只争朝夕不负韶华演讲稿范文（精选30篇）
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!
这天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
有人说：人的一生有三天：昨日，这天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的这天构成的，因为不会珍惜这天的人，既不会感怀昨日，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更就应抓住这天勤奋学习。爱因斯坦以前说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
昨日已是过眼云烟，再也无法挽留，明天还未到来，我们无法把握，我们不就应在昨日寻觅什么，也不就应向明天祈求什么，最重要的是怎样对待这天！而只有这天，我们能够抓住，在这有限的时间里努力学习，抓紧这天的分分秒秒，用这天的努力去弥补昨日的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本？
同学们，我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，又怎样会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，我们此刻更就应惜时如金，认真利用此刻的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨日，抓紧这天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨日，挥霍这天，梦幻明天。
一个有价值的人生就应是：无怨无悔的昨日，丰硕盈实的这天，充满期望的明天！同学们！让我们共同珍惜这天，珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
只因“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，于是燃烧着自己，为了青年得生命精髓。便于此“关于只争朝夕”!
这个世界有两种人：一种人让社会来打造自己，一种人是自己打造社会。基廷老师的呈现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，Carpe Diem(拉丁文：关于只争朝夕)。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社，他毫无保留的将自己的时代青春经历传给了他的学生，他不再年轻。可他期望真理可以传承。学生们找到了那个地方，对于他们来说这不是山洞，是精神的家园。一个山洞可能简陋，但他们的心的确比这潮湿的山洞温暖丰富。
死亡诗社，并不是什么恐怖的组织。只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中查找一份安宁的交流园地。逃离那个传统束缚的地狱学校而放飞理想的憧憬。书中学生众多，但个个都是个性鲜亮，令人印象深刻。有的软弱，有的顽皮有的叛逆……一所历史悠久升学率较高的学校对于大人来说，称得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法：对于他们来说私下里称之为地狱罢了，因为这里惟独传统的打压。但是惟独激情 叛逆 个性奋发，都存在的生命才成其为生命，校园才成其为校园!他们的斗争都是由他们所信仰的船长，基廷老师，所指引的航道。
革命是流血的，尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。每个人经历过尼尔的处境：自己的理想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协，还是放飞自己的理想?尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。到底是对还是错，我无法判断，我只知道船长告诉我们：要做生命的主人，而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫，但还是期望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。假如一个人在该冲动的年代冲动不起来，那么到头来也许只剩下“可怜白发生”。
当学校发明孩子们的事情时，时代青春的弊端也暴露无疑：有告密的，有胆小的。我不想去对这些学生有任何的评价，每个人在那时都有自己的选择。我只记得那句：“啊，船长，我的船长!”书最后的一笔让我得到了强烈的共鸣。那时，孩子们的时代青春已不再平庸。理想的种子已根深蒂固。
现代生活的节奏，让我们不得不审视自己为何活着?为何我们一直在做和自己年龄不相符的事?大人们的世界如此复杂，以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护，但却一直缺乏着人文色彩。生命的精髓没人教给我们。就像书中古板的校长所说：按学校的传统教学，其他方面任其发展。传统，传统!我们存在不是为了传统，而是为了创新，为了革命。生命是什么?在书中，生命是诗，生命是音符，生命是戏剧，生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。
扉页上：“我步入丛林，因为我期望生活得有意义，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免让我在生命终结时，发明自己从来没有活过。”这才是真正值得追求的。
人的一生，其实只需要一课。关于只争朝夕，足矣。
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题日是自信向前，不负韶华。
韶华即是青香，对我来说‘青春是我走向成熟的一个阶段，人人都有属于自己的青香，但是怎样才可以做到不负青春呢?把握时间?把握机遇?
自信向前，不负翻华。泰戈尔在《尝火虫》-诗中写道：“你微小但你不渺小.”在青春的时光里有很多人，因为自卑而放弃了很多事，在到后来，回想那时如果自己做该如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，这个世界上总有一个地方让你发光发壳，忘有一个人需要你的存在。自信间前似最好的自己，不负青春年华。
珍惜时间，不负帮华，当你在玩耍时，与你在睡觉时，当你在发果时，时间正在悄悄走过。人人都有青昏，有的人可以把握他有的人却无视他。把握住的人在今后的生活是光明的，是宽阔的，再回想曾经也是一脸欣喜，没有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾经会有许多后悔们事。争取时间珍惜自己的青香年华。
自信向前，不负留华。
谢谢大家，我的演讲完毕。
一缕苍白的阳光透过含糊的镜片，纸与笔演奏出动听的沙沙声。太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。因此，由公式得出我还要继续此类的生活一个春夏秋冬。固定化的轨迹，节奏化的生活，记得我们天生是一颗颗水果糖，却要一直甜蜜到忧伤。
