中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿【31篇】

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿(通用31篇)

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中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,

雄鹰高翔,白云欢飞,那是对蓝天的感恩;

舰队扬帆,海鸥列队,那是对大海的感恩;

稻谷芬芳,秋果硕硕,那是对大地的感恩;

感恩母校,我要感恩老师。一块普通的黑板,老师却倾注了毕生的心血,站成了一盏明亮的指航灯,指引我们前进,照亮我们人生的征程;一根洁白的粉笔,老师却注入了全部的爱,让这支爱的魔棒,引领我们遨游在知识的海洋里,为我们的人生增添勇气与力量;一张厚实的讲桌载着老师教育的智慧,他站成了知识的化身、责任的天使、爱的守护神! 曾记得,我们的数学老师嘶哑着嗓子,还在讲台前挥洒自如,我们因感动而倍加认真学习;曾记得,食堂林荫下老师与我们促膝谈心抹去潜入我们心灵的灰尘,;曾记得,暮色降临华灯初上,老师还在为“小不点”加班辅导,玻璃窗前辉映着老师高大的身影……谁言寸草心,报得三春晖。老师您长存我心,母校您将永远激励我前进。

感恩母校,我要感恩同学。是你在我哭泣的时候递给我手纸,是你在我摔倒时伸出了温暖的手,是你在我咬断笔杆还做不出那道思考题时的一句话,激励我要与你比试。是你带给我友谊,让我理解了情意无价;是你带给我快乐,让我不再孤独。你是红色,我是黄色,他是蓝色,走在一起,我们的生活便丰富多彩!

感恩母校,我热爱母校,这里有苍翠的轻松,笔直的白杨,绚烂的迎春,低矮娇俏的编麻花,我爱我们的校园!绿荫掩映,小鸟啁啾,书声朗朗,歌声在树梢上飞翔,我爱我们的乐园!橱窗里有你我的倩影,表扬栏里有你的名字,后操场上你健步如飞,“六一”文艺汇演上你舞姿翩翩,朗诵会上你激情洋溢,深情款款。我们是学园的主人!我们是您的儿女! 是您教会我做人,是您教会我感恩。双手合掌,把您铭记心中,双手打开我站成飞翔的雄鹰,开始新的的征程,我的骨子里有您的血液,我的举手投足都是您的旗帜,我要飞得更远,飞得更高,那是我感恩的最好方式。

我们即将离开您,请您接受我们深深的敬意!感谢母校,感谢老师,感谢同学,愿天下的学子都学会感恩,因为我们从这里起航!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《低碳生活从我做起》

所谓“低碳生活”(low-carbon life),就是指在我们日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量.

“低碳生活”的倡导,是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要.近二百多年来,工业化的推进,在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少------人类的生存环境受到威胁!哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的“最后一次机会”,但是,仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运,各国政要也不是救世主.节能减碳,扭转生态环境恶化的势头,需要的是我们每一个人的努力.

低碳生活首先是一种生活态度.只要愿意,每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水,植树,废物利用,以步代车……点点滴滴,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活的态度.低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式.少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯,代之骑自行车、爬楼梯,在降低碳排放量的同时,我们将拥有更健康的身心.

为此,我们向全校师生发出如下倡议:

1.携手未来,低碳生活,让我们从穿衣开始.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉.

2.携手未来,低碳生活,让我们从餐饮开始.合理饮食,减少粮食浪费,尽量不用一次性筷子和餐盒,使用环保购物袋,对商品的豪华过度包装说“不”,.

3.携手未来,低碳生活,让我们从起居开始.选用节能电器,随手关灯、关空调,夏季教室空调不低于26℃,冬季不高于20℃,开启空调时,关闭门窗.节约用纸,用布袋替代塑料袋.

4.携手未来,低碳生活,让我们从出行开始.多选择自行车、公交车或步行,少乘出租车,私家车.

5.携手未来,低碳生活,让我们从循环消费开始.分类投放垃圾,废物转化资源,让消费的终点变成下次消费的起点.

6.携手未来,低碳生活,让我们从保护自然开始.不吃不用野生动物和野生动物制品,爱护花草树木.

平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现 “低碳”.一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”希望通过我们的点滴努力,把“低碳生活”的理念传递给十九中的每一个师生.让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起.我们坚信,只要大家齐心协力,共同参与,人类的明天就一定会更加美好!同学们,今天,你低碳了吗?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇3

“你真的吃了?”妈妈怀疑地问。

“我真的吃了!”我着急地回答,“不信你去查一查!”

妈妈正在问我吃没吃眼药。

看着妈妈那怀疑的表情,我伤心极了。这都是因为我曾经骗过妈妈……

就在前天,做暑假作业时,一道英语题难住了我,我冥思苦想,也没有想出来。于是,我动了“抄”心,在确定上下左右没有人之后,翻到答案那一页,心里像兜了一只小兔子,贼一样快速抄了起来。抄完一个题又赶快合上,假装和没事人一样,继续写起来。

尝到了“甜头”,我一遇到动脑筋的题就偷偷抄答案,而且胆子越来越大。晚上,妈妈回家一进门,就看见我正在抄答案。我慌乱极了。妈妈眼睛瞪的溜圆,紧皱眉头,虽然没有说话,但是我作文已经能感觉到妈妈生气了。

吃晚饭时,妈妈照例说着学校的新鲜事儿,照例吃了两三碗,我一点也感觉不到刚回来时她那种愤怒了。难道妈妈没发现?

吃完饭,妈妈还是和往常一样,给我检查作业。当检查到英语时,妈妈的目光严肃起来,审问我:“你是不是抄答案了?”我故作镇定,说:“没有啊!”

