那些花儿作文优秀16篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?

那些花儿作文 1

光阴带走了流水的故事他改变了许多人。

——题记

4年了,又是一个烟花春晓的季节,你可知道我又想到了我们的以前。

我很感谢4年来你的不离不弃,对我的包容和忍让。我很感谢4年来你一直陪我春夏秋冬一季一季的过。我很感谢4年来你对我的支持和给我的感动。我很怀念过去的点点滴滴,就算是身边没有你乐的现在也依然是的。告别没有最好的。方式,我们都只是挥挥手就走了,我记得那个分别的路口,我看见夏天带着余热的夕阳在你的头发上映出金黄色温暖的光晕。我记得你穿着白色的兔子衫右转弯的背影。这些我都记得。

——时光的河入海流终于我们分头走,没有哪个港口是永远的停留。

——青春带走了什么留下了什么声一片感动在心窝。

我感谢上帝还没有收回一个16岁孩子心里仅有的童稚和单纯,有你在我觉的温暖,打个最平民的比方;就是那种在隆冬捧着一碗白糖水和烤地瓜的感觉。质朴却亲切。在你不曾参与的岁月里我一个人过第一年。偶尔孤单的时候想想你告诉我的那些话,最后告诉自己一定可以撑得下� 你我之间的感情是我的骄傲,有你在我并不失败。我跟你是不一样的人,所以每次我遇到挫折,被人谩骂,攻击的时候我都想跟你打电话,我觉的听听你的声音就好了。

我还没有长大,我还需要一个人陪我说说心里话,我需要在我难过的时候有人在身边给我安慰。我一直相信最初的小友情会陪我到最后。时间距离都不是问题。你是我最好的朋友,在我心里不是因为你有多么可爱,有多么漂亮,成绩有多么的好。而是因为每次难过了你都会给我一份坚定和勇气,每次都有你陪我,不管出了多大的事。

我努力适应着分别之后的日子,还好我可以独立。还好我们一如从前。我现在就算没有了你也能把一下事情处理得很好。亲爱的我谢谢你。

请相信我们会一直走到最后的最后。

只希望你一切安好。

你若安好便是晴天。

那些花儿作文 2

又一次拿起手机,听着那首歌:那片笑声,让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落,静静为我开着。每每听起这首歌,眼前便浮现出那段情景——

教室门前就是花坛,一簇簇,美不胜收。我们总爱在花坛四周奔跑、玩耍。

那次玩耍中,出了意外。“来抓我啊!小木头!”我转过身,朝木头喊道,只见慕辰发疯似的向我冲来,我一转身,撒腿就跑。“啊——!”一不留神,我被绊了一下,整个人重重的摔在地上,刚刚还冲我笑的慕辰,顿时慌了神,梓煜也向我跑来。文琦,没事吧!疼吗?我点点头,她俩轻轻地扶起我,这才发现:皮被擦破了,血渗了出来,我疼地直吸冷气。

她俩扶着我,慢慢向洗手台走去,一路上,她们不时地问我,“文琦,还疼吗?”“文琦,没事吧!”这几句话虽朴实,却使我心中涌起一股暖流:慕辰,梓煜,谢谢你们的帮助!

来到洗手台旁,她们� 烈日下,我分明已看见她们鼻尖沁出的细细的汗珠,可她们并没有停下来的意思。

水,依旧在“哗哗”流淌;她们依旧在暖心地为我擦拭伤口,我的那声“谢谢”还未说出口,就被他们关切地问候声盖过了……

她们,成了我最好的朋友。受伤时,她们来帮助我;伤心时,她们来安慰我;受挫折时,她们来鼓励我……

六年光阴,转瞬消逝,我们虽即将分别,但这将永远成为我的回忆,那些人儿,那些事儿,虽已成为回忆,却可以记起。

那些花儿作文 3

又是一个暑假,又是令人窒息的高温。时间真的是好快,在家和学校这两点一线里重复着同样的生活时,不知不觉,已经度过了13个春夏与秋冬。

那片笑声,让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落,静静为我开着。。。

歌声入耳。突然开始回忆,那些记忆就像被风吹过一般。没有太重的痕迹,也许我真的活得很窝囊,脑子里,只剩下一些老师整天重复也不觉得烦的Y=KX+B,V=T/S。我很想那些花儿,却忘记了他们的样子。

