在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？
今天，下午的作文课和平时很不一样，怎么不一样呢？让我们一起去看看吧！
今天，叶子老师满脸堆笑地拿着四杯水走进来，我们大家心里大概都是这样想的吧：老师今天不会是想让我们来一次喝水比赛吧！
下课啦，我们果然想错了，这次是玩一个游戏——“看表情猜水的种类”。最开始是我们的小刘同学上了讲台，他以点兵点将来决定自己喝哪杯水。这时老师又补充道：“这四杯水可不都是开水，分别有：白醋、盐水、没有泡泡的雪碧和糖水。”我一听心想：呵呵，这可有小刘好看了！小刘拿了左下角第一杯，他拿起来一下子喝了一个精光。接着，又把水一下子吐回了杯子，看他那痛苦的表情，同时两眼大得可以发光。我想到了他大概在想什么了：天呀，救命，我怎么命这么苦呀！呜呜。他又大叫：“好酸呀！这是什么东西？”我们一些人说他喝的是白醋，有人说他喝的。是盐水，我们两个班长异口同声地说：“不，他一下子喝了一大杯，如果是白醋或盐水，早就吐在地上了，哪来的时间吐回杯子里，他一定喝的是雪碧！”果然是班长，小刘说：“没错，我喝的就是雪碧！”
空中的小鸟就像在给他们欢呼，桌子发出的声音好像是给他们鼓掌。
到我了，我心想：小恒呀小恒，你可一定要拿到糖水呀！结果我拿了一杯白醋，喝了下去一口吐了出来。同学们狂笑不停。
我非常喜欢这次游戏。
小时候，听大人讲故事，一个放羊的小孩骗大家说：“狼来了！”到真的狼来了的时候，他再喊“狼来了！”却没有人相信了。
听了这个故事，时常在想，小孩被狼咬死挣扎的过程中，心里一定急切的渴望被人信任。现今，即使我们不骗人，也很少再有人轻易的相信。信任在这个充斥着谎言的社会，显得弥足珍贵。被信任是快乐的。
在一个中学里，某男生A与某男生B发生矛盾，起了口角。A君是一个脾气暴躁的人。隔天，B君被人打了，消息很快就传开了。由于前一天的事情，一切事情直指A君。
后来，A君的班主任找到了她，语重心长的跟他说了很久，最后问他：“B君是不是你打的，诚实的告诉老师。”A君坚定地说：“不是我！”老师似乎从他那坚定地眼神中看到了什么，说：“你是个好孩子，老师相信你。但是，老师希望你能把你的`脾气收敛点儿，性格学着变温和点，事情不是通过吵架就能解决的。老师希望你能理解老师的一片苦心。”
老师不知道怎么把那件事压下去了，学校里的学生再也没有提起过那件事。自那天起，A君做出了很大的改变，不再那么急脾气，会耐心的把别人的话听完了，也不再那么暴躁，相对心平气和的面对事情。信任会使一个人做出很大的改变，好的会更好，不好的也变好了。被信任是快乐的！
信任是一缕阳光，在黑暗中，让你找到了光明。被人信任是快乐的，像是在沙漠中给了你一片绿洲。被人信任是快乐的！
上课了，老师给我们准备了一个“礼物”，这个“礼物”就是一个游戏正话反做。
游戏前同学们高兴极了，像天上掉下来一袋金子一样开心。老师开始讲规则：老师讲一个词同学们要反着做。听了游戏规则，同学们看起来都自信满满的。说完规则，老师便开始分组，我们组只有三个人，但是我们组的队员都非常有信心，队长还给我们组起了一个非常有气势的`名字叫正确队。
游戏开始了，老师说“大哭”，同学们立刻发出嘻嘻的笑声，但是我突然听到一阵悲惨的哭声。我闻声一看，心想：哈哈！是哪个“倒霉鬼”第一次就做错了。原来是其他组的一位队员，他用手揉着眼睛，哇哇“大哭”着，那悲惨的声音震响整个教室，同学们都转过身来好好地看着他，他这才反应过来发现自己错了，很不好意思的低下了头。
