岁月很长，又很短，它似奔腾的流水，从不回头。
想来想去，起了这样一个很女生，或者很俗气的名字。可是看到题目，我的第一反应就是一个装满了糖果的礼盒上的蝴蝶结。
我还年轻时，准确地说更年轻些时，是个急躁的孩子。不爱说话，脾气却大的很。讨厌无聊的事，讨厌自大的人。只是随着年龄渐大，这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的东西。比如更充实的生活，比如更漂亮的自己，比如更多朋友或者更多爱自己的人。慢慢的，我发现，很多时候，梦想在打折，因为人都在变。我经历过迷茫，我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半，我学着爱自己，我体会到岁月带来的锋利和柔软。
说来说去，似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系，但实际上，我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的进取的日子，这生活给我的卑微的渴望，都是它的引领，让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它，却在敲打着我的心情。在这样的引领下，我陪着自己走过一个又一个的关卡，对着镜子里的自己说，喂，我们挺过来了。
那美丽的蝴蝶结就像是欲望的缩影。人都有欲望，而有时这是一个人最珍贵的地方，有了欲望，人才有梦想，在面对未来时，才能够不抬头的向前行进。当然，最终的目的，我们拉动了蝴蝶结，打开了礼盒。
打开了，一瞬间，我们懂了为什么当初那样的渴望，因为成功的颜色，真的明媚的可以。
蝴蝶结，请你不要飞走，请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地，蝴蝶结，谢谢你，岁月的馈赠，是你给我的，让我努力的方向，让我不停止的追求。
我不知道岁月是多么无情，但是有时它的到来，让我感觉到如此残忍。
它轻轻拂过，没有声音，却留下一连串悲哀或轻叹；它默默望去，可又是低低的啜泣。
是啊，真是嘲讽。它走了，却带走了蝴蝶那几天的美丽；它走了，却没有拭去心痛的泪水；它走了，没有痕迹，没有影子，似乎是一抹静默后一缕淡淡的叹息。
平凡的人们，因岁月而哭泣，它是如此短暂，却又如此珍贵。何德何能，才能使它停下脚步。它匆匆流逝，虽是醉了那片湖泊，却让它永不再清澈。
那一天。阴暗得很令人惶恐。
学校中午放学，一切平静，欢歌笑语环绕耳边。
待我回家时，小区里又出现了花圈，虽说常见，却个个让人触目惊心。不知道是颜色的可怖，还是人心的惧怕。我匆匆跑回家，不想再看它们一眼。可当我进了家，爷爷奶奶却告诉我，是楼上的张爷爷去世了。
张爷爷。这个熟悉的。称呼不禁让我害怕。不就是那个每天戴着礼帽，满目慈祥的老爷爷吗？怎么会是这样。我从来没有像这样惧怕过死亡。甚至在两天内，楼道里，依旧是凄厉的哭声。
平平常常的老爷爷，怎么会就这样走了。满眼的泪水，偏偏抵不过岁月的无情。我真的第一次有这样的感受。
痛苦、挣扎、心酸、愤恨、思念，几种悲哀的情绪混杂入心，我真的迷茫了，我真的不知该如何面对。
“我们要珍惜生命，在有限的时间里做有意义的事。”这是何等熟悉的一句话？可是，这又却是何等的讽刺？我们珍惜生命，生命何曾珍惜过我们？岁月，何时不为最无情？
短暂的几滴水落声，盛满了我们一辈子的记忆，是多么令我们珍重。可岁月却偏偏无情。总是悄悄把尖锐的刀抵在了那无辜之人的身后，待他们措手不及，便狠狠地下了毒手。血淋淋的现实，就那么摆在眼前。无情的岁月，你是何等令人痛恨。
你说昙花虽美，却总有枯萎一刻。可是，它也是那曾经的辉煌。可我们，却并非如此。岁月，即使是昙花一现，可依然最为美丽。可我们只是那羞答答的铃兰，永远不可能有昙花一现的辉煌。你若是一直走下去，那便是真正的无奈。
天亦有情，事无常？错错错，抵不过岁月难停。
一院楼庭满地落花，伤透了人心，昧了人情。
时光荏冉，转瞬即过，岁月的年轮刻落在树的身体里，飘在母亲的双鬓间，拂一拂衣袖，留下的只是一声轻叹，何时变得如此飞快呢？
还依稀记得那个星星眨眼的夜晚，独自品味着那孩子般的童年，当风儿吹抚的时候，一阵阵悦耳的风铃飘荡在童年的梦中，还能回忆起母亲一曲曲美妙的摇篮曲。那时的我有着如诗般美丽的梦想，梦想着在未来的一天，能够让自己变得茁壮；能够替忙碌的父母分担一丝忧愁；能够通过自己的努力、拼搏，去帮父母了结一份心愿。
时间一分一秒地走啊，不停歇地奔跑，让岁月的`年轮变得更加粗犷。
现在，坐在这里沉思，还依稀记得童年那孩子般的幼嫩梦，只不过不再是空想了，而是在付诸行动，去帮助童年的梦插上一双翅膀。每天徘徊在书的海洋里，遨游在题海里，不管怎样的艰辛、努力，都会认为那是在完成梦想的路途中，必须走过的一片风景地，因此便不会觉得枯燥，乏味。取而代之的是一份积极向上的心，因为我知道，不管岁月的脚步多么匆忙，但只有付出，才会有回报。
经过岁月的磨练，我已然懂得了很多，学会了该如何去做，体会到了那一份坎坷的心雨历程。
明天还有很长的路要走，未来的道路一片广阔，仿佛离我的梦想只有一步之遥，走在树荫的小道上，回过头才猛然发现，这里早已有了我的足迹，布满了我青春的痕迹，原来我早已踏过了千万遍。依然是那方圣土，然而岁月已在指尖悄然溜走了几个春秋，我相信我的未来也会随着岁月的荏冉而一步一步高飞，伴着岁月的脚步，和着青春的舞曲，去拥抱我梦想的天堂。
岁月如白驹过隙，忽然而已……岁月的沧桑通过圈圈树轮显现得淋漓尽致，彰显了树的茂盛与活力，而经历了岁月的磨练的我们，那一张张成熟的笑脸恐怕便是最好的见证。