“我都看见了!”她不动声色,但语气却咄咄逼人。我还是不承认。终于,妈妈被惹怒了,抄起炕上的扫帚就开始打。我哭了……

可是这一次,我没有说谎,我真的是吃药了。但是妈妈还是不信我。撒谎真是一件痛苦的事。后来,我读了一本书,有一句话是:欺骗别人就是欺骗自己。撒谎会失去别人对你的信任。

我发誓再也不撒谎了!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。在这里,我代表学校少先大队给同学们发出以下倡议:

1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4、保证用电安全,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则,不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

8、不***、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9、加强自我教育,养成自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇5

同学们,你们知道今天是什么日子吗?今天是20__年10月10日,是辛亥革命110周年纪念日。110年前的今天,也就是1911年10月10日,一位叫熊秉坤的志士在湖北武昌打响了第一枪,标志着辛亥革命的全面爆发。

你们知道辛亥革命名称的由来吗?你们知道这次革命在中国历史上的地位吗?因为1911年是农历的辛亥年,所以这次革命被称为辛亥革命。正是这次革命推翻了中国历史上最后一个封建君主王朝——清朝的统治,结束了中国长达20__多年的封建君主专制制度,建立了亚洲第一个共和制国家,让民主共和的观念深入人心。如今,在湖北省武汉市的首义公园里,还高高耸立着革命战士打响辛亥第一枪的塑像,它代表着所有发动、支持、参与辛亥革命的人们的形象。

同学们,当我们今天坐在宽敞明亮的教室里学习知识,在美丽整洁的校园里嬉戏、玩耍的时候,你们可曾想起过那发生在110年前的英勇故事,可曾想起过那些为了建设新中国而流血牺牲的勇士们?虽然历史的硝烟已经散尽,但我们永远不要忘记,是无数革命先烈们鲜血和生命才换来了我们今天的幸福生活。

作为一名小学生,我们应当珍惜这来之不易的幸福生活。爱国不是空洞的挂在嘴上,而应该体现在日常生活的一点一滴之中。爱国就是从爱自己的班集体,爱我们的学校做起,把班集体当做我们的第二个家,以班级为荣,以我们的滨北小学为荣;爱国,就是从爱护身边的一桌一椅,一草一木做起,从时刻保持校园的环境卫生做起;爱国,就是要从专心听讲,认真完成功课做起,努力学习各个学科的知识,为将来建设祖国打下坚实的基础;爱国,还应当从尊敬老师、团结同学做起,如果连同学间的小小摩擦都不能宽容,又怎么能将这么大的祖国装进心中呢?

梁启超先生曾经说过,少年智则国智,少年强则国强!老师希望,你们可以从这些力所能及的事情开始,做一个爱国爱校的好少年,这才是对一百年前那场轰轰烈烈的辛亥革命最好的纪念。同学们,你们能做到吗?

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

早上好!

再过几天就是我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。

屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时的楚国在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。

屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。

面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。

这一片冰心,穿透了两千年的时空,依然光耀在中华大地。

两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,知道自己胸前的红领巾来之不易,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,我们的学习的机会,甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自***战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

我们用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

最后,祝老师同学们过一个愉快、安全、有品位的端午节!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇7

什么是幸福?幸福是果园里的果农喜悦地望着满树的硕果。幸福是讲台上的教师看到学生成为有用的人才。幸福是运动员站在领奖台上看着国旗冉冉升起。幸福是在饥饿中有人给了食物。幸福是在你不经意间来到,敲了敲你,又静静地离去。

那天中午,午托部吃汉堡。我快速地享受完这个汉堡后,赶快拿出摘抄本做摘抄。因为白教师说了,谁表现好,能够得到奖励。看着厨房里那一大盆炸鸡,那必须是奖品!刚开始写,电话铃响了。从电话里传来的声音告诉我,我要下楼了。

就在背好书包准备带着遗憾离开午托部地时候,白教师快速地给了我一个巨大的汉堡。要明白,这汉堡每人仅有一个呀!白教师看着我那满是惊讶和喜悦的脸笑了笑,向我挥挥手。我带着定格的表情下了楼。

在下楼的时候,我停住了。呆呆地望着这个汉堡,一泣幸福的泪水从眼眶里跑下来。为了不让妈妈发现我哭了,便赶快定了定神,擦干眼泪。

我要和妈妈分享这份幸福,也想让妈妈拥有这份幸福。吃着那香酥的炸鸡,清爽的青菜,麦香的面包和甜甜的番茄酱,这徐教师亲手做的汉堡,我和妈妈都幸福地笑了。

幸福的泪水不是一般人能领会的,因为幸福是最难得的宝藏。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇8

不经历风雨怎能见彩虹,温室里的花朵是经不起风吹雨打的,仅有在风雨中傲然挺立,才会长成一棵参天大树。

挫折,好比炼钢的火焰,让它坚硬无比。挫折,好比阻挡我们前进的坎,仅有全力跨过这一道坎,我们才能够经得起风雨,受得住打击。

或许许多人都怕挫折,可是当挫折真正来临的时候,我们不能够逃避,不能够用消极的态度对待,我们要把挫折看成磨练自我的机会,坦然应对,才有机会成为成功的主人。

还记得音乐之王贝多芬吗?他双耳失聪,这对一个音乐家是多么大的打击啊!自我弹出来的音乐听不见,不明白哪里有错,只得一次弹对,可是,他没有放弃音乐,他更加努力,自我创造出不落窠臼的《月光曲》为音乐界作出了巨大的贡献。

还记得爱国工程师詹天佑吗?当时中国正遭受帝国主义的侵略,不让中国修铁路,最终帝国主义声明:如果中国用自我的工程师修路,他们就不再阻拦,这时,詹天佑为了祖国不被外国嘲笑,毅然理解了任务,开始开山,架桥,白天他冒着生命危险勘测线路,晚上他也不休息的工作最终完成了任务,并且还比预期提早了2年,给帝国主义一个有力的回击。就是他不怕挫折的态度而铸就了他一生的辉煌。

是啊,生活中的确需要挫折,正视挫折,挫折才会变成我们走成功的阶梯。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇9

各位老师,各位同学:

人最大的敌人莫过于孤单,一个没有朋友之人,最容易变得桀傲不训,变得片面极端,变得自闭猜疑。 一位美国科学家为了验证孤单对人的危害,曾经把自己幽囚在一座与人世隔绝的山洞里。结果一年之后,当他走出山洞时,神智都有些不清,语言表达也出现了障碍。由此可以看出朋友的重要性。

没有朋友的人,一生会孤单郁闷,许多身体心理的疾病都要强加于他们身上,他们要少去许多人生的乐趣,世界在他们眼中将是单调的暗灰色。但交友亦需谨慎,不可盲目。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”便说出交友对人生乃至良好人格形成的影响。孔子说:“益者三友,损者三友。”意思是说:使人受益的朋友有三种,使人受损的朋友也有三种。哪三种朋友使人受益呢?孔子认为:“友直,友谅,友多闻,益矣。”正直的朋友,真诚而可信赖的朋友,博学而见多识广的朋友,可以让我们受益良多。而“友便辟,友善柔,友便辟佞,损矣。”不正直的朋友,善于迎合别人、讨好别人,而欠缺诚信的朋友,善于随口胡说却没有真才实学的朋友,只会让我们受到伤害。所以我们每位同学要注重交友的质量。 真正的友谊需要用全部的生命去打造,去维系,去润饰。而我们有些同学交友颇不慎重,他们在一起总是玩得很开心,总是说得很投机,而忘却了自己本来的责任。他们相约一起去玩乐而不是一起探讨学习的事,他们把友谊甚至延伸到课堂上。他们在一起不是互相促进,不是互相激励。他们相交凭的是一时意气,靠的是“趣”味相投。这里给同学们讲一个案例:某初二学生小军,原来的成绩很优秀的学生,却不幸结交了一些善于玩乐一身恶习的同学为友,于是染上了抽烟上网打架等恶习,

