无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？
在我成长生活中有许多令人发笑的事情，但最好笑的事情还是那几件。
小时候我特别喜欢看武侠片，觉得里面的大侠特别帅还会武功。我想那里面的人会轻功是不是因为他们身后披的`那块布呀？于是我就找来一张床单，然后我也学着他们那样找了一把椅子，然后我站在椅子上，这时我妈来了，说：“你又在干嘛呀，想自杀呀？可你怎么还披着床单呀？”“嘿嘿，这你就不懂了吧，我正在学轻功呢。”“什么？如果你要是会轻功，那猪都会飞了。”“你不信？我现在就飞给你看。”我刚要“飞”就踩到床单摔倒了，摔得哇哇大哭。
还有一次是我自己睡觉，可是睡着睡着我就被叫醒了：“你这孩子怎么睡到地上了？”“你说瞎话吧，我刚刚还在床上怎么一会儿就到地上了？”说着我就看看四周，还真睡地上了……
其实我的成长生活中还有许多趣事，因为时间关系我就不一一细说了，你们说我的童年有这些事还会烦恼吗？
时光像在奔赴一场神秘的约会，匆匆，匆匆地飞着。它扑棱棱地为我带走一页又一页，一本接一本的线装日历。不明白被它撒向了何处，就这样，从前的日子一去不复返。每一次燕子的来去，都会牵来一段让我难忘的经历：
花开花落，我们的友谊天长地久。
那年的桃花开得很旺，很美，每一张娇嗔的粉脸，都无声无息地编织着美丽的梦，它们像一群羞涩的少女，怀着对春天的渴望，纷纷挤上了枝头。就在这么烂漫的景下，你我相逢，相识，相知，成了挚友，成了曾许下“山盟海誓”的两个野小子。那一季的桃花真的很醉人，它们怯怯的笑魇是我们友谊的见证。
是的，天下没有不散的筵席，依旧是那片桃花林，却是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”――原先，这是痛苦，伤感的语言。满地的心伤，也没能阻挡你离去的脚步。站在泪流满面的我的对面，你，像当初遇见我一样，幸福地笑着，甜甜地说：“只要你永远记着我，我们的友谊就会天长地久。”话音刚落，我便揩干了泪，望着你那张纯真的脸庞，望着满地的桃花，默默念着：花开花落，是谁都无法改变的。你的'离开，也是我无法阻止的，有了这些桃花的相伴，我们的心会更近……如今，看见桃花便会想起你，我从不为你的离去而烦恼，因为你我有很美的回忆。
云卷云舒，努力的脚步永不停止。
那几年的一天空像是泼上了蓝色染料，蓝得要滴出水来，而那些云朵，便是软软的棉花糖，恣情地在天空中游荡。年幼的我时常把一望无垠的蓝天想成最清澈的湖，想象着自己钓云朵的样貌……而如今，哪还有这样的闲情逸致？作业充斥了我的脑海；成绩占据了童年的游戏在心中的位置；唐诗宋词、鲁迅、海明威……将我的挚爱《安徒生童话》挤走。有那么一段时间，我向往极了童年生活，我恨不得有台时光转换器，让自己重回童年。然而这天，我又重新抬起总低着努力学习的头，不禁感叹到：云卷云舒，又怎是天空能操纵的？时间，虽然我也拥有，但我是无法阻挡它前进的。只有像天空一样，任白云舒展，才会呈现美的画卷。我应好好把握住时间做好时间的主人，努力学习，才会有腾飞的那一天。从此，我再也会为学习任务的繁重而烦恼，每一天抬起头，望着天空，望着白云，努力学习着……
任花开花落，云卷云舒，时间在飞翔，我在成长。我努力的生活、学习着，收藏成长路上点点滴。
【作文题目】
以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
(1)微笑之于生活，有如阳光泻在大地上的璀璨！微笑是寒冬过后的第一缕阳光，微笑时炎炎烈日里的一掬清泉。微笑带来友善，让亲切相伴；微笑带来信任，让隔阂走开；微笑带来自信，让希望常在……记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。
请以“微笑的味道”为题写一篇文章。
(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
章鱼面临敌人攻击咬住不放时，它会向敌人喷墨、变色，仍然无效时，它会不假思索的收缩肌肉，切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上，栖息于岩石，但湖水来了，无立足之地，由陆居变为水居，全身做了调试与演化，它不但学会了游泳，还精于潜水。金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥，但屈身鱼盆或者鱼缸后，由于转身不便，它会自动瘦身，鳍也变小了……
范文：微笑的味道
微笑，也许人人都会，有的人会说：微笑，呵，这还不简单吗？不就一个笑？也有人说：微笑，是需要发自内心的笑，其他的笑一点都不像，而我却不这么认为。
笑，其实很简单，其实很自然，只要嘴角微微上扬，就很快乐。记得那次，我们即将步入初三，到来的生地会考，和期末的来临，压得我们喘不过气来，每天写试卷，但我们总能从百忙之中抽出一点时间玩耍。有一次，我
新的一天到了，我们正常上课，过了几分钟，听着听着就睡着了，下课之后被老师叫到办公室一顿训斥，逃学的事情再一次浮现在脑海，终于到了下午，本来应该回到寝室，但是没有，我去办公室请假，其他两位就从后门出去，但是因为不想和他们失去联系，所以拿着请假条的我也跟者从后门出去，当时的我们只想着逃课，没有任何想法，到了第二天，被老师发现了，叫了家长，当时的我们就像犯罪一样站在那里一动不动，等着老师的训斥，最后都受到了严厉的处罚。
爸爸把我叫到外面，笑了笑说：女儿，有什么事不能和老师说就和爸说吧。我把事情告诉了爸，爸爸对我说：女儿，爸爸老了，不能像以前一样护着你了，初二就熬不过来了，那初三呢？忍一忍吧，现在忍了以后就幸福了，爸爸还等着享福呢。
我听了这段话，惊讶的发现，原来，我已经好久没笑了，给爸爸留一个快乐的笑脸，之后就和爸爸一起出去吃饭了。
现在已经初三了，回想起来，我当时太冲动了，微笑，可以让人放松自己，倾诉，可以让人放下似石头样重的东西，歌声，让人短暂忘记烦恼。经常微笑，使人更加美丽，让青春绽放在我们的生命中吧，让微笑成为我们最美好的记忆。青少年们，微笑吧，忘记不愉快的事，向着胜利出发。
今天，我读了商晓娜写的《成长不烦恼》这本书。
