社会实践报告200字(精选33篇)
1、 大学生对当前社会道德现状的认识与评价调查
2、 大学生上网情况调查
3、 大学生就业状况调查
4、 大学生学习动机状况调查
5、 大学生恋爱观(行为)调查
6、 大学生消费观(行为)调查
7、 大学生课余生活内容调查
8、 大学生理想、信仰、信念现状调查 9、 大学生择校择业情况调查
10、大学生创新创业观念(行为)调查
11、大学生考研“热”调查
12、独生子女大学生与非独生子女大学生群体差异性的调查
13、家庭经济条件对大学生思想观念、气质个性影响的调查研究(农村与城市、富裕与贫困)
14、女生性在学校里表现总体优于男生的现状调查与原因分析
就在今天下午,我们开展了学雷锋做好事的活动,同学们都积极参加,有的同学带来了笤帚,有的同学带来了抹布。
一到下午同学们,便穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾去打扫卫生。
到了那里,同学们便立刻劳动起来,同学们有的扫地,有的拾废纸,还有的同学在擦墙。我也拿了一把扫帚开始扫地,在赵家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我们打扫干净。在活动中,要问谁干的最好。那肯定是我们班的杨泽。你看他,拿着抹布在已经很久没有擦的墙上擦来擦去。别的同学都已经停下来休息了,可他仍居在那里劳动着。这几天,天格外热,他已是满头大汗。可它还在擦,擦完了这边擦那边。在全班同学的辛勤劳动下。强终于亮了起来。在一旁劳动的我本以为他干完了自己的任务就休息了。可他没有。他又开始帮着我们扫地。由于没有扫帚,他就只好用手捡拾纸片。他捡拾纸片非常认真,他捡拾的地方干净的都发现不了一片纸片。
这次学雷锋做好事真是件有意义的活动啊!
“社会实践”这个词我很早就听说过,说的是学生体验生活的一种方式。可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想象的那么容易。
利用寒假的时间,我们几个同学组成小队,对我们平原社区进行为期八天的服务。在这短短的八天时间里,我们开始学习负责社区的日常工作。我们从简单的打扫街道坚持社区卫生做起,有时也协助工作人员处理日常事务,充当“小助理”的主角。另外,我们在雪天里尽自己的能力帮忙街上的人们,提醒他们出行的安全。
21世纪的竞争归根到底是人才的竞争!此刻的社会,人才竞争激烈,需要的不仅仅是知识型的人才,而是有实践能力的人才!
再看看我们,每一天被这个钢筋水泥的丛林所禁锢着,读着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的古训,做着日后我能赚大钱的白日梦,所以我们更应积极参加社会实践活动!
虽然我们经历了短短的两天时间的实践活动,我还是感慨颇多,接触了社会,看到了社会的一面,学到了课本上没有的东西。
20xx年1月19日上午,聊城大学社会体育部社会实践团队来到聊城市凤城老年公寓。他们为老人梳头,捶背,唱歌,整理床铺,打扫卫生,为这些孤寡老人送去冬日里的暖阳。
同学们一进老年公寓便拉着老人的手,同他们亲热的聊起天来,有的同学帮老人剪指甲,捶背,还有的给老人讲解健康保健知识。看着同学们忙碌的身影,听着同学们关心的话语和一声声爷爷奶奶的亲切呼唤,老人们笑得合不拢嘴。另外,同学们还准备了一系列精彩的小节目。同学们不仅带来了经典的歌曲、小品,还有他们喜闻乐见的经典戏曲唱段《女驸马》《夫妻双双把家还》等。同学们的歌舞表演博得老人们掌声连连,而风趣的小品则逗得他们开怀大笑。受到同学们青春、活力的感染,年逾8旬的张爷爷也亮了亮嗓子。表演结束后,同学们又与老人亲切的交谈起来。一些由于行动不便很少走出房门的老人也在同学们的搀扶下走出房间,在阳光下讲述那激情燃烧的岁月。
此次活动,让当代大学生更多的接近和了解老一辈人的生活,在实践中接受感恩教育,培养孝心、爱心、责任心,继承尊老、敬老的传统。
省属监狱单位工作岗位
社会实践报告
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学号:
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目 录
一、社会实践目的 ..................................................................... 2
二、社会实践时间 ..................................................................... 2
三、社会实践地点 ..................................................................... 3
四、社会实践单位介绍 ............................................................. 3
五、社会实践主要内容 ...................
