迎来教师节国旗下精彩讲话稿范文(精选33篇)
各位老师,同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:感念师恩。
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。
同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,青春永驻!
“感恩”,是一种生活态度是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!
当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位、各位老师:
大家下午好!
金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝。我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级和同事、同仁们共同分享这来自的温暖和幸福,也共同诠释教师这份儿职业所带给我们的殊荣。
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想,稍不用心,就可能耽搁一个人一生的前程,冲击一个家庭的幸福,因此,做为教师是光荣而神圣的。教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。教学上,就要不惜投入教育情感,转变教育观念,更新教学方式,增加教学艺术性。育人中,就要奉献爱心、增强责任心,立足化育人心,行为养成。坚持用正确的引领人,用道德的力量教育人,用高尚的情操塑造人。
选择了教育事业就选择了奉献,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟有如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!
在这里,我想代表蔡川镇全体教师就以后的工作表个态:
一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。
二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己,提高自我教书育人本领。
三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。
四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
总之,在新的起点上,我们将“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为我镇教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!
最后,请允许我代表蔡川镇全体教师,向出席今天大会的政府表示最衷心的感谢,这是政府对教育事业的重视与关心,更是对我们长期工作在教育战线上广大教职工工作成绩的充分肯定。同时,向辛勤耕耘在教学一线的教师致以崇高的敬意,祝愿所有的教师节日快乐!身体健康,阖家欢乐!
谢谢大家!
老师们、同学们: 大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——(齐答:教师节)。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十六个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在城西小学的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!再创新的辉煌! 同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,清洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”,同学们大声地跟我念一遍。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以撰写广播稿,我们红领巾广播站将为你传达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩; 下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩; 当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。 不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。 老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们城西小学谱写出新篇章,我们也相信,城西小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好! 老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。近几年公开场合讲话的次数也不少,但这样的机会还是第一次,既紧张又荣幸。在这隆重的大会上,让我代表优秀教师发言,我的脑海里一直筛选着16年来工作的点点滴滴,内心顿时感到自己的幸运,幸运的是一毕业就来到x,来到x二中,遇到了好的领导,好的同事,好的家长,好的学生,我感谢您们!今天我讲话的题目就是:感谢二中!感谢x!。
我叫,我是x市xx镇xx村人,不知不觉间在x二中工作今年是16年了。在这16年里,我见证了x人民的淳朴,社会各界对教育的支持,x教育和x二中的发展,这无不归功于镇领导对教育的重视和所做的工作。在这16年良好的校内外环境里,我先后三次评为x市优秀教师,今年也是第三次被评为三门峡市优秀教师,16年间,我从一个懵懂小子,成长为x二中的“老”教师。今天我讲三个故事。
x二中是一所年轻的学校,说年轻不仅是建校时间短,更是年轻教师多。所以每年新的学期,新教师的培养便是学校工作的头等大事,从20xx年开始,学校安排我负责这件事。培训的内容很多,时间一般要持续4个周,几乎是天天进行相应的交流。每当我看见新教师一个个充满活力,脸上洋溢着青春的活力,我就不由自主的想起我来x时的情景。
回想起来到x镇报到和分配到x二中工作,就像昨天发生的事情一样,历历在目。20xx年师范毕业时,只知道在x镇在x市的最南边,金矿资源丰富,听人们说,那里夏天睡觉得盖被子,冬天大雪封山就回不到x等等,不免忧心忡忡。在20xx年xx月xx日,和父母一起,带着被子、衣服等生活用品,经过一个多小时的颠簸,来到了x镇。一路询问来到了中心校,中心校的院子里黑板上写着各学校空缺的工作岗位,需要的教师人数、科目。看着陌生的村名、学校,听着人们小声议论着这些地方距离镇上的远近,便又多了几分紧张,当时黑板上是没有x二中这所学校名字的。组织我们填写简历的是当时的王俊智老师和杜锁牢老师,分配工作时,当时有这样一条规定,在校学习期间有省级获奖证书的优先安排工作岗位,当时符合条件的只有我一个人,又加上当时另外一名领导的推荐,我被安排到了x二中。在其他人羡慕的眼神中,我和父母一行三人又来到了x二中。来到学校门口时,是下午一点二十多,当时天气还很热,骄阳当头,背着被褥,我们都已是汗流浃背,由于是午休时间,我们便在大门口的树下等着,不一会儿,遇到了二中热心的李雄超老师,引领到他们的住室,联系了相关的领导,安排了工作。从此我的工作生涯开始了。
我只是二中教师队伍中的普通一员,是x教师队伍中普通一员,在我的工作经历中,没有惊天动地的大事,有的只是一件件令人回味幸福的小事,文中提及的老师有的已不在我镇工作,有的已离开了人世,他们永远值得我怀念。我的工作还远远不够,我要向我镇王x等优秀教师去学习,要向身边的杜x、李x、李x老师去学习,汲取前进的动力。最后再次祝各位领导、来宾,同事们,同学们,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!谢谢大家!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:感恩,老师! 在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了第二十五个教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您! 感谢您,28 位来自海门中学的优秀老师!为了证大 301位莘莘学子,从舒适繁华的市区来到证大这片正在建设的、荒凉的土地上,从此以后,你们要克服路途遥远的困难,要度过一个个思念家人的夜晚-------我们的内心感谢你们的付出。