不知道从什么时候开始，时间总是过得很快，快到来不及享受生活，快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。我们都变成了被时间推着走的人，在日复一日之间，无法停止奔忙。
我们从来不会输给时间，我们只会输给自己。
那些岁月里的痛苦 等待 伤害孤独，那些来不及做的事情，是我们抵挡脆弱和艰难的勇气来源，是要我们永恒记得“来得及”的提醒，是时代青春送给我们的毕业纪念。
风月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子宛如晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法摹仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，时代青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。
有人烦恼自己的成绩没有同桌那么好，尽管已经很努力在读书了，可依旧收效甚微;有人会告诉我一些偷偷的暗恋和时代青春的悸动，喜爱着一个闪闪发光的人，却并不敢去设想未来。很多次我都在这些青涩的学问里，感动于年轻的小小的事是那么细碎动人，而这些稚嫩的忧愁，都会在许多年后成为珍贵的回忆。
烦心的感情永无止境，但正因为如此，成长也永无止境。
以前的秋天喜爱在树林里踩碎叶，很清脆的声音，以前把它说成是死亡的声音，此刻开始懊悔，外边的雨哗哗的下，枯叶不再清脆。
煮一壶温暖的香茗，旧年的雨露就像清亮的泪，淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。
在这个年轻的当下，请你好好努力，尽情向前跑吧。那个想去的地方，那个更好的自己，你的未来正拥有着全部的可能性。
一缕苍白的阳光透过模糊的镜片，纸与笔演奏出动听的沙沙声。太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。因此，由公式得出我还要继续此类的生活一个春夏秋冬。固定化的轨迹，节奏化的生活，记得我们天生是一颗颗水果糖，却要一直甜蜜到忧伤。
不知道从什么时候开始，时间总是过得很快，快到来不及享受生活，快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。我们都变成了被时间推着走的人，在日复一日之间，无法停止奔忙。
我们从来不会输给时间，我们只会输给自己。
那些岁月里的痛苦、等待、伤害、孤独，那些来不及做的事情，是我们抵挡脆弱和艰难的勇气来源，是要我们永远记得“来得及”的.提醒，是青春送给我们的毕业纪念。
煮一壶温暖的香茗，旧年的雨露就像清澈的泪，淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。
在这个年轻的当下，请你好好努力，尽情向前跑吧。那个想去的地方，那个更好的自己，你的未来正拥有着全部的可能性。
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好！
我是四（2）班的刘峰同学，这天我演讲的主题是——努力学习，只争朝夕。（速度，稍慢）
年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在童年中的我们，就应抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。
为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明；先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，明天还能够继续；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。
同学们，我们在中心小学这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的职责；努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发；努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪；努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮！国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：完美童年，我们只争朝夕！（高昂，有震撼力，手势）
我的演讲完毕、谢谢大家！
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
宇宙万物间因为有了人这种动物，开始了新的生机与希望，正所谓“人之初，性本善，”所以，当人的身上所含有的“爱心”这一美好品质流露出来时，让天地之间褶褶生辉了起来。
前段时间网络平台上特别流行“爱心冰箱”这一词，并且引发了很多人的看法和质疑。站在思考的角度，我们应该在“爱心冰箱”运行过程中出现的问题，持一种理性的态度，挖掘其背后反映的人文精神。
“爱心冰箱”是为高温下辛苦工作的户外工作者免费提供消暑饮品，让人们把自己多余的事物等放入“爱心冰箱”以便提供需要的人使用。这一美好的善举不料却唤醒了某些人所认为的理所应当和谈占便宜，还有尤为重要的食品安全问题。面对“爱心冰箱”运行中出现的种种问题，不禁引发了我的深思。
饮爱心之水，绽感恩之花。之于户外工作者，需坚守“按需拿取”的美好品质，切不可患有理所应当的心理，更不可有倚老卖老的这种想法，虽然只是向你们提供了一些食物和饮水，但在另一方面上也表明我们光大人士对你们的关心与尊敬，以及对你们勤劳工作的行为表达一种肯定，为了我们的利益与幸福，你们付出了太多太多。只有合理利用才能为爱心保证，愿户外工作者可以秉承一种感恩之心。
莫要让贪心伤了爱心。之于普通市民，应坚守“传播正能量”的良知，让善举延续。若不是需要的人士，无论是“爱心冰箱”里的一片面包或者是一瓶水……我们都不应该为了自己的一己私利而让“爱心冰箱”失去它原本的温度。我们需要谨记也应该为孩子树立：人人为我，我为人人的这一传统美德，只有互相关心才能情暖人心。
之于我们的食品捐赠者应该牢记，只有食品保质，我们的爱心才能保质，切记不要把你不需要的过期或发霉的面包捐赠出去放入“爱心冰箱”，如若户外工作者食用之后出现任何问题，都将是我们双方的损失，一则工作者会身体受到损失，而对我们的事物产生戒备。二则我们整个爱心团队也会收到抹黑。爱心是高尚的，不容掺假。
无论是户外工作者的理所应当，还是普通市民的谈占便宜，甚至是掺假的捐献者，我们应该坚决制止以上的想法和行为。只有人人都坚守良知，爱心之旗才能迎风飘扬。
愿我们以爱为马，不负韶华。
敬爱的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
只因“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，于是燃烧着自我，为了青年得生命精髓。便于此“只争朝夕”!
