介绍学习经验的演讲稿(实用32篇)

介绍学习经验演讲稿(通用32篇)

介绍学习经验的演讲稿 篇1

要学好数学,主要在三个方面:课下作业,课上听讲和课外习题。在做作业时,一定不能抄答案,那样只不过是使你的手更累。在做作业时,如果遇到想了半天也想不出的题目时,可以看答案,但一定要理解答案,因为大多数答案与所学的知识有细微差别,所以最好在理解答案后,按自己的思路写出来,这样才算是真正会了这道题,而且对这道题的印象还会很深。但是看不懂答案就不要抄答案了。可以之后问问老师、同学和家长,但也要做到理解。如果不能理解一道题的解题思路和方法,会的只能是这一道题,一但有其他同类型的题,也只能是不会做。

在上课时,要记住老师所讲的概念的推理过程,理解概念,而不是四背概念,理解一条概念可以会许多题,而只背一条概念什么题也做不出来。

课外适当做一些题,可以了解新题型,对我们是有帮助的,但一定不能过量。否则只能适得其反。但一定要先做简单的题,再做难题,这样有利于做出难题,避免了自信心的丧失。如果能做到以上几点,数学成绩一定会有所提高,随着成绩的提高,即使以前对数学一点儿不感兴趣的同学,也能对数学感兴趣,进入良性循环,数学越学越好。

最后祝大家都能学好数学。

谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇2

各位同学,大家好!

其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。

我总结的成功公式:目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功

第一:“有志者,事竟成”(目标)

常言道:”有志者,事竟成。”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。

我曾经听过这样一个故事:三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。但是,他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。还靠他远大的理想:他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。

而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。

第二:“运筹帷幄,决胜千里”(计划)

当然,空有目标,理想也是不行的,我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。计划可以分三类:日计划、假期计划、复习计划。

日计划:顾名思义,就是安排每天要做的事。什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。这个类型计划的负担是中等。

假期计划:就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。这个类型计划的负担较轻。

复习计划:是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的情况。

第三:“聪明人都是事半功倍的人”(效率)

说到列计划,我们不得不提到人的生物钟。人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。所以我通长在晚上复习,而不选在下午。

第四:“喜爱学习很重要”(兴趣)

有一句话说的好:“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。所以与其将学习作为一件自己讨厌的事,还不如将其作为自己喜欢的事,这样既能使自己快乐每一天,又能取得一个好成绩。这又何乐而不为呢?

同时,喜欢一样东西,还能促进你千方百计的将其搞好,也使你的学习成绩越来越好,更上一层楼。

因此,我们要喜欢起学习,不要把学习作为作为一个负担。

第五:“落实为重中之重”(汗水)

上面说的这么多话,虽然看起来非常有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。伟大的物理学家爱因斯坦说过:成功是由99%的汗水汇集而成的。

这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面

专心听课:我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做许多题,复习很多遍都更有用,所以,把握好课堂就十分重要了。

我们将其分为“课前,课中,课后”来说。

课前,我们应该做好充分的准备:1、课前一定要做好预习,做到上课老师说道哪,你能听到哪,这对听课十分重要。2、课前一定要平静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课十分不利。3、课前一定要告诉自己,要好好听,不要走神,给自己一个心理暗示。4、课前一定要准备好上课是使用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。

课中,我们要尽量避免走神,每一分每一秒都要坚守阵地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给记下来,一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来,多多益善嘛!但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应该就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。

课后,应该填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。

勤问问题:在日常的预习复习和上课中,我们要善于发现问题,并及时记录问题,下课时找老师咨询,我就有个记问题的小本,随身带。

做好作业:作业也是学习中重要的一环。千万不能服任务,服任务既浪费你的时间,有什么没学到,多划不来啊。而做好作业能巩固上课所学的知识,又能及时的发现问题,多有用啊。

好好复习:这个复习既是指每一天的常规复习,又是指考试前的重点复习。在复习时,我们可以采取这种方法:拿起书,在房间里一边走,一边大声的背诵,一直到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!

认真预习:上面的都做了,就剩下预习了。在预习时,我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。还要并划出重点,并粗略的背一下。

好了就这么多了,这只是我的经验之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在开始,努力学习为自己的将来做准备。

祝各位学习进步!

介绍学习经验的演讲稿 篇3

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

学习快乐,快乐学习。

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你自己感受。

快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。我的学习公式便是:成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。

正确的方法是中心环节。我觉得要取得优异成绩,好的学习方法是成功的一半。首先,我觉得我们应该注重积累注重细节,要善于提出问题。苏格拉底曾说过:“我的聪明在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。其次,我们应该学会总结归类。例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。

勤奋是取得进步的必要条件。没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话,努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。

当然考试要想,考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。考试结束后,即使没有,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持,相信自己是最好的。

学习处处体现快乐。收获的快乐,成功的快乐。我们要快快乐乐地学习。最后送同学们一句话:善始善终,终能成功;愈挫愈勇,方为英雄。

谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是曾诗佳。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。我给自己定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!

可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。

月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。

随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先自己思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。

事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于自己的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学习,应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。

一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给自己一个满意的交待,给自己的家长、老师一个满意的交待。相信自己,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!

面对曾诗佳同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾诗佳同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾诗佳同学那样——积极、奋进,取得优异的成绩,实现自己的梦想。

介绍学习经验的演讲稿 篇5

很高兴今日有机会能够同大家欢聚一堂,一齐分享我的大学学习生涯和生活经验。我是08数本班杨扬。

记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一齐坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间,我立刻就要毕业实习了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自我生活真谛的,期望我自我的经验能够给你们带来一些帮忙。

经过接近3年时间的大学学习生活,我总结出以下几点:

1.大学生要有自信。自信是做好任何事情的根本,不要因为自我的家境优劣而骄傲或自卑,不要发出“我本来应当进一流大学”之类的埋怨。连皇帝都有可能被篡位,所以没有人天生应当成为什么。生活是自我选择的。三年前你们的选择,决定了今日你们坐在那里,而今日你们的选择,将决定四年之后的你们。四年后等着你们的,也许是一份满意的工作,也许是继续深造的机会,但也许,什么都没有;

2.大学生要有职责。高中到大学的距离,绝对不是一张火车票就能够到达。我们已是成年人,必须要学会独立应对所有问题。教师和父母能够帮忙,但不是监督,更不是替我们做。大学有大把时间由你支配,有各种诱惑向你招手。所以,请准备好做一个有职责、能承担、主宰自我的人,男生更是如此;

3.永远不要想当然,没有人必须为我们做什么。绝大多数教师和同学都会给我们供给无私的帮忙,必须要对他们心存感激;万一没有帮到你,也不要心存怨恨。没有人应当或必须为我们付出什么,况且,有些事情,其实应当我们自我先弄清楚状况。我们需要团队、需要合作,可是请记住,靠谁都不如靠自我;

4.家里、宿舍和学校机房的电脑,千万不要当成男生的游戏机、女生的DVD。工具是用来提高效率的,不要沉迷于网络游戏,不要沉迷于QQ聊天,不要执着于仅有在虚拟网络中才能找到自信或真爱。做真实的自我;

5.不要只在没钱的时候,才想起给家里打个电话。在父母生日的时候,打个电话说“我爱您”;在自我生日的时候,打个电话说“多谢您”;在没有人过生日的时候,打个电话说“我很好”。完全“报喜不报忧”固然不对,但也没必要遇到一丁点儿问题就依靠父母来解决。如果我们觉得父母喜欢唠叨,请必须把那些不耐烦忍着,父母那是在关心我们;

6.不要羡慕“必修选逃,选修必逃”的所谓“潇洒”。能够追求自由,但我们没有逃课的权利。要珍惜别人的劳动成果。每个教师,只要站在讲台上,就必须有值得我们学习的地方。能够因为喜欢一个教师而喜欢上一门课程,但决不要因为厌恶一个教师而放弃一门课