.......................................... 3
六、社会实践总结 ..................................................................... 5
(1)社会实践体会 .............................................................. 5
(2)社会实践心得 .............................................................. 7
(3)社会实践反思 .............................................................. 8
七、致谢 .................................................................................... 10
关于校园周边小摊整改的调查。该组围绕主题展开调查,从整改原因、整改过程、整改结果及其利弊进行分析。小摊整改主要有两个原因:一、合川创建全国文明城区。要找准差距和短板,做实文明城区创建工作。统筹城市形态文明建设、功能文明建设、素质文明建设,确保创建工作取得新的更大成效。二、保障新华幼儿园食品安全。路边摊食品的卫生安全离我们很近,路边摊食全隐患,在路边设摊有很大的灰尘,简陋的路边本来不具备从事食品生意的条件。整改过程如下:整改前期,禁止在幼儿园门口摆摊;
整改中期,规定出摊时间;整改后期,校园周围禁止摆摊。整改结果:原本烟雾缭绕拥挤的校门旁堆满了小吃车,现已清空,街道整洁;小摊被规范管理,大多已进店经营。整改之利体现在饮食安全、街道整洁和交通安全方面。饮食更让人放心,街道恢复整洁状态,交通安全情况大大提升。整改之弊有以下几点:不利于人们生活的便利性;不利于促进就业和社会稳定;不利于城市文化的传承和增强城市活力。
寒假虽然只有短短的三四个礼拜,但给我留下的记忆却非常深刻。
寒假最隆重的节日就是春节了,不仅可以品尝到可口的饭菜,而且还可以成为富翁。
新年到了,我急忙掀开枕头,“哇,好多钱包!”我不禁喃喃的说起来。我的话引来了路过我房间的弟弟,他听了我的话,急忙把枕头掀开,“哇!”他也像我一样,惊奇地说了起来。随后,我和他打赌谁的钱多,谁输了就要给对方一百元。“一,二,三……”我俩熟练地数起钱来。最后却打了个平手。
晚上,我们离开了美食餐桌,和大人一起玩儿牌。“耶,我赢了!”我兴奋地喊起来。这时,弟弟大喊:“大家快过来呀,联欢晚会开始了。”我们一大家子分别坐在三个电视机旁津津有味地看起来。
最后,我看到了屏幕上的全家福,我很不服气,因为我觉得我们一家才是幸福美满的一家。
随后。初一,初二……慢慢的过去了,转眼间,元宵节来了,我和家人吃着美味的混沌(我们家乡的风俗是在元宵节吃混沌),看着元宵晚会,心里美滋滋的。
第二天我就要走了,因为马上就要开学了,我恋恋不舍地离开姥姥家。高铁开向了遥远的北方,但却带不走我在南方的欢乐
报告题目: 社会实践报告
学 院: 林学院
专 业: 森林资源保护与游憩 年 级: 20xx级
学 号:
学生姓名: 柏正刚
20xx年 8月 30日
目录
前言………………………………………………………………………
一、 指导思想…………………………………………………………
二、 实践目的…………………………………………………………
