《同上一堂课国家安全教育课》心得体会汇编33篇

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会(精选33篇)

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《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇1《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇2《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇3《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇4《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇5《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇6《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇7《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇8《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇9《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇10《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇11《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇12《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇13《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇14《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇15《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇16《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇17《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇18《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇19《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇20《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇21《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇22《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇23《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇24《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇25《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇26《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇27《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇28《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇29《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇30《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇31《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇32《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇33

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇1

党的_以来,全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系,深入推进各级各类学校的国家安全教育,不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》,积极开展国家安全教育地方教材审定工作,审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安全教育地方教材。

做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征,有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育,高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育,高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。

合理安排教学内容。发挥课堂教学主渠道作用,分阶段、分层次安排国家安全教育内容,构建大中小学不同学段相互衔接的国家安全教育教学体系:对小学生重点加强国家安全基本常识教育,初步形成国家认同;对中学生重点加强国家安全基础知识教育,增强国家安全意识;在大学生中进行国家安全系统学习训练,强化维护国家安全的责任和能力。

创新教育方式。在中小学举办国家安全法主题展览,开展演讲比赛、征文活动等丰富多彩的校园文化活动,利用板报、广播、橱窗等宣传媒介,营造浓郁的国家安全教育氛围;在高校推进教育方式改革,课堂理论讲授中注重采用案例分析、小组讨论、个别辅导等方式,开展纪念日、讲座、报告会、展览等多种活动,注重隐性教育和渗透教育。

下一步,各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求,做好系统设计,完善教学内容,加强师资队伍建设,建立健全国家安全教育教学评价机制,推动国家安全教育“进学校、进教材、进头脑”,切实增强学生的国家安全意识。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇2

根据7月1日公布的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。

立法规定每年的4月15日为国家安全教育日,体现中国对国家安全的重视,也是新的时代发展之下中国安全发展进入新阶段的必然。重视和关注国家安全,比任何时候都急迫。一方面,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,公众安全期望值不断提升,各种矛盾的复杂程度也急剧提升。尤其是国内城市化的发展,各种新生事物的产生,各类公众信息尤其是涉及国家安全的重要信息的保护难度日益加大,让维护国家安全显得尤为迫切。另一方面,国际形势日趋复杂,我国时时面临境外势力的攻击和干扰,地缘安全、国际交往、军事斗争、维护主权统一等现实问题日益重要。个别西方国家插手,持续发酵的东海、南海等问题,时时威胁着国家安全与统一。同时,我国经济社会发展过程中经济社会改革领域也面临着重大挑战。这些都让重视国家安全、维护国家安全,及时对全民开展国家安全教育,成为新的历史时代的重大使命。

值得欣慰的是,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、睿智决策,准确把握了我国国家安全形势变化的新特点新趋势,着眼并立足于国家和民族的长远发展,着眼于“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦实现,着力营造国家安全环境,提出了构筑国家安全的中国特色道路。在论述国家安全上习近平总书记用71字总结:既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。纵观习近平总书记提出的上述“总体国家安全观”,与以往的综合安全观相比,国家安全的内涵和外延大大拓展,极富时代特征,也高度体现全民意志。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇3

20__年7月1日全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每年4月15日为全民国家安全教育日,今年我们即将迎来第_个国家安全日。

不少人听到“国家安全”这四个字第一反应联想到的都是战争,认为中国正处于和平年代,什么战争间谍、特务,都是离我们生活很遥远的事,或者只存在于小说、影视剧之中。但事实上,随着时代的发展,“国家安全”早就不仅限于此,它包含了社会、经济、文化、网络信息等方方面面。今年疫情中那些勇敢的“逆行者”,也是国家安全的守护者。

没有生而英勇,只有迎难而上;没有退缩畏惧,只有奋勇而战。面对疫情,有这样一群人,上至80多岁,下到十多岁,他们主动请缨、迎难而上,为了同一个目标,众志成城、共同抗疫,用行动彰显着无畏、坚韧、奉献与坚守,用生命守护着大家的生命,就像疫霾里的一道道阳光,带给我们希望和力量。你们是战“疫”中值得被铭记的人,是真正的英雄。致敬,每一位最美“抗疫战士”。

什么是勇?勇就是古希腊英雄泅渡海峡时坚定的意志,勇就是古罗马角斗士与猛兽搏斗时大无畏的精神……而今天,它将被重新定义!

当前新冠肺炎疫情严重,战“疫”四起,那些奋笔写下“请战书”的医护人员,争分夺秒地奋战在火神山、雷神山的医院里。面对突如其来的疫情,他们抛下了安稳的生活,嗷嗷待哺的儿女,毅然且英勇地选择逆行,选择坚守对人民、对祖国的爱。用坚定的手印,许下承诺、担下使命;用最美的身影,诠释生命的意义;用坚守的背影,演绎一个大国的生生不息。

临危不惧,勇也,这是当下这群最美逆行者的象征!

千灯共燃曜南北,华夏齐心定乾坤。这是疫情中最具“勇”的奔跑——不是朝着家的方向,不是走向安全的后方,而是去往最危险的战场。他们并非生而无畏,却硬是在国家和人民最需要的时刻,做出了最英勇的选择,用自己的行动书写着人生中最精彩的,也是最美的韶华篇章。

疫情当前,84岁的钟南山教授临危受命,义无反顾地赶往疫情前线。他说:“武汉本来就是一座很英雄的城市,中国本来就是一个很英雄的国家。”而这样如英雄般勇敢的人,在我这中华泱泱大国,无疑,不在少数!

“疫情不止,我们不散!”一位疫情红区90后护士的话语让无数人泪目。说句实在的,他们也“还是一群孩子,只不过是换了身衣服,学着大人的样子,和死神抢人罢了”。可即便如此,他们依然于大灾大难当前不退缩,越是艰难越向前,怀揣着满心爱意,更是出于对祖国的坚守去冒生命危险。他们是新时代的英雄,更是我们心中可敬的最美“逆行者”!

“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替那负重前行。”在疫情面前,无数逆行者团结一心、众志成城地筑起了一座铜墙铁壁,将病毒挡在身前,守卫着身后14亿人民的健康与安危。

有国才有家,我们其乐融融的生活都是国所赋予的。现在,国有难,操戈披甲,人有危,众士争先。疫情就是命令,防控就是责任。在危难前不低头,英勇地向前冲。我们始终坚信,只要万众齐心,山海皆可平。

勇,是疫情前的临危不惧!

勇,是种.种压力下的中华美德!

勇,更是我们抵抗病毒的坚实后盾!

