首页 > 语文作文 > 作文大全 > 这也是收获作文(优秀20篇)正文

《这也是收获作文(优秀20篇)》

时间:

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?

足球课作文900字 1

前几天我们在广场上度过了一个提心吊胆的夜晚,可以说,我们的心里真的是十五个吊桶打水——七上八下。

我们大大小小的有十几个好朋友在广场上踢足球。突然我们听到了“咣当”一声,“不好啦,不好啦!球掉进一口井里了!”

原来在广场的边上有一口井,上面盖着一个玻璃盖,里面没有水,底下有个仨翅子的大铁块,是一个大风扇,井口的边缘有一个缝隙,球就是被我同学从那个缝隙踢进去了。紧接着就听到一个男孩哇哇的哭声,他边哭边喊:“我这一生就这样被你毁了。”在场所有人的目光都投向了哭声传来的方向。原来是一个十岁左右穿着一身足球服的小男孩。

“这个球是他刚刚报的足球队赠送的,整天爱不释手地抱着。”小男孩的奶奶说着。

原来是这么回事啊!我们在场的所有人都知道小男孩为什么会哭得这么伤心了!原来这不是一个普通的足球。

这样站着也不是办法啊。我们可以用杆子把球粘上来吧!于是我们就找来了大杆子,有的说粘上胶带,有的说粘上粘知了的小手。但是都没有成功。

男孩的妈妈——张阿姨来了。我的妈妈和她又想出了一个办法——用两根杆子同时把球夹上来。因为球又圆又滑,走到一半又掉下去了。有好几次和成功只差一步之遥了,但最后还是失败了,看来这个办法也是不行,还是再想别的办法吧!

很多大人们,你一句我一句的出主意,有个爷爷说:“要不就拿个袋子,把袋子口用铁丝圈起来,用一根绳子放下去,再用一根杆子把球拨进去。”

“也只有试试这个办法啦!”妈妈和阿姨说。于是阿姨就回家准备袋子!这一阵真是忙得我们焦头烂额的。

妈妈看见那个小男孩还在一边不停地哭泣。于是就过去劝他说:“天这么热,小朋友,你别哭了,我们今天晚上一定会帮你捞上来的。假如捞不上来,让那个大哥哥给你赔一个好吗?”因为几位妈妈捞了这么长时间,也真的有点失去信心了。结果小男孩又哇哇地哭起来了:“不,不!我不要,我不要!我就要我那个!”

“阿姨来了,阿姨来了。”一个大男孩嚷嚷着。我妈妈和阿姨又开始了他们的第三套方案,慢慢把袋子放进井里,阿姨拿着杆子,把球往袋子里拨弄着。因为底下还有一根很粗的钢筋,离地大约七八公分,所以很难让球滚进袋子。妈妈和阿姨已经累得筋疲力尽了。

我们的心都一直紧绷着,经过一次次失败,最后球终于进去了,我们高兴地欢呼着,叫嚷着,把球递给小男孩后,他脸上终于露出了笑容!是那种带着泪花的笑啊!

这次玩耍真的是有惊无险,好在是虚惊一场。也让我们懂得了世上无难事,只要肯登攀!

这也是收获作文300字 2

随着时间的变化,我们的年龄也越来越大。可是我们在成长的同时,抓住了什么,学到了什么?

坐在闷热的`教室里,就听不少同学在发牢骚。“可恶的天气,快把我晒焦了!”“老天爷,刮点风下点雨吧!”其实,都什么时候了,天热是很正常的自然现象,这有什么好抱怨的?如果你把心情放平和些,不是感觉好受些吗。常言说,心静自然凉。当然,这时候正式我们北方人的收获季节。这不,我跟着妈妈到麦地去了。看着金灿灿的麦穗,不得不让人联想的农民的含辛茹苦。想想他们付出的汗水,真让人肃然起敬呀。望着一粒粒的麦子从收割机里流出来,我的内心忽然受到了极大的触动。一分汗水,一分收获。对我们同学来说,现在正是学习的重要,一旦错过,将遗憾终生——少壮不努力,老大徒伤悲——我们还会重演古人的覆辙吗?

这也是收获作文700字 3

秋风吹落一片片枯叶,它好像在告诉我;收获无处不在。秋风吹过我的脸颊,往事涌上心头。

记得暑假的一天,小区里那位教我们踢球的叔叔说:“要举行一场足球赛,是我们的足球赛。”经过二十多天的空练,再加上五天的选拔,我成功晋级,拥有了参加足球的资格,我格外高兴。

转眼间,又有三天过去了,离足球赛只剩最后一个下午了,我把二十八天的辛苦练习总结了一下:踢球的时候一定要保持平静的心态,沉着应战。

球赛开始了,对方率先抢到了球,主力队员冲锋陷阵,很快就冲进了禁区,眼看他就要射门了,突然,后卫立刻冲了上去铲掉了这一球,这球刚好铲到了边线球员的脚下,边线上的'球员带球往前冲,马上就要到射门的最佳角度了,对方的两名后卫像风一样围了上来,那位球员被堵的水泄不通,敌方的球员意图很明显,就是要让他丢球。

