实验室的标语(精选34篇)
1、传闻不如亲见,视影不如察形。
2、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。
3、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
4、细心观察,认真分析,科学总结。
5、大胆改革,求实创新。
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
8、虚争空言,不如试之易效。
9、动手动脑,好学善思。
10、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
11、传闻不如亲见,视影不如察形。
12、科学是指挥官,实践是战士。
13、化学千变万化,实验循规探秘。
14、化学改善生存环境,共享绿色世界。科技创造完美生活,建设和谐家园。
15、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
16、实验是科学之父。
17、知之者不如行之者。
18、培养科学态度,提高科学素质。
19、学科学知识,攀科技高峰。
20、大胆探索,反复实验。
21、化学千变万化,实验循规探秘。
22、善学者尽其理,善行者究其难。
23、细心观察,认真分析,科学总结。
24、探索生命奥秘,提高生活质量。
25、科学是指挥官,实践是战士。
26、实验是科学之父。
27、权然后知轻重,度然后知长短。
28、学科学知识,攀科技高峰。
29、一切推理都务必从观察与实验中得来。
30、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
31、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
32、善学者尽其理,善行者究其难。
33、耳闻不如一见,一见不如实验。
34、耳闻不如目见,目见不如足践。
35、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。
36、探索生命奥秘,提高生活质量。
37、虚争空言,不如试之易效。
38、独立思考,团结合作。
39、培养科学态度,提高科学素质。
40、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
41、大胆改革,求实创新。
42、探索求知明理。
43、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
44、耳闻不如一见,一见不如实验。
45、独立思考,团结合作。
46、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
47、正确操作,细致观察。
48、动手动脑,探求规律。
49、动手动脑,探求规律。
50、大胆探索,反复实验。
51、任何人都得承认实验是科学之父。
52、动手动脑,好学善思。
53、一切推理都务必从观察与实验中得来。
54、权然后知轻重,度然后知长短。
55、任何人都得承认实验是科学之父。
1、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
2、学科学知识,攀科技高峰。
3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、动手动脑,探求规律。
5、科学是指挥官实践是战士……
6、大胆探索,反复实验。
7、探索生命奥秘,提高生活质量。
8、探索求知明理。
9、权然后知轻重度然后知长短。
10、任何人都承认,实验是科学之父。
11、探索、求知、明理。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、动手动脑,好学善思。
14、虚争空言,不如试以易效。
15、耳闻不如一见,一见不如实验。
16、化学千变万化,实验循规探秘。
17、耳闻不如目见,目见不如实践。
18、独立思考,团结合作。
19、真知从怀疑开始。
20、任何人都得承认实验是科学之父。
21、正确操作,细致观察。
22、我们都有一个富于想象力的大脑。
23、象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋。
24、科学是指挥官,实践是战士。
25、一切推理都必须从,观察与实验中得出。
26、细心观察,认真分析,科学总结。
27、传闻不如亲见,视影不如察形。
28、大胆改革,求实创新。
29、培养科学态度,提高科学素质。
30、善学者尽其理,善行者究其难。
31、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
1、对不起,我们最不缺的就是赤膊上阵的勇士!
2、反应虽然可逆,生命无法重来。
3、多一分钟查阅,多一分钟留意,多十分安全。
4、实验可以重来,生命只有一次。少一分无谓的粗心,多一点工作的`安心。
5、甲基乙基,莫玩手机;羟醛酚醛,注意安全。
6、殚精竭力,一心只为科研路;锦绣前程,莫因事故憾终生!
7、诺奖不给已故人士,冒险前请三思。
8、从前有个师兄叫蒋安全,后来他发了几篇JACS!
9、先查文献再实验 查水查气查漏电 强酸强碱有腐蚀 高压低压须防患。
10、学海无涯十年寒窗苦,安全事故一朝毁前途!