没有生而无畏,只有选择英勇。生为华夏儿女,这是我们的责任,是我们的义务,是我们面对世界的勇!

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇4

4月15日下午,我系学生于致学楼405集中观看了以“千万学生同上一堂国家安全教育课”的主题教育,通过此次观影活动,我收获颇多,不仅了解了与全民安全教育日相关的知识,也增加了我的安全意识。

国家安全与每个人息息相关,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是宪法规定公民的基本义务。

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

国家安全工作坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日,将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇5

党的以来,全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系,深入推进各级各类学校的国家安全教育,不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》,积极开展国家安全教育地方教材审定工作,审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安:全教育地方教材。

做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征,有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育,高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育,高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。

下一步,各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求,做好系统设计,完善教学内容,加强师资队伍建设,建立健全国家安全教育教学评价机制,推动国家安全教育”进学校、进教材、进头脑”,切实增强学生的国家安全意识。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇6

今年春节,冷冷清清。原本热闹喧哗的街道变得人影缈缈;原本激动兴奋的心变得忐忑不安。紧张充斥在我的心尖,这个春节,很不一样。

20__的春节,我是“宅”在家的;医生是奔波在前线的。今年春季,本是花开的季节,可一场新型冠状病毒打得所有人错手不及。“武汉加油!”是那段时间中最火热的句子。而温州,我的故乡,率先派20名医护人员支援武汉。在温州战场上,许多医护人员纷纷放弃了休假,支持、帮助故乡打败这场战“疫”;各个部门积极行动,街道干部和志愿者迅速排摸;在海外的华侨华人心系祖国,心系故乡,医疗物品从海外源源不断地运进来;而我们则集体“宅”在家中,用自己微薄的力量去支持温州、中国!

“上帝为你关上一扇门的同时,也会为你打开一扇窗”,是那一扇窗,透露出的一丝丝光芒,让我重新认识了医护人员。

医护人员是最美的逆行者。那一身“天使白”深深地映在我的脑海中,最朴实无华的相貌,却散发着医生的美;神圣的职位,在人患难时,体现着妙手回春的技艺;勇敢的胆识,在最危险的前线,为我们遮风挡雨……可我看到过,医生会累的在电梯中睡着;会为了救群众而抛弃在家中哇哇大哭的孩子;会因为连续几小时穿防护服而在脸上留下红印;会因“照顾病人不方便”为由剪掉自己心爱的长发……也许他们只是平凡人,他们一点也不想当英雄。

“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重而行。”我们宅在家中,抱怨着什么时候才能解放。殊不知,有人为了我们的安全而奔波在风雨之中。

我的父亲是位平民百姓,也是一名党员。他爱睡,常常在大白天里呼呼大睡,可一到晚上,却又如同一只夜猫子,不见踪影。我问母亲,母亲只是笑着说:“他只是去做他该做的事。”我再追问,母亲只是笑而不语……待我真正知道父亲的行踪是他赫然出现在一张照片中:他就站在我们村前面的路口,戴着口罩,借着昏暗的路灯,利索地为来往的行人量体温。 “体温测量点”那几个大大的字晃着我的眼睛,雨水浸湿了镜头,可我依旧能看见父亲那挺立的背影。我第一次觉得父亲那么伟大。就像儿时站在我面前高大的父亲。

一场没有硝烟的战争,是死神与天使之间的决斗。

温州战役,温州加油!这不单单是一句口号,一句誓言,它更是中国人对这次新型冠状病毒的反抗,起义!像一丝光,鼓舞着每个人。水滴久了也会石穿,这次的病毒事件,让我感受到了人间的真善美,在资源枯竭时,总会有人给你带去阳光,温暖着你的心窝。

“了不起”、“英雄”真得无法描绘参与这场战争的人,在我的心中,他们是太阳,在黑暗来临时,站在身前,披荆斩棘,闪烁着光……

光,会驱逐黑暗,疫情终会结束,春暖必定花开。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇7

这个新年,与往年不同的是,少了噼里啪啦的爆竹声;少了喜气洋洋的舞龙舞狮;少了车来车往,川流不息的热闹景象;少了拜年的欢声笑语……这一切,都是一个新敌人带来的,它看不见摸不着——新型冠状病毒。

武汉,病了。他就像一个平时活泼可爱的孩子,现在生病了,不仅他自己,他还让他身边的小伙伴也病了。就在这危急关头,许多医护人员写下“请战书”,自愿负重前行!

在这一场战“疫”中,我们的“白衣天使”成为了“白衣战士”。他们的“战衣”便是那一件笨重的防护服,从穿上到脱下,足足有七八个小时!那唯一透亮的护目镜之后,是一双双虽然疲倦但无时无刻透露着信心与勇气的眼睛,他们与病魔抗争的武器,便是他们战胜病魔的决心!

在每一个病人摆脱病魔的背后,是一双双因长期浸泡在消毒液中而变得皱巴巴的手;是一个个脱下防护服而全身湿透的身影;是一双双疲倦而坚强的眼睛……

每一个医生与护士都有自己的家庭,可他们却义无反顾地前往抗“疫”前线,有一位护士母亲说:“我想我的儿子长大后,也会为有这样一个母亲而自豪的!”是啊,她的孩子一定也会为有这样一个母亲而自豪的!像这样舍去小家为大家的人,一定不止一个,而是千千万万个!

有一位老人,曾奋战与SARS的战斗中,他曾说过:“把重症病人都送到我这来!”现在,是他第一个告诉我们“没有特殊情况不要去武汉!”但84岁的高龄战士自己却义无反顾地冲向疫情第一线武汉!

人们说得好:“世界上没有什么白衣天使,只有一群孩子,穿上白大褂,沿着前辈的道路,从死神手里抢人罢了。”

我们不能去抗“疫”前线,我们只能宅在家里,为他们默默地祈祷:希望你们是哪吒,三头六臂,可以同时救助多个病人;希望你们是钢铁侠,刀枪不入,不惧怕病魔的侵害;希望你们是孙悟空,神通广大,让病魔消失得无影无踪。

中国加油!武汉加油!

