一中学历史课程与高等学校招生历史学科考试推动着我国学校历史教育的发展和历史高考水平的提高。
一、单项选择题
一、选择题
1、唐代曾盛行修撰谱牒(记述氏族世系的书籍)。638年唐太宗在修《氏族志》时标榜说：“诚欲崇树今朝冠冕……不论数代已前，只取今日官品、人才作等级。”659年唐高宗改《氏族志》为《姓氏录》，收录姓氏大大少于前者，只限时任五品以上官员。这反映了( )
A.传统门阀贵族力量遭到一定程度的削弱 B.唐朝门第观念进一步增强
C.魏晋以来的世家大族依然保持特权地位 D.唐朝社会上下流动性减弱
2、《金史·舆服志》规定：“倡优遇迎接、公筵承应，许暂服绘画之服。”材料体现了( )
A、在旧时戏子一向被统治阶级视为“贱”民，被压在社会的最底层
B、等级制度反映在人们服饰上的禁忌尤其突出
C、君主专制的集权思想压抑了绘画服饰业的发展
D、分封制与宗法制互为表里、相互影响
3、嘉庆四年正月初八日谕：“各部院衙门文武大臣，各直省督抚藩臬，凡有奏事之责者，及军营带兵大臣等嗣后陈奏事件，俱应直达朕前，不许另有副封关会军机处。各部院文武大臣：亦不得将所奏之事，预先告知军机大臣。” 由此，嘉庆帝发布上谕的主要目的是( )
A.剥夺军机处的军务处置权 B.“敲打”军机处以限制其权力
C.明确皇权地位的至高无上 D.完善专制主义 �“自由就是指有权从事一切无害于他人的行为。因此，各人的自然权利的行使，只以保证社会上其他成员能享有同样权利为限制。”这一规定与下列哪一儒家思想比较接近( )
A.君轻民贵 B.己所不欲，勿施于人
C.克己复礼 D.同声相应，同气相求
30、在中国古代史上，宋代以前，社会生活的舞台上能见到妇女的身影；宋代以后，妇女逐渐被边缘化了。造成这种变化的主要原因是 ( )
A.“三纲五常”思想的提出 B.儒学是诸子百家中的蔚然大宗
C.理学对纲常伦理观念的强化 D.儒家思想成为中国社会的正统思想
31、2011年6月16日凌晨，我国大部分天空逐渐出现一轮红月亮，成为11年来月全食持续时间最长和食分最大的月全食。如果这一现象发生在汉武帝时期，汉武帝最有可能的感慨是( )
A.“皇天见异，天灾将至，各级官吏谨防以待。”
B.“皇天见异，非祥瑞之兆，必有反民”。
C.“皇天见异，以戒朕躬，是朕之不逮、吏之不称也。”
D.“此乃天理循环，日月运动所致，不足为虑。”
32、“人心本自乐，自将私欲缚。私欲一萌时，良知还自觉。一觉便消除，人心依旧乐。”这首古诗反映了( )
A.孟子的仁政思想 B.董仲舒的“独尊儒术”思想
C.朱熹的理学思想 D.王阳明的心学思想
33、欧亚大陆两端的中法两国，都有着优秀的文化传统。17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。上述中法两国思想家在思想上的共同点是( )
A.倡导理性主义，批判封建教会 B.反对君主专制制度
C.主张法律面前人人平等 D.变革政治制度，实行君主立宪
34、儒家主张“君子和而不同”，其含义是“和谐而不千篇一律，不同而又不互相冲突”。新中国成立后，成功把这一思想应用于外交的典范事例有( )
① 提出和平共处五项原则 ② 提出“求同存异”外交方针
③ 开展抗美援朝运动 ④ 与美国、日本等国建交
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
35、先秦民本思想的杰出代表、论述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中毫不含糊地说：“庶人安政，然后君子安位。……君子者，天地之参也，万物之总也，民之父母也。”这反映出荀子()
A.游离于民本与尊君的两端，成为儒法思想的集大成者
B.从尊君角度论述民本思想，反映君民关系本质上相通
C.从民本角度论述尊君思想，适应专制统治强化的需要
D.区分尊君与民本思想，以说明君主专制反民本的本质
36、董仲舒新儒学的基础是“天人感应”，认为“道之大原于天”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。以下对董仲舒新儒学的最佳理解是()
A.反映天命的政治秩序与政治思想应该是统一的
B.新儒学融合阴阳五行的迷信思想和法家的思想
C.强化君权神授的同时也主张限制君权过度膨胀
D.新儒学融合阴阳五行迷信思想和“德治”思想
37、春秋战国时期有人提出：“不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩：诛而不赏，则勤励之民不劝；诛赏而不类，则下疑、俗险而百姓不一。”这个人最可能是()
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
二、综合题
38、(10分)一定时期的经济发展与当时的经济政策以及人们的思想观念密切相关。阅读下列材料：
材料一 中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。……小农们对封建国家有很强的约束力，直接决定着社会的治乱、经济的繁荣，是影响统治者效用函数最重要的变量。
——李成贵《国家、利益集团与三农困境》
