六一儿童节主持词串词(推荐25篇)

六一儿童节主持词串词(精选25篇)

六一儿童节主持词串词 篇1

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章:勤奋学习、自强自立

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,

合:留下光彩照人的成长足迹!

甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。

六月,我童年的摇篮。我童年的梦想

六月,养育我的沃土。照耀我的太阳

今天风拥抱美好的六月

明天,再创六月的辉煌。

回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。

要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿,引导幼儿。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望

展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”文艺演出圆满成功!

我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁,你们爱校如家,勤勤恳恳,任劳任怨;无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

六一儿童节主持词串词 篇2

小学六一文艺演出主持词开场白结束语

开场白

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学20__年"庆六一"文艺汇演

合:现在开始

结束语

男1:今天,我们是学校的主人

女1:明天,我们是祖国的栋梁

男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌

女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们

合:节日快乐!再见!

六一儿童节主持词串词 篇3

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们。

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:XX学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!

六一儿童节主持词串词 篇4

A:有一个节日在六月,

B:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

A:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

B:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

A:有一个节日在六月,

B:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

A:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

B:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

A:同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

B:六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

A、黄:6.1儿童节联欢会,现在――开始!

A:首先,为大家带来的是......表演的相声《傻子上学》。

B:刚才两位同学的表演真精彩。接下来,由朱昱璇同学带来一小段歌曲《最炫民族风》。

A:如果刚才没有听够的话,那我们就请出......送上一曲《老男孩》。

B:想必大家都听过“三句半”吧,那押韵、同调,诙谐搞笑的内容让人忍俊不禁。接下来的这个节目就是《三句半》,表演者......。

A:大家都知道“吹牛”是不好的,但偶尔吹吹牛还能缓解心理压力呢。现在就由......送上一段相声《吹牛》,为大家解解压。

B:两段相声后,请......给大家带来一首《坏女孩》。

A:接下来,...同学为我们带来歌曲《清明上河图》。

B:CC同学,你说我们班还真是人才济济啊,出了这么多歌唱家呢。

A:那当然,不过,也有不少音乐家哦。

B:真的吗?

A:那当然,接下来请欣赏葫芦丝独奏《竹林深处》,表演者黄可。

B:刚才那优美的葫芦丝仿佛把我们带入了空气清新的竹林。...将为我们带进小品《正反义词》里,请欣赏。

A:刚才的相声让我们意犹未尽,现在请......为我们带来相声《与众不同》,大家欢迎。

B:...,你听过西游记里“三打白骨精”的故事吗?

A:当然听过了,这可是很经典的呢。

A:是啊,接下来,我们班的一群女生也要再现当时“打白骨精”的情景呢。

B:是吗,听说这小品还是你自导自演的呢。我们一起来看看小品《现代版三打白骨精》。

B:现在进入音乐时间,有请......演唱《那些年》。

A:我们班除了黄可,还有一位同学也是学葫芦丝的吧。

B:你说的不就是我吗。

A:是啊,人家都表演了,你也来一个呗。

B:好吧。那就带来一曲葫芦丝《竹楼情歌》。

A:相同的乐器在不同的人手上演奏还真是“大同小异”啊。那接下来还是xx同学,为我们带来相声《一件“天大”的事》。

B:大家应该都听过“白雪公主与七个小矮人”的故事吧。接下来有请等同学为我们表演《白雪公主》。

A:转眼,儿童节文艺汇演就要结束了。最后,请为同学们带来歌曲《黑糖秀》,欢送我们的儿童节联欢会。

A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

B:虽然六一活动结束了,但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!

A:让我们欢送在小学度过的最后一个儿童节。我们愿用五彩的画笔,去描绘灿烂的明天,用优美的舞姿、欢快的旋律,去憧憬美好的未来!

B、A:六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!

六一儿童节主持词串词 篇5

A、让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉;

B、让时光停驻,我们是那样地依依不舍;

A、敬爱的老师!

B、亲爱的小伙伴们!

A、感谢您,陪伴我们的快乐童年!

B、感谢您,为我们付出的辛勤劳动!

A、感谢您,与我们共同庆祝属于我们的美好节日;

B、幼儿园庆祝六一文艺演出!

合、到此结束(共同鞠躬!)

六一儿童节主持词串词 篇6

六一儿童节主持词:活动串词

甲:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

乙:亲爱的同学们,少年朋友们:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香

乙:踏着歌的节拍

甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光

乙:我们的心像怒放的花朵

甲:荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

甲:温暖的阳光,诱人的花香

乙:我们心情澎湃,放声歌唱

合:现在庆六一文艺演出现在开始。

甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

乙:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目

乙:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。

乙:在这里让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

乙:下一个节目,请欣赏

甲:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

下面请欣赏节目。

乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲。

甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱。

乙:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

甲:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。

甲:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈。

六一儿童节主持词串词 篇7

甲:各位领导!