危险化学药品,严格照章使用。
善学者尽其理,善行者究其难。
踏进实验室,安全是第一;专心不可失,成功必定得。
耳闻不如目见,目见不如足践。
进行危险化学实验,需佩戴保护用防尘口罩。
大胆探索,反复实验。
化学千变万化,实验循规探秘。
任何人都得承认实验是科学之父。
实验是检验真理的标准。
实验室内危险多,安全至上乐趣多。
安全实验三言两语,落实不能三心二意。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
当心药品腐蚀,请勿麻痹大意。
探索生命奥秘,提高生活质量。
严守实验,操作规范。
按照规章实验,防止生物危害。
和安全握握手实验平安,和违规挥挥手实验安全。
进行实验要安全准备功夫要齐全。
没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。
实验安全你我知,大家遵守莫迟疑。
手脑双全,是创造教育的目的。
做实验时要留神,做个精明科学人。
大胆改革,求实创新。
传闻不如亲见,视影不如察形。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
科学是指挥官,实践是战士。
1、探索科学奥秘,提高学生素质
2、实验是科学之父提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
3、一切推理都必须从观察与实验中得来
4、用手触摸自然
5、用心感受科学
6、真理从怀疑开始,怀疑从实验开始
7、独立思考,团结合作
8、大胆改革,求实创新
9、动手动脑,好学善思
10、正确操作,细致观察
11、细心观察,认真分析
12、知之者不如行之者
13、科学是指挥官,实践是战士
14、权然后知轻重,度然后知长短
15、善学者尽其理,善行者究其难
16、一切推理都必须从观察与实验中得来
17、传闻不如亲见,视影不如察形
18、耳闻不如目见,目见不如足践
19、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行
20、耳闻不如一见,一见不如实验
1、耳闻不如一见,一见不如实验;
2、耳闻不如目见,目见不如足践。
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。
5、权然后知轻重,度然后知长短。
6、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。
7、遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。
8、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
9、培养科学态度,提高科学素质;
10、科学是指挥官,实践是战士。
11、实验是科学之父。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。
14、动手动脑,探求规律;
15、短暂离开,同伴照看,尤应注意,停水停电。
16、动手动脑,好学善思;
17、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
18、细心观察,认真分析,科学总结。
19、大胆探索,反复实验。
20、探索生命奥秘,提高生活质量;
21、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。
22、加热过夜,最是危险,确需如此,要五保险:
23、知之者不如行之者。
24、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
25、善学者尽其理,善行者究其难。
26、独立思考,团结合作;
27、正确操作,细致观察;
28、探索、求知、明理
29、明火加热,通风在先。高压气瓶,放稳放远。
30、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
31、虚争空言,不如试之易效。
32、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
33、耳闻不如一见,一见不如实验。
34、慎用煤气,小心引燃,远离溶剂,远离实验。
35、水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。
36、调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。
37、传闻不如亲见,视影不如察形。
38、箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。
39、不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。
40、此歌唱完,认真实践,胆大心细,永保安全
41、大胆改革,求实创新;
42、氢气钢瓶,操作要严。家用冰箱,不适实验。
43、任何人都得承认实验是科学之父;
44、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。
45、实验之前,准备在先,防护用品,一应俱全。
46、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
47、灭火用具,经常检查,急救药品,常备手边。
48、一切推理都必须从观察与实验中得来;
49、学科学知识,攀科技高峰;
50、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
51、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
52、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
53、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
54、用水注意,水管紧连,水量勿猛,下班拔管。
55、化学千变万化,实验循规探秘。
1、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
2、正确操作,细致观察。
3、探索生命奥秘,提高生活质量。
4、化学千变万化,实验循规探秘。
5、培养科学态度,提高科学素质。
6、善学者尽其理,善行者究其难。
7、细心观察,认真分析,科学总结。
8、大胆改革,求实创新。
9、知之者不如行之者。
10、化学改善生存环境,共享绿色世界。科技创造美好生活,建设和谐家园。
11、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
12、科学是指挥官,实践是战士。
13、实验是科学之父。
14、学科学知识,攀科技高峰。
15、任何人都得承认实验是科学之父。
16、虚争空言,不如试之易效。
17、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
18、权然后知轻重,度然后知长短。
19、一切推理都必须从观察与实验中得来。
20、大胆探索,反复实验。
21、动手动脑,好学善思。
22、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
23、耳闻不如一见,一见不如实验。
24、独立思考,团结合作。
25、传闻不如亲见,视影不如察形。
1、传闻不如亲见,视影不如察形。
2、权然后知轻重,度然后知长短。
3、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
4、知之者不如行之者。
5、耳闻不如一见,一见不如实验。
6、动手动脑,探求规律。
7、科学是指挥官,实践是战士。
8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
9、化学千变万化,实验循规探秘。
10、探索、求知、明理。
11、正确操作,细致观察。
12、学科学知识,攀科技高峰。
13、探索生命奥秘,提高生活质量。
14、一切推理都必须从观察与实验中得来。
15、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
16、培养科学态度,提高科学素质。