材料二 (洪武)十四年，令农衣绸、纱、绢、布，商贾止衣绢、布。农家有一人为商贾者，亦不得衣绸、纱。
——张廷玉等《明史·舆服志》
材料三 清朝时期，广东怡和行商(广州十三行行商之一)伍秉鉴拥有资本达2600万两白银，约为清政府财政收入的一半左右。如今欧美各国也没有哪一位大资本家能够拥有如此比例的巨额财产。
——韩德强《重新认识中国历史》
材料四 在史籍中并不乏有关从商致富的记载，但几乎毫无例外，过去几个世纪以来，商人总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地，或供应下一代有闲沉浸于传统典籍，参与科举，以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业，仍会要求其下一代尽可能转向科举。因此，我们可以说，引发人们营商致富的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素。
——史仲文 胡晓琳《中国全史•商贾史》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，指出中国古代对县以下区域治理的方式及特点。为什么说“小农们……是影响统治者效用函数最重要的变量”?(3分)
(2)据材料二指出明朝推行的经济政策。其根本目的是什么？(2分)
(3)材料三反映清朝经济领域出现了什么现象？结合所学知识，指出这一现象出现的主要原因。(2分)
(4)据材料四及所学知识，指出“否定或摧毁商业企业发展的因素”，并说明其影响。(3分)
39、阅读材料，回答问题。
材料一 “君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道……王道之三纲，可求于天……凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——董仲舒《春秋繁露》
材料二 问：“小学、大学如何？”曰：“小学涵养此性；大学则所以实其理也。”“小学者学其事；大学者，学其小学所学之事所以。”“小学是直理会那事；大学是穷究那理因甚恁地。”
——《朱子语类》
材料三 黄宗羲在《明夷待访录》中，提出了相当接近民主制度的设计，以为君民之间，不是主从尊卑，政府是为民而设。地方发展，犹如诸侯，有相当的自主权。学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行。这一构思，俨然是代议制，而且是地方自治的民主政治！
——许倬云《历史大脉络》
(1)概括材料一中董仲舒的主张。结合所学知识，简述汉代儒法两家地位的变化趋势。( 6分)
(2)根据材料二，指出朱熹“小学”与“大学”的主要区别(不得照抄原文)，并说出其理学修养论的核心命题。(4分)
(3)根据材料三，概括明清之际中国思想发展的时代特色，指出该现象的重要原因。(6分)
1、亮明观点。
用词一定要确定。比如我认为……正确、我认为……错误等。正确、错误之后一定要用明确的语句把你的观点表述清楚。要对材料进行提练概括，尽量不要照抄材料原文。
2、用史实来论证这个观点。
史实要注意多角度分析。思路一：政治、经济、文化、外交、社会生活。思路二：内因、外因。思路三：国际因素、国内因素。思路四：与该事件有关联的多个主体（国家或组织）等。思路五：以时间为线索选取史实论证。不同的问题适用不同的思路，在审题时一定要先整出思路再写答案，千万不能想一句写一句。史实与观点要紧密结合，要准确运用所学的知识，表述要准确，层次要清晰。步骤三：结论。用理论来论证这个观点或写总结性语言或评价性升华。（这个结论一定要结合这道题目的内容写出，一般不要照搬政治课所学的原理，但要以政治课上所学原理为思路、为依据，用历史的语言来表达。）
3、提供观点型开放题设问方式？请选择你认同的一种（或两种）观点，并简要说明理由。
答题技巧：以宏观和开放的视角重新审视历史和历史人物，以前所未有的从容与平和的心态，公正、客观地分析每一个历史事件和历史人物。(1)选择观点，从题目提供的观点中选出自己认为可以有力论证的观点。(2)遴选史实，从所学的知识中搜寻和遴选可以例证观点的史实。(3)表述成文，做到论从史出，史论结合，论证有力。
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38、1)方式：利用宗族(宗法制)管理；特点：注重血缘关系。原因：小农是封建国家赋役的主要承担者。
(2)政策：重农抑商。目的：巩固王朝统治。
(3)现象：出现了拥有巨额资本的大商人。主要原因：广州是闭关锁国政策下对外交往的窗口；行商具有经营对外贸易的特权。
(4)财富主要用于购田置地；供应子女求取功名。
影响：阻碍商品经济和资本主义萌芽的发展。
39、【答案】(1)主张：三纲；天人感应；罢黜百家，独尊儒术；大一统。
趋势：儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想；独立的法家学派逐渐消失，其法治思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具。
