在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？
读书使人快乐，读书使人进步，读书使人获得智慧，读书让生活更加美好。
古人云：“三日不读书便觉言语无味，面目可憎”。还有人说：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书可以明智，读诗使人灵秀。凡读无益之书，皆是玩物丧志，天天读点有益的书，对精神滋补有很大的作用。
在写完作业之后，吹着习习秋风，看着自己喜欢的书，是一件多么美好的事呀。每到晚上，在灯光的照耀下渐渐显现出一个轮廓：一本书、一盏灯和一位读书人，这就是我。今年上半年，我在书的海洋里发现一片“新大陆”，它就是《哈利波特》。
这本书讲了一个全新的魔法世界，会飞的扫帚，看似普通的木棍，其实都法力无边。在这个魔法世界里，只有你想不到，没有你做不到。每当我写作业写到胳膊酸痛或是有烦恼、挨批评时，我就会翻开《哈利波特》，书中的每一个字，故事中每一个人的喜、怒、哀、乐是那样的真实，那样有趣，深深地吸引着我。
我看得如痴如醉，忘记了吃饭和睡觉，时间像水一样从我身边流过，让我忘记了所有的烦恼，结束美好的一天。
让我们都来读书吧，好读书，读好书，感受书中的乐趣，享受生活的美好。
阅读是一件很好的事，它让我们学习到很多知识，也让我们变聪明，还可以让我们了解国家的文化，甚至是发展过程，很多事都可以透过阅读了解。有人说，读万卷书不如行万里路，我认为读书很好，出去探索看世界也很好，但如果你没有钱或没有时间，读书再好不过了。
我看字很快，所以我从小就很喜欢阅读，妈妈也常带我去图书馆借书，读书让我学习到很多事，也帮助我的作文进步，读书对我来讲是一件有趣的事，每当我阅读，我的身体跟心灵都会很放松，像在度假，我有时太沉迷于书本，别人叫我时，我都没感觉，所以有时会被妈妈骂，但我奶奶觉得专心在一件事上很好。
阅读让我们的生活变精彩，也让我们开心，读书对每个人来说都有不同的滋味，对我来说，阅读就像糖果，吃起来酸酸甜甜的，令人心情很好，有时也有隐藏在其中的味道，有些味道特别，有些普通，不管味道怎麽样，阅读一定会让我们学到东西的，只要多阅读，一定能变得更好，更聪明。
这些阅读的酸甜苦辣滋味，使人知道每一本书不同的特质及特殊魅力。有了书，我才有如今的知识；有了书，我才能享有遨游世界的乐趣；有了书，洗净我的心灵，它就像母亲煮的各式各样的美味佳肴，让我每天享用不同的菜色，常常流连忘返。
人的乐趣可以有很多，就比如围棋、篮球、音乐、画画……但对于我来说，让我最能体会到乐趣的莫过于看书了。
三年级时，妈妈给我买了好些童话书，并要求我每天至少看一个小时，我嘴巴上说：“嗯，我会看的。”心里却一万个不愿意。每天趁着妈妈上班，我就在外面“疯”，家里“疯”。她快下班回家了，就装个模样。但到了后来，却越来越看得起劲儿，甚至还读出了声。最后能按照故事情节想象出这个画面。在读《鲁宾逊漂流记》这本书时，我跟着鲁宾逊的踪迹，来到一座荒无人烟的小岛上，和他一起狩猎；一起造一个安全的“家”；一起和星期五玩……让我体验了一次刺激的冒险。我又接下去看了《阿里巴巴与四十大盗》、《阿拉丁神灯》……让我看得如痴如醉，还让我的想象力更丰富了。
一直到五年级，光只有童话书已经满足不了我对阅读的乐趣了，妈妈就给我买了金庸的武侠小说。我看完了《射雕英雄传》后，里面每一个场景我都身临其境，感受到了郭靖小时候的`笨拙、天真、忠厚；黄蓉的聪明、机灵……金庸的这些书让我沉醉其中，深深印在我的脑海中，无法忘却。
如今，阅读比我所有事情都似乎更重要了，更饱含乐趣，成为我童年中最重要的一部分。
如果说星辰把夜幕的门打开了；坚强把成功的大门打开了；爱把梦想的大门打开了。我说：“阅读，把生活的大门打开了！”
还记得小时候口齿不清的读着安徒生的《格林童话》，那是我的第一本儿童读物。当初是那个傻丫头（我）把“杏”念成“李”的趣事，听见爸爸妈妈笑的那么“花枝招展”，不禁嘟着小嘴吵闹着。从哪以后，我与阅读便有了不解之缘。渐渐长大，阅读就成了我生活的一部分。
从阅读中，我看见了朱自清《匆匆》里，那掩面叹息，感叹时光稍纵即逝的感慨，看见《背影》中“父亲”那坚实的臂膀和对“儿子”那种浓浓的关爱。看到了保尔·柯察金那具有钢铁般意志的无产阶级英雄形象。还看到了老舍笔下那悲惨心酸的旧北京人力车夫“祥子”的故事。领略了杜甫《春望》中那“会当临绝顶，一览众山小”的雄心壮志。品味了李清照“人比黄花还瘦的哀思。在《朝花夕拾》中体会了鲁迅小时候的生活趣事，阅读让我拉近了这个世界的距离，让我感觉世界好像缩小了许多，每天我都要在书堆里畅游一番“不淋漓尽致，不痛快。”阅读，像磁石般吸引着我，在我面前展现真千姿百态的大千世界，让我越陷愈深……
在阅读中一切都是美好的，它教会了我做人的道理，带走我心灵的污秽。阅读像是一位老师，在师生关系中我们是平等的，这里没有斥骂，没有呵责。有的只是丰收的喜悦，阅读就是我的一片乐土，将这片乐土上埋下种子，等着智慧的发芽。我阅读喜欢慢慢的咀嚼，将其中的韵味咀嚼，然后在慢慢吸收养分。当我看到张海迪失去双腿时我会感到同情，当我看到《红楼梦》林熙凤“未见其人先闻其声”是，我会感到他的热情，故事中的每个人都牵动着我的心。