9.考研、考证、就业、创业的问题,此刻讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。第一年,要学习的除了专业课程、“自主学习”的本事之外,更重要的,就是“认识你自我”。多问自我“WhoamI,whatIwant”等到了大二,再认真思考真正适合自我的发展方向也不迟。

大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自我的心态,尽快适应大学生活。作为新生,要注意主角的变化,虽然此刻还是学生,可是大学的生活跟高中的生活是不一样的。大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学习习惯,把握这来自不易的学习机会和学习环境,使自我一天天提高,逐渐走向成熟和完善。

大二开始就会有很多的专业课程,比如:数据库原理、电子商务物流、电子商务安全与支付等等。这些课程我们必须熟练掌握,能够到达精通的程度。我们学校的图书馆,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是随便看看什么书,都是好的。要学会充分利用此刻的资源,上课完了,多去图书馆找找资料,用知识来武装大脑。看书的时候,要甘于寂寞、享受孤独、体会宁静。并且,很多书此刻不读,就一辈子再也没有机会去读了;

大三是十分关键的一年,这一年不仅仅要学习专业知识,同时必须确定自我的目标。在这一年,我提议大家要做好职业生涯规划,制定近五年近十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候能够适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的专业相关。在那里,我推荐大家能够加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,可是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实习”的模式到公司实习。在那里能够为学生供给真实的实习环境,改善了以前的实训模式,我们能够明白电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。

大四也就是立刻头临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自我也打算考研,其实我们能够两手准备,在准备考研的同时,也能够关注一下就业,如果我们考研没考上,可是找到了一份比较梦想的工作,那我们还是成功的。

由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮忙的尽管找我帮忙,我的电话是。在那里,我送给你们我一向喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方,可是到达远方的人必须是有梦想的”。

最终愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、欢乐,学业有成,前程似锦!

祝教师们身体健康,事事顺利!

祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

介绍学习经验的演讲稿 篇6

从古到今,不知有多少人为了追求学的最高境界,而不惜寒窗苦读数十载。可现如今的我们,却理解错了学的意义。自古人们就认为学是享受,只要努力,就会有收获。也许努力并不会有收获,但不努力必须不会有收获。而如今的我认为学是一种负担、困难、甚至是在拖累自我的自由。

看看我们周围吧,有多少人已经放弃了自我?有多少人还在努力学习?其实,要想像全校第一一样,并不难,但你要下和别人一样,甚至超过别人的功夫。那么当你取得提高时,你也就会发觉原先学习真是一种享受!

其实我们并不差,但就是因为我们有太多放弃自我,我们才就不如他人,但实际上只要我们努力我们我们就会成功!当我们去的成功回首时,我们也许才会明白,原先,我们一向生活在享受的学习的乐趣。

在学的道路上,既然这样他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荆刺丛生,任凭手脚被划破,都只能勇敢前进决不退后,因为心中永远想着,学习是一种享受。

介绍学习经验的演讲稿 篇7

大家好!我是来自x班的。

今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。

不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。可以说这两年多经历了很多也思考了很多。大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。处在“延缓偿付期”的我们应该好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思,储备足够的知识,必要的经验,使自己更加成熟,更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会。

而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?其实很简单,那就是依靠 学习。在这里,我想要声明的是,学习不仅指学习课本上的知识,还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西。

今天,在这里,我不准备说什么关于学习方法的条条框框和大道理,我只就个人在学习中经验给大家分享几个关键词,它们是“心态”,“思考”和“计划”。

首先,我要说的是“心态”,可以说好的心态是学好必不可少的要素,没有好的心态就难以学好,即使学好了也难以考好。可以毫不夸张地说,心态决定一切!良好的心态不仅可以帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振,成功时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与勇气。谈到心态,我首先给大家讲一个真实的故事。美国有一个著名的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年,创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。他是这样总结自己的成功经验的,他说:“我走钢索时,不想目的地,只想着走好脚下的每一步。”

然而天有不测风云,瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顾这段痛苦经历时说:“我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说,这次太重要了,不能失败,绝对不能失败,而以前每次成功的表演,他只想着走钢索这件事,而不去考虑这件事可能带来的一切。”后来,人们就把这种不专心做某事,而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做“瓦伦达心态”。这个故事告诉了我们什么呢?答案很简单,即三个字,“平常心”,在学习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西,才能够学好。学习就只是单纯的学,学习只是因为自己的兴趣,是想学,而不是为了攀比,为了拿奖学金。学习就是纯粹的学习,不带任何功利性,不应该患得患失。你要明白,学习的真正目的,只是为了完善自己。

说完“平常心”,再说说关于心态很重要的一点,那就是自信心。在我看来,有了克服困难的信心,就能最大限度的发挥自己的潜能,取得意想不到的成绩。这里,再给大家讲个小故事。1796年的一天,德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每天例行数学题。正常情况下,青年总是两个小时完成这项特殊的作业。像往常一样,前两个题目在两个小时内顺利完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。

然而,做着做着,青年感到越来越吃力。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,努力的思考着。当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题。作业交给导师后,导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了,你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”

多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们,很多时候,本不是困难本身有多么难以攻克,而是,我们被困难这个噱头所吓到,丧失了必胜的信心。很多时候,我们不是学不好,只是缺乏学习的信心。

说到信心,让我想起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话。他是这样说的,“你们当中的好多人都是背着书包在上学,当有一天你们把书包垫在脚下,你就会体会到一个新的高度,你就会体会到学习的真谛。”过了这么多年,我越发觉得这话说的有道理,他的言外之意就是告诉我们放下包袱,不再受学习的奴役,而是做学习的主人,以强大的自信心来驾驭知识,让学习为我所用,充分发挥自己的主观能动性,勇敢的去探索,最大限度的发挥自己的潜能。 其次,我要说的是“思考”。

学习不应该死学,而是应该思考着去学,要学会学习。平时,要观察知识之间的相关性、相似处、不同处,分析对比,提高学习效率,不做无用功。要多反思多琢磨,做到举一反三,不搞题海战术。要聪明的学习,大学吧,不要求你做到课前预习,课后复习,但上课的时间你一定要把握好。课堂上老师长篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点,那么你就要注意了,这很可能是他在期末考试中要考的。对于一些老师反复讲解,甚至反复提问的问题,你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点,其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你一定要彻底弄会。而老师一带而过的知识,你只需大致了解即可。学会思考着去学习,还要求我们把握科学规律,并运用于自身的学习中。

比如,艾宾浩斯遗忘曲线大家都听说过吧,那,又有多少人为我所用呢?在我这么多年应付期末考试的生涯当中,我是真的发现艾宾浩斯是伟大的。考前一周所有要背的东西你都要过一遍,之后一周时间内做到时常复习,哪怕只是读读,上了考场,你就会发现你比你想象的要记得多而且效果好。这里在跟大家分享一个小技巧啊,那就是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西,效果往往会很好。这是为什么呢?我给大家解释一下。早上刚醒来没有先前输入大脑的东西的干扰,即所谓的“前摄抑制”的干扰,此时此刻输入脑中的信息的完整性、准确性得以有效的保持。同样,晚上睡觉前没有后摄抑制的影响也是这个道理。大家下去可以试试,体会体会啊~

最后,我要说的一个关键词就是“目标”。可以说大一是迷茫期,那怎样快速度过迷茫期呢?最好的方法就是设立目标了。你要想想你将来是工作还是考研呢?此时此刻的你应该有个大致的规划,要尽早的树立你的长远目标。同时,还要着手于现阶段的具体目标,开始准备,一点一滴的积累,促成你最终目标的实现。现在想起来,我的大一还真是迷茫遗憾啊,所以大家要吸取我的教训啊,什么计算机证,各种资格证啊,等等你感兴趣的,你现在就完全可以着手准备并把它拿下,不要非拖到大二大三,因为那时你还有那时的任务。

说了这么多,只是我个人感悟与想法,仅供大家参考。最后祝愿大家有一个充实愉快的大学生活,谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇8

从古至今,不知道有多少人为了追求最高层次的学习而努力学习了几十年。但是现在,我们误解了学习的意义。自古以来,人们认为学习是一种享受,只要努力,就会有所收获。也许努力了没有回报,不努力也没有回报。现在,我认为学习是一种负担,一种困难,甚至是对我自由的拖累。

看看我们身边,有多少人放弃了自己?有多少人还在努力学习?其实不难想象成为全校第一,但你要和别人一样努力,甚至比别人更努力。然后,当你提高的时候,你会发现学习真的是一种乐趣!

