给班主任的初中一封信【通用26篇】

给班主任的初中一封信(通用26篇)

给班主任的初中一封信 篇1

尊敬的班主任:

您好!

我是您的学生,能够成为您班级的学生,是学生我的荣幸,能够让您在百忙之中抽出一点时间来查看学生我给您写来的一封信,让学生我非常的感动,毕竟您的工作是我们所有学生都看得见的忙。

学生我给您写这封信,不为别的,是想让班主任老师您在忙工作的同时,也注意您自己的身体,不要过于劳累了,不要将自己的健康弃之不顾,更不要像蜡烛那样照亮了我们却牺牲了自己!班主任老师,我们不希望您像一支蜡烛般燃尽了自己。我们也都已经是能够自主学习的学生了,希望班主任老师您奉献自己的时候“悠”着点儿,不要牺牲了我们最最喜欢的老师您!

班主任老师,也许您不知道,我们所有的学生在私底下都是将您称呼为“姐姐”的。您虽然年龄上比我们大许多,但其实您看起来,以及您在对我们的温柔程度上,都更像是一个姐姐而不是您所让我们称呼的“阿姨”。不管我们是让您开心了还是让您伤心了,您总是用温柔的态度对待我们。这让我们更加把您当做姐姐来看待,也想做一个好孩子,让姐姐放心。

班主任老师,您上周忙到晕倒的事情,我们都已经知道了,现在我们都在想办法让您减轻负担,但也请班主任老师您自己珍惜一些自己的身体,把放在我们身上的精力,也放一些放在您自己的身上,不要让我们失去您这个像是大姐姐一样的好老师,好不好?

这封信是我和我的朋友商量了很久才决定给您写的一封信,希望老师看到了之后对自己好一点,希望班主任老师珍惜我们的同时也珍惜你自己!

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇2

亲爱的班主任:

您好!

我是初二6班的学生,也是您的学生,班主任您总是那么严肃,那么的让人感到可怕。您总是教我们很多的人生大道理,我总是嫌弃你多说,比如:每周的星期五放假,你都要重复说很多次安全。每次都说的一模一样,我都可以背下来了。虽然您都是为了我们好。

有时,你上数学课的时候,你的课虽然讲的很井井有条和清清楚楚。但是你上课的嗓门声太大声了。每次都把我们震的抖擞,有时候你也很懒,我们作业做完了之后,你从来没有看过一眼,您都是让课代表帮你改的作业,所以导致很多同学不交作业和偷工减料。我觉得你这一方面有很多缺点。

您上数学课的时候,如果遇到了难题,觉得我们不会或不想听,你就会选择不讲或跳过难题。还说:“反正你们也不想听,这么难的题你们也不会,那我们就尽量选择一些比较简单的题来做吧”这个时候就有很多同学哇哇起哄。

虽然你有很多的缺点,但是你还是很关心我们的。比如:有的同学请假了,你会很耐心的问有没有不舒服的地方,还会打电话让家长来接,有时候家长不肯来或没空的时候,你就会带同学去医院看病,病钱你也会帮同学出。同学生病回校了,你也会一再问他的病情。

“班主任”您是我们班唯一的班主任,您就像我们的母亲一样照顾着我们,您就像女儿的小棉袄一样,冷的时候可以在您的怀抱里取暖。很快就出初三了,转眼就要再见,在这段时间里,我会好好珍惜。谢谢您,谢谢您把全部的知识教会了我们。

谢谢您,亲爱的班主任!

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇3

亲爱的朱艳老师:

您好,明天就是了,首先我祝您节日快乐!

时间过得真快,一转眼您和我们已经相处四年了。还记得吗?

我刚跨入天地小学的时候,对整个天地是那样地陌生,是您,告诉我们,小学生应当做到什么。一年级时,我上课总是不敢举手发言,生怕讲错,同学们会笑话我,您发现了我的毛病,您告诉我说:“上课要积极举手发言,不要怕讲错,怕同学们会笑你,实际上,你不讲同学才会笑你呢!”从此以后,我上课积极举手发言,渐渐的,胆子大了起来。

令人难以忘怀的是,在二年级快期末大考的时候,我恰好咳嗽发烧,不能吃学校烧的咖喱牛肉。您为了让我病赶快好,能参加考试,就把您自己吃的唯一的一点菜给了我,当时,我心里热呼呼的。

您是多么关心爱护同学啊!

还有一次,我们正在做眼保健操,我不时把眼睛张开着,您看到后,严厉地批评了我,放学后还把我留下来,与我当面谈心,您对我说:“你身为一个班干部,应该以身作则,而不应该带坏头。”当时,我心里想:朱老师真不给面子。在放学的路上,我又想了想朱老师的话,觉得您批评是对的,如果不好好做眼保健操,首先伤害的是自己的眼睛,然后损坏的是班级的荣誉。朱老师的批评是为我好呀!

