无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，
早上，我冒着凛冽的寒风，骑上电动车向补习班出发。来到补习班，我是第一个。许久后，大家陆陆续续来到补习班。
冰凉的手握起笔，写着写着……不知不觉三个钟头过去了，背上书包，打开通往喧闹已久的世界的大门。
这时阳光已普照大地，清风吹来，吹走身上的灰尘，也吹走千丝万缕的苦闷。我骑上电动车，随风而伴。回家的半路上，我看到一簇小草，绿色的小草！居然还长在石头的缝隙中！我惊讶不已，在这寒冬之中，这一抹绿让人心旷神怡，感动不已。
世间除了你在奋斗，别人也在奋斗；不要以为努力了，就能超越别人，只有比别人更努力，才能超过别人。
这时轻风又吹来，吹来了坚强的意志，吹来了万缕千丝的希望。轻风吹来，你还在路上站着，我还是那个渺小的我。
轻风依然，吹着，吹着……而我，决定迎风向前。
爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良，自立的孩子，这就是我的家风。
善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬，对不认识的陌生人要力所能及的`帮助，对弱小的弟弟妹妹要多多爱护，对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子，但是善良还体现在大方不计较，让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小事情，做一个大度开朗的女孩子。
我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的。妈妈，所以我家有很多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子，经常 妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤，作业自己认真及时的完成，吃饭洗澡都自己好好的去做。自己的脏衣服和鞋子要放到脏衣筐或者自己洗干净，不要到处乱放。
我自己有很多的小问题，也会有小脾气，但是我知道爸爸妈妈都是希望我变得更好，所以我会认真记得我们的家风，做一个越来越好的孩子，茁壮成长。
悄悄地我走了，正如你悄悄地来。
你听，那是什么声音？原来是你来了，是你穿过树林时，不仅唤醒了树木，你还用那顽皮的小手戏弄着树叶。发出的嬉戏声。
此时的你，是如此的温柔。
夏日，花儿都开的正艳。是谁让它们挑起了欢快的舞蹈呢？又是谁让宁静的水池被激起了涟漪呢？
不错，还是那充满激情的你，呼呼呼你哼着小曲，从人们身边穿过，你伶伶俐俐的在荷花盛开的水池中，表演着轻功水上漂，使那宁静的水池被激起一个个涟漪，形成涟漪时，水滴发出的嘀嘀嗒嗒声，格外的动听，给人以美感。
到了秋天，你又在跟大红枣开起了玩笑。呜呜呜大红枣一个不留神啪的一声，就掉在了地上。你又跑到枫叶的身边，呼呼呼枫叶一听，全都脸红了，但是谁也不知你对枫叶说了些什么呢！
到了冬天，你的到来，会使这个地方变得更冷，每年的这个时候，你都会变的很暴躁，你浑身上下，好像有使不完的劲儿，用力去吹。
呼把门窗撞开了，砰又把它们关上了。啪啪雪花带来了，雪花落在脑门上好冷啊！你要将这暴躁进行到底，不到春天，你是永远不会变的温柔的。
风儿，你的情绪十分不稳定，时而温柔，时而热情，时而顽皮还时而暴躁。
风儿，我喜欢你，但我更加喜欢听你的声音。
我是一缕微风，轻拂过这片大地。春天，我携着一丝丝花的芬香、泥土的清香飘过时为人们送去春的信息。夏天，在炎炎的夏� 秋天，带着画笔掠过一座山冈，为每一片树叶涂上亮丽的黄色、橙色、红色、紫色------绿色的山林变成了七彩的王国。冬天，我捎来的冷空气冻死田里的虫，为来年播种做好了准备。
我拥有一个快乐的童年，郁郁葱葱的山林，湛蓝深远的天空，一望无际的田野，平静的湖面，小桥流水人家的袅袅炊烟如画一般美丽。在这美若仙境般的地方，我自由地玩耍，愉快地欢笑。与枝头上的小鸟互相唱和，与草丛中的野花讲悄悄话，与田园犬赛跑，和与我一样大的风娃娃嬉戏打闹，天天你追我赶，好不快活。
后来，我长大了，我开启了我的环球之旅，我路过无数的地方，看过数不胜数的美丽风景。可是后来，我发现一切都变了，许多山包没有树木的植被的覆盖，光秃秃的一片，而且四处都是游荡着的伐木工人的影子，有的山甚至被炸平了一班，赤裸裸的岩石露在外面；我路过的每一处，都能遇见许多动物在哭诉，它们流离失所，没有食物，亲人离去，还有那阴森森的枪管；原先的原野变成了庄稼地，庄家地变成了小镇村庄，小镇村庄又变成了密集的高楼大厦，汽车排放的尾气，呛得我不停地咳嗽。那里的天空一点儿也不蓝，灰蒙蒙的，压抑，看见一位报社记者感叹某地蓝天白云，笑话！这样的天空如何与曾经晴空万里的时候相比呢？只可惜我可能再也看不到了。