这个世界有两种人：一种人让社会来打造自我，一种人是自我打造社会。基廷教师的出现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，CarpeDiem(拉丁文：只争朝夕)。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自我。他将这条道理一向贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社，他毫无保留的将自我的青春经历传给了他的学生，他不再年轻。可他期望真理能够传承。学生们找到了那个地方，对于他们来说这不是山洞，是精神的家园。一个山洞可能简陋，但他们的心确实比这潮湿的山洞温暖、丰富。
死亡诗社，并不是什么恐怖的组织。只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中寻找一份安宁的交流园地。逃离那个传统束缚的地狱学校而放飞梦想的憧憬。书中学生众多，但个个都是个性鲜明，令人印象深刻。有的软弱，有的顽皮有的叛逆……一所历史悠久、升学率较高的学校对于大人来说，称得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法：对于他们来说私下里称之为地狱罢了，因为那里仅有传统的打压。可是仅有活力、叛逆、个性、奋发，都存在的生命才成其为生命，学校才成其为学校!他们的斗争都是由他们所信奉的船长，基廷教师，所指引的航道。
革命是流血的，尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。每个人经历过尼尔的处境：自我的梦想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协，还是放飞自我的梦想尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。到底是对还是错，我无法确定，我只明白船长告诉我们：要做生命的主人，而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫，但还是期望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。如果一个人在该冲动的年代冲动不起来，那么到头来也许只剩下“可怜白发生”。
当学校发现孩子们的事情时，青春的弊端也暴露无疑：有告密的，有胆小的。我不想去对这些学生有任何的评价，每个人在当时都有自我的选择。我只记得那句：“啊，船长，我的船长!”书最终的一笔让我得到了强烈的共鸣。那时，孩子们的青春已不再平凡。梦想的种子已根深蒂固。
现代生活的节奏，让我们不得不审视自我为何活着为何我们一向在做和自我年龄不相符的事大人们的世界如此复杂，以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护，但却一向缺乏着人文色彩。生命的精髓没人教给我们。就像书中古板的校长所说：按学校的传统教学，其他方面任其发展。传统，传统!我们存在不是为了传统，而是为了创新，为了革命。生命是什么在书中，生命是诗，生命是音符，生命是戏剧，生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。
扉页上：“我步入丛林，因为我期望生活得有意义，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免让我在生命终结时，发现自我从来没有活过。”这才是真正值得追求的。
人的一生，其实只需要一课。只争朝夕，足矣。
进入20xx年度，朋友圈里最火的莫过于这句话，而这句话也为大家新一年的奋斗增加了动力。对于中经国富人而言，关于只争朝夕，不负韶华是延安精神的新时代诠释。
巍巍宝塔山，滔滔延河水。延安，中国革命的圣地。历史发展中诞生的延安精神，是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神，是当年在延安形成的抗大精神 整风精神 张思德精神 白求恩精神 南泥湾精神 延安县同志们的精神和劳模精神等。立足于历史事实和需求，每个精神的原生形态都有它特有的科学含义，也指引着大家更积极的面对艰难，战胜艰难。
事实上，延安精神是井冈山精神 长征精神的继承和发展；是西柏坡精神 抗美援朝精神 铁人精神 雷锋精神 焦裕禄精神 两弹一星精神 载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。半个多世纪以来，对延安精神的科学内涵不断进行钻研 提炼和归纳，把延安精神高度概括为：坚定正确的政治方向，解放思想 实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生 艰苦奋斗的创业精神。
进入21世纪20年代，我们兴许不会再经历那种环境恶劣 物资匮乏的生活，但艰难和挑战以另外一种形式出此刻我们生活中，新时代已来，奋进正那时。关于只争朝夕，要深入从延安精神中汲取力量，大胆创新 勇于担当 埋头苦干，不负韶华要不忘初心 砥砺前行！
老师们，同学们：
大家早上好！
梦想，是什么?
小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么?
以前，小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生，是一个万人追捧的明星，是一个有钱又有权的老板……此刻，成长中的我们还在追梦的途中，但有多少人已经偏离了轨道?未来，是否还会有人想起自己最初的梦想?
正所谓:“只要功夫深，铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力，也许有的人会因为他人的讥笑而放弃自己的梦想，这样真的好吗?既然别人想笑就让他笑吧，笑完了，又能怎么样呢?虽然我们没有所谓的先天优势，但我们可以靠后天的努力来弥补，只要坚持不懈，胜利的大门就会为你敞开。
丁尼生说过:“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”追梦当然艰难，但只要坚持，有恒心，梦想终会实现。
“梦”是一种潜在的意识，“想”是主动的思维，而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合，而是一个更有生命力，更有蕴含的词，梦由想而生，想在梦中存在。
梦和梦想是决然不同的两个概念，梦是天马行空的，是不切实际的，人们在现实生活中所不能实现的一切，在梦中都可以得到。但梦终归是梦，迟早会有醒的那一天，而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的，梦想却是真的。
有梦想当然是好的，因为有了前进的动力，但只会用嘴说而不会去行动，那么，有梦想和没有梦想又有什么区别呢?有梦想就去追逐，但千万别放弃，就像跑马拉松一样，惟独坚持到最后的人，才干称之为胜利者。
马克思说过:“生活就像海洋，惟独意志坚毅的人，才干到达彼岸。”我们已经是初三的学生了，是立即参加中考的学生了，我们应该清晰自己学习究竟是为了什么，不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自己，放弃自己追逐已久的梦想，这样真的不值得，我们此刻所该做的就是尽自己所能在中考中考己理想的成绩。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万，不差你一个，但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。
愿我们以梦为马，不负韶华。
尊敬的老师们，敬爱的同学们：
大家上午好！
作为新时代的中学生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学学问，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于担当责任的人。 作为21世纪的社会一员，我们必需要用足够的科学文化学问来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的须要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充溢自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。 学习须要有一个乐观的、主动向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：看法确定一切。有什么样的心态，就有什么样的人生，一个主动向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的欢乐。反之一个颓废的、不思进取的人，恒久不行能有所成就。华罗庚是我国宏大的数学家，他有一次在探讨数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有探讨出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思索，最终在经过许久的思索之后，有了结果。正是由于这种乐观主动，不惧困难的心态。才造就了华罗庚宏大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。 对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔珍贵的财宝，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，奢侈时间则会一败涂地。我国闻名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的.时间用来看书和学习，他曾说过时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。在他眼里，时间就犹如生命，他说倘如无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。正是因为正确的时间观念，他才成为了一位宏大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。 诀窍是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习诀窍会在学习上事半功倍，没有一个好的学习诀窍就如同在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国宏大的数学家，有一次，老师出了一道题，很多人都做不出来，高斯思索了一会儿，另辟蹊径，用另一种诀窍做了出来。这个例子告知我们，只要有一个适合自己的诀窍，就能更简单的走进胜利。从而更快捷的走到幻想中的天堂。
学习，使人思维活跃、聪颖才智；学习，使人增长见识、谈吐不凡；学习，使人心旷神怡、如沐春风。 国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美妙青春，只争朝夕。
感谢大家，我的演讲完毕！
梦想，是什么?