我们对有几个胆大的球员也冲了上去,我以前也“解救”过被堵死的球,不仅没有成功抢到球,而且还扭伤了脚,这时队长一边抢球,一边对我说:“快过来抢球啊!”我鼓起勇气,冲了上去,万万没想到,球既然被我抢到了,我没有停留,直接带着球往千跑,可惜呀!就在我要起脚射门的时候,守门员把球铲掉了。

时间一分一秒的过去了,上半场很快就结束了,上半场的比分是零比零平局。

下半场,一队先发球,队长把球传出去,球传到了中锋脚下,但被对方的中卫断掉了,但那中卫竟然糊涂的传给了我,我吸取了上次的教训,在射门的时候故意做了一个假传球的动作骗过了守门员,守门员立刻从警惕状态放松了。球刚好进了球门里,这是我第一次在这样重要比赛中进的第一个球,我兴奋不己。

最终,我队以一比零战胜二队。

这场比赛,我不仅收获了勇气,收获了信心,更重要的是我能在这样重大的比赛中射进人生中的第一个球。

这也是收获作文400字 4

今天的天气依旧还是老样子,天空的云朵竟都没了影,只有那太阳还是像以往一样散发着令人难受的热量,大冬天的还这么热,这种情况还是第一次。

在家中没事做的我听说爷爷要去捕鱼,便来了兴致。“冲动”的来到大湖边,此时的湖,宁静而又美丽,但湖边的一处垃圾却把这幅景象给破坏了,扰了我的兴致。湖水呈青绿色,湖中的。小生命在跃动,显示出勃勃生机。

爷爷很快穿好了防水服,右手拿着渔网向湖中央进发。而我呢,则是等着成果。一只虾向岸边“飞”来,哇,这么快就有一只了!开门红啊!“接着,又有一只!”爷爷说道。看来今天有大收获了,很快,爷爷又捕到了几条大鱼……

此时,再看一看桶中,已经有了17只大虾了,看来今晚不吃两碗饭也不行了!话说这时,脚边有飞来一直下,这只虾可不一般,他的“盔甲”如钢铁一般,身长13厘米,全身都呈红色,应该叫它“虾王”了。傍晚五点,爷爷才结束了捕鱼,总结今天,收获多多。一回到家,我就向奶奶展示一天的成果,今天真不容易啊!

足球课作文1000字 5

足球,以前一直在电视里面看到的,直到有一天,我到了德馨园小学,在这里我看到比我大一点的哥哥们在踢球,他们奔跑着,笑着,踢着,球好像是他们的朋友,什么时候我和他们一样呢?妈妈看出来了,她帮我报了名,可是杨教练那严肃的脸庞,我又退却了,那时的我却无论妈妈怎么劝说我也不愿意去踢球。于是,在一年级上学期中,我只能当当拉拉队,和罗老师一起看我们班与其他班的比赛,为他们加油。足球与我擦肩而过。

在一年级上学期和杨教练的接触中,我才知道,原来杨教练并不凶,只有当你犯了错误的时候他才会狠狠地批评你,于是我和妈妈说我要报名,可是妈妈让我一年级下学期才报,我只能等到下学期了,那时间等了好长,我感觉足球和我都在等。

终于到了第二学期,我成为了德馨园小学26班足球队的一员,开始了我的足球训练生活。我最喜欢的就是每天下午第一节课之后,可以在足球场上奔跑了。拿着我喜欢的足球,在脚上运动,那真的是一种快乐。可是每次训练不是一节课都有拿着球,杨教练首先是让我们练基本功:包括压腿、跑步、来回循环跑。等做完了所有的基本功,就开始拿着我喜爱的足球运动了。先是拿着球传,用脚准确地传给球友。然后带着球跑,先是带着球直线跑,然后是带着球绕过一个目标,不能让球离开你的直线,再接着带着踢到终点。最后就是射门了,也是最让人兴奋的,我们班有个射手张添哲,每次我们班与其他班的比赛基本上都是他进的球。他也是我的好朋友,所以我也要和他一�

记得我的第一次上场是3月29号,是和一年级25班的比赛。因为我是新手,尽管我很想上场去,可是我们班足球队有11个人,有8个人是一年级学起的,而我才学了一个月,所以我根本没有机会,可是没想到罗老师让我上场了。我好高兴,我不止可以看球还可以在现场踢球了。在球场上,我找到了那种快乐,我使劲地跑,追着球,还带着球跑了一段,后来我们班和25班打平了,罗老师还夸奖我表现不错。回到家里,妈妈也知道我参加了比赛,问我踢得快乐不,我告诉妈妈,我踢得很快乐,而且我有很多踢球的朋友,足球队的都是我的朋友,妈妈知道我的朋友多了,也很高兴,妈妈说她只要我快乐够了。

最让我自豪的还是和27班的比赛,罗老师又让我参加了,我不仅踢得好,而且踢进了一个球,哇,我们班的都在嘁加油,进球了,我爱足球,哈哈,我进球罗,罗老师对着我坚着大姆指呢,妈妈呢,也笑了。