从那以后,我对自己的要求更加严格了……

放学了,我每次路过您的办公室,总能看见您在为同学们认真地批改着作业,准备明天讲课的内容……您对我们是那样地负责。我们就好比那绿色的种子,您就是那辛勤劳动的园丁,您天天看着我们长大,在这四年里,您就像父母一样关心我们。在此,我再次祝你 教师节快乐!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇4

老师:

今天是教师节,也的日子,漫步在桂花飘香、芳草如茵的校园里,教室里回荡着朗朗的念书声,操场上跳动着奔跑的身影,图书馆依旧飘散着扑鼻的纸墨书香,十多年前的一幕幕第三浮目前我的眼前。

还记得身为高中部重点班的班主任兼语文老师,您在当时提出了标新立异的教育理念:语文教学,不是生搬硬套的背诵和填鸭,而是肩负着培育一颗健康的心智、一份乐观豁达的态度与一种冷静客观看世界的思辨能力。您总说,常识的堆砌和累积,并不可以转化为的提高,需要携带考虑看问题,不只要学习书本,还要博览群书,更要掌握交流,让常识转化为的动力,让常识成为引导生活的领航者。我目前特别能感同身受您当初的这番话。对书本的死记硬背只能过得了考试那一关,但却过不了生活无数个测试的关口。工作后的我才发现,天天都要学习很多的新常识、接触各种新事物、应对各种新问题,假如仅靠当年书本那点东西来“吃老本”,早已是“弹尽粮绝”。为此,我深深的感激于您的引导,是您培养了大家独立自学的能力、思辨问题的能力、发展革新的能力,更要紧的是坦然面对挫折的能力。曾有一度深感工作的不胜任,各种事情交错复杂,百无头绪,心乱如麻,彻夜难安。在一个寂静的夜晚,翻开了高中时的本,每一都有您的大段批语,其中有一段如此写道:生活就像一列奔向终点的列车,在这列车上,有人上站,有人下站,其中有你的爸爸妈妈、兄妹、朋友、爱人、小孩,但他们可能都不可以陪你走完全程、不可以陪你一块面对问题、不可以陪你一同推荐欢笑,每个人都要掌握独立自主迎接生命的挑战、要树立战胜困难的信心和毅力、要豁达对待生活的得与失。我流泪了,不是由于伤感,而是由于找到了新的方向,你说的对,我需要坚强站起来勇敢面对,想方法、找原因、寻思路,不应该蜷缩在被可怜、被同情、被怜悯的角落里。

还记得年的冬季,雪下的特别大,得知您已身患血癌晚期,万般悲痛的大家去看望您,本已做好抱头痛哭的筹备,但没想到踏进病房,看到的依旧还是那个乐观豁达的您,您只字不提病情,却与大家这部分工作生活在祖国四面八面的学生们,畅谈着将来经济社会的大好形势,鼓励大家必须要抓住如此的好年代,多念书、多考虑、多尝试,无愧于我们的事业,无愧于我们的青春。您嘱咐大家,将来教师节不必大老远的来看您,发个短信、邮件足以,心意已到,乐在其中。是啊,那是您度过的最后一个教师节。那年,您刚满46岁。

老师,昨夜又做梦梦到您了!一支粉笔、两袖清风,三尺讲台、四季晴雨,您在那里重操旧业,依旧干着“教书匠”的老本行。您手持教鞭、淳淳善诱,带领小孩们朗诵着:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……

给班主任的初中一封信 篇5

亲爱的黄老师:

您好!

记得我刚上小学一年不久,您曾不止一次地对我说:王炯你有这样一位好爷爷是全世界最幸福的人。当时,我不明白人人都有爷爷,为什么我是最幸福的呢?

没多久,我写的字让全班家长赞叹;我的学习成绩常常是班上第一流的;上公开课时的发言,常常让听课老师满堂惊喜,特别是一年级开始,爷爷就教我写,写记叙文,前不久我荣获全国比赛省级二等奖……这一切除了您的教导之外,跟我爷爷辅导分不开的。每次取得这些成绩,我都很开心,我觉得这大概就是得到了幸福。

记得三年级的时候,我连续病了好几天,还坚持上课。有一天爷爷接我回家,走到宿舍楼梯第一层时,我就抬不起腿,哭着对爷爷说:“爷爷我一点力气都没有了,我不能站了!”怎么办呢?当时爸爸妈妈都不在家。没有办法,爷爷竟把体重八十多斤的我背上了三层楼,我感觉得到他每上一个台阶都很艰难。晚上,妈妈知道了这件事,很生气地对我说:“你怎么能让爷爷背呢?爷爷有严重的心脏病,是有生命危险的!”听了妈妈的话,我心情很难受,觉得很对不起爷爷。可是爷爷为了我,连自己的生命都不顾地疼我,真的,我有这样的爷爷太幸福了!

于是,我常常对爷爷说:“爷爷真要感谢您给我这么多的幸福!”爷爷却语重心长地对我说:“真正的幸福,不但要别人给的,更重要的要学会送给别人幸福,帮助别人做好事,解决困难!”

从此,我就照爷爷说的去做,上语文时时郑熠同学肚子大痛,伏在课桌底下了,我二话不说就把他送到医务室,还用我自己的IC卡给他爸爸打电话,不一会儿,他爸爸就把伙送到医院,过几天他恢复了健康,我为他的健康感到高兴、幸福。

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇6

尊敬的班主任:

您好!好久不见。

老师,在瓜果飘香的九月,我告别了母校,告别了您,成功踏入了中学的大门。从此,我又踏上了新的征程,但是,我怎能忘记您孜孜不倦的教诲。

老师,还记得在小学的六年里,您是怎样用心良苦的为我们打下基础的吗?你每天都是早早的就来到学校,给我们上课,却总是在放学后最后一个离开教室。到了晚上,您还在帮我们批改作业,在备课,因此,你的脸色总是显得有些难看。可是,又有谁懂得您的这一份用心良苦?您总是费尽心思帮我们解答疑难问题,直到我们得到满足为止。