小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么?
以前，小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生，是一个万人追捧的明星，是一个有钱又有权的老板……此刻，成长中的我们还在追梦的途中，但有多少人已经偏离了轨道?未来，是否还会有人想起自己最初的梦想?
正所谓:“只要功夫深，铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力，也许有的人会因为他人的讥笑而放弃自己的梦想，这样真的好吗?既然别人想笑就让他笑吧，笑完了，又能怎么样呢?虽然我们没有所谓的先天优势，但我们可以靠后天的努力来弥补，只要坚持不懈，胜利的大门就会为你敞开。
丁尼生说过:“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”追梦当然艰难，但只要坚持，有恒心，梦想终会实现。
“梦”是一种潜在的意识，“想”是主动的思维，而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合，而是一个更有生命力，更有蕴含的词，梦由想而生，想在梦中存在。
梦和梦想是决然不同的两个概念，梦是天马行空的，是不切实际的，人们在现实生活中所不能实现的一切，在梦中都可以得到。但梦终归是梦，迟早会有醒的那一天，而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的，梦想却是真的。
有梦想当然是好的，因为有了前进的动力，但只会用嘴说而不会去行动，那么，有梦想和没有梦想又有什么区别呢?有梦想就去追逐，但千万别放弃，就像跑马拉松一样，惟独坚持到最后的人，才干称之为胜利者。
马克思说过:“生活就像海洋，惟独意志坚毅的人，才干到达彼岸。”我们已经是初三的学生了，是立即参加中考的学生了，我们应该清晰自己学习究竟是为了什么，不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自己，放弃自己追逐已久的梦想，这样真的不值得，我们此刻所该做的就是尽自己所能在中考中考出自己理想的成绩。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万，不差你一个，但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。
愿我们以梦为马，不负韶华。
敬爱的教师们，亲爱的同学们：
大家好!
“只争朝夕，不负韶华。”进入20__年，朋友圈里最火的莫过于这句话，而这句话也为大家新一年的奋斗增加了动力。对于中经国富人而言，只争朝夕，不负韶华是延安精神的新时代诠释。
巍巍宝塔山，滔滔延河水。延安，中国革命的圣地。历史发展中诞生的延安精神，是.....在延安时期培育的伟大的时代精神，是当年在延安构成的抗大精神、整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、延安县同志们的精神和劳模精神等。立足于历史事实和需求，每个精神的原生形态都有它特有的科学含义，也指引着大家更进取的应对困难，战胜困难。
事实上，延安精神是井冈山精神、长征精神的继承和发展;是西柏坡精神、铁人精神、雷锋精神、两弹一星精神、载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。半个多世纪以来，对延安精神的科学内涵不断进行研究、提炼和归纳，把延安精神高度概括为:坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
进入21世纪20年代，我们或许不会再经历那种环境恶劣、物资匮乏的生活，但困难和挑战以另外一种形式出此刻我们生活中，新时代已来，奋进正当时。只争朝夕，要深入从延安精神中汲取力量，大胆创新、勇于担当、埋头苦干，不负韶华要不忘初心、砥砺前行!
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!
