《我的小发明作文（精彩19篇）》
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
我的小发明作文500字 1
你吃过蘸着白糖的巧克力吗？你喝过放了“大白兔”奶糖的苹果汁吗？一定没有吧？那么，请进入我童年的殿堂，来看看我的发明吧！
小时候，我最爱看的一套书《甜心小米》里面，主人公小米叫上她的好朋友，研制了不知道多少种菜式。其实，也只是随便搭配来闹闹。可是小小的我完全被小米的“发明”给迷住了，吃完饭，就学小米搬张小板凳，站在桌子上摆弄起吃的了。
第一个发明什么呢？就发明一杯特制果汁吧！六岁的我兴致勃勃拿来一把水果刀，把在一旁洗碗的妈妈吓得不轻，后来，经过我一系列的撒娇、恳求，她总算同意看着我一本正经地把橙子、苹果、香蕉切得歪歪扭扭。那时的我心想：橙子是酸的、苹果是甜的，榨出来岂不是酸酸甜甜的？我为自己的“机智”窃喜，把那些形状不一的水果一股脑儿塞进了榨汁机。机器“轰轰”地响着，我的心也激动地“怦怦”跳着。后来，我又把那些橙色的糊糊放进杯子里，学小米放进了“大白兔”奶糖——我满怀希望地望着自己发明的这杯“奇异液体”，一口气喝了下去。苹果、橙子、香蕉，还有糖果、奶油……根本没有书里说的酸甜美味，这是什么味儿呢？橡皮泥的味道？有点像。虽然现在看来这是个完全失败的试验，但我一点也没有失望的样子，还兴高采烈地把这个发明给爸爸妈妈喝——当然他们拒绝了。
现在，我长大了，《甜心小米》也不读了。像“发明”这样的傻事，现在想起来都想笑。不过，童年时的无忧无虑与天真幼稚，真是值得怀念。
我的小发明作文 2
今天很冷，我在放学回家的路上发现地上的水结冰了，很多老爷爷、老奶奶或小朋友都在冰上走，我想：他们要是滑倒了怎么办呀？这个问题我一直在想啊想啊。
第二天下午，我看见一位老奶奶拄着拐杖，她身旁坐着一个小孩子在玩陀螺。我想我可以搞一个发明，像《矛和盾的集合》讲的那样：把两个东西的优点集于一身，也就是把拐杖的杖杆和陀螺的尖结合在一起，上面是拐杖，底下是陀螺的尖，老人走路的时候既可以当拐杖用，拐杖下面的陀螺尖又可以把冰划开。
东西设计好了，可是没名字。我想啊想啊，突然想到《喜爱音乐的白鲸》里边有一个词是“破冰船”。我想：我发明的东西是能破冰的拐杖，为什么不简称为“破冰杖”呢？于是，它就有了一个名字：破冰杖。
但是，老爷爷老奶奶拿着破冰杖一点一点的把冰划开会很吃力，最好在破冰杖的顶部装上一个太阳能发电机，陀螺尖有了电力就能自己转了，这样老爷爷老奶奶就会很轻松了！
我设计了破冰杖，不知道将来会有谁去把它制造出来呢！
我的小发明作文300字 3
暑假里，我想买一辆玩具滑板车。可是妈妈不让我买。于是我便镇日茶不思饭不想的。我一直想要一辆玩具滑板车。可是，妈妈不让我买。
有一次，我正在看电视。突然，想到了我还有一辆坏了的玩具滑板车。便想自己坐一辆滑板车。说干就干，我想了想。从书柜里翻出了两个吸铁石。我先把一个吸铁石铁在车上，然后把一个吸铁石放在远处推动他走。可是车子纹丝不动。这是怎么回事呢？
带着这个问题，我去查了《十万个为什么》。原来，磁铁周围有一个磁场。磁铁周围有一个磁场，磁铁就是靠这个把铁的东西吸过来的。但是如果你离开了这个磁场，铁的`东西就不会被吸过来了。我恍然大悟。把两块磁铁离近了些。果然，车子动起来了。
我高兴极了。这时，我明白了：遇到了不会的一定要请教别人。
我的小发明作文 4
时光隧道把我带到了20xx年，我发明了神奇的黑板。