因为一次聚众打架出于朋友义气一时失手,而被公安机关带走。等待他的是监狱生活。同学们与正直的有上进心的朋友交往,如同二人共同攀高山可以互相勉励,共同进步。而与没有理想,没有斗志甚至是有恶习的朋友交往,如同下山,会把你带入万丈深渊。

所以同学们,我们在交友上要慎重,要有选择。再此我对每位同学提出要求:

不和社会不良青年来往接触,不和已经毕业的往届学生联系来往,不和私立学校的学生过分来往,不交网友,不交身上有恶习的同学为友。

最后我真诚的祝愿我们每位学生都能在我们的班级小家庭、在我们的学校大家庭中找到有利于自己进步、健康成长的好友。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇10

老师、同学们:

大家早上好!

秋冬季节,是各类病症的多发季节。那么,在秋冬季节怎样做才能远离疾病,有一个健康的身体呢?今天我想为同学们介绍一些防病的小知识。 冬季是感冒的多发期,同学们应注意预防感冒。大家要根据天气及时地添加衣物,增强体育锻炼来防止感冒。如果一旦患上了感冒,在治疗过程中一定要彻底,千万不要一见病情好转就停针停药,以免病情反复发作。

冬日做锻炼前,一定要做好充分准备活动。因为这时气温低,体表血管遇冷收缩,血流缓慢,韧带的弹性和关节的灵活性降低,极易发生运动损伤。可采用慢跑、拍打全身肌肉、活动胳臂和下蹲等准备活动调动肌体各部分的机能活动,提高中枢神经系统的兴奋性和反应能力。

进入冬季很多人身上会发痒,有些人以为这是洗澡不够干净,就用热水冲洗,哪晓得越洗越痒。对付这个毛病,可以尽量穿纯棉、柔软的内衣,保持清洁和宽松;多吃些富含维生素a的食物,如瘦肉、菠菜和豆制品等,少吃刺激性大的食物。最后很重要的一点是,洗澡水温不宜过高,洗澡时间也不要过长;洗完澡后,最好抹些润肤露,这样能减少和预防皮肤瘙痒。

冬季应加强营养。为了既保证平衡膳食又满足机体需要,一般情况下,从事脑力劳动的学生,每天吃1-2个鸡蛋比较合适。冬季同学们倾向于食用肉类食品,但膳食纤维的补充仍不容忽视。每日膳食粗细搭配,荤素搭配,不仅可以补足人体对膳食纤维的需求,而且可以预防各种疾病的发生。

保持学习生活环境的空气流通。封闭的空间容易滋生各种病菌,所以我们要经常开窗,保持室内空气流通。

同学们,身体是知识的载体,只有拥有健康的体魄和良好的心理品质,才能更好地学习和工作,才能应付各种困难和挑战。 所以,希望同学们都能有一个健康的身体,有更多的精力投入到学习中。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇11

亲爱的各位老师、各位同学:

今天我讲话的题目是《防震减灾,从忧患意识开始》。国家将每年的5月12日定为防震减灾日,以此提醒大家学习防震减灾知识,守护好生命。

同学们,出现房倒屋塌的灾难性地震还是少数,山崩地裂的画面也属罕见。一般性地震,只要能按正确的方法去做,就不会有想像中那么大的灾难。在接下来的防震减灾系列教育中,学校还会组织相应的演练活动,请同学们在认真对待,除此之外,在日常的学习生活中尤其要具有增强灾害风险的.防范意识,以备不时之需。

其实,不仅是面对自然灾害,我们需要有忧患意识,面对与人类命运相关的一切,我们都需如此。

中华民族历来就有“生于忧患,死于安乐”“凡事预则立,不预则废”的古训。古语云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。”这样的语句表达的是与人类命运休戚相关的警惕和忧虑,就是通常所说的忧患意识。具体到我们日常的学习工作,也是如此。

目前,我校正在进行学风建设,从学校管理层来说,该行动表达的是对学校、同学们未来发展的忧虑,体现了学校的忧患意识。而对于我们每一个人,需要将涣散的心思振作起来,把淡忘的记忆清晰起来,把迟钝的感觉敏锐起来。我们需要将精神高度紧张起来,全身心的投入到日常学习当中,在这样的忧患意识下,久而久之,我们会自觉、不自觉的关注我们每天出勤状态、自习课的投入状态、课堂积极性和作业上交情况等等。随着时间的推移,我们还会考虑自己专业的方向、工作的未来规划乃至自己的人生目标。

“生于忧患,死于安乐。”追求安乐就会精神松懈、心情懒散,锐气怠尽。我们需要忧患意识,促使我们时时保留锐气,心怀戒惧以保持高度警觉,如临深渊、如履薄冰,这样,我们才会在学习、工作及今后的人生中处变不惊,一往直前。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇12

各位老师、同学们大家好:

我今天演讲的题目是《我的理想,我的梦》。

在我看来,人从记事起就应该有理想,哪怕只是一点小事都可以成你的理想。理想,它如一盏明灯,在我们幼小的心灵中点亮,让我们找到努力的目标;理想,它胜过千万句“加油”激励我们前行;理想,它时刻在我们身边,它可能会变,但它始终是我们的梦。我的理想也是如此,它在变,但越变越好……在很小的时候,那红领巾便是我的梦。我常会痴痴的想:我站在台上,底下有好多人望着我,我与同学一起挂上了红领巾,从此成了一名少先队员,在队旗下许下对祖国的诺言,那该是多好呀!最终,我成功的了!不如一年级后,我一直为之打拼,成为了第一批挂上红领巾的人。那一天,那一刻,我终生难忘。

完成了第一目标,我向着第二目标冲刺——那是一年一度校运动会的奖牌。我每年都参加运动会,但没有拿过前三名,直到第8届运动会出现的新项目铅球实现了我的梦。我以第三名的成绩站在领奖台上。那一刻,喜悦写在脸上,我面对着鲜花。奖牌。运动场许诺——明年我会拿第二名。通过努力,我也得到了第9届运动会的银牌。

13岁,也就是五下年级的时候,目标转向了一学期只有5个名额的“免考”资格。想尽一切办法把数学成绩升上去,苦尽甘来,期末我当上了“免考生”。

在以上这些理想进行时,我始终不忘心中最大的愿望——主持人。为了这个理想,我用了许多办法让自己有实践的机会,我当上组织委员,看班队活动一次次成功;我主持了“生活之声”,让大家说出身边的故事。一次次努力,一次次成功,让我在期末赢得了“优秀主持人”的称号。小小奖状背后藏着汗水与努力,它同时见证了我的梦想!

