教师节大会心得体会范文【合集3篇】

教师节大会心得体会范文(通用3篇)

教师节大会心得体会范文 篇1

今天是教师节,是辛勤的老师的节日;也是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!

今天天刚蒙蒙亮,我高高兴兴地背起书包,还特意拿着我的零花钱,来到了我们的学校,我在校门口给老师买了几支花,为了感谢老师对我的教育之恩,我准备把这几支花送给老师。

我来到了老师的办公室,我轻轻敲开门,可是看见老师不在办公室,我就在走廊里等着老师,不一会儿,老师就来到走廊,我高兴的跑上前,把花送给老师,老师很高兴。

老师你对我们的关心和爱护我们铭记在心。今天是您的节日,您应该在家好好休息才是,可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来,有时连自己的睡觉时间也利用了。

记得有一次,我请假了,老师怕我跟不上学习,回来的时候叫同学来帮我补课,我的成绩很快就赶上了。

老师您是个辛勤的园丁,您这样默默无闻地为我们付出,我们永远不会忘记您!

老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐。

教师节大会心得体会范文 篇2

每当自己感觉到累的时候,我都会问自己一个问题:为什么会选择教师这个职业呢?刚毕业那会儿,感觉自己每天都有使不完的劲,感觉学生虽然有点调皮,但是都非常可爱。每天都很辛苦,但是觉得自己过的非常开心。于是觉得自己是真的选对职业了。

一转眼,我从教已经2年了。但还是对自己不满意。对待学生,我觉得还缺少足够的耐心和爱心,特别是那些比较调皮的学生,教育了几次,如果效果不好的话,我就会选择放弃;对待教书这件事,我感觉自己还远远没有达到寓教于乐这样的境界,学生学得挺辛苦,自己教得更加辛苦,对待当班主任这件事,目前的想法是能不当则不当,感觉责任和压力都很大。今后努力的方向。可是自己目前的这种状态,和我们的模范教师相比,差距真的是非常大。是啊,每个孩子都是每个家庭的希望。现在自己所任教的两个班,成绩都不够理想。换位思考,这些学生对我满意吗?这些孩子的家长对我满意吗?整个社会对我这样的教师满意吗?

有句话说:在其位,谋其政。我现在是不是百分之百的做好自己的本职工作了呢?没有最好,只有更好!我们的工作也是一样。只有自己在课前认真的备课,提高课堂效率,才能让我们学生的脸上露出更加灿烂的笑容;只有自己非常有激情的上好每节课,才能让我们的学生觉得学习是一件多么快乐的事情;当学生在生活或学习中遇到困难的时候,只有我们老师细心的观察,及时去和学生沟通,才能让我们的学生及时的走出“困境”,以更加饱满的情绪投入到明天的学习中;只有我们及时的和学生家长沟通,才能发现学生更多的问题,从而更有方向的去做学生的思想工作。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

教师节大会心得体会范文 篇3

9月10日下午,昆吾小学组织全体老师到奥斯卡影院集中观影《一生只为一事来》该影片根据“感动中国20xx年度人物”支月英老师的真实故事改编,以商人董大山的视角展开,讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。整部电影温暖人心、感人至深,同时由有着让人忍俊不禁的笑点。

“我们不是看到了希望才坚持,而是我们坚持了才有希望”,这是女主角的信仰和人生格言,在朴实的电影画面里,可以看到中处处都充满了这种“韧劲儿”。这位不服输的老师用自己的坚持,告诉董大山他们什么叫作“希望”,而在当她失落迷茫时,孩子们又成为了支撑她走下去的动力。影片有笑有泪,真情大爱,片中没有刻意的煽情,只是以情节带动情感层层递进,渗透你的内心防线,点燃你的泪腺,整个放映厅被浓浓的真情大爱包围着。

浮躁的社会,能守一生清贫并择一生为一事的人不多,我们被支老师的执著与韧劲深深地触动着。支老师是20xx年全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵。给支老师的颁奖词中我印象最深的一句话是:她绚烂了两代人的童年,花白了自己的麻花辫。支老师的精神鼓舞着我们每一生只为一事来教育影片观后感优秀篇7

为庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚,在我国第35个教师节来临之际,9月9日下午,九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“20xx感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年,从“支姐姐”变成了“支妈妈”,从“支妈妈”变成“支奶奶”,为大山深处的孩子带去充满希望的童年。

为庆祝我国第35个教师节,九江小学印发了《关于做好庆祝20xx年教师节的活动方案》,将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育,作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。

此生为师,终生无悔。这次观影活动,对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示,要牢牢把握“四有”好老师的要求,向先进模范学习,主动对标对表,悟初心、守初心、践初心,择一事终一生,不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。

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