这本书由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事合成的。其中，我最喜欢“成长不烦恼”这个故事，它主要讲了马太太有了自己的微博后，就关注陌生人。有一天，马太太从微博上看见了几条寻人启事后，就打算每天去接马一左和马一右。马一左马一右非常惊奇，马太太就说，她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。“成长不烦恼”讲的就这些马一左和马一右成长中的事情，从中我体会到爸爸妈妈有多么关心和爱我。
爸爸妈妈会害怕我们可能会发生类似的情景，所以每天都在关心我、爱护我， 爸爸妈妈希望我能够高兴、能够快乐。他们也希望我能安安稳稳的长大、能够健健康康的长大。所以我也不希望像文中一样让爸爸妈妈担心，做一个听话的孩子。爸爸妈妈让我户外活动，是为了让我锻炼身体；爸爸妈妈是为了让我增长知识……这一切的一切，不都是爸爸妈妈对我的关心吗？
读完这本书，我的感悟很多，我也发现生活中的细节也有跟这本书的内容相似的地方。
成长乃人生中第一件大事，毕竟只有成长了才能更加坚强勇敢。但是在成长中，我们必定会有烦恼。今天我来跟你分享我成长的烦恼吧。
有的时候，我想出去玩，可每一次，我的父母都会以各种借口，拒绝我出去！对于我来说，这不烦，更让我焦躁！说好的承诺呢，为什么大人总不能站在我们小孩子的角度思考一下问题。
又比如说，我想玩会手机。谁知道，刚拿手机才一分钟！父母就走过来说，你今晚另一个小时了不要再玩了。而且家里如果来客人了有小孩动了自己的。东西，恰恰我呢，又不想让外人动自己的东西，可对方怎么说都不能理解，唉，真是烦不甚烦！
最后我想说，唉，我已经上六年级了，老师说，我们要培养自己的自主管理能力。很多事我确实也可以自己管理了，我真诚地希望家长们不要太“热情”。你们的这份“热情”真的会吓到我们！
雏鹰总有展翅飞翔的时侯。亲家的家长们，如果你希望自己的孩子多快乐一点，何不放松相信他们呢？
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长的道路上，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风风雨雨。酸甜苦辣咸，样样都有。
我在不停的长大，然而成长的烦恼也毫不落后的追上来。让我的心情总在忧郁当中。
妈妈常说：“你怎么这么粗心，数学不是小数点忘了加……就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩怎么总是这个样子！”这才刚刚上初中，这类话就常常在我在我的心头上浮现。
每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的查问：“作业做完了吗？没做完就赶快做作业去！做完了看看书”每当听到这些问话，我就心烦意乱，所有的计划都乱了，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。人生因有竞争才会精彩我总是拿这句话安慰我自己。尽管如此，但是还有不少烦恼让我赶也赶不走：作为一名学生，我不能让自己的成绩太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母失望……日复一日，年复一年，我的烦恼也逐渐增加。所以，烦恼仍像一个影子，时时刻刻都在跟随着我。唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
1、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
2、教育加赞赏等于教育的平方。
3、首先做研究者，其次才做管理者。
4、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
5、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
6、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
7、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
8、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
9、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
10、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
11、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
12、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
13、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
14、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
15、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
16、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
19、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。
20、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
人，每天都在成长，而成长的过程中，也处处充满了乐趣。
从呱呱落地到幼儿园，从幼儿园到小学，每天都在成长，每天都沉浸在快乐之中。