乙:各位来宾!

丙:老师和小朋友们!

齐:大家好!丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;

甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了-幼的又一大盛事——--幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙:--幼儿园创办于1984年六月。

丙:二十多年来,-幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。-幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙:今天让我们共同来感受-幼孩子的成长快乐,一起来领略-幼教师们多采多姿的风采。

甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》--幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)

甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!

丙:-幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话.

乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化.下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出.

甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着-幼的每一颗心灵,它来源于-幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感.---园长所带领的-幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了-幼特有的园本文化.请欣赏散文诗

乙:孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校.这也是我园开门办学的双赢成果.家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心.接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了.

乙:大家说,我们的宝贝,可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》

丙:小老鼠,小兔子,小猫咪,他们跳得多开心啊!可是有三只小猪,他们遇到大 麻烦了,到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》

双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言.

乙:多才多艺是-幼教师的素质要求,-幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣.在今天这个欢庆的日子里,她们也将为大家一展她们优美舞姿.请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》

丙:-幼的老师是个个多才多艺,因此-幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏:舞蹈《新绿》。

甲:看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正是在-幼这个《金色的摇篮》里,我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙:金色摇篮,金色畅想,

乙:金色希望,金色未来,

甲:让我们共同携手给孩子一个金色的童年!

齐:--幼儿园庆六·一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天!

六一儿童节主持词串词 篇8

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家!

六一儿童节主持词串词 篇9

主持人:、

开场白:

a:动听的歌谣唱起来

b:优美的舞姿扭起来

a:心里的话儿说出来

b:让我们的双手拉起来

合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

a:我是主持人

b:我是主持人

a:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

b:这是一个充满鲜花与祝福的日子

a:这是一个饱含未来与希望的日子

b:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

a:,你看过桃花吗?

b:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

b:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

b:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

b:,你看过电视《哆唻A梦》吗?

a:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。

a:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道这是谁吗?

b:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

a:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

a:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厉害的武术是什么?

a:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!

b:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

a:可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

b:,你会走猫步吗?

a:时装表演呀,我会(表演走台)

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。

a:,你最崇拜谁?

b:这我倒没想过。

a:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!

b:,你会拉小提琴吗?

a:不会,我只学过钢琴。

b:我也是,今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

a:蔚茗,你玩过电脑吗?有QQ号码吗?

b:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。

a:下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》,大家掌声欢迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。

a:这是一个快乐的日子,

b:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随大(1)班男生跳起来。

a:,你会追星吗?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请大(2)班的女生。

a:,你会唱英文歌曲吗?

b:《祝你生日快乐》我会。(唱)

a:呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!

a:,你觉得今天谁最帅?

b:当然是我们学前(2)班的男生了。

a:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!

b:,红绸会跳舞吗?

b:你在说童话吧?

a:不,真的,你瞧,学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。

尾声:

a:虽然,我们的话语还很稚嫩!

b:虽然,我们的表情还不够生动!

a:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

b:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!

合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束!再见!

六一儿童节主持词串词 篇10

小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家,上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。

今天是六一国际儿童节。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

结束语

今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一儿童节主持词串词 篇11

(开场词)

男:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学、朋友们

合:大家上午好

男:六月是五彩缤纷的季节

乙:流莺飞啭,绿树红花

男:六月是激情飞扬的.季节

乙:放飞理想,燃烧希望

甲:经过了一年的漫长等待

乙:经历了一场严峻的“抗震救灾”大战

合:我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!

甲:看看湛蓝的天空

乙:看看周围的笑脸

合:我们的生活是多么的幸福!

甲:让我们一起歌唱

乙:让我们一起舞蹈

甲:一起欢庆“六一”

乙:手拉手迎接明天的朝阳!

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:祝全世界的少年儿童节日快乐!祝灾区的小朋友早日重返校园!

合:20--年“庆六一,展风采”文艺汇演现在开始!

1、《母亲》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这就是母亲,她用一根细小的针缝进了叮咛,缝进了希望,缝进了一个美好的梦。在这个欢乐的节日里,让我们用歌声表达对母亲的爱。请欣赏马良中心学校的歌伴舞《母亲》。

2、《咨询热线》:说起咨询热线,让我们马上会想起订购热线,心理咨询热线等等,不过,看了这个小品以后,你的心里也许会生出一种别样的感受吧。请欣赏重阳中学的小品《咨询热线》。

3、《春花》:春风微微的吹,春雨沥沥地下,春阳柔柔地晒,春花茁壮地长。请欣赏马良镇小学的舞蹈《春花》。

4、《十送红军》:一送红军下了山,秋风细雨缠绵绵。山上野鹿哀号叫。树树梧桐叶落光,问一声亲人红军啊,几时人马再回山。让我们伴着水田小学同学们的组合唱回到那战火纷飞的战争时代!