三、 实践意义…………………………………………………………
四、实践形式……………………………………………………………
五、组织形式……………………………………………………………
六、实践时间……………………………………………………………
七、实践地点(单位)…………………………………………………
八、实践地点(单位)概况……………………………………………
九、实践内容……………………………………………………………
(一)、六盘水市三维数字城市研究…………………………………
(二)、观山湖区金华镇林地征用测量……………………………… 总结………………………………………………………………………
今天我去了工作的地方,昨天我看到刻花样的时候很简单,今天我就试了试,拿起刀子的时候才发现我其实做不了,不知道从哪下刀、刻多深?并且还不知道怎么用力?这是我才发现只有实践才能知道自己哪些地方不足。其实这个社会实践就是让我们多积累点经验和提高我们的交际能力。
今天我还发现不管你是从事哪个行业、文化程度多高,只有从不断地改进和创新中,才能加快工作效率和提高工作质量。今天老伯给我拿出了他自己制作和改良的工具,我发现他是一个很有头脑的人,虽然没有文化,但是不拘泥以前的制作方法和工具。其实以前的工具并不完善、精确,他改良的钻口机既能防止钻透,又能省力,只是在原来的基础上加上了几块木板。
这样改良的工具还有很多,说实话,我听佩服他的,他的智慧和创造是无价的。
在学校,我们做的网站只是小型的,所要应用的知识面是很窄的,而对大型网站的开发可以说是一无所知的。通过这次勤奋刻苦的实习,我不仅对书本上的知识有了更深的了解与掌握,而且对网站开发所要用到的技术与编程语言(学校没有学到的)有了初步的了解以致于可以有初步的应用。下面是我认为这次实习收获比较大的方面。
工作能力:在实习过程中,我积极肯干,虚心好学,工作认真负责,主动参与到各项工作,同时认真完成实习周记,不断的锻炼自己的适应能力,组织能力和沟通能力,受到了实习单位的好评。
实习方式:实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带实习生,指导实习生的日常实习。实习生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。实习生像单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
前晚感冒了!所以今天早上的课我和换了!
多睡了一会,可还是有点不放心,九点多就起床去看情况了!说话满口鼻音,还是少说了!啊有点难制服他们啊!
她很无奈的告诉我,叫了个比较小的孩子站起来回答教过的问候语,她一直不吭声,就被旁边的同学取笑了,搞得那个小女孩差点就哭了!
又因为年龄的不统一,教英语这方面每个孩子的接受能力不同,所以教起来是有点困难!但从最简单的教的话也不是什么问题的,能接受的就接受,接受不了就知道有这回事也是好了的。
下午在他们的强烈要求之下,我教了他们画画。画了菠萝和西瓜,在我的课堂上的一个特色是给学生和他们的作品照相留念,用这样的方式来鼓励他们画得更好!想想他们多幸福了!以前我都没这种待遇!
看着那么拿着作品对着镜头笑的样子多快乐啊!这种简单的没有压力的学习让他们感到轻松快乐,学得也起劲呢!看到了我预期的效果,我也笑了!布置给他们的作业是拿画好的水果回家给家长看,让家长签名,呵呵!家长才是孩子最好的导师呢!