其实我们并不坏,只是因为放弃了太多的自己才不如别人,但其实只要我们努力,就一定会成功!当我们回顾我们的成功时,我们可能会理解我们曾经生活并享受学习的乐趣。

在学习的道路上,这种情况下,他爬着爬着,就只能勇往直前,绝不退缩,不管前面是否长满青苔和荆棘,也不管手脚是否被割破,因为他心里一直认为学习是一种享受。

介绍学习经验的演讲稿 篇9

尊敬的老师和同学们:

大家好!

首先,我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们沟通学习阅历。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成果,但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。

首先,我们应当养成听讲座的好习惯。在我看来,我们是否能够把握课堂——也就是说,我们是否能够集中留意力听讲座,对学习效果有着重要的影响。

在课堂上,老师不仅用语言来传递信息,而且可以用手势、表情来帮助,用眼神来沟通。因此,我们也应当乐观思索和运用起来,让同学更好的汲取我们传达的'内容。

当然,做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学习之后很快就遗忘了内容,对每个人来说都是不行避开的。准时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。

其次,我们应当养成准时复习的习惯。也就是说,我们必需在课后准时巩固所学的学问。而仔细完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与学校相比,学校有一个显著的特点,那就是科目多,作业多。

然而,假如你不仔细对待作业,高质量、高数量地完成它,不仅会使当天的学习得不到充分消化,还会影响到下一个学问点的学习。假如在完成作业后还有空闲时间,可以扫瞄、回忆或者查看是否已经把握了当天所学的全部学问点。假如仍旧不明白,可以记录下来,其次天准时请教老师和同学。

培育多读书的习惯,课后肯定要多读有益的课外书籍。由于多读书不仅可以开阔我们的视野,丰富我们的精神世界,还能提高我们的阅读理解力量和写作力量。

在这些科目测试中,假如在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了,也许就是由于小时候读书不多。

最终,我们要有毅力去坚持一个好习惯,究竟“罗马不是一天建成的”!好的学习成果不是一天取得的,不能三天打鱼,两天晒网。形成肯定的毅力精神,仔细听讲每一节课,仔细完成每一个记录,仔细做每一个作业,仔细改正每一个错误等等。

以上就是我的讲话,盼望对同学们在今后的学习中能有所启发或关心。

介绍学习经验的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自系xx班的,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。通过两年经验的积累,我个人的体会是:

第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。

我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。

学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

第三,学会度过一个健康的生活。

首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。

其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。

第一是计划。

要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做。

第二是刻苦。

要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习。

第三是永不言弃。

学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

我的演讲完毕,谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇11

尊敬的老师们、同学们:

我是学生。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

二、要有学习的紧迫感。

什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的.学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

三、独立完成各科作业。

独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

四、要在学习过程中不断改进学习方法。

在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!试卷,不要总是一味地做题,应多“看”题,看看自己以前的那些错题,分析错误的原因,并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。

四、模拟考试,提高技能。

俗话说:“是骡子是马牵出来遛遛”,模拟训练就是很有价值的“遛遛”,我们可以将测试当成考试,这样有利于我们提高心理素质,使你心平气和,沉着稳重地面对考试,不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度,有利于书写的工整。

当然,最重要的还是考试心态。记得去年考试之前,我曾有几次测验只得了70多分,当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我,使我重拾信心,如今想起来,其实考试并不恐怖,只要调整好心态,就没有什么可怕。不仅如此,在考试时还应沉着冷静,无论题目简单与否,都应认真、仔细地对待,不可马虎。

或许此时大家会觉得压力很大,有些喘不过气来,其实你们不用这么紧张,只要你们能够相信自己,在考试中发挥出自己最真实的水平,这就行了。与此同时,同学们也可以稍稍放松一下,做些运动、听些音乐,也是大有所益的。

最后,祝同学们在升学考试中考出优异成绩,华英学校的大门永远为你们而敞开!

谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇12

学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。

对高中生来说,不要指望高一、高二可以轻松度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上非常理想的大学。这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。不要拿自己的前途开玩笑。

聪明的同学不要自恃智商高,而不肯下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自己的人。

学习过程中的一些注意事项:

一 合理安排学习时间

上课时间是刚性的,学生自己能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自己状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。

那么何谓重要的作业?我想大致有如下几个判断标准:

1 需要思考的作业重要,机械重复的不重要;

2 新课讲完后的第一次巩固性练习重要;

3 典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。

此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。

二保持精力是很重要的。晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机,尽量减少外界干扰。学习完毕及早睡觉。白天在学校时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间或午自习时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。

三不要随便买参考书。若实在有此必要,最好咨询老师的意见,选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书,不做则已,做了就要有始有终。不要同时使用两种或两种以上的参考书,更不要这本做三节,那本做两章。这样不仅不利于知识的系统化,还容易养成浮躁的作风。高三学生要重视前一年的高考真题,这些题普遍质量较好,难度适中,对复习有较大的指导意义。

考试的一些注意事项:

一树立“每份必争”的信念。考试时很多同学一但解题不顺利,就会产生焦躁、沮丧的情绪,轻易放弃得分的机会。其实高考绝大多数题都属于容易题或中档题。要冷静应答,决不轻易放弃每一个得分机会。以数学解答题为例,即使得不出答案,也要尽量清晰地将思路展现给阅卷人,阅卷人会酌情给分的。

二掌握好时间预算。高考之前作模拟体的一个重要作用就是是考生熟悉试卷结构,从而找到自己最佳的解题节奏。在高考之前,应该对自己的时间分配情况了然于胸。遇到实在超出自身能力的题,不要耗费超出自己预算的时间,要有全局观念。

三注重答题的规范性。要学会用学科术语表述自己的答案,避免使用俗语。解答题一定要有相应的文说明。到高三时要经常将自己的答案和标准答案做对比,发现思路中的不严谨或表述的不足之处。

四保持卷面整洁。考试前要检查钢笔是否漏水,圆珠笔是否漏油,笔的颜色是否可能让阅卷人看不清楚。一笔潇洒的书法可以为作文增色不少。不仅作文如此,任何一道主观题,书写的好坏对得分都可能产生一定影响。可以不漂亮,但不能拙劣。答题时迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成绩造成负面影响。建议笔迹潦草的同学及早练。

五尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的能力,但大部分同学是做不到这一点的。所以要训练自己的做题速度,尽量为检查留出时间。以数学考试为例,交卷前至少要把选择和填空题检查一遍。这些题占的分值大、难度较低又没有过程分,出错是很可惜的。如果实在没有时间,无论如何也要把机读卡的填涂检查一遍,绝对不能出现因填错而失分的情况。

最后对明年参加高考的同学们提一些建议:相信自己,但不要指望自己会超常发挥,正常发挥已经很令人满意了。考前两个星期不要再做太多新题,重点放在温习自己过去的错题上,此时做题只是为了保持应考状态。考前要调节生物钟和心态,不要给自己太大压力,保证充足的睡眠。万一考前失眠,不必着急,只要之前你没有开夜车,即使当晚只睡了两三个小时也不会对自己产生多少影响。