开展“争当四好少年”活动后,回眸过去,我所做的一切努力都可以总结在小小的“四好少年”的童谣中了。

为了理想为了梦,多少人坚持。执着。等候;为了理想为了梦,多少人忍受艰苦。绝望。无奈。但也正是理想正是梦,为我们描绘未来的蓝图;正是理想正是梦,为我们开拓光明人生路!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇13

每一个人,都渴望成功;每一个人,都期待胜利;每一个人,都渴望阳光;每一个人,都向往灿烂……但却没有人,期待那更重要的失败、挫折,只是迷茫的,在人生的道路上,寻找那点点滴滴的“欢乐”,很少想到过付出,要经历,要应对……

在许许多多的励志片中,主角,都是经历了很多的挫折,最终,干出了一番属于自我的成就,看得观众们不禁纷纷掉眼泪,对人物颇有赞美。确实,这让人感动,而道路常常一帆风顺的人,都没有好结果,像温室中的花朵经历起风吹雨打一般的脆弱。依稀可见,生活需要挫折。

爱迪生——他,有一个远大的梦想,发明电灯,在很多人看来,这是荒谬的,但,他发出了感人的声音:“我已经找到不能做灯丝的一千多种材料。”有人予以嘲笑,无形的失败,像一个血红色的箭头打在他的身上,穿过了他的心,如此大的挫折,怎能让人不灰心呢

然而,他并不退缩,而是继续进行着他的实验,从不退缩……千辛万苦之后,最终,在他那黄晕的火烛光下,他给世界带来了光明。相信,他必须是自豪的,但你有没有想过,假如,他在第一次试验中就成功了,他,会有那么大的荣耀吗他会感到无比的自豪吗他的名字,会在幼稚园的孩子口中吐出吗如果那样,人们只会认为,那是一个天才,可是,因为他历经了无数的挫折、困难,他的名字让人感到平易近人,并且亲切,而不遥远。可见,生活,需要挫折。

贝多芬,是德国最伟大的音乐家之一,被尊称为伟大的“乐圣”。1796至1800年,整整4年,贝多芬的耳朵日夜作响,这,是耳聋的前兆。对于一个音乐家,最重要的是什么是耳朵那!而他,正是少了这最重要的因素……命运,是残酷的,它毫不顾被人的想法,将挫折的岩浆,泼在他的身上,进行破坏、肆虐,抢走他的一切,企图让他低头。

可是,他恰恰没有这么干,凭着对钢琴音响的记忆,依旧的,他进行对音乐的创作,置身于听觉的灰暗中,写出了震惊世界的《月光奏鸣曲》、《C小调第5交响曲》等不朽的作品,命运,相信也会为之一惊吧!还有交响曲《英雄》、《命运》,《田园》;序曲《哀格蒙特》;钢琴曲《悲怆》、《月光曲》、《暴风雨》、《热情》、《黎明》等等。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

在悲伤与挫折中,这些作品诞生了,诞生在他的笔下,没有人,敢发出质疑,他发出了的大气的吼声:“我会扼住命运的喉咙!”这,让多少人惊叹;这,让多少人落泪,让多少人份感动啊……清晰可见,生活需要挫折。

是啊,生活需要有挫折的磨练,而不是无能的逃避,是挫折,产生困难,是困难,萌生努力,是努力推动奋进,是奋进,使之提高,是提高,得到成功,是成功,帮忙你谱写灿烂的人生呐……是挫折,是挫折,开创完美的未来,珍惜它吧!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇14

老师们、同学们:早上好。我发言的题目是《我自信我成功》。什么是自信呢?简单地说,自信就是相信自己。

在我们周围的同学中,有的同学不够自信,甚至还有点自卑,他们上课的时候不敢举手回答老师的问题,下课以后也不愿意与同学们一起游戏,总是一个人低着头悄悄地观察别人,用羡慕的眼光望着其他活泼的同学;而有的同学却喜欢主动和老师、同学打招呼,爱帮助别人。所以他们能够更快地融入新集体,适应新的生活。

既然具有自信心对于一个人的生活和学习有如此重要的作用,那么怎样能树立起自信呢?

一、 目标要适度

自信的人,会给自己定出适度的目标。他们所定的目标既不过高,也不过低。期望过高,总是达不到,就会有损自信;期望过低,不费吹灰之力就能达到,自然谈不上树立自信心。所以,既要有长期目标,又要有短期打算。

二、 学会比较,尝试成功

在平常的学习和生活中,有一些同学屡遭失败后,会感觉倍受打击,甚至会认为自己不如别人,从而会对自己失去自信心。其实,这些同学并不差,只是因为他们习惯了横向比较——总是和比自己优秀的同学比较。很明显,比较的结果就是总是不如人。我们不妨换一种比较方法,用纵向比较——就是和自己的过去比较,以便感知自己的进步和成功。大科学家爱因斯坦读小学的时候,有一次上完劳作课,同学们都交上了自己的作品,惟独爱因斯坦没有交,直到第二天,他才送来一只做得很粗陋的小板凳。老师看了很不满意说:“我想,世界上不会有比这更坏的小板凳了……”爱因斯坦回答说:“有的。”他不慌不忙的从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板凳说:“这是我第一次做的。”又举起右手的小板凳说:“这是我第二次做的……刚才交的是我第三次做的。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。”爱因斯坦的自信就是在纵向比较中树立起来的。

三、 要有乐观的情绪

其实,我们每一个人都是独一无二的,不管成绩如何,相貌如何,家境如何,我们都各自拥有着一个属于自己的小宇宙,拥有与众不同的闪光点。每天进步一点点,那也是值得高兴的。就算暂时退步也不要紧,因为前方有光值得我们继续追逐。

