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《校园作文650字(优秀18篇)》

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?

校园访友作文 1

叮铃铃,下课铃响了。我冲出教室门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与香樟树的气息。早晨,好清爽!

我满怀着好心情,去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅,是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放,这儿一串,那儿一簇,玫红的,鲜红的,淡红的。有的含羞待放,一个个花骨朵在风的抚摸下俏皮得可爱;有的刚刚绽放,一个个嫩黄的花蕊,恬静地卧在花瓣中。远远望去,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅?

环顾四周,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友,他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,和谐而优雅。椭圆形的叶子,有的深绿色,有的嫩绿色,有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。在微风中,在阳光下,叶子绿得发光,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?我情不自禁的与它们打招呼。你好!高大的榕树,感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶,你好啊!你在花枝上欢快翻飞,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡嗡的谈些什么呢?是交流飞行中看到的好风景,还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀?

“沙沙沙”的春雨下起来了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

校园访友作文 2

走出门,微风就给了我一个甜蜜的吻,风中含着雨水和泥土的清香。早晨,好晴朗!

约上几位好朋友,带着满怀的好心情,踏一条热闹的街市,去访问我们的老师。

北园小学,是我要访问的第一位老师。啊,校园,你如一位哨兵,在这土地上站了几十年了吧,你让多少同学在这样的学习环境中成长。

来到走廊,朗朗的读书声让你马上进入书香,楼梯为你铺上红地毯,窗户一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三楼,四处张望,走进六年级五班的教师,这是我们最重要的老师。

走进教室,里面的一切总是那么熟悉,黑板上的字还是那么清晰,我站在黑板前,仿佛自己就是一颗细小的粉笔,在黑板上教同学们识字,看到这一张张熟悉的面孔,那是老师在教我们。

走出教学楼,映入眼帘的是一个宽阔的操场,红白相间的跑道是我们的老师,在哪里我仿佛看见了运动员们在狂奔,热情的同学们欢呼着,操场是一片沸腾。再看看墙面,洁白的底面,上面画着各式各样的运动项目,让我们知道许多许多。

在上课时,操场上很安静,能听见同学们读书的声音和开心的欢笑;树叶被风亲吻后发出声响:

沙啦啦,沙啦啦……

忽然,像是被一团雾包裹了似的,从远处飘来一团团乌云,便密密麻麻的下起了小雨。“叮铃铃,叮铃铃——”随着一声声铃声,随着雨的轻盈,我们结束了旅程。当雨滴滴落在你的脸颊时,那是大自然在亲吻你。

雨下了起来,挥挥手,告别了我亲爱的老师,这次访问我的老师,不仅带来和回忆,还带来了好心情。这校园里的一切,哪个不是我的朋友?

校园访友优秀作文 3

上午一场秋雨,把焉了一个夏天的大地唤醒了。虽说已是初秋,但那小草也依然在雨后明媚的阳光下发出耀眼的光。怀着满怀的兴奋和愉快,拼命吸着雨后那清新的空气,我们要到校园里去访友去。

一进校园,一片翠绿跃进我的眼帘,定睛一看,哦,是小草弟弟呀,咦?都秋天了,小草弟弟你为什么还那么绿呀?你肯定是不舍的这美好的世界,一定还想向世人展示你那翠绿吧。

走进花园,一股泥土的清新迎面扑来,石榴大嫂,抱着她的孩子们――石榴笑盈盈的像一位热情好客的主人欢迎我们的到来,冬青大哥也在秋风下唱着歌欢迎我们,月季妹妹和玫瑰妹妹也跳起欢快、优美的舞蹈,园中的一切生物都在欢迎我们的到来。

音乐楼前边的`石桥爷爷,饱经沧桑[注: 饱:充分。沧桑:沧海变桑田的简缩。泛指世事的变化。经历过多次的世事变化,生活经历极为丰富。]在您的另一端的音乐楼里,培养出了多少精英,我看到了一种古老、坚韧和无私。