岁月，过得真快，我们在学校五年的时间很快就过去了，我们就要离开母校。
我们一年级，班里的一个同学哭着喊着要妈妈，不肯让妈妈走，老师劝了好久她才停下了哭泣，那时老师的笑容很甜，我们对老师那个严肃的形象轰然倒去，我们也常常惹老师生气，那只是我们小时候的记忆，我们的乐老师曾说，我是你们的yue、le老师，嗯……还是yue老师好听。老师幽默的的形象就印在了我们的小小脑袋中……我们三年级，乐老师被调走了，我们都十分难过，新来的李老师对我们很好，五年级的时候乐老师来我们的学校开会，路过我们班，我们在做手工的同学一下子跑了过去，那个时候我记得有几个同学哭了……小学五年级李老师给我们讲了一个故事：潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海。这时候，有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢？”小鱼在乎，这条，这条……还有这条！“小男孩仍不停地抛着，那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线。原来——这就是感动。
六年级对我们来说好遥远，好遥远……岁月过去了，就回不来了，同学们啊！珍惜在眼前的时间吧，让我们为六年级而奋斗！
看完《难忘的岁月》，我的心情久久不能平静，那段充满激情与奋斗的历史如同一股清泉，流淌在我的心间。
影片把我们带回到了延安时期，那个物质匮乏却精神富足的年代。在这片红色的土地上，人们怀揣着对祖国的热爱和对未来的憧憬，为了民族的解放事业而不懈努力。他们在艰苦的环境中，依然保持着乐观向上的精神风貌，用自己的智慧和勇气，书写着壮丽的篇章。
影片中的人物形象鲜明，他们的故事感人至深。无论是陈云同志的睿智与果敢，还是那些普通战士和百姓的朴实与善良，都让我深受触动。他们在困难面前不屈不挠，在挫折面前勇往直前，他们用实际行动诠释了什么是真正的爱国精神和奉献精神。
其中，让我印象最为深刻的。是那些知识分子奔赴延安的场景。他们放弃了舒适的生活，毅然决然地投身到革命的洪流中。他们在延安这片土地上，找到了自己的人生价值和信仰追求。他们用自己的知识和才华，为革命事业贡献着力量。他们的选择，让我深刻地认识到，一个人的价值不在于拥有多少财富和权力，而在于为社会、为国家做出了多少贡献。
这部影片不仅让我了解了那段难忘的历史，更让我从中汲取了前进的力量。在当今时代，我们虽然不再面临战争的威胁，但我们依然肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们应该以革命先辈为榜样，坚定理想信念，勇于担当作为，努力在自己的岗位上创造出不平凡的业绩。
同时，我们也应该珍惜现在的美好生活，传承和弘扬革命先辈的优良传统，让红色基因代代相传。只有这样，我们才能不辜负革命先辈的期望，才能为我们的国家和民族赢得更加美好的未来。
《难忘的岁月》是一部值得我们反复品味和思考的影片，它将激励着我们在新时代的征程中，不断奋勇前行。
走出考场，心里不免轻松很多。今年的试题不难，也不简单，耗费了我的许多精力。回到家里，坐在书桌前，风轻轻吹入。望着书桌上放着的全班60名同学的合影，忽然有些不舍。考完试了，是不是意味我们就要分离了？我望着窗外，思绪飘到了考试以前……
快要考试了，往常欢乐的教室里弥漫着紧张的气氛。同学们似乎都小有变化，不在像以前那样嘻嘻哈哈，打打闹闹了。上课了，语文老师拿着一沓试卷走进教室，大家没有说什么，快毕业了，就是这样的。拿着试卷，仔细打量一番，诶呀，不难，心中一阵窃喜，却还是认真拿起笔，细心做起题目。教室里静得出奇，只有大家写字的沙沙声。老师在教室里行走，却也是不发出一点声响。两节课过去了，终于做完试卷了，我舒了一口气，如释重负。“写完试卷的同学，把试卷交到讲台上。”教室里响起了老师的声音。我轻轻拿起试卷，把试卷交到讲台上，走出教室。望着一年级的小朋友，心里突然升起一阵悲凉。晚上，回到家里，面对的还是试卷，试卷。老师布置的不算多，但也让我烦恼了好一阵子。九点半，收拾好做完的作业，拖着疲惫的身体，去洗个热水澡，然后睡觉，好好放松自己的身心。
最令人感到开心的，就是活动课吧。大家就像被关在笼子里的小鸟终于被放出来一样，活蹦乱跳的。男同学们聚成一团，开心地玩着游戏，玩得满头大汗，眉宇之间充满了快乐；女同学们则和自己的好朋友一起，或在校园里漫步，或在树荫下说着只属于朋友之间的悄悄话，神情欢乐。大家所积攒的压力，在这一节课里，似乎都得到了释放，变回了最快乐的'自己。
离考试没几天了，试卷像潮水般铺天盖地过来。一张张复习试卷、模拟试卷，像魔鬼一样对我们穷追不舍，我们每天都要做试卷，一做就是一两张。每天早上、中午，还要拿着一沓厚厚的复习资料读、背，这感觉岂是一个“苦”字说得完？但我们知道，我们的努力不会白费的，我们一定会收获丰硕的果实！
又是一阵风吹来，把我的思绪拉了回来。台上，相片仍然好好立着，大家依然灿烂的笑着。天底下没有不散的宴席，该来的终究要来，但和大家度过的欢乐时光，我永远不会忘记！
回首过去，在这一年多里，不知感受到多少温馨，得到了多少关怀，这是一个难忘的岁月。
一个带着泥土气息的我，也能像同龄孩子一样，坐在这宽敞的教室，享受着读书的乐趣。这是对我们何等的恩惠，让我们能有这样的机会，让我们去飞翔。这片天空便是党和政府用爱心凝聚起来的，避开外界的风雨，给我们前进的力量。
