孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的思想和教诲对中国文化和社会产生了深远的影响。他热爱学习，注重道德，强调人的尊严和价值。
苻融占梦破悬案
《晋书·苻融传》记载：时任京兆尹司隶校卫的苻融，一日接到诉状。情节是，被告者董丰，外出游学三年后返回了家中，可是当晚他的妻子就被害了，他妻子的哥� 董丰含冤叫屈，坚称妻子不是他害的。
苻融对此案做了仔细推敲，也觉得事有蹊跷，于是便问董丰是否请人占卜过。果然，董丰说他在案发前曾做梦骑马渡河，先是从北岸到南岸，又从南岸渡回北岸，最后再从北岸回到南岸。适时，马停在水中，任凭自己怎样鞭打它都不肯走。他低头往下一看，有两日在水中，马左一日为白色，浸水而湿；马右一日为黑色，显得干燥。醒来后，他对梦中的情境记忆犹新，心中惊恐万分，认为那肯定是不祥之兆，离奇的是，在回来那天晚上，他又重复做了同样的梦。他找到了占梦者为他解梦，占筮者告诉他，近期他恐怕有狱讼之事，并且告诫他要“远三枕，避三沐”。对于占筮者的话他牢记在心，在当夜他没有接受�
苻融听了董丰所说的梦象后，自行进行了一番破译，最后断定杀董丰妻子的凶手是一个名叫冯昌的男子。他对于董丰的梦象是如此破译的：苻融把董丰的梦象转换成《周易》的卦象：水的符号为“坎”，马的符号为“离”；既然马在水中行走的路线是从北向南，又从南向北，其路线即成“之”字形；由此，董丰的梦象就可以转换成“坎之离”。“坎”之形为三，三爻同变后即成“离”之形三。“离”为两个阳爻夹一个阴爻，为“中女”，“坎”为两个阴爻夹一个阳爻，为“中男”。董丰看见水中有“两日”，象征着与此案有关的两个男子，一个为董半，另一个尚不清楚。“坎”又为执法之吏的象征，当在上。于是，坎上离下又组成了“既济”卦。按照此卦的先例，“文王遇之，囚之湵里”。要是被告有理（“礼”通“理”），最后一定能够囚中得生。再据梦中“马左而湿”解字，应是左边为水、右边为马，合起来即是“冯”字。“两日”相重，又是“昌”字。所以，真正杀害董丰妻子的案犯应该是另一个男人“冯昌”了。虽然这个破译的过程十分复杂，但是当官府据此逮捕冯昌后，冯昌果然招认了。据真凶表述，他原来要杀害的对象只是董丰，预定以新枕头为标志，却不知当晚董丰并没有使用新枕头，结果就误杀了他的妻子。
据宋人赵善璩《自警录》记载：吕蒙正初任参知政事，在上朝时，有人竟然在朝房帘内指着他说： "这个人也配当参政吗？"吕蒙正没有理睬这种轻蔑的挑衅，好象没听见一样走了过去。随同吕蒙正一同上朝的同僚替他气不过，要派人去查问那人的姓名官职。吕蒙正连忙制止，说道： "这—德育名人小故事
样的小事何必穷究？不问，也没有什么损害。反之，若一知道他的姓名，终身不能相忘，而这位朝士也因此心里惴惴不安，彼此心存芥蒂，所以知其姓名，不如不知。"
吕蒙正博大的胸襟，能够容人让事的精神确实令人称赞。古人云"量宽得人"。那朝士隔帘说了几句不满的话，当然是一种不敬的行为，但吕蒙正宽厚待人，不追不问，自然赢得人们的尊敬。就是这位朝士知此情景，也会觉得理亏自惭，由不敬而折服。
到江苏淮阴旅游的人，大都忘不了参观明代文学家吴承恩的故居——射阳簃。据那一带的老人们讲，吴承恩小时候家里挺穷，常常连买纸张的钱也挤不出来。
吴承恩的父亲是个读书人。为了教孩子读书写字，可没少花了心血。有一天，他从湖边经过，发现一堆被农民扔掉的蒲根，便拾了几根带回家，先是洗净，晒干，然后把它剥开，铺平，叫小承恩在上面写字。
吴承恩撅起小嘴，不高兴地说：“在蒲根上写字，多难受啊！”
父亲见承恩老是不想动笔，便心平气和地说：“你还记得宋代文学家欧阳修的故事吗？他小的时候，家境比咱更难，连笔墨都买不起。他母亲就叫他用芦柴棒子在地上学着写字。还有抗金英雄岳飞，小时候也是用树枝在沙上练字的。现在，你能用笔墨在蒲根上写字，难道还不该满足吗？”
听了父亲的话，吴承恩深受感动，当即惭愧地承认了错误。从此，他一有空儿就到湖边抱回一堆蒲根，学着父亲的办法整理好，然后在根片上一笔一画地写啊，写啊，不知不觉，用过的蒲根就堆了一人多高。俗话说：“功夫不负有心人”。吴承恩通过勤学苦练，不但把字儿练得超群出众，而且练出了一手人人叹服的好文章。他成年后，还创作成功了妇幼皆知的。不朽名著《西游记》呢！
安禄山问梦黄幡卓
安禄山手握朝廷的兵权，屡得战功，深受唐玄宗的赏识。一天夜里，安禄山做了一个奇怪的梦，梦中他看见衣袖长得一直拖到阶下，这令他十分费解。听闻军中有一个名叫黄幡卓的人善于解梦，于是便召来为自己解析吉凶。黄幡卓听了安禄山的梦境后为其解析为：“当垂衣而治。”
又过了一天，安禄山再次找来黄幡卓为自己解梦，说自己梦见大殿窗框倒立。黄幡卓解译为“革故从新”。
两次解梦，黄幡卓的言外之意都是说“当另立天下”。于是，安禄山借机发动叛乱，史称安史之乱，最终以失败而告终。