于是，我开始怀念起我的故乡，那个美丽的山谷。我加速前进，那时我再也不是微风，而是飓风、狂风、龙卷风--------
终于我回到了我的故乡，可是她也面貌全非。这时人类终于醒悟了，有了对大自然的保护意识，可无论他如何努力，都无法让青山绿水恢复原貌。人类啊人类，你为什么只要失去了才懂得珍惜呢？
风儿轻轻的把雾吹开，我正趴在窗台写作业，突然，一阵又一阵，虽然肉眼看不见，也摸不着，却感受的到，那凉爽的气息向我袭来，顿时疲劳的身子精神焕发，感觉很好，这，就是众所周知的无形物体——风——啊！！！
风是个天神，“他”可以为我们带来凉爽，带来欢乐，但人们将他惹怒时，他也会用自己的魔力来惩罚别人。
风可以吹动风车，为人们送来电力与水源，也可以亲自“光临”人间，为人们带来凉爽和欢乐，在炎热的夏天那就更不用说了。
而不知是人们对自然的危害还是什么原因。.。.。.？风暴怒了起来，十一级，十二级，龙卷风都来了，若没有现代科技的防护，一座一座的城市会被毁灭，人们将会被吹成灰。
在喜怒无常的风面前，我们只有不破坏和躲避顺从，有能做什么呢？
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”风，是什么？它摸不着听不到，但它却给我们的世界带来了无限的乐趣。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春天，万物复苏。它是柔和的。一阵春风吹过，柳树像着风婆婆展示她那美丽的身姿。春风是一个送信的使者，它告诉世界万物春天来了。你看，地上的小草探出了脑袋，然后伸了一个懒腰。风吹到桃树上，桃树苏醒了，释放出她那美丽花苞儿，与风儿交谈。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天的风是热情的，吹去人们的炎热。当夏风路过池塘，池里的水荡起了一道道波纹。池塘里的莲叶发出“哗哗”的声音，那是它在与风儿玩耍时的笑声。荷叶上有几个顽皮的小水珠，当风而来时，便在荷叶里荡来荡去，如同小孩子在玩滑滑梯。
秋风是凉爽的，它如同一个工匠给世界涂上了一层色彩。秋风里有着庄稼的气息和瓜果成熟的气味，让人闻着沁人心脾。风儿也总是将树叶吹进大地妈妈的怀抱。
风，无处不在，这让我们的四季丰富多彩，让我们生活充满乐趣。
自律是什么？自律是逼自己一把，自律是让自己在逆境中冲锋陷阵。
自律，是人生的一大转折点。
轻轻地，我打开窗，不带走一片云彩，风呼呼地刮着。是谁，在如此寒冷的天气叫嚣着，要夺得第一；又是谁，在如此安静的夜晚里点灯通明。是，是我。我可以很明确地告诉你，我的目标，就是第一。你可能会惊讶，又可能会看不起我，但没关系，你继续保持，我不在意。因为我要征服的，不是旁人冷眼相待的眼光，而是学习。征服它，是我的目标。它，既是我的对手，也是我的伙伴。
俗话说，同是寒窗苦读数年，又怎敢甘拜下风。是啊，我不敢，更不可能敢！无论你多么优秀，总有一天，我会带着荣耀与光辉，向你缓缓走来，亦或是与你擦肩而过，带着一阵风。那股风，是我所努力得来的。为何这么说？只有努力，拼命努力才能逆袭，只有逆袭才有可能超越。而当我做到时，我或许已经成了众目睽睽之下仰望的人，但，这不容易，一点都不容易！那股风，刮过了我所有的艰辛与不易，刮过了春夏秋冬的殇，更刮来了胜利的曙光。是散发着光芒的`，是夺目的，是耀眼的。
我向往那股风，我渴望那股风，所以我努力，拼命努力。那些靠天赋得到的，在我这里，如浮云般飘然而过。
因为我向往，渴望那股风，因为我想在求学路上走的更远，所以我努力，自律。
一位郁郁不得志而孤芳自赏的思想者，一个力图使国家政治修明，繁荣强盛的爱国政治家，一条注定只能流入文学江河的开拓者；只是在啼血间天的嘶喊中，纵身一跃，成为一缕无法恢复却也无法抹去的记忆，演绎着绵延两千年的东方传奇
——题记
继盘古开天，女娲造人之后。屈原缓缓走来。他若“美人”，饰香草缀明珠，驾虬驭骖，上天入地；与中华呼朋唤友，与天地日月并存。他若“英雄”，抱赤诚，铸誓言，胸怀天下，拯救国家；与百姓共生，与天下共存。他朗吟“吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷”，他高歌“苟余心之端直兮，虽避远其何伤”，他立誓“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。他写出《离骚》《九章》《天问》等经典作品，一直流传至今，创造了浪漫诗体的最高峰，正因如此才会感叹他是个爱国而又不得志的诗人。