石头河水电站
XX年7月03日20xx年7月07日
水电站简介:
石头河水电站位于岐山、眉县、太白三县交界斜峪关,电站辖坝后(一车间)、斜峪关两座水电站,总装机19700千瓦,是陕西省关中地区装机容量最大的水电站。
初步了解水电站生产的全过程;
了解水电站主要设备,包括发电机、变压器、断路器、互感器、隔离开关、电抗器、母线的型式、及其他辅助设备也应有所了解;
了解水电站的电气主接线形式、运行特点;
了解接线方式、备用方式及怎样提高用电的供电可靠性了解发电厂、水电站的防雷保护措施
初步了解电气二次接线、继电保护、自动装置及高电压技术等有关内容;
大学生除学习书本知识,还需要参加社会实践。由于很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决题目能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
面对日趋严重的就业情势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位愈来愈看重大学生的实践和动手能力和与他人的交际能力。在这次暑期的工作中,我晓得了理论与实践相结合的重要性,获益很多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个出发点,我相信这个出发点将会促使我逐渐走向社会,渐渐走向成熟。
每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础.这是我进入大学以来的第一个学期,当然,也是我第一次经历社会实践。
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
在这次社会实践中,我们也遇到了许多状况。在拍照时照相机出现了故障,我们只好浪费一些时间把照相机拿到商城中去修,不过我们的热情却丝毫没有减半。在修照相机的过程中,我们回到了小区,继续打扫。其实小区中并不脏,这都要感谢清洁工叔叔阿姨们,若是没有他们,我们的打扫一定很费力。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
20xx年2月3日下午,我们组的几个成员去了恒安社区居委会做了社会实践活动,对于这次社会实践我们都感慨良多。在居委会姐姐讲解他们工作情况过程中,我们深切体会到在基层工作人员的工作艰辛以及工作量之大,因此我们为了帮助缓解他们的工作压力,我们帮助他们清扫了办公室地面,倒了垃圾,还帮助他们整理了报刊架上的报纸。
通过这次深入的实践活动,我们了解到居委会平时的工作主要是帮助附近居民办理户口迁移的证明等等,因此平时的工作还不太紧张。但最让我触动的是他们在过年期间还要轮流值班,为新年办理证明手续的人提供必要帮助,因此他们身处基层,却能够深入落实党的精神,为人民服务,坚决践行党的xx届三中全会的指导精神,这是着实令人敬佩的。我想,作为中学生的我们就应该体会到基层工作人员的艰辛,我们更应向他们学习,努力学习科学文化知识,以后为中国更好地发展做贡献!
小制作:孔明灯
(1)用薄纸剪成如图所示规格的纸片.将第一张纸片的一边与第二张的一边粘在一起,再将第三张,第四张......依次同样粘上去,直到拼成一个两端漏空,直径约60厘米的球状物.再剪一张圆形薄纸片,把上面圆空口糊住.待干后,把气球吹胀,找一条薄而窄的竹条,弯成与下面洞口一样大小的竹圈,在竹圈内交叉两根互相垂直的细铁丝,并系牢在在竹圈上,再把竹圈粘牢在下面洞的纸边上,糊成的气球不能漏气.
(2)把酒精棉球点燃扎在铁丝中心,等气球内部的空气烧热后,气球就会由平地直升天空.
(3)这是由于气球内部空气受热膨胀,向外跑了一部分,使气球受到空气的浮力大于气球(包括气球内部热空气)的重量,这样气球就会上升.
一:挣钱的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!
二:人际关系
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说: 在家千日好,出门半 招 难! 意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!
今天是我们暑期社会实践的第三天,我们选择我们自己学校进行调查。
下午一点,我们开始了我们的调查,天气比较闷热,但是大家干劲十足。我们先去了教学楼分发问卷,由于考试基本结束,所以教学楼里的人并不多。我们分成了两组,对教三教四的每一个教室的每一个学生进行了调查。我们分发了问卷,分发问卷的时候,就感觉到宁工的学子都很愿意帮助人,没有人拒绝填写问卷。在他们填写问卷的同时,我们也问了关于雾霾的几个问题 。教室的问卷调查做的很顺利。
2月17日,聊城大学社会体育部实践小分队赴聊城各大居民小区作防火宣传。
过年过节燃放烟花爆竹是中华民族传统的民间习俗,但喜庆背后却潜伏着巨大的安全危机,稍有不慎便可能引起火灾,威胁人的生命和财产安全。2月17日是一年一度的元宵节,为增强外出行人的安全意识,社体部实践小分队的队员们决定走进居民小区作防火宣传。宣传主要采取宣传版画和讲座的形式,内容涵盖了火灾发生的原因,灭火的方法及各种自救措施。队员们还进行了模拟演练,例如现场演示灭火器的使用方法,火灾撤离时规范动作,并着重强调了燃放烟花爆竹时应注意的几个问题。由于宣传版画采用了类似连环画的方式,生动形象,便于认知、理解和识记,不仅引的大人们纷纷驻足观看,就连小学生也看得津津有味。
防火宣传有利于帮助人们树立正确的安全观念,提高自身的防范自救能力,减轻公共治安管理负担,为防止火灾和重大损失的发生打下了良好的基础,促进了社会主义和谐社会的建设。
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,
最终,我在村委会完成了我将近一个月的社会实践,这些天下来,我收获了太多太多的东西,许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次实践活动,让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变都给我留下了深刻的印象!