(2)区别：“小学”求知养性；“大学”穷理究因。(言之有理可给分，如“小学”强调让儿童在日常生活中，通过具体行事，懂得基本的伦理道德规范，养成一定的行为习惯，学到初步的文化知识技能；“大学”重在探究“事物之所以然”，为国家培养所需要的人才)
命题：慎思明辨，格物致知。(答格物致知即可得分)
(3)特色：批判君主专制；重申民本思想，提出君民平等和地方自治；具有初步的民主色彩。
重要原因：商品经济发展和资本主义萌芽，君主专制的强化，理学的强化或八股取士对思想的禁锢。
诸侯争霸和兼并战争：
1、春秋诸侯争霸——①原因：生产力发展、王室衰微，诸侯不再听从天子的命令，不再朝觐和纳贡。②目的：各诸侯国。③性质：为取得更多的。④代表事件：齐桓公称霸（城濮之战 公元前7世纪后期，晋国大败楚国，晋文公称霸中原）“晋楚争霸”、“吴越争霸”。
2、战国兼并战争——①性质：由争夺土地和人民的争霸战争到封建兼并战争以后转化为封建统一战争。②“战国七雄”的政治格局形成：三家分晋（前403年）、田氏代齐。③代表事件：桂陵之战又称“围魏救赵”。马陵之战，齐国大败魏国。长平之战，公元前260年，秦大败赵国，规模最大、杀伤最多的战役。
民族融合：
春秋战国时期，除中原的华夏族外，四周还生活着其他民族，北方有匈奴、东胡，西方有戎，南TYB可调压式齿轮泵方有越等，通过经济文化交流和频繁的战争，各民族逐步融合。为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。 考点三、春秋战国的社会经济和社会变革：
春秋战国的社会经济：
（1)农业：①生产力水平：战国时铁农具普遍使用，进入“铁器时代”、生产力显著提高。。②技术：牛耕的推广，农用动力的一次革命。③水利灌溉：桔槔普遍用来灌溉农田。著名水利工程：“春秋：芍陂（楚）；战国：都江堰（秦）、郑国渠(秦）。
（2）手工业：①冶铸业：铸铁柔化技术，早欧洲二千年以上；莲鹤方壶是春秋中期的珍品；金银错技术和雕铸艺术的发展，使青铜器皿更为精致美观。②制漆业：战国的夹纻技术；③煮盐业及酿酒业发达（春秋战国时，人们已能用曲造酒，是我国古代酿造技术的重要发明）。④《考工记》：战国时手工业专著（齐国官营），记述了齐国官营手工业各个工种的设计规范和制造工艺。不但在我国工程技术发展史上有重要地位，在当时世界上也是独一无二的。
（3）商业、城市和交通：①中原市场商品繁多；②都城大多成为商业中心，如临淄、邯郸、大梁、郢。
春秋战国的社会变革——改革和变法：
（1）春秋时期的改革——齐：管仲“相地而衰征”（根据土地多少和田质好坏征收赋税）。鲁国：“初税亩”（ 公元前594年，鲁国规定不论公田、私田，都要由国家按照田亩的实有数目收税）。实质：逐步承认土地私有。
（2）战国时期的改革——①魏：李悝变法；②楚：吴起变法；
（3）秦商鞅变法：公元前356年，秦孝公任用商鞅，开始变法。在战国时期各诸侯国的变法中，商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级政治改革。
A、变法的'历史背景：（战国ZYB煤焦油泵时期封建制的确立）
B、变法的主要内容：“
C、目的：建立封建地主阶级专政。
D、历史作用：经过变法，废除了奴隶主贵族的世袭特权，促进了封建经济的发展，加强了新兴地主阶级的 �纳的关税税率，中国须同英国商定；
（2）《南京条约》附件，英国取得了“领事裁判权”“片面最惠国待遇”和在通商口岸租赁土地、房屋及永久居住的特权；
（3）《望厦条约》，美国取得兵船可任意到中国各通商口岸“巡查贸易”特权，美国人在通商口岸“开设医院，建立教堂”等特权；
（4）《黄埔条约》允许法国天主教在通商口岸自由传教；
（5）《天津条约》规定外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行；外国人可以到中国内地游历、经商和传教；
（6）日本通过“二十一条”攫取了大量特权；
（7）《中美友好通商航海条约》，美国攫取了中国政治、经济、军事和思想文化各方面的特权。
2、列强攫取的中国特权的废除
(1)1919年巴黎和会上中国代表提出废除帝国主义在中国的一切特权的要求；
(2)1943年南京国民政府与美英等国签订协议，废除治外法权等一些特权；
(3)1949年9月通过的《共同纲领》宣布，“中华人民共和国必须取消帝国主义国家在中国的一切特权” 。根据《共同纲领》，新中国彻底清除了帝国主义百余年来通过不平等条约在政治、经济、文化等领域所获得的特权。
易错点8 对百日维新和清末“新政”辨别不清易错分析学生易对二者区分不清，二者出现的相同历史背景：
（1） 经济基础一致：封建自然经济虽然在逐渐解体，但仍占主导地位；中国的民族资本主义处于初步发展阶段。
（2） 阶级基础相同：占统治地位的仍是地主阶级，但新兴的民族资产阶级的力量有了一定的发展。
（3） 在政局方面，都发生在遭到列强侵略之后，清政府“摇摇欲坠”。
二者的主要不同点体现在：百日维新的主观目的是加强清王朝的封建统治，而清末“新政”则提出建立君主立宪。
易错点9 对新民主主义革命时期中国的政治建设活动记忆混淆易错分析新民主主义革命时期中国的十大民主政治建设活动
（1）五四运动标志着新民主主义革命的开始。
（2）中共二大制定了党的民主革命纲领。