安史之乱平定之后，唐玄宗要严惩黄幡卓，黄幡卓说道：“臣当时身不由己，出于无奈。不过臣心里十分明白，安禄山不会有好结果。臣把梦重新解析一下：衣袖至阶者，出手不得也；窗框倒立者，糊不得也。‘糊’与‘胡’音同，安禄山系胡人，暗示他不可能得到天下也。”唐玄宗听后觉得也十分合情合理，于是便赦免了他的死罪。
第一部分，自我介绍： 第一个故事
王：大家好，今天的主题是名人故事汇，由我和余景行同学为大家主持。在历史长河中，有许许多多的名人，他们书写了历史上一个个惊天动地的故事。人生是不断努力不断奋斗的历程，道路上时常充满了荆棘、逆流。
余：然而我们要坚信，成功是充满曲折与阻碍的，是螺旋形上升的。只要永不放弃，柔韧的对待生命中的每一个障碍，成功将在我们面前。
王：面对困难，那些不改自己的信念的人最终都获得了非同一般的成功，就让我们一同静下心来听一听，那些成功的名人们，是如何面对困难的吧！
余：下面有请@@@同学为我们讲贝多芬如何和生命抗争并取得成功的故事。
贝多芬
贝多芬，是德国着名音乐家。 他十三岁入戏院乐队，当大风琴手，十七岁由于慈母去世，挑起了全家生活的重担。
不幸的事情发生了，正当他在音乐的世界里陶醉忘返的时候，他的健康被一连串的伤风、肺病、关节炎、黄热病摧折了。更为痛心的是，
二、三十岁的时候，他的耳朵变聋了。耳朵对音乐家，该是何等的重要！贝多芬痛苦万分。他在一封信中说:“我过着一种悲惨的生活。两年以来我躲避着一切交际，因为我不可能与人说话:我聋了。要是我干着别的职业，也许还可以，但我的行当里这是可怕的遭遇啊！”
大难临头，出路何在了贝多芬把音乐当作他的避难所，他勇敢地向命运挑战，不顾双耳的轰轰作响，一件又一件地完成着他的作品，有时同时写三四件东西。贝多芬忍受着艰难的“酷刑”工作着，他坚定而乐观地说；“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服……”
有一次，贝多芬指挥预奏，由于他听不见台上的歌唱，一下子乱了套。一位指挥提议暂休。之后，又重新开始。可是，这一次又同样地乱套了，又不得不宣布第二次暂休。这时，贝多芬不安起来，他急匆匆跑回家去，一头扎在床上，双手捂着脸，连晚饭也没有吃。
两年过去了，他又指挥起《合唱交响曲》。这一次他获得了巨大的成功！剧场里群情激昂，喝采连声。但这一切他都没有听见。直到一位女歌唱演员牵着他的手面向观众时，他才看到人们在向他挥舞帽子，热烈鼓掌。
贝多芬就是这样一个在厄运中不届不挠斗争、学习的人。
第二部分：讲名人故事
王：生命中不是只有苦难和泪水，也有很多有趣的。事情。电影大家都不陌生吧，有这样一个人，他戴一顶大礼帽，脚蹬一双尖头鞋，鼻子下留着一撮乌黑的小胡子，紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上，手里舞着一只手杖，鸭子般地出现在银幕上，有谁知道这位喜剧大师是谁？（同学们踊跃发言）
余：在还只是黑白电影的世界里，喜剧大师卓别林，他用笑的秘密和诀窍对付人生的苦难，征服了观众，给人们带来欢声笑语。生活中的卓别林又是怎样的呢，
王：下面有请 同学为大家讲一个关于他的有趣的小故事。
卓别林趣事
卓别林是20世纪享誉世界的伟大电影艺术家。卓别林能编，能导，能演，是不可多得的全能影人，他的作品带给了人们很多启迪和欢乐，生活中的他又是怎样的呢？下面来讲讲他的一件趣事。有一次，他召开影片摄制会议，一只苍蝇在他四周绕着圈子飞。起初他用手打几下，没有打到，就要了一个苍蝇拍。会议进行中，他就握着苍蝇拍，摆出打苍蝇的姿态，眼睛狠狠地望着那苍蝇。可是打了三次，都没有打到。后来苍蝇就在他面前的桌上，他慢慢地拿起苍蝇拍，正要作死命一击时，忽然放下手中武器，让苍蝇飞走。旁边在座的人看了，就说：为什么你不把它打死？这位谐星耸了耸肩，说：这只不是刚才那只！ 第三部分：小游戏，猜历史名人
王： 刚刚听了两个故事都是外国历史名人的故事？中国五千年的历史长河中，伟大的人物更是层出不穷。现在大家一起来玩个小游戏，猜历史名人的名字。
余：根据大屏幕上的关键词来猜猜是历史上哪个名人？
王：春秋鲁国人
中国著名的大思想家、大教育家 带领部分弟子周游列国 儒家经典《论语》 余：灭六国
筑长城 兵马俑
第一个称皇帝的君主 王：鸿门宴
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝
西楚霸王 四面楚歌 余：草船借剑
三顾茅庐
中国传统文化中忠臣与智者的代表人物 三国时期蜀汉丞相 王：唐代伟大的浪漫主义诗人 爱饮酒作诗 诗仙 静夜思
余：下面根据大屏幕上的表情来猜猜是历史上哪个名人？
第四部分、名人故事 王：生活中，爸爸妈妈爷爷奶奶都把我们当作小孩看待，处处呵护，事事代劳，可是，有些事情明明我们自己可以完成，可大人却偏偏瞧不上，觉得我们是小不点，做不好，余景行，你有没有这种经历呢？
余：恩，这种事情我也碰到过，被人小瞧的滋味真不好受。大人越是瞧不起，我越是想做好。
王：战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家苏秦也曾经被家人瞧不起，后来他发愤图强终于有一番作为。