可他更应该是一位政治家。他的一生辗转奔波在追求国家强盛的道路上。遭到了无数的猜疑，妒忌，排挤，贬低，却依然心忧朝政，但最后只落得了一个流放在外的结局。而也正是这种绝望的情绪，他才拿起沉重的笔，写下自己无声的哭诉。他笔下的大自然处处显露出他的影子——“乘鄂诸反顾兮，欸秋冬之诸风”。在他的眼中，一景一物，一花一草，早已不是原来的面目。而是带上了浓重的主观感情色彩，这种牵挂，这样的不能释然，便深刻表露出了他对故国的安危，百姓冷暖的关注。他刻画的不是松涛飞泉，不是明月小径，而是千万农民的哀号，是秦国的觑视和朝廷不思安危戏谑的笑。我可以感受到他的心在滴血，所以他才会一次又一次的拯救即将灭亡的国家。
“高山流水，知音何在弦声已绝，如何独生”这是失去钟子期这个知音的俞伯牙的绝唱。 而在屈原从事政治的这条路上，他不管有多么危险，始终独自一人蹒跚前行。他没有朋友，没有知音，只有恶劣的情势，只有敌人。但他没有选择“绝弦”，只是一次又一次的在寻觅希望。因为他说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”他明白楚国社稷才是他，黎明百姓才是他，国家天下才是他。而楚国亡了，他便自沉汨罗江。这不是轻生，不是“绝弦”，不是胆怯。只因为他失去了祖国，也便失去了自己，失去了生存的意义。而现在的我们，只记住了他的文章，他的才华，却早已忽视了他的思想，他的爱国情操。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也”。想着他那流血的心，带着他那高洁的灵魂，携着那汨罗江畔的“万古悲风”，重新审视屈原，重新品味他的《离骚》。这又是一个怎样的浪漫诗人，怎样的爱国政治家！
当阳光邂逅了星辰，当江河汇成了历史的渊源，当高亢激荡于莽莽乾坤，当雄宏的钟声震撼着灵魂。我所怀想的，是那踽踽而行，衣袂飘飘的孤寂的身影；是那逆风飞扬，单指向天的孤傲的灵魂；是那遗漏在历史长册一角最孤独的一幅风景。
——后记
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万杆斜。”来无影，去无踪。哦，是风！
春，风是温暖，到哪儿，那就一片生机。它很多情，摇曳着飞向江岸，把桃树拨弄、轻抚，又同相识的鸟雀嘀咕；它又芳香，轻轻一吹，花就开了，柳又绿了，用劲细闻，清香浸染全身。
夏，风很炎热，仿佛刚被火烧，热浪袭人，拍打路人的双颊；夏风，好调皮！无拘无束从小河闯入花园，惊得蝴蝶满天飞，蝴蝶发现是热情的夏风，才又安心落定，但花香却不能停止汹涌。
秋，风变得乖巧，它送给人们凉爽，带给大地金衣，欣赏鸟儿歌唱，护大雁回乡。秋风是害羞的，它东躲西藏，也未找着没人地儿，你总能见它的身影：树枝点头时，我们就知风正走过；河水起波时，我们知道风来游戏了；人们裹紧衣服时，当然，是风，在那儿了。
冬，风很冷，刮过人们的眼角，好似在轻视我们。那时的风，更胜无数刀刃，在我们的手上脸上，留下刀痕。
闻，好看；啊，好热；嗯，凉快；嘶，好冷。我喜欢它，它的千变万化，胜于悟空的七十二变。我，真的很喜欢风。
假如风有颜色，那世界将会变得更加多姿多彩。
当春天来临的时候，风就像一位魔术师，把自己变成绿色。他轻轻地走过草原，所有沉睡的小草都掀开了厚厚的雪被子，探出可爱的小脑袋，来迎接春姐姐的到来。
当夏天来临的时候，天气格外火热，我们多么希望夏天的风是蓝色的，只要蓝色的风刮过整个城市，风就会扫走炎热留下清凉，这样整座城市就会显得特别凉爽。
当秋天来临的时候，我们大家都希望秋天的风是金黄色的，他象征着丰收，当金黄色的风吹过时，也就是丰收的时候，农民伯伯们正在无边的麦田里收割着麦子，这时的我们会非常高兴，农民伯伯的脸上也露出了丰收的喜悦。
当冬天来临的时候，那风一定是白色的，冬天为世界万物都盖上了厚厚的棉被，房子盖上了雪白的大衣，大树穿上了厚厚的棉袄，大地铺上了洁白的地毯。
四季的风虽然很美，但是在我眼里，四的风却不是最美的，我觉得五彩的风才是最美的，五彩的风能让我们的生活更加美好！
风，来了。
带走了闷热，带来了凉爽。
风呼啸着赶来，在家里听，就像在吹口哨，有时又像一个马蜂在叫。
小时候，自己在家里，突然听到一阵“嗡嗡”声，我第一反应：家里进了马蜂！
我不寒而栗，用棍子在桌子底下捣鼓了一阵，但无反应。
“定是藏起来了！”我害怕地想。
我跟妈妈说，妈妈却说是工地的声音。
自己一人呆在家里，感到害怕，害怕马蜂蜇我。
就这么幼稚得想到现在，才知道是风的声音。
今天的风很大，树疯狂地舞动树枝，树叶哗啦啦地被甩下。一些枯叶，被风追赶得到处乱“跑”。一副仓促的场面。
风的口哨声极有特色、有节奏感，像个小孩儿，在吹口哨打发时间。
风的怒吼很可怕，好像要把树连根拔起，把房子推“倒”。
但我却喜欢风，因为很凉爽，更是一种爽快的感觉。”