你好!荷花姐姐,你开的花好美啊,白的像一白雪,粉的像粉霞,像诗中说的一样,朵朵“出淤泥而不染,着青泥而不娇”像传说中的仙女一般,婀娜多姿[注: 形容姿态柔和而美好。],亭亭玉立[注: 亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。]。你好,柳树姐姐――春天的使者,虽已过秋天,你还是那么美丽,那飘逸的长发,你探着身子想看看自己的倒影,那长发在秋风下随风飘摇,更美丽了。

小鱼弟弟,你藏什么呢?你总是那么胆小,一点声音你就害怕,是不是我们来得太突然,吓到你们了,打扰你们捉迷藏。

校园访友优秀作文 4

校园是知识的海洋,也是同学们的乐园。在这里,我们一起快乐地学习,快乐地运动,快乐地游戏,每当走进校园,看到这里的一草一木,一砖一瓦,都让我像见到老朋友一样又激动又亲切,要是放个假,还有一日不见,如隔三秋的感觉呢!

那升旗台,是我要拜访的第一个老朋友。啊,升旗台,你如一个精神饱满、充满活力的少年,英姿勃发地站在那里。五星红旗在你头顶迎风飘扬,它是那样的红,像是空中燃烧的火焰。在国旗下,我们排列整齐,目视着红旗冉冉升起。听着雄壮的国歌,我们心潮起伏,热血沸腾,都不由自主地向国旗敬礼,啊,国旗下看到你,我就想到伟大的祖国,我们为你骄傲,为你自豪!

“一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”我还要拜访校门南侧的一大片竹林。嗨,竹林生机盎然,蓬勃向上,一直那么精神抖擞,一阵风儿吹过,你翠绿的叶沙沙作响,宛如一首乐曲,令人心旷神怡。你家兄弟姐妹的`姿态各不相同,有的真高呀,高得直插云霄;有的真挺呀,像守卫校园的士兵;有的真细呀,像亭亭玉立的少女。每当夕阳西下,你又成了鸟的天堂,成千上万只小鸟叽叽喳喳,此起彼伏的叫声不绝于耳。我猜想:鸟儿们是在开音乐会,还是辩论会?

这校园的一切,都是我的好朋友,我一一热切地跟他们打招呼:你好,宽阔的操场!你的怀抱里留下我们多少的欢笑和汗水;你好,小树木,你偷听了我们多少的小秘密;你好,教学楼,你跟着我们学到了无数的知识;你好,图书馆,你陪我们度过了多少美妙的阅读时光……

这就是我们美丽的校园,南阳市油田第五小学,我是这么喜欢你!我会在你的怀抱中,好好学习,做腹有诗书气自华的五小人。

校园访友作文 5

走进校园,就与淡淡的花香撞了个满怀。花香中含着同学们朝气蓬勃的精神的味道,早晨,好清爽!

背上书包,拉起同学,带上满怀的精神,就去拜访那我们熟悉的校园。

门前的几盆腊梅,是我要拜访的第一个朋友。啊,腊梅,虽然你现在没有开花,但是,在严寒的冬季,你却顶着寒风,冒着大雪,坚强地开着一朵朵美丽的小梅花。怪不得我们学校的文化是“梅文化”,怪不得我们学校的吉祥物是“梅花尤尤”,原来,我们要向你学习,你也是学校里一位德高望重的老师!

走到学校中间的小路上,树送来无边的青翠与凉爽,使人心旷神怡。学校里的三只和平鸽“咕咕”的呼唤着我的名字,连微风都替我抚平有些凌乱的头发。我伸出手,想要捉住微风,它却一扭身,从我指缝中溜走了。

这学校的一切,哪个不是我的好朋友?我热切的与他们打招呼:你好,挺拔的教学楼!你为我们遮风挡雨,只是为了让我们好好学习吗?你好,崭新而又宽阔的塑胶操场!每天我们都在你的怀抱中游玩,你一定很辛苦吧?你好,高高的篮球框!每天,我们投不准的篮球都会砸在你身上,你一定很疼吧?喂,可爱的和平鸽!你们叽叽喳喳的在讨论些什么呢?我猜呀,你们也在夸奖学校的美丽风光呢!

