最新版学生保证书（通用3篇）
尊敬的胡老师：
这是我第一次写保证书，我保证，这也必须是我最终一次写保证书！这是一份十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应当上课不认真听讲，我感到很抱歉，我期望老师能原谅我，我保证再也不会犯类似的错误了。
其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，可是，老师没有批评我。我想：您应当早就明白我说话了，可是您是已经明白了我明白了自我的错误才不批评我的，那是因为您相信我！在此，我不想掩饰自我的错误，我必须会努力改正自我的错误的，请您相信我！
可是，人总是会犯错误的，当然我也明白不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，期望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，您的话十分正确，学生就是应当做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您十分重视的学生，怎样能够这样。
本来，我应当上课注意听讲，下课钻研问题，而我却荒废了上课的宝贵时间！我对学习觉悟不深，再写保证书的同时，我真正意识到了我的错误。所以，我今后要听老师的话，充分理解老师对我们的要求，并保证不会再有类似的事情发生，望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁，经过这件事，我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我的心里感到十分愧疚，我感激老师对我的教育。
我真诚的理解批评，并愿意理解处理。对于这一切，我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后认真学习，天天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
保证人：
20年xx月xx日
就在今天，20xx年4月10日，班级里发生了一件很不愉快的事情，有的同学对老师的辛苦付出没有做出相应的感怀，而是经不住诱惑在课堂上玩起了扑克，我想这会是一件非常让辛苦付出的老师伤心的事情。推己及人，将心比心，如果我们是老师，我们站在讲桌一站就是几十分钟，滋滋不倦的为同学们讲课，看到了下面同学在打牌的这种情况，那该是一件多么令人心寒的一件事情啊！己所不欲，勿施于人的道理相信大家都是明白的。
可怜天下父母心，我们是学生，是祖国的未来栋梁。父母辛辛苦苦供我们上学，希望我们成才，去做一个有用的人。然而我们在课堂上却没有认真的听，做起了和学习无关的事儿。恐怕父母知道的话心情的好坏，也是大家不言而喻的吧。
劳逸结合，是当今大家都提倡的一种生活工作以及学习的方式。然而休闲的方式方法，以及时间和地点也是非常重要的。课堂是老师们的灵魂所在，是对我们这些莘莘学子演出身教的地方，谓之曰：神圣，也未尝不可。然而发生了上课打牌这种事情。的确是非常有损课堂的神圣，有辱师道尊严。更重要的是，在发生这样不好的事情的'时候，我们在场的同学并未能及时的去制止这（几）位同学，这也算是我们作为同窗的过失。
亡羊补牢，为时未晚，希望做出这样事情的同学能够深刻反思自己的错误，以后绝不再犯。浪子回头金不换。希望由此以后能够引以为戒，好好学习。为老师的付出，做出相应的回报。
至此以后，我保证，课堂上一旦发生类似事件，作为课堂上的一员，我一定能制止则制止，能反思责反思，让这一切尽量制止于未然，为良好的课堂纪律做己应有的贡献。
保证人：
时间：20xx年4月11日
1.含义和特点
保证书是日常生活、日常工作或中，某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。
这里所说的保证书，与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样，是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。做了错事、犯了错误，表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料，也叫保证书或决心书。
保证书或决心书具有调动人的积极性和约束人的行为作用，通过写保证书或决心书，可以发动群众想办法，定措施， 保证号召的落实，形成众人拾柴火焰高的局面。保证书和决心 书虽然不是法律文书，没有法律效力，但是，由于它是个人。集体或单位自愿订立，而且要求有关领导和群众给予指导、检查、监督，这就产生了约束力，保证书和决心书的提出者也会 自觉地在所定条款的范围内行动，保证条款的落实和任务的完成。
保证书的主要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺一定完成某项工作或者一定不再犯某种错误。保证的内容是一定能做到也一定要做到的。保证书的作用主要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制；其次也有立保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促的作用。
2.写法
保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。
（1）标题。保证书的标题一般仅写“保证书”三字，有时则在“保证书”三字前写上保证内容。
（2）称谓
保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。
（3）正文
保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由，应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容，一般采用分条列出的写法，写明立保证者做出保证的具体事项，如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实观自己的保证，或保证不再犯什么错误，怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体；可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾，结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容，有的保证书没有结尾。
（4）署名及日期
在保证书正文的右下方，署上立保证书的单位名称或个人姓名，再在署名下方署上成文日期。