那一天，我和宸妤几个人去参加科幻画比赛。起初，我们进行得很顺利，可随着时间的流逝，我们变得越来越紧张。“快，快，快，只有十几分钟了。”老师喊道。我慌了，双腿不停地颤抖着，心里想：唉呀，这可怎么办呀？只有十分钟了，还差背景。按照原计划肯定画不完，怎么办呢？时间一分一秒地过去，我灵机一动：嘿嘿，有了，我抓起三只一个色系的笔，哗哗哗地往纸上涂。涂好后，我伸出手指使劲地抹啊抹，终于“时间到，上交！”我涂完了背景，举起来好好欣赏一番，还是不错的嘛！我蹦蹦跳跳地把画交给了老师，顿时，刚才心中的烦恼烟消云散，就像雨后天晴一样，挂上了一道美丽的`彩带似的彩虹。
人生中总会有烦恼，但是只要你努力一下，烦恼就会统统消失不见。
在成长的过程中，有烦恼是正常的，关键看怎么对待！
进入青春期，我生理变化比较明显的。就是“青春痘”。我本身比较“自恋”，所以烦恼就来了——我生怕它对我的容貌产生影响。于是便天天照镜子——看看是不是还那么帅啊！每次照镜子我便很纠结——照呢，要是变丑了怎么办？不照呢，我怎么知道我的样子？好烦恼啊！
有一次我在一本书上看到，长了痘痘要勤洗脸。于是乎，我恨不得每天洗十次脸。每次我洗脸的时候，都要在没有长痘痘的地方用力洗，而且还不能碰到痘痘，太有技术含量了。好烦恼啊！
就这样，我每天生活在烦恼之中！
终于，我的烦恼在老师的帮助下烟消云散了——老师说，长痘痘是正常现象，不必担心，过几天就会消失。
我将信将疑，没有去理它，果然真的消失了。在此之后，我每天怀着一颗愉悦的心去面对世界。我的烦恼没了，痘痘也烟消云散了……
大人总说：“孩子总是无忧无虑。”其实，在成长的过程中，我们也会被各种烦恼纠缠。我成长的烦恼是被无尽的学习所包围，我没有权利掌握自己的命运。
也许我很伤心。成年人总是对我不应该做什么和我应该做什么拥有最终决定权。他们盲目的安排给我带来了麻烦。
自从我进入小学，我就对自由说“再见”。还没来得及认识几句话，他就被吸引去学习奥数和英语。有好几次，看着一大片纸，我会揪着头发无奈地叹息。当时，我想大声说：“我不去！”可我刚要开口，就被他们的“我们是为了你好”挡住了。几次失败让我知道“抗议无效”，所以我不得不听从我的建议。
在低年级，家长对每一次考试都特别关注。有一次我中文考试不及格，但回到家后，是对我的冷眼相对。看着地上那些没成型的试卷，我又气又恼，恨不得上去跟他们顶嘴，“这题应该不会错，书上有的”，唉，我有叹了口气，无奈的走进了房间。 。
进入三年级后，原来的英语基础就派上用场了，但他们在我唯一的休息时间又加了一个英语。其他小朋友在玩的时候，我一个人在房间里做补充练习。虽然我爸爸妈妈在闲暇时间，哪儿也不去，但他们知道吗？楼下的笑声传到我的耳边，是那么刺耳，心里不平衡，手里的试卷都快要被压碎了。
我们似乎成了父母比较的工具。我经常听到他们说话，我的眼睛里充满了愤怒。每次有事他们自己做决定，从不考虑我的感受，我的生活由他们控制。很多次听到“看看你，我的孩子……”的声音，我的烦恼更深了。他们习惯性地比较，导致我今天缺乏自信。我快毕业了，课程越来越多，但他们仍然做我讨厌的事情。大大小小的书包直接送到书房，这样的补习班让我喘不过气来。每次我跟他们说我不想去上课，他们都会用“人比你去的多，所以你学这些……”来阻止我，这让我无语，我的烦恼成倍增加。
他们一直说这是为了我好，但他们从来没有想过我的感受。现在，我们不再天真，也不再只是倾听。我很生气，他们每次都是自己做决定，不管我怎么反抗，他们都只会冷冷地说“不”。我很生气，为什么我的生活被他们安排，为什么我一次次和别人比较，为什么我要剥夺我的童年，给我那么多麻烦？
现在，我依旧被烦恼包围，哪怕心中有一千个字，也只能咽在肚子里。我也有我向往的幸福，我也想无忧无虑地长大，但这可能吗？
但不是所有的孩子都是无忧无虑的！
人人都说小孩子是无忧无虑的，其实，他们都说错了。人人都有烦恼，人人都是在烦恼中成长，每个人的烦恼都不一样，今天，我就把我的烦恼倾诉给大家吧！
自从开学以来，不必说那被称为“含金量”较高的书，就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦恼几个月了。越长大，烦恼越来越沉重，直压得我喘不过气来。时间一点一滴悄悄的溜过，转眼间，六年的小学生活已成为回忆，即将踏入的是中学的校门，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。
面对升学考试，毕业考试……多种考试，使学校的老师和家长一起行动起来，他们的心里比我们还要着急。为了不辜负他们，也为了自己，我只好硬着头皮苦学了。
这不，这边的书刚看完一半儿，那边就又传来了一声：“快来快来，看看，我给你带什么礼物了。”我满怀欣喜的跑了过去，一看，映入眼帘的是一本本厚厚的书，有《尖子生题库》，《小学数学总复习》，《小学毕业总复习》……看到这些书，我想：这下完了，原本计划好的，全要泡汤了，我只好埋头苦读书了。为了增大我的知识面，姥姥老爷也加入了他们的队伍。他们买来的书，虽然不是什么题库，但都是些什么《浮生六记》……这些书对于我们二十一世纪的小学生来说，已经没有多大用处了。不管怎样，我还得感谢他们，没有买什么练习题。
这刚让人轻松了两天，就又来了，这下可是红火，为了让我取得好成绩，现在都成全家总动员了。不知什么时候，冒出这么多亲戚。我的天呐，什么时候，我才能停止这一切；什么时候，我才能自由；什么时候，我的压力才能减少。我渴望得到自由，我再也不想当鸟笼里的鸟了，我要做一只自由自在的小小鸟，要在蓝天中展翅高飞，远离一切。
爱玩是每个孩子的天性，自由是每个孩子的梦想，其实，小孩子并不是你们想象中的那样，他不是轻松的，他也有烦恼。我们之间缺乏的不是什么，就是沟通。正是因为这种沟通，才架起了我们之间的桥梁。我们应该做到心有灵犀一点通，我们的关系才会更加融洽。
成长的道路是坎坷的，成长的烦恼也是极其的多，我们在烦恼中成长，在烦恼中寻求快乐。
20初三中考作文真题：三选一
【作文真题】
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)
根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：我就是一颗会发芽的种子
题目二：种子发芽以后