余：下面有请 同学为大家讲苏秦的故事。
苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。
家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去这就是后来人们说的“锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。 第五部分：小游戏（做动作猜词语、成语）
王：做动作猜词语的游戏大家玩过吗？猜大屏幕上出现的词语 ，面对屏幕的小朋友只能做动作，比如可以用手指头比划有几个字，不能说话，背对屏幕的小朋友来猜
余：下面由我和王哲彬来示范一下。比如表演：开车这个词，王做，余来猜
王：五个词语为一组，两个词语和三个成语，每个小组派两个小朋友，看哪个组猜出的最多，，
一：跳绳、打球、抓耳挠腮、三长二短、张牙舞爪，
二：喝水、洗澡、嚎嚎大哭、手舞足蹈、大摇大摆，
三：睡觉、叠被子、上窜下跳、左顾右盼、三头六臂、
四：刷牙、洗脸、说一不
二、坐井观天、狼吞虎咽，
五：吃饭、看书、痛哭流涕、盲人摸象、拳打脚踢，
六、扫地，跳远，金鸡独立，左右开弓， 咬舌自尽
第六部分：名人故事 王：春秋战国历时500余年，其间战争此起彼伏，风云人物层出不穷，局势跌宕变幻。在 中国历史上，春秋战国也是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。
余：那个时代发生了很多的故事，这些故事经过人们口口相传，成了一个个脍炙人口的成语故事。据说有一半的成语故事出自春秋战国时期呢。
王：同学们知道管鲍之交这个成语吗？它说的可不是我们平时吃的大鲍鱼、小鲍鱼，而是说的春秋时期的一对好朋友管仲和鲍叔牙。
余：下面有请
同学帮我讲下春秋时代的好朋友是如何相处的吧。
管鲍之交的故事
管仲和鲍叔牙是春秋时代的人，两人互相照顾，亲如手足。
鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！”
后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。”
管仲和鲍叔牙都是齐国人。齐王有两个儿子，纠和小白。管仲是公子纠的老师，鲍叔牙是公子小白的老师。后来两个公子为争夺王位互相残杀，公子纠被杀，小白即位，叔牙立刻向齐王小白推荐管仲，说：“管仲是一位有才干的人，请大王聘请他做宰相。” 齐王说：“你是我的老师，我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说：“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师，难得他对公子纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业，管仲可是个用得着的人。”
齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发展农业，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。
第七部分： 小游戏， 报数游戏
王：每次叫十个同学上台，站成一排，从1开始报数，但是要避开含7的数字和7的倍数的数字，比如6后面的小朋友应该报7的，但是因为不能出现7，所以直接报8，报错的小朋友退出，看谁能坚持到最后
第八部分：名人故事
王：写作文对小朋友来讲不是件容易的事情，如果平时我们积累的少，写作文时就会出现想表达却找不出好词来的情况。
余：古代的大诗人也 推敲这个词的典故就跟这个有关呢？
王：下面有请
同学帮我讲下推敲的由来-贾岛与韩愈的故事。
贾岛与韩愈
唐朝的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢？就是为了一句诗或是诗中的一个词，不惜耗费心血，花费工夫。贾岛曾用几年时间做了一首诗。诗成之后，他热泪横流，不仅仅是高兴，也是心疼自己。当然他并不是每做一首都这么费劲儿，如果那样，他就成不了诗人了。有一次，贾岛骑驴闯了官道。
他正琢磨着一句诗，名叫《题李凝幽居》，他觉得第二句中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”应换成“敲”。可他又觉着“敲”也有点不太合适，不如“推”好。不知是“敲”还是“推”好。嘴里就边推敲边念叨着。不知不觉地，就骑着毛驴闯进了大官韩愈（唐宋八大家之一）的仪仗队里。
韩愈问贾岛为什么闯进自己的仪仗队。贾岛就把自己做的那首诗念给韩愈听，但是其中一句拿不定主意是用“推”好，还是用“”敲“好的事说了一遍。韩愈听了，对贾岛说：”我看还是用敲好，即使是在夜深人静，拜访友人，还敲门代表你是一个有礼貌的人！而且一个敲字，使夜静更深之时，多了几分声响。再说，读起来也响亮些“贾岛听了连连点头称赞。他这回不但没受处罚，还和韩愈交上了朋友。推敲从此也就成为了脍炙人口的常用词，用来比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。