感谢你,老师!你们冒着酷暑,陪伴我们度过整整九天的军训时间。其实,你们完全可以在空调下吃着西瓜上网。可是,亲爱的老师们,你们陪我们一起流汗,一起变黑------当我们快要坚持不住的时候,是你们给了我们勇气和坚强;当我们有了点点进步的时候,是你们给了我们鼓励和掌声。
感谢您,老师!当其他行业的人都在家享受天伦之乐,或者都已经进入甜美梦乡的时候,你们还在一个个宿舍检查我们的就寝;可当早晨太阳尚未苏醒时,你已在教室等候我们,为我们奉献上一节节精彩的课堂。
感谢您,老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是 一各负担,而是一种快乐和责任,是一把通向我们从末知道的天地的钥匙!感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您,老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻 找光明。您让我们知道了方法总比困难多!感谢您,老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您好总是殷切关注着,即使结果是 那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸 一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。而我们必须自己做出选择。
突然有一天,我们却发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持。
而这时您却如此沉默、恬静、刚毅和令人敬仰。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从末在 别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的奖赏!不计辛寒一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞得不一般,诗满人间,画 满人间,英才济济笑开颜。
亲爱的老师们, 你们的光热是有限的, 可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的 万丈光芒!亲爱的同学们,现在我提议,让我们一起向我们亲爱的老师深鞠一躬,让我们一起高呼:老 师,您辛苦了!
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学生在教师节国旗下的演讲稿
亲爱的老师们、同学们大家早上好:
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。xx年的今天老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了。
此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。呵,也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请接受我们这一诚挚的诗章。
我们是xx学校的学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂。只因为,这里有一个团结能干的教师集体,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当黄圃江染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
今天是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!
寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的湃声中,你们,坚守着宁静的一隅,雕塑着的形象。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!
粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!
一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?
敬爱的老师们
同学们:
金色九月,秋高气爽。在这丰收宜人的季节里,我们迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表一中学生,向辛苦耕耘的全体教职员工致以节日的问候,衷心祝愿您们工作顺利,生活愉快!
曾有人用这样的语言歌颂教师:老师,我最敬爱的老师。风是您的歌声,云是您的脚步。只要有您的地方就有希望的种子在发芽、生根、开花、结果……是啊,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。我们从咿呀学语的顽皮稚童到求知若渴的青涩少年,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子,燃烧自己,照亮他人。
社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。正是教师的默默付出才有了今日蓬勃发展的现代文明。他们或许不是最伟大的,但却是最真挚的;他们又或许不是最完美的,但却是最可爱的。他们是每一个人心目中的一座丰碑,赢得了人们共同的尊重和爱戴!您用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;您用执着的热情,开垦冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;您像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。您能把愚昧变成文明,您能让愁眉化为笑颜。我们有十分的理由向您,老师,表达我们的敬意!
有这么一则故事,不妨一说。一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节您希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请您现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”
我不知道那个孩子是否听出了老师话语背后的玄机,但我想我们的每个同学一定都明了了老师的良苦用心了吧?确实,老师真正想要的不是我们的贺卡,不是我们的鲜花,更不是我们的财物,他们仅仅希望能每天看见我们的进步,哪怕只是一点点,那也是欣慰。而对于我们自身而言,一个良好的成绩是对老师最好的礼物,又何尝不是对自己最好的礼物呢?新的学期开始了,标志着新的征程的开始,没有人愿意输在起跑线上,让我们抓住机遇,迎难而上,共同弹奏二十一世纪的最强音!报答我们尊敬的老师。
最后,我祝愿同学们百尺竿头,更进一步。祝愿老师工作顺利,幸福安康,教师节愉快!
谢谢大家!
尊敬的各位老师:
大家好!
明天是第x个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!
教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今天,可以说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。
作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。
教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给大家提几点希望:
一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,我们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。
为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。
祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!
各位老师、各位同学:
大家好!
一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。今天,我非常荣幸地站在这里,代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!