（3）国民大革命基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力，为民主革命的前进奠定了基础。
(4)1931年成立的中华苏维埃共和国临时 保证人民享有民主、自由的权利。
(8)1946年的重庆政治协商会议通过了有利于实现民主政治与和平建国的政协协议。
（9）《共同纲领》规定新中国为人民民主主义的国家。
（10）新中国成立标志着新民主主义革命的胜利。
易错点10不能准确理解抗战胜利后的形势和主要政治势力的主张易错分析抗战胜利后中国的形势特点和主要政治势力的主张
特点：
（1）中日民族矛盾基本解决，国内矛盾逐渐突出；
（2）全国人民要求和平，反对内战，希望和平建国；
（3）中国人民革命力量空前壮大；
（4） 国民党实行“假和平、真内战”策略。
主张：民主党派主张在中国建立资产阶级共和国。
易错点11 混淆亚洲革命风暴与“亚洲的觉醒”易错分析对二者的比较：
（1） 背景：亚洲革命风暴出现的背景是19世纪上半期西方资本主义国家的侵略严重侵犯了亚洲国家的领土和主权；“亚洲的觉醒”出现的背景是19世纪末20世纪初帝国主义国家加紧了对亚洲各国的侵略，加深了亚洲各国的民族危机和各国人民的苦难，阻碍了这些国家民族资本主义的发展。
（2） 性质：亚洲革命风暴的性质是反殖反封；“亚洲的觉醒”的性质是反帝反封。
（3） 领导阶级：亚洲革命风暴的领导阶级是农民领袖或封建王公；“亚洲的觉醒”的领导阶级是新兴的民族资产阶级。
（4） 斗争形式：亚洲革命风暴是旧式的农民战争，带有一定的宗教色彩；“亚洲的觉醒”属于资产阶级领导的民族民主运动，宗教旗帜被民族主义、民主主义等旗帜所代替。
（5） 结果：亚洲革命风暴大部分被镇压下去；“亚洲的觉醒”虽大部分归于失败，但取得了一定的成果。
易错点12 对中美关系的阶段特征掌握不牢固易错分析新中国成立后中美关系发展的阶段特征及形成原因
（1）第一阶段（新中国成立到20世纪60年代末）：中美关系处于对抗状态
主要原因：美国推行反社会主义和反人民民主国家的全球霸权政策。在此期间，美国侵略朝鲜、侵略越南等，把斗争矛头指向社会主义中国。
（2)第二阶段(20世纪七八十年代）：中美关系缓和，结束对抗，两国关系走向正常化
主要原因 ①从美国方面来看：美国在资本主义世界的霸权地位动摇；美国在与苏联的争霸中处于守势，陷入越南战争的泥潭不能自拔。因此，美国不得不考虑改善与中国的关系。
②从中国方面来看：当时，中苏关系不断恶化，苏联陈兵中国北方边境，直接威胁中国安全；美国在亚洲的战略收缩和保守倾向非常明显；中美关系的改善对提升中国的国际地位、应对苏联的威胁非常有利，同时，对实现和平解决台湾问题、解决中美之间的长期争端也有重要作用。
（3)第三阶段(20世纪90年代以来）：中美关系时而紧张，时而缓和
主要原因：美国的“和平演变”策略在东欧、苏联得逞，使之加紧对中国进行“和平演变”，不断制造矛盾和摩擦；我国改革开放取得巨大成就和国际地位的不断提高，中美经济交流日益密切。
易错点13 对“一国两制”认识不到位易错分析
1、“一国两制”构想
在“一个中国”的前提下，国家的主体大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾实行资本主义制度。“一国两制”是中国政府为解决台湾问题、恢复对香港和澳门行使主权、以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略。
2、“一国两制”构想的历史意义
（1）大发展：是中国共产党人对马克思主义的丰富和发展。
（2）大贡献：为解决历史遗留问题提供了新的方式。
（3）大促进：成功地解决了香港和澳门问题，有利于完成祖国统一大业。
易错点14 对英国君主立宪制理解不准确易错分析君主立宪制
（1）议会、内阁和首相
英国议会包括上院和下院，下院掌握实权。在下院大选中获胜的多数党领袖为首相。首相通过国王形式上的任命即可组阁。内阁全体成员对政府事务集体负责，并与首相在政治上共进退。内阁对议会负责，议会监督内阁。
（2）内阁的权力：控制下院立法程序，通过控制下院本党议员控制下院等。
（3）首相是国家政治生活中的最高决策者和领导者。拥有各部大臣和主教的提名权、高级文官的任免权、内阁会议主持权、各项重大政策的决策权等。
（4）英王的地位和权力：作为国家元首，英王是国家统一的象征；作为英联邦首脑，英王起着维系英联邦的纽带作用；英王“统而不治”，只是最高权力的象征。
易错点15 对美国1787年宪法的原则掌握不准确易错分析美国1787年宪法主要遵循的三大原则
（1）民主原则——总统和国会议员都由选举产生；
（2）分权制衡原则——立法、行政、司法三权分立，互相制约；
（3）联邦制原则——一个最高行政长官（总统），一个全国性的议会，一个权力在各州司法体系之上的联邦司法体系。
易错点16 对马克思主义诞生的历史条件掌握不准确易错分析马克思主义诞生的历史条件
（1）社会经济前提：随着工业革命的深入发展，资本主义得到迅速发展，资本主义制度的各种弊端也日益暴露。
（2）阶级基础：欧洲三大工人运动爆发标志着无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