我是风，我无处不在。在忙碌的工地里，我一个飞奔，从工人们身旁穿过，“啊，好凉快！”；在书声琅琅的学校里，我从一个窗户奔向另一个窗户，穿过每一个教室；在空气清鲜的树林里，我穿过每一个角落，去探望我的朋友，找一个歇脚的地方，但是我不能歇。
我是风，我悠闲自在。再繁华的城市里，我穿着溜冰鞋，一个剑步奔向远方；随声寻找，看见一些小孩在嬉戏，我同他们一起玩耍，虽然他们看不见我，但是我依然很快乐；走向田野，小草见我，向我频频点头，小花见我，害羞地遮住了粉嘟嘟小脸蛋。
我是风，我走遍四季。瞧，春天里，我扮演着一个风姑娘，唤醒所有事物。我钻进小蚂蚁的洞穴唤醒沉睡的心灵，我敲着小草家的门，叫他起床……在炎热的夏天里，我憋足了气，掀起大风，让闷热的人们凉爽些，在人们的称赞声中，我又走进了金色的秋天里。我仿佛学坏了一样，一阵风刮的金色的树叶直往下飘，把绿绿的小草吹的枯黄……冬天里，我拌着雪花姐姐，一起从天而降，一阵风把已落在地上雪姐姐吹得漫天飞舞。
我是一阵飘逸的风……
春风拂面，“吹面不寒杨柳风”，每年在乍暖还寒的季节里，人们首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而来的春风了。
春天的风，棉絮那样轻软、温柔，吹到脸上和手上，不再像冬风样扎得肉疼了。暖风习习，花香缕缕，啊！醉人的春意。
暖风拂面，轻轻，轻轻卷起乡情；燕语呢喃，亲亲，亲亲带着乡音。这暖风，这燕语，撩拨着我的心。闯入我梦境的是那带着浓浓乡意的风——春风！
我爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春暖风；是他轻轻拂醒大地，让冬的大地昕然睁开了惺忪的睡眼，随即又播下了希望种子。
那唤醒希望之种的也是风是——秋风。
秋风的萧瑟、肃杀，自古便与悲凉为伴，给人们的身心带来一股凉意。可秋风带来的不止凉意，也有风景与收获。
秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
那秋的一股凉风吹在人们身上冷丝丝的。却给人们带来了丰收的喜悦。
有时，我想问问：“秋风你是红的吗？看，你把整片高粱田都染成了红色的火焰；秋风，你是黄的吗？看你把整片稻田全部变成了金色的波浪；秋风，你是……
风是如此多样：春风溢着温暖；秋风溢着喜悦；北风溢着霜寒，台风溢着悲痛……在这自然之风中寻寻你的最爱吧。
愕然间，冰雪已消融，寒风匿迹，这枯燥的尘世终于有了难能可贵的色彩，虽说杜鹃昨日还是含苞欲放，但今晨以是星星点灯的小花蕾了——可谓万绿丛中一点红，不，是多点。万物皆是梳罢荒凉的一幕，在微风中舒展新貌。
转眼，已是一月有余。
无规矩，难成方圆。
咱们班也该改革了。课堂上，咱们班的小混混又开始了精彩的表演，声带振动的频率异常的高，浑身上下似乎不运动就不自在，班长捧着一本英语书，丝毫不受外界干扰。一切的私语，一切的“噪声”也难以侵犯她，纪律委员不停的拍着桌子，喊着人名，在名单列表上，咱们潇洒的同学勇创“佳绩”。在阳光暖暖的照耀下，这些几乎已“赫赫有名”的。大人物似乎并未绽放光芒，他们乐得前仰后合，好像这一辈子也难得笑一回，从未看过他们笑得如此肆意，如此叛逆。
各国诸侯已决定起兵造反，一兵卒皆是昂首挺胸，神情默然，凝视前后，像要猛吃了眼前的一切，他们个个整装待发，似有“壮士一去不复返”的不屈志气，他们早已将生死置之度外，抛去一切寄予亲人的怀念。眼下，大军已兵临城下，浩浩荡荡的士气，可压群雄。敌方已镇守难成。士气衰竭得无奈五百里加急，上禀天子。城池上挂的是一次又一次亦复如是的免战牌。
终于，撑到援兵到来之日。此爱国之心天地可鉴，难得援兵的士气已振作十足，我方似乎难敌。这一阵势使我极为震撼，更急的是手足无策。敌方再三反击，我军大势已去，咱们就这样战败沙场——古来征战几人回，确是依稀几个。战场上，血溅满地，不知有几升。军旗依然飘扬，硝烟弥漫城中。幸存的寥寥无几人被押去放在阵营，彻底成了俘虏，说起来也挺懦弱的，骄兵必败啊。敌方并没有给我们奴隶般的折磨，竟将我们松绑设宴款待，好生伺候。我们一脸的茫然，一头雾水涌上心间。“诸位，水泊梁山宋江爱才，本将军如何不可？本将军要让你们在我这任命，各位意下如何？”见将军如此诚挚，我们亦不推托，只好答应。接下来，是残酷的军纪整顿。
老师说我们要像军人一样过军人般的生活。什么是军人般的生活，大家一脸疑惑。很威风吗？老师让咱们行得正，坐得端，言行举止文明为先，垃圾食物少入口，纵横队伍每排直，另外，队名要三思而后行。将军的命令不得不遵旨，我们这帮俯首称臣的，不论愿意与否，只能听天由命，默默的无条件服从，谁也不敢“哼”一声，否则斩首示众。
各小队都隐藏着“间谍”，深藏不漏。可严重的是她的眼线可遍布全队，咱们得小心再小心，万不可留下任何蛛丝马迹，暴露自己的行踪。我们始终熬着，憋着，忍着，紧要关头，我们亦不可挺身而出充当“英雄”。就这样，我们坚持熬过86400秒，没有任何一点怨言。
