在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
小说中的人物性格独特，富有个性，常常给我们留下深刻的印象。生活中会有这样的人物，比如我的语文老师——Mr。郑。
郑老师在我二年级的时候来到我们班。她个子不高，但我们看到她总有一点害怕。她经常戴一副眼镜，镜片会散发出一种闪光，使她的目光更加锐利。她总是穿着一些充满活力的衣服，让我们感受到她的年轻和自信。
郑老师的单名是智慧。不得不说，她确实很聪明。以前，我们班在整个年级都“臭名昭著”，班里几乎每个老师都坚持不下去了。至于郑老师，她把我们的班级管理得井井有条。如果有人在她的'课上说话，她会突然转过头，眉头紧锁，嘴唇抿起，盯着那个人，那个人不敢说话。
郑老师虽然上课很严格，但如果学校组织活动，她也会和同学们相处融洽。一天，郑老师让参加集体跳绳的同学们中午早点来学校训练。郑老师也和我们一起练习，她帮我们抖绳子。每当有人犯错时，郑老师都会过来纠正他（她）的错误。就这样来回奔波，郑先生很快就累得满头大汗。尽管如此，郑老师还是笑着说：“你们要努力啊！”
有一次，我和妈妈发生了尴尬，妈妈告诉了郑老师。郑老师上课的时候说：“强思琪，下课到办公室来！”我心想，完了，又要受到老师的惩罚了。下课后，我去了办公室。郑老师并没有批评我，而是轻声询问我事情的经过，眼神里带着关切。郑老师告诉我要尊重妈妈，不要和妈妈吵架。从办公室出来，心情舒畅了许多，校园似乎变宽了，天也变蓝了。
这就是我的语文老师，一位温柔又严厉的老师，一位我们敬爱的好老师。
古人云：“读书全在自用心，老师不过引路人。”其实，许多人并不缺少勤奋，而是缺少一个好的“引路人”。而我，就遇上了一个好的引路人，我的作文指导老师——小桔灯教育的易老师。
易老师的`脸上圆下尖，活像一个倒着立起来的鹅蛋，白里透粉的凝脂脸搭配飞瀑似的黑头发，那样子真好看。那半弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，整个儿看上去分外精神。易老师不仅长得好看，而且讲的课也非常生动有趣。每当上易老师的课时，我们连做小动作的时间也没有。为什么呢？因为易老师讲得太有趣了，时不时会给我们讲一些延伸至课外的故事，我们生怕少听了几个字。
这不，上节课我们上《我的心爱之物》时，易老师还特地将她的心爱之物——一个古色古香的“百宝盒”带来了，还给我们分享了这个百宝盒和许多她小时候的故事，我们都听得津津有味。就在这一个个故事中，我们不知不觉也学会了写作文的方法，有了自己的写作思路。
易老师不仅上课有趣，在课后也非常负责。每天晚上，我们已经早早地睡去，易老师还在检查我们的作业，每一个错题都会为我们详细讲解，作业检查完后还要为我们排名，检查谁写了，谁没写。易老师为了我们操碎了心，但我从不曾听她抱怨过什么。
我真幸运，我能成为易老师的学生。我喜欢易老师，不是因为易老师长得好看，而是因为她上课生动有味，风趣幽默，而且对每一个学生都那么认真负责的态度，更令我钦佩。
老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。
我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。
我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没人举手回答问题。老师见了，就开导我们：“造句造得不对没关系，老师不怕你们，因为你们只有发言了，脑子才会灵活，脑子活了，学习才能好；如果不发言，脑子就不转了，学习才不会积极！”同学们明白了过来，都积极踊跃举手发言，老师脸上也露出了欣慰的微笑。
虽然老师上课很严厉，但是在课下，老师就是我们的好朋友。有一次，学校举行了跳长绳比赛，老师下课后一有时间就带我们去操场上联系，告诉我们怎么配合，过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一样，和我们一起跳得很快乐。虽然跳完后我们汗流浃背，但是能和老师们一起运动我们很开心，快乐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己，照亮我们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说：“老师，谢谢您对我们的教导。老师您辛苦了！”
现在，我已步入五年级了，离开这位老师已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊！
同学们，你们都看过漫画吗？我想大家应该都看过漫画吧，漫画里的人物用夸张搞笑，有模有样的。每个人的都有不同的特点，特别有意思，我最爱看的就是漫画。
但是今天我要用漫画的形式来说一说我的老师，数学张老师。让他也当回我漫画里的。主角。