罗丹曾说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我想∶生活中那双美的眼睛我已经找到了，那就是—阅读。阅读使我的心里开满了小花，使我更全面的认识了这个世界。
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我喜欢阅�
在我上三年级时，由于语文增加了写作，从而使我的语文成绩一落千丈。起初爸爸妈妈都是天天批评我。后来他们开始给我买各式各样的书本让我读。你开始我没有认真读但是后来我发现书越读越有意思，就开始认真地阅读，并将书中的好词好句都抄下来。渐渐地，我的写作水平也因此提了上去。
后来，我开始大量的读书，阅读慢慢成为我生活的一部分。我坚持读书，积累了大量的好词好句，有时还会写下自己的。感受。到了五年级，我的语文成绩大幅度提升，已经从原来的七十分提升到了九十分。
阅读，让我收获多多，使我的生活更加美好。
阅读，是一位好老师，在我失败的时候告诉我不要灰心；阅读，是位知心朋友，在我伤心的时候陪伴我；阅读，是一股强烈的火，在我绝望时燃起心中的希望。
在我刚踏进小学一年级的时候，爸爸给我买了一大堆带有插图的连环画。那时候的我虽然还不识字，但是我看书上的插图看得入迷。不仅如此，每天晚上睡觉的时候，我会让妈妈把故事念给我听。妈妈一边念给听，一边轻轻地抚模我的头。我听着动听的故事进入了梦乡。
我真正能够独立阅读，是上三年级的时候。妈妈给我买了许多的书，如《皮皮鲁外传》《绿山墙的安妮》《简·爱》《鲁宾逊漂流记》……其中我最喜欢的是《哈利·波特》。
《哈利·波特》里的主人公是哈利，哈利的父母因为保护他被伏地魔杀死了，因此他便被寄养在姨妈家。他遇到许许多多的困难，总是勇敢面对，迎难而上，从不害怕。他心地普良又重情重义，我很喜欢他，从他身上，我似乎看到了自己。
在五年级时，王老师开始带领我们进行“同读一本书”的活动，我们在书上做了批注，从而更了解书籍绿色作文网的内容；我们为每一本书画了思维导图，可以梳理清楚人物的关系、情节的发展；我们还做了演讲，不仅锻炼了我们的胆量，还与大家分享了读书时的收获呢！
记得有一次，演讲轮到我了，可一向胆怯的我十分紧张，上台后，看着老师鼓励的眼神、同学们期待的表情，我鼓起勇气，开始了演讲，一个个清晰的字从我嘴里吐出，在最后一个话音落下后，讲台下想起了雷鸣般的掌声，我就知道我成功了。从那以后，我更自信了。
我也越来越迷上了书里面各种各样的故事，每天看书看得废寝忘食，忘乎所以。看到优美的句子，有趣、迷人的段落和成语，我就像饿狼遇见了猎物般，立马抄在笔记本上。
阅读，让我的成绩快速地提升；阅读，让我更加会写作；阅读，是打开智慧的钥匙。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
如果阅读是大海，那么我就是海中的一条鱼；如果阅读是沙漠，那么我就是沙漠中的一粒沙；如果阅读是阳光，那么我就是阳光下的一株草。如果�
点、横、竖、撇、捺、……黑色的笔墨在白色的纸张上轻轻地蔓延开来，墨水也随着连贯的笔尖在白纸上流淌着，舒展的笔画也伴着我的心一同展开。这是在生活中一个美好的时刻——写字。
刚开始时，我的字稚嫩的`就像一个蜷缩着的小婴儿，手脚也舒展不开来。有时写得很宽，像一个胖胖的姑娘；有时写的很窄，像一个瘦弱的小男孩；有时写的很长，像一个高高的男人；有时写得很短，像一个矮小的女人……
后来我报了一个书法班，我的字又渐渐从一个小婴儿变成了大姑娘。写字慢慢懂得要舒展，笔尖下笔时也明白了要顿一顿，笔画写完后也知道要回锋。但当时我的顿笔十分明显，看起来一点也不连贯，像是有意的。
逐渐到现在，我的字从小姑娘又成为了一个大人，变得成熟了。书法比赛也有拿过奖，有时候会用手机平板的软件写字，有时候在无聊的时候会抄一些段落保留。
写字带给我的是无尽的快乐。
说起阅读，我立刻会联想到书籍。我每天把书带在身边，不论何时，不论何地，我都会在空闲时分捧起书阅读。阅读是获取知识的渠道和认识世界的途径，是别样的娱乐消遣，能抚慰我们的心灵，使生活更加美好。
记得一个炎炎夏日，我正在做作业。可能是因为天气炎热，我一直静不下心来。于是，我便像往常一样捧起了一本书，开始阅读。
我捧起的书是《老人与海》，我越看越入迷，越看越起劲。过了一会儿，我望向窗外，想要放松一下眼睛。这时候，我的脑海中渐渐浮现出书中的内容：圣弟亚哥，一个八十几岁、步覆蹒跚的老人，竟然能在八十几天没打到一条鱼的打击下，仍然坚持出海捕鱼。他最好的朋友，那个小男孩都被父母带回去了，他还依然下定决心继续打鱼。面对大马林鱼的时候，他毫不畏惧，勇往直前，永不放弃。面对鲨鱼的袭击，他独自一人，拼命搏斗，毫不气馁……想到这儿，我不由得心中一震：啊！一个八十几岁的老人意志如此坚强！令人敬佩！我也要像他一样，永不言败！我的心灵仿佛被净化了，于是又飞快地拿起一旁的作业，奋笔疾书。
