爱在校园倡议书(汇总3篇)

爱在校园倡议书(通用3篇)

爱在校园倡议书 篇1

“爱在校园”义卖活动倡议书

【活动意义】:

让每一个孩子用实际行动帮助我们身边的小伙伴,让孩子们体验奉献带来的快乐,从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。同时也能丰富校园生活,让孩子们在活动中得到丰富的角色体验,提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。

【征集物品】:

1.各类工艺品、个人手工制品、个人书画作品等;

2.较新的无破损书籍、磁带、CD等;

3.闲置的日常生活用品、小家电;文具,玩具等;

联系电话:校团委办公室:67389925

在我们身边有太多的不幸,有太多的无奈,但是相信同样渺小的我们,能用大爱能撑起一片天空。把手伸向需要扶一把的人,我们能将大爱进行到底!

生活中,我们有多少机会可以表达出内心深处的爱?有多少时间可以用来帮助需要帮助的人?我们是否常常说要为社会做些什么,但是迟迟没有行动?

那么,当有这样机会到来的时候,让我们做些什么吧

倡议人:

时间:X年XX月XX日

爱在校园倡议书 篇2

尊敬的各位来宾、各位家长、老师们:

孩子是我们最美的牵挂,孩子是我们美好的童话,孩子是我们民族的未来,我们希望每一个孩子的童年都更加灿烂、更加阳光!

目前,随着我国工业化、城市化进程的推进,出现了中青年剩余劳动力大量转移,在我们的校园里出现了一个新的特殊群体——留守儿童;随着工作节奏的加快,家长工作忙碌,无瑕照顾孩子,在我们的校园里出现了一部分放学后暂时无人照管的学生。为了帮助和解决孩子们放学后学习和生活中遇到的实际困难和问题,解决家长后顾之忧;为了给予他们更多一点的关爱,促进他们的健康快乐成长。值此,我校向全区的教师、家长、社区工作者、大学生提出以下倡议:

1、争做“留守儿童”的爱心者。为了孩子,希望大家能积极主动地参与到“爱在校园——教育志愿者在行动”中来,让我们心手相牵,共同为全区的教育事业增添一抹绿色。

2、争做“留守儿童”的践行者。关爱没有厚薄,奉献没有大小,愿大家能够真诚付出一份热情与关爱,用我们的一点微薄之力去帮助孩子们及家长的实际困难。

3、争做“留守儿童”的守护者。让志愿服务成为一种生活方式,放慢脚步,用我们的爱心与耐心,驻足孩子们的身旁,只为了孩子们能够开心,家长们能够放心!

托尔斯泰说:花朵以芬芳熏香了空气,但他最终的任务,是把自己献上给你。志愿者,就是那些花朵,奉献自己,熏香他人。让我们伸出双手,奉献我们的爱,去呵护那些幼小的心灵,陪伴孩子们一起成长!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

爱在校园倡议书 篇3

各位老师:

教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。爱的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;有爱心的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,在我们学校开展“爱在校园,情意暖暖”活动中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,向全体教师倡议如下:

1.以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、不早退,遇事请假。

5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播爱的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自身在学生及家长心目中的师德风范,争做人民满意的好教师。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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