洋洋洒洒写了不少,希望对同学们能有所裨益。

对考生而言,要想在高考中取得好成绩,一头扎在题海中固然不可取,没有足够的做题量也很难达到理想目标。天利系列收录了来自全国各地的经过挑选的模拟题以及历年的高考真题。这些试题普遍质量较高,而且覆盖面广,包含了大部分的题型,对高三学生备战应考有积极的作用。此外天利系列价格比较低,有助于减轻家长的经济负担。

介绍学习经验的演讲稿 篇13

树立正确的学习态度,养成良好的学习心态

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家早上好,今天我演讲的题目是树立正确的学习态度,养成良好的学习心态

学习是每一个人终身都必须做的事,是一种享受。有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度调整心态。

首先,要学会投入。投入不单单是要认真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是说忘我。当你投入了,专注了,你会忘记了时间,忘记了你身边的一切,你的心中只有自己和所做的事。这时候,外界的一切干扰都是无用的,没有人可以把你和你所做的事情分开。甚至困倦也会消失,你有一种冲动,一定要完成!这是一种崇高的学习的境界。

其次,要拥有安定的心态。你要学会沉稳。不要心急,不要慌张。要时不时停下来思考一下,冷静一下。想想自己现在所定的目标是否合理,想想自己离目标的距离到底有多远。适时地小小的计划一下,向目标前进。其实,哪怕你什么都不想都可以,就是单纯地发一会呆,将心气沉稳下来,这也是一种纯净的学习境界。

再者,要学会调整自己。调整的不仅仅是学习的目标、方法,更重要的是心态。你可以抱着玩世不恭的心态来学习,你也可以抱着必胜的信念来学习,但你要记住,人是要承受一点压力的,压力会成为

你的动力。同时,压力也是双刃剑,太过的压力会是心力交瘁。不要把自己放任到任何一个极端中,因为这样容易在学理路上找不到自己的方向。所以,我们应该适当的调整自己,这是一种美好的学习境界。

最后,要有一颗自信的心。相信“谋事在人,成事在天”,相信自己的学习能力,相信“苍天不负有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三点相互依附,不可分割,如果你对自己没有信心,那么再多的努力和奋斗也是徒劳,只要有了信心,再加上自己的努力和积极的心态,那么一切都可以尽在你的掌握之中,这是一种积极的学习境界。

大家也都清楚,现代社会就是一个竞争的社会,学习的过程就是一个竞争的过程,学习成绩受基础等因素的影响,所以成绩有好有坏,本来无可厚非,但是,不思进取,自甘落后,就是一种对自己不负责的表现,最终吃亏的肯定是自己,只要在老师的指导教育下,能主动积极地参与学习,铭记“勤学、好问、乐读、善思”的学风,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,就一定能全面提高学习成绩。只要你用心对待,相信自己,适当的注意学习的方法,保持良好的复习心态,从容地面对压力,你就一定会超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们:

早上好!

我是来自商场的。我演讲的题目是《努力学习,成就未来》。在演讲之前,我先请大家来听一则寓言故事

森林里,一只野狼卧在草地上勤奋地磨着牙,一只狐狸看到了,就问野狼:“天气这么好,大家都在休息娱乐,你为什么要在那儿磨牙呢?”野狼不理会狐狸,继续磨牙,把本来又尖又利的牙齿磨得更加尖利。狐狸又奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗都已经回家了,老虎也不在远处徘徊,已经没有任何危险了,你何必费那么大劲磨牙呢?”野狼这才俯下身来回答道:“平时不把牙磨得尖利一点,等到猎人或老虎来了,想磨牙就来不及了。”

寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的环境里,也从来没有忘记经过磨牙来提高自我应对猎人和老虎的本领。对于时刻处在优胜劣汰竞争大环境中的我们而言,这只野狼无疑给了我们一次深刻的启发,那就是:为了明天能够有所成就,好好把握今日,努力踏实地学习,夯实知识基础。

众所周知,自古商场如战场。时代发展到今日,商界的竞争已经演变成一场没有硝烟的战争。随着新一佳的即将开业、金城二期工程的扩建新张、中百仓储进军荆门、中商百货格局调整,东方百货必将又一次面临激烈的竞争和严峻的挑战。作为东方百货的一员,我们也理所当然地被推进了竞争者的行列。

就业靠竞争,上岗靠技能。也就是说,任何一家新型的企业都只会给我们提高技能的机会,而不是给我们一个永远的工作岗位。东方百货也不例外。所以,我们唯有勤奋学习并努力实践,才能不断超越自我,才能不被东方百货和社会所淘汰。

那么,如何进行有效的学习呢?我想,我们首先应当有一个共同的学习目标。记得美国总统肯尼迪以往说过,“不要问美国能为我们做些什么,而要问我们能为自我的国家做些什么”。朋友们,我要说的学习目标就是:不要问东方百货能为我们做些什么,而要问我们在座的各位能为东方百货做些什么!仅有围绕这个学习目标,我们的学习才会有动力。

在学习上,我们还应当做到像燕子垒窝、老牛吃草、小姐穿衣那样。所谓燕子垒窝,是说学习要像燕子那样重视积累;所谓老牛吃草,是说学习要像老牛那样及时地“反刍”,以巩固知识;至于小姐穿衣嘛,是说学习要像小姐穿衣那样,该露的,必须要露出来——就是说学习要注意学以致用,要善于把所学的知识运用到优质服务中来。

我坚信,经过学习,我们在为自我挣得报酬创造完美未来的同时,也必须会为东方百货创造极大的利润,成为推动东方百货不断发展的坚强后盾。

努力学习!天天向上!

多谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇15

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

今天非常高兴能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开成功大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法非常重要。也许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应该都听自己的哥哥姐姐讲过高中二年级的学习重要性,高中二年级是最容易掉队的一年,也是最容易让人放弃的一年,所以大家更应该努力。

许多同学也许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把高中三年知识全部集中在高三去学并且学好,那恐怕比买彩票中头奖概率还校你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧!

所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法:

语文、英语、物理、数学的`学习是一场持久战,所以平时要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要用心学习半个月到一个月成绩便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。

理综和数学在平时学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有一定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的知识点弄明白。

语文和英语就要平时多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要慢慢来。

在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的忘记了。

学习的时间安排也非常重要,特别是课余时间。下面向大家介绍一下我的时间安排吧!

每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,如果早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,如果是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做准备,下午第四节课如果没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在毕竟才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在

保证身体健壮的情况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看情况而定了,自己需要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的知识,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打扰到别人,课间的十分钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,毕竟趁热打铁效果会好一些。

我也经常考差或学习出现困难,开始时心中也只是非常着急和伤心,常常问自己:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的原因,后来我渐渐发现只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找原因,去寻找适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。

下面我把以上的方法总结为八点:

一、要制订学习计划并有完成计划的习惯;

二、有主动学习的习惯;

三、要有课前预习的习惯;

四、上课要有记笔记的习惯;

五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;

六、要有课后复习与时常总结的习惯;

七、要多与老师、同学交流;

八、学习、生活要形成一定规律。

介绍学习经验的演讲稿 篇16

在座的各位领导、老师、同学们大家下午好!