它是用大小不一的各种特殊材料制成的，形状为长方形。这个具有神奇功能的黑板镶嵌在教室的正前方。黑板的背面有许多芯片组成，整体形成网状布局。板面的底色为橙色，这种颜色比较柔和且有种 舒服的感觉，同时因它颜色特别，很能吸引同学们的注意力。黑板周边有各种各样的卡通羊。有美羊羊、喜羊羊、沸羊羊、灰太狼、慢羊羊……这些羊其实都是神奇按钮，每个按钮都具有不同的功能。 美羊羊代表着希望，一点击这个按钮，就会调出美丽广阔的草原及世界各地的田原风光。我仿佛置身草原，骑着骏马驰骋着，成群的牛羊也成了我的亲密伙伴，因有我的存在，它们奔跑得更带劲了。喜 羊羊代表喜悦，一点击这个按钮，就会响起美妙动听的旋律，有原生态的、有民族的、有流行的、还有其他国家的经典曲目。懒羊羊代表休息，告诉大家要劳逸结合，做什么事情都不要太劳累。沸羊羊 代表着力气，点击此按钮的同时也会出现强壮的大力水手图案，是要提醒大家要吃饱喝好，强壮最好。灰太狼代表着安全，提醒我们平时要增强自我防御意识，不能让坏人得逞，让大家团结起来，共同 打败邪恶。耶！慢羊羊代表和平，提醒我们要互相帮助，团结友爱。另外还有一个学习专用按钮，点此按钮，黑板播音系统就会为你讲解你所选择的同步课程，当然还可用不同种语言来讲解。这是一个 非常好的学习工具，同时让学外语变得越来越轻松。黑板下面有一串立体的卡通脚印，它们色彩绚丽，有黄色的、有红色的、有绿色的、有紫色的 ……当点击时就会随机播放赖羊羊、美羊羊等的背景音 乐，全世界的概况都涵盖其中。再次点击图案时，一道时光之门就会立即打开，它可以带你环游世界。把你带到一张地图上，点击哪它就会自动带你去哪。让我们不用出门，就可以随便浏览任何国家！ 让我们饱读各国的民俗风情、饱揽各国的建筑风格。还能尽情享受大自然的美丽风光！
我的发明神奇吗？是不是很喜欢我这神奇的发明呢？让我们一同期盼走向未来吧。
我的小发明作文 5
自从我家买了面包机，现在吃面包的机会多了，吃法也越来越多。秋冬季节就想用多士炉烤一下再吃，可是遇到问题了。
每次做好的面包，切片有点难，难在切出的片不是厚就是薄，而且不均匀，而放入多士炉必须厚薄一样，怎么办？去淘宝一看，果然有切片面包架子，不说价格就这个家伙占据很大地方，可厨房里 再也放不下了怎么办？我左思右想，不就是需要一个靠山吗，终于被我想出这个既简单又不占地方的工具，一个不锈钢饭盒盖。
今天又做面包了，来试试看效果怎么样？我把做好的面包放凉后，竖起来扣在盖子里面，用面包刀紧贴盖子，从一端切到另一端，整整齐齐的面包就切好了，看看多整齐啊，而且这样切面包屑也很 少，成功啦。
我的小发明作文 6
我们学校举办了科技节，是想开拓学生的思维，培养同学们的创造力，我也积极参加了小小发明家的队伍。我做的第一个小发明是“穿针器”。我奶奶在家使用针线时，总是用线穿不进针眼，奶奶每次都是喊我帮她穿针。有一次，我就突发奇想：如果能有一个“穿针器”，能让奶奶自己很容易穿针，那该多好啊！这个想法一直在我脑海中。
后来，在一次玩游戏中，我得到了启示，我就试着动手做了起来。我要爸爸找来一根细金属丝，我把金属丝从中间弄弯对折一下，将对折后的细金属丝穿进针眼，再把穿进针眼的那一头金属丝弄成圆形，这样线就很容易穿进这个金属丝的圆孔里，然后，再将金属丝的另一头拉一拉，把圆形有线的这一头金属丝拉出针眼，线也就随着被穿进了针眼。现在奶奶已用上我的“穿针器”，做针线活时再也不用喊我帮忙了！
我的小发明作文 7
我是小小发明家，我爱蓝天，爱白云，所以我发明了“彩虹鸟”他是我的开心果，有巨大的魔力，可以帮助我实现很多梦想。
“彩虹鸟”跟其他的小鸟样子没有什么差别，一样小巧玲珑，讨人喜欢。五颜六色的羽毛，葡萄似的眼睛，滴溜溜的转，小嘴巴像金子般闪烁。头上有三根翎毛，分别是黄的、绿的、红的像滴水般，晶莹剔透。
当你寂寞时，“彩虹鸟”会跑过来跟你做游戏，为你唱动听的歌，邀你一起舞蹈，逗你开心；当你想去旅游时，“彩虹鸟”会变大，像飞机一样，让你坐在上面，载着你欣赏美景，让你跟白云打招呼，跟风儿握手；当有敌人要靠近你时，他会变得勇敢，像老虎一般，扑向敌人，用自己的魔力消灭敌人。他还善解人意，当你肚子饿了，他立刻变出香甜可口的饭菜，让你尽情享受；当你渴了，他会立刻为你送上果汁，为你解渴；当你想家了，他会立刻载你回家。最厉害的是：当你考试遇到难题时，他会立刻帮你分析，直到你解答出来为止。