时间一点点的流逝，而我们也在青春这趟旅程中尝尽酸甜苦辣。现在的我们，正处于一个如黄金般的年龄阶段，我想我们只有争分夺秒，才不会辜负这一段韶华。同学们，就让我们一同携手，一同向前。
现在的我们是一名高中生，过去的稚嫩已经消失不见，而将来也有一些挑战在等待着我们，所以不管怎样，我相信这一段时光都是我们人生之中最珍贵的，也是我们最难以忘怀的。现在有很多同学还只有刚刚步入高中不久，也有很多同学已经快要毕业了，不管是哪一种，我们都踏入了高中了，现在能做的就是珍惜身边的分分秒秒，也珍惜我们在校学习的每一刻钟。这样才会这段美好韶光不被辜负，也是对我们青春一个最好的交代。
现在的我是一名高二的学子，我来到校园也已经有了一年多了，这一年的时间里，我认识到了一个最重要的问题，那就是我们平时对时间的利用率很低。我平时是一个比较刻苦的人，但是我自认为自己对时间的利用是不够的聪慧的，因为我每次回过头去看的时候，总发现有一些地方没有真正做好，这也就证明我并没有把时间花在应该花的地方。所以对于我们学生来说，只有把握好每一段时间，我们才能更大的发挥出自己的光芒。
也许对于不同的人来说，我们每个人的闪光点都不一样，但在这段时光里，我相信我们站在同一条起跑线，有些人今后回想过去时会觉得遗憾，而有些人会觉得欣慰，这也就取决于现在的我们了。如果我们现在不好好珍惜时光，我相信今后的我们一定会后悔的。所以同学们，请大家要铭记，现在的美好韶光是要用来珍惜的，请不要放纵它逃走。那么该怎么去珍惜呢？
首先我们尽量不要浪费时间，该做什么的时候就做什么，不该做什么的时候就尽量不要浪费时间。这样是对时间的尊重，也是为我们自己做出的一个正确的选择，合理的利用时间才是对这段青春最大的尊重。当我们今后往回看的时候，我相信我们也不会因为当初自己的无知而感到遗憾，所以同学们，你们在心里是否已经有了答案了呢？就让我们一起只争朝夕，不负韶华，就让我们一起珍爱青春，不负过往吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
只因“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，于是燃烧着自己，为了青年得生命精髓。便于此“只争朝夕”!
这个世界有两种人：一种人让社会来打造自己，一种人是自己打造社会。基廷老师的出现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，Carpe Diem (拉丁文：只争朝夕)。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。当学生问起他什么是死亡诗社，他毫无保留的将自己的青春经历传给了他的学生，他不再年轻。可他希望真理可以传承。学生们找到了那个地方，对于他们来说这不是山洞，是精神的家园。一个山洞可能简陋，但他们的心确实比这潮湿的山洞温暖、丰富。
死亡诗社，并不是什么恐怖的组织。只是一群对于浪漫的爱好者在这僻静的山洞中寻找一份安宁的交流园地。逃离那个传统束缚的地狱学校而放飞理想的憧憬。书中学生众多，但个个都是个性鲜明，令人印象深刻。有的'软弱，有的顽皮有的叛逆……一所历史悠久、升学率较高的学校对于大人来说，称得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法：对于他们来说私下里称之为地狱罢了，因为这里只有传统的打压。但是只有激情、叛逆、个性、奋发，都存在的生命才成其为生命，校园才成其为校园!他们的斗争都是由他们所信奉的船长，基廷老师，所指引的航道。
革命是流血的，尼尔的死亡渲染了这一笔艳丽的红色。每个人经历过尼尔的处境：自己的理想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协，还是放飞自己的理想?尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。到底是对还是错，我无法判断，我只知道船长告诉我们：要做生命的主人，而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫，但还是希望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。如果一个人在该冲动的年代冲动不起来，那么到头来也许只剩下“可怜白发生”。
当学校发现孩子们的事情时，青春的弊端也暴露无疑：有告密的，有胆小的。我不想去对这些学生有任何的评价，每个人在当时都有自己的选择。我只记得那句：“啊，船长，我的船长!”书最后的一笔让我得到了强烈的共鸣。那时，孩子们的青春已不再平凡。理想的种子已根深蒂固。
现代生活的节奏，让我们不得不审视自己为何活着?为何我们一直在做和自己年龄不相符的事?大人们的世界如此复杂，以为学校传统的教育模式就是对我们最好的保护，但却一直缺乏着人文色彩。生命的精髓没人教给我们。就像书中古板的校长所说：按学校的传统教学，其他方面任其发展。传统，传统!我们存在不是为了传统，而是为了创新，为了革命。生命是什么?在书中，生命是诗，生命是音符，生命是戏剧，生命是一场演出里最为充满华彩的那个篇章。
扉页上：“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免让我在生命终结时，发现自己从来没有活过。”这才是真正值得追求的。
人的一生，其实只需要一课。只争朝夕，足矣。
亲爱的同学们：
看了你们写给老师的心里话，我深深的感谢大家对我工作的理解与信任，特别是升入初二学年我欣喜地看到了大家的进步：地面越来越干净了，作业越来越整洁了，自觉看书的同学越来越多了，我们18班的课间、自修纪律也一直是4号楼最好的。这些，老师都看在眼里，喜在心上。很多同学的字都比以前有了很大的进步，成绩也有了明显的提升。别的任课老师也都在说，在18班上课特别有做老师的尊严感，上起课来也很舒服。听了这些话，老师感到非常欣慰，这是大家共同努力的.结果。希望我们能够再接再厉，不能因为取得一点成绩而沾沾自喜。我们18班是一个很有凝聚力的班级，大家的集体荣誉感特的就是尽量更合理地帮助大家把时间规划好，让同学们更好地劳逸结合。学习确实是很苦的，可是苦中也是有乐趣的。当你攻克出了难题，当你得到了老师的表扬，当你成绩取得了进步，你肯定就会品尝到学习的甘甜与乐趣，而这一份甘甜与乐趣就是内心的成就感，就是你所要追求的那一份自我超越！