正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。
我要在这里大声地对您们说:“感谢老师为我们付出的爱”!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!
全县广大教师、教育工作者,全体离退休教职员工:
大家节日好!
金风送欢笑,丹桂飘花香。值此第xx个教师节来临之际,我谨代表县委、县政府和全县人民,向全县广大教师和教育工作者,以及全体离退休教职员工,致以诚挚的问候和良好的祝愿!向多年来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
春发其华,秋收其实。近年来,县委县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,以办人民满意教育为宗旨,突出内涵发展,重视质量提升,注重特色彰显,教育事业得到长足发展,取得显著成绩。教育基础设施明显改善,教育发展日趋均衡,教育质量显著提升,教育改革不断深化,全县上下尊师重教的氛围不断浓厚,社会各界关心教育、支持教育的良好格局逐步形成。全县教育工作取得的每一份成绩,都凝聚着全县广大教师和教育工作者心血和汗水,我们在为全县教育工作所取得的优异成绩骄傲的同时,也深深为拥有一支奉献教育、甘为人梯、勇于创新、奋发进取的优秀教师队伍而自豪!
“国将兴,必贵师而重傅”,今年是“十二五”收官之年,也是洪泽教育事业转型发展的关键之年,县委县政府将进一步坚持教育优先发展战略,弘扬尊重知识、尊重人才、尊重教师的优良传统和文明风尚,不断加大教育投入,深化教育改革,优化学校管理,强化队伍建设,推进素质教育,促进教育均衡,切实保障教师合法权益,大力改善教师工作条件,努力提高教师生活待遇,为洪泽教育事业的发展营造更加和谐的社会环境。
百年大计,教育为本;振兴教育,教师为本。希望全县广大教师认清肩负的使命和责任,树立坚定的理想信念,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己的学识修养,满怀仁爱之心,以德修身、以德施教、以德育人,用自身良好的师德师风,潜移默化地影响和感染学生,诠释人民老师的光荣称号。率先垂范,当好表率,做“幸福”建设教育篇章的参与者、建设者、享受者,打造圆梦大湖儿女的幸福教育!
最后,祝全县广大教师、教育工作者和离退休教职员工们节日愉快、身体健康、工作顺利。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我们迎来了第37个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
有人把老师比作红烛,燃烧着自己,明亮了别人。确实,多少年季节轮回,老师在三尺讲台上奉献了几多的血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!
有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。确实,多少个春夏秋冬,老师把几多的小树苗培育成国家的栋梁!但他们却不求青史留英名!
同学们的成长离不开老师的辛劳!也许有些同学会想,我该用什么来感恩老师呢?
其实,感恩老师,不只是在这个特殊的日子,也不需要去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,听从老师的教诲养成良好的行为习惯,做一个讲文明,讲礼貌的好孩子;又比如,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
同学们,这些小事容易做到吗?
希望同学们用这些行动来感恩老师!谢谢大家!
尊敬的各位、老师们:
今天,我们在这里隆重聚会,共同庆贺的来临,在此,我代表校委会向辛勤的老师们表示节日的祝贺,祝各位老师节日快乐。
新学年刚刚开始,在全体员工的共同努力下,学校各项工作全面展开,课堂教学秩序井然,后勤保障服务到位,初一军训也已圆满结束,可以说新学年开了一个好头。这一切,浸透着每位员工的汗水,见证着每位员工的努力,张扬着每位员工的追求。
步入新学年,学校又有了新的发展,办学规模日渐扩大,师资队伍不断加强,目前,全校有26个班级,160余名员工,余名学生,特别是本学年初,我们的员工队伍中又多了20多张面孔,为学校的发展壮大带来了生机和活力。面对新形势,我向全体员工提出几点希望:
一、希望新进的教师尽快融入到集体中来,缩短磨合期,转变教育观念,掌握更多知识,提高自身综合素质,以尽快适应当前教育改革的需要及学校的要求。
二、希望老教师要有终身学习、终身发展的意识,积极投身教育改革,不观望,不守旧,乐于探索,奋力争先,用影响年轻教师,用经验帮助年轻教师,用真心扶持年轻教师,用期待发展年轻教师。
三、希望全体员工与他人精诚团结,不搞个人主义、不拉帮结派;对工作无私奉献,不打个人算盘、不从自身利益出发。用集体的智慧解决困难,用团结的力量战胜困难。
四、希望全体员工要有发展的眼光,从长远看问题,以积极的心态投身生活,以只争第一永不满足的姿态投入工作,把自己的生命潜能发挥到极至,以我们的努力把学校各项工作推上新的高度。
老师们,当东方的晨曦露出的时候,新的一天又开始了,时光一缕缕地逝去,岁月一点点地流走,我们要从今天起,从现在起珍惜起这黄金般的光阴,只有一份耕耘,才可能有一份收获,前进的道路上,不会是满路的鲜花,也有雷雨交加,坎坷泥泞,但人生赋予的大好时光却不容错过,我们不能犹豫彷徨,因为成功向来只青睐“到中流击水者”。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,碧云天,桂花飘,是收获的季节,更是播种的日子,让我们一起挥洒拼搏的汗水,播种理想的种子,以饱满的状态,昂扬的学习斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇气去克服工作和生活上的一个又一个难关,去拥抱一个更加美好的未来。
最后,我代表学校班子再一次向辛勤的老师们祝贺,祝老师们节日快乐!