等我们累了，他们便给我们慰问，我们迷惑，他们便又给我们指导，我们受挫，他们便给予我们莫大的能力。还记得那次慰问，细微之至，关怀倍切，生活我们哪里过得不好，后又发表调查每个人的生活以及学习。如此关心体贴我们，我们又怎能没有感激之情呢。
既然受到党和政府关爱，我们应该奋发图强！化这样感激为动力，以行动来回报他们，不要辜负了祖国对我们的栽培。是雄鹰，则终将展翅，是骏马，则终将驰骋。
祖国的培养当铭记于心，在平常的学习中，将它融入眼中，绕在手中，自己一举一动，一言一行都不要忘记，我们是宏志人。
多少次，徘徊不前中，想起了这份关爱，让全身充满了力量，多少次，独立自卑时，想起了这份关爱，让自己重新高昂起了头。
也是这种关爱，让我们团结一心，融为一体，50个人就是一个大家庭，互帮互助。一起分享快乐，一起共渡难关，在快乐中不断地成长，在欢乐中一起前进。学习上，我们也总是互相帮助，有不懂的便一起解决，有心得便一起分享。
这种温馨，这种机遇都是他们提供的特殊的优待，让我们收获了友情，收获了快乐，收获了所有一切的一切。
这一切来之不易，所以从内心中去珍惜这段岁月，努力拼搏，留下一个美好的回忆。用一句话来说，就是：当我们回首这段时光时，不会因碌碌无为而羞愧，不会因虚渡时光而内疚。
岁月总是在不知不觉中流失，成长总是在一个一个瞬间到来。
两个月前，我还是一个每天背着书包戴着红领巾的小学生，可是不知不觉小学六年就过完了，我一想到7月1日那天举行的小六年级毕业典礼，我都激动无比。伴着那美妙的歌声，我们走完了红毯，班主任站在红毯的尽头为我们颁发毕业证，拿了它，走到本班位置时，我看到了老师为我们做的幻灯片，里面放映着我们刚上一年级时的照片，那时我们一个个都带着求知欲踏进了校门，时间没有脚也没有翅膀啊，可是它却走得飞快！从学校里的小弟弟小妹妹，变成了大哥哥大姐姐了，也从懵懂的状态变得懂事灵巧，这些都是我们成长的影子。
又在转眼间，我升入了初中。军训时，看到我们那整齐的方块队、挺拔的军姿，我知道我们有了集体意识，有了坚强的品质。不错，时间过去，我们又长大了，这里有留下我们成长的影子。
军训完，我们放假有又来了，正式开始了初中的学习生活。一天一天过去，期中考试悄无声息地来到了身边，可是，你会有一种感觉，那就是仿佛昨天还在军训，而今天就考试了，期待考试又有点紧张，同时又告诉自己考试就是检� 认识到考试的意义和价值，我又成长了。
成长总会在你的身边，而且总是悄无声息的。、不知不觉的，我的成长的岁月是这样的，你的呢？
一个经历了风风雨雨的学校，她终于迎来了百年校庆。
那一天，晴空万里。我来到了王智勇叔叔家。只见他的房间里整洁，朴素。他给我倒了一杯茶后，我们就滔滔不绝地谈起了文理学院附中走过的风雨。
以前，叔叔在班级上的成绩非常好，还担任过班长。当时，在他读初中的时候，本校被称为“师专附属中学”。学校里的设备也不是很好，教学楼非常古老，学习生活很艰苦。
叔叔说：“我们八十年代学校以贯彻‘教育为社会主义经济建设服务’为中心，以培养‘四有’新人为目标。八字校训是‘团结、勤奋、救实、进取’。这一时期的德育工作是从开展学生日常行为规范教育为重点，培养学生‘树立理想，认真学习，不断进取’的学习精神。在86年的时候，也就是我刚刚上初中的时候，开展‘初中数学计算机辅助教学’的课题研究。与你们现在的教学方式大不相同。”
听了叔叔对以前学校历史、传统、教育制度的谈论，我感受到了百年办学的遥遥路途，虽然艰辛，但还是不断地进取，我心中不由产生了一种奋发图强的激情。
告别了叔叔，在回去的路上，我思绪万千，祝我们的附中越办越好，在为附中的历史上增添一笔新的篇章！
岁月千百度，笔间欲何清。
——题记
难忘你的手，轻握住我的手掌，在点点画画之间，勾勒青春岁月。
一笔水彩，一笔童真
沉浸在令人眼花缭乱的水彩世界挑选心怡之色，稚嫩的小手兴奋地挥舞，瞬间一半纸面染上青翠的绿色。眉宇微紧，又在斜上角补充了一轮火红的夕阳。一点一滴，蹦跳的小兔跃然纸上；一笔一画，灿烂的余晖尽入眼帘。忽而间竹笛响起，牧童放牧晚归。一纸素笺，已全然被张扬的颜色占据。在旁边歪歪扭扭地写下“教师节快乐”后便跑去找你。你唇角上扬，洁白如玉的脸庞充满了喜悦。一幅水彩道童真。
一笔水墨，一笔恬淡
握着毛笔的手微微颤抖，微锁双眉犹豫不决。灵感突发，笑靥如花，笔间飞快一点，轻轻一提，荷叶之梗由青转白。略沾粉红，纸上涂抹出淡雅之色，鹅黄色的花蕊点缀其间，既有蜂蝶伴舞，又有白鹅为伴。微风拂来，荷香飘至，我的心仿佛也去追随芬芳的足迹，颔首陶醉其中，享受着蛙的高歌、蝉的低吟，恍惚如走入仙境，在淡淡的薄雾中梦呓。你微笑着走来，眸中全是赞许，在旁边行书写下“宁静致远”。一幅水墨道恬淡。
一笔水粉，一笔留恋
这是你给我们上的最后一节美术课了。我低垂睫毛，任凭晶莹的泪珠从双颊流下，手却毫不犹豫地伸向那抹深蓝的颜色，狂风压过云角，浓雾席卷枯叶，忽而间刺眼的闪电划破云霄，一声惊雷，豆大的雨滴暴怒地袭来。我的内心也波涛起伏，你温暖的大手轻抚着我的脊背，摇摇头，接过画笔，饱蘸金黄，一轮霞光万丈额朝阳出现在苍穹，几只洁白的海燕翱翔天际。你满意地笑了，眼圈却红了。对望，默然。一幅水粉道留恋。
难忘笔间岁月，拉着我的手，伴我走过春秋冬夏！
我们都不会忘记对方，是因为那迷惑的，纷乱的，灰暗的6年。是因为你我刻骨铭心的友谊，那些日子我们在一起，彼此已经刻在了对方的`生命里，不忘记，不忘记，永远，永远……
20xx年9月7�
200xx年，我们却成了要出发的候鸟，我们丰满有力的羽毛，是老师们的汗水和结晶。
我们的岁月仿佛一曲动人的歌，还记得歌词是：“没出发，一切只是梦想，出发了，一切都是挑战……”