老师又说“睁眼起立”，同学们马上闭上双眼，坐在座位上一动不动，就像被老师用了定身术一样。只听到老师说：“你错了！”我才睁开眼睛一看，原来又是别组的一位队员睁着铜铃般的大眼睛坐着。别组又被淘汰了一位选手。
第二轮老师刚说完“睁眼举右手”，同学们马上闭上眼睛举起左手，这次全班同学都做对了，同学们脸上都露出了满意的笑容。
这次游戏不仅让我感受到了快乐，还让我明白了个人力量并不强大，团队的力量才是最强大的。
打水仗是一种好玩的游戏，一些人觉得打水仗就是用水在那玩。
我在夏令营的时候玩了打水仗，打水仗既好玩，又惊险。
B营的主教和一个助教抬了一大箱水球给我们打水仗用。
我们先去搬竹子用竹子搭“炮台”，左边搭一个架，右边打一个架，中间一根竹子架在左、右两个的架上。再用一根竹子放在中间这根竹子的`中间，并用胶带绕好，在竹子后面放个盆子，并用东西系好。一个炮台就完成了。
我们先拿一个水球放在盆子里做实验，助教在前面一拉，“导弹”“嗖”地一下飞出去了，“啪”得一声炸了。
助教说：“拼了，‘炮台’太烂了，兄弟们，不用‘炮台’了，我们冲呀。”我们冲过去，拿起水球就朝敌人扔，我发现水球一下少了好多。我过去拿了个脸盆就往里装水球，装好水球就跑到树底下。拿起水球，一扔，“欧耶，打中一个人了。”我说。我扔中了一个人就跑到远一点的地方，以免被别人扔中。
走到远处我拿起一个水球，用手用力一扔。“叭”正好扔到一个 人面前，把那个人全仍湿了。我那起水球疯狂的扔。
扔完了水球，我就冲到了水龙头那里放水，盆子里放一半水，拿着水盆冲过去过去把别人倒湿。
别人拿着装满水的面盆朝我一倒，把我全倒湿了。我回去倒水，去把他也倒湿。
打水仗就是这么好玩。
今天上课时，老师给我们玩了一个游戏――正话反做。我既高兴又担心，高兴的是可以上课玩游戏了；担心的是，做错了，那就太丢人了。
游戏规则是这样的：老师说什么词，只要做出相反的动作，如果做错的人就淘汰，剩着的人数多，即胜利。我一听，心想：啊！这游戏真是太简单了，我一定不会输的。接着老师让我们给自己的组取一个队名，我想了想终于想出了一个好听的名字――希望队。
游戏开始了，我双眼盯着老师，竖着耳朵，等待着老师发话。终于，老师发话了，“大哭！”全班一愣，两秒后，教室里传来了一阵大笑声，所有的同学就像刚从精神病院跑出来的一样。其中最引人注目的是洪子晋，只见他站在走道上，一边笑，一边跳，比我们都像“疯子”。第一轮，大家都过关了。
第二轮游戏开始了。这一次，老师的嘴里发出了邪恶的笑声，看来老师要出大招了。不过，再难的。题，也难不倒我。只听老师说：“闭眼起立！”我们都懵了。突然，段瑞把眼睛睁的大大的，“刷”的一下坐了下来。我们也立马跟着他坐下来。可惜的是，我们组有一个人没有做出相应的动作，所以被淘汰了。唉！不会希望队变成绝望队了吧。
游戏继续进行，第三轮开始了。不知是不是老天爷开了眼，对方竟然淘汰了两个人。哈哈！我们赢了。
通过这个小游戏，我知道了，无论做什么事，我们只要一心一意，专心致志，才能真正的取得胜利。
那天早上，我刚起床。揉着朦胧的眼睛，往窗外一看。啊！雪花徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛。好一个银白色的世界！厚厚的积雪又松又软，正是打雪仗的好时机。于是，我三步并做两步地跑到各个伙伴家，叫大家一起来打雪仗。
战斗开始了，我们分成前后两组，前方射击，后方做***雪球。我们疯狂地把雪球往外抛，在空中乱打一通。只见个个雪球像子弹飞了出去，可就是打不到对方。 哎哟！你打到我了，怎么乱打呀！我对我的'战友说。看来这样乱打也不是个办法。怎么都得先探探敌情呀！于是，我和刘安悄悄地向敌军的老窝走去。眼看就要走到敌人的老窝了，突然半路杀出个 程咬金，挡住了我们的去路。同时还拿着雪球不停地向我们抛来，差点把我们打得满地找牙 。