阅读时，我们可以穿越时空与伟人对话，可以环游地球到想去的地方，还可以变换身份与动物们友好相处……阅读开拓了我们的眼界，丰富了我们的知识，陶冶了我们的情操，帮助我们拥有崇高的精神和完美的品质……阅读，使生活更加美好。
阅读不仅可以增加词汇量，还可以让人文采更上一层楼、眼界开阔许多。不仅如此，阅读还可以使自己接触到更多精彩的文学知识。
某天，我正百无聊赖地在家中发呆，无意间看到了一本书，叫做《唐诗·宋词·元曲三百首》。我一想到高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，便饶有兴趣地读了起来。
指尖点过一行行文字，我渐渐地发现，不光诗文，就是那后人加上的注释，都是跃动的，有灵性的。而里面的细节表达，也是生动的、深切的。随着阅读的深入，我仿佛已置身于其境中：读《雪歌送武判官归京》，我感受到岑参对武判官的眷恋惜别之情；读《蜀道难》，我仿佛看到了蜀道巍峨雄奇的景色；读《兵车行》，我又好像体会到杜甫对那个兵荒马乱时代的无奈和悲叹……
在反反复复的阅读中，这些诗篇中的情感使我的心情开始愉悦了起来。是啊，我们即使心情愁闷，也要以乐观的态度去面对生活，像那些自己内心感受的诗人一样，以自己的形式去抒发自己的感受。
于是，我选择继续阅读这本书。当我开始阅读宋词、元曲这一部分时发现，他们不光光改变了格律，感情也改变了：诗词大多数是描写人、物、景的，直接表达感情的诗句变少了。但细细品读，便可发现感情恰好蕴含在这些词句中：有的暗含了作者对某些人的感情，有的是作者对他/她那个时代的看法、见解。这表明，文化又更进到了一个新的境界，而这也使我的眼界更为开阔了。
此后，我阅读书籍，都会带着轻松、愉快的心情去阅读。这既陶冶了我的情操，也让我更深刻地了解、懂得了许多人生哲理，处世态度。阅读，从某种程度上来讲，它可以大幅度改变我们的生活。
阅读并不是一件用来消遣、打发时光的事情，阅读是一种高尚的情操，这正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可使人思想进步，阅读帮助你学习进步。阅读还能使你接触到更多不一样的世界。
总的来说，阅读使生活更美好。
随着人类的进步，科技的腾飞，我们的生活变得越来越好。但我从心里觉得，阅读让生活更美好。
昨天下午的延时服务，谁料老师搞了个突然袭击——考试。一时间，教室里只剩下了写字的沙沙声。
这不，今天成绩出来了。我考得很不理想，从95分以上一直跌到了85分以下。这大起大落的分数，让我的。心情像坐上过山车似的从峰顶直达谷底。“way！我明明那么努力的学习，换来的竟是这种结果。”一时间，旁边同学们的欢声笑语都是对我的冷嘲热讽；阳光被阴霾给遮住了，教室外面的草似乎蔫了下来。我心烦意乱，情不自禁地把手伸进抽屉里摸出一本书来。黯然神伤地读了起来。好奇妙！那书里的文字像悠扬的音符一样，在我的心头环绕、流淌，又像一个个可爱的小精灵，跳跃在我的心间，给与我温暖与关怀。”我重整思绪又认认真真将错题看了一遍，哈！这些题都是纸老虎——戳即破！
下课了，我们几个志同道合的朋友凑在一起聊天。“慧琳！《基督山伯爵》你看过吗？讲的是什么？”其中一个朋友问。我嫣然一笑：“当然，这本书的故事情节那可真是一波三折，匪夷所思呀！主要讲的是一个叫唐代斯的年轻人，被人陷害入狱的故事。但他从不放弃，还试图越狱……”我滔滔不绝。把看过的经典故事一口气总结完。听得大家意犹未尽，并且自叹不如。瞧！阅读分享能给大家带来阅读动力，又能提高阅读水平，这百利而无一害的事，何乐而不为呢？
因为我的阅读量越来越大，所以写作水平也有所提高。有时候还会被老师在班上作为范文朗读。当时的心情美的简直是无法用语言来表达。这都是阅读给我带来的好处。记得还有一次，老师让我们写一个好地方。我的脑中立刻浮现出了爸爸的菜园，再加上从书中看到的好句、好段，一仿写，这篇文章立刻又在全班范读。当发下来时，我还没有翻开就被同学们抢了去。此时我，只能笑笑摇着头，在心中感慨万千：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
你看，你看，这阅读让我的生活如此美好，你呢？
书是什么，是惊鸿，掠过诗意：是翩然，划过碧落的雨燕，是纯美，敬满墨香的书笺，是一群大雁，在蔚蓝大海面上翱翔
在魔道中，魏无羡放着阳光大道不走，走了阴暗里的独木桥，世人都厌恶他，就连他的恩人儿子也说他有英雄梦。原来他是为了救他的恩人的儿子才走的。告诉我“有恩必回报”。
下铃响后，口渴的我想去打个水，路过6班时，我的一位好朋友和他们班的人吵架：“明明就是你偷偷顺走了我的笔！”“不是我！真的不是我！”好友一脸不信：“不是你还有谁？”我眼睛“咕咕”转了一下，自顾自的梳理了一下：肯定是那个人偷拿了我朋友的东西！偷了别人的东西还狡辩，真不知羞！我突然喊出一声。朋友好似听到有人站在她那边使加大力度的，最后还是把另一个人骂哭了才算完事。但事后我才知道笔原来在讲台上，我后悔地追着人道歉才得到了别人的原谅。就像《魔道》中祖师中的含光君说的：“非是局中人，莫论是与非。”下次我绝不再干傻事！