老师,还记得在小学的六年里,您是怎样关心,照顾我们的吗?每当学生违反校规,您并没有责怪他们,而是语重心长地跟他们谈心。每当我们遇到了烦心事,第一个想到的总是您。我们会无拘无束地向您倾诉一切烦恼,您也总是耐心听完我们的倾诉后再帮我们分析问题。每当天气骤变,你们便担当了父母的角色,关心着我们的吃穿,要我们注意身体。但是您知道吗?作为您的学生,我是多么关心您的健康。

老师,还记得在小学六年里,您几乎每年教师节都会收到的“节日快乐”的卡片吗?那时的您在接过卡片的一瞬间,嘴里总不忘说出那一句谢谢,脸上总不忘洋溢着那幸福的笑容和泛起的那阵阵红晕。

这一切的一切,我们在一起生活的点点滴滴,您都还记得吗?可是今年的教师节,你却不再收到我们的祝福卡片,我们也不再看到您脸上的慈祥笑容。但是,和您在一起的点点滴滴,将成为我记忆中最珍贵的一页。我不会忘记您的嘱咐,在接下来的学习生活中,我定当勤奋学习,以安慰您多年来的辛勤培育!

祝:身体健康,万事如意!

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇7

尊敬的各位家长:

下午就要考试了,成绩一出来的一刹那,家长一定要淡定。如果你的孩子的考试成绩不尽人意,或是离你的要求差一段距离,作为家长的您,这个时候,一定要控制好自己的情绪,因为孩子也想考到满意的分数。您千万不要激动,也不要忧虑,更不要发怒。一定要牢记这样一段话:出成绩切记要淡定,控制好体内的洪荒之力!这个世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是考试范围,比考试范围更宽广的是看到娃成绩时家长的胸怀!努力争做一名优秀的家长。

分数并不能代表什么?作为家长,一定要努力做到心平气和地在孩子的试卷上“挖掘”值得赞赏的“成就”,学做“淘金者”,我们要像淘金工人一样,用心地寻找其闪光点,及时给予赞赏和鼓励,同时指出不足,树立孩子的信心,努力激发孩子的学习热情,千万不可用刺激的语言来伤害孩子,影响孩子今后的学习情绪,产生不良的后果。我家儿子从一年级到现在,语文都是99分,每次总差那一分。每次都能看到孩子那失望的眼神,刚到等待区,就可以看出他的心思,眼泪就在严重打转。遇到这样的情形,我都努力克制自己的“怒火”,当他如实把成绩告诉了我时,我总是这样回答孩子:“很好,你真聪明,妈妈很高兴。妈妈知道你心里肯定有点难过。遇到这样的情况,换作是妈妈,也会难过。可是,你想过没有,对于一张100分的试卷,你已经得了99分,就差1分就满分了。看看这些你做对的题,想想你究竟是哪里出了漏洞呢?当时是怎样想的呢?我们一起来一下:词串练习(夏天、雷雨、荷花、青蛙)。结果儿子写成了:晴天。说明他没有将四幅图连一个场景。让孩子自己认识不足,今后改正,不再犯类似的错误!家长要引导孩子分析被扣分的题为什么没有做对,当孩子解决了所有的错题,给孩子一个深情的拥抱和一个甜蜜的亲吻,告诉他:你的进步,带给妈妈莫大的快乐、幸福!

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇8

尊敬的班主任:

您好!

老师,您是我的班主任,在班级里,您一直都是最最关心我们的人。您不仅关心着我们的学习,也关心着我们的身体健康。你希望我们能够在学习上取得进步,也更希望我们能够快乐的成长。

班主任老师,您常说我们同学们不能理解您对我们的好,其实,我们是理解的。只不过很多时候,我们管控不住青少年时期的一些叛逆心理。很多时候,当我们一时冲动做错了事后,我们内心里其实最担心的就是怕您收到牵连。

从学校的规矩来说,竟然我们是你班级的学生,那么自然的我们做错了事,您也会跟着受到惩罚。班主任,你可能不知道看到您因为我们而受到惩罚,班里的同学们都愧疚极了。并且,我们还自发的组织了一场自愿签名。在我们自己捣腾出来的绝不犯错的纸张上签上了我们的大名。这是我们对自己的承若,也是对您默默的承若。至今,这张纸存放在班长的手里。只要日后还有人犯了错,那么班长以及班上的同学们就都会站出来。班里的人会一起指责那一个犯了错的同学,因为既然在纸上签了名,有了承若,那么就必须遵守。如果没有遵守那也就不要怪同学们出言不逊了。

也正是因为我们发自心里的承若,也因为全班人的遵守。班主任,您是不是也觉得近来班上的同学乖多了呢?近来,班级缕缕受到了学校领导的表扬,班上的同学都开心极了,我们相信班主任老师您也一定会是十分开心的。

尊敬的班主任老师,班上的同学们都很开心有您当我们的班主任。我们也不会辜负您对我们的期望的,我们会加油!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇9

敬爱的班主任:

您好!