17、任何人都得承认实验是科学之父。
18、动手动脑,好学善思。
19、大胆探索,反复实验。
20、实验是科学之父。
21、细心观察,认真分析,科学总结。
22、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
23、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
24、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
25、虚争空言,不如试之易效。
26、独立思考,团结合作。
27、善学者尽其理,善行者究其难。
28、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
29、耳闻不如目见,目见不如足践。
30、大胆改革,求实创新。
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
2、象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋。
3、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
4、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
5、大胆探索,反复实验。
6、细心观察,认真分析,科学总结。
【生物实验室】
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
2、虚争空言,不如试之易效。
3、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
4、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
5、大胆探索,反复实验。
6、细心观察,认真分析,科学总结。
【物理实验室】
1、权然后知轻重度然后知长短
2、科学是指挥官,实践是战士。
3、权然后知轻重,度然后知长短。
4、知之者不如行之者。
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
6、传闻不如亲见视影不如察形
7、实验是科学之父。
8、尽心感应为明天充电
9、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
10、格物致理穷究自然奥妙
11、善学者尽其理,善行者究其难。
【化学实验室】
1、化学改善生存环境共享绿色世界
2、悉心催化生成有用材质
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、一切推理都必须从观察与实验中得来。
5、耳闻不如目见,目见不如足践。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
8、化学千变万化,实验循规探秘
9、探索求知明理
【探究室】
1、正确操作,细致观察;动手动脑,探求规律
2、纸上得来终觉浅绝知此事须躬行
【其他】
1、一切推理都必须从观察与实验中得来;
2、善学者尽其理,善行者究其难。
3、细心观察,认真分析,科学总结。
4、大胆改革,求实创新;
5、耳闻不如目见,目见不如实践。
6、学科学知识,攀科技高峰。
7、一切推理都必须从观察与实验中得来;
8、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
9、独立思考,团结合作;
10、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。
11、化学千变万化,实验循规探秘;
12、大胆探索,反复实验。
13、真知从怀疑开始。
14、大胆改革,求实创新;
15、独立思考,团结合作。
16、一切推理都必须从,观察与实验中得出。
17、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
18、培养科学态度,提高科学素质。
19、探索生命奥秘,提高生活质量;
20、探索生命奥秘,提高生活质量。
21、培养科学态度,提高科学素质;
22、动手动脑,探求规律;
23、化学千变万化,实验循规探秘。
24、权然后知轻重,度然后知长短。
25、科学是指挥官实践是战士……
26、学科学知识,攀科技高峰;
27、探索求知明理。
28、培养科学态度,提高科学素质。
29、动手动脑,好学善思;
30、任何人都得承认实验是科学之父;
31、细心观察,认真分析,科学总结。
32、培养科学态度,提高科学素质;
33、正确操作,细致观察;
34、学科学知识,攀科技高峰;
35、实验是科学之父。
36、探索求知明理。
37、任何人都得承认实验是科学之父。
38、动手动脑,探求规律。
39、耳闻不如一见,一见不如实验。
40、传闻不如亲见,视影不如察形。
41、大胆探索,反复实验。
42、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
43、正确操作,细致观察。学校实验室宣传标语。
44、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
45、科学是指挥官,实践是战士;
46、学科学知识,攀科技高峰。
47、动手动脑,探求规律。
48、我们都有一个富于想象力的大脑。
49、耳闻不如目见,目见不如足践。
50、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
51、科学是指挥官,实践是战士。
52、动手动脑,好学善思。
53、耳闻不如一见,一见不如实验;
54、大胆改革,求实创新。
1、化学改善生存环境共享绿色世界
2、悉心催化生成有用材质
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。
5、耳闻不如目见,目见不如足践。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
8、化学千变万化,实验循规探秘
9、探索求知明理
化学实验室
1、任何人都得承认实验是科学之父。
2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
3、耳闻不如目见,目见不如足践。
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
5、探索、求知,明理
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、悉心催化,生成有用材质
8、化学改善生存环境,共享绿色世界
9、化学千变万化,实验循规探秘
物理实验室
1、权然后知轻重,度然后知长短。
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
3、科学是指挥官,实践是战士。
4、善学者尽其理,善行者究其难。
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
6、知之者不如行之者。
7、实验是科学之父。
8、尽心感应,为明天充电
9、格物致理,穷究自然奥妙
10、传闻不如亲见,视影不如察形
11、权然后知轻重,度然后知长短
生物实验室
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
2、虚争空言,不如试之易效。
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
4、大胆探索,反复实验。
5、细心观察,认真分析,科学总结。
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
探究室
1、正确操作,细致观察;动手动脑,探求规律
2、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行
其它
1、化学千变万化,实验循规探秘;
2、任何人都得承认实验是科学之父;
3、科学是指挥官,实践是战士;
4、培养科学态度,提高科学素质;
5、动手动脑,好学善思;
6、学科学知识,攀科技高峰;
7、大胆改革,求实创新;
8、探索生命奥秘,提高生活质量;
9、独立思考,团结合作;