第九部分： 数字成语
7/8 （七上八下） ①
1、
2、
5、
6、
7、
8、9 （丢三落四） ② 2，3，4，5，6，7，8，9 （缺衣少食） ③ 12345609 （ 七零八落）
④ 1，2，4，3，5，6，7，8，9 （颠三倒四） ⑤ 1+2+3+4+5 有增无减 ⑥ 333 555 （三五成群 ） ⑦ 3322 （三三两两） ⑧ 5 ，10 （一五一十 ） ⑨ 1×1=1 （一成不变） ⑩ 0=0=0（一无所有） 0=0=1（无中生有） 1/2（一分为二）
9寸+1寸=1尺 （得寸进尺） 1,1,1,1,1,1 ……（独一无二）
1、
3、
5、
7、
9、
11、
13、15（天下无双）
1、
2、
4、
6、
7、
8、
9、10 （隔三差五）
1、
2、
3、
4、5 （屈指可数） 十 （纵横交错）
4、
5、
6、
8、9（不管三七二十一）
第九部分：发奖品
蒲松龄早年就有文名，为村里人所称赞。当地一个姓石的乡绅十分嫉妒，一心想找个机会显露一下自己的“才学”。
这天，他找到正在和小伙伴们玩耍的蒲松龄，指着不远处被塌落的砖墙砸死的一只小鸡，信口诌道：“细羽家禽砖后死。”念罢，他又得意洋洋地要蒲松龄来对。
聪明的蒲松龄早知石乡绅的为人，就心生一计，假装为难地说：“我哪能对得上先生出的妙句。既然先生非要我学着对不可。我就一个字一个字地试着对对吧！”
石乡绅信以为真，便点头同意了。
蒲松龄又说：“不过，还得请先生帮我记记，要不然，对完后面的，前面的也就忘了。”
石乡绅更得意了，心想，这一回准能看上这个小家伙的笑话了。于是，毫不犹豫地回答说：“好，好，你说我记！”
蒲松龄扳着指头，一字一字地对开了：“粗可对细，毛能对羽，有家必有野，有禽还有兽，石同砖成对，先与后可联，生死相对，自不必说。总算都凑上了，请先生连起来看看怎么样？”
石乡绅照蒲松龄对的字一念，脸色“刷”地变得猪血般紫红。原来这七个字连起来是：“粗毛野兽石先生”。
蒲松龄和小伙伴们齐声喊着这个对句，连蹦带跳地跑了。这个捞了一顶“粗毛野兽”桂冠的石乡绅，只好自认晦气。
商鞅立木取信
商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇异，没有敢搬这块木头的。然后，商鞅又布告国人，能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头，商鞅马上就给了他五十金，以表明诚信不欺。这一立木取信的做法，终于使老百姓确信新法是可信的，从而使新法顺利地推行施行。
分析：“人无信不立。”一个人、一个团体，一个国家都是一样的，言而无信则自掘坟墓。
话习题：“人无信不立”“诚信”“证明”
黄金百斤，不如季布一诺
季布，汉朝人，他以真诚守信着称于世。时人谚云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。后来，季布跟随项羽战� 最后，季布凭着诚信，还受到汉王朝的重用。
分析：只有诚信待人者，才能被别人诚信相待。
话习题：“诚信与人生”“互助”“诚信的价值”
李苦禅烧画
李苦禅是我国当代着名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未
能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅“百莲图”，并郑重其事习题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：“今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！”
分析：真正的画家、艺术家都是些感情真诚而丰富的人。他的不虚伪造作，讲诚信，从不食言，真可谓画品如人品。
话习题：“诚信人生”“重诺”
经营人心
清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李沙庚，最初，以名副其实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来，生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店进餐，李沙庚惊喜万分，恭请习题写店名。郑板桥挥毫习题定“李沙庚点心店”六字，墨宝苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。原来“心”字少写了一点，李沙庚恳求补写一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而此生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”李沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以后，改过自新，又一次赢得了人心，赢得了市场。