班主任,谢谢您一直以来对我的关心与爱护。还记得您刚来我班的时候,那时,我还对您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那时,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我却变着法子来挑战您的底线。

但是,班主任,我现在意思到了自己的错误,我不会再让您为我担心,也不会使您生气了。

我直到不久前才知道,原来班主任您为了我做了这么多事。每一次我捣乱,都是您苦口婆心的教导着我,我以前还听不见去,可是现在想想,您说的都是对的,我就是太任性了。任性到无法无天,以至于常常在课堂上与老师顶嘴。

班主任,您昨天还把我叫去了您办公室,您一项一项的分析着我犯的错误,不断的列举一些事实来开导我,当时,您对我说了很久的话,您一直说着,我也一直听着,直到,我听出了您嗓子带上了嘶哑,可您却还没有停下来的趋势。我在学校里犯下的错误确实很多,学校里也给过我处分的提醒,可那些都没有您将我的错误一一说来让我来的震撼。

之前班上的同学都说您是一个极负责任的老师,您将班上的每一位同学都当做自己的孩子般来照顾,您总是在背地里默默的关注着我们,在我们最需要帮助的时候及时出现。班主任,我以前不该那样不听话,每一次面对您的关心,我都不屑一顾。但我现在知道错了,班主任,我向您保证,在今后的日子里,我会好好学习,不会再让您为我的事情而操劳。我会努力学习,会与班上的同学好好相处,在课堂上,我不会再发呆,我会认真对待每一节课,尊重每一位老师。

此致

敬礼!

您的学生

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇10

尊敬的老师:

您好!

您是我步入初中以来第一个令我敬佩的老师。在我的心目中班主任肯定是很严厉的老师,直到让我接触了才知道你是那么幽默风趣,严肃时是那么的认真。

您还记得吗?在我临近开学的时候,我们去学校送行李,因为不知道在哪个宿舍,就大胆的给您打了个电话。本以为这点小事您是不会理我们的,没有想到您居然亲切地告诉了我们。我这才知道您不是我想象中那种高高在上的老师。

在您给我们上语文课的时候,从来都是幽默搞笑的那种。我原来认为语文这门学科是枯燥而无味的,无非就是整天讲课文,讲卷子,背文言文及古诗句。可在您的语文课上,从来看不到这些,您对我们说语文课就是要培养好我们的口才,而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常对我们说学习成绩不重要,一个人的习惯伴随着人的一生,所以培养一个人的良好习惯才是最重要的。

只有在您那语文课上,我们才笑的那样天真灿烂;只有在您的语文课上,我们才能感受到语文这门学科应有的本色。您让我们重新定义学习与人生的真正含义。您对我们说:“今天学习,明天学习,365天,天天学习,这就是学习。今天劳动,明天劳动,365天,天天劳动,就是人生。”

还有,前不久上体育课时,我和几个女同学由于特殊情况没有跑操,就去找您解释。本以为您会责备我们,并惩罚我们。没想到您温和地和我们说:“有问题就主动找老师沟通,而不是去隐瞒,要学会与老师沟通。”说完这些,您还帮我们跟体育老师解释,这又让我重新认识了您。

我不会忘了您的教诲,并它们会永远铭记于心。老师,在布衣阿拉丁这个大家庭里,您永远是我们的老武斯基。

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇11

亲爱的张老师:

您好。

我在默默地算着,算着我们朝夕相处的日子,将近两年吧!再有十几天就要分别了,别有一番滋味在心头我心中冲满了感激之情,您是教语文的,这两年中,您的一举一动影响着我们,您的一言一行对于我们是多么的神圣您要求我们每天必写日记,而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的,您却说,我闭住眼,只看篇幅,使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学,谁不喜欢夸奖呢!同学们暗中较上了劲儿,日记越来越好了。

您对工作尤其负责,天天给我们批改作业,班上六十多名学生,一份一份的作业,白天时间怎么能够用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母亲,您家中也有忙不完的家务啊您病过好几次,同学们都明白您是累的,同学们干着急使不上劲,只有努力学习才能对住您,几个上课好做小动作的同学,也变得越来越安静了这次镇上考试,您对我们许诺,如果我们考了全镇第一,您请我们吃冰糕,事情无独有偶,果然被您猜中了,用您自己的钱还了愿!事后,您却说,您没有说清楚,下次必须是数学、语文都拿第一,我知道您这是鼓励我们,有您这么一位一心为我们的老师,我们怎能不努力呢。但老师,您现在的教学中我认为也有一些不妥之处,现在复习阶段的作业应该是:把不会的做一遍,会的就不用写到作业本上了,这样可以多学其它课程,把精力放到比较弱的科目上去张老师,将要升初中了,您教我们的日子现在已进入倒计时,不由想起了《匆匆》这篇文章,“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”剩下这几天了,我们又怎会不珍惜呢张老师,我们又怎会不浮想联翩呢?!

祝您

工作顺利,旺上加旺!

您的学生

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇12

亲爱的宝贝们:

你们好吗?此时此刻,你们在干什么呢?应该吃晚饭了吧?还是在复习?

今天,是抽考前的最后一个晚上,我想你们中大部分人肯定都准备在晚上好好巩固一下知识点,期望明天考己满意的.分数。愿望非常好,但做法不太合适。

我想,只要在之前认真复习的同学,知识、技巧、注意事项已经储存于你们的大脑中了。明天,不管怎么出题,以一颗平常心待之即可。做好考前准备工作,复习自己不太巩固的知识点,认真答题、书写、检查就好了,不用担心。

至于之前,没有认真复习的同学,今天晚上也不要复习太晚,因为学习并不是一朝一夕的事。如果因为复习太晚,而休息不好,明天不在状态,一样也是考不好的!