10、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
12、一切推理都必须从观察与实验中得来;
13、耳闻不如一见,一见不如实验;
1、传闻不如亲见,视影不如察形。
2、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。
3、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
4、细心观察,认真分析,科学总结。
5、大胆改革,求实创新。
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
8、虚争空言,不如试之易效。
9、动手动脑,好学善思。
10、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
11、传闻不如亲见,视影不如察形。
12、科学是指挥官,实践是战士。
13、化学千变万化,实验循规探秘。
14、化学改善生存环境,共享绿色世界。科技创造完美生活,建设和谐家园。
15、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
16、实验是科学之父。
17、知之者不如行之者。
18、培养科学态度,提高科学素质。
19、学科学知识,攀科技高峰。
20、大胆探索,反复实验。
21、化学千变万化,实验循规探秘。
22、善学者尽其理,善行者究其难。
23、细心观察,认真分析,科学总结。
24、探索生命奥秘,提高生活质量。
25、科学是指挥官,实践是战士。
26、实验是科学之父。
27、权然后知轻重,度然后知长短。
28、学科学知识,攀科技高峰。
29、一切推理都务必从观察与实验中得来。
30、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
31、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
32、善学者尽其理,善行者究其难。
33、耳闻不如一见,一见不如实验。
34、耳闻不如目见,目见不如足践。
35、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。
36、探索生命奥秘,提高生活质量。
37、虚争空言,不如试之易效。
38、独立思考,团结合作。
39、培养科学态度,提高科学素质。
40、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
41、大胆改革,求实创新。
42、探索求知明理。
43、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
44、耳闻不如一见,一见不如实验。
45、独立思考,团结合作。
46、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
47、正确操作,细致观察。
48、动手动脑,探求规律。
49、动手动脑,探求规律。
50、大胆探索,反复实验。
51、任何人都得承认实验是科学之父。
52、动手动脑,好学善思。
53、一切推理都务必从观察与实验中得来。
54、权然后知轻重,度然后知长短。
55、任何人都得承认实验是科学之父。
56、正确操作,细致观察。
雪白的墙壁,整齐的设备,宽阔的空间,这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前,往后墙一望:“实践是检验真理的`唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的墙上刷出来,赫然醒目。
一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的唯一标准”,我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的这句话,现在出现在理科的实验室,别有一番风味。理科属自然科学,科学是客观真理,它不以人的意志为转移,是一就是一,是二就是二。如果它存在,你再怎么否认它也存在;如果它不存在,再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。
从书本上学到的理论,是对是错?是真理还是谬误?是骡子是马?拉出来溜溜就行,做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理,做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准,实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么?检验这一步的客观标准是实践,并且是唯一的,不会再有第二个标准。
我怎么想,就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期,竟然还组织过对真理标准问题的大讨论,此时想来,未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的正确性。可当时的人们还是讨论了,并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们,余悸未消,已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下,组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”,我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然,更值得庆幸的是这种观念已深入人心。
回过头来,讲台前黑板的正上方,又是一条醒目的标语赫然在目:“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设,“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设,小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生,做实验时,不要被假象所迷惑,不要在实验过程中出现失误,一旦如此,谬误将如杂草一样丛生。
两条标语,殊途同归,都要求学生从小就尊重客观事实.在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。
我希望这两条标语不只是悬挂在墙上,而应铭刻在人们心里,永远流传。
1.化学千变万化,实验循规探秘;
2.正确操作,细致观察;
3.动手动脑,探求规律;
4.知之者不如行之者。
5.培养科学态度,提高科学素质;
6.动手动脑,好学善思;
7.学科学知识,攀科技高峰;
8.大胆改革,求实创新;
9.探索生命奥秘,提高生活质量;
10.独立思考,团结合作;
11.善学者尽其理,善行者究其难。
12.细心观察,认真分析,科学总结
13.化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
14.提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
15.一切推理都必须从观察与实验中得来;
16.科学是指挥官,实践是战士;
17.大胆探索,反复实验。
18.凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
19.虚争空言,不如试之易效。
20.感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
1、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
2、学科学知识,攀科技高峰。
3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、动手动脑,探求规律。
5、科学是指挥官实践是战士……
6、大胆探索,反复实验。
7、探索生命奥秘,提高生活质量。
8、探索求知明理。
9、权然后知轻重度然后知长短。
10、任何人都承认,实验是科学之父。
11、权然后知轻重,度然后知长短。
12、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