最后我想用一句话来结束我的发言“相信自己,相信生活,努力学习,快乐成长”。谢谢大家,我的发言完毕!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇15

几千年来,我们中华民族之所以从弱小走向强大,从贫穷走向富裕,靠的就是民族精神的支撑,我们的祖祖辈辈凭着凌云志气,攀上民族精神高峰。

自***战争以来,中国人民一直盼望着独立自主,不受列强欺凌。可是,在中国土地上,蛮横无理的洋人,凭着所谓的治外法权,奸淫抢掠,无恶不作,更有“华人与狗不得入内”的耻辱,铭刻在人们记忆的深处。然而,不论何时,一种生生不息、自强独立的民族精神总是激荡在每一个中国人的灵魂深处,激励着中华儿女为了民族的独立与强大,奉献着自己的一切。

没有民族精神的人是不可原谅的。“天下兴亡,匹夫有责”、“祖国如有难,汝应作前锋”、“爱国高于一切”等民族精神培养了顾炎武、孙中山、陈毅等一代又一代贤者志士。新中国的成立,庄严地宣告:中国人民从此站起来,列强在中国的土地上为非作歹的历史一去不复返了。翻了身的中国人民,以巨大的热情,弘扬民族精神,投入到建设祖国的伟大实践中,使中国的面貌发生了天翻地覆的巨变。中国人的命运终于出现了历史性的转折,取得了无比辉煌的成就。

雷锋,他是人民的好儿子,他把自己火热的青春献给了党,献给了人民。他是助人为乐的好榜样。焦裕禄,清贫一生,廉洁奉公。他说过:“越是困难越能锻炼人”他为人民办了许许多多的实事,解决了人民各种各样的困难,是一位人民的好干部,他也是值得学习的好榜样。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇16

除了你,还有谁是我心中温情的幻梦?

除了你,还有谁是我心中温暖的阳光?

——题记

窗外下起了雨,雨水拍打在地面上,看着街道上的人匆匆离去的身影,我的内心忽然飘进一片相思的雪瓣。

身在异乡他处的你还记得我吗?不管多么久远的岁月也不能冲淡我对你的思念。

每次困难将我牢牢困住时,你轻拍打我的肩膀,将你手中的温暖传递给我,把我心中的坚冰融化了,让我再困难面前抬头挺胸。

每次黑暗将我团团围住时,你那温柔的话语将传递着阳光,让我在黑暗中看到光芒的闪烁,把我引向光芒的世界。

每次上学时,顺着窗外看去,你那娇小的身影还背着沉重的书包依靠在大树底下等我一齐上学,让我在道路上不再孤单一人。

在夕阳的照耀下,那俩个身影消失了,那俩个背影消失了。我们离别时,你眼中那不舍得泪水,又一次的闪耀着的阳光,而我们只能挥挥手告别……

不至雨何时停了,窗外静静地,一丝声音也没有,但我的心中仍然被那点点滴滴的雨声牵动着,我陶醉着,回到那熟悉的阳光中。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇17

尊敬老师、亲爱的同学们:大家好! 我演讲的题目是“我爱我家,绿色家园”

家,是一个提起就温馨,想起它就令人神往的字眼,也是有缘的人才能成为一家人。 家,每一个人都有家,家是每个人最熟悉的地方。那里有我们最亲爱的家人,最心爱的东西。

家,是每个人最早接触的社会。在这里有我们的喜怒哀乐。而每个人的喜怒哀乐都会影响其余家人的情绪。

家,是最温馨的地方。勤劳的父母总是为了生活而打拼。迎来了朝阳,又送走了晚霞。早上,当你懒洋洋地从床上起来时,桌上早已放着母亲为你精心准备的早餐。晚上,当你回到家时,尽管父母因为事情忙碌而还没准备晚饭,但体贴的母亲也总是为你准备了点心,还有一杯水。

家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不时地给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾走进成功的大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象。家人的关怀,家人的体贴,会慢慢地抚去你心中的阴影。

家,又是教你如何去适应社会,如何做人的学校。细心的母亲总是在你的身边,教你在学校如何尊敬你的老师,如何对待你的朋友,你的同学。严厉的父亲总会在学习上帮助你,在你粗心做错事时,严厉地批评你。或许,在以前,你会觉得母亲这样很唠叨,父亲的严厉使你害怕。而后,你会觉得母亲的唠叨是那么亲切、温馨;而父亲的严厉使你感受到父亲对你的无限期望。

家,随着时间的流逝而变化。父母老了,而我们一天天长大了。随着你年龄的增长,你回越来越强烈的感受到父母对你深沉的爱。在随着你的长大,好孝顺你那一天天年老的父母。 家,是父母一起打拼创造的。人从呱呱坠地到长大成人到事业有成,没一步都离不开这个家的呵护、教诲、影响、扶持。每个人的成长都浸透着父母的心血。

家,我最深爱的地方,我会带着父母的期望好好学习,将来我会带着成功回家。

和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;

甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇18

华特曾说过:“信心产生热枕,而热枕征服世界。”反观此刻的时代,越来越多的人开始渴望被这个世界所认可,他们总是过于“谦逊”时时刻刻都想听听别人的意见,对于别人的无心之说更是奉若珍宝。换而言之,我们正在逐步缺少对自我的信任。

世界著名指挥家小泽征尔在一次欧洲指挥大赛演奏中,忽然听到一阵不和谐的地方,他以为乐队演奏错了,便停下来重新演奏了一次,但问题依旧存在,小泽征尔思索片刻后,坚定地对评委席喊出,“不,必须是乐谱错了!”,话音刚落,评委席掌声响起,原先,这是一个圈套,为的就是试探指挥家是否足够相信自我。可见,在专家的眼睛里,一个人相信自我是他成功的必要条件。

可是在社会中,一个不被认可的人确实很难获得成功,但也不能因为这,就怀疑自我,取悦他人。一个人若是连自我也怀疑自我,那他不仅仅无法获得出别人的认可,并且会始终受制于别人的言论。

当然,相信自我并不是说固执于自我的见解,在生活中,我们离开与别人合作,自然也必须要听取他人对我们的意见,正确的自然应吸取改善,错误的,能与其说明白最好,若是对方不愿听从你的,那也不必恼火。事实终将证明谁对谁错。

也许我们在这个社会中只是微不足道的一小部分,但正因如此,相信自我才变得更为可贵,若是与那些跟风的众人一般,那我们就是比渺小还要渺小的存在了。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇19

生活需要感动,因为感动能够让人心中温暖;生活需要成功,因为成功能够催人奋进;生活更需要挫折,因为挫折能够断金炼铁。

孟子曰:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一个没有经历过千难万险四大名著中《红楼梦》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里连买棺材的钱都没有,甚至连烧得纸钱都是用曹雪芹生前的稿纸代替的。但就是这样一个生活极度贫困潦倒的人,写下了中国文学界里程碑似的作品——《红楼梦》。如今,研究红楼梦已成了一门独立的学科——“红学”。如果没有生活的挫折,哪来的才华横溢的曹雪芹,更哪来的他的史诗巨著《红楼梦》!