但是，时光流逝是不变的真理，自然规律谁也无法抗拒，虽然经历了那么多风风雨雨，但仍然保持着真实的自己
有欢声，有哭泣。
还记得歌词是：“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”
童年如诗，如画，如梦。
还想让老师发脾气，我们笑嘻嘻，能的老师也笑嘻嘻，童年天真无邪，在我们眼里，一切只是一个童话，没有结局，我想永远读下去。
看！阳光下浮动着我们玩耍的身影。
瞧！草丛中留下了我们蹦跑的足迹。
呵！稚嫩的笑声中偶尔也有委屈的哭泣。
我感受到成长有许多的烦恼，并且烦恼在长大。
我，我好好打基础，为社会，好地位做。还说，人社会地位，便钱，你想要，就有，再也像下岗工人过困苦的生活。要我发愤学习，学好知识，考上名牌。好文凭，好工作，今后的生活就不愁了。听了话，心里想，也没错，以大人的思维为着想，决害。
可后来，我却话对，又。每天，我在中学习，做人的道理，语文书中说，做人只想着，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟呢？谁能我，我该办？这真是很现实又很矛盾的。
孩时，可去想事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，童话书，自由自在。可不同了，一夜，所都需要你去承担、去思索。
班级选班干部，老师要每位同学都上台说说愿当某个职位。回到家，一说这事，开口了，去努力当班长，能锻炼，最主要，为今后铺路，当了班长，以后入党容易，填表格时，也不致于说职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不。鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。我上台演说，我说，我最想当班长，曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该自我，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽所能。走下讲台，很不舒愉，刚才话简直是假话，废话，真佩服此能耐，编得好。心里做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。
人生，如一个个五彩缤纷的泡泡，承载着一个个美丽的岁月。岁月如梦，许多泡泡随风而远去，但有一个泡泡却永远不破碎，时刻伴随着我……
清晨，太阳睁开了朦胧的双眼。迷迷糊糊的我也被一声震响惊醒了。
“老哥快起床，难道你忘了今天是什么日子了吗？”妹妹叫道。
我终于想起来了，今天我们要去体验户外运动。我立马去洗漱、换衣。不久我们就搞定了。到了目的地，人非常得多，好不容易才轮到我们。
“开始！”裁判叫道。我们一家和随行的朋友，谁也不肯掉队，风拂过脸庞，像是在和我们赛跑。身旁的树木像是在放电影一样，瞬间而过。
半晌，大概是跑累了吧，大家的速度都慢了。我和好友小张跑在前面，一不小心，我摔了个狗啃泥。我原本想小张会放弃我，可他一直在等我。
“我扶你吧。”小张伸出手把我拉起来。风停了，阳光变得柔和了。阳光下，两个小个子，一摇一摆地走着……
当可以看到终点时，他已经气喘吁吁了。“你去吧，我太累了。”小张坐在地上说，“我休息一下再跑。”
我信以为真，拖着疲惫的身体跑完了全程，他才一步一步走过来了，望着他跌跌撞撞的身影，我眼中的泪悄悄地落下了……
友谊，永远是美的，是世上最美的风景。
十一月的天空雨还在下个不停，已听不到那些被风吹散的蝉鸣。深秋已过，瞧不见灼热。心好像一片叶子随风飘荡，代为一沓信笺，传递给旧时的年轮。
青春的岁月我们身不由己。没落的齿纹已与时光机悄悄离台。经历十八年的春秋和冬夏，经历暗香浮动的年华。时光拒绝忙碌、拒绝蹉跎，时光的每个音符恰如你手掌里的温度，抓紧我的小手一撇一捺地写满三线格、写满田字格、写满作业簿，写满我所以的回忆。已盛不下那些貌似微亮的烛光，盛不下那些过度放肆的'伪装。究竟该以怎样的心情去安慰那些放去的钟声，在轻轻的太阳线的缝隙中，岁月已成为一幅空洞的素描，写满落寂，静静的游离于边缘的死角。
池塘边的榕树上，只有知了不停的叫着夏天，粉末状的微尘已悄悄注入我的血液，只想把记忆停留在只有秦老师停留的片段，他是那样的温尔儒雅、和蔼可亲，好像没有什么事情能引起他的怒火，只是静静的站着、静静的看着。看着他的眼睛眯成一条线，在他的那张极富廓感的脸庞上，像极了一幅昂贵的静态的油画。小学毕业时，他看着我们走入考场，微笑着挥手，似在说：“好好考试，我 在家等你们吃饭呢。”多么希望那席家宴永远没有尽头。菜不要凉，人不要走。
我仍继续热烈的追赶着每天的朝阳，已至现在，没有归路。在这场充满未知的旅途中，我显得愈发空虚和孤独，曾经那么坚定的相信我会做时间的主宰，殊不知自己已成为时间的俘虏，那薄如蝉翼的未来，已等不及谁来猜。那些无关痛痒却被自己一度认为很伤感的日子一晃就过去了。它们想浑浊的河流，哗啦啦地流淌在我的青春的血管里，叫嚣着梦想，沸腾着未来。面对“永恒”这个话题，我已悄悄地注入我的观念：人在就是永恒的。因此：我思故我在。
关于岁月，只想祈求，不愿供违；关于老师，只想相见，不愿怀念；关于我，只想满足，不愿遗憾。
岁月如歌，往事如梦，曾经的近在咫尺，转眼已相隔天涯。
----题记
时光匆匆地从心头划过，不给人留一丝喘息的机会，我那美好的初中生活，转眼已如过眼云烟，转瞬即逝，回望那段如歌的岁月，心中充满了不舍。
我们的。友情