5、《得寸进尺》:导演让冯巩演太监,他通过拉赞助不仅演了太监,还演了皇帝。请欣赏旦江小学的小品《得寸进尺》。

6、《师生情》:有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。师生情是一首无言的歌,是一首无字的诗。请欣赏云旗小学的二人转《师生情》。

7、《和谐的五官》:几年前的中央电视台春节联欢晚会上,马季老师的小品《五官争功》轰动一时。经过马季老师的教育,五官认真反思,痛改毛病,,变得谦虚好学,和谐相处了。来,让我们一起欣赏重阳小学的快板《和谐的五官》。

8、《青春的活力》:健美操《青春的活力》充分展示了年轻人的活泼、灵动,下面请欣赏重阳中学的健美操《青春的活力》。

9、《留守儿童的心声》:多少次、多少回梦里才能见到爹和妈,不知道他们是否还能认得我们这些留守娃;多少次得到热心叔叔、阿姨的救助,让我们安心返校就读,扬起理想的风帆!我们留守儿童的心里呀,有好多的话要说———请欣赏马良中心学校的配乐诗朗诵《留守儿童的心声》。

10、《感恩的心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处 ,谁在下一刻呼唤我。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己 ,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。请欣赏马良镇小学的歌舞《感恩的心》。

--、《老头看戏》:今天六一真热闹,全镇师生齐欢聚,听说节目很精彩,七旬老汉蹒跚来。看,他们来了———请欣赏云旗小学的说唱《老头看戏》

12、《小小的我》:我们是大地上的一株小草,小草也有梦;我们是大海里的一滴水,水珠也有情。请欣赏双坪小学的舞蹈《小小的我》。

六一儿童节主持词串词 篇12

开场白

师1:正当芍药盛开,燕子飞来

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

师3:一年中的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

结束语

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束

六一儿童节主持词串词 篇13

甲:尊敬的学校领导

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家节日快乐!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:我宣布:我校庆祝六一活动现在开始。

乙:请校长致辞,大家欢迎!

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗?请欣赏四年级给我们带来的舞蹈《美》

甲:今天就让在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺,下面我们先有请二年级杨XX同学为我们演唱《只要我长大》。

乙:小螺号在海边吹响,蓝蓝的海水中,有我们美丽的梦,也有小鱼的梦,有请学前班给我们带来的舞蹈《小螺号》。

甲:同学们善歌善舞,肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年级的同学对小品也有一定的研究,下面就让我们欣赏小品《吹牛大王》

乙:我们同学真是多才多艺啊!而我们的多才多艺一定离不开父母的精心培养,父母是我们最亲近的人了,下面请欣赏六年级龙带来的歌曲《妈妈喜欢我》

甲:我们是新时代的少年儿童,我们是孝顺的一代,同时我们也是热情的一代,看,四年级的几个热情的女生来了,她们还给我们带来了舞蹈呢!请欣赏舞蹈《喜刷刷》

乙:表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学,同学们一定非常激动吧!咦,看看下面的同学还给我们带来了什么才艺表演呢?那就是四年级同学龙给我们带来的走秀表演

甲:同学们,你们知道雷锋叔叔的事迹吗?那我们怎样学习他呢!听了下面的一首歌你们就知道他真是我们学习的好榜样了!现在就请五年级吴XX同学给我们带来的歌曲〈学习雷锋好榜样〉。

乙:同学们,你们在使用电器时,是否触过电?下面请欣赏四年级吴给我们带来的哑剧《触电》。

甲:现在六年级是最最辛苦的年级,还有4周,他们就要进行升学考试了,为了自己的理想、为了报答父母、报答老师,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。

让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次升学考试中取得理想的成绩。此时此刻,六年级的两位女同学很想用歌声来唱出大家的心声,有请三位同学为我们带来歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙:节目演出到现在,一年级的小朋友也坐不住了,请欣赏她们为我们带来的舞蹈《闪闪的红星》。

甲:中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,下面请欣赏学前班的两位小朋友给我们带来的歌曲《小龙人》。

乙:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎三年级的龙丽同学为我们的倾情奉献----走秀

甲:大鼓小鼓咚咚响,中华儿女好功夫,请欣赏六年级欧XX同学为我们精心准备的表演唱《中国功夫》

乙:小品是大家喜闻乐见的艺术形式,今天赵、吴、吴三位同学为大家带来了小品〈秀才吃面〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏三年级给我们带来的舞蹈《街舞串烧》,