著名作家安徒生,刚开始学习写作时,文章无人问津,有多少人变着花样嘲笑他,辱骂他!他的作品被认为“别字连篇”“不懂文法”“不懂修辞”,平常的人,怎经的住这狂风暴雨般的侵袭!但安徒生毫不气馁,笔耕不坠,最终成名。是挫折,让他从一只丑陋的丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅!

中国有一句俗话:“创业难,守业更难。”这是为什么呢其实创业者创业时遇到的困难挫折,恰恰增长了他们的经验和才干,让他们有了经历狂风暴雨洗礼的根基而一旦创立了业绩,各种环境都好了,也就不再有了创业时的艰难。而守业者没有用挫折困难奠定的根基,就如温室的花朵般弱不禁风,自然也就“富可是三代”。

在我的生活中,有许多成绩优异,被寄予无限厚望的优秀少年,他们过着优裕的生活,从小在父母的表扬声中长大,阻碍人生道路的顽石,大部分都被他们的父母清理干净了。还有的小部分,别人看来很平常,对他们来说却是致命的!

以往有一则报道,北科大少年班的一名14岁的花季少年,跳楼身亡,理由竟只是与他人发生争吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一条人命!他们的脚上没有厚茧,最终仅有被划破!

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折虽苦,但却是强身健体的良药,让我们用挫折锻炼出一副好身板!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇20

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我在这里讲话的题目是《学会创新,勇于创新》。

首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于"创新";又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。

由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是"创新",这正如所说的:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。"从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。

那么,怎样才能创新呢?被公认是"现代创新之父"的经济学家熊彼德,他把"创新"分成三个层次:第一个层次是对原有事物的"再次发现"能力,第二个层次是对原有事物的"重新组合"能力,最高层次是创造"前所未有"事物的能力。当然,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造"前所未有"事物的能力,但我们可以从较低层的"再次发现"和"重新组合"入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的"再次发现"和"重新组合",产生质变后才表现为"前所未有"的。如在社会科学领域,马克思和恩格斯经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分"重新组合",从而创造了"前所未有"的马克思主义。在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于"再次发现"别人的创造,更重要的是"重新组合"出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。

如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的"再次发现""重新组合"而"创造"出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就"创造"出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。

从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的"再次发现"和"重新组合",从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。

同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇21

同学们、老师们:

早上好!

今日的国旗下讲话先给各位讲一个故事,故事的名叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。

评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。

这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今日我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的未来。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实,讲诚信并不难,从一点一滴做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

同学们,你在日常学习生活中真的讲诚信了吗?想一想当你在离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师在上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后能归还原处吗?当你答应别人的事你努力做到了吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去完成,只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时处处注意自己的言行,从小养成一种对任何事情认真踏实,对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德,那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人。请记住一句话那就是:恪守诚信,才能有更广阔的天地。

国旗下的演讲稿:诚信是珍贵的品质

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇22

磨破了嘴皮子,我和爸爸才把外婆请到了我家的新家。一路上,我推着轮椅,到了小区——东方新世界。外婆一抬头看,问道:“赵江,这栋楼望不到边,有多少层啊?”我答道:“一共有30层楼,我家住10楼。”外婆自言自语道:“此刻的孩子可真幸福啊!”“是啊是啊。”爸爸插嘴道。

“在60年前,我才10几岁。当时住的是茅草盖的屋子,风一来,茅草就被挂走了,要是风雨交加,把屋里的家具全淋湿了。第二天,要拾干草再搭建一个房子。以前,那是没有门,也是用茅草搭的,没有门铃,打开门要推开门,关门要再搭一个门。屋子小的仅有此刻的两个房间那么大。屋子天天滴水,不放个盆接水,是没有安稳觉睡的。那里的床啊桌子啊,家具几乎全是用木头搭的......”外婆回忆着。

爸爸也谈起了自我小时候的房子。“在30年前,我家连收音机都没有,更被说电脑,电视了。那时候,祖国十分落后,房子太小,也才我们新家的一个客厅加一个厨房那样大。房子虽然不滴水了,可是那时的床是木板拼成的,直接睡在上头。枕头是用稻谷的糠皮做的,睡觉很不舒服......”

“原先以前中国这么落后,还是此刻好啊!”我也深有感慨!“此刻有别墅,公寓,最普通的也是高楼啊!此刻越来越大,就我家就有136m2”呢!此刻房子越来越漂亮,一个小区就像一个花园!“

不知不觉早已到了我家大门前了,外婆进去后,把每一间房间仔仔细细的参观完后,感慨道:“赵江说得对,还是此刻好啊!”是的,我庆幸我生在一个好的时代。在短短的十年来,我经历了:99年澳门回归,08年神七飞天,并成为第二个能够走出舱的国家,20__年实现了百年奥运梦!我相信在未来的几十年中,祖国将有更大的辉煌,中国将成为世界上一颗璀璨的明珠。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇23

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝新学期的开始。新学期,新起点,新梦想。首先我要祝贺同学们在新的学年里又升入了一个新的年级,踏上了新的学习征程。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。这就是你们现在应该有的状态。在漫长和辛苦的学习过程中,难免会出现困难,会出现焦躁,感到很累,但是无论怎样千万不能动摇信心。要知道,种瓜得瓜,种豆得豆,任何成就都是劳动的结果,今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。

在漫长和辛苦的学习过程中,难免会出现困难,会出现焦躁,感到很累,但是无论怎样千万不能动摇信心。要知道,种瓜得瓜,种豆得豆,任何成就都是劳动的结果,今天的辛苦正是为了明天甘甜的果实。

没有多少机会可以重来,没有多少时间留给你们等待,那些曾经迷茫过,曾经荒废过、虚度过的同学们,更不应该自暴自弃。只要能有一步路可以走,就请坚决的迈出你的腿,无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。无论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。也许你的努力最终还是没能让你实现梦想,但是,到那时,你可以骄傲的对自己说,我已经尽力了,我无怨无悔!