哦,时间不早了,该回家了。我轻轻地挥挥手,告别了学校的一切。学校小路上的一棵棵树也向我挥挥手,演奏着“树叶之曲”与我告别,校门口的两棵腊梅树留恋的望着我,期盼着我快点回来,三只和平鸽在我头上盘旋翻飞,向我告别。明天见,朋友们!

校园访友作文 6

走出门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和果实的清香。秋天,秋高气爽!

不呼朋唤友,不坐车,也不带什么礼物,只带着满腔的喜悦,沿着校园熟悉的小路,独自去拜访我的朋友。

我要拜访的第一位老朋友,就是正楼前的那一块巨石。啊,巨石,你如一位德高望重的老人,在学校屹立了半个多世纪了吧?你庇护着一批批的孩子在这儿健康成长,目送着他们长大远去。岁月悠悠,沧海桑田,只有你依然如故……

走在学校熟悉的小路上,鸟儿欢叫,呼唤着我的名字,树叶挥舞,欢迎我的归来。树下的木椅都是我的知己,它们伸开双臂欢迎我。我坐在一排木椅上,静静地,仿佛自己也变成了一排木椅,默� 每天清早,蜻蜓飞来,告诉我飞行的快乐;蚯吲从我身边爬过,告诉我昨夜做的好梦;学生们坐在我身边读书,让我也学会了一些知识……

这校园中的一切,哪一位不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,勤劳的蜜蜂,你在我身边飞舞,是邀我去你家品尝你亲手酿制的蜂蜜吗?你好,火红的枫叶,你悄然落在我的掌心,是要告诉我秋天已经来临?你好,光滑的石子路,你默然在我脚下,是要为我辛苦的双脚按摩?你好,坚硬的石凳,当我每次走累时,你就会悄悄地出现在路旁,可是心疼我让我小憩,消除我一路的疲劳?你好,西下的夕阳,你映红了满天的晚霞,你是想提醒我该回家了吗?你好……

黄昏已经来临,夜幕早已铺开。高高的梧桐树被刺眼的白色灯光所照亮,在黑色的夜空中镶上了一圈又一圈墨绿,夜风拂过,发出轻柔的沙沙声。我该回家了,我挥挥手,告别校园的老友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色。

校园访友作文 7

走进校门,就于微风撞了个满怀,风中含着露水和月季花的气息。早晨,好清爽!

背着书包,戴好红领巾,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏上一条小径,独自去访问我的朋友。

那棵松树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在我们的校园里站了几十年了吧?你让多少同学在你的怀抱里乘凉,缕缕微风拂过脸颊,你挺着腰,微笑凝望着那棵树下同学们快乐嬉戏的身影。岁月悠悠,花开花落,唯有你依然如旧。

走进这校园,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一朵花都是我的知己,它们迎面送来沁人心脾的清香,每一朵花都望着我,我驻足在一朵花前。静静的,仿佛自己也是一朵花。我脚下长出根须,深深扎进泥土里,头发长成花蕊,胳膊变成枝叶,血液变成花的汁液,在花茎里旋转,流淌。

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,可爱的柳树!你长长的秀发在空中飘逸,是让我为你梳妆吗?你好,清凉的池水!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,勤劳的蜜蜂!你在花丛中穿来穿去,是在提醒我要勤奋学习吗?你好,鲜艳的五星红旗,你挥舞着手臂,是让我和你拥抱吗?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在议论些什么呢?我猜你们津津乐道的,是在我们校园看到的好风景。

放学了。学校里传来一阵阵同学们的嬉闹声,天空上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了收获的知识。

校园访友作文 8

走出门,就与微风撞了个满怀,凉爽极了!早晨好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么,就带着我的好伙伴——小书包和满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