（3）理论来源：德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义学说。
（4）主观条件：马克思、恩格斯深入工人群众之中，总结工人运动经验，对资本主义制度进行了深刻揭露和批判。
易错点17 区分不清隋唐三省六部制与美国三权分立制的本质易错分析
学生易错认为两种体制都体现了民主，其二者的区别体现在以下几个方面：
（1） 设置目的：三省六部制是为了加强皇权；三权分立制是为了防止专制独裁和维护民主。
（2） 分权内容：三省六部制是决策、审议、执行；三权分立是立法、行政、司法。
（3） 分权部门：三省六部制分中书省、门下省、尚书省；三权分立分国会、总统、最高法院。
（4） 实质：三省六部制式封建社会皇权专制加强的表现；三权分立是资本主义社会民主制度。
易错点18 对二战后欧洲联合认识不全面易错分析
学生易将欧洲联合的根本原因当作美苏的威胁，另外，不能全面掌握联合的影响。
（1）欧洲走向联合的原因
①根本原因：经济发展的需要。②现实因素：世界政治经济中心的优势地位丧失。③外部因素：美苏的威胁。④直接原因：1950年，“舒曼计划”的提出。
（2）欧洲走向联合的影响
①促进了欧洲经济的发展和实力的增强；②动摇了美国的霸权地位；③冲击了两极格局，促进世界向多极化趋势发展。
易错点19 对世界多极化趋势认识不准确易错分析
学生易对世界多极化趋势出现的原因认识不全面，下面梳理一下：
（1）随着西欧由经济联合走向政治联合，其实力越来越大，在各个领域与美国和日本展开竞争。西欧在外交上逐渐做到了“用一个声音说话”，执行独立自主的外交政策，不再唯美国马首是瞻。
（2）战后日本抓住机遇，经济高速发展，在20世纪80年代中期成为在经济上唯一能与美国抗衡的国家。日本以自己强大的经济实力为基础，谋求政治大国地位，其国际影响力越来越大。
（3）不结盟运动使得第三世界国家联合起来，共同反对美苏的霸权主义，冲击了两极格局。
（4）通过建国后几个五年计划的实施和1978年开始的改革开放，中国经济崛起。同时作为最大的发展中国家和安理会常任理事国，中国在世界政治舞台上的地位日渐重要。
（5）美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累，实力逐渐衰退。
总之，两极格局因为美苏的衰落和日本、西欧、中国的崛起以及不结盟运动的兴起而逐渐受到越来越大的冲击，世界多极化趋势已经出现，正向多极化方向前进。
易错点20：江南农业发展的原因易错分析此知识点出错的原因是没有掌握中国古代江南经济开发的主要原因。
①经济因素。自唐朝晚期以来，大量中原地区的人口南迁，既带来了先进的技术和生产经验，又增加了南方的劳动力，为南方经济的发展提供了条件。
②自然因素。南方的气候条件更适宜发展农业。？
③政治因素。自唐末以来，北方战乱频繁，而南方相对安定，为南方经济的发展提供了较为稳定的社会环境。两宋时期，中原人民反对北方少数民族掠夺的斗争阻止了北方少数民族的南下，使南方免遭战祸。同时，统治者重视经济的发展，采取了一些有利于经济发展的政策，促进了南方经济的发展。
易错点21：明清时期我国商品经济发展的史实
易错原因：
忽视教材中对明清时期我国商品经济发展史实的描述。
（1）主要特点①封建经济发展到顶峰：边疆地区得到开发，经济发展速度较快；农业生产结构发生显著变化，农业生产发展；手工业进步；商业繁荣。
②资本主义萌芽产生并缓慢发展：明中后期，在江南一些地区、一些生产部门稀疏地出现了资本主义萌芽；在清代，手工工场规模扩大，部门增多，资本主义萌芽缓慢发展。
（2）成因：①生产力的发展（技术、工具先进等）；②生产关系的调整（更名田、一条鞭法、地丁银等）；③有利的社会环境（政治稳定，国家统一，多民族国家进一步巩固和发展）；④腐朽的封建制度严重地阻碍了资本主义萌芽的成长。
易错点22：“海禁”、闭关锁国政策
易错分析缺乏对“海禁”、蜜罐锁国政策相应了解。
（1）含义
①海禁政策：指明清时期严禁私人出海贸易，即“片板不得下海”，对外贸易在官方主持下进行（郑和下西洋）的措施——主要是对内的防范。
②闭关政策：严格限制（不是禁绝）对外贸易，即只准在“公行”中进行，对外商在华的活动采取了严格限制的措施——主要是对外的消极防卫。
（2）实行海禁政策的原因
根本原因：自给自足的自然经济。
具体原因：①明初实行海禁政策主要是因为统治者担心流亡海外的敌对势力勾结倭寇；②清初实行海禁政策是为了对付东南沿海的抗清斗争，特别是要割断沿海人民同台湾郑氏政权的联系；③统治者盲目自大的观念。
客观原因：西方殖民者的侵扰。
（3）清朝的闭关政策，是清朝政府针对西方殖民者的不断侵扰和日益严重的***走私等活动所采取的防范措施，因而具有民族自卫的性质，起了一定的自卫作用。但在客观上不仅妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的滋长，而且使中国与世界长期隔绝，造成中国逐渐落后于世界潮流。
易错点23：资本主义萌芽的产生易错分析缺乏对资本主义萌芽产生于发展的条件的深刻认识。下面梳理一下：
（1）有利条件
①发达的农业。明朝中后期，农作物产量提高，经济作物被普遍种植，为手工业的发展提供了充足的原材料。？