同学们，我想对你们说——平老师不会因为你成绩优异就对你格外予以关注，不会因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反，成绩暂时落后的同学倒是平老师最关注的，也是当下花精力最多的，老师是多么希望你能进步啊，你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。不要因为找你麻烦，你就对我们有怨言，如果对你不管不顾，放任你自由，那才是对你的不负责任。
同学们，我想对你们说——我是一位极其平凡的老师，我所拥有的只有表面威严与内心朴实，缘分使我们走到了一起，愿我们珍惜彼此相守的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是最值得珍惜和回味的。
同学们，我还想对你们说——老师很想成为你们的朋友，我希望，在以后的日子里，我们都能将自律与自信带给彼此，相互支持，相互勉励。
日进有功！天道酬勤！让我们携手共进只争朝夕，不负韶华！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是高一（27）班的小王。今天我的题目是《唯有砥砺前行，方能不负韶华》
青春如此短暂，抓住它，它就是机会。描绘它，它就是彩虹。
青春，诗意的年华，火热的岁月，多少人曾为之感慨。屈原曾说百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春。李大钊曾说：青年者，人生之春，人生之王，人生之华也。屈原如此钟情于青春，李大钊如此高举青春，可见青春之可贵。
的确，青春如同白驹过隙，忽然而己。
所以，不要觉得岁月静好、安稳，这不该放在我们这个年纪。我们要趁年少去奋斗，去拼搏，去砥砺前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下，要把心放在高山之巅、大海之上——心有多大，舞台就有多大，心有多大，世界就有多大。
相信大家都听过这几位前辈的事迹吧：在技术全面，条件的情况下，邓稼先用心血与汗水浇灌了第一颗的盛开；怀着一颗对国家粮食安全的初心，袁隆平攻坚克难，在全国各地辗转研究，培育出了杂交水稻；通过整理中医药典籍、走访名老中医，通过验方汇集了六百三十余种治疗疟疾的中药单，经过无数次实验，属呦呦和她的团队研究出了青蒿素，了数百万人的生命。他们，都珍惜美好韶华，用奋力拼搏、用砥砺前行，放飞了他们的梦想，更是成就了亿万中国人的梦想。
我们常说。想考中大、想考深大、想考华师……是，没错。你哪里都想去，不甘拘束于这个小小的县城，你憧憬繁华都市中炫丽的霓虹灯，向往去更高的学府让自己的人生得到，你想亲眼看看诗和远方。可你有没有想过，为此你付出了多小呢。你，努力了吗。
同学们，那些美丽的梦不能只是我们幻想中的，必须一砖一瓦的去堆砌。梦想的确是需要去梦、去想，但是别忘了，我们是青年啊，是洋溢，踌躇满志的青年啊。我们有旺盛的生命力和聪慧的头脑，有勤劳的双手和最美的韶华，既然梦想是有可能实现的，你甘心只是去梦和想吗。你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗。你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己伸手却只触到那飘渺的梦想吗。要知道，站在岸上学不会游泳，宅在寝室飞不上蓝天，光想不做也实现不了梦想。
实现梦想不是空话，我们绝不能做鲁迅先生笔下做梦而不醒的人。学习是要吃苦的，是要得住板凳上、台灯前的孤独的。就像巴金在回想录中说：人不是点缀太平的`，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道，不断地工作，学习，工作。俞敏洪也曾说过，只要你坚定地朝着梦想走，終有一天，你会发现，你的梦想在你身后。
人生就像一张有去无回的单程车票，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。珍惜美好的韶华，激扬我们的青春。终有一天，当我们步入成年，在青春的上渐行渐远时，回首住事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们拼搏奋斗过，燃烧过，可以无悔地面对、面对未来。不负韶华，砥砺前行，用青春的力量，成就我们的理想，实现人生的价值。
同学们，让我们满带青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与站在起一起，让我们不负韶华、砥砺前行，让我们一起激扬我们的青春，成就我们的理想。让我们一起：青春无悔，梦想无畏。
我的到此结束，谢谢大家。
俗语讲:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!时间确实很珍贵，记得鲁迅先生讲过，浪费别人的时间就等于谋财害命! 偶尔翻开自己的电子相册，一张张熟悉的面孔:同学的 同事的 父母的 既熟悉又亲近，一串串往事犹如放电影一般浮现在眼前，然而相册右下角的'日期让人觉得惊讶可怕，少那么三年前，多那么五年之前!不知不觉之中时间就在这些流金岁月中消磨，看看我们自己又有何种进步?记得小时候家里每次来个不经常来往的亲戚时，母亲总是感慨多少年不见了都......当时没有觉得有什么体会，如今长大后，发现有很多地方和当年的父母有共鸣!
小时候总是思考一个问题，就是等我老了怎么办呢?那时候我就变成一个白发苍苍的老头，自己单独一个人走在乡间的小路上，没有了小伙伴了，没有了亲朋好友，那是何等的凄凉与无奈，每次想到这里都会伤心好久!不过最后有会意识到我仍然年轻，所以更应该珍惜抓在手里的分分秒秒。
鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要挤总会有的!他那是教育我们要珍惜每一分钟，因为时间一旦过去，不可复得!对于我们来说，应该有方案的生活，给自己制定目标，然后按照制定的方案执行，成功与否吧，最起码曾经努力过，没有白白让时间流逝，充实了自己，也对的起自己的良心!