作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了潜力,而且还丰富了许多工作和生活上的经验,自我的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和学习!
报告题目______________________________________________________姓名___________________________学院___________________________班级___________________________学号___________________________批阅教师___________________________成绩___________________________批阅时间200年____月_____日_______
某某大学年月日
某某大学学生社会实践考核表
学院:___________________班级:____________填表时间:_______________
性别
出生年月
民族
实践锻炼地点
锻炼带队人、指导人
锻炼起止时间
月日至月日
累计时间
实践内容
科技培训科技咨询社会调查挂职锻炼其他:
实践单位意见
盖章年月日
学校意见
成绩见封面,经批阅教师签字,校团委盖章有效。
为期四周的社会实践已经结束了,在贵州航空机械有限公司的大力配合下,为我以后走向工作岗位上的大学生提供了一次学习的机会,一个月的集中培训学习使我从工厂各部门师傅身上学到了很多东西,掌握了一定的技能,学到了经验,在他们的耐心教导下我认识了自己的工作,清楚了自己的职责,在这里我们相互交流,在这里我们共同进步,同时也向我提出了严格的要求。
还记得走进贵州航空机械有限责任公司培训实习质量的电气工程与自控系统等知识,并及时消化所学知识,由于飞机的产品制造过程较为复杂,我总是抓紧每一个难的的机会细心询问,求教。通过与师傅的交流与沟通,解决了我心中的疑惑,这种我在现场结合理论知识的学习方法起到了事半功倍的效果。亲自参与生产过程,参与产品验收大大提高了我今后走向工作岗位的能力。社会实践报告
高新技术的不断应用,丰富了自我的知识水平。
当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
我的学生叫。第一次到他家做客,他正在书房里生闷气(因为他开始不同意请家教)马叔和阿姨热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从性格爱好谈到他的学业特长。因此,第次了解,不是通过与他的直接接触,而是通过与他父母的交谈。在交谈中,我了解到以下情况:有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。”由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点中学,将来到大学去深造。而他现在的学习情况,让他的父母感到很灰心很失望。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急切心情,父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远,看到了子女的未来;他们做得很无私,甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。他,对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。
还没三下乡之前,我曾想着与那些即将见面的孩子们度过一段难忘的日子,去了解他们。
可是一抵达石碇小学,这些野孩子们给我的第一印象就是非常调皮,完全出乎我的意料,确实把我给吓到了。刚开始上课那几天,这群孩子不听话,上课又吵,我们维持纪律很辛苦,他们还经常和老师顶嘴,逼得我们要凶他们。站在老师的角度,肯定都是喜欢乖孩子的,毕竟淘气的孩子让老师费心。刚开始那几天,我经常感受到当老师的挫败感,我的激情也被消磨殆尽。
直到有一天下午,有一个学生跑了过来送给我一个小礼物,然后又羞涩地跑开。当时我没看清他长什么样,回过神来时,竟觉得内心有一股暖流流过,有些小感动了。也许那个学生我并不认识,但是他的一个小礼物却让我很开心,甚至又找回了当老师的激情。又经过几天的相处之后,我才发现,其实调皮淘气的他们有时候也很善良,也希望得到别人的注意和关怀,只是我看到的都只是浅表的他们。