分析：人心是一笔无形资产，是一笔不可无视的巨大财富。对于企业、商家而言，经营人心是事业安康、持续开展的关键。此事亦可看出郑板桥的智慧与幽默。
话习题：“经营人心”“诚信”“名人的智慧”
唐僖宗年间，有一个叫于祐的学士在皇城的宫墙外散步，他在御沟内洗手时，无意中发现从宫里随着流水飘来很多红叶，而且红叶上似乎还有墨痕。于祐随手捡起一片，上面居然题着一首诗:“流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。”
于祐心想这很有可能是宫中的某个才女所作，顿时心生思慕之情。于是也找来一片红叶，题诗两句：“ 曾闻叶上题红怨，叶上题诗寄阿谁？”将其投到御沟上游，怅然若失，惆怅良久方才离去。后来于祐屡遭坎坷，眼见仕途无望，无奈在河中人韩泳家里做了教书先生。在韩泳的撮合下，娶了曾经在宫里当过宫女妻的韩氏为妻。
一天，韩氏偶然间在于祐的竹制书篮中发现了一张红叶，不由得大惊失色，说道：“这是我当年所作的诗句啊，你是从哪里得来的呢？”于祐就向妻子讲诉了在自己心里珍藏许久的往事。韩氏说：“我当年也曾经在水中捡到一片红叶，却不知是谁所作。”于是打开箱子取出红叶，上面还能看见淡淡的墨痕，正是当年于祐投到水里那一片。夫妻二人惊叹无比，相拥而泣，感慨万分，都认为两人的婚姻绝对不是今生的偶然，而是前生就注定的缘分。
如果当初没干这行……
光武帝刘秀得到天下后，没有像他的祖宗刘邦那样兔死狗烹、卸磨杀驴。刘秀闲暇时经常召这些功臣们进宫饮酒叙旧，有一次大家喝的正高兴的时候，刘秀问他们：“如果当年你们没有追随我一起打天下，现在能做点什么呢？”高密侯邓禹说道：“我稍稍还有点学问，应该可以在郡里当个文学博士，或者在乡里教书。”刘秀笑着说：“你也太谦虚了，你出身名门，德才兼备，至少也能当个郡功曹。”众人一个个的接着说了下去，轮到大将马武的时候，马武说：“我勇武过人，可以当守尉捉拿盗贼。”刘秀哈哈大笑：“可拉倒吧，你小子好吃懒做，别自己当了盗贼，反而让人家给捉了去。”
大年一到，大红春联便贴到了各家各户的门上，浓浓的年味里，溢满了人们的祈愿和祝福。透过历史长廊看去，古代一些妙趣春联，颇具智慧，给人无尽的遐思和回味。
清代画家郑板桥心地善良，经常帮助穷人。有一次，他和朋友出去散步，走着走着，看见一户人家门上贴着一副奇怪的春联。郑板桥一看，马上跑回家，扛着一袋米，提着一包衣服，敲开了那户人家的门。原来，这家住着一个穷书生。书生笑着接过郑板桥送来的东西，郑板桥和朋友就走了。朋友问郑板桥，怎么知道他家缺少衣服和食物？郑板桥回答，因为他家的春联上联缺“一”，下联少“十”，“缺一少十”即“缺衣少食”。朋友恍然大悟。
东晋书法家王羲之从山东老家移居浙江绍兴，此时正值年终岁尾，于是王羲之写了一副春联，让家人贴在大门两侧。王羲之书法盖世，为时人所景仰，春联刚一贴出，即被人趁夜揭走。王羲之并不生气，又写了一副春联，让家人再贴出去。谁知天明一看，又被人揭走了。第二天就是大年初一了，王夫人很是着急，王羲之微微一笑，提笔又是一副春联。这次，王羲之让家人先将春联剪去一截，只把上半截张贴于门上。上半截春联是“福无双至”，下联是“祸不单行”。到了夜里，果然又有人来偷，可那人借灯火一看，见这副对联很不吉利，只好叹了口气，趁夜色溜走了。大年初一天刚亮，王羲之即将昨天剪下的半截春联贴出去，大家一看，对联变成了“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行”。众人齐声喝彩，拍手称妙。
明代大学士解缙，从小就是写对联的高手。有一年春节，父亲让他写副春联。解缙家对门恰巧是大户人家的一片竹林，于是他就题写了“门对千枝竹，家藏万卷书”。可春联刚一贴出去，就把竹林的主人惹怒了。林子的主人想：“这不是成心拿我作比较吗？说我们家是外强中干的竹子，你们家饱藏的都是诗书。”于是，吩咐下人把这片竹林给砍了。解缙一看，马上回家拿了两小块红纸，各写一个“短”和“长”，春联就变成“门对千枝竹短，家藏万卷书长”。这下，竹林的主人更来气了，立马叫人把这片竹林连根刨掉。解缙拍了拍脑瓜，又拿了两小块红纸，分别写了“无”和“有”字，这样春联就成了“门对千枝竹短无，家藏万卷书长有”。
清代宁波著名老中医范文甫，过年时写过两副奇特的春联，分别贴在了自家的两扇门上。一副是“但愿人常健，何妨我独贫”；另一副是“何必我千秋不老，但求人百病莫生”。千百年来，人们写春联，总是说些对自己吉祥的话，但这位老中医，在新岁之际，不求自己富贵康宁，却一反世情常态，虔诚地去祝福别人，令人敬仰。
民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