训练才开始,我还只训练了两个月,我现在把足球当成我的朋友,把足球队员当成我的朋友,把杨教练当成我的朋友,我找到了我的快乐。

我想我以后踢得会更加出色的,让我们班都能感受到足球的快乐。

足球课作文1000字 6

许多年以来,足球这项充满激情的运动一直是我的最爱。在那片平整翠绿的草地,不断滚动的足球演绎着自己独特的魅力,带给我心灵的震撼与满足。

足球的魅力,充盈在一个个美妙的进球与过人。当时年轻有为的马拉多纳就用在世界杯上连过五人的精彩表现了足球之美。他长驱直入,轻松地摆脱了拦截,用加速过掉了第二个后卫。正当他面对第三个后卫之时,全场的观众已经打起精神,直起了上身,只见他抬起右脚绕过皮球,身子轻轻向右一摆,再快速地将球带向左前方。后卫坚毅的眼神刹那间失去了斗志,不可思议的感叹声又从人群中传起。在电光火石之间,他灵巧地又穿过两个的夹击,长长的头发顺势回摆,留下的只是无尽的潇洒。终于面对门将,他轻轻一笑,球悄悄地飞起又慢慢地落进球门,此时此刻,皮球就像是一滴水珠清脆地落进湖面,激起层层波澜,全场沸腾了!观众兴奋地欢呼着,为这不可思议的进球欢呼呐喊!足球的魅力就在他一次次灵动的过人,一次次速度的爆发,一次次唯美的射门!没有人不会为这样精彩的表演而深深折服。

足球的魅力,在于永不言败的精神。对于宇宙队巴萨,“狂人”穆尼奥选择了挑战与面对。接手皇马的第一场与巴萨的国家德比,势头正劲的皇马遭到当头一棒,以0:5溃败。很多人都认为巴萨是不可逾越的峰顶。但“狂人”就是“狂人”,他不断调整战术,越挫越勇,在一次次全场的骂声中,他挺了过来,并获得2012西甲联赛的冠军。比赛结束的那一刻,队员们相拥庆祝,球迷们一片欢呼,只有他,依然面不改色,只是露出了浅浅的微笑。他笔挺地身着着西服,潇洒的领带,还有那一双干净的皮鞋。曾经在这里他削发立志,誓获冠军;在这里他为了球员与裁判据理力争,被请上看台。但现在当着所有的聚光灯都聚集在他身上的时候,却是如此的淡定如从容,而内心里却是那颗永不言败的心。看到这里,我落泪了。被穆师伟大的为人,历经艰苦获得成功的风度而深深感动。这就是足球,为你的心灵树立了崇高。

足球的魅力来自于吉格斯悠悠二十载甘为曼联奉献青春的忠心与执着;来自于利物浦伊斯坦布尔之夜三球逆转的激情与神话;来自于国安球迷轰响天穹的呐喊与筑造“围巾墙”的可爱与热情;来自于巴乔射失点球后忧郁的背影留下的遗憾与痛心。俯视历史的长河,有激情,有遗憾;有快乐,有暗淡;有无数豪气冲天的勇士们在绿茵场上不知疲倦的奔跑;有足智多谋的教练在绿茵场上书写了永恒的战局。这一切的一切,都熔化在足球的火炉里,绽放最多彩的魅力,最无悔的青春!

这也是收获作文800字 7

我今年15岁了,在这15年的成长道路上,我从家庭生活中,得到了许多启示,悟出了许多做人的道理。这种种启示和道理在我一生当中是至关重要的,就像我成长道路上的一个个路标。

在我小学时,就受到了父母的谆谆教导,并取得了不小的收获。

那时,我还小,既不懂事又很贪玩。老师一次次向爹妈反映:“你家的孩子头脑好,就是太玩皮,希望你们积极配合学校对孩子进行相关的教育。”有一回,爸爸把我叫到跟前,指着身旁的一小担泥说:“挑上它。”我见爸爸神情严肃不像开玩笑,只好莫名其妙地上前去挑,谁知刚挑上,肩膀就一阵酸痛,晃晃悠悠地跌倒了。爸爸此时发话了:“挑不动了吧,挑担同学习一样,从小就要好好磨炼。你现在不好好学习,从小不打下坚实的基础,将来怎能挑起建设祖国的重担?又怎能成为新一代的接班人呢?”我不由地低下了头,一下子从脸颊红到了耳根。从那以后,我再也不贪玩了,渐渐地我的学习成绩在班上名列前茅,成了老师宠爱的优等生。