相信这样的军纪，会鼓动我们赢的志气，让将军为我们竖起自信的拇指，心悦诚服地赠一句难能可贵的“Very good！”我们小队的威信会永远立于不败之地，大家所投来的目光是羡慕的，一言一行掺着佩服得五体投地的敬畏，队长说迎着晨曦作战，可潜移默化，笔端生花，让我们携手努力，迈向梦想。将军，您的命令我们遵旨，留下的遗憾不要惋惜，我们需要时间弥补，时间如自驹过隙，让我们留出点滴时光完善军营，当一回光阴的拦路虎。那需要努力。
站起来吧，队友们，就一份努力，流一滴汗，奋力战一回。
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是一首描写风的诗。风，有时顽皮，有时暴躁，有时温柔……当然风展示最多的还是它温柔的一面、顽皮的一面。
风很顽皮。它有时跑到树上玩耍；有时抓去人们的帽子，在空中扔来扔去；有时抢去孩子手中的画儿，不时地在空中欣赏，让孩子急得又蹦又跳，等它看完后，又随手一扔，到别处去玩了；有时把人们手中的雨伞，吹成了“反喇叭”……
风很暴躁。它有时抓起尘土随处乱撒；有时阻碍人们，让人们无法行走；有时把树枝折断，甚至把树木连根拔起，抛向空中；有时卷起房顶，将它撕得粉碎；有时掀起海浪，把渔船一会儿抛上浪尖，一会儿沉入谷底……
风很温柔。它有时轻抚小草，转动风车，给人们带来电力；有时帮助人们将阳台上的衣物吹干；有时把稻子吹起一阵阵波浪，给劳累的农民送去清凉；有时帮助海上的帆船，将帆船推向前方；有时将水面吹起阵阵碧波，滋润河岸的幼苗；有时飞到空中，托起第一次飞翔的小鸟；有时帮孩子吹起他们的风筝，听孩子的欢声笑语；有时吹走浓浓的、让人伸手不见五指的雾，还给人们一个清晰的世界；有时把乌云送到一些干燥的地方，给那里带去湿润的雨滴……它有时还像一位雕塑家，把白云一会儿雕刻成了一只乌龟，一会儿雕刻成了长虫，一会儿又雕刻成了田地，一会儿雕刻成了山河。有时它还觉得不过瘾，将它的作品放到了太阳那儿，白云便一下子变成了红色的、黄色的、橙色的、紫色的……
啊！多么神奇的风，多么可爱的风，多么奇怪的风，多么聪明的风，多么助人为乐的风，它给我们带来清凉，带来了快乐……风，我好喜欢它！
一阵带着丝丝凉意的风吹起窗外高大梧桐树火红的叶子，一轮明月被一片片黑云包了起来。从缝隙里，一丝朦朦胧胧的月光洒在大地上，可那时的我却感觉十分恐惧，透过明亮的窗户往里看，我和我的邻居朋友豆豆正紧紧握住双手，紧张地巡视四周。
原来，豆豆妈妈和我的妈妈一起去外面办事了，不方便带上我们。临走前，妈妈对我们说：“你们在家里好好玩，我们出去一下，马上回来。”我和豆豆只好壮着胆子答应了。
妈妈一走，我们的心里便打起鼓来。“如果有坏人来该怎么办？”我胆颤心惊地问。突然，我发现背后有一个模糊不清的影子，我倒吸了一口凉气，赶紧拍拍旁边的豆豆，她也看见了这个影子。顿时，我们的脸上写满了恐惧。我们鼓起勇气，猛一回头，黑影“呼”地不见了，我的汗毛都竖了起来。“这到底是什么呀？太可怕了，怎么办……”我的心儿怦怦跳着。
我们点亮所有的灯，一人拿着一根小木棒，背靠背，慢慢地向黑影的方向移动。离黑影越来越近，我的心都提到嗓子眼儿了，看看自己的手心，冷汗已经完全打湿了我的手。到了黑影的位置，我们俩举起小木棒，“啪”地一声，狠狠地打了下去，在这千钧一发之际，那黑影竟然以闪电般的速度，飞到了天花板上，“啊！一个小丑，哦不，是一个小丑气球！”真是虚惊一场。
还没等我们回过神来，我的书房里发出“咚”的一声。“难道有隐形人？”豆豆紧锁眉头，望着我说。我们又拿上了“武器”，踏上了“战场”。我们步步逼近，“呼呼呼”一阵声音传了过来，我的心好像十五个吊桶打水——七上八下。我们举起小木棒，时刻准备“战斗”，走进书房，外面的梧桐叶“沙沙”作响，一个披着透明衣裳的“隐形人”真的来了，它又把一本书吹到了地上。“啊，原来如此，今天都是‘风’这个罪魁祸首在搞怪呀！”我和豆豆异口同声地说道。
妈妈们回来了，我们告诉了她们这些经历，妈妈笑着说：“你们这是杯弓蛇影呀！世界上没有鬼，而是你们自己心里在搞鬼。”
从花海中伴着小鸟活跃的叫声走过，微风轻轻从我身边拂过，我要将心中的所有烦恼都掏出来，抛向空中。
玩，是每一个人都想长期拥有的。可是我们不能有停地玩，正所谓玩物丧志嘛！我非常同意这个观点！我非常痛恨玩，可是我偏偏双喜欢玩！因为玩很有趣，吸引力大。我就是个偷懒的“渔夫”——三天打鱼两天晒网。怎么样也静不下心来学习。之所以我痛恨玩，是因为我想学习时，它总让我坐不住。我喜欢玩，毕竟玩是小孩的天性。我想克服它——可以玩但不要只想着玩！
我妈妈总是要我静下心来学习，我尽力去做了，可是还是做不到。学习时，椅子上好像有弹簧一样，我努力压住它，可是没几分钟又把我弹了起来。看电视时沙发上又像有胶水似的坐上去就起不来了，眼睛就自然而然地粘在电视上了！郁闷啊……就算我能在书桌前坐上一两个小时那也不是我自愿的。