宝贝们,你们好!本想这次我们一起,不掉队地经历小学生涯最后一段时间特殊的一次检阅——克市的语文抽考。谁知天公不作美,宝贝们接二连三地生病。先是班级的小巨肺炎,接着小邓发烧,三天五一长假,竟发生这么多事情,真是出人意料。此时未休,接着小吴,又发烧了,现在小卜又发烧39.5度,明天可能也参加不了考试。

其他同学带病将坚持考试,目前小邓和小卜怕是不能和大家一起考试了,我非常惋惜,但是宝贝们,身体健康才是硬道理。只要你们把身体调养好,说不定后面还有展示自己的机会,所以,不要太失望。

宝贝们,今天晚上,早点养精蓄锐,在10:30要准时上床睡觉,只有好的睡眠,才能考好哦!不要担心,相信自己,放宽心,不要紧张哦!

预祝

宝贝们考出好成绩!心想事成!

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇13

亲爱的班主任老师:

您好!

您生病没来学校好多天了,不知道您最近身体怎么样呢,有好些了吗?开学初您和我们在学校农事园种植的作物已经长得相当茁壮了,我给你讲讲昨天我在农事园的所见所闻吧。

昨天,我慢慢来到我们班的荣地,看到蚕豆、红萝卜、青菜已经生长的差不多了,就想到之前我们班的努力和付出,才有今天的收获!一眼望去,就看到那鲜艳的红萝人了。看它的身装,就像登上台的模特似的,还用自信的目光,朝向着其他蔬菜。有的还长着奇怪的形状,绿绿的头发,上大下小的身材,我也佩服红萝卜呀!差一点就忘了它的气味了,红萝卜总体上来说是没气味的,但有道就闻出那淡淡的味儿了。

当然,青菜也不甘示弱,它可能心想:我一定要比上那得意洋洋的红萝上女士。我看就那全身绿的小青菜先生,还能比上红萝卜女士,我都不相信呢!天天等待着人们给它水份,却又打焉儿厉害,还不如人们自信满满的红萝卜女士。不过青菜还是有很多优点的,比如说:它比红萝卜还要生长的快,充满维生素,可以给人补充营养。所以我也是会给青莱先生浇水的。

接下来就是我最不喜欢吃的蔬菜一蚕豆,蚕豆也是十分讨厌我的,因为我不喜欢它,总是离它非常远的。颜色是绿色或者是黄褐色的形状像肾,气味特别得深,有时,我看见蚕豆挂在那小苗上,摇摇欲坠。生长的速度是有些慢了。蚕豆对我说:“我生长速度是很慢,但浇水也要轮到给我浇了吧。”听了蚕豆这一大话,我哈哈大笑,笑得我老腰都直不起来了,还是给蚕豆浇了水。

这些有趣的植物真让我感到好奇,蔬菜也有生命,它们展现了蓬勃的生机,希望老师你身体快快好起来,回校和我们一起看看这些蔬菜。

身体健康!

学生:

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇14

尊敬的贺老师:

您好!

最近您身体好吗?暑假过的愉快吗?很想念您。

暑假期间,我上午学,下午学书法,这个假期我已经完成了两副作品,周老师说我写字进步越来越大,明年我就要换行书字体了,一到晚上就是我运动的天地,因为我都会和爸爸一起去游泳或者打篮球,我现在游泳已经不再需要救生圈了,而且游泳的姿势特别优美。告诉您一个秘密喽,爸爸说我长出了一点点肌肉类!虽然我每天很忙,但我总会挤出一点时间来业和看课外书,现在文和读后感对我来说只是小菜一碟,能轻而易举得把它搞定,看书也看得快了,从放假到现在我已经看完5本《笑猫》了,而且是过目不忘。贺老师:我现在不再是“爆牙苏”了,因为妈妈带我找了牙科医生,切了两刀,小牙齿一下就长出来了。我如今有了一排整齐的牙齿了。8月份我们本来打算去北京旅行的,但妈妈生病了,在医院动了手术,爸爸也请假一直陪伴着她,虽然我很想去游玩,但看到这样的情形,我就忍住不提了,我和爸爸说了这件事,爸爸夸我说我懂事了,但妈妈不想我假期过的不愉快,就给我买了一台电脑,现在我们家有两台电脑,三个人就再也不要抢来抢去了。

这个假期我渡过了我10岁生日,我喊了喻勇豪,张天宇等几个好朋友来我家玩,他们送了我心爱的礼物,妈妈为我们准备了丰富的午餐,就像“龙城宾馆”的饭菜一样,我们吃的很开心,玩的也很开心,下午我们一起去看了一场惊心动魄的电影《藏獒多吉》这个假期我过的即充实又愉快,新学期,我一定会学习进步,不辜负您对我的希望。

最好我祝您平平安安,工作顺利,身体健康。盼望早日开学,见到您和同学们。

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇15

我未来的中学老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫曾琳淇,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。美食是我的最爱,当嘴巴一停下来的时候,也就是我最需要美食的时候。至于特长嘛,写作、唱歌等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严重有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?您不会一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”,对吧?您教我们的不只是书面上的知识,还有许多我们所不知道的课外知识,对吗?您并不只注重我们学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

祝:工作顺利!

您的学生

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇16

余老师:

您好!