题目三：由《胡萝卜种子》想到的
【范文】
我就是一颗会发芽的种子
一
我从小就有个梦想，那就是当个画家。但是，在我父母眼里，画家似乎就是个没有什么出息的职业，他们心里最好的职业不是教师、医生就是公务员，但我心里清楚，这些都不是我想要的。
我是外婆带大的。小时候外婆每天陪我画画，给我买画笔、画本，教我临摹一些简单的图画。我都十分认真地一笔一划画着，看着雪白的画纸渐渐被描绘上五彩的图画，我的心被一点一点填满了。就这样我的心中埋下了一颗绘画的种子。
二
“画家？你知道吗，梵高的画是怎么出名的？是他死后才出名的`，你说有什么用呢？”母亲眼里满是担心和恐惧，“他的生活多痛苦啊，绘画都把他逼疯了，你还是放弃吧。好好学习，当个普通人吧。”几次文化课考试的失利更是引起母亲强烈反对，也许真的是画画拖累了我的学业吧。我难过极了，真的只能放弃吗？不，我不会放弃的。达？芬奇是个大画家，但他在科学、数学方面的种种成就毫不输给他的绘画。我也要做一个像达？芬奇那样才学双全的人！心中的种子又充满了力量，有了更高的目标。
三
将学习和绘画时间安排好后，我的各项事情做得更加有条理，更加有效率了。成绩上去后母亲也终于对我画画睁一只眼闭一只眼。但每当我说想当画家时，母亲还是一副满不在乎的样子，似乎就当这只是个玩笑。但我相信只要自己不放弃谁也阻止不了我！即使所有亲戚，所有人都不看好我，我也要咬咬牙坚持下去！我知道，我的目标就在那里，趁着这股劲，我应该深深地扎下根去。
四
一个大大的信封承载者一个小小的梦想飞往远方。是的，我将我的画寄往一所杂志社。一个月后，我收到了回信，我收到了人生中第一笔稿费，拿着稿费的我不禁颤抖起来，虽然很少，但是在我心里那就是无价的宝贝。我幸福地笑了。那一刻，我知道，那颗绘画的种子已经发芽了。
烦恼，是每天，每时，每刻都有的。不管是谁，都会多多少少有些烦恼。而作为学生的我也不例外。
烦恼一：对于学生来说，“作业”便是一个大难点。每天放学回家，整个人便轻松下来。但是，面对着“小山”似的作业，小时候的我总是会怀着一种愉快和轻松的心情来将它完成。但是，随着时间的流逝，我渐渐地长大了，面对作业，剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。唉！写作业真烦啊！每天都是做着同样的事情，千遍一律的生活：起床——上学——放学——写作业——睡觉”。一天一天的重复着这些事，在我的生活里就上演着·····好无聊！尤其是——写作业！我真不明白，为什么是学生就有作业？而大人为什么就没有呢？作为学生，每天在老师、家长的监控之下，去做一些让自己感到不顺心、不开心的事情，没有自由。
烦恼二：上课其实是一件有趣的事。但是，在我眼中，有些课特别无聊。如：语文课，上语文课的时候我们都想睡觉，我们经常打盹。我忍着倦意，打着哈欠，心里一念叨着：千万不要睡着，千万不要睡着。老师上课讲的几乎很少能听得进去。但是，如果语文老师讲故事，我是不会打�
这就是我的烦恼，他总是像影子一样跟着我。
正是凉爽的春天，我却如此烦恼，因为这几天晚上总是自己在家。
这个月爸爸妈妈都有很多事，晚上很晚才回家，我一个人在家，心里七上八下，忐忑不安。
到了晚上九点半，瞌睡虫来了，我开始在家里走来走去，眼看快到十点了，眼睛都睁不开了，我慢悠悠地走到我的小床边，跳上床，正要盖被子时我突然听到轰隆隆的声音，一道闪电从天上劈了下来，我吓得赶紧钻进了被窝。过了一会儿我慢慢平复了下来，把被子盖得严严实实的`，却发现脚还露在了外面，于是我踢了两下被子盖上了脚，被闷在被子里的我感到呼吸困难，额头上出了汗，头发都湿了，我赶紧扒开一道缝隙透气。这时我想到了我床边还有个小台灯，于是我伸手把台灯的开关打开，灯光照到了房间的每个角落，我的心里踏实多了，可正当我想松一口气的时候，我发现床边墙上有人影晃动，并且是随着我移动，我“妈呀”一声又钻进了被窝。过了一会儿，没有任何动静，我掀开被子发现，墙上没有人影了，我恍然大悟，那是我刚才站起来自己的影子，我在心里嘲笑自己的胆小和愚昧，摇了摇头，鼓励一下自己，躺下后很快就进入了梦乡。
梦里我梦见了妈妈，她鼓励我一定要勇敢坚强。
时光像在奔赴一场神秘的约会，匆匆，匆匆地飞着。它扑棱棱地为我带走一页又一页，一本接一本的线装日历。不明白被它撒向了何处，就这样，从前的日子一去不复返。每一次燕子的来去，都会牵来一段让我难忘的经历：
花开花落，我们的友谊天长地久。
那年的桃花开得很旺，很美，每一张娇嗔的粉脸，都无声无息地编织着美丽的梦，它们像一群羞涩的少女，怀着对春天的渴望，纷纷挤上了枝头。就在这么烂漫的景下，你我相逢，相识，相知，成了挚友，成了曾许下山盟海誓的两个野小子。那一季的桃花真的很醉人，它们怯怯的笑魇是我们友谊的见证。
是的，天下没有不散的筵席，依旧是那片桃花林，却是落英的花雨。想起了黛玉葬花原先，这是痛苦，伤感的语言。满地的心伤，也没能阻挡你离去的脚步。站在泪流满面的我的对面，你，像当初遇见我一样，幸福地笑着，甜甜地说：只要你永远记着我，我们的友谊就会天长地久。话音刚落，我便揩干了泪，望着你那张纯真的脸庞，望着满地的桃花，默默念着：花开花落，是谁都无法改变的。你的离开，也是我无法阻止的，有了这些桃花的相伴，我们的心会更近如今，看见桃花便会想起你，我从不为你的离去而烦恼，因为你我有很美的回忆。
云卷云舒，努力的脚步永不停止。
那几年的一天空像是泼上了蓝色染料，蓝得要滴出水来，而那些云朵，便是软软的棉花糖，恣情地在天空中游荡。年幼的我时常把一望无垠的蓝天想成最清澈的湖，想象着自己钓云朵的。样貌而如今，哪还有这样的闲情逸致？作业充斥了我的脑海；成绩占据了童年的游戏在心中的位置；唐诗宋词、鲁迅、海明威将我的挚爱《安徒生童话》挤走。有那么一段时间，我向往极了童年生活，我恨不得有台时光转换器，让自己重回童年。然而这天，我又重新抬起总低着努力学习的头，不禁感叹到：云卷云舒，又怎是天空能操纵的？时间，虽然我也拥有，但我是无法阻挡它前进的。只有像天空一样，任白云舒展，才会呈现美的画卷。我应好好把握住时间做好时间的主人，努力学习，才会有腾飞的那一天。从此，我再也会为学习任务的繁重而烦恼，每一天抬起头，望着天空，望着白云，努力学习着