记得还有一次。在宿舍里，宿舍长问：“是谁乱丢垃圾！扣十分，我还要和老师说！”“我一看心中不由的慌起，哎呀！是我丢的，怎么办！我眼神不自觉地看向我们班的”“好好先生”的床位，好似找到了就命恩人一样，高举双手“我知道是…”说到一半，脑海中却响起了魏婴的声音：“是非在己，毁誉由人的不论。”我楞住了，当舍长的声音响起：“是谁啊？”我底下头，小声地说：“是我…”其实扣完分后，我还挺轻松地，至少没毁他人名誉。
清风明月之夜，一卷在手纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴末而止。魔道对我而言，不只有道理，而是我的救赎。
六（2）班 何梓涵
缕缕墨香，张张书页是我最爱的味道，最爱的颜色。
小时候，我有一个姐姐特别喜欢看书。在她的感染下，我渐渐地开始阅读。一开始是妈妈买了一本睡前故事，她每天睡前给我讲故事。我被故事里居心叵测的小羊，善良的小狼给惊呆了，因为这和我的认知迥然不同。我每天都追着妈妈让她给我讲故事。就这样过了一年，我上了小学，认识了拼音。开始试着自己读报纸，不认识地字就问姐姐，于是“藏”，“能”这种比较难的字我也认识了。自然，我认识的字也远远超过了同龄人。
让我印象最深的还是二年级时，我无意间得到了一本诗集，带去了学校。同桌见我看得津津有味，便抢走看了起来。同桌的表情从好奇到惊讶，再到疑惑。同桌说：“这是什么鬼东西，看都看不懂！”我心中暗喜，指着书，念给他听：“夏天的飞鸟，秋天的落叶……”当他惊愕地将书拿去办公室给老师看的时候，老师都惊呆了。我十分骄傲，本来是两天一读的书，现在却是每天都读。我在小本子上记着自己喜欢的句子、段落，这个好习惯一直伴随着我。后来再长大些我才知道那本书是著名的《飞鸟集》。
我特别喜欢读小说、散文。我最喜欢的小说作家是沈石溪，他的著作我几乎都看过。
现在，我已经即将小学毕业，开始阅读那些更深奥的书籍。每个周末的午后，我都坐在阳台，读着书中的语句，品着书中的美好。缕缕阳光跃过我的发丝，投到我的书页上……
阅读让我的生活更美好！
如果你问我什么让生活更美好，每个人的答案都不会不尽相同，也许是旅行，也许是音乐，也许是运动，但我毫不犹豫地说：是阅读。唐代大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这话确实不错，书能让我们找到自己的追求，开阔我们的视野，让我们的生活变得更丰富多彩，更美好和谐。
百无聊赖时，我爱看书。每天把作业写完后，我就会沉入书海里，慢慢领略书的奥秘。书是开启未知大门的钥匙，书是攀登知识高峰的阶梯，书是通向成功彼岸的桥梁，书带你走向黎明的大道。.。.。.
记得有一次中午睡不着，就拿了一本《爱的教育》开始看，看到一半时妈妈突然推门进来，我赶紧把书藏到被子里，还好妈妈只是拿完衣服就走了，我松了一口气，继续看了起来。看书不仅让我养成了读书的好习惯，也让我明白了许多道理:比如要保持一颗勇于进取而善良真诚的心；即使遇到困难和挫折，也要去寻求黑暗中的一束阳光，不放弃希望；只要你愿意付出，坚持不懈，终将得到的惊人的收获……
“读史使人明智，读诗使人聪慧，读伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。”是的，书就是知识的海洋，书就是美好生活的方向盘。阅读，让我的生活越来越美好！
“读书破万卷，下笔如有神。”的确，书读的多了，脑子中的常识也就丰富了，写点东西也就不困难了。阅读不只开阔了我的视野，拓宽了我的常识面，而且使我的生活变得愈加丰富多彩。
读书，能叫你穿越时空，千变万化，仿佛身临其境一般；读书，能叫你和浴血奋战的士兵们一块匍匐前进；读书，能叫你和诸葛亮一块出谋划策；读书，能叫你成长！
在书中可以让大家提升修养，提升认识，让我们的心静下来全身心的去投入到书的海洋。每当我读完一本书，就像旅游了一次，视野更开阔、常识更宽广。每当一打开书，我的心就会沉静下来，周围的所有仿佛不再存在，自身处在一片漆黑之中。有时，读得入迷时还会置身其中，其他人叫我我都听不见，全身仿佛都与书融为一体了。
任何事都有利弊，书也不例外。
大家在选择书本时，要仔细分辨书对自身到底是利大于弊还是弊大于利。我在选择图书时会选择一些中外文学名著，既可以与初高中的语文课文接轨，又可以帮自身提升写作能力。还有适当地读一些探险与冒险的书籍也可以增长课外常识，让我们的目光可以更宽广，做一个十全十美的人。有些书会有暴力内容，假如过多地看这种书籍会造成心理产生暴力倾向，乃至犯罪。当然，大家在选择图书时也不可以一味地去选择“好”的图书，一些利大于弊的图书也适合大家阅读。书中的一些不健康内容大家就一扫而过，重点还是看一些好的内容，作家的写作手法、写作题材与一些修辞办法，这部分修辞办法如何才能更好地采用，这部分都是大家学习、借鉴的内容。