我曾以为,我会永远守在他身旁,今天我们各自离去在人海茫茫。

小学五年级,已经离开我两年了。总是觉得,五年级的我们真的好纯真,那些花儿,是最灿烂的。可是,时间和班别让我们开始变得陌生,偶然的遇见,想说嗨,却不知道被什么东西阻止着,于是,两人像陌生人一样擦肩而过。

他们都老了吧,他们在哪里啊?我们就这样各自奔天涯。

他们都变了,那些花儿,变得不同了,时间流逝了,单纯也逐渐被删除。很少看到有人会去穿五年级经常穿的童装,开始去穿那些学校明令禁止的`奇装异服,开始迷恋明星,开始接受恋爱。若是有人穿童装,那准是操场上一道独特的风景线。熊暴天下的话接连入耳。他们都变了,不再有着那份以前的纯真了。

那些花儿作文 4

“那片笑声让我想起我的那些花儿……”听到这首歌,我便情不自禁的想起了以前班里的同学。

记得有一天,我背着书包,迎着清晨的朝阳,坐着校车,来到沂山脚下的付兴小学。下校车,看见值班老师,给他一个招牌微笑,然后说上一句:“老师好!”进了教室,跟好朋友说上一句:“Hello!”然后互损几句,坐到自己的座位上,一边交作业,一边开始跟邻桌天方夜谭的聊天。

上课了,老师过来说:“今天我们学校举行拔河比赛,谁愿意参加?”同学们纷纷举手,我也举起了手。老师思考一番过后说:“赵雅琪、张金磊、赵京玉、郭鑫、赵紫宸……这些是男生,十五位。下面我再选女生:曾子仪、王茜、赵心悦……也是十五位,下面大家出去站队去操场。”

到了操场,老师先开了校会,然后再开始比赛,时间一分一秒的过去了,马上就到我们了,想想心里都有些小激动。“六年级对五年级”,一听到“六”这个字,大家就已经跃跃欲试了。上场了,一声口哨声过后,观众席和场上就沸腾起来了。“加油!加油!六年级加油……”听见下面的同学给我们的加油声,我们的同学像打了鸡血一样,喊着口号,开始努力拽,终于拽过来了。

“六年级胜!”听见老师说这句话,不只是观众席上的,还是场上的同学,都开始欢呼,尖叫,有几个都激动得流泪了。

这就是我的。那些花儿,那些漂亮,永不言弃的花儿;那些微笑,打打闹闹的花儿。这就是付兴小学20xx届六年级一班,我们的一个大家庭。希望我们这些花儿永不分离!

那些花儿作文 5

曾经无数次,很累很累;曾经无数次,觉得很烦;曾经无数次,跌倒了就不想再站起来……但总有无数的支持和鼓励叫我爬起来。哪怕对面是看不见的黑夜,我也会去相信黑夜中也会有彩虹。

每一个人都有沮丧的时候。或许是因为别人一句话,也可能是因为不会做一道很难的题,甚至可能是某些莫名其妙的难受。抬起头,窗外的云都有一点黯淡。趴在桌子上,睡不着,却不想抬起头。父母的过高期望,同学之间的攀比……每一件事都是那么的压抑。回想起走了一半的高中,有过唏嘘,更多的是麻木。可是,我们就真的应该颓废吗?真的应该不去面对吗?哪怕面对之后会很枯燥、很难受,但是请相信,笑道最后的会是自己。

所有刺眼的`的太阳都在问我们敢不敢去仰望,所有的我们的偶像都在问我们敢不敢去接班。写在我们脸上的是神采飞扬,是青春,是活力!我们年轻,有什么能难倒我们,我们就是最好的那一个。只要我们找准自己的位置,或者学习,或者体育,或者艺术,都可以为我们追寻我们在云之彼岸的梦想而拼搏。等到那一天,你触碰到自己的理想,紧紧的握住,你会知道,原来一切的苦难都是为了这一刻的。

身体中的血液让它澎湃起来,胸腔中的理想让它跳动起来!去看看生活中有多少人为自己的梦想而努力,他们是多么辛苦却多么的幸福。有梦想的人永远都有动力。人不是尸体,我们要的不是行尸走肉的苟且活着,我们应该活出属于自己的未来!每一个人的路都不相同,但都可以一样的精彩。人生不过短短数十年,而今我们正是在最精彩的时代,别害怕苦难,而是笑着对苦难说:“你算什么?我能给你打败?”