谢谢大家。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会 。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;
教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!
尊敬的各位、亲爱的老师们、同学们:
大家下午好!我是法商学院法学+国际贸易专业的大四学生,现任校学生会主席团执行主席。在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了,很荣幸能有机会在这样一个特殊的日子里作为学生代表发言。请允许我代表全体工大学子,向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各条战线上的老师们致以节日的祝福,并道一声:“老师,您们辛苦了!”
尊师重道是中华民族的传统美德。如果说父母之爱,让我们感受到的是养育的艰辛,朋友之爱让我们体会到的是互助的温暖,那么老师之爱,更多得是让我们享受到了不求回报无私关怀的博大之爱。一言一行育桃李,一举一动做表率,一字一句润心田,一颦一笑爱无限,一生一世淡名利,一笔一画写春秋,老师们是在用生命的力量诠释着大爱无边,而我们所能做的就是用寸草之心,为这份大爱做好点点滴滴的注解。
作为在校学生,我们深深地爱着我们的学校! 记得我刚来学校报到的时候,最初的印象是,宿舍还没有空调,学校门口“黑车”当道。短短3年时间,我们学校就从“二本小清华”晋升为了“一本小天王”,学校旁“大舒村”屹立起了金融港,“788高校”变成了小211高校,尤其是今年,我们的第一批博士研究生师兄师姐也来到了学校。还有国家科技进步奖、卓越工程师教育培养计划、国家工程技术研究中心等等,如数家珍,都让我们每个学生倍感自豪。今年8月,我也有幸通过选拔成为了一名南京青年奥林匹克运动会的志愿者,而湖北地区高校只有10人,我代表学校全程参加了青奥会的志愿
服务并担任湖北团的领队,在闭幕时荣获“最美志愿者”荣誉称号,在南京市外只评选了8名。在南京青奥会的赛场,我时刻把一面“武汉工程大学”的小旗帜带在身上,我很骄傲的与来自世界各地的志愿者交流,告诉他们,我来自湖北武汉,我来自武汉工程大学!
作为一名工大学子,我们深深地感谢我们的学校!学校深厚的办学积淀,引导我们坚持真理、追求真知,教育我们爱国爱,热爱学校;一代又一代工大老师“学为人师,行为世范”的境界,教导我们刻苦学习,勤于探索,鼓舞我们无私奉献,回报社会。是学校竭力在为我们优越的学习条件,营造优良的学习环境,创造全方位的成长成才机会,“学生为本”,简简单单的四个字,却凝聚了学校和老师们不懈的努力和辛勤的汗水,我们为自己能够成为一名工程大学生而深感荣幸!
有人说, 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;有人说教师是石级,承载着学生一步步向上攀登。其实,在我们学生的心中,工大的老师们更是一群最可爱的人。这些可敬可亲的老师们,学识渊博却平易近人,儒雅谦和却不乏激情!他们以生动活泼的教学方式吸引我们,以坚韧刻苦的科研感染我们,以和谐进取的理念指导我们,以亲切和蔼的态度打动我们,这是一种隶属灵魂的交流,这是一种来自心灵的震撼,工大的老师们,你们是学生心中最可爱的人!
一个老师最大的回报,是桃李满天下;一个学校最大的回报,是人人成栋梁。亲爱的学校,敬爱的老师们,请相信您的学子!我们2万余名在校学生将牢记老师的教诲,用自己的行动证明青春的精彩,用热情与智慧和敬爱的老师们一道续写工大的辉煌,创造更加美好的明天!
最后,请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们节日快乐,身体健康,工作顺利,万事如意! 谢谢!
尊敬的老师们、同学们:
早上好,今天我国旗下的题目是——感恩教师
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;
社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;
传递文明,教师是桥;
科教兴国,教师是帆。
从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;
教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;
各位、老师,亲爱的同学们:
你们好!
非常荣幸由我做国旗下的演讲。明天就是,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,节日快乐!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;对我们每一个学生来说,老师,你们永远都是最值得我们尊敬和感恩的人!