任花开花落，云卷云舒，时间在飞翔，我在成长。我努力的生活、学习着，收藏成长路上点点滴。
漂亮女孩的烦恼作文
我，挺高的个儿，苗条的身材，瓜子脸，眼睛大而有神。我觉得自己就是个漂亮女孩。在成长的道路上，却得生活得小心翼翼，烦恼多多。
烦恼1 ——不能穿新潮好看的衣服
也许你会说，你长得好看，再穿上新潮的`衣服，不是更漂亮了吗？可是，就因为我漂亮，假如再穿上好看的衣服，那同学就会议论我，说我“臭美”、“嘚瑟”、“装样”。因此，我只能把新买的漂亮衣服放在家里，在家里穿着它照照镜子，走几圈，或者只能在周末出去时穿上它们了。
烦恼2——成绩不能差
我在班里担任副班长一职。成绩还算可以吧！我平时时刻告诫自己：努力努力再努力！课堂上认真听讲，回家后专心做作业，周末时还积极参加补习班。假如一次成绩不如人意。那别人可就有话说了：“人长这么漂亮。学习咋不漂亮呢？白瞎她的脸蛋了！”
妈妈也常说：“光好看有什么用？要学学人家雅典娜——智慧与美貌并存！智慧，体现在哪里？主要就是看学习呀！”唉！听了这些话，谁会好受呢？
烦恼3——字必须写的好看
因为我从没学过书法，又是一个大大咧咧的女孩子。所以字老是写得不好。心一急，写出的字就有些连笔，显得不大方端庄。虽然整体看起来还算整洁，但真要细看，个别字真是“龙飞凤舞”。
娄老师在我的作文点评道：“字写得精致些，为你的作文锦上添花！”爸爸也常说：“字就代表一个人的心灵修养，应该与你的漂亮成正比。”看了这些话，再看其他同学的“书法”，真是无地自容。所以我下定决心，一定要写出一手令所有人都满意的好字，让这种烦恼永远消失！
女孩子长得漂亮，本来是件好事，可一个个烦恼总是围绕在身边。我常想：漂亮女孩，什么时候才能和这些烦恼说拜拜呢？
小班下期工作即将结束，每个孩子都在原有水平上有了很大的进� 现将本学期工作总结如 下：
保育方面
三位老师默契配合做好班级卫生清理工作，严格执行消毒制度，并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、 被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透 安全自我保护教育，
教育方面
在教学活动中：教师之间能够互相取长补短，发挥自己的长处，根据主题活动随时调整班上的教学 计划，在遇到问题时教师们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作 能够顺利的进行。
健康
针对中班幼儿的年龄特点，除了开展一些丰富有趣的体育游戏，还增加了竞赛游戏，完成各项体育 活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生 活中把握教育契机对幼儿进行健康教育，如上下楼梯时提醒孩子靠右边走，不推挤，天冷跑步时用鼻子呼吸 不迎风说话等等。
但由于幼儿的自制力不是很强，虽然懂得其中的道理，但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己 。看来健康教育不能只是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。
语言
本学期重点是让每个孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大 胆发言，但在看图书时只有少数孩子能边看边讲，大多数孩子还处于安静看书阶段，这将是我们下学期努力 的方向。
在发展幼儿语言表达能力时，老师方面，我们注重在各个领域进行渗透，而针对孩子来说，我们努 力创设一个自由宽松的语言环境，主动和孩子交往，鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、 内向不爱讲话，我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话，并多给这些孩子表现的机会。此外，还通过家园 联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通，共同促进孩子的发展。
社会
这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则，乐意与人交往，有初步的 合作意识，有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具，通过互相交换玩具孩子们 的交往主动性增强了，有了初步的初合作意识，还能在游戏中做到爱护别人的玩具，而且通过这一活动，不 少孩子认识了星期，知道一个星期有七天，在幼儿园六天，而且总会盼望着星期六的到来，他可以用自己的 玩具交换到自己家里没有的玩具。
在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会，所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动 中，三位教师对孩子要求一致，所以孩子的常规比起上一学期来好了许多，但还是不太理想，好多细节还是 需要老师不断提醒，没有养成习惯，有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。
科学
这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物，关心周围环境，有初步的环保意识；二是在生活 中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。