②发达的手工业。明中期以来，纺织、制瓷、矿冶等行业规模大、水平高，培养了一批熟练工人。
③发达的商业。农产品、手工业品被广泛投入市场、对外贸易的繁荣促进了商品经济的发展。④充足的货币条件。大量的货币投入流通领域，到明朝后期，白银成为普遍流通的货币。
⑤科技优势。四大发明的传播、科技巨著的问世推动了经济的发展。
（2）不利条件
①自然经济的顽固性、封闭性，造成国内市场狭窄，农民被固定在土地上，无法脱离土地。
②商人发财后往往买田置地，使资本主义萌芽的发展缺乏资本积累，手工业难以扩大再生产
③封建制度的束缚，重重关卡，征收重税，抑制工商业的发展。
④对外转向闭关自守，未能形成海外商品市场。
⑤传统观念、习俗的影响，自然科学和技术没有转化为生产力。
易错点24：中国古代赋税制度的发展变化易错分析：
缺乏对中国古代赋税制度的发展变化规律的有效掌握。下面总结一下：
（1）征税标准由以人丁为主逐渐向以田亩多少为主过渡，人头税在赋税中所占比例越来越小。
（2）由实物地租逐渐向货币地租发展，以一条鞭法为标志。
（3）征税时间由不定时逐渐发展为基本定时，以两税法为标志。
（4）农民由必须服一定时间的徭役和兵役发展为可以代役。
（5）税种由繁多到减少，以一条鞭法为标志。
（6）随着商品经济的进一步发展，对商品征收重税。
这种演变说明，随着历史的进步，封建国家对农民的人身控制逐渐松弛；用银两收税则是封建社会后期商品经济活跃及资本主义萌芽产生的相应反映。
易错点25：重农抑商政策易错分析：缺乏对中国的重农抑商政策的全面了解。下面梳理一下：
（1）重农抑商政策形成于战国时期，是中国封建社会大多数统治者所推行的一项基本政策，其目的是保护封建地主经济、巩固封建专制统治。
（2）评价：①在封建社会初期，由于商业与农业争夺劳动力，影响农业生产甚至危及封建政权统治，所以重农抑商对促进经济发展、巩固新兴地主阶级政权起到了积极作用；②明清时期，由于生产力的发展，商品经济空前活跃，资本主义萌芽出现，重农抑商政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展，从根本上阻碍了中国社会的进步；③值得肯定的是，这一政策中的“重农”是正确的，它能够促进农业生产的发展。
易错点26：中国古代商业的发展易错分析：不能通过城市的发展认识到中国古代商业的进步。
（1）中国古代基本的经济政策是重农抑商。重农抑商的含义是重视农业、
（2）农业直接关系到国家兴衰和人民生计，农民又是国家赋税和徭役征派的主要承担者，关系到国家的财政收入，因此“重农”。
（3）商业不能提供最基本的生活资料，其发展又会加剧劳动力从土地上流失，造成种种社会问题，因此“抑商”。
（4）重农抑商政策在封建社会初期促进了社会经济的发展，巩固了新兴地主阶级政权，但到了明清时期，在商品经济空前活跃、资本主义萌芽已经出现的情况下，统治者仍推行这一政策则严重阻碍了商品经济的发展和社会的进步。
（5）辩证地看，“重农”是正确的，但把商业和农业长期放在对立面，人为地抑制商业发展则违背了基本经济规律。
易错点27：***战争前的中外贸易易错分析：缺乏对***战争前的中外贸易的正确理解。
清朝虽然实行闭关锁国政策，且自18世纪末起英国等国大肆向中国走私***，但是正常的中外贸易一直是存在的。
（1）***战争前，清政府对外贸易的对象有两类：一类是日本、朝鲜、菲律宾等亚洲国家，中国和这些国家的贸易基本上是以朝贡形式进行的，数量少，规模小；另一类是西方国家，包括英国、法国、美国、荷兰、西班牙、丹麦及俄国等，其中与俄国的贸易主要在陆路上进行，市场交易额不大，中国与西方国家的贸易中最主要的是中英贸易。清政府对对外贸易的限制主要表现在：地区——只许广州一地；范围——只许十三行进行；对输出商品的种类及数量的限制；对外商在华活动的限制。
（2）在18世纪正常的中英贸易中，英国输入中国的主要是呢绒、棉布、金属制品；中国输往英国的是日常生活用品和原料——茶叶、生丝、药材，中国处于出超地位。但***战争前几十年英国对中国***走私激增，导致中国大量白银外流，中国处于入超地位。
易错点28：中国近代自然经济的解体易错分析：不能正确认识中国近代自然经济的解
明清时期，由于资本主义萌芽的产生和发展、商品经济的活跃，自然经济出现解体迹象；***战争后，自然经济解体的过程加速了。
表现：(1)小农业与家庭手工业的分离；(2)农产品的商品化。
原因：(1)根本原因是生产力的发展；(2)外国资本主义向中国倾销商品和在中国掠夺原料；(3)中国民族资本主义的发展。
影响：(1)在半殖民地半封建的中国，小农经济始终占优势，自然经济缓慢解体，但并未完全解体；(2)中国自然经济的解体为中国民族资本主义的产生和发展提供了劳动力和市场。
易错点29：列强对华经济侵略的阶段性特征易错点：没有认识到列强对华经济侵略分商品输出和资本输出两个阶段。
列强对中国的侵略从***战争开始，以《马关条约》为界，分为以商品输出为主和以资本输出为主两个阶段。
两者的目的是相同的，都是想在中国掠夺原料、倾销商品。