都说老师像园丁,因为老师在辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。是啊,甘当春蚕的老师,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;像灯塔,指引我们前行的方向!
其实,在我们漫长的人生道路上,老师更像是一棵大树,给我们依靠。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助。老师就是我们的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难和挫折时,是老师、安慰、鼓励我们,让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当我们在人生之路上徘徊犹豫不知所措时,是老师给我们勇气,让我们走向坦途;老师将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,老师总帮助我们垒好基础,为成长的我们做到了最好!
亲爱的老师们,或许你们讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但是,你们的热情、慈爱和付出会永远留在我们的心里,让我们终生受用!
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。老师为我们奠定了良好的基础,但是不要求回报,只希望我们长大成材,成为国家栋梁,对于老师无私奉献之情,我们只能发自内心的道一声:“谢谢老师。”
请老师放心,我们会以勤奋刻苦的学习态度和良好的学习成绩,来回报母校和老师!
最后,真诚祝愿所有老师节日快乐,万事如意!
合:尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
女:迎着九月的和风,我们采一束鲜花送给您,
男:迎着九月的阳光,我们送一缕欢笑给您,
男:在这里,我们献上最美好的祝福,
女:在这里,让我们以全校学生的名义道一声,
合:亲爱的老师,您好!亲爱的老师,您辛苦了!
女:春去秋来、寒暑易往,粉笔是您的挚友,染白了您的鬓发。
男:日月如梭,星转斗移,黑板擦是您的伙伴,磨皱了您的额头。
合:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。只有您依然在——灯光下濡毫泼墨,月光中吟诵踏歌。
女:讲台上,您循循善诱。
男:课桌前,您耐心讲解。
女:您用艺术的甘露,喷洒我们的智慧。
男:您用文学的琼浆,滋润我们的心房。
女:您以关爱每名学生为己任。
男:您用人格的魅力影响着我们。
女:人们说,您是春蚕。
男:我说,您比春蚕更懂得奉献、付出。
女:人们说,您是蜡烛。
男:我说,您比蜡烛更光明耀眼。
女:人们说,您培养着祖国的栋梁。
男:我说,您就是祖国的脊梁。
合:是您,传承者中华民族的几千年文明;是您,培养了一代代人的创新精神。
女:真善美在您的言行中结晶。
男:天地人在您的讲义中汇聚。
女:芬芳的桃李随着您爬满枝头,
男:新时代的天骄被您送上云峰。
女:从您那里,我们懂得了荣与辱的含义;从您那里,我们感悟到人生的真谛。
男:从您那里,我们认识了祖国历史的沧桑;从您那里,我们中华民族的繁荣与富强。
女:您的付出,换来了硕果累累。
男:您的心血,托起了明天的太阳。
女:亲爱的老师,我们向您致敬;
男:亲爱的老师,我们为您祝福。
女:我要踏平科学道路的荆棘;
男;我要驶向知识海洋的彼岸。
女:在这特别的日子里,
男:我们要把最美的花儿献给您。
合:请收下吧,敬爱的老师。
女:这是莘莘学子由衷的敬意,
男:这是真挚少年深情的祝福。
合:相信我们吧!新一代的青少年,我们会:
女:志存高远,脚踏实地;厚积薄发,成就未来。
男:把握今朝,应对挑战;与时俱进,探索创新。
女:我们将铭记,老师的谆谆教诲;
男:我们要努力,创造美好的未来。
合:亲爱的同学们,出征的号角已经奏响。让我们:胸怀大志,放飞梦想;乘风破浪,扬帆远航。
女:敬爱的老师,让我们把欢乐编成花海;
男:敬爱的老师,让我们把祝福汇成乐章。
合:在这第二十八个教师节的早晨,送给我们敬爱的老师!老师,您辛苦了,老师,祝您节日快乐!
各位老师、各位同学:
大家好!
9月10日,也就是明天,我们即将迎来个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!并轻轻地道一句:老师,您辛苦了!
每年的这个时候,同学们都想到了老师付出的辛勤与汗水,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里。有些同学会用自己制作的贺卡或花朵等来表示对老师的感恩。可是,亲爱的同学们,感恩老师,不是只在这个特殊的日子里。它可以表现在日常生活中的点点滴滴,感恩老师,不仅仅是在于给老师送张贺卡,说句祝福的话,而是应该在我们同学的心里、意识里,并且把这种意识融入到每一天的一言一行中。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
希望同学们从身边的小事做起,来表达对老师的感恩!
