培训督导岗位工作职责(精选10篇)
1、根据营销目标及销售队伍现状,制定各级销售人员年度培训计划并组织实施;
2、制定销售培训预算并对其进行合理管理与控制;
3、建立、完善销售培训体系,不断提高课程质量;
4、管理日常培训课程,针对品牌需求改进或开发培训课程;
5、对销售人员进行销售技巧、销售管理等方面培训;
6、定期与销售人员进行协同拜访,根据其表现开展有针对性的辅导,提高其实战销售技能;
7、跟踪外部培训市场变化,发掘、整合并评估外部培训资源;
8、制订、追踪各种培训评估表格,不断提高培训满意度;
9、组建和管理培训师队伍,监督、评价培训师工作方法及效果;
10、根据各店铺销售情况有针对性的'到店辅助提升销售业绩;
11、及时跟进各店铺销售并作情况反馈;
12、各类销售周报、月报、年报对比报表的制作;
13、新店开业前的人员培训及开店期间销售支持;
14、根据销售对比作本部门督导结果说明。
1、制订并完善酒店内训与外训管理制度,明确内训与外训管理程序。
2、贯彻执行集团各类培训工作的方针、政策与决定,并予以落实。
3、根据酒店年度目标,收集各部门的培训需求,制订酒店年度培训计划。
4、组织并实施酒店具体培训工作并对培训效果进行相应评估。
5、组织并实施各类外训工作。
6、根据员工的`培训效果提出相应的人事建议。
7、对各类培训资料进行归档工作。
8、完成领导交给的其他工作。
1、主要负责代理公司的导购员的产品知识、企业文化、销售技能、职业素养、工作心态的培训工作,同时负责业务人员及管理人员的企业文化、产品知识、销售技能的培训。
2、根据市场实际需求,可调动本市场所属导购员的岗位,充分发挥协同作战的作用。
3、执行公司的各项促销活动方案,并对方案执行过程实施有效监控和对促销效果进行科学评估。
4、全面掌握本品牌负责人的不定期沟通。
5、承办上级领导交办的其他工作
1、营业员事前培训企划案;
2、每周培训准备(销售服务)支社集中培训;
3、每日反馈会议及问题解决沟通;
4、项目卖场现场教学指导(包含营业员评价);
5、销售服务现场指导、现场指导并进行反馈;
6、设立VMD指导计划、及计划指导、管理、反馈等;
7、对卖场基础管理进行评价、管理、反馈。
1)搭建公司培训督导体系,并运用于终端体系
2)组织现场培训模块,针对区域各类训练营、项目、活动及时现场支持并完成评估与辅导
3)负责跟进走访重点省区、子公司及店铺的开季FAB、专业知识及服务技巧的现场辅导
4)负责每期促销开始前话术终端抽查
5)负责每季开季培训针对主推产品及重点产品,对于旗舰店做到必查、子公司重点店抽查、客户及分销店铺按比例检查
6)负责按月、季、年对于 省区、子公司及店铺的培训工作进行评定及公示
7)负责针对服务问题、产品培训问题的子公司出辅导计划,进行问题跟进
8)总结归纳终端检查中出现的问题,并按季度整理汇总编制终端案例库
9)负责终端项目的落地实施(店铺教练项目深化,超级导购项目开展及在终端全面实施,辅助店长工具包、微直播、微课程、微传单等各类终端项目传播)
10)每年完成不低于4门课程的开发、讲授、录制
11)完成领导交办的新增其他任务
1、负责所辖区域促销人员的招聘、培养和调动;
2、对促销员业绩和能力考察综合评估,针对每个促销员差异进行指导提升能力;
3、对负责区域内门店业绩情况分析,调整销售策略和人员安排;达成销售指标;
4、负责区域内专柜形象陈列、pop海报、柜台摆放;
5、定期组织区域促销员例会、新品培训、考试等。
1、完善培训体系,制定与实施培训计划;
2、开发培训课题,编制培训教材,编写培训教案;
3、设计培训课程、培训形式和方法;
4、监督培训进程,提出相关建议;
5、设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果;
6、跟踪培训市场变化,发掘并利用外部培训资源;
7、完成上级领导交付的其他工作。
1、辅助经销商等渠道的销售工作顺利进行;
2、负责门店终端销售人员的培训;
3、整理、汇总、归档各类培训资料,编制培训课件;
4、负责对培训相关的内外部资源进行有效管理、引进和利用;
5、负责渠道合作伙伴的业务培训课程开发与讲授;
6、负责内部员工业务培训的课程开发与讲授;
7、调查和分析培训需求,编制培训计划、规划和培训制度;
8、做好培训记录,跟踪培训效果反馈,建立和完善培训档案,提出对培训工作的改善意见。
1、负责该公司产品使用培训和指导;
2、针对产品整体解决方案的演示和应用培训;
3、负责定期组织新员工入职培训,组织公司产品、运营、销售、日常企业文化活动及分享类培训;
4、负责编制、修订员工培训手册,建立完善培训体系;
5、协助部门其他成员,完成上级安排的工作。
6. 配合市场人员的销售推广活动,重点解决产品搭配销售培训
1、胜任与不同层次幼儿园园长沟通日常管理工作;
2、对幼儿园管理有一定经验;
3、有参与幼儿园评估验收经验者优先。
4、可组织协调幼教类培训工作。