那座学校,是我要拜访的第一个老朋友。啊,学校,你如一位慈祥的母亲,而我们则是你的孩子。你在这里站了几十年了吧?你栽培出多少人,你亲眼看着多少孩子要离开你的怀抱,要到外面的世界去展翅飞翔了,你即兴奋、欣慰,又舍不得。而孩子们呢?也永远不会忘了自己的母校的。而我们这一届的呀!也上六年级了,还有一年就要离开你的怀抱了,想想时间过得也真快呀!还有一些不舍呢。

走进了校园,花儿们欢快地跳着舞,迎接我,树的“手”左摆摆,右摆摆,跟我打着招呼呢!每一株草都是我的知己,它们告诉我:它们在春天来临之时,从那黑漆漆的泥土里探出头来的勇气。它们鼓励着我努力学习、积极向上,给了我无边的勇气。我看着这群活泼可爱、积极向上的朋友,心中对它们敬佩不已。静静地,仿佛我自己也是一株草。我脚下长出很细的根须,全身变成了一株草。啊,这气息越来越温暖了,是春天到了吗?我努力探出头来,看看这个充满温暖的世界,与我的伙伴们一起聊天、嬉戏。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,高大挺拔的黄桷树!你挺拔的身躯真像一个魁梧的将军,守护着校园。你好,高大的教学楼!你像一位威严的老爷爷,往那儿一站,谁还敢调皮捣蛋呀!

好了,时间不早了,我该进教室了。我向校园的朋友挥手告别了。

校园访友600字作文 9

走出门,就与微风撞了个满怀,凉爽极了!早晨好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么,就带着我的好伙伴――小书包和满怀的好心情,独自去访问我的朋友。

那座学校,是我要拜访的第一个老朋友。啊,学校,你如一位慈祥的母亲,而我们则是你的孩子。你在这里站了几十年了吧?你栽培出多少人,你亲眼看着多少孩子要离开你的怀抱,要到外面的世界去展翅飞翔了,你即兴奋、欣慰,又舍不得。而孩子们呢?也永远不会忘了自己的母校的。而我们这一届的呀!也上六年级了,还有一年就要离开你的怀抱了,想想时间过得也真快呀!还有一些不舍呢。

走进了校园,花儿们欢快地跳着舞,迎接我,树的“手”左摆摆,右摆摆,跟我打着招呼呢!每一株草都是我的知己,它们告诉我:它们在春天来临之时,从那黑漆漆的泥土里探出头来的勇气。它们鼓励着我努力学习、积极向上,给了我无边的勇气。我看着这群活泼可爱、积极向上的朋友,心中对它们敬佩不已。静静地,仿佛我自己也是一株草。我脚下长出很细的根须,全身变成了一株草。啊,这气息越来越温暖了,是春天到了吗?我努力探出头来,看看这个充满温暖的世界,与我的伙伴们一起聊天、嬉戏。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,高大挺拔的黄桷树!你挺拔的身躯真像一个魁梧的将军,守护着校园。你好,高大的教学楼!你像一位威严的老爷爷,往那儿一站,谁还敢调皮捣蛋呀!

好了,时间不早了,我该进教室了。我向校园的朋友挥手告别了。

校园访友作文 10

走进校门,鲜花的芬芳、小草的清香便扑鼻而来。我带着满怀的好心情,独自去拜访我的朋友。

我要拜访的第一个好朋友是陶行知爷爷。漫步在林荫大道上,我远远地望见了陶行知爷爷的雕像。走近您的身旁,您一脸和蔼地问我:“孩子,你现在学习可好?”那慈祥的脸上写满了对我们的关爱。这么多年来,您一直默默地耸立在这,提醒莘莘学子:今天努力,明天才能报效祖国!您真的是“捧着一颗心来,不带半根草去”。您如指明灯,为实小的学子们指明了方向,如今,实小已走出了一批批优秀的学子。陶爷爷,谢谢您!