看到别人成功,不仅不要去妒忌,还要不泄气。别对自己说永远都不能像他们一样,很可能下一次在领奖台的是你,对,就是你!你可以怀疑任何人,但不要怀疑自己!把那些来自别人的嘲笑当成养料,培养出属于自己的青春的花儿,要开的比任何人都要灿烂。

那些花儿……作文 6

终有一日,你来到我的荒野,如漫天星光凋谢。终有一日,我靠近你的天空,如千里明月盛开,山海盟,歌锦瑟。——题记

记得我们初识的那个夏天,你们像是一抹抹阳光,挤进了我尘封已久的世界。本以为没有熟人便交不到朋友,以为不说话装高冷便会被孤立,然而你们,不知何时,成为了我世界里的太阳,我的,那些花儿。

记忆中的那些花儿,个个都是优等生。在那段把几本书翻来覆去背上个七八遍的日子里,我们用各式各样的。话来激励自己,树立不同层次的目标来使自己奋进,趴在一起讨论理科难题,互相考背政史知识点。于是乎,我们成了老师口中的“物理小王子”“化学小公主”……那年夏天,那些花儿,争芳夺艳,开满了整个校园。

记忆中的那些花儿,也曾低下过他们骄傲的头。他们记错过最简单的知识点,算错过连小学生都能做对的计算题,也默错过老师们唠叨了几十遍的单词。被老师拉去臭骂一顿,因为几件乱涂乱画的校服,被恨铁不成钢的班主任强拉着填了最差学校的报名单,花苞里,盛满了露水,那是泪水。记忆中的那些花儿,在最后都落泪了。在即将分离的那一刻,在那个见证了我们从学渣到学霸的完美蜕变的教室,在那位曾经咬牙切齿地在背后说她坏话如今却紧紧拥住的班主任面前,我们都哭了,含着笑,我们在彼此的校服上大大地写上自己帅气的名字,嘴里混合着泪水含糊不清地说着“别忘了我啊”。然后,一个接着一个地,离去。最后,只剩下空荡荡的教室和四十八张桌椅,静静地躺在那里,不说话。墙上的照片,仍洋溢着那些笑脸,那些花儿,那样可爱。

人的一生短暂而漫长,生命中会路过许多人,而时间,会为你留下最重要的人,即使岁月变迁,那些褪色的老照片,依旧保持着当时的温度,那些花儿,开的正好。

记忆里,相遇的那天可能不是晴天,他们也许没有穿着白衬衫、棉布裙,但回忆起来,仍是一种令人心生温暖和浪漫的存在,记忆里的每首歌也唱出了青春时走过的每一段路,在那段时光和路途中,灰色的心情因他们的陪伴而变为彩色。

我的,那些花儿。

那些花儿作文 7

旧时,是过往;过往,不是云烟。

梦里的谁,伴着花儿,如一列火车,在生命的彼岸,急驰而过。只是惊鸿一现,却荡漾心灵。

小时候,见过许多人。有些人,音容笑貌也都忘却,甚至不曾记得我曾与他/她遇见过。有些人,如隔了一层纱纸,一笑一颦如从空谷中的回响,悠远而又空灵。有些人,生来就是回忆,虽已成为回忆,却,仍可以再记起……

二年级的光阴,当年的“现在”,如今已成了“那个夏天,那个秋日”,似很近,却又很远了。有一个朋友,是二年级时最好的伙伴,却在我最喜欢的夏天,转学了,淡淡的人失落,不过如此而已,没有预想的大哭大闹,只是平静地告别,看着她那渐行渐远的背影,好像她,把什么东西,带走了。

她,如今不知身在何方,同学也一日一日地淡忘了。她,似乎从我的生命中消失了,又好像没有,她,亦如从前,活在我的记忆里,直至永远、永远……

歌声像从前一样荡漾,似乎不会停止。那些花儿,那些人儿,是故事,生命,是那样的故事组成的吧?