乙:同学们在美术课上学会了怎样画画,你们是否学过用泥巴造人呢?下面请欣赏二年级吴丽芬同学给我们带来的歌曲〈泥娃娃〉

甲:我们的祖国日新月异,现在的都市真叫人向往!你们想去大都市看一看吗?现在请欣赏五年级给我们带来的舞蹈〈都市乐翻快〉

乙:太阳真的不会落吗?下面请欣赏六年级的女生三人组合给我们带来的歌曲〈日不落〉。

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真他们的风采,请欣赏六年级给我们带来的舞蹈

乙:接下来请欣赏欧园园同学给我们带来的歌曲〈财神到〉

甲:同学们,如今铁路从我们的家门口过了!铁路的警察叔叔们经常来我们学校上铁路知识,你们是否遵守了呢?下面请欣赏六年级吴XX同学给我们带来的歌曲〈走在铁路旁〉

乙:三年级的龙是一个兴趣广泛的学生,她能跳各种舞蹈,今天她为我们带来了什么表演?看,她来了。有请她给我们带来的肚皮舞。

甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,今天的“快乐六一”文艺汇演到此就要和大家说再见了。祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

六一儿童节主持词串词 篇14

甲:今天,在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里,我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节!

乙:怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先,祝小朋友们节日快乐!同时也借此机会,衷心的感谢各位家长对我们xx幼儿园的关心和支持!感谢xx幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们,你们辛苦了!

甲:各位家长,幼儿时期是美好人生的开端,是的教育时机,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。

乙:孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代,你们是天子骄子,现在xx幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境,帮你们奠定坚实的基础,让你们在xx幼儿园愉快的学习和快乐的成长,在此我真诚的希望广大家长对xx幼儿园的发展多提一些宝贵建议,多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作,达到家园共育。

甲:六一,是孩子们的节日,而快乐却属于我们大家的。今天xx幼儿园的全体小朋友都将登台亮相,展风姿献才艺让歌声与微笑同在,让祝福与快乐同行。

乙:各位家长,各位老师,让我们共同携起手来与时俱进,为幼儿园的事业再谱新乐章,给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。让我们与孩子同唱,让我们和孩子共舞,让美丽的梦想从这里起航最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福、万事如意!

合:祝老师们身体健康、心情舒畅!

六一儿童节主持词串词 篇15

师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞;

生1:我们的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树;

生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀, 站得更高,看得更远;

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束

六一儿童节主持词串词 篇16

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线 ,我们又迎来了新的一天 。

(女)六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳。

(男)六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

(女)鲜花为你们翩翩起舞 ,红领巾格外鲜红耀眼 。

(合)六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

(女)在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:(合)小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!

(男)“快乐的童年”庆六一文艺汇演(合)现在开始!

(女)瞧,一群活泼可爱的小天使,跳起欢快的蝴蝶舞向我们飞来了。请欣赏88班带来的健美操——《蝴蝶》

(男)改革的春风吹遍了木塘垸,今年又是一个丰收年。看,沉甸甸的稻穗压弯了腰,田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘,不愿糟蹋一粒粮。下面请听88班黄荣耀的独唱《拾稻穗的小姑娘》

(合)六月里花儿香,六月里好阳光。我们欢聚一堂,庆祝六一把歌唱。歌唱我们的幸福,歌唱祖国的富强。(女)请听87班的大合唱《六一组歌》

(女)活泼的鸟儿爱飞翔,勤劳的蜜蜂爱花房,小小的流萤爱火光,快乐的孩子爱歌唱。请欣赏86班的舞蹈《铃儿响叮当》

(男)要问春天在哪里,那我不妨告诉你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。下面有请85班的同学为大家表演舞蹈《春天在哪里》

(女)蝴蝶在花丛中飞来飞去,追逐嬉戏。花儿迎着太阳张开了幸福的笑脸,花儿对蝴蝶说:“蝴蝶姐姐快来呀!我这里有香香的花,甜甜的蜜。”蝴蝶对花儿说:“我来了,我来了!”请欣赏82班的舞蹈《两只蝴蝶》

(男)今天,是一个多么美好的日子。天格外的蓝,草格外的绿,一群活泼可爱的小兔子也来参加我们的盛会。你们瞧,她们的舞姿多优美;你们听,她们的歌声多美妙。请欣赏由二年级81班带来的舞蹈《蓝蓝天,青青草》