同学们,奇迹不会属于每一个人,但是追求奇迹的斗志却可以属于每一个人。斗志不是言语上的不服气,而是行动上的争口气;斗志不是三天两天的激情,而是每一天每一节课的高效与落实;斗志不是面对困难的逃避,而是越挫越勇的坚强的心。不要被自己打到,更不要轻易放弃自己!我坚信你们将会迎来辉煌!在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到:拼搏的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇24

结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,可侵及许多脏器,以肺部受累形成肺结核最为常见。排菌患者为其重要的传染源。人体感染结核菌后不一定发病,当抵抗力降低或细胞介导的变态反应增高时,才可能引起临床发病。肺结核的基肺结核理特征为渗出、干酪样坏死及其他增殖性组织反应,可形成空洞。除少数起病急聚外,临床上多呈慢性过程。表现为低热、消瘦、乏力等全身症状与咳嗽、咯血等呼吸系统表现。若能及时诊断,并予合理治疗,大多可获临床痊愈。50年代以来,我国结核病的流行趋势虽有下降,但各地区疫情的控制尚不平衡,仍是当前一个突出的公共卫生问题,是全国十大死亡病因之一。

症状介绍

呼吸道症状有咳嗽,咳痰,痰血或咯血。可有胸痛,胸闷或呼吸困难。咳痰量不多,有空洞时可较多,有时痰中有干酪样物,约1/3~1/2肺结核有痰血或咯血,多少不一,已稳定、痊愈者可因继发性支扩或钙化等导致咳血。咳嗽,咳痰,痰血或咯血2周以上,是筛选80%结核传染源的重要线索指征。一般肺结核无呼吸困难,大量胸水,自发气胸,或慢纤洞型肺结核及并发肺心,呼衰,心衰者常有呼吸困难。全身症状常有低热,盗汗,纳差,消瘦,乏力.

粟粒型及重症亚血播型肺结核病灶范围大的干酪肺炎和大片播散,大量胸水的胸膜炎,可有持续高热或弛张热型。

病灶小或位置深者多无异常体征,范围大者可见患侧呼吸运动减弱,叩浊,呼吸音减弱或有支气管肺泡呼吸音。大量胸水可有一侧胸中下部叩诊浊音或实音。锁骨上下及肩胛间区的罗音,尤其是湿罗音往往有助于结核的诊断。上胸内陷,肋间变窄,气管纵隔向患侧移位均有提示诊断的意义。

秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。

一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫,经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨虫、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病。昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇25

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是: 讲文明懂礼貌,健康生活。

讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。

习礼仪,讲文明不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,讲文明不过是举之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题说声谢谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。我们学校一直对同学们进行文明礼仪的养成教育,作为高一级的学生一定要为学弟学妹们做好榜样。

文明礼仪是我们学习、生活的根基, 是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我国旗下的讲话到此结束,谢谢!

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇26

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母,回报社会》,能为大家演讲是我的荣幸。

一提到父母,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。

有一首歌是这样唱的:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。……”还有首歌这样唱道:“那是我小时侯,常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒……”

这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。是呀,我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢?古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”所以,我们更应该懂得感恩,懂得感恩父母!

我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟养的白白胖胖,自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子,劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天,北风呼呼的刮着,刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里,用湿布擦拭辣椒上的尘土,然后装袋去卖。我说:“妈妈,我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我,微微笑了笑说:“不用,你帮我撑袋子就行了。”可是,撑口袋也不是个轻快活,一会儿就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子,我抓过湿抹布,攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手,我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块,好像有千万根钢针向手心里扎,钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手,想着妈妈刚才对我的微笑,泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的爱啊,亲爱的妈妈!

进入高中,我这个对父母百依百顺的乖乖女,也有了自己的独立意识成了叛逆女,开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧:妈妈喜欢的衣服我不喜欢,爸爸教育我两句我就嫌烦……时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了!”。现在想想真是不应该啊,自己太不懂事了。一点也没体会到父母的良苦用心!现在我体会到了,让我在这里代表天下的儿女说声:“谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!”

父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给父母分担生活的艰辛,但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲,学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间……对父母的感恩在举手投足间,对父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶,才会感恩长途车上给我们让座的大哥,才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师……是的,“百行孝为先”,感恩父母,这是我们一切感恩的基础。

同学们,都来吧!父母永远是我们最值得感谢的人,感恩父母,从我们做起!回报社会,从我们开始!从现在开始。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇27

我手中拿着MP3,听着歌,不明白为什么好象有一种莫名其妙的感觉填满了我的心,好象是一种忧愁,又好象是一种孤独和回味。

我家北面有我所在学校的一小块空地,大概是春天的风太淘气,带来了太多的植物的种子,后面的空地已经是一片绿色,尤其是藤蔓异常多。藤蔓的叶子很大,好象能够用它来做一个帽子。

一阵风经过纱窗吹了近来,好凉爽呀!好像风在轻轻拥抱着你,然后又轻轻的将你托以来,让你舒服的来到云层中。此时心里好象说不知多久已经没有这种感觉了。我低头看到了藤蔓的叶子,绿得要眼,被风吹得来回摇摆,动作好象在摇扇子,可是使我想到的确实那随风旋转的自由的风车。真的很欢乐呀!就连此时的音乐也变得甜美了。我不知为什么抬起了头,我看到了带有几片白云的蓝天,“不知多久没有看到蓝天了(因为一个暑假都在家里,没有出去过)。仅有白云才能和蓝天相配,就像仅有雨后才能见到彩虹一样,他们的一齐是独一无二的!”我的头一向抬着,闭上了眼,好象自我想好好吹吹风,简便一下。

风一会儿就停了,周围的环境立刻变了,天边已经出现了晚霞。“风停了,好象一切都停了,就想舞会一样,音乐停了也就不再有人跳舞。虽然美就像一瞬间在我心里,可我已经很满足了,有些事物不必须要永久,其实瞬间就已经永久。”

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇28

挫折是知己,陪我走过人生;挫折是教师,在我的人生中发挥重要的作用;挫折是音乐,令我亢奋。生活需要挫折,因为挫折,我们的生命变得有意义。

孟子曰:“生于忧患,死于安乐”。想要看最美的彩虹,必须得在狂风暴雨之后。同样,生活需要挫折才能变得更精彩。

人生不可能一帆风顺,也不可能一路崎岖不平。如果说人生就像一棵大树,那么上头必须挂满了苦难之果,要我们去品味它,去战胜它。战胜挫折,你会收获前进的勇气;战胜挫折,你会收获坚强的意志;战胜挫折,你会获得巨大的成功,成长的道路上需要挫折的磨砺。