两者的不同点表现在：①商品输出主要是通过签订不平等条约，取得各种特权，掠夺原料和向中国倾销商品，一些国家的商人还在通商口岸开设工厂，利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民；②资本输出主要是列强用过剩资本对其他国家（如中国等殖民地半殖民地国家）进行投资或贷款，列强对中国的资本输出包括贷款资本输出和生产资本输出，具体表现为争做中国的债主、抢夺修筑铁路的权利、争夺路矿和办厂权。
列强对中国的商品输出和资本输出使中国沦为它们的商品倾销市场、原料产地和投资场所，同时严重阻碍了中国民族经济的发展，是中国近代落后的重要原因。
易错点30： 民族资本主义发展史易错分析：缺乏对民族资本主义产生、发展等相关知识的理解。
（1）民族资本主义的产生
表现：19世纪六七十年代，中国民族资本主义工业兴起，主要分布在上海、广东、天津等沿海地区；早期著名企业主要有发昌机器厂、继昌隆缫丝厂等。
特点：中国民族资本主义工业是在半殖民地半封建化的过程中产生和发展起来的，一开始就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫。
（2） 民族资本主义的初步发展
表现：中国出现了兴办工业的浪潮。
特点：19世纪末，中国民族工业有了初步发展；在近代工矿企业中，棉纺织业的发展尤其突出。
（3） 民族资本主义的进一步发展
表现：从1912年到1919年，中国新建厂矿有600多家，其中发展最快的是纺织业和面粉业；此外，造纸、化工等轻工业也发展迅速。
特点：民族资本主义出现短暂的春天。
（4） 民族资本主义的逐渐萎缩
表现：抗日战争时期，日本侵略者大肆掠夺沦陷区的工矿企业；国民政府实行统制经济政策，进一步加强经济垄断地位，官僚资本急剧膨胀，到1941年底，官僚资本已占全国资本总额的一半；解放战争时期，美国加紧对华经济侵略，美国货在上海占80%，这对中国民族资本是个毁灭性的打击。
特点：民族资本主义逐渐萎缩。
（5） 民族资本主义重获新生
表现：建国初有利于国计民生的资本主义经济在社会主义国营经济的领导下得到恢复和发展；对资本主义工商业进行社会主义改造；1956年底，完成改造，走上社会主义道路。
特点：获得新的发展机遇。
易错点31：中国共产党的土地（农村）政策易错分析：不能正确理解中国共产党在不同时期制订的不同的土地政策。
土地革命时期：制定土地革命路线，实行农民土地所有制。把农业生产放在首位，开展互助合作，兴修水利，开垦荒地。这改善了农民的生活，调动了农民革命和生产的积极性，保证了根据地的经济需要，成为“工农武装割据”取得胜利的最可靠保障。
抗日战争时期：制定地主减租减息，农民交租交息的土地政策；减轻农民的地租负担，改善农民的物质生活。通过大生产运动，开垦荒地，促进农业生产的发展。
解放战争时期：制定《中国土地法大纲》，在解放区开展土地改革。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地，这极大地调动了解放区农民革命和生产的积极性，保证了解放战争的顺利进行。
新中国成立初期：颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除封建剥削的土地所有制，实行农民阶级的土地所有制。通过土地改革我国彻底废除了封建剥削的土地制度，农民在政治上、经济上翻了身，农村生产力得到解放。
社会主义现代化建设新时期：废除人民公社体制，在农村实行家庭联产承包责任制；国家坚持把农业放在首位，大力发展乡镇企业和非农产业。这调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展；农村经济得到全面振兴，农村改革向专业化、商品化、社会化发展；为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。
易错点32：建国后中国共产党对民族资本主义工商业的调整和改造
易错分析：不能有效认识建国后中国共产党对资本主义工商业的调整和改造。
（1）合理调整资本主义工商业是在国民经济的恢复时期；目的主要是恢复和发展资本主义私营工商业，发挥其有利于国计民生的积极作用，从而从根本上恢复和发展国民经济，最终达到国民经济的根本好转；内容主要是调整公私关系、劳资关系和产销关系，但并没有改变生产资料的资产阶级所有制。
(2)1953年开始的对民族资本主义工商业的社会主义改造，其主要目的是消灭资本主义剥削制度，变革生产资料所有制，确立社会主义公有制，为国家工业化开辟道路；改造时实行了赎买政策。通过赎买政策，新中国实现了生产资料由私有制向社会主义公有制的转变。
二者的联系：前者为后者奠定了基础、创造了条件，后者是前者发展的必然结果。
易错点33：建国以来对生产关系进行调整的代表性事件
易错分析：对建国以来对生产关系进行调整的代表性事件混淆。
(1)1950年土地改革，使中国延续数千年的封建剥削的土地制度被彻底废除，农民翻了身，为新中国农业生产的发展和工业化开辟了道路；
(2)1953年开始对农业进行社会主义改造，进一步提高了农业生产力水平，为社会主义现代化建设奠定了基础；
(3)1958年人民公社化运动，严重损害了农民的利益，挫伤了农民建设社会主义的积极性；(4)改革开放后实行的家庭联产承包责任制极大地调动了农民的积极性，解放了农村生产力，推动了农业的发展。