往北走,我来到了你的身旁——浔源池。啊,浔源池,你如一块无暇的翡翠。“问渠那得清如许,为有源头活水来”这是你名字的来源吗?今天,你的嘴巴里又喷出了清凉的泉水。哇,你的肚子里还装有又肥又大的鲤鱼呀!喂,你身旁的小草把你围在一起,是在和你玩丢手绢吗我继续往前走,去访问一位老朋友。你好,大樟树!你繁茂的树叶、粗壮的树干、苍老的树皮,是在诉说你60多年的历史吗?你是一把巨伞,让多少学生享受了凉爽的滋味!校园里的一草一木、一鸟一石,不都是我最要好的朋友么?我热切地跟他们打招呼:你好,怒放的鲜花!你绽放出一朵朵美丽的笑脸,是要我亲吻你吗?你好,挺拔的香樟树!你在风中沙沙作响,是要我与你交谈吗?你好,四季常青的深山含笑!你的名字听起来就倍加亲切,好像正冲我笑呢。你好,红白相间的教学楼!你让我生活在一个宽敞的教室里,谁能说这不是社会人民给我的恩泽?你好,被摆放整齐的桌椅!你弓着腰,让我们在你的背上学习,难道你就一点都不累吗?你好,洁白的粉笔!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,你们为我们默默奉献自己,我将来一定会用我的成就来回报你。夕阳西下,我带着依依不舍而又满怀的好心情回到了家中。

校园访友作文 11

傍晚,我躺在草坪上,看着火红的夕阳即将坠入西山,天边燃起雄雄的“烈火”,微风抚过我的脸颊,让我感到丝丝清凉。

“沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下,敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子,你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈,能不令人陶醉?你头顶上的鹅黄色的皇冠,与你多么相配,正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中,你并不显眼,但在我的心中,你却是一株散发光芒的风铃草!

在校园中,我有许多朋友,我亲切地与大家打招呼:你好,大树伯伯,你虽然不比鲜花美丽,不比小草青翠,但你总是在夏天的时候,为我们大家撑起一把硕大的绿伞,挡住炎热的太阳;你好,亲爱的灌木丛,你翠绿色的身影,为我们的校园增添了不少的生机;你好,月季花们,你们是那么美丽动人,就好像南国的少女,你们妖娆的身姿,在微风的吹拂下,随风舞动,如同一位位舞者,是多么光彩照人啊!你好,可爱的小松鼠,你灵活可爱的身影,在树丛中跳来跳去,活泼的你,还能玩跳伞,你张开你蓬松的大尾巴,是邀我与你一起嬉戏吗?

你好,高大的教学楼,你如一排强壮的军人,站立在校园里,听着我们的朗朗的读书声,看着我们欢乐的玩耍,一定很有趣,我们在一起,已近六年,你已衰老了许多,但你挺拔高大的身躯,依然强健如初。教学楼里的课桌椅,更是我们形影不离的好朋友,每天我们都能相见。你天天都为我装东西,我天天在你的身上写作业,你累吗?你为我们默默奉献,给予我们很大的帮助,真得对你说声谢谢。

在不知不觉中,夕阳,已坠入山谷之中。天边的云彩,被染成了金黄色,山顶上,像镶上了一条金边。“叮铃铃”,上课铃声打破了静寂,我的心灵一下子被唤了回来,我只得依依不舍地离开了草地。

校园访友作文 12

走出家门,就被暖暖的阳光抱了起来,阳光暖暖的,带着一种令人打起精神的气息。早晨,好舒服!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的老朋友,看看它们是不是也是好心情。

那棵松树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,松树,你在我们校园里立了几十年了吧。你直着腰,注视着地上孩子们快乐的身影,听着同学们的笑声。岁月悠悠,唯有你依然挺拔。

走进这条小路,树叶朝我打招呼,花儿朝我微笑。每一棵树都是我的知音,它们迎面送来一片青翠,每一棵树都在望着我,我停下脚步,静静的,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出了树根,从泥土中汲取力量;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树汁,在身体里静静地流淌。