这就是我的发明，我的发明很实用，很有趣吧！请你和他交朋友，相信你会爱上他。
我的小发明作文 8
Hi，大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧！全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事，一起来听我说说吧！
今天，天气晴朗，晴空万里。手工班老师在下课时对我们说：“各位，今天的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。”我听了，心想：哎呀，怎么又是小发明呀！明知道我不拿手的，就偏要来，好烦呀！！突然，我灵机一动，想了一个好办法：我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下，再上交呀！说干就干！我回到家，马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了：首先，把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的；然后，找几片不锈钢用502胶水给粘起来；最后，贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了！我下去试跑，我本来想“顺风而行”，但是失败了！我心想：为什么我会失败呢？经过我的反复思考和仔细研究，原来是因为风太大，所以风向控制不住，失败了！不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我可以加一个“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去试跑，成功了！我高兴得跳了起来。
第二天，我把我的“小发明”带到手工班，交给老师，老师看了看，说：“嗯，程柏霖做的最好！”我听了，心想：哈哈，胜利的光芒就照在我的脸上！
我爱我的“小发明”。
我的小发明作文 9
我想发明一个自动黑板擦。我为什么要发明自动黑板擦呢？因为老师写错了用手擦很不方便，所以我要发明自动黑板擦。
下面我介绍一下自动黑板擦的制作过程吧。
首先把一个黑板擦粘在一个可以弯曲的管头上，然后设计一个遥控器。只要一按按钮，自动黑板擦就会自动擦起来。这样老师们就可以省力多了。
我的自动黑板擦不错吧！我相信你也一定有比我更好的发明吧！
我的小发明作文 10
今天是放暑假的第一天，妈妈说今天要让我好好玩一天。
我和我的好朋友潘登航在玩的时候，制做了一个小发明。就是用废旧的瓶盖和铆钉做成小陀螺，做成的陀螺转的时间还很长。我们两个一口气制造了十几个来比赛，还把它们分给别的小朋友一起玩，大家玩得都很开心。
我的小发明作文 11
每次玩玩具小汽车的时候，我都发现总是要靠手去推动它，而且它也跑不了多远。我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的。
有一天，我在吹气球玩，一不小心松了手，气球到处乱飞，我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面，再松手，往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗！说干就干，我拿好了工具，再把气球绑在小汽车的屁股上，吹气、松手，呼，呼，咦？小汽车怎么没有往前走呢？哦！原来我把气球的出气口弄反了。
失败是成功之母，我赶紧做第二次试验，我反复试，反复改……哈哈！终于完成了！让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费，小汽车快乐的向前开去了。