“有些故事还没完,那就算了吧。”时间不会停下来等你。

只要它愿意,就会一直流逝……

那些花儿……作文 8

植物,是我们人类的好朋友,它们和我们一起成长,一起进步,一起装点美好的世界。我喜欢植物,特别喜欢花儿。

我爸爸是一个种花迷,所以我们家里的阳台上有很多花。受老爸的熏陶,我也成了一个“小花迷”。我也喜欢花,因为我喜欢浇花。有一次,妈妈买了一盆牡丹花,让我照顾它,我毫不犹豫地答应了。我看见它有一点点蔫了,便给它浇了一盆水。中午太阳大,我又怕它渴了,又浇了一盆水。那一盆水它“喝”得十分艰难,花盆的泥土上冒着怡宝矿泉水瓶盖大小的泡泡,干土变成了稀泥。哈哈,我的牡丹花吃上了鲜美的八宝粥,它一定会很开心,会感激我的。

可是,过了不到一个星期,一天上午,那一棵牡丹就枯萎了。它的花掉在土里烂了,原来鲜红的花瓣,现在烂成了黑红色。它的叶子黄了,像枯叶蝶一样,一片片往下掉。它的根烂了,像没脚的蜘蛛一样,风一吹,整棵牡丹就摇摇晃晃,好像随时都会倒下。我的心里十分难过,这一盆花了二百多块钱的牡丹就这样被我浇死了,妈妈回来了我怎么和她交待呀!要是妈妈知道了我是凶手,不请我吃一顿“竹笋炒肉”才怪呢!

还有一次,我从外面挖了几棵小野菊,回来找了一个小花盆,把小野菊种到了里面。有了上次的教训,这次我没敢浇太多的水。过了几天,花苞开了,那小小的。野菊花,它有着翠绿的叶子,明黄色的花瓣上面有几颗露珠,如同晶莹剔透的钻石。有风吹过,这些花频频点头,好像在向我问好。我的心里有了一丝疑惑:为什么我种一些名贵的花,它们却都死在我手里?为什么我种这种野花,它却能活下来?

妈妈告诉我:“因为你对它好,所以它才会开出这么美丽的花来报答你!”我想:妈妈一直关心我,爱护我,我是不是也要做妈妈的一朵小花呢?

花儿是我们人类的好朋友,通过和那些花儿的交往,我学会了感恩,学会了关心。感谢你,我的植物朋友,我愿和你一起快乐成长,我也愿做妈妈身边的一朵小花。

那些花儿作文 9

当我再次回到住了四年的中学时离毕业已有快一年的时间了,那天不经意间从学校门口经过,往常那热闹的小路此刻变的那么陌生,这就是我的母校吗?我一遍遍问自己,简直不敢相信眼前的这座陌生高大的教学楼陪伴了自己漫长的4年。想到毕业证还没有拿到,我便找到了以前的老班。老班依旧是那样,与一年前没有太大的`区别。曾无数次的幻想见面以后会激动的拥抱,而此刻的我却傻傻地站在老班面前,不知该说些什么,只是一个劲儿的傻笑。跟老班聊了几句,无非是关于现在的学习,大约谈了半个小时就跟老班say“Byebye”了。

独立漫步在幽静的校园中,往事历历在目:运动会上同学们顽强拼搏,课堂上同学们活而不乱。音乐教室仿佛还飘荡着我们那有些跑调的歌儿;操场上似乎还回荡着我们那“加油”的呐喊声;走进那间熟悉的教室,却再也感觉不到以往的那种温度……是啊,此刻这一切快过去一年了。

光阴似流水,匆匆不返,亲爱的同学们,如今我们已各奔东西,你们还好吗?相信你们一定也在属于自己的天空“翱翔”吧?虽然我不能一一记起你们的名字,但我

每年的这个季节,我都在我的园子里,守着我的那些花儿。从它们发出新芽到它们开满枝上。当那第一束阳光射入我的窗,我最在那第一阵扑鼻而来的粉色花香,它带着我充实地过完每一天。