13、科学是指挥官,实践是战士。
14、善学者尽其理,善行者究其难。
15、传闻不如亲见,视影不如察形。
16、知之者不如行之者。
17、实验是科学之父。
8、尽心感应为明天充电
19、格物致理穷究自然奥妙
20、传闻不如亲见视影不如察形
1、善学者尽其理,善行者究其难。
2、耳闻不如目见,目见不如足践。
3、实验是科学之父。
4、一切推理都必须从观察与实验中得来。
5、科学是指挥官,实践是战士。
6、任何人都得承认实验是科学之父。
7、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
8、耳闻不如一见,一见不如实验。
9、权然后知轻重,度然后知长短。
10、传闻不如亲见,视影不如察形。
11、科技的`从容,从腾程开始。
12、医学实验专家,解决方案专业。
13、医学科技海洋,腾程出色领航。
14、掌握医流科技,程就美好未来。
15、腾程医学科技,品质神奇一方。
16、腾程高科技,与世界同步。
17、科技奔腾,程就永恒。
18、医信专家,连通天下。
19、智能医学,腾程一绝。
20、医学新天地,腾程创精彩。
21、腾程万里,科技强医。
22、腾飞医疗,程就卓越。
23、医动天下,安康万家。
24、科技谛造价值,腾程福泽你我。
25、医技展所长,腾程筑辉煌。
26、科技看台,腾程更精彩。
27、医流科技,程就未来。
28、科学是指挥官,实践是战士。
29、权然后知轻重,度然后知长短。
30、善学者尽其理,善行者究其难。
31、传闻不如亲见,视影不如察形。
32、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
33、任何人都得承认实验是科学之父。
34、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
1、权然后知轻重度然后知长短
2、科学是指挥官,实践是战士。
3、权然后知轻重,度然后知长短。
4、知之者不如行之者。
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
6、正确操作,细致观察;动手动脑,探求规律
7、实验是科学之父。
8、尽心感应为明天充电
9、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
10、格物致理穷究自然奥妙
1.化学千变万化,实验循规探秘;
2.正确操作,细致观察;
3.动手动脑,探求规律;
4.知之者不如行之者。
5.培养科学态度,提高科学素质;
6.动手动脑,好学善思;
7.学科学知识,攀科技高峰;
8.大胆改革,求实创新;
9.探索生命奥秘,提高生活质量;
10.独立思考,团结合作;
11.善学者尽其理,善行者究其难。
12.细心观察,认真分析,科学总结
13.化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
14.提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
15.一切推理都必须从观察与实验中得来;
16.科学是指挥官,实践是战士;
17.大胆探索,反复实验。
18.凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
19.虚争空言,不如试之易效。
20.感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
21.除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
1、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。
2、勿让处理不当的实验废物破坏地球健康。
3、这不是废物回收,而是文明进步。
4、减少一点污染,增添一份健康。
5、多一点行动,少一点危害。
6、正确处理废弃物,对自己负责,对环境负责。
7、妥善处理废弃物,从你我做起。
8、残渣废液妥处理,河水清清鱼儿游。
9、让废水不再外流。
10、正确处理实验废弃物,给我们一个绿色的环境。
11、待我废液及溢,废液桶娶我可好。
12、君往下水道,我住废液桶,夜夜思君不见君,臣妾做不到啊!
13、由浓到稀,淡泊世态人情。
14、酸碱澹澹,指尖轻轻。
15、合理处置废弃物,不要让代表文明发展的`实验变得不文明。
16、乱丢废弃物的人最终会被人遗弃。
17、每个人都要回家,废弃物也有它们的家。
1、危险化学药品,严格照章使用。
2、善学者尽其理,善行者究其难。
3、踏进实验室,安全是第一;专心不可失,成功必定得。
4、耳闻不如目见,目见不如足践。
5、进行危险化学实验,需佩戴保护用防尘口罩。
6、大胆探索,反复实验。
7、化学千变万化,实验循规探秘。
8、任何人都得承认实验是科学之父。
9、实验是检验真理的唯一标准。
10、实验室内危险多,安全至上乐趣多。
11、安全实验三言两语,落实不能三心二意。
12、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
13、当心药品腐蚀,请勿麻痹大意。
14、探索生命奥秘,提高生活质量。
15、严守实验,操作规范。
16、按照规章实验,防止生物危害。
17、和安全握握手实验平安,和违规挥挥手实验安全。
18、进行实验要安全准备功夫要齐全。
19、没有大胆的尝试,就没有惊人的`发现。
20、实验安全你我知,大家遵守莫迟疑。
21、手脑双全,是创造教育的目的。
22、做实验时要留神,做个精明科学人。
23、大胆改革,求实创新。
24、传闻不如亲见,视影不如察形。
25、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
26、科学是指挥官,实践是战士。
27、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
28、时刻注意人身安全,按章操作实验设备。
29、实验安全要留神,一不小心祸终生。
30、遵守实验规程,注意实验安全。
31、知之者不如行之者。
32、探索、求知、明理。
33、权然后知轻重,度然后知长短。
34、安全与效益结伴而行,事故与损失同时发生。
35、安全要求不离口,规章操作不离手。
36、崇尚科学,追求真理。
37、平安源于细节,细节决定安全。
38、安全意识在我心中,实验成败在我手中。
39、虚争空言,不如试之易效。
40、检验测试彻底做,实验顺畅无错误。
41、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
42、学科学知识,攀科技高峰。
43、动手动脑,好学善思。
44、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
45、轻轻拿,慢慢放,勤洗手,多通风。
46、认真细致,规范操作,科学严谨。
47、实验安全你要守,人命安危在你手。
48、安全意识得过且过,危险隐患得寸进尺。
49、安全守则要看真,上堂时候要留神。
50、耳闻不如一见,一见不如实验。
51、一切推理都必须从观察与实验中得来。
52、实验室,守规则,追逐嬉戏要不得,顾己及人有品德。
53、独立思考,团结合作。
54、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。
55、培养科学态度,提高科学素质。
56、细心观察,认真分析,科学总结。
57、安全得之于众人之力,失之于一人之手。
58、实验安全来自细心警惕,事故源于瞬间麻痹大意。
59、实验室内危险多,大家切勿手多多。
60、才智是实验的女儿。
61、实验是科学之父。
62、正确操作,细致观察。
63、动手动脑,探求规律。
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
2、象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋。
3、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
4、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
5、大胆探索,反复实验。
1、耳闻不如一见,一见不如实验。Nothing is better than experiments.