他是我们五年级新来的一位数学老师。刚开始看到他时被他凶凶的脸庞吓的够呛，接解时间长了，发现那只是表面的，他骨子里是一个非常温柔风趣的一个人。我们总是被他风趣的话语逗得哈哈大笑。
记得他第一次给我们上课时就说我只要求三点，如果打破了这三点，我是会批评你们的啊！一、上课不允许打哈� 下课十分钟喝水，那水不是会更香吗？三、上课不能说话，这是所有老师都要求的。上课说话了，不仅影响别人，自己也会注意力不集中，这样怎么能学好知识呢？听了张老师的这三点，我觉得他说的非常对，我一定不会打破这三条纪律的。
我特别喜欢张老师每次给我们上课之前都会讲一些小笑话，有生活上的啊，有学习上的等等，让我们以轻松的最佳的状态进入数学的天地，他讲课时会非常认真，举例时又生动有趣，让我不会感觉到数学的枯燥，很容易的就学会了要撑握的知识点。
关于张老师的事情还有很多很多，在日常的接触中，我感受到了他的细心教导，无私奉献，他总是想把自己知道的所有知识全灌输给我们。张老师谢谢你，您是我的漫画老师中的主角，您的主角光环会一直发光发亮的！
我的书法老师
王嫣然
一张、两张、三张……一本、两本、三本……一册、两册、三册……哇，书法老师练过的字可真多啊！难怪他的书法写得这么出神入化。他就是我最崇拜的老师——张老师。
张老师皮肤有点黑，笑起来特别温暖，他有一句经典的课堂语录——“三二一！请看大屏幕！”而且，他会幽默地把“大”读成二声，站在讲台上，就像一个滑稽可笑的喜剧演员，同学们都很喜欢他。
他的书法字苍劲有力，确实名不虚传，每学期都有学生慕名前来，拜师求学。在书法班里有一面书法墙，上面贴着许多书法佳作，而且还有老师的书法作品。为了提高同学们的练习兴致，书法作品一周一换，都是老师一丝不苟地精挑细选的。为了作品登榜，我也下了不少功夫呢！
一次，张老师检查我的书法作业，可是我在写书法作业时草草了事，字写错了，不能涂改，也不想重写，所以我耍了一个小聪明——混水摸鱼。我把错字视而不见，写的不漂亮的字也毫不在乎，反正老师批改那么多作业，这么小的细节错误，他肯定看不到吧！可是我草率了，事实并非如此，老师不但字字斟酌，笔笔留意，就是一纳米的错误，也逃不过他的火眼金睛。老师专心致志地给我纠错，帮我改错，看着老师严肃认真的样子，我愧疚极了，把事实真相告诉老师，然而老师不但没有训斥我，而是笑着说：“练习书法，千万不能让措字和丑字成为漏网之鱼，就像医生在手术台上为病人做手术，不能有一点疏忽，否则不是对病人的不负责吗？但你非常诚实，知错就改，老师很欣慰！”张老师的话意味深长，我暗暗下定决心：学习书法不能只是三分钟热度，应该持之以恒。
张老师，我要感谢您，您上课时认真幽默，批改作业时无比专注，您的发丝间偶尔冒出几根银丝，那不正是您关爱学生、辛勤付出的见证吗？我想借此习作机会，深情地对您说一声：“老师，您辛苦了！”
我有一个漫画老师，他中等的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目的是他那双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了！
我们都很喜欢他，上课的时候他总是一丝不苟，耐心地指出每个同学的错误，他总是做一些滑稽的动作，常常逗我们开心，逗我们笑，但是在讲一些重要的新知识的时候，对我们非常严格，这时全班同学就会鸦雀无声，认真地听他讲课。
我的老师有时也会犯一些小错误，经常叫错同学们的名字，每当遇到这样的`事情，他总是挠挠头。
记得有一次班里的一些同学在用手表互相打电话，被老师发现了，当场拿走了，放学后叫每个同学的家长来办公室领手表和家长沟通孩子们的学习。
这就是我的漫画老师！
徐老师是我们的音乐老师，她的皮肤十分白净，微紫的短发和高挺的鼻子，再加上时刻挺拨的身子，很有气质。
徐老师的翻脸速度比翻书还快。唱歌的时候，徐老师面带着微笑，随着音乐轻轻晃动着身子；音乐结束后，徐老师就收起了笑容，用严厉的目光，瞪着搞小动作的那位同学，盯了好一会儿才转移了视线。
徐老师不仅会唱歌，还会许多才艺。
在上课的时候，听到一首悲伤的音乐，徐老师就融入了情绪，动作和表情都一步到位；听到欢快的音乐，随兴就一展歌喉，甚至还施展了她专属的“扭脖子”本领。弹钢琴时她端正地坐在椅子上，灵活的手指在键盘来回按动，让我们都陶醉其中；吹竖笛时徐老师做好准备工作后，就开始表演了。美妙的旋律，悠悠的笛声，我觉得那时我仿佛置身于澈蓝的天空，在空中自由地飞啊飞……笛声消失后，我的脑海中依旧不断回放着音乐，久久不能忘记。
徐老师是在音乐方面多才多艺的老师，我十分崇拜她。
晶莹的眼睛里布满红红的血丝，纤细的指尖上长着硬硬的老茧，整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……，瞧，我的`“牛”老师走来了！他就是我的数学老师——康老师。