今天,我给各位同学交流一下个人的学习方法。高三最大的特点是时间不够用,有的人每天埋在书海中可惜却收效甚微。其实真正会学习的人,在时间的把握上并非杂乱无章的。

下面我就给大家聊聊本人在学习方面的一些小技巧,仅供大家参考。

第一,切忌挂羊头卖狗肉。例如明明是上数学课,有的同学还端着一本语文书背古文,或者围绕着一道物理题打转。得不偿失的道理,想必大家都懂,但放在心上的却不多。

第二,切忌拆东墙补西墙。睡觉是必须的,只要你不觉得自己精力总是过剩的话,还是不要把睡觉的时间挤出来学习,不然将来一定会适得其反。而中午呢?我认为不要睡得太久,休息片刻就成,剩余的时间可以复习上午的课程,巩固一下知识点。

第三,切忌在浮躁时强迫自己继续钻研,比如做一道数学题,做了很长时间总是算不出答案,心里自然会很焦虑、烦躁,这时我认为应该跳出题目写写别的题目找找感觉,等到心情评定下来后再继续思考。兴许你会发现解决那道题的新思路。

第四,切忌眼高手低,一看就会、一做就错。这是班上不少同学的通病,说不会吧又都会那么点,却总是做不好。这就是平时没有养成良好学习习惯的苦果,有思路不等于有答案,动手试了才知道。

第五,切忌扬长避短。偏科是个很熟悉的字眼。我们班一些男生在英语方面可谓是“特拐生”,班上一些女生在物理方面也还“短着”。“6-1=0”的道理想必大家应该都懂吧!六门学科里,不管哪一门差都不行,只有各科平衡发展才行。所以在这里我给班上的“拐子生”提一些建议:

1、碰到自己弱项科目的题目时不要畏惧。如果在心理上就被题目吓到的话,那么你与题目的较量已经输了一半,也就更难将其答对了。

2、越是哪门差就越要多攻自己薄弱的那一门。正如一根铁链的强度取决于最薄弱的一环,因此大家要主动多挤出一些时间对待自己觉得不好的那一门学科。

关于偏科现象我就说到这里。最后,再给同学们一个建议:力求速解。做题一定要讲求速度,考试成败的关键往往也就在于答题的速度上。如何做题速度快?那还是取决于我们平时的多练,有句古话说得好:“熟能生巧”,只有多做题才能让你在考试中立于不败之地。

以上就是我在学习中顿悟到的一些小技巧、小方法,希望能带给大家一些启发,就当作抛砖引玉吧!

介绍学习经验的演讲稿 篇17

老师、同学:

大家好!

今天很荣幸能登上讲台,和大家一起分享我的学习经验。

以下是我的学习经验:

一、刻苦。

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。

二、记好课堂笔记

数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以则重点听,则重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的.知识,深深的印在我们的脑海中。但有些同学不是在记课堂笔记方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。

三、取人之长,补己之短

每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的情况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。

四、不懂就问

有些同学因为腼腆,所以有不懂问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往能力。

五、重点掌握好课内知识

掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。

六、合理安排学习任务

有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有很多,成功的仅有几个,我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻轻松松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?以上便是我积累的学习经验,希望能给大家带来帮助。让我们,共同努力,共同进步,共创的美好未来!谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇18

尊敬的老师们、同学们:

我是某某某。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

二、要有学习的紧迫感。

什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时

间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

三、独立完成各科作业。

独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

四、要在学习过程中不断改进学习方法。

在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇19

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我很荣幸能在这里与大家聚会,一起交流学习经验,助大家把学习之剑磨得更锋利,为母校增光添彩。

在今天,我又来到了母校英才小学,这里的一草一木给我留下了深深的烙印。

忘不了,精美的校园,犹如我心灵的栖息地。葱郁的草坪,蜿蜒的小路,昂有趣味的树桌树椅,陪我走过了一段美好时光。整洁的过道,缤纷的墙画,洁净的空气,总令我心旷神怡。

忘不了,铙有趣味的课堂,老师巧妙地引领我们在知识的.海洋里遨游:那一双双稚嫩的小手高高地举起,那是对知识的渴求;那一朵朵灿烂的笑容,是领悟知识后的喜悦。。。。。。

忘不了,激情的宿舍里,同学们你一言我一语,碰撞出思想的火花,尽享快乐。

我要感谢母校的培养,感谢老师的精心教育,为一代代英才学子打下了坚实的基础,确实地为学生们的未来幸福奠基。

白驹过隙,一晃,春天过去了,夏天来了,磨炼意志与毅力时候到了。

炎炎夏日,充满着一种紧张、热烈、急促的旋律,连太阳公公也毫不遮掩地挥洒着热情。这是一个充满希望,承前启后,挥洒汗水及收获耕耘的旺季。田间的庄稼,已不是在春风微雨中细滋慢长了,而是在暑气的蒸腾下,向秋的终点作最后的冲刺。而这一切与同学们又是那么地相似。小考就要来了,相信同学们心里肯定充满了紧张与激动。小学六年学了那么多为的不就是在小考中冲在前列,考出理想成绩,为初中生活奠基。为了在学习的道路上越走越顺,我提出以下几点建议:

1.学习要有目标。没有目标的学习是盲目的学习,是缺乏持久动力的学习,地球人都知道,指南针是中国古代四大发明之一,它的出现为航海业翻开了崭新的一页。在此之前,很少有船只敢离开码头单独闯入遥遥的汪洋。但在此之后,指南针引导着船只准确地驶向目的地,将人们的视野伸向了海洋的腹地。因为有了指南针辨别方向,船只远航无忧。学习也是一只船儿,在>

介绍学习经验的演讲稿 篇20

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

每天清晨,羚羊一睁开眼睛,首先想到的就是我必须跑得更快,否则就会被狮子吃掉。与此同时,狮子也刚从美梦中醒来,他也想到了自己必须跑得更快,才能猎食羚羊,不然就要饿死。新的一条开始了,羚羊和狮子从各自栖息的地方一跃而起,为了生命的尊严,迎着朝阳,奋力飞奔。

一、一个学习成功的万能公式

Success=v。t + 1/2at?t

上面这个公式是成功的万能公式。S代表的就是success,就是使s你u能够能够cc实现更高的目标e,你就要不停不停地努力ss。v。是初始学习效率,a是加速度,t是时间。除了时间,其余都是矢量,有方向,有大小。

1、明确的目标:成功等于目标,其他都是注解。

2、积极的心态:心态决定了行动力的方向和大小。

3、自信:自信是成功的前提。成功开始与对自己的认识。人类因有梦想而伟大,却因不能免俗而渺小。

分享故事:雄鹰在鸡窝里长大。

我们不知自己是千万年进化的终端产物,是一台超级电脑:

我们的头脑有150亿个神经细胞,

每天心跳10万多次,

眼睛能分辨1000多万种细微的颜色,

全身肌肉向同一水平运动能产生25吨拉力,

从生至死,每秒可接收并存储1000条信息。

开发人脑一半的潜能,就可以掌握40多种语言,能背下大英百科全书里所有的内容,还可以获得12个博士学位。

可想而知,我们最大浪费就是对自己聪明才智的浪费。

而且,能力是逼出来的,力气是挣出来的,好成绩是拼出来的,好日子是干出来的。

要相信自己可以成为学习高手,因为:

(1)任何学习内容都可以被人所掌握。

(2)任何学习内容都可以被我所掌握。

(3)任何学习内容都可以在限期内被我所掌握。

(4)我学习,我快乐,我要享受成长的每一个过程!——

拒绝什么,就是不能拒绝成长;选择什么,都不要选择放弃。

4、时间管理

(1)10000个小时梦想成真

(2)20xx定律:集中精力在能使你获得最大回报的事情上。

5、初始速度和加速度

过去不等于未来。你的学习基础不会决定你一生的成败,而是你的决心才可以使你超越自己克服眼前的困难,到达你心向往之的理想之地。是决心而不是环境在决定你的命运。

持续不断的努力是学习致胜的关键。要在短期内采取最大量的行动。

学习是循序渐进的积累,成功是步步为赢的积累。

二、学习的两个支点

1、知识点:先要夯实自己的知识基础,拓宽知识面。能力才可以附着其上得以发展提高。否则,能力的提高就成了一句空话,就成了无本之木,无源之水。

2、能力点:知识拓宽夯实离不开勤奋,能力的提高优化还得靠实践和摸索。

知道做不到,等于不知道。知行合一,学而不辍。这是学习最重要的法则。

三、学习的三个习惯

(一)高低结合

统筹全局,站在系统的高度上把握知识。

追根溯源,寻求事理之间的内在联系。

(二)宽肚窄口

发散思维,养成联想是思维习惯;

善于总结,养成复习归纳的习惯。

(三)冷热适度

独立思考,养成学思结合的习惯;

大胆尝试,养成参与分享的习惯。

要学习,更要思考。学习的关键是思考。

四、学习四友

(1)自信:靠山山倒,靠娘娘老,靠自己最好。求人不如求自己。文曲星等是辅助工具,真正学习的主体还是你自己。

(2)课本:立足基础,回归课本。

(3)同学:独学而无友,则孤陋寡闻矣!