并非任何书都是利大于弊的，所以选择图书还要仔细挑选，如此大家就可以阅读更多对大家有帮的书籍，愈加提升我们的写作水平。
书，不应该仅 书，应� 而大家也不应该只局限于闲着的时候看书，大家可以把课余时间来看书，当自身想看书的时候可以多看一点，不想看的时候，也要少看点。如此书才能成为大家日常的必不可少的。
阅读让生活更美好！
高尔基说过“书籍一人类进步的阶梯”那句话一点没错，我喜欢读书，因为读书可以使生活更美好。
读书可以了解更多知识。读《水浒传》了解古代农民反抗压迫，英勇斗争的'精神。读《西游记》学习孙悟空妒恶如仇，敢于反抗的精神。读《红楼梦》知晓封建社会的文化特点。读《三国演义》了解一部以史为据，其实后人的传世佳作。读书，让生活更美好。
读书就像一位知心朋友。当你生气时，读书可以让你心平气和。让你悲伤时，读书会让你忘记悲伤。当你用做错事而后悔时，失落时，读书可以让你忘记，失落后悔，再接再厉。当你心情不好时，读一本有趣的书，可以让你快乐起来。读书让生活更美好。
同学们，我们现在正是读书的大好年华，我们也是未来国家的栋梁，让我们为了未来的国家发展，一起努力读书吧！
唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我觉得的确是这样的。阅读，会让我们的生活更美好。
我最喜欢看书了。每次写完作业，我就会拿起一本书津津有味地读起来。因为每本书都会使人收获不同方面的知识，得到不同的启示：如《鲁滨孙漂流记》告诉我们做任何事有毅力，相信自己能克服任何困难；《流浪地球》让我对浩瀚无比的宇宙充满了无限的好奇；《童年》这本书让我对主人公阿廖沙充满了同情，同时也让我倍加珍惜童年；《爱的教育》让我知道了这世界充满了亲情和友情……除此之外，我还看过很多书，有的让我开怀大笑，有的让我忐忑不安，有的让我开阔视野，增长见识。
阅读，不仅让我们开阔视野、增长见识，还让我们的阅读水平大大提高。以前，最让我头疼的就是写作和阅读了。而现在读的书多了，感觉阅读和写作比原先轻松了许多。写作文时，列好提纲，我拿起笔就刷刷地写起来。看来真的是“读书破万卷，下笔如有神”啊！书籍真的是走向成功和卓越的金钥匙呀！
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”让我们一起来阅读吧！因为阅读会让生活更美好；阅读就是让我们一起站得更高，看得更远的最好方法！
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”在我看来，书籍不只仅是营养品，还是教员，给我学问；是朋友与我同喜同忧；是钥匙，为我开启聪慧之门；是一叶扁舟，载我奔向理想的彼岸。阅读，让我的生活愈加美好！
幼年——连环画
在幼儿园时，我每天晚上都缠着妈妈给我讲故事，妈妈就和我一同坐在书桌旁，一边握着我的小手，一边拿本连环画，一点一点地领着我读，一会读文字，一会儿讲图画，每次我都听到巧妙有趣的故事。从那时起，我就爱上了阅读。
有一次，妈妈很忙，没时间给我讲故事，给了我一本《格林童话》，我被那漂亮的封面深深吸收了，抱着它爱不释手。最初只是看看那些有趣的插图，后来认识字了，我就不满足看插图，开端揣摩方正的文字了。我不只懂得故事的内容，而且还懂得了做人的许多道理。那时，我觉得，阅读，真好！
童年——故事书
刚上小学时，我又迷上了童话故事：仁慈的白雪公主、心爱的灰姑娘、美丽的丑小鸭……有时，我遇到不认识的字时，便会跑去问妈妈。当看到感人的情节时，我会为他们潸然泪下；当看到慌张的情节时，我会替主人公捏一把汗；看到令我愤恨的情节时，我会攥紧拳头，把床当作敌人狠狠击打，我越来越喜欢阅读了。
渔夫和金鱼的故事曾让我爱不释手，里边循环往复的故事情节我觉得读起来漂亮上口而且便于记忆，有时我站在阳台上，想象自己就是那个老渔夫，窗外就是无边的大海“鱼娘娘——鱼娘娘——”金鱼很快游了过来，“老爹爹，你有什么事啊？”金鱼懂得感恩，让我感动，老太婆得陇望蜀让我憎恶，老渔夫不时凑合让我生气。就这样，我久久的沉浸在故事之中，忘了作业，忘了考试。
少年——文学经典
到往常，我上六年级了。我开端阅读许多大部头文学经典。比如四大古典文学名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》，比如《金钱的魔力》《汤姆索亚历险记》。最近我在读《鲁滨逊漂流记》。书中的鲁滨逊的奇幻之旅深深地吸收着我。而且我常常把自己比作鲁滨逊，把表弟看成星期五，两个人经常在房间里模仿着鲁滨逊的一举一动。每当有人进入我们的房间，我们都把他看成要侵略我们领地的野人，用玩具枪和他对立。爸爸也很配合我们，一边喊“我要吃掉你们”，一边和我们打闹在一同，真是太好玩了。
当然，阅读带给我的不只仅是好玩，更给我学问，教我做人的道理，鲁宾逊聪明能干，英勇悲观让我敬重，更让我深思我自己的生活才干。我想在日常生活中，我不只样学习书本学问，也要学习和锻炼自己的生活才干。