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇8

20__年伊始,一场来势汹汹的新冠肺炎疫情牵绊住众多出行的脚步。一方有难、八方支援,在这场没有硝烟的战场上,一张张冲到第一线的“最美逆行者”照片刷屏朋友圈,他们毅然决然的背影让人感动、给人以力量。

生命对每个人而言都只有一次,远离危险是人的本能。然而,在疫情期间,却有着这样的一群人,不顾自己的安危,选择奋斗在前线。奋笔写下“请战书”的医护工作者、争分夺秒鏖战在火神山、雷神山医院的施工人员、为生命接力星夜驰援,运送医用物资火车司机……何为逆行?这,就是逆行。逆行,是疫情中最富勇气的奔跑——不是朝着家的方向,不是走向安全的后方,而是去往最危险的战场……

选择逆行、选择坚守的你们把对人民的爱、对祖国的爱放在心底。你们,用坚定的手印,表达着承诺与担当;用最美的身影,诠释了生命的意义;用坚守的背影,演绎着泱泱大国的生生不息……诠释着最热烈的家国情怀。

“家国情怀”是中国优秀传统文化的基本内涵之一。家是最小国,国是千万家,家国两相依。那种与国家民族休戚与共的壮怀,那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感,都来自那个叫做“家”的、人生开始的地方……在千家万户团团圆圆的节日里,他们缺席了与家人的难得相聚;在人们都“宅在家中”的时候,他们迎难而上,走在防疫最前线。这些人被称为“最美逆行者”,用无私无畏守护岗位职责,捍卫人民群众生命安全,这坚定的信念与选择中,又何尝不是根植于心的家国情怀?

“国家有难,党员先上”,是有着多年护理经验的党员黄淑娥请战前线的唯一理由;“国家有难,我们医护人员必须上”,是一位老母亲王建秀鼓励女儿奔赴一线的坚定嘱托;“国家有难,我们有力出力”,是一位大年三十自驾赴武汉支援雷神山医院建设工友的一句朴实话语……“疫情不止,我们不散”。一位疫情“红区”90后护士的话语让无数人感动泪目。大灾当前不退缩,越是艰难越向前,他们是新时代最美的“逆行者”,更是我们心中最可敬的时代英雄。患难见真情,危难见人心。特殊时期,逆行者的浓烈家国情怀驱散了国人恐慌,驱散了患者的无助和悲观,也深深影响着、教育着、激励着每一位中国人。这些逆行者们,无时无刻在用自己的利益甚至安危,用心诠释着家国情怀,爱国精神。

“哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行”。疫情中的这群 “最美逆行者”,挺身而出,舍小家为大家,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线。我们需要这样的英雄,社会需要这样的坚守,国家更需要这样的使命担当者,来诠释最美好的家国情怀。

相信只要我们坚定信心、全力以赴,就一定能打赢这场疫情阻击战!只要我们众志成城、携手并肩、守望相助,就一定能战胜病毒,赢得胜利,也一定能共同守护好我们美丽的家园。

曾经的春节是热热闹闹、红红火火的。挂满灯笼的广场上人山人海,锣鼓喧天。人们在乡村里走亲访友,络绎不绝。但是今年的春节却格外不一样——一场肆虐全国的新型冠状病毒来势汹汹,冲淡了年味。

新型冠状病毒,顾名思义:像一朵长满花瓣的花一样的病毒,人们把这花瓣叫做“花冠”,所以,它就叫做新型冠状病毒啦!新型冠状病毒通过飞沫传播,当病毒携带者和他人面对面讲话,或是一不小心没有掩面地打喷嚏时,新型冠状病毒就趁虚而入,在另一个人的身体里繁衍后代。

84岁高龄的钟南山爷爷临危受命,义无反顾地奔赴武汉病区一线,投身到疫情防控的工作中去。国家对防控疫情十分重视,动员一切力量投入到防控疫情的战斗之中,我们看到:辛苦的白衣天使日日夜夜与抗新型冠状病毒抗争;军队和政府公务人员不畏艰辛奋战在防控疫情的第一线;广大民众积极响应号召,自觉配合疫情防控工作。

冬天已经到来,春天还会远吗?待春暖花开时,樱花灿若云霞的武汉必定是生机勃勃、万物复苏,而您屹立在曙光前的身影将永远被中国人民所牢记,武汉加油!中国加油!

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇9

20__年4月15日是第5个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。教育部近日发布通知,要求各地各校开展“同上一堂国家安全教育课”活动。

15日前发布全民国家安全教育日高校公开课

《通知》要求,各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”,线上线下相结合,以线上活动为主,线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制20__年全民国家安全教育日高校公开课,4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布,高校学生可错峰错时观看学习。

教育部还将指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情况组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生,采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨,推动安全教育与教学科研相结合。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇10

国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。坚持总体国家安全观,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国国家安全理论的最新成果,是维护国家安全的行动纲领和科学指南,对决胜全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有深远的重要意义。

安全问题是事关人类前途命运的重大问题,中国国家安全与世界和平稳定休戚相关。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲,各种风险挑战更加严峻复杂。促进和平与发展,首先要维护安全稳定。建设普遍安全的世界是构建人类命运共同体的基本内涵,也是坚持总体国家安全观的价值取向。坚持总体国家安全观强调,树立共同、综合、合作、可持续的新安全观,坚持自身安全和共同安全相统一,走共同安全道路。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇11

根据《省教育厅省国家安全工作领导小组办公室共青团湖北省委关于〈同上一堂国家安全教育课〉活动的通知》的要求,20__年上午10:00交通小学全体师生在校领导的精心组织下组织观看了《同上一堂国家安全教育课》电视课堂。

本次视频“以人民安全为宗旨”为主题,教育引导小学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让小学生在学校在体会到国家安全与自己切身相关,还提高了全民维护国家安全的主动性和参与度。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇12

国家安全教育课的学习,不禁使我联想到此次的疫情。正是因为有了许许多多无私奉献的“最美逆行者”们,才能将疫情的危害降低,维护了国家安全。相信他们选择所处职业的时候也没有想到会有报效祖国的一天,但当国家需要他们的时候,他们“疫”不容辞,能够用自己的所学去捍卫国家的安全。所以,作为青年大学生、作为国家的一份子,我们应该不断加强理论学习,提高社会实践能力,勇挑时代重任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇13

一个人成长离不开三个阶段。首先是学习,要进步就必须多学习、勤学习,只有通过孜孜不倦、深入透彻地学习,才能开阔视野、提升层次、增强底蕴。然后是实践,学习的收获需要通过反复的实践来巩固,在应用中将学到的技能、体会、感悟不断加强。最后还要反思,总结成功的经验、反思失败的教训,这样今后的学习才能有的放矢,工作才能目标清晰,进而在良性循环中成长进步。

此次培训收获很大、感触颇深,对比自己的模拟讲课与学区模拟展示课,深刻地意识到自身的知识、经验、能力等方面还有欠缺,与那些优秀教师还存在差距,现将培训体会总结如下:

经验不足,得积累

由于参加工作时间较短,没有接触过低年级教学,把握不住这个年龄段的教学特点,尽管在备课时尽心尽力、反复改进,但仍然有很多地方不尽如人意。例如在语言方面,授课时的语言过于成人化,不符合低年级孩子的特点,不够亲切,也不够生动。此外,在版块的衔接和总结方面也不够自然、明朗,学生理解起来比较晦涩,达不到预期效果。在今后的教学过程中,必须下大力气在这方面加以改进,确保做到让每个学生都理解、掌握教学内容,清楚地领会老师的意图和要求。

学情把握,需加强

与南山小学上同一课题的孙老师对比,在把握学情方面,有一个设计,孙老师胜我一筹。课上,孙老师设计了这样一个环节:出示修改前的日记,让学生找出问题;再出示修改后的日记,让学生明白一天有很多事,只需要写一件事就可以了。听课后,我想:对呀,学生写日记最容易写成流水账,将当天发生的所有事都记下来。孙老师针对学情,进行设计,设计得好。

但,我也看出,孙老师的小问题,如二年级的学生写日记,老师给学生点到“只写一件事”就行,不要上升到抓重点写具体的高度,这可是课标规定的高年段的目标呀。其次,给二年级学生讲怎么写日记,又是“内容真实”,又是“句子通顺”,还有“重点突出”,这么多标签式的词语,学生在写作中会运用吗,对写日记会不会产生畏难、发愁情绪呢?

教学方法,要精进

在组织教学中,我给学生推荐了《蚯蚓的日记》,这是一本不错的绘本,我想通过推荐,让学生对写日记感兴趣。而孙老师推荐的是《小屁孩日记》,不仅收到了我想要的效果,而且还起到了另外两个作用:一是《小屁孩日记》是孩子的日记,记录的是孩子生活中的事,对学生写自己的日记是有一定启发的;而《蚯蚓的日记》是童话日记,学生只是觉得特有趣而已。二是孙老师通过出示《小屁孩日记》的目录,询问学生还对哪篇日记感兴趣,激发了学生课后阅读的兴趣。这使我感悟到,课堂中哪怕是一个小细节,也可以设计成综合的语文学习实践。

通过这几天的培训,很累,但我不觉得苦,因为我一直在体验、感动、反思、积累,等待释放更灿烂的火花。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,作为一名年轻的教师,在以后的道路上,还有很多东西需要学习和实践,我要潜下心去踏踏实实学习,勤勤恳恳工作,在学习的同时不断实践,在实践的过程中不断反思,在反思中不断成长。心有多大,舞台就有多大。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇14

国难当头,征途崎岖。不凡的岁月里,疫情将我们的心步步紧逼,也催逼出一些我们平日里看不到的东西——它将人的内心反映得更加淋漓尽致,让黑暗现形,却也让光明更加光明。“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”那些被我们平时默认了存在的人,逆流而上,请缨入战场,以光芒万丈之正身,成为我们视线的焦点,演绎着爱国、勇气、责任……种.种崇高的精神。逆行者,这些主动投入抗疫战争的主力军,呈献给我们的,归根到底,是人性之美,爱的光辉。

逆行者,有大爱。没有平白无故的付出,但为何有人得利,有人却甘愿什么也不要?因为他们想要的,无可比拟的力量,已然悄悄滋润在心里。逆行者的动力,是精神上的自我给养,是“能够帮助他人”“医者仁心”的爱使然。这样的爱,脱离了浮夸的物质的语言,而埋藏在医务工作者难以言说的心间。当你看到奔赴战场的女儿与亲人别离,身为医生的丈夫与妻子隔着玻璃贴手对望,你感叹那亲密真切的温暖,却更要深深发问慨叹:在这一个家庭的爱之上的,能让他们甘愿分开的,是多么博大而又沉重的一种爱的情怀?

逆行者,有风姿。疫情刚起时,吸引视线,引发敬佩与凝聚力的,是这样一位依然矍铄的老人——钟南山院士,以及他乘高铁奔赴武汉的影像。先有非典,后遇新冠,八十四岁,毅然决然。挺身而出,引领群众,就用认真的态度,就用知识的力量。在疫情下舆论的暴走漩涡中,他是屹立在其中最醒目、最稳固的风向标,用一个人的坚定,给予了无数人希望与信心。逆行者如此,学者当如此。人并非神,但身为一个人,也竟可以弘毅如此。支持以钟南山院士为首的这些科研人员的,是对国家尽责,对世界发声,是对千千万万的受着风险影响的人们思虑关怀。如果说医务工作者的爱是对每一个受苦难的人的无私奉献,那么科研人员们的爱是对国民,对全体人类命运的关切。这种爱沉默、严肃,只是用科技之手,保护着每一个人,就如春风化雨,无声却已暖心间。

逆行者,有超脱。逆众人的躲避、逆危险的催逼、逆天性的自私;应天职的呼唤、应国家的号召、应大爱的驱动——责任、勇敢、爱国,大爱,无不闪烁着人性的光辉。医生本就值得,科研人员本就值得,只是这一次疫情,让他们更加可爱,让一直支撑他们、让他们引以为豪的光荣的人性之光愈加迸发夺目,照进每个国民的眼。忙碌里短暂的喘息中,英雄疲惫地睡去了,被极力展现的神的形象褪去了,人们这才想起,他们也不过是血肉之躯,也是家人的牵挂。于是人之脆弱,与身为一个人所能发挥的力量、所能达到的高尚,突兀而生动地同时展现在眼前,你不禁想到,人的伟大,是用如蝉褪的躯壳筑起精神高塔的伟大,是用深沉的思想克服了胆怯、私欲而让这个文明生生不息,繁荣昌盛的赞歌。几千年来,无不如此,无不使人热泪盈眶。这就是逆行者,那些在思想上已超脱一步的光荣的,人。

逆行者的荣光从哪里来?从他们内心对我们文化内核的深深认同,也从我们普通大众展现出的赞赏、呐喊、帮助。为逆行者所作的这篇礼赞,正是与他们隔空的对话、心灵的感应,是微不足道的鼓励与温暖;更是在这个价值观浊流横行的年代对我们自己的提示,对世间真善美的坚信。“世界上只有一种英雄主义,那就是认清生活的真相后依旧热爱生活。”逆行者如此,我们也当如此。你看到灾难中的假恶丑,不断彰显着永远不可能消失的人性之恶;但你的心要始终向往那些逆行者,那些传承了民族的精魄的勇士,那些值得用一生去不断追求的高尚的人性的美,那永远都没有尽头的博大的爱的胸怀。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇15

在20__年初,新冠肺炎爆发,全国上下展开了抗疫活动。各个城市涌现出许多“逆行者”,当然也有一幕幕感人的画面被记录下来。这些画面背后,是“逆行者”们的精神,是中华民族传统美德的力量。

“逆行者”的精神,尽在他们的舍小家,为大家中。一对戴着口罩的夫妻紧紧地抱住对方,因为他们即将奔赴抗疫的战场,这是出征前无言的离别。待丈夫进入隔离区,注视着玻璃窗外的妻子,而妻子把手放在玻璃上,眼角泪珠悄悄滑落。他们知道,这份工作会有很大风险;他们不知道,这一次会不会是永远的别离。但是,他们依然义无反顾的支持着对方,因为他们知道,在这种紧要关头,他们要舍小家为大家、先国家后个人,因为家是最小国,国是千万家,还有很多家庭需要他们去守护。这就是“逆行者”的精神,舍小家为大家的无私精神!