后来想想,农村的小孩野一点,顽皮一点也是很正常的,愿调皮又可爱的你们茁壮成长。
假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们共同努力,因为有了他们的付出,才有我们安心的这一代。所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了几天调整,今天我准备要开始事实我的寒假计划的第一站,就是去我们县的敬老院去看望一下那些老人,还有一个星期就要过年了,希望我能给这些老人们带去一丝温暖和快乐。
首先,我利用了我的优势条件,在我家的广告公司做了两幅宣传的条幅,一个上面写着 寒冷的冬天,你我的努力会让这里温暖如夏 ,另一幅写着 多一份爱心,少一份寒冷 。带着这两幅条幅和一些大家凑到的食品,我跟我的父母和五个高中同学一起赶去了 汤原县敬老院 。
在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院去敬老院的社会实践报告精选3篇去敬老院的社会实践报告精选3篇。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。
系部名称:
专业:
年级x班级:___姓名:学号:实践单位:
实践时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
一、实践目:介绍实践目,意义,实践单位或部门概况及发展情况,实践要求等内容部分内容通常前言或引言形式,单列标题及序号
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能实践过程应用记叙或白描手法基调,完整介绍实践内容基础上,对自己认有重要意义或需要研究解决问题重点介绍,其般内容则简述
三、实践结:围绕实践目要求,重点介绍对实践发现问题分析,思考,提出解决问题对策、建议等分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并正文附录分析讨论内容及推理过程实践报告重要内容之,包括所提出对策建议,反映或评价实习报告水平重要依据
四、实践总结或体会:用自己语言对实践效进行评价,着重介绍自己收获体会内容较多时列出小标题,逐汇报总结或体会部分,应针对实践发现自身足之处,简要地提出今学习,锻炼努力方向。
这次实践我选择了教育行业,事后我感觉是正确的,这里更加体现了那句古语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”
在以后的大学生活中我要好好学习文化知识,同时好好去体验社会,学习社会技能,在毕业时能更好的了解社会,更快的去融入社会。充分发挥自己的专业知识,真正把知识转化为社会生产力!
暑假的时间很长我不想让这两个月就这样白白的溜走,我想学习到更多的东西,参加社会实践是一个很不错的学习机会。我在以前就参加过社会实践,在实践中学到了很多知识和能力,我想我应该保持假期社会实践的作风。 这一次暑假我实习的地点是x公司,是一家很大的国有公司,有很多的职员和业务,所以我不会愁没有事做,我会努力的。 经过三个星期的实习生活,感受颇丰富。实习给我带来的不仅仅是一段实习的经历,在这个大二的暑期,在大学两年的学习生活告一个段落的特殊时期,这一段经历对我的价值观产生了改变,让我以新的心情和姿态面对生活。人要有专业精神,以技术为基础,能力为主,从失败中总结经验,勇敢乐观的面对人生!
要想在念书的时候就试足将来的工作环境,实习是个好办法,在实践经验丰富的导师和技术人员指导下学到的理论知识可以得以具体化,实习可以帮助人们确定一直孜孜以求的职业目标是否真的适合自己。通过参观和实践来巩固专业基础知识,要求做到理论与实践相结合,在实践中开展调查研究、锻炼和培养学生分析问题和解决问题能力,为以后的学习、毕业论文以及工作打下坚实的基础。具体如下:
1、接触社会了解省情和国情,了解实习场所的发展史,特别是改革开放以来的情况,了解所学专业在经济建设中的地位、作用和发展趋势,增加对专业学科范围的感性认识。
2、学习企业管理知识熟悉工程技术人员的工作职责和工程程序获得组织和管理生产的初步认识,虚心向工人和技术人员学习培养热爱专业、热爱劳动、遵守组织纪律的良好品德。
3、学习生产技术巩固深化所学的理论知识,培养分析和解决工程实际问题的初步能力。
4、了解和初步掌握生产工艺的流程、技术经济指标。
5、了解生产工艺所用的设备、规格型号及工作原理。