消防安全员岗位职责（精选3篇）
一、消防安全员由各科(室)负责人指定，负责本科室安全用电、防火、防盗 、防破坏、防泄密等安全工作，确保本科室人、财、物的安全。
二、负责建立健全本科室安全责任制，明确分工，责任到人，指导、监督科室员工履行安全工作职责。
三、定期组织本科室员工学习安全规章制度和知识，对新进入本科室员工做好安全指导和教育工作，以增强安全意识，防范各类安全事故发生。
四、负责检查科室员工对安全管理各项制度、规定、安全操作规程执行情况，对违规行为进行纠正，发现隐患时及时向安全办和院领导汇报。
五、定期检查本科室消防通道、用电设备，及时消除火灾隐患。负责保管本科室消防器材，及时申报更换过期、失效消防器材。指导本科室员工熟悉工作场所附近灭火器材存放位置和使用方法，熟悉安全出口和逃生路线。
六、严格执行对“易燃、易爆”等物质的保管、领用、使用的管理规定，发现问题要及时处理并报告有关领导。
七、经常检查科室门、窗、锁是否完好，禁止闲杂人员进入科室。
八、对本科室员工进行涉外保密教育，做好对所负责项目、日常工作信息、服务对象资料等重要信息资料的保密管理，严防泄密事故。
九、如发生火灾、被盗等重大安全事故，消防安全员要立即组织人员应对处理，并及时向上级领导、安全办和院领导汇报。
十、按照我院的统一规定，各科(室)消防安全员要在每月初第一个工作日上午，牵头组织一次由本科室员工参加的、本科室所有场所范围的安全自查、整改工作，科(室)消防安全员应将当日安全自查报告整理后，将电子版于两日内发到院长信箱。
十一、完成本科室负责人及我院交办的其它安全工作任务。
为进一步做好学校安全工作，健全学校安全管理网络，各班在建立健全班委会的基础上，学校决定在每个班级选拔一名学生担任班级安全员(主管安全的副班长)。
一、设立班级安全员的宗旨：
1、加强班级的安全教育与管理，防止校园不安全事故的发生，确保教育教学的良好环境，创建平安、和谐班级和校园。
2、杜绝安全漏洞，消灭校内外一些教师、家长难以监管的安全死角。
3、拓宽学生参与班级管理和建设的渠道，使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力，提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力，增强社会责任感和现代公民意识，锻炼和提高学生的综合素质。
二、安全员的条件：
1、道德品质优良，思想进步，热心服务，责任意识强，吃苦耐劳;
2、组织能力强，安全意识强，观察力强，反应灵敏，认真细致;
3、群众威信高，身体健康，心理素质稳定。
4、熟悉一般的安全常识。
三、安全员的设置
1、每班必须设立一名专门的安全员(主管安全的副班长);
2、根据工作需要，班级安全员下可设若干分管员，在管理员统一指挥协调下分工合作;
3、安全员可固定一人长期担任，或可通过定期竞选轮流担任，或由一名主要班干部兼任，或由班干部成员定期轮流兼任。
四、安全员主要任务
1、协助学校和班级搞好安全教育和防范工作;
2、向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患;
3、监督管理班级学生的不安全行为;
4、调解事关班级的各种矛盾纠纷，把不安全因素化解在萌芽状态;
5、放学、集会时，在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩序;
6、课间十分钟在教室内外巡查、管理，防止突发安全事故;
7、每周周五前，将《班级安全周报表》交于安保处。
五、安全员的具体职责：
1、规范同学的日常行为。
① 禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。 ② 禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。
③ 监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。
④ 引导同学之间文明交往。禁止粗野龌龊语言;禁止谩骂羞辱、讽刺挖苦等现象;同学之间开玩笑注意把握分寸，避免危险游戏或激化矛盾现象。
⑤ 禁止携带管制器械和不安全的物品，如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹等。
2、监管班级安全用电用水，节约水电资源。
① 每天放学时确保关灯、关电风扇等。
② 经常检查开关、插座、电线是否有损坏，如有，则马上报告总务处维修，同时提醒师生注意。
③ 注意节电。教室光线充足时，及时开关灯;
④ 节约用水。冲洗拖把时水不要开到最大;停水时，注意关掉龙头;龙头漏水时及时告知总务处修理。
3、保护公共财产安全。
① 监督班级每天是否按时关窗、锁门。
② 监督学生爱护桌凳、卫生工具及其他财物，禁止各种破坏行为。 ③ 爱护学校的花草树木，禁止践踏草坪、攀折花木。
④ 保护环境卫生，禁止乱扔乱吐现象，禁止踩踏草坪边大理石围沿。 ⑤ 禁止在教室内外、校园内外墙壁上乱写乱涂乱划，禁止在墙面上 踩脚印、打球印。
⑥ 实验课上爱护实验仪器。
4、监管各大实践活动、卫生大扫除及实验课中的安全。
① 班级、学校开展集体活动时，与班主任及其他班干部协商制定安全防范预案，并监督其认真执行，防止不安全事故发生。
② 卫生大扫除时，全程检查，注意提醒，防止触电、划伤、摔跤，尤其是在楼上擦玻璃时，防止坠楼。
③ 实验课上提醒大家规范操作，防止出现意外。
5、注意化解各种矛盾，融洽各种关系。
① 密切关注同学之间、班级之间、师生之间的矛盾，做好调解工作或如实汇报班主任、学校领导以求尽早解决，避免升级和激化。
② 密切关注同学与校外闲散人员之间的联系，如有不正常交往则应劝阻或报告班主任处理。
③ 注意观察同学的社会活动，如有违纪违法行为则应劝告并报告班主任或学校领导。
④ 关注特殊家庭同学，如有心理问题或反常行为，应进行心理疏导或报告班主任处理。
⑤ 注意男女同学间的不当交往，提醒他们要志存高远，专心学习。
5、配合班主任向班级同学做好安全宣传教育工作。
① 班团(队)会时，做阶段性班级安全情况的小结。
② 根据学校安排或班级实际对班级同学定期进行专题安全宣传教育(如交通安全、饮食安全、运动安全、用电用火安全、撤离疏散安全、交友安全、上网安全、旅游安全、服务安全等。)
③ 节假日前，配合班主任做好假日安全教育和离校前班级的安全检查工作。
6、做好班级的安全记录，每周汇总班级安全状况，填写《班级安全周报表》并上交安保处。
7、争做有心人，随时观察班级的不安全隐患，做班级、学校的“安全小卫士”。
一、义务消防员全面负责本大厦的消防安全工作。
二、定期对大厦的各个部位的防火安全情况进行全面检查，及时消除各种火险隐患。
三、积极参加总务处组织的消防知识培训和消防实战演练，熟练掌握各种消防器材的使用范围和使用方法。
四、负责普及消防安全常识和防火灭火知识。做到本单位工作人员人人会使用灭火器材扑救初起火灾，会进行人员疏散，会拨打火警119，懂得火灾中逃生的基本方法。负责制定本部位切实可行的防火安全制度。
五、随时向总务处报告本部位存放易燃易爆和剧毒危险品的种类和数量，保证各种危险品的存放符合防火安全要求。
六、搞好本部位消防器材的维护和管理，掌握本部位消防器材的技术状态、应用范围和使用方法。
七、根据本部位的防火实际需要，随时向部门领导和总务处申请需要增减的灭火器材。
八、防火重点部位必须设有明显的防火标志，发生火灾后，必须及时报告总务处，并立即组织人员实施灭火和进行人员疏散。火情严重时要立即拨打火警119电话报警。事后协助总务处查清火灾原因、火灾事故责任人和火灾损失。