又有一回,我作业忘做了,这本来没什么大不了,可是我是班委干部,如何有脸面接受老师的批评,就对老师说:“老师,我作业本忘带了,下午交。”老师相信了,我忐忑不安的心总算放下来了,我心里不由地有些窃喜。中午一回家,顾不上吃饭,便铺开作业本,准备写作业,妈妈似乎看出了什么,便问起我来。我不安的眼神终于被妈妈盘问出来了。妈妈一言不发地站着,并用失望的眼神看着我,我的内心顿时感到十分不安,接着妈妈发话了:“老师一直信任你,而你却利用了老师对你的信任去欺骗老师,你躲过了老师的`批评,却换来了不安的心,这值得吗?”我低下了头,眼泪在眼眶里打转转,妈妈又说:“一个人必须诚实,那他才算有人格。这件事过去就让它过去吧,但有一件事还得你自己去做。”我明白了妈妈的意思,迅速带上作业本向学校跑去,我正好与回家的同学逆行,可我的路并没有错。我走进办公室,交上作业本,垂首待骂。而老师却对我说:“知错就改,还是个好学生。”并在作业本上打了一个鲜红的“优”。是啊,诚实是做人的根本,这句话看似浅显,实际上却十分深奥,让人捉摸不透。

啊!每一个收获都将成为我成长道路上的耀眼的明星!

足球课作文1000字 8

家里的机顶盒坏了,网络上没有找到频道,匆匆赶回来,却没有看成世界杯。郁闷。;我不是铁杆球迷,最多算个足球爱好者。我不懂布阵,不知道战术,不明了攻防。我只知道什么是越位,什么是红牌,什么是点球。早些年,夜里三点钟有比赛,十二点钟就准备好了花生,啤酒等物,以待狂欢。大口地喝,大口地吃,到了比赛开始,自己也就睡着了。第二天起来,第一件事就是问别人昨晚比赛的结果。

喜欢足球,是因为足球就象人生。

我本善良,多愁善感得看新闻联播都要流泪,一只蚊子死了都要难过。但有时也喜欢血腥的刺激,打仗没机会,杀人没胆量,只有用眼睛过把隐。美国要打伊拉克,不问谁对谁错,不管谁输谁赢,只想有新闻看。美国的直升机掉了,萨达姆被捉住了,都拍手叫好,欢欣鼓舞。平时看电影,最喜欢看枪战片。从地道战到莫斯科保卫战,看了一遍又一遍。在这里,足球场呢,就是战场了。烽火连天,狼烟四起;腥风血雨,杀机四伏。战争创造了拿破伦,巴顿等神话,足球诞生了贝利,马拉多纳等英雄。战争有勋章,足球有金杯。自古美女爱英雄。就是贝克汉姆,如果没有脚下功夫,那来的万千粉黛梦寐以求?那个长得象个外星人的罗纳尔多,还没有我辈一半的帅气,身边照样有石榴裙如云彩飘摇。

如今,足球已经超越了体育本身,是国家实力,民族荣誉的象征。胜者王败者寇,输一场球就是输了一场战争,赢一场球就是赢了世界。家仇国恨,荣耀耻辱,足球一样滚过来滚过去,全在那个皮球上。

人生有太多的不测。本是亿万富翁,一夜之间成了乞丐;一个捡垃圾的老汉,突然中了头采。官至一品,一眨眼被擼了;走来个混混,一转身当官了。于是有了烧香拜佛,有了看象算命。足球呢,因为是圆的,就有了太多的不确定性。威武之师,一路风光,谁知走了滑铁庐,煮熟的鸭子飞走了;一代枭雄,一直看好,谁知走了麦城,落了鸡飞蛋打。于是就有了黑色三分钟,有了恐韩症。

足球有足球的游戏规则。守门员不能同时上两个,队员不能想上多少就上多少。不能越位,不能手球。裁判就是法官,吹哨亮牌那是执法。没有规则和判罚,那美国就是冠军了,可以派征战过伊拉克的部队上场啊。生活呢,也是没有规矩不成方圆。杀人偿命,借债还钱,恒古不变。盗是贼,抢是匪,无可争辩。一夫一妻,那是法规,下级服从上级,那是纪律。没有这些道德的,法定的,纪律的约束,生活岂不是乱套了?

据说世界杯冲击了目前正热闹的超女赛事的收视率,我很惊讶。十分帅气的美女们,作了多少姿态,怎奈何不是太帅气的先生们的那一脚?也是,足球离生活太近,生活的哲理,足球里几乎全都有。喜欢足球就有些理所当然了。

爱生活,就会喜欢足球。有激情,就会喜欢足球。

这也是收获作文600字 9

青春是一条路,一条我们每个人都要旅途经过的路。这条路上,我们欢笑,我们落泪,我们奋不顾身的追梦未来。

上了初三,每天都有上不完的课,做不完的题,学习的重力把我们压得像沙子一样渺小。也许是经历了成长,在这条人生跑道上,我们并没有像小草一样被无情地践踏或是压倒,而是有着拼不完的力气,向前冲。课程依然排满了日程,我们却好像从中怡然自乐。上课时,教室里安静得仿佛掉根针都能听见,几十双眼睛紧紧盯住老师,偶尔有些声响也是同桌间在探讨问题,就连平日里调皮的男上也都凝思做题,每个人都在为着明日的梦想而奋斗,不知疲倦地奋斗。下了课,讲台上立刻被同学们挤满了问问题。即使每个人的`脸上都残留着前夜奋斗题海的痕迹,却洋溢着今日收获的乐趣。我们的收获是什么?每天,天还没亮我们就揉着惺送的眼睛早早赶学?是每晚台灯开到半夜我们打着哈欠奋斗?我们一起拼搏奋斗的过程,是大家一起牵手向前的信心,是青春火车呜呜开过的痕迹。

