国旗下十八岁成年礼发言稿（精选3篇）
尊敬的各位老师、亲爱同学们：
大家好！
闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。蓦然回首，十八个春秋已在身后。当黄昏的落日从窗前漫步而去，黎明的生气和诗意，含着一种激动的声音，叩响了十八岁成人的大门。
七十七年前的今天，热血青年们群情激愤，走上街头，捍卫民族的利益。时光荏苒，今天的我们在此共享成人仪式。
在蔚蓝色的欣然期盼里，在理想与梦幻浸润着激情的生命里，我们度过了永不复现的青葱岁月：六岁，书包是一件神秘的玩具，我们充满乐趣的背着它，蹦跳着走在校园的甬路上。十二岁，学会了用单纯的心灵去触摸世界的多彩，用热情与好奇打开观察世界的多棱镜。十四岁，开始看夕阳西下，感叹春去秋来和周围的人潮涌动。十六岁，抱着淡定的心情闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。在这样的花季里，懂得了人生的追求。十七岁，有些彷徨，有些感慨，挫折时常光顾，品尝到了孤独的滋味。当然，也学会了忍受与坚强。今天，我们戴上责任编织的花环，回归一个成熟的自我。
我们曾经“走过”的这些，已在岁月的燃烧中汇成记忆之河，在生活之巅熠熠生辉。他们像是熏风中异彩纷呈的阳光碎片，拼凑出一幅画卷，叫做“青春”。记忆的潮水中有黯淡，有温暖，有悲伤，有快乐。一些人哭了，一些人笑了，一些人来了，一些人走了。而这一刻，我们依然可以微笑着看时光远走。
如果说昨天的我们是一只因翅膀柔软而不敢挑战蓝天的雏鸟，那么今天的我们则是一只有着坚硬羽翼的飞鹰。我们渴望搏击长空的快感，渴望奋翅而飞，渴望拥有更广阔的天空。我们的翅羽下挥别了幼稚与脆弱，多了几分责任与成熟。然而，未来漫长的生命旅途仍是一个未知数，在远方我们或彳亍或跌跌撞撞，但我们已有勇气和信心去面对这一切。浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。在寻梦的途中，独自走的路无论是独木险桥，还是通衢大道；无论是阳光明媚，还是暴风骤雨，只要心中充满信念，就可以一直走下去。
在成人的这一天，我们要感谢的人很多，向朋友寄几许祝福，感谢他们多年来与自己走过的平坦与坎坷。向老师道几句辛苦，感谢他们的谆谆教诲，把一个个懵懂的少年培育成茁壮青年。最重要的是，感谢我们的父母。他们无价的爱虽没有钻石的晶莹，翡翠的夺目，珍珠的耀眼，它拥有的只是一种平凡，简洁与质朴，它舍去了繁花似锦，却留下浓浓回味。夜深时，热腾腾的牛奶；生病时，焦灼的眼神；失落时，安慰的抚摸；成功时，鼓励的话语。点点滴滴，流露出父母无尽的爱。而今天，千言万语只汇成一个词“感谢”。
18个春夏秋冬，6000多个日出日落，十几年含辛茹苦的养育，使你们一天天变得高大，变得魁梧、亭亭玉立、血气方刚，逐渐地成为一个独立的人、健全的人。在这一漫长的过程中，你们的父母、老师也在变化，他们渐渐变老，自然法则决定了他们必将先于你们退出人生舞台，最终将把整个社会和整个世界托付给你们。所以今天，你们最应当做的事情，就是对他们表达感恩之情，并用自己的未来的行动来报答他们，用自己的行动来证明你们有能力承担起整个世界，你们有信心并能够让上一辈人放心。其实，我们这一代人倾注在你们身上的全部心血，就是为了这一天的到来。
但是，今天，亲爱的孩子们，你们是否认真思考过，成人究竟意味着什么呢
成人就意味着你们成为或即将成为一个团体、一个社会乃至整个世界的主体。你们今天是否真的有能力、有资格成为这样的主体呢我想，成为这样的主体，必须具有三种精神，这就是人文精神、理性精神和担当精神。这三种精神的养育，就是四中教育的价值，就是四中以及你们的父母对你们的期望。