同学们,你们走进了新的学年,老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天下。老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师们,节日快乐!”。
亲爱的老师和同学们:
又一次,初升的太阳升起,又一次,秋风带来凉爽,又一个收获的季节,菊花和桂香扑面而来。老师,在你忙碌的身影之后,在你不知疲倦的手指间,在你夜晚的台灯前,又一个教师节悄然来临。同学,在你躁动的音符里,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程里,还有另一份期待的九月祝福。在这个令人钦佩的节日里,请允许我代表全校向老师们表达我诚挚的祝愿。各位老师,你们辛苦了!祝你节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的`发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!还有2天就是我们一年一度的第26个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“国20xx年教师节前夕国旗下讲话稿将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。
开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱人生与成才的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们20xx年教师节前夕国旗下讲话稿常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了人生与成才别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回本文来自人生与成才网答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。
老师们、同学们:在中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造中学的新辉煌!
最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!
各位老师、同志们:
金秋送爽、丹桂飘香,在这个美好的季节,我们迎来了第38个教师节。在此,我谨代表学校党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理一线的各位教师和同志们致以节日的祝福和诚挚的问候!向关心、支持学校改革发展的离退休老教师、老同志,致以崇高的敬意和节日的祝贺!
百年大计,教育为本。大学之道,贵在以学生为本,以师为尊,教师是立校之本,发展之源。回首xx学院74年的办学历程,从建校至今,学校始终秉承厚德至善、励学笃行的校训,坚持立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展的理念,励精图治,开拓创新,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等各个方面都取得了长足进步,创造了一项项辉煌业绩,培养了一批批栋梁之才,实现了一次次跨越式发展。正是一代代教师满怀对教育事业的无限忠诚,对学校的深厚感情,乐于奉献,甘为人梯,用自己高尚的师德风范和渊博的学识培养造就了一批批优秀人才,在学校事业发展的丰碑上镌刻出永恒的记忆!过去一年,学校全面启动了从专科学校向本科院校、从普通高校向应用型大学的转型,成功跻身于xx省首批向应用型本科转型发展试点院校之列。顺利推进了三定方案的落实,搭建了本科院校的基本架构。学校以现有12个本科专业为重点,制定出应用型人才培养方案,初步建立起应用型人才培养模式。举办了三校战略合作联盟年会,推动了三校资源共享、协同创新。举办了转型发展研讨会并与20多家企业签订了协同创新战略合作协议,在转型发展、人才培养等方面进行了深入的探讨和广泛的合作。举办了校友会筹备大会,推动了校友、学校、地方实现互利共赢、共同发展。举办了教学、科研、管理能力提升三个培训班,为教职工职业发展和推动学校科学发展蓄集了力量。围绕服务地方经济社会发展,对接当地主导产业和传统文化,推进了资源枯竭型城市转型与发展软科学研究基地、平面设计与动漫工程技术研究中心、矿山机械装备研究中心、工业陶瓷研究中心、环保陶瓷与装过去的一年也是学校捷报频传、振奋人心的一年。获得了第四届全国文明单位、全国五四红旗团委、综合治理先进单位等荣誉称号,获得国家社科基金项目,实现了零的突破,国家自然科学基金等高层次项目立项取得了重要进展,xx省软科学基地等科研平台先后立项……一项项骄人业绩的取得,离不开广大教师、教育工作者的辛勤付出,凝结着每一位教职员工的汗水与心血。
老师们,教育承载着国家的未来和希望,寄托着亿万家庭对美好生活的向往。教育工作纵有千般苦辣酸甜,我们也要牢记传道、授业、解惑的责任,不辱教书育人的使命。希望全体教职员工带头践行社会主义核心价值观,立足三尺讲台,潜心教书育人,以自己淡泊名利、乐于奉献、甘为人梯的优良师德师风和渊博的知识、开阔的眼界,教育、感染、促进学子们的成长、成才,共同缔造xx学院美好的明天!