1理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。
2理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。
3理想是力量的'泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑
1、口蜜腹剑（李林甫）
出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》：“尤忌文学之士，或阳与之善，啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜，腹有剑’。”释义：嘴上甜，心里狠。形容两面派的狡猾阴险，多指蛇蝎心肠的人。
2、风声鹤唳（苻坚）
出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”释义：形容惊慌失措，或自相惊忧。
3、泰山北斗（韩愈）
出自《新唐书·韩愈传赞》：“自愈没，其言大行，学者仰之如泰山北斗云。”释义：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。
4、破釜沉舟（项羽）
出自《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”释义：比喻下决心不顾一切地干到底。
5、东窗事发（秦桧）
出自元·孔文卿《东窗事犯》第二折：“吾乃地藏神，化为呆行者，在灵隐寺中，泄漏秦太师东窗事犯。”释义：比喻阴谋已败露。
6、图穷匕见（荆轲）
出自《战国策·燕策三》：“秦王谓轲曰：‘起，取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图，图穷而匕首见。”释义：比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。
7、纸上谈兵（赵括）
出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。释义：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
8、负荆请罪（廉颇）
出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”释义：背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
9、卧薪尝胆（勾践）
出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”释义：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。
10、揭竿而起（陈胜）
出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。
11、三顾茅庐（刘备）
出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”释义：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
12、孺子可教（张良）
出自《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”释义：指年轻人可培养。
13、四面楚歌（项羽）
出自《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
14、老当益壮（马援）
出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”释义：年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。
15、投笔从戎（班超）
出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”释义：扔掉笔去参军。指文人从军。
16、暴殄天物（商王）
出自《尚书·武成》：“今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民。”释义：原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。
17、暗渡陈仓（韩信）
出自元·无名氏《暗度陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。”释义：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。
18、嗟来之食（黔敖）