易错点34：资产阶级革命或改革时期资本主义各国的土地政策易错分析：对资产阶级革命或改革中各国处理土地问题的政策认识不清。
英国
方式：圈地运动。
影响：①形成大土地所有制，有利于农村资本主义经济的发展；②为工业革命的开展提供了劳动力、资金、市场、原料等。
法国（雅各宾派执政时期）
方式：将土地分成小块出售，购地款十年内付清。
影响：①当时：赢得了农民的支持，挽救了革命；②长远：小农经济的长期存在，阻碍了资本主义经济的发展。
美国
方式：颁布《宅地法》。
影响：①当时——得到广大农民的支持，扭转了战争形势；②长远——形成大土地所有制，促进西部领土的开发及整个美国经济的发展。
俄国
方式：农奴高价赎买份地
影响：①为工业资本主义的发展提供了劳动力、市场、资金；②小土地所有制的形成及地主土地所有制的保留，阻碍了农业资本主义的发展。
日本
方式：废除禁止土地买卖的禁令。
影响：正式从法律上保障新兴地主的土地所有权，统一征收地税，有利于农村资本主义的发展。
易错点35：对资本主义发展过程中的重大事件的评价易错分析：对资本主义发展过程中的重大事件的评价易陷入一点论，只看到破坏性作用，看不到建设性作用。
（1）评价英国的“圈地运动”。从道德标准来看，给当地人民带来了深重的灾难，是一场“羊吃人”的运动；但从生产力的标准来看，英国形成了大土地所有制，这有利于农村资本主义经济的发展，并且为工业革命的开展提供了劳动力、资金、市场和原料等。
（2）评价美国的“西进运动”。从道德标准来看，给当地印第安人带来了深重灾难，是一部印第安人的“血泪史”；但从生产力标准来看，它促进了美国西部领土的开发，促进了资本主义生产方式向西部扩展，带动了整个美国经济的发展。
（3）评价工业革命后的殖民扩张。从道德标准来看，给当地人民带来了深重灾难；但从生产力标准来看，殖民扩张冲击了当地落后的社会经济体制，给当地带来了先进的生产方式与思想观念，客观上有利于当地经济的发展与社会的进步。
易错点36：资本主义世界体系和资本主义世界市场易错分析对资本主义世界体系与资本主义世界市场的关系认识不清。
（1）资本主义世界体系包括政治体系、经济体系和殖民体系，其中经济体系指的是资本主义世界市场。由此可见资本主义世界体系包括资本主义世界市场，资本主义世界市场是资本主义世界体系的重要组成部分。
（2）资本主义世界市场是指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。新航路开辟后，世界市场开始形成；工业革命后，世界市场初步形成；第二次工业革命后，世界市场最终形成。
易错点37：世界工业化进程易错分析对世界工业化进程缺乏全面有效地了解。
（1）中国在明朝和清朝时期，国民生产总值居世界之首，高于整个欧洲的总和。
(2)19世纪中期随着英国完成工业革命，英国逐步成为“世界工厂”。
（3）第二次工业革命后，美国逐步取代英国，工业产量跃居世界第一位；后起之秀德国也超过英法，居世界第二。
（4）在西方殖民列强侵略和清政府、北洋军阀统治之下，中国越来越落后于世界。
（5）改革开放后，中国的国民生产总值不断提升，2008年我国国民生产总值首次超过德国，仅次于美国和日本，跻身世界第三。
易错点38：1929-1933年的经济危机与当今的经济危机
易错分析：不能全面比较20世纪30年代的大危机与当前金融危机。
（1）相同点
①爆发的根本原因都是资本主义制度的基本矛盾。
②都开始于华尔街股市下跌。
③由一国波及到多国，都引发了世界性经济危机，波及世界的原因都在于世界市场形成。
④都具有较大的破坏力。
（2）不同点
20世纪30年代的大危机爆发后，世界各国着力于各自寻求各自的出路；当前世界各国寻求全球合作来应对危机。这主要是因为：当今国际贸易日趋制度化、规范化，全球化的深入发展使各国相互依存程度增强。
易错点39：二战后，德日经济崛起
易错分析：对二战后德日经济崛起的原因认识不清。
（1）二战后两国都实行了一定的社会改革，为发展现代经济奠定了基础。
（2）两国在战后都实行国民经济非军事化，政府得以集中有限的财力和物力进行经济建设。(3)两国政府都重视发展科学技术，以提高国家的国际竞争力。
（4）两国政府都大力发展教育事业，重视人才培养。
（5）美国在经济上的援助和扶植。
（6）两国经济发展都有良好的国际环境和国内环境。
易错点40：经济全球化
易错分析：对经济全球化的片面理解。
（1）经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求与必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
（2）经济全球化是发达国家主导下的经济全球化，其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张。发达国家凭借其资金、技术、市场等方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者。
（3）经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。对发展中国家来说，经济全球化既是机遇，也是挑战。