2、虚争空言,不如试之易效。Attempt is more effective than empty words.
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。Feeling is not always right but judging sometimes.
4、大胆探索,反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.
5、细心观察,认真分析,科学总结。Careful observation seriously analysis and scientific summary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。Without practice everything proves to be failure
1、耳闻不如一见,一见不如实验。Nothing is better than experiments.
2、虚争空言,不如试之易效。Attempt is more effective than empty words.
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。Feeling is not always right but judging sometimes.
4、大胆探索,反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.
5、细心观察,认真分析,科学总结。Careful observation seriously analysis and scientific summary.
1、危险化学药品,严格照章使用。
2、善学者尽其理,善行者究其难。
3、踏进实验室,安全是第一;专心不可失,成功必定得。
4、耳闻不如目见,目见不如足践。
5、进行危险化学实验,需佩戴保护用防尘口罩。
6、大胆探索,反复实验。
7、化学千变万化,实验循规探秘。
8、任何人都得承认实验是科学之父。
9、实验是检验真理的标准。
10、实验室内危险多,安全至上乐趣多。
11、安全实验三言两语,落实不能三心二意。
12、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
13、当心药品腐蚀,请勿麻痹大意。
14、探索生命奥秘,提高生活质量。
15、严守实验,操作规范。
16、按照规章实验,防止生物危害。
17、和安全握握手实验平安,和违规挥挥手实验安全。
18、进行实验要安全准备功夫要齐全。
19、没有大胆的尝试,就没有惊人的发现。
20、实验安全你我知,大家遵守莫迟疑。
21、手脑双全,是创造教育的目的。
22、做实验时要留神,做个精明科学人。
23、大胆改革,求实创新。
24、传闻不如亲见,视影不如察形。
25、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
26、科学是指挥官,实践是战士。
27、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
28、时刻注意人身安全,按章操作实验设备。
29、实验安全要留神,一不小心祸终生。
30、遵守实验规程,注意实验安全。
31、知之者不如行之者。
32、探索、求知、明理。
33、权然后知轻重,度然后知长短。
34、安全与效益结伴而行,事故与损失同时发生。
35、安全要求不离口,规章操作不离手。
36、崇尚科学,追求真理。
37、平安源于细节,细节决定安全。
38、安全意识在我心中,实验成败在我手中。
39、虚争空言,不如试之易效。
40、检验测试彻底做,实验顺畅无错误。
除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
时刻注意人身安全,按章操作实验设备。
实验安全要留神,一不小心祸终生。
遵守实验规程,注意实验安全。
知之者不如行之者。
探索、求知、明理。
权然后知轻重,度然后知长短。
安全与效益结伴而行,事故与损失同时发生。
安全要求不离口,规章操作不离手。
崇尚科学,追求真理。
平安源于细节,细节决定安全。
安全意识在我心中,实验成败在我手中。
虚争空言,不如试之易效。
检验测试彻底做,实验顺畅无错误。
感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
学科学知识,攀科技高峰。
动手动脑,好学善思。
纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
轻轻拿,慢慢放,勤洗手,多通风。
认真细致,规范操作,科学严谨。
实验安全你要守,人命安危在你手。
安全意识得过且过,危险隐患得寸进尺。
安全守则要看真,上堂时候要留神。
耳闻不如一见,一见不如实验。
一切推理都必须从观察与实验中得来。
实验室,守规则,追逐嬉戏要不得,顾己及人有品德。
独立思考,团结合作。
有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。
培养科学态度,提高科学素质。
细心观察,认真分析,科学总结。
安全得之于众人之力,失之于一人之手。
实验安全来自细心警惕,事故源于瞬间麻痹大意。
实验室内危险多,大家切勿手多多。
才智是实验的女儿。
1、医学好平台,腾程赢未来。
2、科技引领未来,腾程成就典范。
3、腾程万里,“智”在强医。
4、科技的从容,从腾程开始。
5、腾程万里,健康有你。
6、腾程医学科技,托起未来梦想。
7、腾程好口碑,智能全方位。
8、人才加技术,腾程开新路。