读书让我眼界开阔，读书让我思想灵活，读书让我聪明聪慧，读书让我下笔如行云流水，阅读让我的生活更美好。
那是一本世界名著，我很早之前就听过了，但不曾去翻看过，也不知道它到底有多厚。
后来有一次在听书软件中遇见，了解了文章的大概，也是挺跌宕起伏的情节，留下了一丁点的印象。
之后，也就没有特别地留意过。
前不久刚好交了一份稿，然后要重新找选题，挑了半天，最后决定翻一翻这本。
这才去找了电子版，用电子阅读器读的规格，一本有三万多页。
当时也没有特别地觉得怎么这么厚，只冲着它的名气，先看看再说吧。
这一看，才发现有的书真的第一遍适合略读，有太多的异域风情习俗的描写，以及一些风景树木的铺垫。
如果只是一字一句地看，那估计真的不知要看到什么时候。于是学着跳读，学着找重点情节看，即使是如此，翻看的速度也犹如龟速，有那么一会看了大半小时才翻上几页，如此一来肯定是会打击阅读积极性的。
想来，一直是看的通俗易懂，人家咀嚼过的文字，有很好一段时间没有尝试自己去解析，才会看起来如此地费劲吧。
越是如此，越说明自己要加倍的努力了呀。
阅读，是一条小船，载着我飘向知识的海洋，阅读，是一双宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空；阅读，是一把智慧的钥匙，为我打开思想的宝库。
小时候，我特别喜欢看传承我华夏文明的神话故事，一看，就停不下来。在东方奇幻世界里，我结识了逐日的夸父，移山的愚公，懂得了他们永不放弃的坚持和人定胜天改造自然的奋斗精神。我还读了很多西方的童话故事，喜欢上了聪明的小红帽，狡猾的列那狐，为爱化成泡沫的小美人鱼，憎恨上了阴险狡诈的老巫婆。他们栩栩如生，形象鲜明，性格有趣，陪伴我度过那段美好的童年时光。
小故事，大道理，也正是因此，我对阅读的兴趣越来越大。开卷有益，每一本书似乎都有自己独特的魅力，让我有不同的成长感悟。
现在，我长大了，也开始看一些长篇小说、散文和科普书。在书中，许多优美的词句，让我爱不释手，所以我在阅读时一直保持一个良好的习惯——边读边批注，把它们记在心里。在写作文时，我总能运用到一些积累的好词好句，让我的文章更加生动、有趣。
记得五年级时，有一个学校的征文比赛，我也参加了，这时，我的拿手绝活就派上用场了，于是我大笔一挥，一句句优美的句子、段落从我的笔尖淌出，果然，功夫不负有心人，我拿了一等奖，妈妈给我做了最爱吃的红烧排骨。
毛主席曾说过：“饭可一日不吃觉可一日不睡但书不可一日不读。”只要每日吸收一些书中的精华，日积月累下来，便可大大提高阅读和写作能力。阅读扩大了我的眼界，让我在知识的海洋中畅游。
我喜欢阅读，阅读让生活更加美好，人生更精彩。
早上看了那本关于笔记的书籍，我发现看了几十页，居然都还只是推荐序言。
这些作者分别是各种笔记软件工具开发者，他们讲到这本书对他们产生的影响，有的更是直接对他们开发成为创业者的一个契机。
他们有三位，各自就自己的不同的理解，写了一大篇长文，有的直接就概括了书内的内容；有的追根朔源；有的则直接就讲自己受影响的故事。
之后又看到了译者的'序，又是一大篇，然手才是绪论导文。
说实在的，看到这反而让我有点儿慒了，也难怪有的人说他们看书是两三小时看一本，那估计就是随意翻翻看构架、看某一章节，否则像我这样翻个序都花了几小时。
关键是看了正文之后，只觉得好像每字句都有点道理，可是看完让我总结，又觉得好像他们一直在在绕圈了，说白了也就只是一句话，就是这是一个全新的笔记方法，是一个系统式的，很适合写作者创作的方法。
也许我的总结并不是很到位，但这也是本书在教的一个方法之一，就是看完一段一章节有想法的话就要用自己的话表达出来。
即使不是很完美，也是一个练习的开始。
不管是什么样的好的技巧，最重要的还是要学以致用起来。
我喜欢阅读，在心烦时，读一本好书，它可以平复我的情绪；在闲暇时，读一本好书，它可以陶冶我的情操。阅读，让我的生活变得更加美好。
每次放学回家，一写完作业，我就扎在书堆里，尽情地在书海中遨游！读了《小王子》这本书，我被小王子天真、善良、可爱、富有同情心和责任心深深的感动了，他和作者深厚的友情让人羡慕。当小王子回到星球后，虽然相距千万里，但仍能通过心灵感应，相互思念，相互关心……《草房子》一书中的桑桑他们，已经远远超过了现实生活中的我们。在我的眼里，那草房子永远是金色的最美的！桑桑他们那深厚的友情，也是世界上最美的！《西游记》这本名著家喻户晓，讲述了唐僧师徒四人一路上历尽艰辛，不畏艰难险阻，同心协力取回了真经。他们的故事告诉我们：只要团结一致，正义终究会战胜邪恶，胜利一定会到来的！
记得一个假期的下午，我坐在椅子上津津有味的看着我最喜欢的《鲁滨逊漂流记》。看着看着，天色渐渐的暗了下来，但是我还在全神贯注的看着，不知不觉中这本书已经看了一半。妈妈下晚班回来，看我还没休息，赶紧催我上床休息。我假装疲劳，赶紧躺下睡觉了。等妈妈关上房门，我又偷偷的看了起来，一口气把这本书全部看完。我看了一下时间，啊！已经凌晨四点了。