因为我们走的是主题活动，所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友 ”中完成的，由于活动比较集中，所以孩子的活动印象比较深，特别是在主题“动物朋友”以后，孩子们一 看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师，我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领，快快 长大，找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会，增进孩子之间的 交往，提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动，我们尽量是在生活 中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。
艺术
艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活 动，区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会，大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如 何让孩子学得扎实，所以活动进行过了，但孩子的技能不扎实，所以在表现时心有余而力不足。所以在下一 学期中，教师要在技能技巧上下功夫。
环境创设：
根据主题和孩子、家长共同创说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期，通过参加教研 活动，我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响，但在实际教学活动中 教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外，作为教师 也没有把握好整个学期的主要完成目标，特别是角色区的目标，而且没有计划。所以区域活动的创设很不理 想，希望在下学期，在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。
家长工作
与家长很好的合作，能够直接影响班上各项工作的进行，为了更好的搞好班上的家长工作，我们总 是热情的接待每一个家长，对家长提出的问题进行耐心的回答，对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行 个别教育的孩子我，们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见，共同促进孩子的成长。
以上是我们班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作，继续努力，对一些薄弱环节 还要加强训练，争取更大的进步。
贵州顺安中考作文真题：二选一
【作文题目】
从下面两题中任选一题作文。
题目一：
阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。
【范文】
我与明天的自己有个约定
如血的残阳照耀着我疲惫的身躯，我拖着沉重的步伐却努力放轻脚步。灵敏的耳朵警觉地探听着身边一草一木，一花一鸟发出的细小声音。我一边下定决心与敌人同归于尽，一边小心翼翼地勘察地形，想要尽早走出这个于我而言极其不利的树林。清点了一下，身上的弹药已不足了，除了一把手枪和几发子弹，已找不出可供我自卫防身并消灭敌人的武器……我兜兜转转，倏然看见了一个让我恨之入骨的身影，我蹑手蹑脚地转移到他看不见的角落，拿出我唯一的武器，上膛，开保险，瞄准，开枪。看着那个身影倒下，我还没来得及舒一口气，便听到身后同我刚才一样的声音，一句“You are over。”让我瞬间明白我的处境，转身之际，尚未看到来人的面孔，便听到一声响亮的枪声……
我猛地睁开眼，咦？感觉好像不对啊，舒适的床，温暖的被子，淡蓝色的天花板，熟悉到不能再熟悉的房间，这不是我的卧室么？唉，我长舒一口气，擦掉额头上的`汗珠，原来是一场梦啊，真是惊心动魄！我重新躺下，回想方才梦中胆战心惊的场景，我怀中的小鹿还是跳个不停，虽然有些刺激，但这样的场面我曾憧憬过无数次。
我自小崇拜花木兰，武则天这两位女中豪杰，花木兰代父从军，智勇兼备，证明了“谁说女子不如男”的事实。武则天机智才能，善用贤臣，创造了“政启开元，治宏贞观”的功绩。爱冒险，喜欢拼搏的我，当看到荧幕上一个个身着迷彩军装的潇洒身影，便急切地想成为一个英姿飒爽的女特种兵。我曾无数次梦想过，身披戎装，告别柳绿花红，抹上一脸的迷彩，踏上一条峥嵘。我想在那训练场上挥洒我的汗水，在祖国边界留下我的脚印，在英雄册上写下我的名字！
那么，明天的自己，我与你约定，一定要实现我的梦想，成为一名不输男子的女特种兵！
明天的自己，请你记住，你所处的现在，是如今的我无数次憧憬的未来，请你不要虚度光阴，浪费人生大好年华，而要不懈努力，积极向上，向着更高的目标前进！为祖国实现自己的价值，为自己创造一个完美的人生！
而我呢？
每当夜幕降临，内心归于沉静，听着耳边的时钟滴答滴答，心随着思路千回路转，那些如梗在喉的难题在突然间柳暗花明，豁然开朗，于我，则如指挥若定的将军，成竹在胸，气吞万里。深深地沉浸在攻克的欣奋中，即使弯弯折折，九曲连环又怎样，即使消耗时间，废寝忘食又如何？
一篇习作，历经不断更改，不断删减，我像不知疲劳的钟表循环反复，却不厌其烦，因为我享受着修改的乐趣；一个成功的发明，在实验中不断失败，重又开始，我像台机器，反复操作，如此再三，因为它，我享受着发现的新奇。
而正处在初三的我每日都在享受着求知的快乐：物理——动手操作让我发现许多从不知道的乐趣；英语——一手漂亮的字体，一口流利的英文，让我为之不懈练习；语文——一个个生动的人物形象，一次次身临其境的奇妙感受，让我沉迷其中无法自拔；数学——严谨的推理，大量的计算，一次次提高了我的逻辑思维能力，触碰我敏感的神经……他们如一块块香甜的蛋糕，引诱着我贪婪地沉迷于美味之中流连忘返。
别人种下一棵树，稍事栽培，便结出了果实；而我也种下一棵树，躯干粗壮，却果实寥寥。失落的我，怀疑自己的付出是否值得，怀疑自己的努力是否方向出现偏差。但随即我便释然。正如农民之于田地，他春耕夏锄莫非只为单纯的收获？劳动的乐趣和土地的芬芳已足够安慰他忙碌的心。终究皇天不负有心人，当别人的枝干不堪重负，营养不良时，我的粗壮的枝条给予了我丰厚的回报！
享受学习，就在于视学