9、医学实验专家,解决方案专业。
10、妙手仁心,腾程科技。
11、智汇联袂搭台,医学技术聚彩。
12、科技,让医学鹏程万里。
13、腾程科技,放飞医学实验室。
14、智能之门,腾程开启。
15、科技产业万千,智慧腾程领先。
16、医学科技海洋,腾程出色领航。
17、医学科技,前沿腾程。
18、科技腾程,行业新“芯”。
19、掌握医流科技,程就美好未来。
20、腾飞医学,程风破浪。
21、腾程医学科技,品质神奇一方。
22、腾跃医学,前程似锦。
23、新健康,新未来——腾程科技。
24、腾程高科技,与世界同步。
25、科技奔腾,程就永恒。
26、全程智能,“医”站解决。
27、腾程科技,腾起医疗远大前程。
28、科技飞(腾),智真智(程)。
29、医信专家,连通天下。
30、以智取胜,创新求远。
31、临床有方,腾程有数。
32、腾程科技,创造智信未来。
33、新技术,新智慧,新格局。
34、腾空心态,程意追求。
35、医学科技,腾程演绎。
36、科技飞(腾),医键启(程)。
37、医信专家,智通天下。
38、智能医学,腾程一绝。
39、医学新天地,腾程创精彩。
40、链接·新科技,医学·新突破。
41、腾程万里,科技强医。
42、创腾程科技,为健康助力。
43、大产业,大发展,大未来。
44、腾飞医疗,程就卓越。
45、鹏程智疗,健康之矛。
46、创新无止境,奋斗不停留。
47、医研世界,智启未来。
48、医动天下,安康万家。
49、科技无限,腾程永远。
50、医专家,信天下——腾程科技。
51、医学方向,腾程导航。
52、腾飞医学科技,智造美好前程。
53、医学腾飞,前程似锦。
54、科技谛造价值,腾程福泽你我。
55、创新科技,造福天下。
56、医技展所长,腾程筑辉煌。
57、科技大看台,腾程更精彩。
58、创腾程科技,为医学助力。
59、医流科技,程就未来。
1、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
2、学科学知识,攀科技高峰。
3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、动手动脑,探求规律。
5、科学是指挥官实践是战士……
6、大胆探索,反复实验。
7、探索生命奥秘,提高生活质量。
8、探索求知明理。
9、权然后知轻重度然后知长短。
10、任何人都承认,实验是科学之父。
11、探索、求知、明理。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、动手动脑,好学善思。
14、虚争空言,不如试以易效。
15、耳闻不如一见,一见不如实验。
16、化学千变万化,实验循规探秘。
17、耳闻不如目见,目见不如实践。
18、独立思考,团结合作。
19、真知从怀疑开始。
20、任何人都得承认实验是科学之父。
21、正确操作,细致观察。
22、我们都有一个富于想象力的大脑。
23、象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋。
24、科学是指挥官,实践是战士。
25、一切推理都必须从,观察与实验中得出。
26、细心观察,认真分析,科学总结。
27、传闻不如亲见,视影不如察形。
28、大胆改革,求实创新。
29、培养科学态度,提高科学素质。
30、善学者尽其理,善行者究其难。
1、权然后知轻重度然后知长短
2、科学是指挥官,实践是战士。
3、权然后知轻重,度然后知长短。
4、知之者不如行之者。
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
6、正确操作,细致观察;动手动脑,探求规律
7、实验是科学之父。
8、尽心感应为明天充电
9、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
10、格物致理穷究自然奥妙
11、善学者尽其理,善行者究其难。
1、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
2、正确操作,细致观察。
3、探索生命奥秘,提高生活质量。
4、化学千变万化,实验循规探秘。
5、培养科学态度,提高科学素质。
6、善学者尽其理,善行者究其难。
7、细心观察,认真分析,科学总结。
8、大胆改革,求实创新。
9、知之者不如行之者。
10、化学改善生存环境,共享绿色世界。科技创造美好生活,建设和谐家园。
11、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
12、科学是指挥官,实践是战士。
13、实验是科学之父。
14、学科学知识,攀科技高峰。
15、任何人都得承认实验是科学之父。
16、虚争空言,不如试之易效。
17、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
18、权然后知轻重,度然后知长短。
19、一切推理都必须从观察与实验中得来。
20、大胆探索,反复实验。
21、动手动脑,好学善思。
22、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
23、耳闻不如一见,一见不如实验。
24、独立思考,团结合作。
25、传闻不如亲见,视影不如察形。
26、动手动脑,探求规律。
1、耳闻不如一见,一见不如实验;
2、耳闻不如目见,目见不如足践。
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。
5、权然后知轻重,度然后知长短。
6、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。