(女)我有一双万能的手,样样事情都会做,公益劳动热情做,天天学,天天练,练就一双万能的手,妈妈夸我是个好孩子。请欣赏83班带来的舞蹈《我有一双万能的手》

(男)河北省洨河上有一座古老的石拱桥,修建于一千多年前,它凝结了古代劳动人民的血汗和智慧。同学们,你们想知道鲁班于赵州桥的传说吗?下面请听童声对唱《小放牛》

(女)夏天是火热的,夏天是快乐的,夏天是我们的。瞧,我们正手捧彩竹棒在河边戏水,在草地上游戏呢!请欣赏由78班带来的节目《闹夏》

(男)今天是个快乐的日子,举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日,都在尽情地歌唱,唱出了自己的心声,唱出了自己的神韵;都在欢快地跳舞,跳出了自己的欢乐与幸福,跳出了明天的希望与辉煌。下面请欣赏80班的舞蹈《力之韵》

(女)北京小妞,果然风流,人小志大不犯愁,路见不平就敢斗,美好明天我追求,英姿飒爽闯世界,不到顶峰不回头。请欣赏79班的舞蹈《北京小妞》

(男)快乐的“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏75班的舞蹈《快乐的“六一” 》

(女)下面请欣赏75班文正芳表演的电子琴独奏《欢乐颂》

(男)我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。今天是六一国际儿童节,我们与全世界少年儿童手挽手,唱起歌——“娃哈哈,娃哈哈”,我们的生活多精彩,每个人脸上笑开颜。有请77班的同学为我们表演舞蹈《娃哈哈》

(女)六月天,孩儿脸,说变就变,雷声隆隆,大雨哗哗,雨过天晴,彩虹出来,空气格外清新。一群活泼可爱的小孩儿,欢快地唱啊,跳啊。请欣赏76班的舞蹈《彩雨》

(男)大家瞧,蓝蓝的天空白云飘,一群活泼可爱的小姑娘来啦!请欣赏73班的舞蹈《蓝天白云跟我来》

(女)今天我们还是儿童,明天我们已长大成人。那时大家相遇后会是怎样的情景呢?请欣赏73班为我们表演的小品《小说往事》

(男)母亲,我离开你太久了,我想回到你的怀抱,感受你无私的爱,无边的温暖。请欣赏72班的舞蹈《七子之歌》

(女)欣赏了优美的舞蹈,聆听了动听的歌声,下面将带给大家有趣的相声。幽默风趣的相声在给我们带来欢乐的同时,还能引起我们的深思。74班的相声《今天我下厨》告诉我们从小要孝敬长辈,热爱劳动,下面请欣赏。

(男)祖国祖国多美丽,党的阳光照大地,成长在你的怀抱里,温馨舒适我爱你。下面请欣赏70班的集体舞《祖国祖国多美丽》

(女)下面请听70班的文园为我们独唱《海娃之歌》。

(男)动听的歌声令人陶醉,有趣的相声使人开心,请欣赏68班的相声《庆六一》

(女)请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……请欣赏68班的舞蹈《歌声与微笑》

(男)欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏69班带来的《六一即景三句半》

(女)动听的旋律,美妙的歌声,无论相隔多远,都会在今天留下难忘的记忆。请欣赏71班的同学带来的民族舞蹈《掀起你的盖头来》

结束词:

(男)六一的歌声这样的动听。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演

(合)到此结束!谢谢大家!

六一儿童节主持词串词 篇17

1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

2:进校园我们是含苞的花蕾,

3:出母校我们是鲜艳的花朵,

4:今天我们相聚在这里,

齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!

六一儿童节主持词串词 篇18

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的老师们。

合:快乐的小伙伴们,大家上午好。

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月,是童年的花季,散发着迷人的芳香。

乙:六月,是童年的摇篮,荡漾着天真的心灵。

甲:六月,是童年的梦乡,充满了幻想和憧憬。

乙:六月,是童年的星辰,闪耀在多彩的夜空。

甲:六月,让我们放飞理想。

乙:六月,让我们齐声歌唱。

甲:在这美好的日子里,让我们满怀感激的说一声。

乙:谢谢你们,工作在一线的老师们。

甲:今天我们聚在一起,用歌声唱出深深的敬意。

乙:今天我们聚在一起,用舞蹈跳出绚烂的梦想。

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。

乙:我们将用梦想与彩虹,编织七彩的童年。

合:xx小学庆“六·一”文艺汇演现在开始。

甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。

甲:此刻,就让我们放飞童心,尽情地高歌狂欢吧!首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。

乙:欢快热烈的舞蹈过后,有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。

甲:少年、少年祖国的春天,我们成长在祖国的怀抱是多么幸福!我们也该以孝心回报父母,孝敬长辈,请听故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌声欢迎。

乙:刚才的故事很精彩,有六位小姑娘在台下正跃跃欲试,想要大展身手呢,请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

甲:诗歌是中华民族文学宝库里的明珠,诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧,请听诗歌《祖国啊,我为你自豪》。