当您病重住院的消息传来,我们全班都难过极了,李明他们哭着要去看望您,谁都知道,您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一起涌上我们的心头。大家都很想来看望你,又怕人多形响您休息,就由我代表全体同学写信给您。

一提起笔,眼前就浮现起您那慈祥的面庞,一时间,胸中有千言万语,化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字:谢谢。

我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的就是您的语文课,这并不因为您是我们的班主任,而是您那灵活的教学方法,幽默的谈吐,清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是“抓南郭先生”,当某位同学声音响亮,准确无误地回答完问题后,您就会高兴地示意他坐下,然后拍拍自己的脑门说:“哎呀,老糊涂了,抓错啦,抓错啦,对不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗乐了,在笑声中,我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题,您不是单纯地讲解,而是先让我们分组讨论,然后选出代表与您辩论,母次我们都被您反驳得哑口无言,心服口服。

我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动,您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限,却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心,了解班内情况,帮助我们解决困难,当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时,却没注意到有着十儿年胃病的您却还饿养肚子,假如我们细心一点,留意到您苍白的脸色,异样的声音,还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样,啊,想到这里,悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。

我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天,您从家中拿来蚁香,为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅,我们从中似乎感到了您的关怀;同学生病了,您忍着胃痛把他送进医院,自己也倒在了急诊室。

余老师,我们的好老师!您为我们,不,为您的所有学生付出了太多,而我们,回报您的却太少太少。余老师,我们想念您,我们感谢您!祝身体早口康复。

你的学生:

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇17

尊敬的中学班主任:

您好!

我与你未曾见过面,我也不知道你的音容笑貌,但在三个月之后我将踏入中学的大门,成为您即将栽培的桃李中的一棵。下面我就来介绍一下我自己吧!

我叫吴凡凡,一个男生。我这个人,从别人的角度来说是一个有着双面性格的人,有时平凡无知,做事十分感性,对人特别有亲和力,是一个乖乖仔;有时却古灵精怪,说话幽默风趣,做事极其武断,毫无商量的余地。然而,在我自己看来,我就像一株向日葵一样,变化多端,耀眼的太阳让我对生活充满热情,淅沥的雨露让我内心深处的一切都变得懒散。

我的成绩应该说是海上汹涌澎湃的波涛,能把我捧得很高,也能让我摔得很深,这使我不得不时时刻刻集中精力,努力学习。虽然说我被成绩折腾得很惨,但是我依然执著自己的梦想。我有一个美好的梦想——作家,这个梦已经在我的心灵中发芽了,我相信自己今后会给人们一种美的享受。因此,我特别喜欢在平时,听一听音乐,放松自己;写一些小片段,锻炼自己的文笔;看一些书,提高自己的文笔水平。

老师,你一定对我有了一些了解吧。在今后的三年里,我会再接再厉,刻苦进取,做您心目中的好学生。希望您是一位平易近人,富有爱心的伯乐,能够发现我这匹千里马,让我在无边无际的草地自由驰骋;带领我登上学习旅途中的最高峰!

祝您:

身体健康!

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇18

张老师:

您好!

“教师是人类灵魂的工程师”,这句话说得多好啊!三年的光阴,如清泉般流过,你我相处了三年,校园里的风景依然,可我们却不再成为其中最美,在钟声里,在歌声中,我们将告别母校,踏上新的征程。

我们把您当朋友一样,有心事可以互相交流。可,转眼间,美好的小学生活结束了,心里不免掠过一丝忧伤,我寻找这忧伤的源头,原来是不忍与您分别。您记得吗?前几天我在您笔记本上写毕业留言,我写得最多,可是,千言万语还是说不清的舍不得。

就在我们考试时,我们专心的做着试卷,本该我们打扫的教室,您却拿起了扫把扫了起来,我想您应该是觉得乌溜溜的看不过去吧!您慢慢扫着,扫到我跟前的时候,我多想说一句:老师别扫了,考完试让我们来扫,涌出的话还是被吞了进去,或许是我没有那个胆吧!

有一次上课时,您突然说头晕,趴在了课桌上,全班同学都慌了起来,我们问了您,您说不要紧,虽然您口头上说了一句,可我们的心里是无时无刻都在担心着您啊!

每年的七月,毕业就成了校园的主旋律,即将离去的我们,脸上会绽放含泪的微笑,你我相处的三年就像一场梦,当梦醒时,才懂得珍惜,才懂得需要告别,想要挽留,可一切都不会再重来,我只希望能再此走进那个梦中。

老师,遇见您,我知道老师和学生之间的感情可以打破年龄的界限获得升华,犹如淘尽流沙后只剩下真金,我也终于明白,岁月纵然将随风飘去,留下真挚的师生情谊却将终身长亿。

老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!

您的学生

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇19

亲爱的老师:

您好:

在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着和您未曾见面的情景,还有您的声音和容貌……

曾听上初中的姐姐说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,体贴学生,既是良师,又是益友。

在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔时而把那工整大气的题纲写在黑板上,时而又指着题纲耐心地给我们讲解。讲完后,还不忘用温馨和蔼的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥,只会感觉到您的和蔼可亲。

我还希望,您是一个作业留得不多的老师,作业少而精,而且招学生的喜爱,不会严厉的批评学生,即使学生犯了错,你也不会批评的很厉害,也不会体罚我们。而是耐心地教导我们,对吧,老师!

您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不会给我们增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们用最简单的学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

这就是我心目中的未来初中班主任老师,您能做到吗?

年XX月XX日

给班主任的初中一封信 篇20

尊敬的班主任:

您好!