我不喜欢放假，因为一放假，“堆积如山”的作业就向我们“砸”来！哈，我“发财”了！假期的美好时光就这样被“狠心”的老师们布置的作业给掠夺了！呜——哈，转念一想：一个学期下来，就可以把我们恨透了的试卷当废品卖掉，也卖得了几块钱以解心头之恨！虽然老师每次布置这么多的作业可我总是忘了这样忘了那样，害我总被老师说！我这脑子呀！做作业时怎么就没有玩游戏时那么灵活呢？
学习中的烦恼也说的差不多了吧！呃！下面继续说说我在生活中的烦恼。
每一个星期双休日回去，我总是无聊得打哈哈，作业又不想做或是做得差不多了，同学们又都住得很远，没人玩，只能每天上街玩来打发时间，晕，这样的日子是多么地难过啊！总是盼望着放假，放了假又盼望着回学校，这样一直不停地循环。这样的日子多久才能熬到头啊！每天是否能过得充实一点儿呢？总是想着这个问题，可答案总是遥不可及。什么时候这个问题才能得到我想要的答案呢？
我本来并不是很想家的，可是经过同学们的传染，我也有点想家了。上课总是思想不集中。这也算是一个小小的烦恼。
我已把所有的烦恼都掏了出来，让它慢慢融入微风里，让它随风飞扬，把它们遗弃到大自然中，我不会让它们再回来，我要的是快乐，做一个快乐的人，忘记一切烦恼！
大家好！我是赫赫有名的侦探家―――查里，我的助手就是我的妹妹―――查简，我们俩一起破获了许多棘手的案子呢！这不，又有人叫我了，“查里、查里，不好了，出怪事了！”咦？这是谁在？我转头一看，哦！原来是一位老大爷在叫我，他身穿老头衫，裤子是一条发旧的西裤，他一见到我就痛哭了起来，并带着哭腔地说：“查里大侦探，你可一定要抓出那个怪物啊！
要不然，我怎么对得起我死去的老伴和女儿啊！”我一听，连忙安慰老大爷：“大爷，您就说吧！我一定尽力帮您破了此案！”“好！我就说了：那是昨天晚上的下半夜，我和我的老伴睡得正香，突然听见女儿在隔壁的房间尖叫一声，就没声音了，我和老伴被惊醒了，便下床去女儿房间，因为当时是下半夜，我有点害怕，就躲在老伴的身后，谁知，老伴刚刚踏入房间，一股怪风就向她飞来，此时，老伴突然倒地而死，地上流着一大滩血，我顿时身子软了，眼看那股怪风就要向我袭来，我赶紧倒地装死，果然，它飞走了，我过了好久才爬起来，看到女儿和老伴都死了，我连忙连滚带爬地到了这里。”
我听完，不竟深深地吸了一口气，这个这么一个棘手而又离奇的案子，我到底从哪儿下手呢？思索片刻，我断定，既然这股怪风会致人于死地，那，它就一定还会袭击于人，果真不出我的所料，过了两三天，我接到了多起怪风杀人案件，并且，其内容都跟那位大爷又所相同，虽说这类似案件多，但对我来说并没有什么有利价值，因此，我决心到案发现场去看看。
我们家住得很高，只要外面刮起大风，我们家都能听得一清二楚。
今天就是个刮风的日子。呼呼的北风猛烈地拍打着北面的窗户和北面阳台的门，仿佛在寻找一切进入我房间的办法。楼道里的声音就更恐怖了，不知是谁忘关了一扇窗户，风在楼道里窜上窜下，时而轻时而响，在楼道里回荡。那种声音，让人听了从心底里觉得害怕，就像恐怖片里面狼人即将出场的声音。我往窗台上靠了靠，风流动的感觉更强烈了。我掀开了一条窗缝，风如千军万马般涌进来，一下子把周围的东西吹得东倒西歪，让我措手不及。我真为我刚刚的行为感到后悔，这猛烈的恼人的风。
但其实这都不是真的。如果你跑到楼下，风就立即变得温柔了很多。这就是大自然给我们制造的假象。
它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
风，看不见，摸不着，但它却时刻在我们的周围，影响着我们的生活。
春风和煦，伴着柳树新芽，花儿初绽。它的来临，标志着严冬已过，新的开端来临。它总是给人以希望，使失败的人重新振奋。
夏风凉爽，它的到来，给炎热的夏季注入了一股清新的空气。也许它不能完全躯赶夏的炎热，但它却尽全力与炎热抗争着，不论结果如何。
秋风无情，它的来临意味着除松柏以外的树全部枯黄，除菊以外的花全部凋零。它使人认识到现实的残酷，竞争的激烈，使人警醒，正视现实，正视人生。
冬风残酷，它的来临几乎意味着毁灭。但仍有它吹不败的，那就是常青的松柏和傲雪的红梅。它会使人清醒，使人冷静。
自然界中四季更替。人生亦如此，也有它自己的春夏秋冬。
人生不能总在春风的吹拂下一帆风顺。秋风冬风可能会随时来临。人不能只会在春风的希望下努力发奋，更应学会在秋风冬风中拿出夏风的勇气与外界抗争。也许我们不是常青的松柏，但我们应具有松柏的精神和毅力。即使我们的人生大树上只剩下一片绿叶，我们也要坚持，因为我们仍有希望。尽管这仅存的绿叶最终仍会被吹落，我们终究无怨无悔，因为它还会“化做春泥更护花”。