乙:你有千里茫茫的戈壁,你有辽阔绒绒的绿洲,你有东海荡漾的碧波,你有南海岛屿的富饶,请听诗歌《我爱你,中国》。

甲:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我们欢聚一堂,我们的心情无比舒畅,唱着动听的歌儿,抒发心中的喜悦,共同庆祝这属于我们的节日,请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。

乙:我们是中国人,黄土高原是我挺起的胸膛,万里长城是我高举的翅膀,我骄傲,我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。

甲:在东方,一条中国龙腾空而起,把一声声呐喊发表在白云蓝天,祖国啊,是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。

乙:民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

甲:一首优美的葫芦丝独奏,让我们久久回味,下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》,有请一年级小朋友。

乙:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!我的老师妈妈!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》

甲:在这个特别的日子里,我举起手臂,向着鲜红鲜红的国旗,庄严的敬礼,请听诗歌《敬礼,祖国妈妈》。

乙:在东方明珠的塔顶上,我感受一种傲视一切的目光,只有儿女对您的热爱不改,请欣赏诗歌《祖国颂》。

甲:我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨,让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好,繁荣富强,下面请听相声《祖国,我爱你》。

甲:在祖国温暖的怀抱里长大,我们知道:祖国是比蓝天高,比太阳温暖比母亲还亲的亲人,请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。

乙:下面请欣赏舞蹈《伤不起》。

甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?请听《怀念雷锋》。

甲:雷锋叔叔虽然不在了,但是雷锋精神长驻我们心中,请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。

乙:请听三句半《学习雷锋好榜样》。

甲:雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样,我们要做雷锋式的好少年,请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。

乙:接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧,他们来了。

甲:请欣赏相声《拇指和食指》。

乙:小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,多么优美的歌曲,请听《快乐的节日》。

甲:快乐的时光总是如此短暂。

乙:留在心底的记忆却可以成为永恒。

甲:我们是新世纪的儿童。

乙:我们是祖国未来的希望。

甲:让我们用心灵的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

甲:看,雏鹰正在展翅飞翔。

乙:听,中国少年跨世纪的进行曲已经奏响。

甲:我们和时代的脉搏一起跳动。

乙:我们与祖国同呼吸,共命运。

甲:我们将用行动向母校,向祖国妈妈交上一份出色的答卷。

合:xx小学庆“六·一”文艺汇演到此结束。

甲:感谢小演员们的精彩表演。

乙:感谢老师们的辛勤付出。

合:我们明年“六·一”再见!

六一儿童节主持词串词 篇19

儿园六一儿童节主持词开场白:

尊敬的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们的节日。在这个美好的日子里,愿:全国的小朋友们节日快乐!

六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。

今天,载着歌声与微笑让童心自由飞翔

今天,携着希望与梦想让童心扬帆起航

让我们把动听的歌儿唱出来

让我们把心里的话儿说出来

让我们把优美的舞姿跳出来

让我们把一双双小手拉起来

来吧,小朋友们,让我们一起欢呼,一起歌唱

来吧,我的小伙伴们,让我们一起舞动奇迹,放飞梦想!

*幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

幼儿园六一儿童节主持词结束语:

甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

乙:六月是养育我们的沃土,更是照耀我们的太阳

甲:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

合:六一节目汇演到此结束,谢谢各位爸爸妈妈的光临,祝爸爸妈妈和小朋友们身体健康,天天开心!让我们明年六一再相会!

六一儿童节主持词串词 篇20

主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

主持人乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

合:共同拥抱美丽的六月

主持人甲:儿童节文艺汇演现在开始!

主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。

六一儿童节主持词串词 篇21

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学、朋友们,

合:大家上午好!

男:六月是五彩缤纷的季节,

女:流莺飞啭,绿树红花,

男:六月是激情飞扬的季节,

女:放飞理想,燃烧希望,

男:经过了一年的漫长等待,

女:经过了一年的勤学苦练,

女:我们终于迎来了,

合:盼望已久的“六一儿童节”!

男:望望湛蓝的天空,

女:听听清脆的鸟鸣,

男:瞧瞧灿烂的笑脸,

女:听听欢乐的歌唱,

女:我们不由得感叹,

合:我们的生活是多么的幸福!

男:让我们一起歌唱,

女:让我们一起舞蹈,

男:一起欢庆“六一国际儿童节”。

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

男女:祝辛勤的园丁开开心心,

男女:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康,

合:祝全世界的小朋友节日快乐!

合:-年“--”文艺汇演现在开始!

六一儿童节主持词串词 篇22

艳培:尊敬的各位领导、各位老师:

蕊丽:亲爱的同学们:

合:大家好!

艳培:伴着花的芳香

蕊丽:踏着歌的节拍

艳培:我们迎来了六月的时光

蕊丽:我们的心像怒放的花朵

艳培:荡起一片欢乐的海洋!