这可怎么办呢？ 我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我不知所措时， 军师张浩向我走来，说： 我有一个妙计，太棒了！ 我的心里暗乐。
我让伙伴们向周围散开。对方以为我们要临阵脱逃，便一个劲儿向前冲。虽然我们浑身是雪，但我们明白，好戏还在后头呢！趁着混乱之际我已带领几个主力队员，抱着雪球，弯下腰绕到了对方的后面，正当他们全神贯注地向前冲时，哪晓得我们已出其不意占领了他们的老窝。于是，我们纷纷举起雪球，向对方的后脑勺、屁股上扔过去，打得他们哎哟哎哟直叫。最后实在抵挡不住我们的两面夹击战术，只得挂起了免战牌 ，我们大获全胜！
“哈哈！耶！”从我们教室里传出了阵阵的欢声笑语，发生了什么事呢？告诉你吧！我们正在和水做游戏呢！
游戏开始了，老师“变”出三个纸杯，然后对我们一本正经地说：“同学们，我们今天一起来和水做个游戏吧！这几个杯子里装的分别是：清水、白醋、糖水。接下来请三位 ‘演员’分别选取一杯喝，台下的观众要仔细观察他们都表情和动作，来判断他们到底喝的是什么？当然，演员们还可以用表情来迷惑观众们呦！”
我们以热烈的掌声欢迎了这三位“演员”。第一个上场的是小林，只见他拿起水杯闻了又闻，看了又看，小心翼翼地抿了一小口，然后眉头紧锁地“逃”下了讲台。看他的模样，肯定喝的是白醋。接下来上场的是小陈，只见他拿起杯子，看都不看，直接喝了一大口，然后舔了舔嘴唇，面无表情地走回了座位。她的表演真的让人丈二的和尚摸不着头脑呀！最后上场的是小明，他不慌不忙滴地拿起杯子，一仰脖，“咕嘟咕嘟”地喝下了一整杯液体，喝完后，脸笑成了一朵花。看他那满足的表情，喝的会不会是糖水呢？
“表演”结束了，观众们你一言我一语地讨论着。最后老师公布答案：小林喝的。是白醋，小陈喝的是糖水，小明喝的是清水。答案真是让人出乎意料呀！
今天的游戏真是太好玩了！更重要的是，这个游戏让我明白了：在生活中，有时眼睛看到的，并不一定是真实的，我们得仔细观察，用心发现，才会发现更多的小秘密！
出了校门左拐，便是一条窄窄的小巷；巷口，一对夫妻在一间门口挂着一块写有"修车"两个大字的木牌的小屋里，做着修车的`生意。
也许是老天爷打定主意让我认识这对夫妻，这天，在我骑自行车去上学的路上，偏偏就有那么一块碎玻璃扎破了我的车胎。于是，我推着自行车出现在了这家修车店的门口。
那位叔叔正蹲在地上修理一个男孩的自行车，见我来了，转过头来对我微微一笑："等一会儿啊。"可我却笑不出来，要知道，还有十分钟就要上课了啊！
我焦急地注视着修车的叔叔，手心里早已渗透了汗。"要不就先把车留在这里，放学再来拿吧！"我打量着，"不行，我们素不相识，我能信任他吗？万一他偷了我的车怎么办？"我咬咬牙，算了，再等一会儿吧！
我在自行车旁来回地踱着步，心如火焚，好不容易听到一句："好了，5块钱。"我连忙转过头去，只见叔叔已拍拍手上的灰站了起来，那个男孩正在翻书包。突然，男孩翻书包的动作慢了下来，脸也渐渐涨得通红，半晌，才嗫嚅着："叔叔，我……我没带钱。"叔叔先是一愣，紧接着又笑了，上前拍了拍男孩的肩膀："没事儿，你先走吧，钱下午再给我。"男孩点点头，跨上自行车走了。
我被这一幕怔住了，直到耳边传来一句"小姑娘，到你了"才回过神来。"叔叔，请你帮我补一下车胎。"我顿了顿，好奇心终究还是占了上风，"叔叔，你就不怕他就这么溜走了，不付钱了吗？"叔叔淡淡地说了一句："到这儿修车的都是附近学校的老师、学生、家长，我信得过他们。"那位阿姨也走了过来，笑着说："是啊，上次有一个学生也和他一样没带钱，下午就把钱送来了。"