学习上的魔鬼式训练逐渐被我们所习惯,殊不知,学校在体育方面更是“狠抓狠打”。每天几十圈的运动量,速度更是快的离谱。操场上,清脆的号子节奏性地喊起,步伐经过不断地调整终于统一,汗水挥洒在操场上,平日里几个爱说的同学也自觉地闭了嘴,努力跟着拍子。经过两个星期的奋斗,女生们许多都开始腿疼,却还是一直坚持,我们每天顶着压力这座大山,却还不得不提起精神训练,终于在第三个星期一的清晨,我们班成为年级带队班。即使疲倦到极点,我们的脸上却全都洋溢着胜利的喜悦。我们的收获,是不断超越自我,凝聚集体的力量去追逐,是青春书册里的扉页。

这也是收获作文800字 10

但你在丢弃一件非常重要的东西的同事,你也在收获。

————题记

从小到大,你丢弃的东西有多少呢?你数过吗?那又得到了什么吗?最简单的例子:在你丢弃一件破旧的衣服,相应的,你可能会得到一件,更新的更好的。这样丢弃并不代表舍去与无利益,而恰恰相反,有时会变成收获、提升与有利益。

当你丢弃了小学的校服时,那里可能承载着你一切童年,小学的'美好时光,不要悲伤与不舍,不要不安与不快。你想象丢弃这件衣服会换来什么?当然,你换来的是一件初中校服,那火红的颜色,代表了少年的朝气与蓬勃,那黄色代表了青春的羞涩与懵懂;那白色,象征这是新的起点,一切都从新的方向出发,一切事从零开始的,你应该迈着前进的补发。现在你丢后更收获了什么?

丢弃了童真、幼稚,收获了成熟、成长。

当你丢弃了你可以玩乐的时间是,你去读书、学习。你会获得什么呢?你可能会获得很多。母亲看到你的赞扬;获得了丰富的知识;当你看到了一篇优美的语句,用在你的作文里,可以让你的作文更精彩;在书中获得人生的启迪……这不是比你玩乐更有价值吗?放弃了那种痛快的发泄与释怀,而选择安静的投入生活,不是很好吗?现在丢弃后你收获了什么?

丢弃了玩耍的时间,得到平静安逸的时间,收获了启迪,智慧,称赞……

大家都知道钱学森。他在早年的时候在美国麻省理工学院航空系学习,后转入美国加州理工航空�

歌德说:“你若失去了财产,你就只是去了一点点,你若失去了荣誉,你就丢掉了许多;若你失掉了勇气,你就会把一切丢掉了。”钱学森丢掉了财产,荣誉,唯独没有丢掉勇气,他因此获得了巨大的成就。

这也是收获作文400字 11

收获的甜蜜相信大家都品尝过,农民伯伯收获的是一颗颗麦穗,孩子们收获的是一份份知识……收获是快乐的,乐在嘴里甜 在心里。

小时候爸爸对我十分严格,我不吃青菜,爸爸就会狠狠地打我的手。有一次打得重,我的手都不能写字和握笔了,所以我恨爸爸,但是等我长大了,我才知道:老爸都是为了我好,其实他也心疼我,不过男子汉大丈夫流血不流泪,爸爸总是装出一副无情的'样子。

现在长大了,爸爸仍没有对我做出放手的打算。每天早上五点半起床跑步,六点半回家洗澡,以前我总是精神不振,但不久就变成习惯了,甚至晚上还要和老爸去游泳。一开始,我还很有兴趣,可慢慢的,我开始对这种生活感到乏味和厌倦……

可能是因为怕运动吧,在暑假里我开始更多地喜欢看书和上辅导班,这样可以减少运动,可是看似平凡的一切还是被爸爸洞察出了我的小心思。可运动也不是完全不好,它让我在英语辅导班测评中取得了优异的成绩,改掉了我懒散的丢三落四的坏毛病,生活也变得充实和快乐起来。我也要感谢我那严格的爸爸,让我在畏惧中把被动学习变成主动,改变了我生活的质量!

这个暑假里我收获了健康的身体,同时也收获了好的成绩,更感受到了浓浓的父爱!

这也是收获作文600字 12

五一节劳动节很快就过完了,回到学校上课的第一天,老师问我有什么收获我努力的想了下,我到底获得了什么呢?

我好像真的是什么都没有获得,没有收获,至少我是这样觉得的。老师让我写一篇作文,就让我写五一的收获。这可难到我了,我一个长假,同一个星期天一样,无聊的过完了。为了完成老师给的任务,我努力回忆,想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧!我五一又做过些什么事呢?做作业,玩游戏。一个五一我就这样单调的过完了,这能有什么收获呢?