祝全体教职员工节日快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是今天,九月十日——“教师节”。九月,虽然没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待,让人激情满怀。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲最可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;回家路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;夜色降临,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心给了你们,体现出了一种伟大的情怀,特别是我们学校的许多教师,他们离开了自己可爱的家乡,离开了自己的父母,离开了自己的妻子儿女,从海陵、兴化,从口岸、田河、刁铺来到白马,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,那么,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你不妨可以给老师写一封表露自己感激之情的信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不仅是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培植于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入。你在专心致志的学习,这便是感恩;
下课了,在走廊里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩;
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真完成每次作业,积极举手发言,靠自己的努力换来理想的学习成绩,考取到理想的高中,这更是对老师辛勤工作最好的回报。
今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信、发个电子邮件,节假日有时间回来看看老师,那将是老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
同学们,师恩难忘,难忘师恩。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一个旋律,谱写同一个心符,唱出同一首歌:老师,您好!老师,节日快乐!老师,阖家幸福!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在第xx个教师节来临之际,我代表全校同学,向敬爱的老师们道一声:“老师,您辛苦了!”同时,我也真诚祝愿每一位曾经爱护过我们、教育过我们的老师节日快乐。
总有一些岁月从来不曾遗失,总有一些人永远不会忘记,总有一些感动,从来未曾远离,待记忆的大门被轻轻触碰,情不自禁地开启展现之时,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。
老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,你们用朴实无华的话语指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。世界有了您,才有了火样的激情;人生有了您,才有了壮美和绚丽;我们有了您,才有了更美好的人生。祝福老师教师节快乐,收获桃李满园。
荣誉和鲜花难以回报老师的艰辛,贺卡与掌声表达的敬意如此微薄。我们又该如何回报老师呢?平日我们总说要老师给予我们自信,老师也需要我们的支持与理解。所以在此我倡议:在今后的学习中,让老师看到我们专注的眼神,提问时我们高举的手臂,批改作业时我们赏心悦目的作业,路上偶遇我们亲切的问好。这些都是我们可以轻易做到的小事,但这却是我们表达对老师敬意的最好载体!回报老师,不需要豪言壮语,惊天之举,只需要我们尊重爱戴的心,让以上的行动,成为我们的习惯,让优秀成为我们的习惯,才是我们对老师最好的支持。
今天站在这里,抬头望,一高校园美丽如画,全体教师努力耕耘,开学典礼上优秀学生的成就也离不开你们。因为有你们,一高人的努力奋斗,才有了一高蒸蒸日上的良好局面。在这样的环境里,学习是我们莫大的荣耀与骄傲。
在一高,学习从这里出发,我们的学习生活需要你们的指导,我们的奋力攀登需要你们的肩膀。从前的光荣,让我们一起延续,未来的成绩,由我们并肩创造!
谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最后,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福:祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
九月金秋,丹桂飘香,在这充满收获喜悦的季节里,我们即将迎来第xx个教师节。师者,传道、授业、解惑,从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不于老师们的栽培与辛苦,我们作为学生,应常怀一颗感恩之心,感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。尊师重教历来是我们中华民族的传统美德,尊师重教,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它可以用日常生活中的点点滴滴来表现:课堂上,一道会意的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,在专心致志地听讲,这便是感恩;走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,课堂上积极地举手讲话,靠自己的努力换来理想的.成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰和最快乐的满足,这更是感恩。
老师们,同学们,我们满怀自信和豪情,走进了新的学年,老师又开始了新的耕耘,学生也扬起了新征程的风帆,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们实验校园。
最后祝我们全体老师,节日快乐,身体健康,合家欢乐,工作愉快,祝我们全体学生健康成长,学习进步!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第XX个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来,在此,在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,直到放学后才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏第六小学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们第六小学谱写新篇章,我们也相信,第六小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!
老师、同学们:
今天在国旗下讲话,我的主题是:让尊师重教的优良风尚发扬光大。
今天是第36个教师节,全国上下都在隆重庆祝,这本身就是全社会尊师重教蔚然成风气生动写照;是我们教师以博大的胸怀担当起科教兴国、人才强国光荣使命的充分体现;是我们教师用自己的勤劳和智慧日益壮大自己的力量,丰富人类知识宝库的重要标志。
尊师重教是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业,我们的民族,甚至是整个社会的发展都将停滞,甚至出现倒退,对社会来说,老师是人类灵魂的工程师;对学生来说,老师是科学文化知识的传播者,更是意志、品格、思想的塑造人。因此尊师重教不仅是社会道德的客观要求,更应该是发自内心的真诚感情。同学们应该把尊师重教的意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上,专心致志的目光渗透着对老师的理解和支持;在校园里,文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健康的体魄,以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物。
新时期,对教师也提出了新的要求。有人说,教师是春蚕,是蜡烛。为了别人,耗尽自己。我说不对。教师应该是绿树,制造氧气给人间,也需要吸取营养不断成长;也有人说,教师是人梯,只是让别人攀援而上,我说不对,教师应该是大海,海纳百川,有容乃大,壑立千尺,无欲则刚;还有人说,教师是铺路石,让别人踩着前进,我说不对,教师应该是春雨,既要润物细无声,也要享受春天的阳光灿烂。