这校园的一切,哪个不是我的朋友?我亲切的跟它们打招呼:你好,绿绿的葡萄架!你注视着我,是要跟我谈谈心里话吗?你好,美丽的花朵!你朝我微笑,是要让我和你比美吗?你好,青翠的木瓜树!你树枝上硕果累累,使校园清香芬芳。你好,汩汩的喷泉!你日夜不停的喷出水花,水中仿佛藏有无限的道理。你好,悠悠的白云!你在空中飘荡,使天空更加神秘。喂!活泼的小鸟,叽叽的在谈些什么呢?我猜,你们谈的,是自己的小秘密。

捡起一枚松针,轻轻抚摸,我感受到了大自然的力量;拾起一片花瓣,细细观察,我看见了大自然的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见时间砰砰的声音,听见了远古火山的轰轰声。

云轻轻飘着,空中飞过一群小鸟,我该回家了,我轻轻的挥手,告别了我的朋友,带回了满满的好心情,好记忆,还带回一路轻风。

校园访友作文 13

走进校门,浓浓的书香味扑鼻而来,书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切,真美好!

踏着轻盈的步伐,沿着校道,一路嗅着泥土的芬芳,聆听着鸟儿婉转的歌嗓,去欣赏校园,拜访目睹我六年成长之路的老朋友。

那棵木棉树,是我要访问的第一位老朋友。啊,木棉树,您如一位坚守阵地的士兵,您在这校园坚守了许多年了吧?你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板,俯视凝望着这片了神圣之地上的人影,书香。时光荏苒,物是人非,唯有你的执着,坚持从未改变。

走进生物园,树木摇曳,向我点头问好,微风吹拂,乘我拜访老友。这里的一切都是我无话不谈的闺蜜,也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶,我的骨头变成清晰可见的叶脉,我的身体化为绿如翡翠的嫩叶,我的脚深深扎进修长的树枝,随着晨风,摇来晃去,摇来晃去……

校园的一切,都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼:你好,冉冉升起的五星红旗,你在空中昂首挺胸地飘舞,是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗?你好,翩翩起舞的花儿,你优美的身姿宛如一个小精灵,你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗?你好,爬行的小虫,你快而不乱的步伐,是要领我去领略美景吗?喂,天上的白云,你们聚拢在一起聊些什么呢?我猜你们娓娓道来的是校园的勃勃生机吧!

我摸了摸那裂痕斑斑的树皮,我摸出了校园悠久的历史。拾起一片金黄的落叶,凝望那清晰可见的叶脉,我体会到大自然轮回变化,生生不息的奇特之处,侧耳倾听,我听到那依然如旧的朗朗读书声。

清脆的铃声使我停住了脚步,我依依不舍地得赶回课室,轻轻地挥手告别老朋友,乘着清凉的微风,带回一路的好回忆。

校园访友作文 14

出了家门,走在去学校上的路上,巧然和微风来了个拥抱,风中含着露水和野菊花的气息。早晨,好清爽。不坐车,不邀同伴,也不带什么礼物,去我的学校,访问我那些好朋友。

在路上,粗壮的树木,绿油油的小草,美丽的花朵,让这条路不仅美丽极了,还显得非常和谐。让我的心情格外的好,享受着这美丽的风景。来到学校,一进大门,就看到我第一个要拜访的“老朋友”了,这就是陪伴实验小学多年的。它就像实验小学的守护者,每天欢迎每一位同学的到来,每天又欢送每一位同学的离开,不仅让我们对它肃然起敬。

往前走,来到一座天然凉棚——葡萄架。走在葡萄架下,一个个葡萄像小宝宝向我微笑;一片片绿叶摇摇晃晃,像在与我招手。啊,我内心快乐极了。

校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,美丽的小花。你在风中跳着舞,摇摇摆摆,是邀我与你共舞。你好,鲜艳的国旗。我要感谢� 你好,高高的文化柱。《弟子规》、《三字经》写满了你的身体,我们每天都能从你身上诵读经典,学习知识。你的全身都是智慧,真不愧为文化柱啊。你好,宽阔的操场。你每天让我们在你身上玩耍,带给我们许多欢声笑语,真是太谢谢你了。