用有限的生命，投入到无限的乐学中去，乐学就
童年，在田野里追逐野鸡，在池塘里抓鱼，我经常在桃园里吃成熟的桃子。我还有两个好朋友，不管他们做什么，他们都会和我在一起。当时，流行的戏剧是《三国演义》。在桃花源吃桃子的时候，我们还上演了桃花源三结拜兄弟我是二哥。那时，我们都有理想和目标。大� 我想成为一名医生（当我还是个孩子的时候，我经常生病，医生用针管的表情特别可怕）。第三个哥� 我们一起在田里生火，生鱼和野鸡，让我们饱餐一顿。桃子是甜点。一瞬间，童年消失了。青果青城的童年记忆可以用四个字来评价。在我看来，这是一个绿色的
少年。我上过初中。因为我们和两兄弟不在同一个学校，我们在一起玩的机会越来越少。当时，游戏厅几乎被淘汰。我也没怎么去过那里。然而，在我的世界里，有一个地方已经取代了田地、池塘和桃园。它被称为网吧。起初，我的同学带我去那里，但后来我对它上瘾了。为了升级到熬夜，为了装备熬夜，或者为了头衔熬夜。直到有一天，我没有去上学。请问家长这些话对学生有多可怕。由于我态度强硬，当我母亲来的时候，我仍然拒绝承认我的'错误。最后，我走出了校门。当我到家时，我妈妈问我：你玩电脑还是电脑？当时，我不太明白。我想了一会儿，然后明白了。电脑在和我玩。
青春，我糊涂了。我的两个兄弟为他们的梦想而战。大哥是设计师，但他是室内设计师。三哥是一家工厂的小班长。如果他存了足够的钱，他将成为超市老板。再看看我童年的梦。没有学位，一切终将化为乌有。为了填补我心中的空虚，我抽烟、喝酒、打麻将。我会的。当我还是个孩子的时候，当我闻到二手烟的味道时，我感到恶心。酒鬼尤其令人讨厌。当我的邻居在家里打麻将时，他们总是想把他们都赶走。随着时间的流逝，我变成了我最讨厌的人。我想再次找到目标，但什么也没找到。一位朋友说：知足是最幸福的。一位作家曾经说过：知足是因为无事可做。
成长不烦恼，青春不迷茫。
二选一
1.半命题作文：《为___画上____》。
2.有人问叶子为什么你一直摆动，叶子说因为我想要飞，又问，你连翅膀都没得，你怎么飞？叶子说你看着吧。经过春夏秋冬，冬天到了，叶子就飞了。然后自选角度，自拟题目，作文不少于600字。
岁月如斯，背后的小树早已婆娑成一片小树林。蓦然回首，成长的脚印深深浅浅，留给了我的是永恒的快乐……
童年时，我沉溺在父母爱的港湾里。迈进学校的门槛时，我又被一篇篇文章吸引，从中读出了李清照的凄婉、辛弃疾的豪放、李白的狂、陆游的悲、鲁迅的犀利……我仍在吟诵，仍在思索，像在午夜聆听窗外随风而来的铃声，像在群星缀满时观赏朱自清笔下的荷塘月色。然而，这书中的快乐又岂是这只言片语所能描绘的？
也许，有人会问我，成长就只有快乐，没有烦恼吗？不，当然有。我进入初中后，每天就是那么测验测验，学习学习。无太多空余的时间干自己喜欢做的事情。每天晚上进入梦乡，脑子里总是，我还在为一大堆作业奋勇“作战”，还在为明天的考试拼命复习。我望着窗外发呆，外面许多花儿树儿，拼命生长。这是为了什么？只是为了绽放出自己美丽的花朵和绿色的枝叶吗？这到底是为了什么？
但我自有驱除烦恼的办法。走出城市的喧嚣嘈杂，寻找春的新绿，体会夏的热情，理解秋的淡泊，明白冬的清冽，看看书外的景致，回味风中雨中的回忆。男儿当于青山争雄奇，女儿当与绿水赛妖娆。这般成长，哪儿来的烦恼？
在我看来，成长中的烦恼，犹如一杯未加糖的咖啡，这其中的滋味全由自己调配。成长是一条漫漫长路，我们每个人则是这条路的远足者。虽然前路充满了荆棘与坎坷，充满了危险与挑战，但它两旁的风景只有自己才能够欣赏到。如此，成长中的烦恼何尝不是一种经历过后的快乐？
成长不烦恼，有的只是无限的趣味。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我们是三年级的文明小使者，今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
1 我们中华民族有着五千年的悠久历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、这样千古传颂的典故，也有2 “人无礼则不生，事无礼则不成”、 3 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 1 这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美誉。
2自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一名新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。
3我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。
1记得曾读过这样一则故事，1959年，新中国的伟大领袖毛泽东回到了阔别已久的故乡，请韶山的老人们吃饭，亲自把老师让在首座，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。领袖不忘师恩的故事，给我们留下了美谈，做出了榜样。
2作为小学生，我们更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。遇到师长、来宾，主动问好；在与同学的交往中，能和睦相处，友 1
好合作。在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。
3文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
1让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家。
2让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧。
3让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧，让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。