刚来初中时，人生地不熟，一个朋友也没有，直到后来遇见了她----祖，是她让我明白了友谊的力量。依稀记得那次运动会，我挑战着自己的极限，报了长跑800米，在裁判枪响后，我们个个如剑一般猛的飞出去，第一圈，我遥遥领先，第二圈，第三圈……我慢慢地感到越来越吃力，最终看着超过我的运动员们，我干脆放弃了，是祖在这时拉着我的手，不断为我鼓劲，陪我一直跑到了终点，我和她的友情给了我无尽的力量，成为了我心底最美，最难忘的风景。
我们的。梦想
眨眼间，我已经快中考了，内心里虽然很茫然，但回忆起初三以来的点点滴滴，心中又多了份坦然，初三的我们都拥有着一个共同的梦想----考上理想高中，为了这个梦想，我们尽情的拼搏着，每天晚上都打着个手电，复习到深夜；白天，强忍着睡意拼命的做练习，纵使整天人都是晕晕的'，但为了梦想，我们谁都不说放弃，每当我心烦意燥时，好友芳总会递来一张字条‘沉下信来吧，千万不能放弃，别忘了你的诺言，你的梦想。’看着它，我振奋振奋精神，继续投入无穷的题海，我们的梦想，我们的未�
难忘那段如歌的岁月，难忘我那美好的初中生活。亲爱的同学们，马上我们就要say good bye了。但我们那段如歌的岁月却早已印在我的心底，成为了一道最美的风景。
小学的那段练硬笔字的时光，总是刻在我的心中难以忘怀。
从三年级开始，我就在林老师那里学习硬笔字。林老师说：“字是一个人的第二相貌，写得好看就能让别人更好的认识你。”接着，林老师便教我们横平竖直等基本的点画，我刚学习练字，没能掌握好偏旁和结体，字就如同“鬼画符”一般，歪七扭八的，可不好看了。但是我每一笔都那么认真，很是用力，笔尖在纸上戳出一个个小坑，像给小鸟尖尖的嘴巴密密麻麻地啄过一般。
当我写完时，林老师看着我的字，和蔼可亲地说：“‘木’的这个撇不能太弯，不然就跟裤子没穿好一样，一扯就掉。”接着又说：“写字可不能用蛮力，你看，这里都戳破了。要注意把握好力度。”我虚心地接受了批评。我想勤奋练字是最重要的'，在寂寞中苦苦坚持一定会有收获的。
这之后，我每天反复练习点画和横竖的笔划，找出一笔一划的失误，反复纠正，不断临摹。经过一段时间的练习，我的字越写越端正，越写越遒劲。林老师也时不时地表扬我，于是我更有信心，花更多的时间来临摹。两年后，我的硬笔字点画形态和质感都比较好，而且还有一定的节奏变化。于是林老师举荐我去参加市里的硬笔字比赛。
在硬笔字比赛的“战场”上，我谨尊老师的教诲，把我所得的“甘霖”都一点一点地挥洒着。我看着自己的字，心里想着老师说的：“你的笔画端稳美观、结体平正、匀称，字的结构重心平稳，用笔流畅，结体舒展，主笔突出。自信点，一定没问题的。”我对自己充满了信心。
一周后，当林老师走进教室时，抿着嘴唇，笑意浮到嘴边，眼睛亮晶晶的直发光。果然，林老师宣布了我得奖的消息，老师的话音刚落，顿时掌声如雷一般轰鸣。我几天来的紧张与担忧全部化作笑声飞出了心窝，心里仿佛春风吹过，吹开了枝芽，千树万树，花开似锦。
一分辛苦，一分收获，这真是至理名言。那段练习硬笔字的岁月，让我收获了很多课本中学不到的东西，激励我更好地成长。
我在母校学习的时间，只剩下最后的短短不到两个月了，我有许许多多难以忘怀的点点滴滴。那为我们遮风挡雨的6棵黄果树，宽敞的运动场，漂亮的雕塑，还有那教学楼前飘扬的`五星红旗……每一下课，我都会去看一看。
在这两千多个日子里，有很多我已忘怀的事，但也有很多留在我记忆深处的事。
我最舍不得的还是和我一起度过了六年的老师和同学了。一年级报名，玩耍，被老师批评的情景还历历在目。我没到六岁就上了小学，一年级时，上课还蛮守纪律的，可到了二年级时，就有一点不安分了，总爱和同桌说小话。有一次上语文课，我和同桌开小猜被老师看见了，老师在全班同学面前批评了我们俩。我很委屈，因为老师有些字眼刺伤了我，我心想：干嘛那么凶嘛。现在回想起来，其实是我们错了，老师提醒我，批评教育我也是为我好，是想让我们改掉坏毛病。记得还有一次，下课后，同学们都在操场上玩耍，忽然传来“轰——”一声响，天打了一个大喷嚏，紧接着下起了倾盆大雨，所有同学都一窝蜂地冲回各班教室躲雨。这时，有几个同学带头到外面淋雨，其他同学也都跟着跑出去淋雨。老师知道后，把我们都轰了回来，狠狠批评了我们。现在想想当时自己的做法多么可笑。
这时候，我才真正明白什么叫“光阴似箭，日月如梭”，一年级时老师的和蔼可亲到六年级的严厉严格，一年级时同学们的调皮天真到六年级的懂事有主见，仿佛只是一转眼的事一样。
同学们，让我们一起画上小学生活的最后一个完美的句号吧！
因为小时候的一次偶然，我喜欢上了看书，也爱上了藏书。
那时，我和爷爷出去散步，爷爷跟其他几个大爷聊得正欢，于是我独自闲逛。我也不知道要干什么。我漫无目的的逛着。街上车来人往，车子的鸣声，人的杂音交汇在一起，成了这个小地方的声音，街边的店铺，商人客人进进出出。转眼间我来到了街的尽头。
一家藏的很深的文具店，印入了我的眼帘，虽说是文具店，但也卖别的。其中那一排架子上的几本书吸引了我的目光。
我拿起了几本，翻没几下就被一两个字的内容吸引了。毫不犹豫的买了下来，可以说这几本书是我最早的'启蒙书了。
当我逛回去时，爷爷还在聊天，于是我便守在一旁，拿出我新买的书，如饥似渴的读着。贪婪着汲取着里面的知识，我仿佛看到了书里面的世界。一字又一字，一行又一行，忘了身边的车水马龙，忘了周围的喧嚣，忘记了时间，忘记了岁月，充斥在脑海里的，满是书里的世界。
爷爷突然叫了一声，我恍如突然从梦中惊醒，该回家了。时间怎么突然变得那么快了？
后来我的桌子上出现了一本又一本的书。每一本书我都如获至宝，放在了我一眼就能看见的地方。不知过了多久，有些书已经泛黄了，书面也变得皱皱的，翻开来看，看的不是书，而是岁月。