我曾以为这将是我的全部,我也曾以为我将永远守在它们身旁。但不幸,我将要离去,离开我的那些花儿。

不知当我离去在人海的时候,它们将会怎样?也许它们会枯萎,也许它们会随风吹走散落天涯。若这所有的画面都定格时,我会发现我这所有的梦,都将会悄悄离我而去。它们仅留给我一生的牵挂,好在曾经我已陪他们走过着春夏和秋冬。

花谢了,我还是要走的,只是从此在也不会有谁会影响我。但对于将来如何走下去,恐怕我还要思索很长时间。

园子里的那些花儿还在开,在我生命的每个角落为我开着。

那些花儿作文 10

在我的记忆中,存在很多朵小花儿,有鲜艳的,也有枯萎的。但有一朵花儿,一直存在我记忆深处,我也将永远铭记它。

记得那一天,“叮,叮,叮”下课铃响了,带着愉悦的心情,我的脚步飞奔了起来。我和同学们一起跑出教室,跑到操场上玩耍,奔跑时,我看见前面有一块石头,刚准备停下,可不料,我跑得太快了,根本停不下来。只得无奈地被石头绊倒了,痛得我不禁大叫了一声。我想大概今天是我的倒霉日吧!可是怎么能这么倒霉呢!我的同学看见我呆坐在地上,都过来关心的问我有没有事,我摇摇头,咬咬牙吃力地站了起来,却还是一个重心不稳差点又摔了下去。“你都这样了,就别逞能了,还是我们扶你回教室吧。”我不好意思地点点头。他们小心翼翼地扶着我,但是还避免不了疼痛,我又不敢叫出声,只好咬着下唇,忍住痛楚进了教室继续上课。

“叮,叮,叮”终于熬到了放学,忍住痛上了一节课就像过了一年一般。要回家了,正当我苦恼怎么回去时,两个贴心的同学走过来说要送我回家,我欣然接受了他们的好意。刚走到校门口,一位同学惊讶的说:“咦?那不是你的爸爸吗?”我顺着同学的视线望去,一看,真的是我的爸爸。于是我开心地大声喊到:“爸爸,爸爸,我在这里!”爸爸循着声音向我走来,我原本以为爸爸看到我受伤的脚会主动背我回家的,但事实上我想错了,爸爸向我走来,刚准备说什么的时候,手机响了,他转过身对电话里说了几句话便挂断了电话。再转过身时,神经很紧张,看了我一眼对我说:“我有一些事,我先去处理一下,你先回家。”他又叮嘱了旁边两个我的同学几句,不等我说一句话,便急匆匆地离去了。我惊讶的朝父亲的背影望去,我想他难道不应该安慰安慰我,询问我的伤口疼不疼吗?怎么看了我一眼对我说了一句话就走了呢!

到了家,我还在纠结这个问题。晚上,爸爸终于回来了。爸爸一回家就来我房间找到我,眼神透着关切道:“快点坐到这里来,这是在哪摔得啊?你怎么这么不小心呢!快过来,我给你敷药。”我楞了一下,便乖乖地走过去坐到沙发上。爸爸半蹲在地上轻轻拿起我受伤的脚搁在他的腿上,拿起一块冰块,缓缓地按在我的脚上。好疼啊,我咬紧下唇。爸爸仿佛注意到了我的疼痛,轻声询问道:“很疼吗?”,便拿走冰块用手帮我按摩受伤的脚。顿时,一阵暖意袭来,我呆呆地望着爸爸,“爸爸,你今天怎么走的这么急呀?”“你是不是不高兴了?是爸爸的错。爸爸是准备去接你回家的,工作上临时有点急事要我去处理,我处理完就赶紧回来了,我很担心你。”爸爸也望着我说道。听完,我呆呆地看着爸爸的脸久久说不出话来。

我想我记忆中这朵花会永开不败,这件事也会铭记在心。我这朵花儿也会带着朋友们的关心和亲人的温暖绽放得更加绚烂!