高尔基的《海燕》中说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”可见,挫折能够使人有顽强的意志。没有挫折的人生不是精彩的人生,有挫折才有奋斗。应对挫折,不要悲伤,不要气馁;应对挫折,不要灰心,不要消沉;应对挫折,要奋勇争先,勇往直前。挫折是成功的基石,人生的必须,生活需要挫折。

生活需要挫折,挫折是知己,陪我走过人生;挫折是教师,在我的人生中发挥重要的作用;挫折是音乐,令我亢奋。因为挫折,我们的生命变得有意义。

挫折令我坚强,挫折令我成熟,挫折令我在人生的道路上永不停歇地奔跑着……如果说人生是跑道的话,挫折是摔跤,如果说摔跤站不起来的话,那么我是弱者。什么是强者,强者是在人生跑道上摔倒了再站起来摔倒了再站起来的人。我的生活需要挫折,因为我要成长;我的生活需要挫折,因为我需要享受成功的喜悦,我的生活需要挫折,因为我要变得坚强。

人生道路没有一帆风顺的,总要经历些小坎坷,每一次小坎坷都是一次挫折,每一次挫折可能是失败,失败并不可怕,可怕的是失败之后站不起来,不怕站起来没有勇气,只怕站不起来。

生活需要挫折的磨砺,才能使自我变得更坚强。生命短暂,不要坚持自我不应当坚持的事情,然而更多地,不要不坚持自我应当坚持的事,应对挫折,我们应当选择坚持。挫折,让我学会如何坚持,让我学会如何坚强,如何成长。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇29

爱是友谊的结晶;爱是从信任中开放的鲜花;爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。

那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省,一个乡村的普通的女教师让人们看见爱就在我们身。她用自己柔软的身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩,而自己却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后,躺在血泊中。从此造成了终身残废。

从此以后,她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应该有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。

我们只能为人们感到悲伤而不能替她接受命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。

我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种表情向人们昭示爱,协同人们用爱交往。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇30

我的父母都是老实巴交的农民,对子女的教育,他们虽然说教不多,但却让我们懂得了许多做人做事的道理。

以前,乡下有许多挑着货担走村串户叫卖的人。一天,村里又来了个挑货担的,孩子们一见都高兴地围了上去,不停地挑着自己喜欢的东西,我六七岁的侄女也在其中。在叽叽喳喳的人声中,挑货郎忙得不亦乐乎。

等挑货担的走后,侄女手里捏着两个崭新的发夹,高兴地回来了。哥哥见了,便问她是哪里来的。侄女收了笑,怯怯地说:“秀姐给我的。”一旁的小秀马上说:“不是我给她的,是她自己偷偷拿的。”

哥哥一听,一把扯过侄女,大声怒骂道:“别人的东西你也敢拿,马上给我送回去。不然我打断你的手!”

侄女见状,眼泪很快便滚了出来,又不敢大声哭,更不敢独自把发夹送回那个挑货担的。刚好母亲从地里回来了,问明白是怎么回事,连忙进屋拿了钱拿了发夹去追那个挑货担的。

外面正下着绵绵的春雨,母亲连伞也没打,在泥泞的村道上又走又跑,追得满头大汗,两个裤腿都是泥巴,但总算追到了那个挑货郎,对他说:“这是刚才我的小孩拿了你的两个发夹,等她回来取钱给你,你就走了。多少钱?我来把钱送给你。”挑货郎放下担子,收了母亲五角钱,满意地朝前走了。

回到家,全身都是泥水的母亲把侄女拉到一旁,一边轻轻地拭去还挂在她脸颊上的泪水,一边对她说:“别人的东西,就是再小也不能偷偷地拿走。拿了,这就是我们说的贼,会被人看不起的。奶奶现在帮你把钱给送回去了,总算是挽回了错误,你以后千万不能再这么做了。”看到侄女不停地点着头,母亲把那两个漂亮的发夹别在了侄女的头上。碰到村里的小朋友,她都会高兴地指着发夹对人家说:“这是我奶奶给我买的,五角钱。漂亮吧?”

一晃20xx年过去了。去年,侄女顺利地考上了重点大学,我们全家人都十分高兴。在整个求学期间,她一直品学兼优,深受师生的喜爱。而说起童年这件事,她仍是记忆犹新,感慨颇深。

当然,我也由母亲的行为中再一次受到了触动,那就是不管什么时候,哪怕是面对再细微的东西,也不能有贪念,不能让贪念打湿了心灵的天空。一个人,只有不贪不占,才能拥有做人的尊严,才能绽放人生的靓丽,才能拥有灿烂的天空。

中学生关于生活需要挫折国旗下讲话稿 篇31

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好,今天我讲话的题目是:《过个安全、愉快的暑假》。

学期临近结束了, 暑假即将开始,为确保同学们能安全、健康、顺利、有意义地渡过假期,学校特向你们提出如下要求:

一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期间,因天气炎热,若没有家长陪同,不要去河边、池塘等地游泳。 要严格遵守交通规则,不要在公路上玩耍。严禁乘坐报废、无证、无牌的车辆。另外,还要防止农药中毒和食物中毒。炎热天气,防止中暑。

二、合理安排时间。在假期中的吃饭、睡觉、学习、看电视、活动等都要有固定的时间,以养成良好的作息习惯,不能放任自流。每天外出要向家长请示,回来以后要打招呼。一定要善于拒绝不正当交往!我们要时刻牢记特种电话,如:报警电话110、急救中心电话120、道路交通事故报警电话122、火警电话119等。

三、不要把暑假当“书假”。假期中的学习是由自己安排的,除完成暑假作业外,还可以复习学过的知识,预习新课本。同时,我们提倡阅读健康、有意义的课外书,以丰富知识。

四、严禁进网吧、游戏厅。现在大部份人家里都有电脑了,那么是不是就可以无限制的上网呢,若是这样很容易得网瘾,瘾字是病字旁,若是得网瘾就是一种病了,只要是病对谁来说,都是不好的,因此建议大家有节制上网,上网必须注意上网安全,包括不上黄色网站,不轻易相信网友等。同时加强户外的锻炼,以增强自己的体质。

最后,祝同学们在考试中个个都能笑逐颜开!同时预祝同学们渡过一个安全、愉快的暑假。

谢谢大家!

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