(4)老师:与其跟马赛跑,不如骑在马上,这就好似马上成功。

五、学习的五大关键

(1)初步了解

(2)重复是学习之母

(3)开始使用

(4)融会贯通

(5)再次加强。

最后,我得负责任地告诉在座的同学,方法好不如状态好。要想学习成功,一定要坚定信心,持之以恒,祝愿同学们在今后学习生活中能保持良好的状态,努力学习,学好本领,最终实现自己的梦想。

为了你生命的尊严,开始行动起来吧!

谢谢大家!

介绍学习经验的演讲稿 篇21

各位领导,老师,同学们:

大家好,我是081班计算机信息管理专业的,下面就由我来说说我的学习经验。

我的学习经验简要概括为六个字:心态 方法 毅力

无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。

很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是:

第一:计划好一切学习任务

我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做?就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自己能有在这片大好河山立足的能力!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的能力!

第二:要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

第三:掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务,要求识记的必须记得,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即:及时的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得学习效果

第四:抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。 就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!

介绍学习经验的演讲稿 篇22

尊敬的各位家长:

大家好!

我今天来讲一讲我是如何提高数学成绩的。其实数学学习要讲究方法。

关于数学学习的方法,我想谈四方面:最重要的就是课上要下功夫。上课时要踏下心来听讲,认真跟着老师的思路,不要忙着做笔记,老师的每一句话听懂才是最重要的,有一些同学上课时总是忙着记笔记,都忘了老师讲的思路,最后一节课下来抄了几页笔记,却没有听到真正有用的东西,笔记回家又不复习,成绩自然就下滑了。另外,如果你开了小差,你就发现自己再也跟不上老师的思路了,一头雾水。其次,就是要准备一个错题本,每次考试、做练习后把错题抄上,但如有看错选项等不该出错的地方可以不写。错题往往是学习数学的最有力的工具,它可以帮你查漏补缺,让你稳步向上。数学也要复习,复习老师课上讲的例题,让做题时的思路更加清晰。还有,可以查阅有关于数学的书籍,在学好老师教的内容的基础上,在找一些与教学内容相关的较难些的题目,这样可以锻炼我们的思维能力,有助于更好的学习数学。

我上学期期中考试数学考得并不理想,我又是怎样迅速调整,在下半学期发挥良好的呢?因为我找到了自己最关键的问题并加以改正。我在上学期由于还未适应初中生活,比如刚开学时学校活动比较多,所以上课时注意力不能集中。因为我意识到了这个问题就进行自我调整,学会了如何听课、做笔记。下半学期我慢慢地适应着,渐入佳境。我才发现,老师的思路是多么重要。所以,同学们课上一定要专心听讲。

学习数学并不是一件难事,除了有好的方法外,还需要有好的心态,有的同学总把数学看成一座座艰难的险峰,看成一道道过不去的坎,所以很难有明显的进步。有的同学永远对数学保持乐观心态,善于从失败中总结经验,就会逐渐对数学这门课程产生兴趣,更好地学习数学。

许多同学都在为找不到问题而苦恼,我认为,现在我们的主要问题就是不够积极主动。课上不喜欢动脑筋,只等着一个答案。而课下的作业与练习做时也不够认真,不够踏实,以至于起不到真正的锻炼目的。具体的改进方法,1,平时认真对待作业和课上老师的讲评,2,多做一些锻炼思维的题,这样,就会对数学产生兴趣,不再厌倦数学了。

我想,只要同学们保持良好的心态,掌握学习方法,及时发现自己的问题,并加以改正,就一定能学好数学,让我和大家一起努力吧!谢谢大家。

介绍学习经验的演讲稿 篇23

大家好!很荣幸在这里分享我的学习经验。我觉得作为一个初中生,以下的学习方法很重要:

1、抓住课堂四十五分钟,学会听课

听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。

课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。及时复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

2、形成适合自己的有效的各科学习方法

因“科”制宜,才能有的放矢地学好各门功课。

初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放夭地学好各门功课。

3、科学合理的学习

(1)每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

(2)学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

(3)坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

(4)学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

(5)保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

(6)注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学习,那就是一团乱麻,没有条理的学生不会学得很好。

介绍学习经验的演讲稿 篇24

亲爱的各位同学:

大家好,我是来自__的__,今日很荣幸站在那里和大家分享自我在过去一年的学习经验。转眼间自我已经成为了学姐,我还记得自我刚上大一时怀揣的各种心境,有最终摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自我放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自我高考完那个暑假对大学生活的计划打算是否还记的自我当初的满腔热血它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了读大学,究竟读什么大学生和非大学生最主要的区别不仅仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢下头我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自我在大一一年的心得体会吧,期望对你们能有所帮忙。

学习问题是我们从小到大一向谈论的,大学和高中是不一样的,在那里没有教师在你后面盯着你,完全要靠你自我,也就是自学本事。大学考试很容易过,只要你把课本看看,教师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学本事强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你能够不天天待图书馆,可是待图书馆就让它待的有价值,让自我在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习本事也是一种本事。我不是一个学霸,我只是没让自我用在学习上的时间浪费罢了。每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自我,说要获得各种各样的本事,我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不一样部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自我坚持下来了,我想自我的本事也得到了很大提升。而有很多人觉得自我在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实本事是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得

不去做的事这就是职责。”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只研究自我利益而不负职责的人永远不会是一个优秀的人。我期望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自我的选择,相信自我的本事!

大学生活中我们有很多课外时间能够支配,而学校里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自我,张扬个性,进取参加各种自我感兴趣的活动,让自我在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。”不要让自我回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强,那样至少能够获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题能够向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮忙你们,经过我们的经验期望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自我我这样做的后果是什么,我是否还有本事为自我的任性买单。此刻我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自我自食这恶果。我们该有一颗感恩的心,我们有职责让父母安享晚年,啃老族是可耻的。我们该有自我的信念,自我选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自我手中,这是什么也改变不了的事实!不管应对什么,我们都应乐观进取的应对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”仅有端正思想,我们才能走得更远。

最终把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,期望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

介绍学习经验的演讲稿 篇25

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!我是……

我今天演讲的题目是:别让生命去等待。

现在有一句很时髦的话,叫做“让生命去等待”。据说它出自于一首很时髦的流行歌曲,所以,追赶时髦的现代人,纷纷效仿,自认为这是时代哲理。

“让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待异想天开的收获?

“让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,所谓的时代哲理,它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。因此,我想问:我们有什么理由去等待?

有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,每一分钟都是十分可贵的,等待了一分钟就意味着失去了那些财富,而再去追偿,却亦不易。我们正处在汲取知识的时期,如果放松思想要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?

曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

我们有什么理由去等待呢?是犹豫吗?如果是犹豫,就应该在最短的时间里做出抉择,为你的目标而奋斗。切莫等待,那样,会使你失去斗志,使你失去能力,甚至失去机遇。有了去等待的时间,不如在这时间里努力创造,很可能找出比等待更完美的结果。一个真正有事业心的人应该把全部精力倾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同样,想达到目的的惟一途径不是等待,而是付诸实施。

别让生命去等待,正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠我们的双手去创造。等待时,日子从凝视的双眼前流过,塑造的只是一个失去活力的你。生命是美好的,热爱生命,去奋斗,去进取,切莫等待!