“逆行者”的精神,尽在他们的不辞劳苦中。一位全副武装的中年医务人员在座椅上小憩,脸上写满了疲惫。头套、口罩、护目镜,配上连体的防护服,这套装备看起来就十分难受,然而这些医务人员为了节省资源要穿着这样的衣服持续工作十二个小时,期间不能吃饭,不能喝水。甚至有一些女医生为了穿戴防护服更加方便,毅然剪短了一头长发。是那不辞劳苦的意志,支撑着他们在如此艰难的条件下做好自己的本职工作。这就是“逆行者”的精神,不辞劳苦的敬业精神!

“逆行者”的精神,尽在他们的不怕牺牲中。疫情期间,一位老人红遍了网络,他就是已有84岁高龄的中国科学家钟南山。我永远忘记不了他眼含热泪的说出:“武汉本来就是一个英雄的城市,它一定可以过关的!”17年前,他在非典肆虐时挺身而出,而现在,他又毅然站在了抗击新冠肺炎的最前线。有多少和钟南山院士一样的平凡人,为了守住攻克疫情的防线,牺牲自我的时间和精力,去守护一些素不相识的陌生人的健康与安全。这就是“逆行者”的精神,不怕牺牲的奉献精神!

“逆行者”们的身上,还有很多值得我们赞颂和讴歌的精神,他们会成为历史中的一道最美的风景线,被铭记在万千百姓的心中。他们用义无反顾的“逆行”表现出勇气担当,用令人叹服的实绩表现出本领高强,用身处逆境而不消沉的言行表现出达观泰然。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。最美的“逆行者”们,你们永远是我的榜样!

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇16

新冠肺炎疫情就像一阵妖风向各地蔓延扩散,疫情牵动着亿万中国人的心。而疫情爆发正处于中国的传统佳节“春节”,这个春节、这个春天注定不同寻常。

武汉作为疫情的重灾区,大家想到的是都可能是尽量远离,但在医学专家面前,却是必去之地。84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士,本是享受天伦之乐的古稀老人,他们却冒着生命危依旧奔赴抗疫第一线,用自己的科学知识给祖国带来希望,给处于疫情之中的中国人民带来希望。

在这场没有硝烟的战斗里,像两位院士这样值得人们敬重的医护人员还有很多,他们冲在抗疫一线,不顾个人安危,与时间赛跑、与病魔较量。他们不是不怕死,因为他们知道,如果他们退缩了将有万千条生命、万千个家庭没了希望。口罩在她们美丽的脸庞上刻下深深的痕迹,防护服裹着汗水浸透她们的衣裳,有的医护人员倒下了,倒在了抗疫一线,倒在了无情的病毒里,可是又有勇敢的医护人员站了出来,接过抗疫的接力棒,托起战胜病魔的希望。

还有很多抗疫的幕后英雄,公安干警、党员干部、志愿者、广大群众,他们出现在了机场、火车站、交通要道、小区门前,检查车辆、测体温、排查情况,夜以继日、众志成城;我们的广大人民群众也积极配合疫情防控,主动做到不聚餐、戴口罩、少出们、勤洗手等防护措施,给我们疫情防控工作带来了极大的支持。我们全民抗疫,只为春天的花朵能为每个人绽放!

随着寒假时间的延长,久久不能开学,我也担心起来了,因为小升初的时间不会变。我开始怀念学校,怀念教室里那朗朗地读书声,怀念和同学一起打闹嬉戏的快乐,怀念和闺蜜一起的切切思语,甚至怀念胡老师的“严厉”、肖老师的“慈祥”……

这个春天注定不平凡。但我相信,有那些无惧无畏、逆流而上奔赴抗疫一线的战士们,这个春天必将是温暖的春天。

致敬英雄,祖国加油!待到山花灿漫,必是欢歌笑语时!

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇17

安全,这两个字大家不陌生吧?父母或者长辈在我们出去时总会叮嘱一句注意安全!之类的话。可是,又有谁能把父母的嘱咐当回事,认真遵守安全规则呢?没有吧?城市里大多都是独生子女,玩起来就把安全抛到九霄云外了。所以,大多的安全事故发生在我们城市也都不足为奇了。

我也领教过不遵守安全的后果,而且,次数还挺多呢。有几件我印象最深。来看看吧。

那一次,我滑着轮滑,和妈妈、姐姐一起去人民会堂玩。玩得正尽兴,我突然不想滑了,于是下去准备把鞋换掉。我一手扶着铁杆,一手握着铜杆,刚想下去,结果感到全身麻麻的,这时我才意识过来:我触电了!我慌张起来,哭也哭不出泪水。后来,幸好我挣脱了电老虎的虎口,否则,再晚一会儿的话,后果就可不堪设想了!每次,我想起这件事就浑身发抖,都不敢再想了。不过,我从这中间吸取到了经验:铁和铜千万不能在一起,不然就会触电!

还有一次,就是发生在这个学期。新学期开学,教室里需要布置。高处也需要贴一些手工品来美化。由于我个子高,自然成了干这活的主力。我站在桌子上,再踩在椅子上,负责把剪好的手工贴上去。就在贴云彩时,扶桌子的同学离开了。我只好等他回来。可还没等他回来,我的脚一滑,连同桌子椅子都摔倒在地上。摔得我的腰部疼了好几天!妈妈说这还算是轻的呢,如果重的话,连站都站不起来!听得我心惊胆战。

安全重于泰山,这是铁一样的事实。不论是在玩耍的过程中还是在做事情的过程中,都要注意安全。危险时时刻刻都在我们身边埋伏着,一不小心它就会跳出来。我们一定要把安全这两个字记在心间。因为,安全,比生命还重,谁都不可能保证你的安全,能保证自己安全的,就是自己。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇18