班主任,谢谢您一直以来对我的关心与爱护。还记得您刚来我班的时候,那时,我还对您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那时,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我却变着法子来挑战您的底线。

但是,班主任,我现在意思到了自己的错误,我不会再让您为我担心,也不会使您生气了。

我直到不久前才知道,原来班主任您为了我做了这么多事。每一次我捣乱,都是您苦口婆心的教导着我,我以前还听不见去,可是现在想想,您说的都是对的,我就是太任性了。任性到无法无天,以至于常常在课堂上与老师顶嘴。

班主任,您昨天还把我叫去了您办公室,您一项一项的分析着我犯的错误,不断的列举一些事实来开导我,当时,您对我说了很久的话,您一直说着,我也一直听着,直到,我听出了您嗓子带上了嘶哑,可您却还没有停下来的趋势。我在学校里犯下的错误确实很多,学校里也给过我处分的提醒,可那些都没有您将我的错误一一说来让我来的震撼。

之前班上的同学都说您是一个极负责任的老师,您将班上的每一位同学都当做自己的孩子般来照顾,您总是在背地里默默的关注着我们,在我们最需要帮助的时候及时出现。班主任,我以前不该那样不听话,每一次面对您的关心,我都不屑一顾。但我现在知道错了,班主任,我向您保证,在今后的日子里,我会好好学习,不会再让您为我的事情而操劳。我会努力学习,会与班上的同学好好相处,在课堂上,我不会再发呆,我会认真对待每一节课,尊重每一位老师。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇21

敬爱的班主任:

您好!

我不久可能会是您的学生,在您的教育、指导、爱护下,让我这株含苞的花朵开放,展现出亮丽的颜色,散发出芬芳的香味。小学生活即将结束,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出再见这两个字

我一直不懈努力着。古语言:天行健,君子自强不息。只要有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。在校园里,我是个性格多变的女孩,每种心情代表每种性格,像老天爷一样变化莫测,在学习上,我积极思考老师提出的问题,按时完成作业,按老师的要求去学习,所以在语文方面我的成绩比较好。文明礼貌我仿佛与生俱来,面对长辈,主动问好,看到同学挥挥手打招呼在文明方面,我觉得我做的也不差,不践踏草坪,不破坏一棵小花小草,把它们当朋友一样来对待!我热爱体育,我喜欢锻炼身体,但是在锻炼身体的同时,我也会兼顾着学习,成为一个全面发展的好少年。

亲爱的班主任,我即将与我的小学生活挥手告别,匆匆的脚步就要跨进中学的大门,虽然我们未曾谋面,但您的高大形象已然一次次出现在我的梦里。我不止一次幻想过与您相识的情景,不止一次次地幻想过做您学生的幸福。

升入中学的我,也已经长大。在学习上,我会更加努力,更加刻苦,开动脑筋,认真学习,按时完成作业,为老师分担一些,做老师的左右手。在学校期间,我不会和同学们发生争执,会跟他们友好相处,团结友爱。文明也是必不可少的,主动问好,打打招呼,爱护花草等等,都是我们应该做的。

我已步入中学的大门,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希冀和理想,一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。希望未见面的班主任也能助我一臂之力。

此致

敬礼!

你的学生:

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇22

敬爱的老师:

唐老师是我们班的班主任,并兼任我们的数学语文课,她今年40岁多岁了,但是她那种做事认真,一丝不苟的工作态度和她超越的教学水平真是令我敬佩。

记得有一次,学校推荐我们班老师代表学校去讲数学公开课。这突如其来的消息把我们惊呆了,可老师却一点也没有紧张,她立即赶到五楼多媒体教室,为这节数学课做准备。

开始上课了,这节课讲的是“平行四边形和梯形”的认识和特点。后面有十多个评委侧耳倾听,她却一点也不紧张,依然像平时在班里给我们讲课一样。她语言那么简练,教具运用的是那么娴熟,道理讲的是那么明白......她绘声绘色的讲解,赢得了大家的好评。我们的老师讲的每一节课,都是那么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个斑斓的新世界。

老师不但课讲的好,还能正视自己所拥有的知识。那是一节数学课,她给我们讲练习册中的习题,有一道奥数题,她没讲明白,给了一个错误的答案,好学生听了直皱眉头,这时,上间操的铃打响了,我们只好下课了。下午第一节课,老师微笑着走进教室,说:“同学们,上午那节课有一道题老师纠正一下,那道题老师理解错了,现在重新讲……”。同学们竖起耳朵,听得那么认真,同时也为老师这种“知错就改”的深深感动。

这就是我们的班主任——唐老师,她是在用青春和汗水浇灌我们这些祖国的花朵,使我们茁壮成长,成为祖国的栋梁。

给班主任的初中一封信 篇23

尊敬的家长同志:

您好!

您的孩子现在即将升入我校高三年级,他(她)已经迈入或即将迈入18岁。18岁是充满阳光的年龄,是青春勃发的年龄,是展翅高飞的年龄,也是大有作为的年龄,18岁,意味着他(她)告别自己的少年时代,由懵懂走向成熟;18岁,意味着他(她)把梦幻留在昨天,即将踏上人生的第二起跑线,用自己勤劳的汗水去挥写成年的宣言。18岁,他(她)将从此迈入成年人的行列,成为中华人民共和国的一位公民,享有宪法和法律赋予的神圣权利,承担起保卫祖国、建设祖国的崇高使命。在18岁成人之际举行成人仪式,他(她)能更为深刻地记下人生这一美好的时刻。为此,我校团委和高三年级组联合,定于3月6日为高三年级满18岁的学生举行“18岁成人仪式”。回首十八年的风风雨雨和甜酸苦辣,孩子每一天的成长、每一点的进步,都凝聚着您的心血。感谢您为祖国培养了一个建设人才。在孩子年满18岁之际,在他(她)面对今后的人生选择之时,您一定有许多话要叮嘱他 (她)、提醒他(她),以使他(她)把握正确的人生航向;或把生活中的一些小插曲讲述给他(她),教他 (她)反思体会您的一片苦心。为了使我们的活动对孩子更有教育意义,诚请您给自己的孩子写一封“成人寄语”,由孩子在3月6日带给我(信封上写上孩子的姓名),在他(她)们跨过“成人门”的特殊时刻,将由您自己或者我转交给他(她)们。 衷心感谢您对我的工作的支持!也感谢您对孩子的关心!