我就是这样一个读书迷，看起书来不分昼夜。随着年级的升高，我读的书也越来越多，不仅读中国名著，还读外国的呢，《简爱》《悲惨世界》《汤姆索亚历险记》等外国名著我都读过。每读一本好书，我就觉得自己又爬高了一层阶梯。
阅读真是一件美好的事情，你是否也有同感呢？赶紧一起阅读吧，感受幸福，感受生活。阅读，让我们的生活更美好！
记忆是一个大匣子，里面有颗颗珍珠，载着美好回忆，但我要说的，却是那段往事。
懵懵懂懂之时，为读书兴趣时。大家兴趣不同，“仁者乐山智者乐水”，我也就和书结下了不解之缘。
读书，是我快乐的源泉。记得有一年，我在姐姐家玩的不亦乐乎时，一阵读书声传来，声声入耳。原来是姐姐在读《格林童话》，故事讲的抑扬顿挫，我听得津津有味，我仿佛身临其境，入了迷。妈妈叫我了好几声，我才如梦初醒，却仍回味无穷。从此每天两个故事变成了家常便饭。初入书籍的我就这样迷上了书。
随着时光飞逝，我已渐渐长大。妈妈为了让我更上一层楼，买来了字典。渐渐地，我开始自行读书。遇到难字就翻翻“葵花宝典”，一时间它成了我的良师益友，也是我受益匪浅。一次，我读了鲁迅的《孔乙己》，发现许多句子都难理解，可我没有放弃，继续读着，一下子我茅塞顿开，我想这也是应了“读书百遍，其义自现”吧。
再大时，我差� 一天，我吃过饭就捧起了神往已久的《儒林外史》，时间一分一秒过去了，转眼要上学了，可我仍忘我的读着，一下子我意识到了，天哪！我狂奔到学校，却仍在书的海洋里津津乐道。这下我可和他是患难之交！我们的深情厚谊也永远抹不掉！
书，我的良师益友！你，可以陶冶情操；你，可以让我汲取精神食粮；你，给我生活的希望！冰心奶奶曾说过：“读书好，读好书，多读书。”那我们就携起手来，和书一起成长！
“读书破万卷，下笔如有神。”当我们博览群书，把书反复地精读、细读，读透后再写作文时运用起来就会得心应手。阅读，让生活更美好。
阅读让我们增长见识，开阔视野。读科普读物，我知道了“彩虹是怎样形成的”、“飞机是怎样飞上天的”、“天空为什么是蓝色的”等科学知识。阅读让我对科学有了更深的了解，激发了我对大自然、对科学的好奇心。读地理人文风俗一类的书，世界各地的景点、建筑、人文知识带着我遨游世界，让我足不出户知天下。读文学名著，我认识了勇于反抗的孙悟空，认识了勇猛机智的武松，还认识了勇敢忠义的关羽、足智多谋的诸葛亮和乐观机智的鲁滨逊。我在他们身上学到了许多。他们也给了我战胜生活中的苦难的勇气和信作文吧心。
阅读不仅能让我们开阔视野，还能让我们明事理，懂真谛。在《三国演义》中，我最钦佩的两个人是关羽和诸葛亮。记得四年级时，老师让我们读《三国演义》。我一捧起这本书，就被它里面的人物深深吸引住了。关羽身在曹营心在汉。尽管曹操对他很好，他也没有忘记兄长刘备，一心想着回到刘备身边。他让我懂得了要忠于朋友，忠于国家。诸葛亮曾说过一句话：“鞠躬尽瘁，死而后已。”他用自己的智慧，全心全意地辅佐刘备，到死为止，最终实现了他的诺言。在他身上我学到了要诚信待人，学好本领。
书，是我们进步的阶梯；书，是我们前行的明灯；书，是干渴时的一杯甘泉；书，是炎热时的一缕清风；书，是照亮迷茫的灯塔；书，是医治愚昧的良药。冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”阅读，让生活更美好。
文/澴潭镇小学 六（1）班 杨心悦
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们的生活离不开书籍。书，是你烦恼时一场春雨；书，是你失意时的心灵慰籍；书是全世界人们都喜爱的精神食粮。
历史类书籍可以带我到时空隧道中去，和古代名人交朋友。来到三国时代，我仿佛看见了诸葛亮，他是那么神勇！用自己的聪明智慧“借”到了十万支箭，我被他的神机妙算、料事如神所深深折服。我好像亲眼目睹了武松打虎的英勇无畏，我被他的勇敢机智深深震撼。来到王羲之练字的书房，只见她专心致志的挥笔洒墨，天啊，他怎么把墨水吃掉了呢？真的是太专注了！
故事类书籍带我进入了多姿多彩的奇妙世界，感受故事的无限乐趣。白马王子、白雪公主的婚礼现场，感动得我泪流满面。来到小女孩儿卖火柴的地方，看着蜷缩在角落里东张西望的小女孩儿，我多想买下她的火柴，让她早点回家。还有那可爱的人鱼公主，在她死去时，我泪如雨下，她追求王子却爱而不得，人鱼公主是多么伤心欲绝啊！
励志类书籍让我成长了很多。知晓了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真谛；写下了“不管你有多大压力，这一年你只能前进，不管你有多少无奈，这一次你只能拼搏”的格言；更明白了“厚积十载苦谁知，薄发一朝甘自尝；即使路途遥远，也要咬牙坚持”的含义。读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。现在的我，已经比之前的我更优秀，我可以为妈妈分担家务活，让妈妈不再那么劳累，我可以一宽容乐观的心态去对待身边的人和事，我可以好好学习，让学习更上上一层楼。