捧起一个木瓜,放在脸前,我嗅到了你的芬芳清香,是你让校园充满香气。看着这座校园,国旗、教学楼、操场、球篮、小花园……一切都是那么和谐。

放学了,我挥挥手,告别了我的好朋友,带着满怀的好心情,好记忆,还带回了一抹晚霞……

校园访友优秀作文 15

穿过了几条熟悉的小路,踏着清晨露水,身上闪耀着晨光。我正蹦蹦跳跳地上学去,可还没到校,就迫不及待地向我的老朋友们一一问好。你好!校徽,你是我每每遇见的第一个老朋友。每当戴你在人群中时,总会有人在我身旁羡慕着说“瞧!那是麦顶小学的学生!”每听到这句话时,我的心情立刻无比自豪。因为我是一个麦顶小学的学生!我的校徽可真美!

在一圈圈的银边里,镶嵌着响当当的七个大字——福州市麦顶小学!这七个大字全用红底填上,看起来更精神了。在这七个大字前还有一个正在燃烧的火炬,它似乎点亮了麦顶小学,点通了我们前进的方向。你一定认为这只是普通的火炬吧。其实它是包含了麦顶的开头字母“M”和“D”再加上一个把手的。

怎么样,我的老朋友校徽与众不同,别有深意吧!你好!红领巾,而你是我每天见到的第二个老朋友,你的过去是无比光荣的,因为你是无数的革命先烈用鲜血染成的。你还代表着国旗的一角……现在,你又是少年先锋队的标志。你是神圣的,当戴你时,我总会自己在心中默念,决不给你抹黑。我会将你细心呵护,不让你有一丝脏乱。当你们在我身上时,我总会将自己表现得更好,心中切记,自己是麦顶小学的`少先队员,一定要努力,决不给学校做出不光彩的事情。不知不觉,已经来到学校了。这儿的教室也是我的老朋友。它们是我多么熟悉的朋友。在这儿的文具、书籍和这读书声是多么搭配啊!在这儿,我们将学到更多的知识,也更加快乐。啊!我的朋友是这么多啊!他们个个都是为我们付出辛勤汗水的园丁,学校的一草一木全是我的好友。我在书香扑鼻的学校里成长、学习,感到十分自豪。

麦顶小学!是我访友的去处,这儿的朋友将成为我难忘的回忆。

校园作文600字 16

我们的校园是我们学习的天地,也是我们快乐的乐园。

走进校门,站在甬路上,只见两排柳树植在甬路的两旁,像一个个身强体壮的士兵。甬路尽头的两边是花池,里面有松柏、月季、丁香……花的品种很多,还有一些不知名的小花开放。美极了。

教学楼坐北朝南,共分为三层,第一层是五个年级,第二层有图书室、语音室、实验室、少科室和六年级。第三层是老师们的办公室、校长室、微机室和电教室。在三楼走廊的玻璃外还插着一面五星红旗,五星红旗迎风招展,似一团燃烧的烈火。

后操场上是我们游乐的好地方。在那里,草地上有一朵朵五颜六色的花和一些绿油油的小草,阳光给花草们披上了金黄色的外衣,使得操场成了一幅美丽的画卷。

春天,鸟儿在枝头欢唱,小草随风摇摆,一阵阵微风吹来,我们享受着大自然的芬芳与清新。树木吐出了新绿,燕子衔来泥土为自己的新家添上精妙之笔。春天,校园绿了。

夏天,知了在树上叫着,夏天的阳光照在校园里葱绿的树上,树叶发着金光,花池里的花开了,操场上的一棵桃树和一棵杏树开了几朵淡粉色的花……夏天,校园丰富了。

秋天,树叶黄了,天气转凉,树叶似蝴蝶般的从树上飘落下来,我 这时的校园,变成了金色。

冬天,树木的叶子早已落光,光秃秃的树枝,一点都不美观好像老天也看不惯似的,下了一场大雪,我们在操场上玩闹着,树枝上都是雪,这时的校园又变白了。

转眼,我的六年小学生活即将结束,我忘不了母校,忘不了这个美丽又热闹的校园。

校园访友作文 17

走出家门,满天的晚霞映在我的脸上,为我穿上了一件五彩缤纷的衣裳。一阵风拂过,使我心旷神怡。傍晚,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着晚霞,独自去访问与我分别了一个多月的老朋友——学校。