昨天的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个校园吧！
作文一：长大的烦恼
人是越长越大，可烦恼也越来越多。也不知什么时候，烦恼这东西闯入了我的生活，使我那美好的童年生活一去而不复返。现在我只有一个感受：做个中学生真难！
自从到中学以后，学习科目增多了，课程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九点多才能睡觉，每天都压得我喘不过气来，我感觉我好累！
星期天好不容易有了属于我的时间，又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习，连休息一会也得不到许可。唉！我好烦！
“就要考试了，还不快复习！”老师大喊，唉，有什么话可说，快复习吧。等到考完试，老师又要对卷子，抄写一篇，还要让家长签字。到家少不了一顿批，轻者泪流满面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真谓老师的法宝。
记得有一个星期天，早晨，我还在睡觉，就被妈妈叫醒了，我刚说一句：“让我再睡一会吧，都累了一个星期了”，妈妈却生气地说：“你看看都几点了，已经八点了，还要睡觉，还不快起来去学习！将来怎么考高中，更别提大学了！”我好烦、好烦，真想哭，可是又哭不出来，我感觉我每天都会听到这些话，难道高中、大学对家长来说就那么重要？！为什么已经学习了一个星期了，一个星期不看电视，晚上回到家就是写作业，写完作业就已经到睡觉的时候了，好不容易到了星期天，我连多做一会梦的自由都没有，更别提放松了！唉！真累！真苦！真烦！
我不知道是不是每个中学生都和我一样，他们是不是也有很多的烦恼，我什么时候能做一个快乐的中学生？
作文二：笑对烦恼
记得有一次，在一回单元测试中，我只顾贪玩，抱有侥幸心理，成天东跑西颠的，没有好好的复习所学的知识，考试完毕，我考得简直是糟糕到了极点——才考了60几分，差点就不及格了。回家后，我受到了爸爸妈妈前所未有的批评，我听着爸爸妈妈的训斥，也认识到事情的严重性，心里就像刀割一样的难受。我既后悔又烦恼，恨自己没有好好的复习，最后让我在班级里抬不起头来。于是，我决定查漏补缺，弥补我以前的过失，不再贪玩，重新振作了起来，及时地复习、预习。最终，终于取得了好的成绩。我非常高兴，也非常的快乐。我体会到了一份耕耘，一份收获的意义。
还有一次，妈妈说我太懒惰了，在家里什么事情也不帮着做。我听了以后非常难过：一是为妈妈批评我，我让妈妈生气了而难过，二是因为我实在是懒惰，在家里成天无所事事，什么家务活也不帮着干，简直就成了古代帝王家里的小公主，好吃懒做。我遇到了烦恼，当然就要争取消除烦恼啦！以后的日子里，我就像换了一个人似的，变得勤劳了许多。家里的活我争着做，妈妈也夸了我好多次，说我知错就改，是个好孩子。这下烦恼消除了，快乐也随之跟来了。
没有烦恼，哪来的快乐呢？快乐是来自于消除烦恼时的过程与结果。没有了烦恼，就衬托不出快乐的美好；没有了烦恼，生活将会显得多么单调、乏味和苍白啊！我们的生活就应该是克服烦恼和享受快乐的过程。烦恼往往
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的”。其实，在成长的过程中我们也会被各种各样的烦恼缠身。我成长的烦恼就是被无休止的学习所包围，没有权利去主宰自己的命运。
我或许是可悲的，从小到大不该干什么，应该干什么始终都是大人说了算。他们的一味安排让我陷入烦恼之中。
从踏入小学开始，我就跟自由说了“拜拜”。还没认识几个字时，就被拉去学奥数、英语。好几次，看着纸上密密麻麻的一大片，我都会揪揪头发，无奈地叹口气。那时，我就想大声说一句：“我不去！”可刚要开口，却被他们的“我们是为你好”挡了回来。几次的失败，让我知道了“抗议无效”，只得言听计从。
低年级时，每次的考试父母都格外重视。有一回语文我考砸了，回到家后，换来的是冷眼相对。看着地上被团得不成形的试卷，我怒，我恼，恨不得上去跟他们顶嘴，“这一题不该错，那一题书上有”，唉，我只得叹气，无奈地走进房间。
升入三年级后，原本打下的英语底子派上了用场，可是他们又在我仅存的休息时间里又添了一门英语，在别的孩子都在玩时，我一个人在房间里做补充习题。虽说父母也不会清闲到哪儿去，可他们知道吗？当楼下的笑声传入我的耳朵时，是多么刺耳，我心里不平衡，手中的试卷已经捏得快碎了。
我们仿 经常听到他们的谈话，我的眼里就蒙上了一层愤怒。每次有什么事他们都自作主张，从不考虑我的感受，我的人生就被他们操纵着。很多时候我听到“你看你，人家的孩子……”的声音，烦恼在我心中更深了。他们习惯性地比较，导致了如今我的不自信。快毕业了，课程也越来越多可他们依旧做着我讨厌的事。大包小包的习题直往书房里送，这样那样的补习班让我快喘不过气来。每次我跟他们讲不想去上课时，他们又会以“人家上得比你多，你就学了这几门……”来堵我，让我无言以对，烦恼倍增。
口口声声说是为我好，可是他们从来没有想过我的感受。现在，我们已经不再幼稚，不再只会听从。我烦，他们每一次都自作主张，就算我怎样反抗都只换来冷冷的“不行”。我恼，为什么我的人生被他们安排好了，为什么要拿我一次又一次地去和别人比较，又为什么要剥夺我的童年，让我如此烦恼？
如今，我依旧被烦恼包围，心中纵有千言万语也只能吞到肚子里。我也有向往的快乐，我也想成长不烦恼，可是，这可能吗？
孩子不都是无忧无虑的！
读了商小娜《成长的烦恼》这本书使我深受感触。书中的亮 其实他也非常渴望上学，因父母看病需要很多的钱，他只有去当洗碗工，才能勉强补贴家用，生活带给他很大的压力。不幸的是父母还是病逝了，亮亮感到痛苦而烦恼。
后来，在好心人的帮助下，亮亮振作起来用功学习，也渐渐在学习中找到了快乐，取得很大的成就。
与亮亮相比，我是身在福中不知福。而我的烦恼竟然是不认真学习，总是想着玩。一次次的想改正，一次次的没做到。马上升六年级了，我希望自己下决心改正贪玩的习惯，端正好学习态度，其实这不算烦恼。
正如海伦。凯乐说：“把脸一直向着阳光，这样就见不到阴影了”。