4月15日,是全民国家安全教育日,这两天我观看了中央电视台平安365栏目播放的《危险边缘》和《神秘勘探队》两部国家安全专题教育片。观看后作为一名党员教师的我感触很深。平日里,一提到国家感觉离我们很遥远,接触不到。其实在我们日常生活中的普通人也会遇到间谍窃取国家机密的事情。作为一名中国公民,一名党员教师更要时刻提高警惕心,坚决保守国家机密保卫国家安全。

《危险的边缘》里主要讲述了小徐作为一个军事发烧友,利用休息时间浏览军事类网站和相关论坛,同时也加入了一些兴趣群,在群里与志同道合的人讨论问题。由于自己非常感兴趣,了解的信息和账务的资料比较丰富,对一些问题有独到的见解,在圈子里小有名气。此时,境外情报机构冒充相关领域爱好者求购高度敏感的政经军事信息。一开始并没有在意的他觉得自己的见解得到了肯定,很是高兴,对方开始用金钱作为诱饵,让他提供一些信息。直到对方提出了军事信息时,他才突然明白,自己可能遇到的是一个间谍组织,才采取了正确的措施,险些误入歧途。

看了此类视频,让我深刻的了解到,不能贪图金钱而出卖国家的利益,在这个互联网时代,信息的传播和扩散极为迅速,我国面临的保密形势更为严峻,更需要全民提高保密意识。作为一名中国公民,一名教师党员要起到示范带头作用。国家保密法明确规定,“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务”。保护国家机密,从我做起,从小事做起。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇19

本次“千万学生同上一堂国家安全教育课”的主题是“总体国家安全观视角下的疫情防控”。4月15日是第__个全民国家安全教育日,清华大学公共安全研究院的范维澄教授通过线上课堂的形式,为我们讲授了什么叫做总体国家安全观以及疫情期间的国家安全问题。国防大学的马俊教授则为我们教授了“疫情之后的安全挑战”。这次线上学习对于我们学生来说非常有意义,此次疫情来得非常猛烈,学生群体很难从国家安全的角度对疫情进行正确认识。总的来说,我从本学习中学到了很多,国家安全距离我们并不遥远,值得我们时刻警惕。

学了这次国家安全教育课,我认识到我们必须贯彻落实社会主义核心价值观,走可持续发展道路,与国家携手同行,坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全。保障国家安全的前提是人民安全,从我做起做起,防范疫情期间不聚集,戴口罩,共同战胜疫情,相信疫情结束的信号会马上到来,同时我更要向奋斗在一线的人员致敬,向他们学习!

突如其来的疫情直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定,也事关我国对外开放,各级党组织和广大党员干部必须坚决扛起政治责任,以充沛顽强的斗争精神,勇挑重担、勇担重责,以“战时状态”全力以赴打赢这场没有硝烟的战争。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇20

4月15日,是国家安全教育日,更准确的说法是全民国家安全教育日,由20__年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定的,今年的4月15日是首个全民国家安全教育日。

说到国家安全,你的第一反应是不是也觉得那是很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的,你身边出现的很多行为都可能涉及到国家安全,只是没有留心而已。

中国人民解放军自组建以来,在铁与火之中成长,不论是--援朝,还是抗援越,不管是青藏高原上对印战争,还是炎热的南国打击越南小霸.........长江抗洪,汶川地震.............中国人民解放军不愧是国家的捍卫者,不愧是人民的捍卫者。有他们,我们睡得安心,活得安心

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇21

我们不仅要在全民国家安全教育日这一天参与、体会、感受国家安全这一高大上的主题,更要将国家安全与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来,使全民国家安全意识内化于心,外化于行,成为每一天的记忆与实践。

不久前,一部叫《太阳的后裔》的韩剧着实火了一把,国人对韩国军人的表现留下深刻印象。甚至有网友说,一部韩剧胜过一部重金打造的国防宣传片。保卫和平安定的发展环境,是每一个中国人的责任。靠什么来保卫?毋庸置疑,靠强大的国防。持续强化现代国防意识,是每一位公民践行“国家安全法”的核心内容。

应通过形式多样、喜闻乐见的全民国家安全教育,让“没有国家哪有小家”的家国休戚与共的理念深入骨髓;让“苟利国家生死以,岂能祸福趋避之”的古训化为现代国民的勇敢担当;让军训成为大学新生、公务员乃到新员工的必修课;让懂得与支持公共财政的国防外交投入成为众所周知的常识;让每个国民都能自觉支持、参与国防和军队建设,筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

泰州姜堰出了个李氏“弟兄四院士”,80字的李氏家训放在最前头的就是“爱我中华、兴我家邦”,为1890年李家的先人亲手书写的。那时的中国,积贫积弱,备受欺凌。甲午战争,成为中华民族历史上极为惨痛的一页,给中国人民留下了剜心之痛。多少仁人志士,就像李氏先人那样为了国家与民族的崛起而筚路蓝缕,发奋图强。

天下虽安,忘战必危。只有增强全体国民的忧患意识,牢固树立居安思危的理念,才能记住过去的耻辱,不断激发今天的铁血之气,一雪甲午之耻。只有增强尚武意识,始终关心国家安危,才能建设强大的国防,让每个人都成为钢铁长城上的一块坚砖。只有直面沉疴痼疾,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,推动公平公正,才能清明吏治,提振士气,凝心聚力,夯实国家安全的民众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力。

天下兴亡,匹夫有责。当代中国正朝着实现中华民族伟大复兴进发,全民国家安全意识,归根结底要坐实到每一位公民的爱岗敬业上。劳动与付出,奉献与创造,是现代爱国主义的最生动、最实在的体现。每个人的作为,都是国家安全大厦上的一块砖瓦。为国家做点什么,哪怕只是做一点点的小事,哪怕做一粒不起眼的沙子,也比一万个愤青的空谈要有用得多。天行健,君子以自强不息。自强自立,奉献国家,有所为有所不为,用智慧与勤劳托举起伟大的“中国梦”,此为真爱国者。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇22

希望后人论道这场“疫”情,是这样道:己亥年末,庚子年春,荆楚大地疫,染者数万计。众人皆恐,足不出户。时天下震动,南山抵守江南郡,率白衣军众数万,然九州一心,能者皆竭力,月余疫尽去,华灯初上万国称赞,此为大幸.....