介绍学习经验的演讲稿 篇26

老师们、同学们:

这个故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。

世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,有一句歌词就这样唱到:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平,经过多少年田间地头奔波的艰辛,尝试过千百次试验的失败,终于培育出了优良的杂交水稻品种,多养活了世界上亿万人口。那些站在冠军领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上

大学的“天之骄子”,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

开学以来,学校在提高教学质量上采取了一些措施。老师为了提高同学们的学习成绩,更多地培养同学们成才,把时间抓得更紧了,对学习上的要求更严格了。这样一来,有一些同学就觉得苦了,累了,受不了了,觉得老师要求太严,抓得太紧,作业太多,负担太重等。我经过认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?因为任何辉煌成绩的取得都是勤奋的结果。著名作家H·W·比彻曾收到一个小伙子的来信,这个小伙子向他打听什么工作不费力气。对此,比彻在信中回答说:“你不要当编辑,也别去学法律;不要当牧师,更不要去航海或经商;别插手政治,不要行医,也不要做农夫、当兵或当水手。不要学习,也不要动脑筋,因为没有一样是容易的。啊,我的孩子,你来到了这个艰难的世上,我知道只有一个地方最不费力,那就是坟墓。”作家H·W·比彻的回信是幽默诙谐的。事实也正如他所言——没有一样是容易的。我们不要希望有什么捷径,有什么成功的秘诀,要知道,没有付出,就没有收获;付出的小,收获必定少;不付出巨大的代价,就不可能有巨大的收获。学习获得成功靠什么?人们或许有许许多多的答案,中国第二届科学奖获得者王选的答案是“不靠幻想靠奋斗”应该是最正确的解释。

同学们,我们今天并不提倡不顾身体,加班加点,一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。要想取得优异的成绩,就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。今天,你要想取得学习上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必须放弃你的懒惰思想。同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!

介绍学习经验的演讲稿 篇27

大家好!我是七年级三班的严雨晴。今天,非常荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。希望对大家的学习有所帮助。

随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要保持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自己:高手如林,那些题目是不应该错的,下次我要考得更好!而对自己成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自己失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!

其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在老师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,可以让我们“温故而知新”。有些同学认为复习特别枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们可以通过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也可以多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。

我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩保持好就行了,实际上,小科也可以为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们需要和适用的,是理解记忆法。把内容嚼熟了,把意思理解透了,就能轻轻松松背下来啦!

最后,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最后后悔已晚;经常看到一些同学,把老师布置的任务,一直拖到最后期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会轻松。

这就是我的一点建议,希望各位同学能从中获得共鸣。最后,祝大家学习进步,天天向上!

介绍学习经验的演讲稿 篇28

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天能与大家一起进行学习交流,我感到十分荣幸!首先,我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台,让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任,给了我这么一次佷好的锻练机会。其实从季校长打来电话的那一刻起,说实话,我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做得不够好,还有,

孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以,在那么多家长面前,我想,与其说是经验交流,不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。以下就是我想讲的几个方面体会,,若有不妥之处,还请大家给予批评指正。

一、首先要明确家庭教育的重要性

我参加过多次学校组织的家校活动,通过学习我有很大的收获,第一首先要明确家庭教育的重要性,因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,第二就是学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。

二、要关心了解孩子在校的表现

在开展家庭教育过程中,我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现,比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师?是否能够关心团结爱护同学?在学校里面是否能够上好每堂课?学习的态度是否端正?能否按时完成每项作业?总之,每隔几天我都会打电话给老师问

孩子在校的情况,在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况,如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候,我就及时到学校与老师进行联系沟通,一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正,因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。

三、努力创建“学习型家庭“,让孩子以学为乐

作为家长,工作中有好多东西要学、职称考试要考,这时不妨和孩子一起学习,让她懂得“活到老学到老”、“不努力学习就要被淘汰”的道理,让她从小养成主动学习的习惯。

家长不仅要带头学习,为孩子做学习的表率,而且和孩子一起学习,相互学习。和孩子一起读课外书,每读一文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理,孩子对一切都感兴趣,这一点在日常生活中可以充分利用;坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐;有下五子棋可以开发动脑的能力……让孩子在玩的同时也学能到知识。

介绍学习经验的演讲稿 篇29

敬爱的老师、家长,亲爱的同学:

大家好,我今天要为大家演讲的题目是《要成功必须端正学习态度、掌握学习方法》。

有的人,往往投入大量的精力,却效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考试成绩和各方面样样优秀。在我看来,方法固然重要,但必须要端正学习态度,调整心态。

有一句话说的好:“态度决定一切。”是的,只有端正了学习态度,才能取得优异的成绩。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。

掌握好的学习方法,第一步就是要认真预习。预习时要找出关键词句体会理解,并找出不懂的地方。

第二步就是认真听课,这一步很关键。成绩好的同学与其他同学最大不同就是一个是“我要学”,一个是“要我学”。认真听课是自己想要听,想要获得更多的知识,而不是被老师家长逼着学,这样被动的学习效果就很不好。

第三步就是认真复习。每天放学回家,都要把当天学过的知识都巩固一遍,加深记忆。

第四步是独立认真完成作业。作业不能是抄袭的,不然就失去了原有的意义。做作业的目的是进一步消化、理解课堂上所学的知识,对自己所学知识的巩固。

这些步骤是一个长期积累的习惯,是自觉完成的,不是在家长的督促下做的。

总之,只要你用心对待,相信自己,端正学习态度,掌握学习方法,从容地面对压力,你就一定会超越自己,取得成功。

我的演讲到此结束,谢谢大家!!

介绍学习经验的演讲稿 篇30

各位亲爱的学弟学妹们(以及岳老师):

大家下午好!

非常高兴今天我不再是一个聆听者,而成了一个传授者。但是由于初次上台有些紧张,再加上水平有限,有不足的地方还请大家予以包涵。

今天的演讲主要分为三个板块:对总体的学习建议,单科的学习建议以及考试的一些小技巧。

首先是对学科的总体学习建议。经过了两年的学习生活,想必大家都对这个话题有自己独到的一些见解。有没有同学愿意说一说?(PS:“没有我点了啊!”)很好。

下面是我自己的一些建议。

1.树立信心。为什么把这个摆在第一位来讲,原因不言而喻:它是相当重要的,而纵观左右,那些成绩较好的同学也绝大多数信心汇成商学院。信心的树立方式有两个,一是周围人对自己的赞扬性评价,即使没有这个,也可以通过内心对自己的认可来达到目的。赞扬性评价,这并不是每个人都常有的,恰恰相反有些人收到的批评性评价可能会更多,可这真的代表你不够出色、没有潜力吗?举一个真实的例子:06级十班,也就是我这一届有个学生在小学成绩全班倒数第一,但初中他发奋努力,等到毕业,已然跻身前十。大多数人的底子都没有他这么薄,既然他可以,你为什么不给自己一个机会?害怕失败?不如跟自己打个赌:从下学期开始,努力学习到期中考试,看看自己到底能做的多好。即使成绩起色平平,你也没有失去任何东西,但如果有了提高,不就证明了自己吗?这是一个输了不会损害自身利益但赢了得益颇多的游戏,为什么不试试?懒得去改变,这是每个人都有的问题,当然,包括我。所以惰性一旦得到某种程度上的克服,就会有相应的收获。