那些花儿作文 11

“唉,可惜了那些花儿!”朋友的话似乎又在耳畔响起,我抬头看那阴云密布的天,心中也泛起阵阵惋惜。

今年的春天实在不正常,又或者它一直都是这般喜怒无定,像孩子般不厌其烦地逗弄我们,又像是久居高位的掌权者,深谙待人之道,打一巴掌再给一粒糖。人自是聪明的,见时局不对,便立刻拿出了过冬的气势来,只是可惜了那些孕育了一个冬季的生气的花。那些在春风刚佛起便争先恐后绽放的花儿啊!昨日还那般艳丽那般张扬的开放,深深浅浅,浮动着生气,跃动着欢欣。在明媚的暖阳下,将幽幽的清香和着暖阳送到人们心头,给予他们一片春意。可就那么一两天的光景,寒风凛冽,冷雨绵绵,似乎又回到了萧瑟的冬季。待天明再去看那花——朵朵娇嫩的花都被打落在地,混着黑色的泥浆,显得狼狈而凄凉。树枝上的残花也褪去了她一身的繁华,不再是十里红妆般的烂漫。

在这凄风苦雨下,蜂啊蝶啊也不知所踪。莫名的令人有种“人走茶凉,人去楼空”的荒凉与孤寂。“唉,可惜了那些花儿。”太阳终是露出了他久违的面庞,又是一阵和风细雨,这才罢休——仿佛这才是始春,仿佛那些凋蔽的花从未开过——可那枝头残落的春意却告诉人们,那不是梦。风轻吹,碧绿的叶子闪闪发光,似翡翠一般透亮,那枝头一团团一簇簇,春意正浓——是了,这才是春天?。可是那些十分努力绽放自己却做了炮灰的花呢?他们又何错之有?

等了一个冬季换来的却只是两三天的花期——真是太短了,短到他们都未曾来得及好好看看这世界,短到人们都未曾好好欣赏它们的美丽。只见新人笑哪见旧人哭,在人们踩着它们的身躯欣赏那枝头的艳丽时,那该是多委屈啊!“可惜了那些花儿。”我只是有些可怜他们罢了。

那些花儿作文 12

小学六年就像六关思维游戏一样,漫长而又无比短暂。当你不厌其烦地玩出一关又一关时,你会觉得,小学有趣,而又会收获一朵六瓣儿的花。

在小学里,有时我们会抱怨它太短了,以致我们都还来不及分别就拿着那朵花走了。有时我们又抱怨它太长了,让我们漫长地玩了六关游戏。

可现在没心没肺的笑,还能丢弃那六瓣花,再重新开始吗?也许在毕业典礼上的我们,会很茫然。

一年级时的我们天真可爱,踏入了这个校园,在欢声笑语中得到了一片花瓣;三年级时,我们不再拘束了,嬉笑打闹玩在了一起;但到了六年级,我们将那一张笑得灿烂的照片和那朵在心中绽放的花儿收下后,便各自离去了。我们还能怎样,只有悲伤罢了,只有叹息罢了。但有那朵花,一朵六瓣的花,炽热地燃烧在心中。

上天既然给了我们开始,就也一定会赐予我们结束。开始的抱怨又算什么呢,只能换回一朵花儿罢了。

那六年的时光只能流逝着,我们珍惜的并不是那些有趣的时光,而是友情。但时间是停止不了的,不过,我们还是会把那朵六瓣的花绽放下去……

当月亮从寂静的空中升起时,我们可能已经永远地离开了这朵六瓣花,只能在它绽放的地方,长久驻足……

那些花儿作文 13

一盏孤灯,一支忠诚的笔,一颗永不背叛的心,还有一段剪不断理还乱的感情,开始在这个夜晚,在白纸上,慢慢开出一朵朵蓝色的花,陪我回忆那一段岁月,那些散落在校园里各个角落的花。

那些记忆,像是在夏季里盛开的花儿,绚烂斑斓,却又在这个秋季流离失所、散落,悄无声息的烂在了泥土里。我怀着感动,看着它们慢慢走远,走远,然后我一个人安静地转身离开,没有告别。可是,那些一起在的日子,我一定会认真记住,那里面有我们成长的记录。我们在信仰的挟持下一边成长,一边哭泣,一边相识,一边告别。

听一首歌的时候,其实就是在导演自己心中的那一部电影,朴树的《那些花儿》让我想起了很多的事,很多的人。那些凌乱的记忆碎片,被我们的大脑下意识的操纵,当歌声远去的时候,青春在我们的脑海里谢幕,但记忆却刻在心里挥之不去。那些片段如同天空中飘落的雪花,如同空中四散飞扬的花儿,将年华的伤痛轻轻的遮掩,我们 只看见年华让幸福凌乱的碎片。