成人意味着人性的进一步唤醒。四中的教育就在于唤醒你们的自觉，唤醒你们人的意识。可是说，人类是生物进化的奇迹，我们独具任何生物物种都不具备的灵魂。灵魂的作用，就是驱使一个人去追求崇高，而不仅仅是追求动物本能的对衣食饱暖的满足。如果一个人随着年龄的增长，仅仅懂得去追求原始性的生物感官的舒适，那其实是人性向动物性的退化。无人性者与动物无异，确切地讲，是与低等的动物无异，因为高等动物也常能表现出为同类而舍身的行为，也能在群体中表现出相互呵护的行为。但这仅仅低层次的，仍属于原始本能的行为。而具有灵魂的人类，应当表现出更高层次的自觉意识与行为。因此，成人就意味着你们要懂得并追求崇高、责任、尊严、使命、博爱、平等、道义等人类特有的和共有的价值。从这个意义上讲，成人就意味着你们应当具有的人文精神。
成人还意味着你们要成为一个独立的，不仅仅是行为上的独立，更重要的是思想上的独立，或者说你们要有独立的、健全的人格。
虽然你还不到18岁，但已步入了18岁的年头。在你即将跨入成年人行列的时候，作为父母，我们的心情是复杂的。一方面，为你的健康成长并圆满完成中学学业而感到高兴。另一方面，也为你已长大，不再是父母翅膀覆盖下的一只小鸟，要成为振翅高飞的大鹏而感到依依不舍和丝丝担忧。
从小到大，你一直是爸妈的骄傲。在家你乖巧、听话，是我们的掌上明珠。在学校，你学习刻苦，志向高远，深受老师和同学们的喜爱。你不仅学习成绩优秀，而且擅长美术，喜爱音乐，是一个德智体全面发展的好少年。
初二时你就立志考上海的高中，通过自己的不懈努力，你如愿以偿。你不到15岁就不远千里，独闯大上海，经过三年的学习和锻炼，你羽翼渐满，有了更远的视野和更高的追求。你走过的每一步路都是坚实有力的，我们真的为你的成长和进步感到高兴。
高兴之余，我们也有一丝担忧：你一直生长在鲜花和掌声中，学习和生活顺风顺水，没有经受过挫折，思想单纯，心理脆弱，承受力不强。可人生道路并不总是一帆风顺，人与人之间也并不都是爱，要准备应付荆棘和泥泞，学会平静地面对冷热无常的世态。在成绩和荣誉面前不骄不躁，在困难和挫折面前不屈不挠。当然这些是都是青少年成长过程中经常遇到的问题，随着阅历的丰富和经验的积累，我们相信你会慢慢地认识并完善自己的。
借此机会，我们也想提几点希望，供你参考。
一、要树立终身学习的理念。
“学习”对一个中学生来说是个再也熟悉不过的词了。“学习”的很大，从狭义上讲，是指在校期间的、应付各类考试的学习。从广义上讲，还包括走上工作岗位后的向实践、向社会、向同事的学习。目前，对一个中学生来说，学习可能就一个概念，就是为了高考，考上一个名牌大学。走上社会后，你就发现仅靠在校的学习是远远不够的，你慢慢就悟出了“学无止境”的涵义。在当今就业形势严峻，竞争压力加大的情况下，不注重学习、不善于学习的人是很难有所发展的。如果你要想有所作为，有所成就的话，就必须树立终身学习的理念。
二、要树立正确的考试关。
考试对你来说是一个既平凡又沉重的话题。从小学到中学，你经历了上百场考试，可谓是久经沙场的“老将”了。但考试只是一种手段，目的是为了检验学习的效果，查漏补缺，固强补弱。考试结果有其必然性和偶然性。必然性是指有几分耕耘就有几分收获，一般来说基础好、底子扎实的学生，怎么考也差不到哪儿去。偶然性是指智者千虑，必有一失。谁也不能保证每次考试都不失误，都稳居第一或第几。只要发挥出自己的真实水平就应该感到满足了。因此说要重视考试，但不能把考试当成目的。在考场上要一分分地扣，在考场下却不能分分计较。考好了不要沾沾自喜，要善于总结经验。考不好也不要垂头丧气，要认真查找原因，找出教训。高考也就是中学阶段的最后一场考试而矣，它在人的一生中起着关键作用，但并非起着决定作用。名牌高校的毕业生并非个个是精英，普通高校的毕业生也不乏成功人士。对待高考的正确态度是：在加倍努力的前提下，要抱有平常心，努力了就不言悔。换句话说：尽力而为，平静面对。