2.制定切实可行的学习计划。具体计划不再多说,因为计划应因人而异,可以寻求家长和老师的帮助,但自己制定效果更好,因为只有你,才最了解你自己。学习计划的制定要注意三个问题。一是学习时间。为什么天天学到凌晨成绩反而不如以前好?很可能是只注重学习时间而不注重效率,学上一段时间休息一下比一直学下去效果好得多。其次是学习内容,早晨空气清晰,大脑兴奋记忆力好,适合用于外语的朗读和记忆。上午精力充沛,适合学习数学、物理、化学等学科。下午稍显疲惫,可以进行阅读性较强的科目,如语文的学习。不过这并不是绝对的。最后是学习环境。良好的学习环境能让你事半功倍,如果家里不是那么静,可以告诉家长,相信他们一定会理解和支持的。

3.刻苦学习必不可少。你的周围可能充斥着这样的言论:某某一点都不学习成绩却依然很好。很不幸,我也经常听到这样的话。负责的说,这种人有,但并不像街头巷尾传言的那么多,大家可以自己想一想,如果他们真的这么厉害,还呆在这里干?所以这样的事即使听到了也最好不要信,简直是对自信的无谓打击。梅花香自苦寒来,一分耕耘一分收获是绝对的真理。

第一板块你总结的非常好,层次清楚,也是关键之处,在教室里能和你的学弟学妹们现场互动一些会更好。

第二个板块:各科的学习方法。

语文:进行大量的课外阅读是语文成绩提高的关键,你会得到一种灵性,这是老师无法教也教不了的。短时间内语文成绩的提高可以通过做大量的练习来实现,但切记,这只是权宜之计。任何学科的学习都要讲方法,语文也不例外。因此对于语文学习的建议主要分下面四个方面。首先是基础知识,在课下一定要将课上未完全掌握的文言文、诗词和阅读单元的生字词记住,不要总是想着拖到明天,没有那么多的时间可以用来拖,说不定一眨眼你就发现自己像我一样毕业了。其次是复习方法。对于语文,考前复习不像其他学科那么重要,功夫主要下在平时,只要复习一下基础知识,再适当看下阅读常识和作文即可。然后是阅读的选择。“阅读”主要在一个“悦”字上,因此一定要选择你有兴趣的,但同时也要注意作品的水平如何。如果有时间,不妨读读世界名著。最后是做练习的方法。练习不在多而在精,因此最好选择一本出色且有代表性的辅导书,并认真做好老师布置的作业,及时查缺补漏。

数学:数学并不难,至少现在同学们的课本还没难到那个地步,所以一定要相信你能做的很好,而不要受一点打击就自暴自弃。没有人一次也没失误过的。对于数学的课前预习,可以根据自己的需要来进行,如果课上感觉跟不上,那么最好预习一下。课上十分重要,要跟着老师的思路思考,不懂的及时问,别留到课下。数学的技巧之一是要熟悉题型,应在老师布置的作业之外自已再挑一本跟课资料,不一定全做,但要知道该章内容的考法。考前看看做错的题,翻翻不熟的定义即可,不要再做难题。

英语:英语是一种语言,要形成自己的语感,但在此之前,一定要在单词和发音、句式方面下足功夫。比如记单词,要先弄准发音,根据发音想出单词要简单得多。听力一定要重视,只要你还在升学这条路上,听力就是必考内容,所以要让磁带发挥作用。和语文类似,这个学科的学习也需大量积累:不仅包括课外阅读,更要进行知识点的总结记忆。课上可能没有那么多时间将笔记整整齐齐地记录下,先几个自己能看懂的简略版,下了课再进一步整理。辅导班的上与不上、上什么样的要视水平而定,如果有余力,不妨报个课外的英语班以进一步提高。只要下工夫背语法和单词,英语对绝大多数同学来说都能学好,不必害怕。

政治:这个岳老师应该没少讲,略过。

物理和化学:作为理科,理解是关键。初三马上就要到了,当开这两门课的时候请同学们谨记,不懂一定要及时问,练习一定要跟上。可能你不懂的地方别人也不懂,但他们课下有别的方法去弥补,所以不要耻于提问。

最后一部分:考试的一些小技巧。

1.在考试前一定要向老师明确考试范围。

2.向老师询问改题原则,尤其是对于理科科目,应避免在过程上扣分。

3.快考试时,集中看考试错题,不要再像平时一样复习了。错题往往集中了你不会的和薄弱的知识点,相当精华。如果不愿意用错题本,可以找个试卷夹把试卷保管好,快考试时翻翻卷子上错题。

4.考场上心态要摆正。旁边可能有人比你做得快,但切记不要慌,按自己的节奏走,不去注意别人,因为他们虽然速度快,准确度却不一定高。

以上是我演讲的全部内容,谢谢大家的耐心聆听!(鞠躬)

介绍学习经验的演讲稿 篇31

老师、同学们:

大家好!很荣幸在期中考试总结会上演讲。

通过这次期中考试,我挑出了我几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

数学:数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。

书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

介绍学习经验的演讲稿 篇32

老师们,同学们,大家好!

我是高二(1)班的,今天很高兴能够在这里和大家一起分享我的一些学习小心得。

人们常说:做事情要讲究方法。学习更需要讲方法。有同学曾经问过我:“你用了什么好方法,成绩这么好?我也想学你的方法。”其实这个问题陷入了一个误区。学习方法要适合自己才可以,不能盲目照搬照抄,要根据自己实际情况,找一个属于自己的学习方法。当然,别人的方法可以用来借鉴,给自己一些经验指导。在这里,我分享一下我的学习方法。

第一步,我会先确立自己的学习目标。学习有了目标才有前进的动力,目标要具体,可能我们会犯下这样的错误,比如:设立目标为把数学学好,在早上复习某一科目等。其实可以把目标定得更具体,如提高数学10分,在选择填空上提高准确率,或者提高英语完形填空得分率。有了具体的目标,就可以把更多的精力放在有用的地方。同时目标要有时间限制,不论什么目标我都会给它设下一个时间限定,具体看目标长远性,如,花30分钟完成4篇英语阅读。

第二歩,我会端正自己的学习心态。心态好往往会事半功倍。每次考试,总有人欢喜有人愁,发愁的人可能会因此影响接下来的学习状态。而我不管考得怎样,都平静对待。因为对我来说这只是一场考试,考得不好并非太大的损失,但是因此影响了自己以后的学习才是更大的损失。在这里,我想说,在一件事刚开始时的心态就决定了最后将有多大的成功,这会比任何因素都重要。谈到心态方面,不得不提的是信心,每当我面对难题时,我都会来一番尝试,不管最后结果如何,我都会全力以赴去解决,把事情处理到最好。而我想告诉大家:努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。

第三歩,就是管理好自己学习时间。大家都知道,我们可以利用好边角料时间学习,比如在排队打饭,等车之时。但是如果把这方面用过度了,把自己的每一分时间都拿来学习,这样换来的效果其实并不高。俗话说:磨刀不误砍柴工。有时候,学习时间长,并不意味着就是你努力,有可能意味着效率低下,浪费了很多时间,甚至是懒惰的另一种体现。而在这方面,我倾向于一句话:抓紧学习的一分一秒,而不是抓紧一分一秒去学习。适当时候,我会让自己大脑放松一下,回想自己所学习的内容,想好下一步做什么,把每一秒钟用在最有用的地方,同时我也会进行体育锻炼,确保劳逸结合。

我发现身边的一些同学在周末会去补习,但却不是补习短板,而是补习本来就很好的科目。我认为这并不是提高成绩的最好方法。以我为例,初中时,数理化三科成绩总分只有250分,对我而言,最多只有二十来分的提升空间,但是语文和英语加起来却可以有接近四十分的提升空间,在保持数理化三科成绩下,想办法提高语文英语的学习效率,将会有更多的分数提升。这也可以看出,最弱的弱项往往会影响其他长项发挥。在学习上,查漏补缺,比扬长避短更有实效。

同学们,学习上有问题并不是什么大问题,最大的问题是自己看不到有问题。只要找到自己学习上的问题并解决它们,我们都能考出自己理想的成绩。我今天的分享到此结束。

谢谢大家!

一键复制全文保存为WORD
相关文章