为了完成任务,说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做了很多作业,认识了很多题型,为中考打下基础。”说了一堆毫无意义的。话。当我写完那篇作文的时候,我又突然醒悟了,我的收获不正是如此吗?收获总能在做过的事情中找到的。想到这,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小完到大,在五一中玩游戏,我又获得了什么东西呢?我完游戏已经玩得无聊了,还能有什么呢?“为什么你老玩游戏,不出去郊游什么的,本想带你出去耍,你还不去。”妈妈对我这样说。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊,觉得生活无意义,没有什么可做的,人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调了。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对了!这就是我五一玩游戏的收获。

果然做的每件事总会有它的意义价值,我们做事情要多想想我们获得了什么,这样才能有吩咐的生活,那么,你的五一节收获是什么呢?

足球课作文900字 13

我们拥抱在一起,一起欢呼,无底的自豪与荣誉,一起庆祝半决赛的胜利!

“来,放松,不要紧张,加油!加油!”马上就要开赛了,班主任在为我们打气。我们带着必胜的信念健步奔向赛场。

发球了!队员们的眼睛个个炯炯有神地盯着那个足球。随着哨声一响,队员们一拥而上。

“快传球!”对方的前锋一脚将球踢到我们的界区,马上就要射门了!就在这千钧一发之刻,我方后卫一个“大脚传球”,将球踢出了大半场,全场人无不欢呼!

“中场休息时间到!”裁判员说。我们班的队员及同学们和老师都聚在一起,一起商讨战术。班主任一直在鼓励我们。我们虽满头大汗,但也非常开心,得到同学和老师的肯定我们都非常自豪!最后,我们所有队员将手叠在一起,“一!二!三!加油!”带着充满自信的心,我们又进入比赛场地。

时间一分一秒地流逝,凭借着我们精锐的防守,将决定胜负的关键又扛到了点球大战,我们非常开心!

全场都寂静无声,连我的心脏跳动的声音都能听得一清二楚!

“加油!”全班同学注视着刘泽震,手里都捏了一把汗。只见他一抬腿,往后一撤,再向前一冲抬脚射门!”“呀!……”全班惊叹!可惜,球没进。

对方点球队员气势凶猛,一个“大力射门”,可惜,我们班防守队员迟浩洋同学以敏捷的反应与精准的判断将球挡出门外,全班同学都欢呼起来!

对方与我方各三个球都没进。最后裁判员发话了:每对再派出一名队员,最后一次点球!我们都在焦虑:派谁好呢?就在我们商议之时,对方点球队员已开始射门,哈哈,又被我方守门员挡出!对方叹息连连。“小穆要不你上吧。”班主任说。可笑穆一再推辞。最后,老师大胆决定“邢睿,上!”一听这话,我的小心脏扑通扑通直跳!没时间了,我上了!

同学们都在为我加油。我深吸一口气,让自己紧张的心情得以放松。把球放到点上,我跺跺脚,伸伸腰,为自己加油鼓劲儿!看着老师和同学那坚毅的眼神,我暗地想:这球必须要进!我目不转睛地盯着守门员,那守门员凶神恶煞的眼神丝毫没有吓倒我。跺脚再一踢!只见那球迅速地冲入球门,球进了!我惊叹着,已哑口无言!

同学和老师一拥而上,将我围住。看着老师和同学开心的面孔,就像一朵朵花儿一样,一种从未有过的感觉油然而生!我们胜利了!

清风在一次吹响我。想想我们八零八班,我又是感慨万分。这个年轻的班级在一步一步地成长,班级荣誉感已被八零八班全体师生体现的毫无遗漏。“班兴我荣,班衰我耻!”我将永远记住这句话!

足球课作文1000字 14

今天我的同学岳铭扬要我去学足球,因为前好几天我就答应他去学足球,因为我是全班的第一中锋,岳铭扬很器重我,所以让我和他一起学足球争取五年级足球赛打败二班,前好几天我就答应他了,一直没去学,所以今天他把我绑架似的把我硬拉过去学足球,冯宇川也百般劝说,但最终我还去了,虽然我三年级也学过几天足球但是这一次我还是心里还是有一点紧张,心跳仍和三年级一样慢慢加速,直到我和高老师说我要学足球,我的心才慢慢的平静下来,开始训练了我与陈俊宇一组,老师说的训练他总是熟练做完,而我总是让老师点住名字在交上一遍才能掌握,他每一次做完了之后也是在教我一遍,真想一个照顾晚辈的长辈一样,直到我学会了,才他满意的点一点头。