书香伴我成长，成就了现在的我。每一本书里都藏着一个故事，藏着一份成长，藏着一份回忆，而我收藏着它们。
我的书里藏着岁月。
岁月，如一坛陈年酿酒，把人生都洒上了点点浓香；岁月，如一首诗，把万事都镀上了一层淡淡的光芒；岁月，如一曲长歌，把心情凝为圆点。
岁月，让一切心都磨成平镜。
陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然惬意，是岁月的智慧造就了他无拘无束的生活，孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻”的田园向往，是岁月涮洗了他追求名利的理想。李白“世间行乐亦如此，古来万事东流水”亦是岁月沧桑了他赤心的火焰，亦是岁月使他饱受“大道如青天，吾独不得出”的悲凉处境，杜甫“名岂文章著，官应老病休”的悲哀，是岁月烘干了他眼角微凉湿意。
岁月，是须尽品的一味酒。
散发着缕缕哀愁，只需细细品味，有白酒的辣烈，有葡萄酒的甘甜，有威士忌的狂放不羁，那捧岁月如那一壶酒般的使你酣畅淋漓，多姿多味，回味无穷，这是生活的哲理。
岁月，是经须酝酿的一首诗。
洋溢着浓厚画意，散发的是可以震动人心灵的波动。诗中，有“凄凄惨惨戚戚”的苦，有“举杯独酌”的寂寞，有“不堪盈手赠”的相思，有“空令岁月易蹉跎”的昏沉，有“春江花月夜”的`美景欣赏，有“清水出芙蓉”的洁净，有“永结无情游”的真切挚意。
岁月，如婉转于世间的一曲长歌。
无论是声调的顿挫，亦或节奏如心情地明快，在歌中往往留住的是独特的个人基调，那是专属你个人的创造，有受挫时的沉郁低调，有悲伤时的调凄声厉，有成功时的欢畅伶俐。用自己的生命谱成歌，藏在岁月里。
岁月是映照你容颜老去的镜子，是刷白你长发浓密的梳子，是记述你成长点滴的日记，是播放你一生故事的电视剧。
岁月，是似水般的流年，究竟兜住了谁？用乐章奏着生命流淌，用流年的车轮轻轻地辗过，辗过记忆中繁星闪烁，留下薄薄的纸，述写着逝去的往事，轻轻地吟唱着，这岁月中淡季中的轻歌……
《难忘的岁月》如同一颗璀璨的明珠，在历史的长河中闪耀着独特的光芒。这部影片以其真实的历史背景、生动的人物形象和深刻的思想内涵，深深地触动了我的心灵。
影片把我们带回到了那个充满激情与挑战的延安岁月。在那个特殊的历史时期，中国共产党面临着重重困难，但他们始终坚定信念，为了民族的解放和人民的幸福而不懈奋斗。延安，这个革命的圣地，成为了无数有志之士心中的灯塔。他们在这里汇聚，共同为了一个伟大的`目标而努力拼搏。
影片中的人物刻画得入木三分。陈云等老一辈革命家们，以他们的智慧、勇气和担当，为我们树立了光辉的榜样。他们在复杂的局势下，冷静分析，果断决策，为党的事业发展奠定了坚实的基础。他们与广大人民群众同甘共苦，关心群众疾苦，赢得了人民的衷心拥护和支持。
这部影片让我深刻地认识到，信仰的力量是无穷的。在那个艰苦的年代，正是因为有了坚定的信仰，中国共产党人才能够战胜一切困难，不断前进。他们为了实现共产主义的远大理想，不惜抛头颅、洒热血，用生命谱写了一曲曲壮丽的赞歌。
同时，影片也让我感受到了团结的重要性。在延安时期，中国共产党人与各民主党派、无党派人士紧密合作，共同为了抗日救国和建设新中国而努力。他们相互尊重、相互支持，形成了强大的合力。这种团结精神，对于我们今天建设社会主义现代化强国仍然具有重要的现实意义。
《难忘的岁月》是一部值得我们反复品味和思考的佳作。它让我们铭记历史，缅怀先烈，同时也激励着我们在新时代的征程上，不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月；变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟失去了什么？“你的自私，使你失去了一个值得珍惜的朋友；你的自卑，使你失去了一次展现自己的机会；你的桀骜不逊，使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口，惧怕我因自己的年少无� “那过去了的，就 别计较你失去的，但你必须牢记你是怎样失去的。”
得
年少的我们总忍不住问自己：在以往的岁月里究竟得到了什么？“你的真心，使你得到了一个值得珍惜的朋友；你的自信，使你得到了一次展现自己的机会；你的善解人意，使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是，为什么？心，却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去，那犹如一场无情的倾盆大雨，凉了我的全身。“那过去了的，就 别计较你得到的，但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。
患得患失
年少的我们，没有得到的时候，极力想要得到；得到的时候，却又害怕失去；我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失，管理自己的情绪。“那过去了的，就 ”我的。心对我谆谆教导。
过去终究是过去，无论是喜是悲，是得是失，都是拿来回忆的东西，不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念，怀念那难忘的岁月。
看着花开花落，看着秋去冬来，看着日出日落……树用年轮刻画着它走过的岁月，而我的岁月又将如何？
在我还是一个孩子的时候，我的快乐很简单，一只风筝，一套玩具，一支棒棒糖，就可以让我拥有很久的笑容。