春晚节目中一首“时间都去哪了〞，唱到了大家的辛酸之处!是啊，暮然回首，时间不在，父母却已经两鬓斑白，年轻不再!同样我们也已经长大，有了脾气也有了担当!好多事情父母会鼓励我们自己处理，不会像小时候那样什么事情都往自己身上揽!当我们感觉自豪的同事也同样有了一份责任! 时间其实并没有溜走，她在我们每个人的身上都留下了岁月的烙印!但是最关键的是我们是否能在岁月面前坦然的说，我对得起曾经做过的每一件事情!不会懊悔逝去的青春。
人生百年，几多春秋?一万年太久，只争朝夕......无需感慨时间匆匆，珍惜才是王道。
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!
这天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个进修的好时候。做为学生，勤奋认真的进修是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了进修知识、巩固知识的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋进修的好孩子。当你读完一篇篇课文，你的内心世界会感到富足而充实；当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的快乐；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种进修过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？
“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受进修的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，进修不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东，都是因为勤奋进修而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己，享受进修带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受进修的每一天，谢谢大家。
敬爱的老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
有人说：人的一生有三天：昨日，这天，明天，这三天组成了人生的三部曲。但是我说，人的一生是由无数的这天构成的，因为不会珍惜这天的人，既不会感怀昨日，也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说，更就应抓住这天勤奋学习。爱因斯坦以前说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选取勤奋”。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
昨日已是过眼云烟，再也无法挽留，明天还未到来，我们无法把握，我们不就应在昨日寻觅什么，也不就应向明天祈求什么，最重要的是怎样对待这天！而只有这天，我们能够抓住，在这有限的时间里努力学习，抓紧这天的分分秒秒，用这天的努力去弥补昨日的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本？
同学们，我们就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付己的劳动，怎样会学懂知识，掌握知识，又怎样会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就就应付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们，我们此刻更就应惜时如金，认真利用此刻的每一分每一秒，勤奋努力，为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人，检查昨日，抓紧这天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨日，挥霍这天，梦幻明天。
一个有价值的人生就应是：无怨无悔的昨日，丰硕盈实的这天，充满期望的明天！同学们！让我们共同珍惜这天，珍惜此刻的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
敬爱的老师和同学们：
大家好！
李大钊同志说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之声。”青春是一生的韶华，青春更是国家的脊梁。孙中山先生说，做人最大的事情“就是要知道怎么爱国”。青年要担起国家的负担，挑起国家的负担，与国共进。
我们要挺起青春的脊梁，迈开青春的步伐，让青春之充满希望。外卖小哥雷海为在诗词大会夺魁，平凡人生难掩诗心澎湃；北大女生宋玺参军赴亚丁湾护航，怀揣万里赴戎机之豪情；平均年龄三十多岁的航天科研团队，对探索遥远深空充满信心；北斗女神王淑芳呕心沥血钻研科技，以青春生命强国之重器……我们青年一代，青春理想，青春活力，青春奋斗，正是和力量所在，“国家兴亡，匹夫有责”，我们要努力奋斗，不负韶华，与国共进。
为国请命，无怨无悔。纵观历史，每一代人的青年都要担负着不同的使命。在抗日战争时期；青年们点燃革命之火，为争取民族独立、人民解放抛头颅、洒热血。在社会主义革命和建设时期，青年们向困难进军，保家卫国，建设新；在改革开放新时期的我们更要“团结起来，振兴中华”，为祖国的繁荣富强而开拓进取。
当今青年，更要放眼世界，从世界中寻找使命。当今世界是开放的世界，邓小平同志提出“和平与发展成为当今时代两大主题”，我们要用开放的胸怀面向世界。在巴基斯坦工作的国企电力建设者喊出：“更广阔的世界等待我们去点亮”；G20峰会，杭州一展风采；一带一路，引领世界发展之路；水乡乌镇，共商国际互联大事；高铁，串联世界，刷新速度；5G时代，华为率先起航……已成为面向世界全面开放之国，而我们青年，更要放眼于国际提升地位，奋斗于世界绽放风采。
作为新时代的青年，要有“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”的顽强与毅力；也要有“处优而不养尊，受挫而不短志”的境界，在困境之中“浴火重生，破茧成蝶”。拥有“板凳能坐十年冷”的忍耐；培养“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不顺”的定力。于世界中站稳，于时代中奋进。“不负韶华，与国共进”，将自己的青春献于祖国、献于人民，于奉献中无怨无悔。不负韶华，与国共进！
尊敬的老师、同学们：
大家好!