我第一个要拜访的朋友是那块醒目的大石头。她静静的仰卧在草坪上,就像一位母亲。任凭孩子们在她身上爬来爬去,拍她的脑袋,踢她的身体,她却一声不吭。她的身上刻着“童心自在”四个大字。希望我们要永远拥有纯洁,无瑕的美好童心,快乐如风,快乐如梦。

走过石头,小鸟在呼唤的我名字,每一棵大树都是我的知己,它们迎面送来了无边的翠绿。不远处的荷花姑娘向我张开怀抱,一阵风拂过,整池的荷花和荷叶翩翩起舞,原本就亭亭玉立的荷花姑娘给自己系上了一条珍珠项链。静静的欣赏着,仿佛自己也是一朵荷花,穿上了洁白的衣服,站在荷花池中。一阵微风拂过,我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飞过来,告诉我它今天经历的趣事,小鱼游过来告诉我它昨晚做得好梦。这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,庄严的教学楼,你送走了多少可造之才,为祖国做出贡献,你好,梧桐树,你枝叶繁茂就像撑起一把打伞,尽管我们不在学校但你还站在那里随时欢迎我们的光临;喂!树上的知了,你们唱着“知了”歌,需要我的伴奏吗?操场,你好吗?没有了我们的欢闹,你寂寞吗?我静静地躺在草坪上,看着蛐蛐跳舞,听着蟋蟀唱歌,多惬意啊!

时候不早了,我该回家了。我告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

校园访友作文 18

肩上背着几本厚厚的书,我独自一人跨进了校园,去拜访我的老朋友。校园里的一切都使我感到无比亲切。

那棵老橡树是我要拜访的第一个老朋友。啊,老树,你如一位白发苍苍的老人,树皮上的条条纹理,轻描淡写出你那百经沧桑的脸。你挺着粗粗的身子,伸着长长的胳膊,慈祥的望着背着小书包从你身旁走过的孩子们。你曾在炎炎夏日为多少学生与老师遮阳,曾在清凉秋季为脚下的多少植物遮风挡雨。你在蓬勃的早晨迎来多少稚嫩的新芽,在美妙的晚霞中送走多少成熟的桃李。岁月悠悠,时光飞逝,唯有你依然如旧。

进入教学楼后面的小花园,我的身心便被迷住了:池边栽着几丛山茶花,池里插着几支紫色的鸢尾花,旁边还立着几棵挺拔的梅树。冬天的时候,一朵朵指甲盖大的梅花落下来,浮在水面上,有红的,有粉的,有又红又粉的,池塘美得像仙境。我轻轻走过去,脚下的石板路发出清脆的响声。一条条不知名的小鱼从脚下游过。我盘腿坐下来,仿佛自己也是一条鱼。与凉凉的溪水结伴而行,时而一跃跃出水面,与阳光弟弟共同嬉戏,又一头扎进去,与溪水哥哥撞个满怀,时而又和其它小鱼一起去争着吃湖旁的小男孩撒下的面包屑。

这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切的向他们打招呼:你好!挺拔的银杏!你挥舞着一把把小扇子,是想为我扇扇风吗?你好!脆绿的竹林!你迟迟没有开花,是想等我到来后再一同观赏那最美的时刻吗?你好!绿油油的爬山虎!你向我伸出友好的小爪儿,是要我与你一同感受夏日的清凉吗?

天不知不觉的黑了,我该回家了。我带回了满相机的照片,还有满怀的好心情、好回忆。