表扬信一年级的孩子（精选3篇）
亲爱的儿子：
自上次的信后，已经很久没有以文字的形式交流了。人的生命是很脆弱的，谁也说不准明天有什么不测，把做人的道理记录下来，希望你能经常看看。养不教，父之过;教不严，师之惰。让你掌握学习方法，那是老师的事;叫你做人，却是我的责任，因为我是你父亲，我责无旁贷。
今天中午，你妈妈说你偷偷地藏起了十元钱，钱虽不多，但我认为是件大事，是关乎一个人道德品行的大事。人要生存，有力气就行;要小富，有智慧就行;要福泽苍生，则必须要有道德。如果德与才只能取其一，我希望你能选择德，无德之人，才气越高，危害越大。生子如此，我将愧对祖宗。幸好你并非无德，偶尔犯错，是我平时疏于开导和管教，只要你能改正，并无大碍。
有两件事，我认为你做得很好。第一，打小你就有了“不问自取即为偷”的理念，看到路边无主的桃树，没有主人出来说可以采摘，你是绝不伸手的;第二，你在作文中写到“我的理想是尽自己最大努力去帮助别人”，无论是否受上次那封关于助人信札的影响，只要你有这种念头，我就会很高兴。希望你自己也能永远记得这两件事情。
道德品行包含很多方面，其中诚信是其中一个极其重要的组成部分。“诚”就是诚实，也就是说要有一说一，事实怎样，就是怎样。“信”就是信用。做过的承诺，就要兑现，要做到一口唾沫一口钉，如果的确有客观原因完成不了的，也要说明情况。这次你虽然偷偷地藏起十元钱，似乎不碍诚信什么事，但我想趁此机会，一起和你讲讲吧。
与诚信相对应的，是欺骗。但我认为不是所有的欺骗都是坏事，我们经常听到“善意的欺骗”这个词，也就是说：当你是为别人利益而作的欺骗，是高尚的。比如，我们有时会向病人隐瞒一些病情，目的为了让病人树立信心，以良好的心态最终战胜病魔;又比如，为了照顾某些人的感受，给予他改正的机会，我们会主动担待并不属于自己的过错。这些欺骗，非但不可耻，而且非常难能可贵。因为在欺骗的背后，需要有过人的勇气，需要欺骗者独自承担痛苦，或者承担别人的误解。但是，这种高尚的欺骗需要一定的分析能力和欺骗技巧，如果你不能正确判断病人的心态，或者使用方法不当，就会适得其反;同样，代人受过的对象不知好歹，或是过错涉及违法，那么就会变成纵容和包庇。鉴于你现在年龄还小，生活经验还不足，我建议你不要使用任何形式的善意欺骗。
但大多欺骗，都不属于善意，是需要遭人鄙视、令人发指的。比如商家以次充好，罪犯编造事实为自己开脱等等，这些欺骗的目的，要么是昧着良心赚钱，要么是为了逃避法律的惩罚。区分欺骗是否善意，简单地说，为了别人的好而做出的欺骗是善意的，为了自己的“好”而做出的欺骗是恶意的。在第二个好字上，我加了“”，我想你应该知道为什么吧!这两天热播的电视剧《温州一家人》中讲了这么两个故事：一是主人公周万顺卖给企业劣质开关，导致工厂失火;二是周万顺卖劣质皮鞋，最终破产。这说明，欺诈行为或许会呈现一时的辉煌，或让人逃过一劫，但最终还是会酿成的苦果，而且这苦果必将交给欺骗者自己来品尝。突然想起前些天和你讲的因果论：有果必有因、有因必有果，善因得善果，恶因得恶果。不是同一个道理吗?
你偷偷藏起十元钱，不管动机如何，是为了买零食、还是为了买玩具，总不能说是为了别人好吧?所以，你这个行为，是无论如何不能纳入善意谎言的。如果你觉得需要钱，尽管向我们说明理由，并提出预算。如果你担心我们不批准，那么你该考虑考虑你需要买的东西是否存在问题了，是垃圾食品还是无聊玩具?为了购买“不良商品”而采取偷藏钱的办法，动机情有可原，毕竟作为孩子能百分之百的抵抗“不良商品”诱惑是不现实的。但是手段是不可取的，因为这触及到了一个人的道德底线，作为父亲，我不能坐视不管，不能大事化小，非但如此，我还必须小题大做，希望你能引以为戒。亲爱的儿子，一旦你成了习惯，最终还需由你去自食其果啊。
诚信，是立人之本;诚信，是立业之本。我们可以想象，如果你是一个没有诚信的人，生活上你就会失去朋友;工作上你会失去助手;生意上，你就会失去客户。所以，亲爱的儿子，请不要存在侥幸心理，等到你失去了诚信，你就会失去所有。为了你的将来，请切记，切记!