我愣在那里，若有所悟："人与人之间本来就应该多一点信任，少一点怀疑；这样，生活才会更加美好。"我终于笑了，从车篓里拿出书包："叔叔，时间不早了，我先去上学了，车就放在这里，我放学再来拿。"叔叔点了点头，在我的车前又忙开了。阳光柔柔地洒在我身上，照得我心中也是暖洋洋的，我感到了前所未有的轻松。
“哈哈哈……”教室里传来此起彼伏的笑声。哈哈，我们正在做一个游戏——你指东，我走西。
“规则很离谱！大家要和老师对着干哦，比如老师说‘坐下’，同学们就要站起来。进入决赛的`选手将和老师一起接受挑战。”菠萝老师介绍游戏规则，“我们先来热热身，同学们，坐好！”我和一些同学“嗖”的站了起来，有些同学还丈二和尚摸不着头脑，自然被out啦！
比赛正式开始，教室里的气氛紧张得似乎连呼吸声都能听得见，同学们都充满期待地注视着老师。老师诡异地说：“抬左腿！”我们可机灵了，齐刷刷地抬起了右腿。“举左手！”我们迅速放下右腿举起右手。“你们中计啦，举右手不影响抬右腿呀！”同学们恍然大悟，教室里顿时“听取叹声一片”。接着，菠萝老师出其不意喊道：“举右手！”大家这下都明白了，“刷”地举起了左手。“放下！”菠萝老师又下达了命令，许多同学乖乖地放下了手。“哈哈！你们又中计啦！”菠萝老师得意极了，同学们懊恼极了……
过五关斩六将，进入决赛的我们几个和老师一起接受挑战。“发令员”吴凡鑫眼珠子一转，“举右手！”、“摸右耳！”“举左手！”“举左手！”……大家全都乱套了，有的呆若木鸡，有的抓耳挠腮，还有的惊慌失措……比赛结果，我居然获得了冠军，激动的一蹦三尺高。
这个游戏实在是太好玩了，你们是否也心动了呢？快来和我们一起玩吧！
今天，老师让我们做个游戏。游戏规则是：一个人先唱歌曲《木头人》，然后一方用表情和动作逗对方笑，如果笑了，做表情的一方蠃，如果一直不笑就算对方蠃。 老师刚说完话，我们就玩了起来，我用装成老爷爷的样子逗同桌，但他就是不笑，我就加了摸“胡子”的动作，但他还是不笑。我束手无策了。同桌做了一个把鼻子闭起来的动作，我就忍不住哈哈大笑了。游戏结束了，全班同学推选我的同桌为擂主，再选三位同学当挑战者。 第一位挑战者想用鼓起脸颊的。招术打败他。可他像是没看见似的，一点表情也没露出来，而我们的笑声越来越大了。挑战者连续做了几个鼓起脸颊的动作，但他仍毫无反应。挑战者想不出办法了。张老师说：“快做动作呀，同学们都为你着急呢。”我们说：“是啊。”挑战者仍想不出办法。开始倒计时了，五，四，三，二，一，时间到。第一位同学挑战失败。
第二个挑战者刚做完一个动作自己就笑了。但擂主就是没笑的意思。第二位同学也挑战失败了。 第三个挑战者给擂主按摩了几下，说：“给我笑一下吗？”擂主笑了一点，我们都说：“笑了，笑了”张老师说：“这一点笑太少了，还要笑大些。”挑战者又讲了个笑话，来不及讲完游戏就结束了。“木头人”这个称号得给我的同桌了。
往常的休闲时间都是妈妈陪我做游戏，今天我和平常不一样了，是我和爸爸做游戏。
我们玩的是拍手游戏。就是说儿歌做相应的'动作。我给爸爸说了游戏规则，又给爸爸说了一大堆他应该说的话。
游戏开始了，我说：铛铛铛。爸爸说：干啥？我连忙帮他改正。然后，爸爸又说：进来吧。我说：您又说错啦！应该说喝几杯，上几楼？就这样，爸爸和我做游戏在我家闹出了笑话。
还有一次，那是个雪天，我和爸爸下楼玩，我们到了楼下，我们就抓起雪往对方脸上仍。然后，爸爸亲了亲我。把我抱到了雪橇上飞走了。
我和爸爸做游戏真高兴，还感受到了爸爸的爱。