蕊丽:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

艳培:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

蕊丽:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艳培:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

艳培:温暖的阳光,诱人的花香

蕊丽:我们心情澎湃,放声歌唱

合:现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。

艳培:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。

蕊丽;请让我们再一次为他们的勇敢喝彩。接下来请欣赏四年级给我们带来的合唱《自由飞翔》

蕊丽:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

艳培:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

蕊丽:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

艳培:在这欢乐的日子里,

蕊丽:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!下面请欣赏四年级的李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》

艳培:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,安全是一项常抓不懈的工程。请听一听我们给大家带来的快板《安全知识小快板》

蕊丽;自从我们开展了素质教育之后,身边发生了很多可喜的变化,大家来看:请欣赏五年级的王振鹏,谷宗彪,谷明旺,李建光给我们带来的三句半《素质教育倡导多》

艳培:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我

们的父母,感谢教育我们的老师。

蕊丽:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!

下面请欣赏六年级的女声合唱《感恩的心》。

艳培:还记得不差钱中鸭蛋的青藏高原吗?她的高音令人难忘,五年级的李文标同学也要和她赛一赛那?下面请大家仔细听一听到底谁的更好听吧。

蕊丽;听了李文标的歌声,觉得他很有天赋,很有潜力,真是小荷才露尖尖角。新荷长成了大大的荷叶,三年级的张学领同学就真想变成大大的荷叶那,这是为什么那?一起来听听。

艳培:听完这首优美的诗,一年级的同学们也跃跃欲试那,请欣赏谷明祺、谷宗朝,张文东带来的表演《蘑菇应该奖给谁》

蕊丽;夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由张新,谷姗姗等同学带来的歌曲《牵牛花》。

艳培:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱《小螺号》

蕊丽:听了歌曲,诗朗诵那么多节目,让我们轻松一下,请看英语短剧《a thief and a policeman》表演者:张文奇,李章英,张艳蕊,张艳培。

艳培:清凉的风吹起来了,让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。

蕊丽: 学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

艳培:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

六一儿童节主持词串词 篇23

一、开场

我:尊敬的各位领导

谢:老师们

胡张:亲爱的同学们

四合:大家好!

张:六月是蒲公英飘飞的季节;

胡:六月是青苹果诱人的季节;

谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;

我:六月是歌声飞扬的季节。

张:噢,六月的日子是多么地精彩;

胡:六月的日子多么令人向往。

谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!

胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!

张:在六一儿童节到来之际,奥运脚步也离我们越来越近了,听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!

胡:在奥运圣火点燃激情的那一瞬间

我们放飞心中的梦想

让激情化作绚丽的礼花

我:我们尽情欢歌载舞

为中国健儿加油

为北京奥运喝彩

谢:让激情化作和平的祈盼

我们虔诚祈愿祝福

祝福中国平安昌盛

祝福世界和平进步

四合:明珠中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”现在开始!

二、节目

1、张:下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者:幼儿园

指导教师:张自然

2、胡:新的一年,新的一天,都充满了新鲜。

在今后的每一天,让我们一起加油,努力去创造新的辉煌。

请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等 指导教师:孙丽

3、我:说起我们明珠小学的孩子们那可真不简单!

谢:为什么这么说啊?

我:他们不光增长了知识,锻炼了身体,而且个个多才多艺!

谢:是吗?我有点不相信。

我:不信?看看下面出场的几位你就知道了。

请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者:郭雅倩等 指导教师:杨青

4、张:此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

胡:今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

胡张:请欣赏歌曲联唱 表演者:孙丽 时爽等

5、张:奥运的脚步越来越近了,奥运的圣火已经点燃

胡:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动

我们将用行动迎接北京奥运的到来

张:请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者:幼儿园

指导教师:张文

6、谢:小朋友的舞蹈活泼可爱,充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。

我:我们期待着北京20xx年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重,更加成功。

谢:我们期待着中国人民和世界人民一道在北京20xx年奥运会上,肩并肩,手拉手,心心相印,共创辉煌。

张:请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》 朗诵者:张雅娜等 指导教师:田海燕

7、我:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少年儿童的青睐,请欣赏拉丁舞表演。表演者:霍宝琪等

指导教师:张敏

8、张:过六一真好!

胡:那是!六一节里充满了欢声笑语,小朋友们载歌载舞,太高兴了

张:那要是让你用一个词来形容,该怎么说?

胡:嗯~~喜乐年华

张:对对对对!喜乐年华,请欣赏歌伴舞《喜乐年华》

演唱者:徐瑾 伴舞:幼儿园 指导教师:徐瑾

9、胡:幼儿园的小朋友真是多才多艺!

张:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来,请欣赏舞蹈《动感妞妞》 表演者:幼儿园 指导教师:朱其稳

10、音体美才艺展示 (谢:详细介绍)

古筝独奏《渔舟唱晚》

11、张:夏天已来临,如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。

可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》

请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》 表演:幼儿园 指导教师:徐瑾

12、张:孩子们的节目真是精彩,老师们也不甘示弱。

胡:我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操《 》

三、结束

我:“六一”的歌声为什么这样动听?

谢:“六一”的舞蹈为什么这样多情?

我:“六一”的故事为什么这样引人?

谢:“六一”的集会为什么这样欢腾……

胡张合:因为我们知道,六一是属于我们自己的节日!

张:我们是今天的小苗,明天必将长成参天大树。

胡:我们是出巢的小鹰, 明天将飞得很高很高。

张:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

胡张:我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。

请看明天 ,我们将举起山,挑起河,

捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……

谢:明珠中心小学“迎奥运,庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!

六一儿童节主持词串词 篇24

郑:敬爱的老师

潘:亲爱的同学们

合:大家下午好!(一起鞠躬)

郑:欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会

潘:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。

郑:六月的鲜花绚丽多彩

潘:六月的阳光灿烂夺目

合、六一节的主题班会现在开始

郑:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节

潘:六一作为我们自己的节日大家每年都会过,但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的?

郑:我们请xx同学来告诉我们,儿童节的由来

郑:xx同学说的很对,不过还是让我们来看下视屏深入了解一下

(视屏播放)

潘:看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。

郑:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。

潘:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。

郑:接下来大家放松下心情,来听听六位同学朗诵《六一的歌

“六一”的歌

“六一”的太阳为什么这样辉煌?

“六一”的花朵为什么这样芬芳?

“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?

“六一”的孩子们为什么这样欢畅……

你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日

已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。

“六一”的歌声为什么这样动听?

“六一”的舞蹈为什么这样多情?

“六一”的故事为什么这样引人?

“六一”的集会为什么这样欢腾……

你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,

今天的小苗,必将长成参天大树。

潘:听了诗歌朗诵之后,大家内心是否充满了澎湃,接下来就让我们来做个小游戏,感受一下儿童节带给大家的快乐.

游戏名字:画鼻子

游戏规则:1、站在离黑板一米外蒙上眼睛

2、然后直走在黑板的脸上找到准确的位置画上鼻子

游戏结束

郑:快乐的时间总是短暂的,画鼻子游戏到此结束了,大家一定还沉醉在刚才的游戏中。但大家一定要牢牢记住我们现在安静、和平的日子是我们的革命先辈用鲜血,用生命换来的。

郑:接下来由我为大家表演吹葫芦丝《甜蜜蜜》希望大家喜欢

潘:歌声落下了帷幕,雏鹰正在展翅飞翔

郑:中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

潘:我们是明天的雄鹰

郑:我们是祖国的未来

潘:让我们一起去迎接新世纪的曙光吧!

合:今天的“六一儿童节”主题班会到此结束

郑:现在有请孙老师总结、点评。大家欢迎(鼓掌)

六一儿童节主持词串词 篇25

主持人:陈蔚茗孙慧婷

开场白:

茗:动听的歌谣唱起来

婷:优美的舞姿扭起来

茗:心里的话儿说出来

婷:让我们的双手拉起来

合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

茗:我是主持人陈蔚茗

婷:我是主持人孙慧婷

合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子

婷:这是一个饱含未来与希望的日子

合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗:慧婷,你看过桃花吗?

婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

婷:蔚茗,你看过电视《哆唻A梦》吗?

茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。

茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道这是谁吗?

婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

茗:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

茗:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!

婷:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

茗:可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

茗:慧婷,你会走猫步吗?

婷:时装表演呀,我会(表演走台)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜谁?

茗:这我倒没想过。

婷:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!

茗:慧婷,你会拉小提琴吗?

婷:不会,我只学过钢琴。

茗:我也是,今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

婷:蔚茗,你玩过电脑吗?有QQ号码吗?

茗:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。

婷:下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》,大家掌声欢迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。

婷:这是一个快乐的日子,

茗:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随大(1)班男生跳起来。

茗:慧婷,你会追星吗?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你会唱英文歌曲吗?

茗:《祝你生日快乐》我会。(唱)

婷:呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!

茗:慧婷,你觉得今天谁最帅?

婷:当然是我们学前(2)班的男生了。

茗:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!

婷:蔚茗,红绸会跳舞吗?

茗:你在说童话吧?

婷:不,真的,你瞧,学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。

尾声:

茗:虽然,我们的话语还很稚嫩!

婷:虽然,我们的表情还不够生动!

茗:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

婷:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!

合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束!再见!

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