这件事情，让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经，并用心去完成，不能半途而废。
我的小发明作文 12
在科技博览会上，我的发明一直赢得女孩们的好评，它，就是女孩们的。换装神器——公主八音盒。
它是一个粉红色的盒子，小巧精致，打开八音盒，一阵悦耳的音乐传来，一位漂亮的公主跳着舞升上来，这是自动机器人，你只要说：“我要xxx裙子。”不过一秒，漂亮的裙子就穿在你的身上了。
在现在，我依然在忙碌，因为，公主八音盒的订单太多了。
我的小发明作文100字 13
同学们，今天我给大家介绍一个我的小发明，是：如何整理学习用具。
桌子上有许多书本，特别乱。我和妈妈一起做了一个袋子，很特别，它有许多小口袋，可以把书本分好类放在口袋里。在墙上钉上钉子，把袋子挂上去。想要什么书就能又快又方便的拿出来。
大家说我的发明好吗？你们如果有发明的话。可以告诉大家哦！
我的小发明作文300字 14
“嘿！爸爸，我已经到学校了！”这个时候你可能会奇怪为什么小学生会有手机。哦，忘了告诉你，这是我发明的超级文具里的文具盒。
这个铅笔盒不同于其他铅笔盒。它的右上角有一个小盒子。这个小盒子是微型电脑，可以存储文字信息。一个字写不出来，轻轻一点就会出现。更神奇的是可以打电话。如果说电话号码，那就变成可视电话了。打开文具盒，里面装着各种文具，各有特色。就自动铅笔而言，不管你用多少笔芯，它仍然可以被送出，因为它有能力自己制作笔芯；除了钢笔，它似乎总是有无穷无尽的墨水；尺子就更神奇了，虽然铅笔盒里只有20厘米长。要拉伸的话，可以达到50 cm，够长了；还有一支圆珠笔，两边有两个小电灯，就是可以帮你在停电的。晚上写作业；最后，还有一块橡皮。普通橡皮擦只能擦除铅笔字符，也可以擦除钢笔、圆珠笔等墨迹。
这是我发明的超级文具，还不错！
我的小发明作文500字 15
如果有一天，未来的我当上了著名的发明家，我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了，因为现在的学生对笔的要求越来越高了。
这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的，看上去和普通铅笔没什么两样，只是它不用让人加墨水或换笔芯，墨用完了，它就会把二氧化碳转为墨，这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的，它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮，按钮的作用是：在按钮的中间有一个声音的图案，图案的左边是没有声音，所以下面有个没声音的图案；图案的右边是声音最大，所以下面有个有声音的图案。图案的上面有一个小箭头，扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠，小圆珠里有一个芯片，芯片里存有许多图片、视频、电影……还有许多学习工具、听音乐，还可以拍照、发信息。它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是：在上学期间，你想要提前预习课文，就一直按按键，等你说完话后才能放手，只能下课用，上课只能写字和画画（画画是上美术课才能用；数学课上老师说作图，才可以使用）、
我希望，在是学生的时候好好学习；一定要为这个梦想去努力。长大用自己的智慧创造出来！
我的小发明作文 16
嗨，大家好。我想大家都已经知道我之前的发明了，——《爆炸飞鞋》。全身都红了…但是寒假遇到了不寻常的事情。让我们听我说！