——题记

万众人民一心,共同抗击疫情

刚刚告别了20__,我们扑进20__的怀抱中。新型冠状病毒也在春节期间来势汹汹,牵动着中国人民的心。全国人民万众一心,共同抗击战“疫”。

面对突如其来的疫情,全国人民众志成城,全国人民纷纷投身于抗“疫”战争中,势必打赢这场战“ 疫”。各个相关部门迅速准备着,一场疫情防控正在开始。无数的白衣天使纷纷往武汉赶去,他们不顾一切,只为了从死神手里抢回病人,哪怕只有一一个。他们脱下口罩的那一刻,清晰的看见他们被勒出的一道红痕,我们看见的,是他们脸上那幸福的笑容。他们是这战“疫”的最美逆行者,大医精诚,最美逆行。

他们的样子,像极了中国!在遇难时,永不退缩的样子;在困境时,勇往直前的样子。这就是中国,这就是中华民族!

为众人抱薪者,必为人民所记。因为他们,我们不怕;因为他们,我们相信。像每一位白衣战士致敬!相信这场战“疫”,中国会赢,中国会赢,中国必须赢!

践行青年使命,谱写青春华章

20__的春节,疫情出现在我们的视线中,一场没有硝烟的战争拉开序幕。

我们身为学生,也许不能为这场战役提供更多的帮助,但是,只有我们不添乱,就是对祖国的最大奉献!我希望大家手拉手共抗此次危。只要万众一心,没有翻不过的山;只要众志成城,没有过不去的坎。我们要从自己做起,做好防护工作!相信在春暖花开之际,我们可以共享春光灿烂。

你们坚信不疑的样子,祖国母亲铭记在心,我们的精神,世代传唱,我们的信任,是祖国最强大的后盾。因为你的样子,就是中国的样子,你什么样,中国就什么样。我们是祖国培育的幼苗,我们应该把法记在心,把责抗在肩,我们就是战疫最好的防线。

加油武汉!加油中国!加油白衣天使!相信我们能打赢这场战役,在春暖花开之际,我们相约武汉,看最美的樱花,享受这场战役带来的,最丰实,最甜美的果实!

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇23

20__年新春伊始,一场不见硝烟、不闻炮响的战争打响了——这是生命与病毒的对抗。

这令人谈之色变的 “新型冠状病毒”,来到了我们眼前。

面对新型冠状病毒的肆虐,避险是人的本能。但有,却有一些人逆势奔赴疫情前线,坚守一线,为我们冲锋在前,守卫和创造着平安!在国家和人民最需要他们的时候,做出无怨无悔的选择!

多少人在病毒肆虐的惴惴不安里,他们却一路披荆斩棘,放弃畏惧,争分夺秒,与时间赛跑,与死神角力!我们在过年,他们却在过关!

义无反顾递交的请战书,让我大中国拥有了无数最勇敢的白衣战士!共产党员、共青团员、大学生志愿者、外卖小哥、交通辅警……在危难之际,他们成为人民最放心的警卫员,成为社区最从容的清洁工!在生死关头,他们成为阻挡异形最坚固的防火墙,成为病患最贴心的护理工。

爱在血脉里,暖在生命里!

选择逆行,选择坚守的他们,把对人民的爱、对祖国的爱放在心底,用坚定的手印,表达着担当与承诺;用最美的身影,诠释着中国精神!

以钟南山院士为代表的疫情防控专家组,夜以继日地工作在疫情前线,为国家和人民奋斗着。15名医护人员,为救治患者而不幸感染上新型冠状肺炎,经治愈后却仍回到自己的工作岗位上,不辞辛苦的工作着。

守卫牺牲的医护人员,更值得我们学习和尊敬!

“疫情不止,我们不散”,这是“战斗”在前线的90后护士的誓言;“不计报酬,无论生死”,这是一位奔波在群众之中医生的承诺。他们是新时代最美的逆行者,更是我们心中最可敬的时代英雄。

逆风而行的不仅是医务工作者!

媒体发布、交通管理、食物供应、物资保障……不管抗击疫情的哪个环节,正坚守在岗位上的人,都是令人尊敬的逆行者。正是因为他们在第一线的辛勤付出,抗击疫情才有了走向成功的基础。

爱是担当之责,亦是奉献之歌。疫情逆行者舍小家为大家是时代的骄傲,是国家的骄傲,是民族的骄傲,他们用实际行动贡献自己的点滴力量,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情的“钢铁长城”,这样的付出与牺牲,值得大家永远铭记。

疫情防控是一场只能打赢必须打赢的战斗!因为有了你们——最美的逆行者,我们注定胜利!

最美逆行者,你在我们每个人心中!我们向你们致敬!

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《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇24

在前不久参加了学校组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自我和他人的重要性。

在两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原先读这段话并没有多想,此刻我明白了,对付事故保障安全,能够借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。

其中众多的案例证明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的职责也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识十分重要,我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻持续冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发状况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是十分严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇25

国家安全教育日,让我们认识安全的重要性。安全是一切活动的基础,是一切活动的前提,是不可超越的先决条件。安全时时刻刻、事事处处遍布于我们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。生命属于每个人只有一次,珍惜生命,安全第一是以人为本的原则。时刻将安全放在心上,才是对生命的尊重与敬畏。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇26

这次课程对“坚持总体国家安全观,着力规范化解重大风险”进行讲解,让我们大学生更加树立忧患意识。就新形势下国家安全风险进行举例,让我们大学生更加熟悉了解国家安全知识。因这次突如其来的疫情的到来,国家经济受到了影响,受到负面挑战的是如文化休闲及旅游业等,但也有带来机遇,如医疗卫生物资及制药等,而且我相信通过政策导向和人民支持,国家经济将会越来越好。

国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,要完善国家安全战略和国家安全政策,坚决维护国家政治安全,统筹推进各项安全工作。

此次学习让我深刻地树立了国家安全意识、敌情意识。在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者!而是人人有责,更需人人尽责,方能山河无恙,你我相安!作为当代大学生党员我们更应该有责任以实际行动去维护我们的国家安全。面对疫情,我们要关注新闻,不信谣,不传谣,带头做防控知识的传播者、疫情谣言的制止者、健康校园的守护者,在保障自身安全的前提下积极参加志愿者活动。充实自我,学习新知识,在这段时间里将自己沉淀下来,以充足的准备面对即将到来的挑战,不忘初心,砥砺前行。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇27

根据7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。即将到来的4月15日,就是我国_个全民国家安全教育日。

立法规定每年的4月15日为国家安全教育日,体现中国对国家安全的重视,也是新的时代发展之下中国安全发展进入新阶段的必然。重视和关注国家安全,比任何时候都急迫。一方面,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,公众安全期望值不断提升,各种矛盾的复杂程度也急剧提升。尤其是国内城市化的发展,各种新生事物的产生,各类公众信息尤其是涉及国家安全的重要信息的保护难度日益加大,让维护国家安全显得尤为迫切。另一方面,国际形势日趋复杂,我国时时面临境外势力的攻击和干扰,地缘安全、国际交往、军事斗争、维护主权统一等现实问题日益重要。个别西方国家插手,持续发酵的东海、南海等问题,时时威胁着国家安全与统一。同时,我国经济社会发展过程中经济社会改革领域也面临着重大挑战。这些都让重视国家安全、维护国家安全,及时对全民开展国家安全教育,成为新的历史时代的重大使命。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇28