阅读使我心中清明，阅读让我增长智慧，阅读使我感受到幸福快乐，阅读让我把烦心事抛之脑后，阅读清空了我的坏心情，阅读让生活更美好！
你在一座富饶的岛屿上用文字呐喊，你是那最犀利的一支笔，你是龙应台。
而我与你的距离，宽不过一湾浅浅海峡，窄不过一本《目送》中的页隙。
沙上有印
阅读是一场相识。相较于小说、戏剧之类，散文完整地体现出了作者的生活并与之前行的轨迹。于是好似在漫长而孤寂的沙滩上寻到你，沿着你留下的脚印。你写母亲的日渐糊涂，写儿子于你的无奈与几丝的不可理解，亦记下一次次的航空旅行，那高空云层之上的机舱里展现的人情世故又被你带到地下，唱响了一曲缓慢而悠扬的歌。你也寒心于纸上的铅字报道，你将一份手稿寄予那位跌倒而不知名的K。手指一页页翻过，我将目光伸到你身边——
那是一位正成型的角色，感谢阅读，我与之相识。
风中有音
阅读是一次倾听。生活的背景下，那画在卷轴之中的抽象呐喊已不复存在，故事中的你静着心、耐住性，向我娓娓道来——你愣住了，那时的母亲在火车上，在夜幕旁说着“谢谢我不认识你”；你眉毛一挑，那时你正好翻到安德烈母亲节电邮的最后一行；你想对不远处的老人说些什么，那时飞机刚要降落；甚至，你一遍遍探寻着K生前的最后几日：你好吗？有人关心过你吗，孩子？渐渐地我在你的印记处，听见有风掠过的声音，便下意识地抬起手臂想靠近你——
那是一位愈加鲜活的人，感谢阅读，我有幸倾听。
光里有影
阅读是一番领悟。我继续向前追上你，有光照耀，便也生出了影。交织于迷离中，你生出那些摄人心魄的情愫：母亲想要的“家”不是那拆去的老宅，更不是邮箱上的一处地点，而是有丈夫、有孩子的那段幸福时光；孩子在成长中思想成熟得可怕，但在这纷繁世界中，还是要相信些什么；降落前急着站起的老人，心中怀有一份热切的迫不及待，那是对故土抑制不住的思念与爱；关怀与爱心，能融化世间的无情与冷漠，从而扶起一个又一个跌倒下去的K……我愣怔在原地，终读懂你埋藏最深的思想，亦与你如此地靠近——
那是一个意味深长的身影。感谢阅读，我最终领悟。
一场相识，一次倾听，又一番领悟。一本《目送》让我更加靠近你。识，听，悟之间，愈加明白，愈加珍惜。感谢阅读，感谢你。
动物曾是地球的主人，我们也在动物的习性、昆虫的身体等学到了不少知识。但动物的体内到底有多少奇闻呢？我这个“小小生物学家”来说两句吧！
提起世界上最可怕的动物，多数人都想到凶猛的豹子、老虎、狮子，其是世界上最可怕的动物是一种叫莽原虫的小东西。
它本在硭蚊的体内生长，而被这种蚊子叮过以后，莽原虫就随着蚊子的唾沫进入人体，在人体内生长。二三个月过后人就挂了，这是为什么呢？莽原虫在人体内生长，长成成虫，然后大量破坏人体内的红血细胞（血液里的细胞的一种），导至人死亡
大家可能对蓝鲸非常熟悉，但你们都没深入去了解，蓝鲸的舌头就有几吨重，长就有八头非洲象（并未绝种）鼻子牵着尾巴这样一头一头连接起来。蓝鲸的一般的血管就容得下一个彪形大汉在里面自由地游泳。蓝鲸还有一个特点，它在呼吸的时候喷出水柱，它的肺容量很大，可以装几吨氧气，但在呼吸的时候很容易暴露出自己所在的位置。
蛇，在我们的生活中很少见，在史上最大的蛇叫巴蛇，具体的我就不知道了，我目前才知道巴蛇可以吞象，三年后排出骨头。但大家要记住：不要人心不足蛇吞象。
阅读，犹如一缕清风悄然拭去我额头上的汗珠；阅读，犹如一束阳光照耀我的心头；阅读，犹如一双巧手轻轻拂去我心中的阴霾。走进鲁迅的故乡，我们会看到在一片深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，圆月照着的便是一片海边的沙地，沙地上都种着一望无际的碧绿色的西瓜，在那沙地上有一个十一、二岁的少年，脖子上戴着一个银项圈，手里拿着一把钢叉，正用力地向一匹猹刺去，可那猹却把身子一扭，就从他的胯下逃走了。走进毛泽东的诗句，我们会感受到他的豪情壮志。
一代伟人踏雪高原，望着白雪皑皑的大地，评说着千古的风流人物，并呐喊出“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的豪言壮语。这首词写出了他欲领导全国人重整祖国大好河山的豪情壮志。走进苏轼的感慨，他漫步在南国的赤壁。苏轼想到周瑜的儒雅风度、拥有非凡的战绩而且年少有为，而想到自己却是老大无为。并写出了“人间如梦，一尊还雷江月”的诗句，表达了苏轼本人对自己空有盖世才华而不得施展的落寞心情。
走进老舍的回忆，他现在身处异乡，回想着自己的故乡北京。让我们一起徜徉在北京的胡同中吧！老舍在文章中写出了在北京的所见，他写出了北京的俊伟、安适、香茶片的温和、布置的匀调、物产的丰富还有北京的接近自然。文章末尾他写出了一句“好，不再说了吧；要流泪了，真想念北平呀！”来表达自己对北京的无限思念。阅读，让我感受到了与书心灵的沟通；阅读，让我感悟到了生命的真谛；阅读，让我的脚步永不停息。阅读，给我的感觉就像小草在吮吸雨露，花儿沐浴阳光。