出自《礼记·檀弓下》：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”释义：指带有侮辱性的施舍。
19、怒发冲冠（蔺相如）
出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“相如因持璧却立倚柱，怒发上冲冠。”释义：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。
20、手不释卷（吕蒙）
出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”释义：书本不离手。形容勤奋好学。
21、韦编三绝（孔子）
出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
22、墨守成规（墨子）
出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”释义：指思想保守，守着老规矩不肯改变。
23、病入膏肓（蔡桓公）
出自《左传·成公十年》：“疾不可为也，在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不及，药不至焉，不可为也。”释义：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
24、一人得道，鸡犬升天（刘安）
出自汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”释义：一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。
25、高山流水（俞伯牙、钟子期）
出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”释义：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
26、一鼓作气（曹刿）
出自《左传·庄公十年》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。”释义：第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。
27、一字千金（吕不韦）
出自《史记·吕不韦列传》：“布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”释义：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。
28、一字之师（郑谷）
出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
29、一饭千金（韩信）
出自《史记·淮阴侯列传》：“信钓于城下，诸漂母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。”又：“信至国，如所从食漂母，赐千金。”释义：比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
30、东山再起（谢安）
出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”释义：指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
江西吉水，山青水秀，文人辈出，曾有“一门三进士，五里一状元”之誉。明代文学家解缙就诞生在这里。
解缙，自幼聪明过人，出口成章，十四岁就写下了“日望赣江千里帆，夜观庐陵万盏灯”的春联，引得四邻争相观看。
当地曹尚书对解缙的才华很是妒忌，竟故意在解家门前的河堤上栽了一片竹林，使解缙不能倚窗观看河上的江帆和水鸟。那知，从小爱竹的解缙却触景生情，作了一副春联：“门对千竿竹，家藏万卷书。”
曹尚书见了，十分懊悔，心想，我家的竹园景色岂能让他借用？于是命家人把园中竹子都砍去一截。解缙随即又将上下联末尾各加一字：“门对千竿竹短，家藏万卷书长。”
曹尚书读了对联更加恼火，遂命家人把园中竹子全部砍光。不料，解缙则再度在上下联尾各补一字：“门对千竿竹短无，家藏万卷书长有。”
这下子，可把曹尚书给气疯了，发誓非灭一灭解缙的威风不可。他让人传解缙来府上相见，却又不开正门。解缙当场提出抗议：“正门未开，非迎客之礼。”
曹尚书说：“我出几副上联，你对得上便开正门迎接。第一副上联：小犬无知嫌路窄，……”
解缙对：“大鹏展翅恨天低！”
曹又出一上联：“天作棋盘星作子，谁人敢下？”
解缙对：“地作琵琶路当弦，哪个能弹？”
曹尚书见解缙对答如流，只好开了正门迎接。但他仍不服气这个身穿绿衣、个子矮小的孩子，便出言不逊地挖苦道：“出水蛤蟆穿绿袄。”
解缙见曹尚书穿着红袍，老态龙钟，便答：“落汤螃蟹着红袍。”
这真是以牙还牙，以眼还眼，曹尚书不得不惊服解缙确有才华。