在我还是一个孩子的时候，我的思想很坦然，开心的时候笑，难过的时候哭，讨厌就说“不”，喜欢就伸手，不需任何伪装。
在我还是一个孩子的时候，我的世界很美，天是湛蓝，草是碧绿，花朵常开，鸟雀高歌，一切都是童话般美好。
那时的我会闪着天真的眼睛问爸爸：“为什么大人的世界里会有那么多烦恼？”爸爸说：“这就是成长的代价”。我依然满怀期待地问道：“永远不长大不行吗？”爸爸无奈地摇头：“孩子，你没有选择，这是你必须要走的路。”那时的我笑着跑开，对于孩时的我来说布娃娃和棒棒糖才是最可爱的。
一切的一切是如此的美好，可是时光的齿轮终究会一步一步地向前推进，而现在，经历过岁月洗礼的我长大了，童年的美好还剩多少？
纯真被世人讥笑，梦想被现实打破，顶着学习的压力，背负父母的期盼，接触到了人世险恶……童年的纯真、专注、简单、快乐、执着，被现实一点一点地消磨殆尽，取而代之的是迷茫、郁闷、孤单、痛苦、寂寞。在一条背离最初真心的道路上越走越远。
难道现在的生活是真的？我的幸福在哪里？难道我要收起童心以冷漠面对这个残酷的世界吗？难道这就是历经岁月洗礼的我吗？
“不”，我不要，这不是我想要的青春！老师告诉我：“年轻人，就应该有活力。”是啊，十七岁，渲染青春、激昂活力、心怀梦想、相信光明、向着希望，在笑与泪中成长，这才是真正的我！经历了岁月洗礼的我，始终会微笑……
我们是一群十二、三岁的小女生和小男生，最近几年，大人们常说；”你们这个年龄是最富有活力的，最富有朝气的一个年龄段！“但这个到底什么是活力什么是朝气呢？我开始静下心来去观察我的生活……
一下课，男生和女生就”势不两立“。男生，女生各一块根据地，互不侵犯，但还是会有争吵；”喂，拿开你的手，不要碰我可爱的桌子！“”大妈，你又神志不清了，这里可是我们我们男生的根据地“。”在说，桌子不都一样，还可爱呢？让人坐呗！“”什么，你说什么，我现在就要‘替天行道“……听到声音后，两方人员都跑了过来，一件小事就被”扩大“。吵到一半，上课铃声响了，大家就又散了……
最近的体育课上，搞了一场接力赛。都分成了两个组。不过这次可是”男女生混合赛“。比赛开始后，我们都知道”不记前仇“，努力地去跑，努力地去换棒，努力地去加油……之后，又再一次欢呼。
上个月，金老师向我们宣布了她要离开我们一段日子的时候，而且要住院的`消息。虽然我们表面上装得很乐观，但下课后，我们都抱头痛哭……
十二、三岁的我们有时会争吵，有时会有快乐，有时会有悲伤……也许充满活力而多变。我们是多变的，也是充满活力的！
光阴似箭，日月如梭，似水流年，时光飞逝这么，这么快就到了改分开的时候……还记得我们当初一起表演，互相鼓励的日子吗？还记得那年我们各个都因为包头而受不了，吐了的时候吗？还记得教我们的一个个老师吗？……
当初，我无意间被老师选中去表演了婺剧。对婺剧来说我并不是接触第一次，但对主演来说是我平身所有表演的第一次。我当时并不是一个人就这么稳当当地当上了这个主演，其实五。六年级的学生应不再参与学校的很多活动，可那时候学校实在是没人了。其实我以前都只是个小配角，没有唱过，这次我想自己努力了就行。当时是这个节目是第一次演出，早上5：00全员起床化妆。直到了10：00我们才把所有的东西弄好从学校出发，到了那里我们一群人开始穿衣服，包头。当初表演的时候我也不觉的包头痛毕竟已经经过了很长时间了。这次包头没一会儿各个女生实在受不了了，“欧欧————”都开始吐了出来。各个抱着头喊哀。可是老师觉得就快要上台了，管不了这么多。表演很快就到了，我们个个都拼尽了全力，想冲杀进复赛。结果当然是如我们所愿那！一次次表演都使我们害怕了，想尽早逃离这个魔爪。
可是时光荏苒，我们想的老天很快就实现了。没想到这么快就到了我们最后一次表演，我的心却怎么也高兴不起来。不知道其他人是否也有同感，最后一天了，跟我住在一起的四位朋友我们都一起录了一个视屏，关于一些舍不得的谁的。我说：“我是我在婺剧里跟男生的关系比较好，我最舍不得范子豪，陈敏杰，李佳余，于璐瑶，陈世杰，离郑旭还有陶有金老师等人……虽然我们还可以见面，可是次数不多啊，有时候一个星期或一个月一次面都见不到。唉，那个心情低落啊。”真的要分离了，在下火车之前我记住了每一个人，每一个声音，每一个影子。其实，我们自己都不知道我们结成了深厚的友谊。曾婺剧里有一个人告诉我他得了心脏病，听到这句话，我有伤心，又感到无助。他还是孩子啊，我又感道无助时因为自已无能为力。
友谊有时候就像一艘小木船，又是因为一个小小的玩笑就破坏了我们之间的友情是不值得的，不过你尽力去补修，我相信他一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回他了，你就可能丧失一位很好的朋友。其实我们表演婺剧的人是会有一些小别扭，可是我们都知道那是闹着玩的，我们也都很尊重对方，从没有吵架过一次，我们都小心翼翼地珍惜着这份宝贵的友谊。我也永远不会忘记我的好朋友们，不会忘记我的弟弟，妹妹们！
让我们记住共同走过的岁月，记住陪伴，记住爱。
——题记
"摇啊摇，摇到外婆桥……"一支熟悉的歌谣，载着童年的回忆，载着姥姥对我细腻的关怀和爱，漂过迢迢的岁月，映着玫瑰色的黄昏，带着我回到了姥姥家的小院。
春
春天，是嫩绿洒满了大地的时节。暖暖的和风迎面吹来，姥姥牵着小小的我，走在乡间的小路上，我撒开脚丫，蹦蹦跳跳地笑着、跑着，背诵着不久前才学的诗："春种一粒粟，秋收万颗子……"姥姥笑着用手摸摸我的头，说道："娃娃真棒，以后可要好好读书呀！"我点着头。春天，在姥姥的陪伴下，温暖而美好。
夏