经历了春夏秋冬才是完整的一年，同样，只有经历过各种风的洗礼的人生才是完整的人生。无论外界吹什么样的风，我们都应保持一颗永吹不败的心。风是无情的，但心却有情。我们无法改变风，但却可以调整好自己的心态去面对任何一种风。
朋友，在春风中努力，在夏风中拼搏，在秋风中警醒，在冬风中前进。那么，这四季之风便会化为助你走向成功之风，将你吹向理想的目标，成功的彼岸。
风，可以穿越荆棘
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛：
唯有风，可以穿越荆棘。
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说：“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看“江上之清风，山间之明月”，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
顿悟。
于是他逍遥红尘，寄情山水，最终文名垂千古。只是，那夜的风，已遗落于岁月，无人见得了……
梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着，纠结于一个难解的疑问与痛苦：耗尽心血的画作，竟是一幅也无人理解，一幅也卖不出去！对于一个把艺术当生命的人来说，无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命，这是一种被轻视、被鄙视的痛苦！这是一个人生命中最大的挫折！
幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了，发出愤怒的吼叫。然而它们向前！向前！全然不顾被招摇的枝干划破的身躯，它们成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等画作在他死后不久，直至今日，都是价值连城的稀世珍品。
……
关于风的故事太多。
在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有风，可以穿越荆棘。
唯有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途！熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，但我发现她们的脾性却完全不同。
郑风苑是我们家乡的处国家4A级景区。那里风景优美，文化氛围浓厚，是我们新郑人民休闲、娱乐的好地方。
春天，景区甬道两旁开满了野菊花。有的开着紫色的花，紫得像宝石；有的开着红色的花，红得似火；有的开着白色的花，白得似雪。
夏天，荷花池里的荷花开了。有的已经盛开，就像是小姑娘的脸蛋那样粉白；有的似开未开，就像是羞涩的大姑娘出门时半遮半掩；有的还是花骨朵，就像是个巨大的水滴。荷花池里的荷叶也不甘示弱，个个都像碧绿的大圆盘。
秋天，河边柳树的黄叶恋恋不舍地离开了树妈妈的怀抱，在微风中像只只蝴蝶似的飞来飞去，终于落到的了树妈妈的脚下，又回到了树妈妈的身旁，它们要化作春泥护妈妈。
冬天，晶莹的雪花从天空中飘落下来，张大嘴巴伸出舌头仰望天空，双手在空中捧在，片片雪花落在手上倏下就化成颗颗小小的水珠，片片雪花落在舌头上，凉丝丝的，舒服极了。古老的溱水河河面上早已结了层薄薄的冰，就像是面巨大的带形镜子映照着美丽的天空。
我爱我的家乡，更爱家乡的郑风苑！
风是五彩缤纷的，它给大地带来了神奇的魔法，让大地一年四季变的更加美丽。
春天到了，风吹过小溪，小溪里的冰就融化了，溪水欢快地流着，那流水的声音，好像一首歌，风吹过河边的柳树，柳树长出了：长长的柳枝，那柳枝碧绿碧绿的，好像妈妈长长的'头发，风吹过森林，大树都长出了新的叶子，叶子非常的绿，地上的花也很红。
夏天，风吹过河边，人们正在散着步，河里，人们有的在游泳，有的还在玩水，风把河里的水吹起了一层层的波浪让人感觉凉爽极了。风吹过草地，草地变成了绿色的了，那些草原来是直的，被风一吹弯下了腰。
秋天，风吹过公园里的草地，草地上的草都已经枯了，变成了黄色的，风吹过大树，大树的叶子就变成了黄色的，黄叶从空中落下来，在天上翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞一样。
冬天，风吹过大山，山上一棵棵树的树叶都已经落了，但是只有松树还笔直地站在那里，好像一位勇敢的士兵。
我喜欢这神奇的风。
滴答，滴答——
雨儿们刚停止了玩耍，远处的笑声如一阵风似得近了。雨儿们高兴极了，终于有人可以陪它们玩了！雨儿们想和孩子们开个玩笑，嗖的一下全藏起来啦！田野上，孩子们在草丛里玩起了捉迷藏。一个小雨滴正巧躲在一个孩子头上的树叶上，这是个调皮的小雨滴呢，它不慌不忙地跳了下去，“啪嗒”——“哎呦。“小男孩惊叫起来。”哈哈，捉到你了呦！“”不算不算！要不是有个小雨点砸着了我，你绝对找不到我！不行不行，我要找到那个雨滴，找它讨个说法！“小雨滴呢？早跑到别的地方去偷着乐了！”好了好了，愿赌服输嘛，自己没藏好，还去怪别人水珠。“······