祝万事如意

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

给班主任的初中一封信 篇24

尊敬的老师:

您好!

您是我步入初中以来第一个令我敬佩的老师。在我的心目中班主任肯定是很严厉的老师,直到让我接触了才知道你是那么幽默风趣,严肃时是那么的认真。

您还记得吗?在我临近开学的时候,我们去学校送行李,因为不知道在哪个宿舍,就大胆的给您打了个电话。本以为这点小事您是不会理我们的,没有想到您居然亲切地告诉了我们。我这才知道您不是我想象中那种高高在上的老师。

在您给我们上语文课的时候,从来都是幽默搞笑的那种。我原来认为语文这门学科是枯燥而无味的,无非就是整天讲课文,讲卷子,背文言文及古诗句。可在您的语文课上,从来看不到这些,您对我们说语文课就是要培养好我们的口才,而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常对我们说学习成绩不重要,一个人的习惯伴随着人的一生,所以培养一个人的良好习惯才是最重要的。

只有在您那语文课上,我们才笑的那样天真灿烂;只有在您的语文课上,我们才能感受到语文这门学科应有的本色。您让我们重新定义学习与人生的真正含义。您对我们说:“今天学习,明天学习,365天,天天学习,这就是学习。今天劳动,明天劳动,365天,天天劳动,就是人生。”

还有,前不久上体育课时,我和几个女同学由于特殊情况没有跑操,就去找您解释。本以为您会责备我们,并惩罚我们。没想到您温和地和我们说:“有问题就主动找老师沟通,而不是去隐瞒,要学会与老师沟通。”说完这些,您还帮我们跟体育老师解释,这又让我重新认识了您。

我不会忘了您的教诲,并它们会永远铭记于心。老师,在布衣阿拉丁这个大家庭里,您永远是我们的老武斯基。

您的学生:

给班主任的初中一封信 篇25

亲爱的老师:

红日初升,蓝天晴朗,而您,亲爱的老师,伸展着双臂,托起我们这些雏鹰展翅翱翔。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”您教会我们珍惜一点一滴、一毫一厘,杜绝浪费奢侈。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”您带我们领略了野草离离,生生不息的生命力。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”您带领我们打开心灵的窗户,倾听大自然的真切声音,草木蔓蔓,春意盎然。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”您带我们领略大自然的清新曼妙,更对自己充满了希望。

雏鹰的羽翼渐渐丰满,而您的鬓角却增添华发,您的脸庞已显现浅沟,只有和蔼的笑容不变、清亮的嗓音依旧。

您的朗读抑扬顿挫,一篇文章经您读来总觉有无限意境。“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”您循循善诱,教导我们要有莲花一般的品格,为君子,勿小人。而您就像一株莲花静静而立,香远益清,这股清香沁入我们心脾,永留记忆。

您从不提教师的职业是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是谆谆嘱咐我们:“好好学习,天天向上!”您一笔一划、清清楚楚地将这八个字写来,笔锋转折运走间,我们恍然顿悟:四四方方田字格,写我们的中国字,端端正正好品行,树我们的中华魂!

亘古至今数不尽赞誉老师的诗词歌赋:教师如明灯,照亮学生的前程;教师如人梯,载着学生节节高升;教师如春雨,滋润了学生的心田……但这些个比喻、赞词,在我看来,都不及我们学生发自肺腑的一句——“老师,您真好!”

亲爱的老师们,在又一个教师节来临之际,我向您致以最崇高的敬礼!

20xx年x月x日

给班主任的初中一封信 篇26

尊敬的中学班主任:

我虽没有与您见过面,不知道您的音容笑貌,但在不久的将来,我将踏入中学的大门,成为您即将栽培的桃李中的一棵。为了让您尽快的了解我,下面我就来介绍一下我自己吧!

我叫,是XX小学六年X班一名光荣的少先队员。我从别人的角度来说是一个有着双面性格的人:对外人,我常常是乖巧听话,对人特别有亲和力,是一个乖乖女;可在家里,我却十分活泼、风趣幽默、古灵精怪。然而,在我自己看来,我就像一株向日葵一样,变化多端,耀眼的太阳让我对生活充满热情,淅沥的雨露让我内心深处的一切都变得懒散。

我是一个认真的人。每次老师布置的各种任务,我总能及时完成,并且尽全力做到最好。例如制作《春苗报》时,我总是仔细选择抄写的材料,小心翼翼地抄写,画图时也是一笔一画的勾勒线条……每一个小细节我都不会放过。

我还是一个粗心的人。每次考试,我都是因为粗心大意,不是算错了这,就是漏掉了那儿,或者检查时不够认真,而丢了不少分。这也令我吃了不少亏,成绩折腾得很惨。不过我相信,只要通过我的不断努力,一定能改掉这粗心大意的坏毛病!

老师,相信经过我的一番介绍,您一定对我有了一些了解吧!在今后的三年里,我会再接再厉,刻苦进取,做您心目中的好学生。希望您是一位具有幽默、平易近人的性格和教学方法独特的老师,在您的谆谆教诲下,带领我登上学习旅途中的最高峰!

X年X月X日

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