第七个全民国家安全教育日到来之际,各地国家安全教育活动正广泛展开。全社会对国家安全的热切关注和积极响应有力证明,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护国家安全须臾不可放松,更需汇聚全民力量。

患生于所忽,祸起于细微。历史一再启示我们,没有意识到风险本身就是最大的风险,越是前景光明,越是要增强忧患意识。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题,都有可能“牵一发而动全身”,影响到国家和民族的发展,乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞,为国常道”,我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。

国家安全一切为了人民、一切依靠人民,没有人是“局外人”和“旁观者”,提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来,从繁华都市到边境村寨,从校园课堂到社区街道,从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流,全民国家安全教育渐入佳境,越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关,全社会国家安全意识水平得到极大提升,全民国家安全责任显著增强。下一步,还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去,进一步筑牢国家安全的群众基础。

更好集全民之智、举全民之力维护国家安全,思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机,推动国家安全教育常态化、长效化,将国家安全的知识变成人人必备的常识,融入日常生活;要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势,及时向社会公布相关经验和典型案例,帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导,创新表达方式和传播手段,充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利,让每个人都承担起维护国家安全的责任,共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇29

武汉爆发的新冠肺炎疫情就像一阵妖风向各地蔓延扩散,疫情牵动着亿万中国人的心。而疫情爆发正处于中国的传统佳节“春节”,这个春节、这个春天注定不同寻常。

武汉作为疫情的发生地、重灾区,大家想到的是都可能是尽量远离,但在医学专家面前,却是必去之地。84岁的钟南山院士、73岁的李兰娟院士,本是享受天伦之乐的古稀老人,他们却冒着生命危依旧奔赴抗疫第一线,用自己的科学知识给祖国带来希望,给处于疫情之中的中国人民带来希望。

在这场没有硝烟的战斗里,像两位院士这样值得人们敬重的医护人员还有很多,他们冲在抗疫一线,不顾个人安危,与时间赛跑、与病魔较量。他们不是不怕死,因为他们知道,如果他们退缩了将有万千条生命、万千个家庭没了希望。口罩在她们美丽的脸庞上刻下深深的痕迹,防护服裹着汗水浸透她们的衣裳,有的医护人员倒下了,倒在了抗疫一线,倒在了无情的病毒里,可是又有勇敢的医护人员站了出来,接过抗疫的接力棒,托起战胜病魔的希望。

还有很多抗疫的幕后英雄,公安干警、党员干部、志愿者、广大群众,他们出现在了机场、火车站、交通要道、小区门前,检查车辆、测体温、排查情况,夜以继日、众志成城;我们的广大人民群众也积极配合疫情防控,主动做到不聚餐、戴口罩、少出们、勤洗手等防护措施,给我们疫情防控工作带来了极大的支持。我们全民抗疫,只为春天的花朵能为每个人绽放!

随着寒假时间的延长,久久不能开学,我也担心起来了,因为小升初的时间不会变。我开始怀念学校,怀念教室里那朗朗地读书声,怀念和同学一起打闹嬉戏的快乐,怀念和闺蜜一起的切切思语,甚至怀念胡老师的“严厉”、肖老师的“慈祥”……

这个春天注定不平凡。但我相信,有那些无惧无畏、逆流而上奔赴抗疫一线的战士们,这个春天必将是温暖的春天。

致敬英雄,祖国加油!待到山花灿漫,必是欢歌笑语时!

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇30

国家安全防御知识是一个国家生存的重要保障。

旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国家安全防御知识方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强国家安全防御知识建设是我国今后一段时期的重要任务。“落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国家安全防御知识建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强国家安全防御知识建设,会不会重演伊拉克悲剧?如果我们真的遭受军事强国的攻击,那我们能不能抵御他们的侵略?美国等其他国家都拥有强大的,我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国,让世人刮目相看?

每当想到这些,我就暗下决心,一定要好好学习,长大后做一名光荣的中国人民解放军,为我国的国家安全防御知识建设尽一份自己的微薄之力。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇31

国家安全不仅包括一些传统意义上的安全,还包括了文化、科技、生态、信息安全。我们所有人都对国家安全有一份责任。我们要积极学习国家安全知识,坚持国家总体安全观,统筹传统安全和非传统安全,为国家贡献自己的一份力量。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇32

没有政治安全和国防安全就没有国家安全,国和家永远是一个整体有国才有家,所以国家安全教育是非常重要的。对于生活在太平盛世的我们而言,安全就像空气一样,看不见,摸不着,但对于我们至关重要,一旦失去便是毁灭。国家安全像一个舒适的摇篮,但是我们不可以躺在摇篮里从大人变成孩子。国家安全看似宏大遥远,但是由每个人的努力而组建起来的,因此我们必须团结起来,从身边做起,捍卫国家的安全。

国家安全教育必不可少,因为国家的安全,你我都是受益者,虽然我们生在了和平时代但我们也需认识到,仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段,对我国家安全利益造成严重威胁,因此,每一个公民都有义务维护国家安全。

“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。国家安全是安邦定国的重要基石,要加强国家安全教育,增强全民国家安全意识,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。

我们要做到‘’人人关心国防建设、人人维护国家安全、人人为国防建设贡献”的社会环境,筑牢维护国家安全的思想防线,共同构建社会主义和谐社会。

《同上一堂课国家安全教育课》心得体会 篇33

“没有安全,就没有教育”。安全是学校开展教育教学工作的前提。今年活动的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

我们学校某些同学不讲安全的事情比比皆是。比如,我们出操散操要排好队,要给人精神饱满斗志昂扬积极向上的感觉,可是就有少数同学就是不愿意排队,跑得比什么都快,跑得越快,撞的人就越多。还有的同学在家里或学校里上楼下楼不注意,有的不注意扭伤脚,经常看见某些同学被扶着或被背着来上学。还有许多同学过马路时,不注意过往的车辆横穿马路,这样是很危险的。

同学们为了我们能健康的成长,我对全校同学发出一下倡议:

1、上下楼梯要有秩序,要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不玩危险游戏,要做有意义的活动。不准在教室里、校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间,特别像体育课、活动课,要听从老师指挥,服从老师安排,严防事故发生。

4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不洁食物,不食过期食品。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师和班长的指挥。

7、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

8、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

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