新的训练开始了,是这样的尤老师发球,在排好队分两队,老师发球之后两个人去抢,只要谁把球踢给老师,就算得一分出界不算,输的那一个人要做两个俯卧撑,我现在又与陈俊宇当对手虽然我其他训练不如他但是这个可是我的强项,在与别的班级比赛的时候总是要强球的,我是有十分充足的信心的,只见老师说“准备开始”我与陈俊宇都以迅雷不及掩耳之势冲了出去,我一个大脚就把球点住,陈俊宇就像我这边靠,我直往后退,我心想这样下去不是办法就朝老师那里开了一脚,陈俊宇就冲了过去我也紧紧跟着,就在他要得逞的时候我就更他同归于尽,把球踢出界,让我们俩都不得分,第二次球发出去了之后,球比较靠我这一边所以我就很容易抢到球了,陈俊宇伸过脚要抢球,我一个转身,就背对着他了,我在向高老师那里一踢,得分了。陈俊宇嫉妒的看了看我,我就趁机煽风点火,他只是切了一声,就趴在地上滚了两下,就说做完了,我只能无奈的摇了摇头,第三次的时候,我心中早已定下规矩,三局两胜,第一局是平局,第二局我赢,胜负就在第三局了,开始了,球比较靠近陈俊宇那一边,他抢到球了之后,我就趁他转身的机会踢上了一脚,球就被我给抢了过来,用高老师的方法一转身,在向高老师那用全身的力气猛得一踢,由于脚滑没踢稳,但是高老师还是夸我会了抢球的方法,所以我得一分,虽然出界了但是我回了抢球的方法,还算是有一点成绩的,举行这个就是为了让我们学会抢球的方法而已,我已经学会了,但是我出界了,我还是然完成了真正的目标,所以高老师就把这一分给了我,并且还向我竖起了大拇指,虽然这对其他人来说无所为,但是我是第一次学得到了这个就想得到了奖章一样,说明我合格了。这一件事我会铭记在心,让我每一次努力都得到应有的回报。

这也是收获作文700字 15

我家的院子里面有很多的树,树多得像一个小森林。夏天时可以为我们遮太阳乘凉,有树真好。我们院子里还有很多的花,春天时院子里空气中总会散发着淡淡的花香。院子里还有两个游乐场,里面到处都飘着小朋友的欢声笑语。院子里的汽车有很多,总是忙忙碌碌的',尤其是早晚和周末都是最繁忙的时候。我很幸运,虽然我没有住在离学校更近的爷爷家,但是我家院子里也住着好几位同学。我们一起荡秋千,一起做游戏,一起摘枇杷……

那一天,我和一个同学去摘枇杷,她跳起来去摘,没捞着,我又跳也没捞着,我们连续跳了四次。等她跳完,我说:“我来。”我使劲地跳了一下,结果落在了不平的地方,把脚扭伤了,还去医院照了片。我还在我家的院子收获了一次不寻常的摔跤,我骑车到游乐场的积水区,第一次顺利通过。第二次想在水里绕个圈,结果摔了个嘴啃地,车还压在了我的身上,好痛啊。以后我再也不去危险的地方做危险的事情了。因为院子里面树很多,也就有很多泥土。

因为蚂蚁喜欢泥土,所以蚂蚁也很多。我经常跟同学一起捉蚂蚁研究蚂蚁,我们的研究成果就是发现了蚂蚁会游泳,但是只能游一会,不能游很久。还有一个很重要的研究成果,我们捉蚂蚁时想看看蚂蚁是否能承受我们指拇的重力,就跟同学一起按了一下蚂蚁,发现它能承受很大的重力,我们又使劲的压了一下,它动了动触角后就不动了。我就用叶子沾了点水滴在放蚂蚁的叶子上,蚂蚁就活过来了!我至今都还没明白过来,它是怎样活过来的。我怀疑它是有装死的本领。是不是因为我给它补充了水分,它又活过来了呢?老师说我们要有诗意般的课堂,我也希望在我家院子里找到诗意般的生活。在春天,我收获了“春雨细滴滴,悄悄落下地。”在秋天,我收获了“秋风扫落叶,花儿全凋谢。”希望我还能在夏天和冬天收获更多的诗句,让我一年四季都在诗意般的院子里快乐生活!

这也是收获作文300字 16

伟大的科学家、发明家爱迪生,从小的时候,就很好奇。总在想为什么会有乌云? 为什么会打雷。 早在爱迪生12岁时,就在火车上卖报。

每一次卖完报,他总在一节专是给人吸烟的车厢上做实验。有一回,火车开到一半时,突然刹车,猛地一下,一瓶白磷掉到了地上。当然事情没有那么快结束。白磷遇到空气就会燃烧。火燃烧起来了,许多人赶来,才把火扑灭。车长很气愤一上来就是狠毒的一巴掌把爱迪生的'一个耳朵打聋了。

但是,爱迪生钻研科学的决心还是没有动摇。他一直努力地做实验。有一次硫酸烧毁了他的衣服。硝酸差点弄瞎了他的眼睛。但他还是顽强地做实验。

虽然,爱迪生付出了很多汗水、时间与健康。但是,正因为他的付出、他的努力,才会有一项项发明,才会有收获,才会有成功。

这也是收获作文300字 17

这个周末我有了很大的收获,同时也过的很有意义,因为我尝试了自己洗碗!

洗碗听起来是最简单的一个活了,而对于我们小男生来说还是比较有挑战性的,通过洗碗我明白了父母的辛苦,也明白了一诺千金的道理,还明白了不管做任何事,只要你有恒心再困难的事,你只要坚持,不放弃就能做到。

洗碗看似简单,其实还是蛮复杂的,本� ,到了中间我又感觉没意思要罢工,通过妈妈给我讲大道理,听得我是心服口服,最后我就一直坚持下来了。并且在洗碗的过程中找到了技巧和快乐,每次看到自己的劳动成果心里还是挺有优越感的,也挺佩服自己的。

这个周末,我品味到成功的滋味,也品尝到劳动的快乐!