xx年x月x日
亲爱的andy:
你好!这是你长这么大妈妈写给你的第一封表扬信.你的每一个细微的变化都牵扯着妈妈的心,你的每一点进步都令爸爸妈妈高兴.时间过得可真快,一眨眼你已经快5岁了,在瑞思圆满完成了pre--k阶段的学习.在爸爸妈妈眼里你是一个乖巧、好学、聪明伶俐的好孩子.但你同样也有小孩子都具有的毛病,就是任性.记得你第一次来瑞思上试听课的时候,老师和你们一起做游戏并让回答问题时总也叫不到你,你就不高兴了,老师再让做什么你都不愿意配合.以至于做测评的老师认为你不适合在这里学习,还需要上活动课适应一下.但爸爸妈妈还是为你报了名,认为瑞思的教学理念很好,一定会陪养出有能力的好孩子.
你从上幼儿园刚一开始接触到英语的时候,我们就发现你对语言的偏好,回到家你总喜欢当小老师,拿出单词卡片让我们跟你一起读.2岁多就会教我们发音,让我们看你的口型.那时候看着你稚嫩认真的样子,真是可爱极了.有时候还会说出一长串的英文,但实际上你只是在模仿,没人能听的懂你说的是什么,但同时也让我们了解到,应该给你找个好的学校,开始学习第二语言了.到了瑞思后,你还是那么喜欢学习,到了家主动听英文光盘,并一定要学会为止,会不厌其烦的听上很多遍.一开始爸爸妈妈都觉得那歌曲好难,直到最后,你都学会了,可爸爸妈妈还是不会唱,我们真是甘拜下风.瑞思举办大赛,让你当小记者去采访小朋友几个简单的问题,爸爸妈妈来录像,中间不可以说中文,不让家长给提示.我们同样觉得那是不可能完成的任务,可我们还是低估了你,你又出色的完成了任务,并取得了好成绩.来这里学习之前,你只能单个往外蹦单词来回答问题,但现在的你,已经可以用完整的句子来回答问题了.在家里可以用句子来跟我们交流,更让妈妈感到惊奇的事,你的单词量不知道什么时候已经超过了妈妈.现在你说出来的单词,妈妈都得像你学习.看到你这些点点滴滴的进步,爸爸妈妈真的为你感到骄傲.
你的优秀还远不只是这些,妈妈还要告诉你,你的智慧里凝聚着老师的心血和汗水,你不仅是爸爸妈妈的宝宝,也是老师们的宝宝,因为每一位老师们都把你们这些宝宝当做自己的孩子一样来哺育.你的许多知识,许多道理都是老师教给你的,我要说的话很多很多,借此机会爸爸妈妈也向为你的成长付出辛勤汗水的老师表示深深的敬意,向老师们对宝宝们无微不至关爱的心表示真诚的感谢.
顺祝k1d04班的全体小朋友聪明、健康、坚强、自立、快乐过着每一天!
儿子：
你知道吗?最近妈妈很高兴，因为我看到了你的进步，看到了你的成长，这首我们一直期待的。
首先你在学习方面，有了自觉学习的冲动，能够抓紧时间学习，并且利用我上的时间看书，看到你的灯一直亮着，我们心里有无限的喜悦，因为你进步了，过去那种拖沓，对付的现象已经不在了，这真是一件大好事。这样一来你的成绩就会很快上来，就会进一步增强你的信心，就会让你从此开始，进入学习的情境中去。
然后，你学会了做事情，能够在休息时间，自己收拾房间，做的井井有条。有时候还会帮妈妈做些家务，努力减轻妈妈的负担，妈妈谢谢你!
其次，你懂事了，对自己的要求严格了，乱花钱的现象不见了，而且懂得不该花的不花这个道理。不再因此和爸爸妈妈生气，这怎能不让我们兴奋呢!
亲爱的儿子，有你我们是幸福的，你是我们的骄傲!谢谢你!加油，我们相信你会更好!!
X年XX月XX日