总而言之,我们要让尊师重教的优良风尚发扬光大,珍爱教育,不断学习,做教育的学者、智者、行者。最后祝老师们节日愉快,身体健康、合家欢乐!谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日——教师节。明天就是第36个教师节,在这里我谨代表全体三中学子向所有辛勤耕耘、默默奉献的教师致以最朴素的节日问候,祝亲爱的老师们节日快乐,幸福安康!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,一个普通的名字,但是在这个时代这个名字却是格外厚重。师者,传道,授业,解惑。教师,多么神圣的字眼:每个人的成长和成才都离不开老师的培养;社会的进步无不包含教师辛勤的劳动;解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。
敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。
犹记得,无数个深夜,您伏案览卷的身影;犹记得,我们冥思苦想不得其解时,您画龙点睛的提点;犹记得,您说“听我话,跟我走,高分握住你的手”时骄傲的微笑;还有,我们迷惘失落时,您批下的鼓励话语;您身体抱恙,仍坚持上课时嘶哑的喉咙……对于我们,您不是讲台上一个平凡的符号,而是我们人生旅途中最温馨、难忘的记忆。是您,将三尺讲台化作驰骋沙场的沃野;是您,将一块黑板当作您对镜梳妆的镜鉴;是您,教会我们之乎者也、几何代数,给了我们展望蓝天、追寻梦想的勇气;是您,关爱我们健康成长,任凭四季在您身后轮回。因为您,我们相信了超越时空的师生情谊。因为您,我们始终留守着一份单纯、虔诚的赤子之心……
开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师,您虽平凡,却用平凡铸就辉煌;您虽清贫,却用清贫造就富有。因为您心中充满爱,您对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻。您就是这样奉献着爱心,收获一种与学生心心相惜的幸福。
亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予。唯有奋发图强,唯有实现理想,才能以实际行动答谢您。
同学们,人生如溪,潺湲向前,上游流经平凡,下游奔向伟岸。是雄鹰,就应搏击长空,翱翔苍穹;是蛟龙,就应中流击水,惊涛骇浪。感恩教师,让我们从日常学习生活中的点滴做起:遵守学校规章制度;课堂上专心听讲、积极思考、主动回答问题;课后高质量地完成作业,及时复习和预习;见到老师,问声好……让我们以老师的教导为方向,以老师的训词为标尺,将勤奋,严谨,自励,谦虚的精神铭记于心;将踏实,刻苦,拼搏,向上的行动实践于身。当喜悦在教师心中悄然流淌,那才是我们送给教师最好的礼物,那才是我们献给教师最华美的乐章。
最后,再一次祝各位教职员工身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们相聚在国旗下,共同庆祝教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。
有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!
有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!
同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:亲爱的老师们,教师节快乐!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第x个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来,在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,过去的、现在的、将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;又是九月,教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、呵护我们的人,虽然他们生活平淡,却情系教育,心联学子;他们有蜡烛精神,燃烧着自己,却照亮了别人;在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命,教师用自己的心血塑造了一代又一代人去开拓,去进取!
二实小走过的历史,是一部创业史,是一部奋斗史,又是一首赞歌!我们学校的老师为了二实小的教育事业,勤于执教,默默奉献着自己的青春,在这片热土上挥洒着汗水,使我校创造了一个又一个辉煌!这些教师很值得我们每一位同学尊重和爱戴。希望同学们继续发扬尊
师重教传统,尊重教师,聆听老师的教诲,努力把自己锻炼成品学兼优的好学生!这将是教师节同学们献给老师最好的一份礼物。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏二十一世纪的最强音,共同为我们二小谱写出新篇章,我们也相信,二小的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
再过几天就是我们一年一度的教师节了,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您甘于当人梯,用微笑的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎在我们身上延伸;您就像一根蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心,容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;您包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的幼稚冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡烛。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。我是六年级(2)班的高三,今天我献词的题目是:《笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花》。
一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第xx个教师节。
此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详···埋头苦干早已是你们的家常便饭。
老师没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心。你们用这颗心,把我们从黑暗中带出来,用知识点亮我们的心。
“笔尖耕耘桃李地,默水浇开智慧花”。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字形容就是--燃烧!不停的燃烧!
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
亲爱的老师,我们在你们的教诲中,不知不觉即将小学毕业。我们不能为你献上一份厚礼,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
愿我们的老师平安幸福,永远健康!谢谢大家。
各位老师、各位同学:
大家好!
“教师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那教师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。
教师的手是我们的摇篮,教师的语言给我们知识,教师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。可是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴教师拿着书走进来,开始上课了,这天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,教师讲的资料我都明白,教师提的问题,我都能回答。可是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴教师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎样举也举不起来,我想:怎样办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎样办啊?教师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应......就应是......。“我说地语无伦次,我抬起头,看见教师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次.....回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及教师的鼓励。
我感激教师,感激同学,我会永远的记住教师的目光,我想在那里和您说一声“多谢你,教师"。