夏日，蝉鸣阵阵，炽热的阳光普照着大地。骄阳似火的正午，我又热又烦，小小的鼻尖渗出了一层细密的汗珠。姥姥便牵着我坐在了床边。只见姥姥用灵巧的双手，在鞋垫上勾出一排排细密的针脚，一朵牵牛花便跃然其上。那么安宁，那么从容。我渐渐安静下来，不知不觉中睡着了，还依稀感到姥姥用蒲扇为我送来一丝丝凉风……夏天，有了姥姥的陪伴，明媚而清凉。
秋
金秋十月，作文正是收获的时节。田野里涌起了滚滚的金浪，舞蹈着丰收的喜悦。我和姥姥一人一只小马扎，坐在小院里掰着玉米。玉米好像遇到了什么喜事，一个个都笑破了肚皮，露出黄澄澄的玉米粒。姥姥的动作熟练而迅速，眼前的玉米粒已经堆得像小山一样高了。金黄的玉米粒在阳光下格外耀眼，闪烁着劳动的光芒。秋，一路有姥姥的陪伴，丰收而喜悦。
冬
冬天，大雪纷纷扬扬而至。屋外，是刺骨的寒风；屋内，是姥姥为我包饺子。和面，调馅，擀面，包馅……一系列动作连贯而流畅。姥姥就在这氤氲的白气中来回穿梭，像是一位腾云驾雾的仙子。不一会儿，一盘热气腾腾的饺子便上桌了。我想这一定是人间最美味的食物了，因为姥姥满足的看着我吃下，因为这其中，融入了爱的味道。冬天，在姥姥的陪伴下，纯粹而幸福。
四季轮回，星辰交替，我的身边，一直有一份陪伴，如影随形。这份陪伴，惊艳了时光，温柔了岁月，是我心中最最温暖的存在。陪伴，让岁月多了一份暖，也让我心中，多了一道道永恒的风景。
迢迢岁月，因爱与陪伴而圆满。
我想，我将永远不会忘记在那一圈温暖的烛火当中，老师是带着多么恳切的神情在与我们对话，以及当下那份触动心弦的感动。
带着既兴奋又雀跃的心情，我们踏上了属于我们的旅途。看着窗外一幕幕一闪而逝的景象，嘴角不禁因为心中那份无与伦比的喜悦而上扬。当我们到达我们的第一站——安平古堡时，心中突然涌起一股莫名的感动，虽然已经去过无数次了，但不知道是否因为最近历史课中有再上到一次的关系，踏入门口准备参观时，有一种好像穿越时空，意外踏入历史轨道的真实感受。仿佛跟着郑成功一起在同一片土地上呼吸，感受到荷兰人被包围时，那沉重的心跳声，不禁跟着紧张了起来。心中那颗原本以为已经僵化的`热爱探险的心，竟不自觉的跟着跳动起来！
以前常听别人说，旅行能使人成长，读万卷书不如行万里路时，总是抱存着存疑的心态，直到这次的毕业旅行，才在不知不觉中发现自己的视野竟然真的开阔了，好多以前打不开的结都在这些瞬间一个个通了，心中的成见跟着不自觉地放下。以前的我总是不懂那些古人和历史到底和我们有什么样的关联性，读着他们的历史总是感到疲乏又烦躁，但当我这次看到那些以前只能在课本上出现的景像突然在我面前真实地望着我时，突然感受到何谓历史的价值，了解到这个世界其实从来都不曾停止转动，发现到原来我们和古人及历史其实是紧紧相依的，只是以前的自己没有觉察罢了。
人生难得几回疯，平常总是紧绷着自己的我，在一次次和好友们在广大无边的草原上奔驰时，看着他们的笑脸，我再也无法克制住那一直想跑出来的笑声，他们的陪伴让我忍不 看着他们、我常想，自己是多么的幸运！如果没有他们的陪伴，我是不可能踏上那令我闻风丧胆的云霄飞车，如果没有他们的扶持，我不可能这么有勇气，勇敢的挑战了许多我以前的不可能。虽然就像王羲之所说的，生命的快乐在俯仰之间，就化为陈迹，但我想如果我能试着在当下享有那份快乐，那它将会永远存在我心中，跟我的脉搏一起跳动着。
每一次的旅行，无论多么依依不舍，它都必须划下句点。但我深知这次旅行的句点并没有因为我们到达目的地而被划上，因为这份回忆将存在我们心中，伴随着我们一起成长。在晚会中班主任的谆谆教诲，一个个充满期待的拥抱，和眼里那对我们充满信心的眼神，以及那些在我们大家脸上专注的神情，也将永远烙印在彼此的脑海里。日后当我们再次回忆起这段岁月时，我想，大家一定会忍不住地会心一笑吧！
小学的那段练硬笔字的时光，总是刻在我的心中难以忘怀。
从三年级开始，我就在林老师那里学习硬笔字。林老师说：“字是一个人的第二相貌，写得好看就能让别人更好的认识你。”接着，林老师便教我们横平竖直等基本的点画，我刚学习练字，没能掌握好偏旁和结体，字就如同“鬼画符”一般，歪七扭八的，可不好看了。但是我每一笔都那么认真，很是用力，笔尖在纸上戳出一个个小坑，像给小鸟尖尖的嘴巴密密麻麻地啄过一般。
当我写完时，林老师看着我的字，和蔼可亲地说：“‘木’的这个撇不能太弯，不然就跟裤子没穿好一样，一扯就掉。”接着又说：“写字可不能用蛮力，你看，这里都戳破了。要注意把握好力度。”我虚心地接受了批评。我想勤奋练字是最重要的，在寂寞中苦苦坚持一定会有收获的。
这之后，我每天反复练习点画和横竖的笔划，找出一笔一划的失误，反复纠正，不断临摹。经过一段时间的练习，我的字越写越端正，越写越绿色作文网遒劲。林老师也时不时地表扬我，于是我更有信心，花更多的时间来临摹。两年后，我的硬笔字点画形态和质感都比较好，而且还有一定的节奏变化。于是林老师举荐我去参加市里的硬笔字比赛。
在硬笔字比赛的“战场”上，我谨尊老师的教诲，把我所得的“甘霖”都一点一点地挥洒着。我看着自己的字，心里想着老师说的：“你的笔画端稳美观、结体平正、匀称，字的结构重心平稳，用笔流畅，结体舒展，主笔突出。自信点，一定没问题的。”我对自己充满了信心。
一周后，当林老师走进教室时，抿着嘴唇，笑意浮到嘴边，眼睛亮晶晶的直发光。果然，林老师宣布了我得奖的消息，老师的话音刚落，顿时掌声如雷一般轰鸣。我几天来的紧张与担忧全部化作笑声飞出了心窝，心里仿佛春风吹过，吹开了枝芽，千树万树，花开似锦。
一分辛苦，一分收获，这真是至理名言。那段练习硬笔字的岁月，让我收获了很多课本中学不到的东西，激励我更好地成长。