7、遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。
8、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
9、培养科学态度,提高科学素质;
10、科学是指挥官,实践是战士。
11、实验是科学之父。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。
14、动手动脑,探求规律;
15、短暂离开,同伴照看,尤应注意,停水停电。
16、动手动脑,好学善思;
17、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
18、细心观察,认真分析,科学总结。
19、大胆探索,反复实验。
20、探索生命奥秘,提高生活质量;
1、培养科学态度,提高科学素质。
2、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。
3、耳闻不如一见,一见不如实验。
4、传闻不如亲见,视影不如察形。
5、正确操作,细致观察。
6、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
7、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。
8、实验是识别错误的法宝。
9、独立思考,团结合作,大胆改革,求实创新。
10、一切推理都必须从观察与实验中得来。
11、遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。
12、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
13、学科学知识,攀科技。
14、探索生命奥秘,提高生活质量。
15、大胆改革,求实创新。
16、实验是科学之父。
17、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
18、明火加热,通风在先。高压气瓶,放稳放远。
19、真理从怀疑开始,怀疑从实验开始。
20、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
21、耳闻不如目见,目见不如足践。
22、科学是指挥官,实践是战士。
23、加热过夜,最是危险,确需如此,要五保险。
24、不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。
25、水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。
26、化学千变万化,实验循规探秘。
27、虚争空言,不如试之易效。
28、短暂离开,同伴照看,尤应注意,停水停电。
29、独立思考,团结合作。
30、发现源于探索,生命在于奋斗。
31、任何人都得承认实验是科学之父。
32、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
33、手脑双全是创造教育的目的。
34、动手动脑,好学善思。
35、善学者尽其理,善行者究其难。
36、细心观察,认真分析,科学总结。
37、探索、求知、明理。
38、科学是指挥官,实践是战士。
39、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
40、惊奇就是科学的种子。
1、水火无情,人命第一,安全第一,牢记在心。
2、有知识而无实践的人就像没有蜂蜜的蜜蜂。
3、真理始于怀疑,怀疑始于实验。
4、压力调节和压力转换,采用继电器、硅油热包作为热源。
5、残渣、废液不得进入池内。
6、一切推理都必须来自观察和实验。
7、除了通过实验,没有其他方法可以检测错误。
8、坐着看渔夫就是羡慕他们。
9、实验是发现错误的关键。
10、在遇到危险时,首先切断电源,报警号码,随处可见。
11、手和脑都是创造性教育的目的'。
12、集装箱内的箱子,要严格盖好,要放稳,业务贴上标签。
13、明火加热,通风优先。高压缸,稳定而遥远。
14、使用气体时要小心,点燃时要小心,远离溶剂,远离实验。
15、眼见为实胜于耳闻,眼见为实胜于实验。
16、用手触摸自然,用心感受科学。
17、科学是指挥官,实践是战士。
18、实验过程中,不要离开,及时观察,防止突变。
19、独立思考,团结合作,大胆改革,求实创新。
20、没有实践就证明不了什么是愚蠢的。
21、培养科学态度,提高科学素质。
22、短暂离开时,同伴照料,应特别注意,切断水电。
23、最后从房间,是一个关键,水和电煤气窗口,刹车销恢复。
24、水注意,水管紧,水不猛,关不上管。
25、探索生命的奥秘,提高生活质量。
26、一防水,二防火,三爆炸,四电击。
27、各种溶剂,不要太多储存,储存在阴凉处,进入夏天你跑。
28、发现来自探索,生命在于奋斗。
29、仔细观察,仔细分析,科学总结。
30、科学是指挥官,实践是战士。
31、实践是检验真理的。唯一标准。
32、氢气瓶,严格操作。家用冰箱,不舒适的实验。
33、剧毒试剂,专人接,金属钾钠,贮点。
34、纸上谈兵,要知道这事要躬行。
35、实验前的准备,防护装备,一切。
1、化学改善生存环境共享绿色世界
2、悉心催化生成有用材质
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。
5、耳闻不如目见,目见不如足践。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
8、化学千变万化,实验循规探秘
9、探索求知明理
10、动手动脑,探求规律。