”田野真大啊，要不我们躺下来，看看蓝蓝的天，白白的云吧。“”好啊好啊！“孩子们在绿油油的草地上躺了下来。”好久没有这么爽快地玩了，在城里的时候都快憋死我了。“······孩子们躺在草地上，听着”呜呜“的风声拂过自己的脸颊，”呼~“，寂静的出奇，躲在草地里的雨点看不下去了，它叫来了田鼠大哥和蚂蚁弟弟，小雨点儿在他们耳边嘀咕了一阵。”听我指挥！3、2、1，上！“蚂蚁弟弟毫不犹豫的冲了上去。”哎呦！蚂蚁咬我的屁股！“”吱吱~吱吱~“”哼？田鼠？“田鼠朝他扭扭屁股，一溜烟似得没影了。”好哇你，竟敢挑衅我！看我的无敌飞毛腿！兄弟们上！替我教训这只田鼠！“孩子们跑的跑，捉的捉，一下子乱了手脚。”哇呀呀，气死我也，我就不信，我堂堂人也搞不定你个小田鼠！嘿！“”抓到了抓到了！“田鼠大哥见事情不好，便实行A计划——卖萌。”喲，你们快看，他是不是哭了？“”哼哼，哭也没有用！"田鼠大哥见A计划不行，就实行B计划——”叽叽，叽叽！“”轰隆轰隆！“”哗啦啦，哗啦啦！“”不好了！下雨了！“孩子们抱着头发疯似得往家跑，小雨滴们一起喊：”这叫做抱头鼠窜！“
田野的余韵久久地倘佯着······
风
春天，柔和的风拂过大地，小草悄悄地从土里探出了绿色，可爱的小脑袋。柳树吐出新芽，换上了新衣，随风翩翩起舞。春风吹过大地做着绿色的梦。
夏天，太阳喷出炽烈的光芒，人们被烤得口干舌燥，于是人们轻声呼唤着风儿，风儿听到了人们的招呼，急忙赶来人间，吹出丝丝的凉意。夏风吹过，人们做着一个个清凉的梦。
秋天，凉爽的风拂过人间，为大地泼洒上了金色，为人们带来了收获，空气里弥漫着瓜果的香气。秋风吹过，大地做着丰收的梦。
冬天，风的脾气十分暴躁。它怒吼着，把雪花吹得满天遍野，大地上变成了白茫茫的一片。它把孩子吹回家，把小草、花儿吹得失去了色彩，唯有松柏挺立在寒风中。朔风吹过，人们做着一个个纯白色的梦。
风还在大地上漫游，开始新的旅行。
夏季的风温暖而惬意。微风习面，我最喜欢这种感觉。风是我最喜欢的自然产物，我是多么渴望我能是一阵无忧无虑的风，能够一扫心中的苦闷与不快。
窗口的风很大，很暖。这就是从楼下那一片田野与树林中吹来的自然之风，做个深呼吸，沁人心脾。我热爱狂风雨骤的狂野，亦喜欢风和日历的温馨。风，我的最爱。天边开始擦黑了，有点晴，遥望苍穹依旧是那么的广袤无垠。夕阳就消逝在这星月交辉之际。那夕阳那残月那孤星都静默的在这晚风之中显得更加沧桑，我也在这晚风之中显得更加沉默…
几年，十几年，几十年，对于那日月星辰来说，只是一个短暂的瞬间，对与一个人来说，这个瞬间就显得珍贵许多。对于我，这是一个成长的历程，有辛酸有枯涩有无奈；有甜蜜有开心有志向！它--成长，即使痛苦，那也是我的美好回忆…
晚风如此纯洁，无一粒沙土，吹入眼中，却忍不住泪水的沉积，我赶紧擦拭，脆弱的一面是只能留给自己的。是生活让我看到了完美的夕阳也会消逝；是生活让我看到了唯美的残月也有圆缺；是生活让我看到了美艳的孤星也会“归隐”。自然的强者也有在自然中的种种无奈…
更黑了，风凉了。吹的我清醒了很多。做个深呼吸，沁人心脾。失去一些在意的人或物不至于改变一个人的前进步调。关上窗，该拼了。是时候封笔了。但愿挥毫有期。心静了，风也停了……
风娃娃您好！
我是育才四小二年级2班的夏灏轩。今天我通过朗读课文知道了你，我很高兴认识你，我知道你为人们做过许多好事，可是你作为风，应该掌握好你的方向和力度，这里我还要跟你提个意见，你帮人们吹风车、吹帆船等，可是别人都责怪你，我知道你是想为人们做好事，可我告诉你，你帮的大部分忙都是倒忙，你应该做这样一些事，象帮人们吹干衣服，帮小朋友们把风筝吹起来，夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。
风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地平线奔跳而来，飞过池塘，带有池塘的泥腥味，飞过原野上的草丛，草又黄了一层，飞过树林，最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的飘动；然后，落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的，夏天的风娃娃是温热的，秋天的风娃娃是干爽的，还有点凉意透进骨子里。
风娃娃我想跟�
你的新朋友：夏灏轩
深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