那些花儿 14

“那片笑声让我想起我的那些花儿……”熟悉的旋律响起,在初秋,我又想起了同窗的那些姑娘,那些花儿。

在初中四年里,最令人回忆的,便是和那些花儿一样的人,共同走过的一点一滴。

“哈哈哈……“这是花儿们的笑声。在每一个神采飞扬的课堂上,在每一次说笑嬉戏的玩耍中,在每一个恶作剧成功的嗔怪中……年少的初四生活里虽然填满了汗水和拼搏,但仍不乏友情的温柔和欢乐。花儿们的笑声从以往砥砺的岁月里流淌漫溢出来,回忆都是涂满了蜜糖莹润的色彩。

“沙沙”之声不绝于耳,这是花儿们写字的声音。在初四过去的一年里,这种声音盈满耳畔,不绝如缕。那个燥热的夏天,花儿们敛神静气,熬着无数个夜里的蝉鸣,披着无数个清晨的星辉,与笔尖和纸的摩擦相伴,煮着一寸一寸的时光,在十四五岁的芳华岁月里,为了六月的绽放,把奋斗编织成了青春花儿一般的模样。

“别怕,没什么事呀”是花儿们温和的鼓励声作文吧。在无数次遭遇挫折之后,总是有一群朋友,第一时间里围上来,真诚地用温言软语安慰着受伤的心。不管多大的痛苦和挫折,因为有她们在身旁,这一路上的伤疤似乎也明亮了起来。

“加油!加油!”是花儿们的呐喊声,她们在为彼此相互鼓励。在中考的预热赛——体育考试中,花儿们聚在一起,为朋友加� 风云如晦,但真诚是炙热的,红白相间的跑道,起跳纵伸的绿茵场,绚烂了青春成长的模样。有人跌倒后向隅而泣,但花儿们的手和温暖的笑靥就让逆境生花。

有人说,毕业就是一扇窗户,我们撞碎它,然后踩着锋利的碎片走过去,血肉模糊地开始一个完全不同的人生。那些花儿,为彼此的少年里,爆出一个个星辰,最终拼凑出一整个璀璨无比的银河。

星河滚烫,《那些花儿》的悠扬旋律再次响起,让我又忆起那个年少的午后,花儿们纯洁的笑脸。

“她们在哪里呀,

幸运的是

我曾陪她们开放。”

那些花儿作文 15

过去我总喜欢雍容华贵的鲜花,越稀奇的越好。

喜欢牡丹。因为它花朵大,垂挂在细嫩的枝叶上,一副摇摇欲坠的样子,让人心生怜爱。颜色也大气,虽不是正红,但她总带着特别的红粉来显示自己的高雅大气华贵。

长大了些,就慢慢觉得牡丹俗气得很,有失小巧,颜色也真是令人有些厌烦,不如素雅清淡的的花。

喜欢荷花。所谓“出淤泥而不染”嘛。有些花颜色嫩粉,像是个娇小的女孩,有些颜色偏冷,似高贵的公主,却总是引人注意。

再大些,便觉得荷花高雅得过头了,那么孤傲清冷,不肯低头,到底还是入俗些的好。

喜欢桂花。花朵小巧玲珑,生得可爱。一朵朵白,簇拥在一块,笑吟吟的样子,很讨喜。味道也好闻,清幽一阵阵飘来。人们还想到可以做糕点吃,也难逃俗气。

现在也不知道为何,喜欢上了向日葵。是的,向日葵是不怎么漂亮,给排个名次,也只能算个中等。颜色也单调,只有一种,还是金色,总不免让人想起金钱的俗。你似乎也没什么特别,只是一日日随太阳转,“盲目跟从”有人说。

可是一眼看到向日葵,我眼中便有了笑意。几十朵向日葵错综和谐的和谐地挤在花包纸中,很暖很暖,仿佛是镀上了太阳的颜色,但不是炽烈的暖,是一种由心底发出的缓缓的暖。她也只是笑,向着温暖的太阳,从不看人生的苦难,因为他眼里只有暖。

它的花语是——积极向上。

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