这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候，或在我们表现特别好时，他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上，他说今天同学们表现特别好，来讲个笑话，说完就开始绘声绘色地讲了起来：“一个人表演节目，名字叫《我们都是一家人》。练了好久，终于到了表演那天，那个 老师话音刚落，全班就哄堂大笑，有的唾沫星子喷到了几米之外，还有的笑趴在桌上，连我也不例外，教室里爽朗的笑声久久没有停止。怎么样，康老师是不是非常幽默？
康老师的知识也十分渊博。他上知天文，下晓地理，是真正厉害的人！同学们问的数学问题，他通通能解答，如果听不懂，他就会换一种方法，教到大家听懂为止。
他不光知识渊博，还十分认真。比如改作业时，大家都会瞧见他认真的神情，耐心指出每一处错误，最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾，遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想，一位称职的好老师，就是这样的吧！
这就是我的“牛老师”，他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器：认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师——康老师。
每个老师的性格不一样，或温柔、或可爱、或幽默……我们班的林老师又是一个什么样的人呢？听我来仔细说说吧！
先说说她的长相吧，高挑的身材，洁白的皮肤，一头乌黑的`长发，柳叶似的眉毛，大大的眼睛像两个铜铃，要是她瞪起来，就像两个探照灯，瞬间把我们全部烤化了。高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很适宜。
林老师的性格特别的温柔，平易近人，但有时候又对我们十分的严厉。有一次，上语文课的时候，同学们都吵闹着，教室里都乱哄哄的，不知什么时候，林老师已经悄悄地站在讲台上了，一言不发，怒目圆睁，瞪着我们，那眼神像一把锋利的大刀一样，吓得我们脸上火辣辣的。忽然，她把黑板擦往桌子上一扔，“全部同学给我站起来”，顿时全班同学鸦雀无声，全班同学纷纷站起来。有的同学因为在老师没有来的时候，在教室里开展地下活动，还受到了严厉的惩罚。
林老师严厉不失去幽默。一次下课，有几个同学违法了班规，小芳说：“你们把所有的垃圾捡到垃圾袋里。”林老师忽然冒出一句话说：“那样不就成了校园里的乞丐，满校园乱窜？”一句话逗得同学们开怀大笑。
林老师是一位非常优秀的一位老师。在林老师的教育下，我们班的同学们渐渐地改变了不良的习惯。我相信在林老师的教育与陪伴下，我们班上的每一个孩子都能够快快乐乐地成长。
胡老师是我们的语文学科老师，她有一头乌黑的头发，一双又大又明亮的眼睛。她总是鼓励我们多阅读，还十分关心我们。
胡老师非常重视阅� 刚刚开始的时候，大部分人都对这个任务很不上心，打卡的人数也是“惨不忍睹”。
这怎么办呢？但这可难不倒聪明的胡老师，她轻轻松松就想出了办法设置奖励！如果坚持打卡一周，就能获得各种奖励，比如学习用具等，果然大家的积极性都提高了。于是在胡老师的推广下，很多同学都爱上了阅读！
前几天，叶宇皓同学身上发生了一件事情，他在座位上弯下腰去捡东西起身时，一不小心头撞上了桌角，把眉角撞出了一个大口，左眼上面有一点血顺着往下流，看着便让人触目惊心。
上课后，胡老师走进教室，旁边的同学连忙跑过去：“胡老师，叶宇皓的眉角撞了桌角，流血了，您快看看。”
胡老师大吃一惊，连忙走过去检查伤口，看到伤口后胡老师的眉毛皱成一团，心疼地问：“痛不痛，幸好是眉角，没有伤到眼睛，我去把碘伏拿过来先简单处理一下。”
胡老师拿来碘伏，用一只手轻轻挡住他的眼睛，对着伤口轻轻地喷了一下，以免碘伏弄到眼睛内。处理完毕后，胡老师拿起手机就给叶宇皓家长说明了情况，让他尽快去医院处理！
这就是悉心教导我们，又默默关心我们的胡老师，我们都非常喜欢她！你喜欢吗？
如今，我已经是一名五年级的学生，五年级，时间紧，任务重，不管之前我们的成绩怎么样，到了五年级必须改变，所以，没有教不会的笨学生，只有不想学习的懒学生。这是我英语老师经常挂在嘴边的。名言。
老师姓陈，她有一双炯烟有神的大服睛，外加乌黑的秀发，十分讨人喜欢。
老师对我们非常“体贴”。记得有一次，老师正在上课，有个同学在下面摆弄他的手，老师看见了，把他“请”上台用投影仪向全班展示。
还有一次，老师正在上课，又有一个女同学在下面画着她喜欢的画，老师看见了，便对她说：“你这么喜欢画画，那就给全班52个人，包括我在内每个人画一幅画吧。”还有一次，有个男同学在用手摸桌子，老师眼如利箭，说话如豆子一般：“你这么喜欢摸桌子，下课就把全班的桌子都擦一遍，对，就是你。”那位男同学立马傻眼了，怎么样，老师很“体贴”吧？
老师不仅“体贴”，还很温柔。开学第一天，老师对我们说，如果学习认真，上课也有回答问题，就可以盖一朵红花，如果凑齐三朵红花，就可以免一项抄写作业，如果凑齐五朵，就可以换一个礼品。班级顿时欢呼起来。
这就是我的老师，我很喜欢她。