这也是收获作文300字 18

上星期三,我们上了一堂非常有意义的语文公开课。

这堂课老师带着我们,给我们讲了语文书P82的写话。大自然是奇妙的,因此我们每个人的心中都会藏着许多的'“问号”,老师告诉我们善于提问也是一种本领。老师的话音刚落,同学们一双双小手像小树一样长高了,提问非常的积极。

我也不甘落后提了一个问题,“鱼儿为什么是睁着眼睛睡觉的?”老师告诉我:“这是动物的问题,因为鱼没有眼睑,因此鱼的眼睛是闭不上的,所以我们会觉得鱼是睁着眼睛睡觉的。”噢!我明白了。

同学们还提了关于天上的问题、地上的问题和植物的问题等等,老师都帮我们一一讲解了。还告诉我们用各种各样的疑问词放在不同的位置进行提问,课堂上的气氛相当活跃。

一堂课下来,老师教给我们非常多的知识,跟应老师上课一样,又是一堂有收获的语文课。

足球课作文800字 19

暑假里,又是新的一天。

阳光明媚,我和9个小伙伴打算在足球课上踢5人制足球赛。分好组了,我们这边的水平简直能够完全的将对手碾压。而且我们还打好了赌,输的队给赢的队,一人买一瓶饮料,多么完美。

通过转球眼,我们是首发。充当裁判的那个人吹起了哨子,我们踢着球就往前飞奔,麻利的通过传球躲过了一路上的对手。眼看球门就在眼前了,以至于近到我们都能看见对方的守门员在不停的哆嗦着颤抖着。可就在这时,我们的两个前锋却为了争功,竟然自己人开始抢起了自己人。导致球直接从门顶上,嗖的一下飞了出去。裁判吹哨,让我们商量战术。

不过队员们好像并没有协商的意思,这个战术商量时间 大家一个个虎目圆睁,唇枪舌剑的讽刺着对方。

“你怎么想……”

“都怪他!别……”

“不是!”

“他才……”

“够了!”我大吼一声“你们在此吵架又有何用?比起破坏团队和谐与之间的友谊和配合,还不如想着怎么让这件事情不再发生,或者是用更好的方式来进攻!”

我的狮吼功施展过后,他们开始反思了起来,看来都是好孩子。

“支”的一声哨响,比赛再次开始了,这次由他们发球。他们的人通过幼稚的传球,勉强经过了我们的一道防守线,就被抢了过去。一脚飞射过去,不偏不倚正好打在门里面!

我们的士气变得高昂了起来,甚至有点过了。这时,他们终于经历千辛万苦到达了我们的门前。却被一脚铲球,把球铲在了一边,不过却没有出界。球正好滚落在他们队最瘦小的一位队员旁。那个队员一场比赛下来,见球就躲!于是我们的门将根本就没把他看在眼里,甚至还拿起水杯喝起水来。

但他错了。

那个球员勇敢的向前挪动了两步到了球的旁边,鼓起平生之力,一脚踹出去。球慢慢的在地上滚动着,直到离门只有半米远的地方,我们全队好似才从梦中惊醒一样,惨叫着要把球拦下。但为时已晚,那颗球包含着那个队员的期盼与寄托,滚进了我们那个神圣的门。

他变得自信了起来。

那场比赛过了一年后,我们所有踢那场比赛的人们再次相见,嗯,唯独只有那个最瘦小的队员没有来,他爸爸告诉我们,他加入了校队并且踢得很好正在训练,没有来。果然,那场由我们为了他而尽心策划的善意比赛并没有白做,我们都不约而同的笑了……

这也是收获作文400字 20

九月的秋风,像一个神奇的丹青妙手,勾勒出一幅幅多彩的图画。看啊:紫红的葡萄美若玛瑙;金黄的玉米咧着嘴笑;洁白的棉花仰面高歌。金秋的九月,是收获的季节!

九月初,载着重重的`压力,又带着一丝希望,新学期开始了。我有一个问题,一直未找到有效的答案。那个问题是:学习的方法是什么?我试过许多方法,但都不够好。于是,我带着一头雾水步入了初二。在初二的第一节课上,老师给了我答案——自主学习。

记得第一次上物理课,老师就直奔重点,开始讲课,没有一点儿开场白。我的脑子“嗡”了一下!老师拿着粉笔在黑板上写个不停,我不敢直视老师那尖锐的眼睛。

下了晚自习回家的路上,我一直在思考:或许,在上课之前,我就应该自己先看一看书。这样,在上课时我可能会从容一些。这应该就是自主学习吧!

到家后,我做完了作业,便拿出书,提前预习第二天要学的内容。第二天再上课时,我发现听课真的轻松了许多,并且还可以紧跟老师思路。我不禁露出了快乐的微笑!

秋风带走了夏日的酷热,我在九月收获着!