今天天气晴朗，天空晴朗。手工课老师在下节课对我们说：“各位，今天的作业是：回家做个小发明，明天交。”听完我心想：哎呀，怎么是小发明？知道自己不擅长什么，就一定要来。太讨厌了！突然灵机一动，想到了一个好办法：我可以带着“爆飞鞋”去“升级”，重新交上来！动手吧！回到家，我立刻跑到自己的房间里，找到了“爆飞鞋”，开始“升级”:一是在“爆飞鞋”上加几个超大弹簧；然后，找几块不锈钢，用502胶水粘上；最后，贴几张华丽的贴纸，就大功告成了！我下去想跑。我想随风而去，但我失败了！我心想：我为什么会失败？经过我反复思考，仔细研究，原来是风太大，风向无法控制，失败了！不甘心，灵机一动，想到了一个好办法：可以给它加个“翅膀”！加完翅膀我就下去试着再跑一次，成功了！我高兴得跳了起来。
第二天，我把我的“小发明”拿到手工课上交给了老师。老师看了看，说：“嗯，程博林做的最好！”我听着，心想：哈哈，胜利的光芒照在我脸上！
我爱我的“小发明”。
我的小发明作文 17
我家有个普通的晾衣架，直直的用一条铁丝当衣架，因为最近风很大，所以刚洗过的衣服总是掉在地上，妈妈只好把掉在地上的衣服捡起来重新再洗一遍。我看着心里很不是滋味。
有一天我正在看书，突然看到书上说圆圈和螺旋形是摩擦力最大的图形，我想我们家的晾衣架是铁丝做的，应该可以拧成一个圆形，这样衣服就不会掉下去了。
说干就干，我掠起袖子，把上面的衣服都抱到一个干净的大盆里然后用双手使劲的把铁丝拧直，铁丝丝毫不动，我使出吃奶的劲把铁丝拧正，但是铁丝才动了一点，我只好把拧成螺旋形的计划改为拧成圆形的计划。我戴了一副手套，又使劲把铁丝拧弯；汗水一滴一滴的流下来，终于拧好了。尽头在哪里呀？我突然发现阳台门有一个小孔，我把铁丝穿到了小孔里面，打了一个节，终于大功告成了！
我高兴的在阳台上又叫又跳，妈妈看到我的小发明也笑得合不拢嘴。我从这件事悟出了一个道理：世上无难事只怕有心人。
我的小发明作文 18
今天，我一个人在家里玩，一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了，那可怎么办啊！我急得像是热锅上的蚂蚁。
有办法了！拿胶水把花瓶给粘上不就好了吗？我马上行动起来拿起胶水，往花瓶上粘。粘好了，我等了几分钟，小心翼翼地碰了一下，没想到花瓶实在是太不牢固了，我一碰就到了，这个办法失败了。我坐在底上，左想想，右想想，终于又想出了一个办法。把胶水融合起来在粘上去。我马上跑到商店，拿了好几瓶不一样的胶水，付好钱，马上跑回家里，拿了一个大瓶子，我把所有的胶水往里面倒，又用筷子搅拌，哈哈我的超级无敌胶水“出世”了。我用胶水往瓶子里粘，过了几分钟，我也碰了一下，不会倒，又碰了一下，还是没倒，我一蹦三尺高，嘴里还喊着：“我成功了！我成功了！”
晚上，妈妈回来了，我把这件事的来龙去脉说给了妈妈听，妈妈听了，还夸我是个聪明的孩子。同学们，我们遇到困难的时候要善于思考，这样才能把困难给解决了。
我的小发明作文 19
“螳螂臂”
我在玩的时候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里观察。
有一天我回家，突然灵机一动，发现螳螂有三个关节活动自如，我想到车上安装有三个关节的机器，在这上面安许多钢牙就可以抓握东西了，还可以据树……
“无敌蜘蛛臂”
一天，我回家之后看见一个残疾人。用双棍走路。所以我想发明一个帮残疾人走路的工具。我回家之后，研究各种生物的体型，腿什么的，终于固定了蜘蛛的最稳定。
所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后发明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盘，可以爬墙。蜘蛛壁上还有无数根缓解压力的软片。又上网查了查，鸡蛋壳可以分散压力，按照鸡蛋壳的原理，将蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是让残疾人走路的最好工具。
我——尹子冲，也可以当科学家了！其实大自然给我们的启示不止这些，多留心观察身边的事物，就会有所发现。