爸爸、妈妈都是警察，平时工作很忙。今年春节，他们早就调整出了能够一同休息的三天时间，并买到了前往北京的火车票，计划要在春节放假时带着我到北京去看看首都春节的隆重和热闹。离出发的日子越来越近了，我们仨都做好了出发的准备，就在我们迫不及待打算出游的时候，一场突如其来的疫情打破了一切。
大年初一早上，新春的气息夹着阵阵寒意，昔日繁华的街道好像突然被按下了“休止符”。爸爸妈妈都回到了工作岗位，参加一场没有硝烟的“抗疫战争”。
现在，我和姥姥在家已经居家防疫了一个多月，这场疫情打乱了我们原有的生活和学习节奏，我有些烦闷。苍白且没有温度的阳光从窗户照射进来，屋里的暖气熏得人燥热，我怀念室外春天的暖阳和煦的风。从前的春天来得太轻而易举，我从未珍惜，任由它从自己身边掠过。今年再想追寻，就只能对着窗外感慨它的奢侈与可贵。
在抗击疫情期间，我看到了许多志愿者和快递员在各个小区之间尽职尽责运送蔬菜物资；无数白衣战士前赴后继奔赴“战疫”一线与时间赛跑，夜以继日守卫民众健康；我还看到备战高考的姐姐在方舱医院并不安静的公共环境里珍惜每一分每一秒认真学习；山区里的学生艰苦跋涉十几里寻找上网课信号。我更看到了爸爸、妈妈和他们的千千万万个战友一起，舍小家、为大家，离家执勤，全力守护这座城市的安宁。一股力量在我心中潜滋暗长——那就是奋斗的力量。奋斗，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上勇往直前。以前，总觉得“美好生活都是战士们艰苦拼杀换来的”这句话离我太远，现在却终于真真切切懂得了其中的道理。
老师说：“一张安静的书桌来之不易，不能只安放没有思想的头颅，行动吧，孩子们，你们不是局外人，现在不是，未来更不是！”前有一代又一代的革命先辈们前赴后继、不怕牺牲、不懈奋斗努力争取人民利益，现有无数的白衣天使、人民子弟兵奋战在“抗疫”一线守护人民平安。岁月静好，不过是有人为我们负重前行，而我们又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福？我们作为少年，更应及时勉励，当知“少年兴则国家兴，少年强则国家强”，在我们的时代坐标上，抒鸿鹄志，既做“追梦者”，也做“圆梦人”。我心中暗下决心：在这个与众不同的春天里要以白纸为土，以笔为秧，珍惜当下，不负韶华，静静盼望，默默努力，一点一点播种梦想，为中华民族的幸福未来而努力奋斗！未来，国若有难，愿我也可为脊梁，用知识守护我们的家园，让国人无需恐慌！
我喜爱多肉。
在这之前，栀子花是我的最爱。初夏，嫩绿的叶子长得正盛。火爆的阳光照在叶上，似乎要穿透一切，嫩叶儿变得透明，在那光穿过叶的一刹那，世界好似都清新了。叶子虽能为花儿遮住阳光，却挡不住野虫儿。栀子花刚开时，它那诱人的香气就会引来许多虫子。过不了几天，花就变得蜡黄，最后蜷缩得越来越小，越来越“老”，最终凋落衰残，落地成泥。栀子花花语有坚毅，但像这样被绿叶整天护着的，是坚毅吗?我认为不是。(注：本段纯属个人喜好，请喜爱栀子花的人不要介意。)
而多肉，正好弥补了栀子花的这一缺陷。
在以前甚至此刻，多肉可以说是植物界的“网红”。而在我种养多肉之前，这种植物在我印象中就是人们杂交品种，在“温室里生长出来的”。但种了多肉之后，改变了我对它的看法。
大概上四年级时，妈妈心血来潮，在网上购买了一盒多肉，也不知好不好。货到那天，依旧记得那个因长途跋涉而破旧不堪的纸盒，被我用大拇指食指夹着的已生锈的小刀划开，只见里面躺着几棵小小的弱弱的，像缩了水一样的多肉，模样与网上图片极其不符。“哎呀，被骗了呐，要不退回去?”我试着问妈妈。“唉，拉倒吧，反正也没多少钱。”妈妈说。我极不情愿地撕开纸盒，随手将腐烂的纸板丢进垃圾桶。阳光透过窗户，渗进装满多肉的盒子里，那一刻，总感觉多肉被激活了，膨胀了，我也随之好奇起来。
将多肉栽进土里后，妈妈还在网上搜到：“多肉不要怎么浇水，嗯……这挺好，”似是在对我说，又像在自言自语，“还要放在阳光充足处!”随后她放下手机，搬着一盆盆多肉到阳台上。前几个星期，妈妈还挺勤快，常给多肉浇水松土，惋惜那多肉似乎没怎的长，于是就将它丢弃在窗外，任凭风吹雨打。
春天走了，一个季度又过去了。放了假，我在家里闲得无事儿，走来走去，不知不觉移步到了窗边。外边爆日炎炎，我虽然待在空调间，但一靠近窗，还是能感到热气逼人。凑近一看，外边抗晒着的多肉不知何时长高了，长大了，虽然还是与图片不符，却比之前可爱多了。这一幕，真令我心动。
它们在进步!
它们在成长!
我打开窗，轻轻抚了下它，可那绿中带红的胖叶儿很不给我面子，还没用力，就掉在了土里。哼，还不是和那白花儿一个样，受不住点力。我愤愤地想，不再去看它。
过了一个多星期，还是被妈妈叫到窗前的，那几株多肉都开花了，高高的花柱，细长的身儿托着小黄花，花柄红红的，像灯笼似的。还有不死鸟，已经长得老高了，每片叶子上都缀满了微型花叶，落入土中，竟又发了芽，果真是“永生”的。不单是它，别的多肉叶片落入土中，也争先恐后地生根发芽，像小小的肉疙瘩挤在一起，又饱满又充实，真是肉肉的，讨人喜爱。
如今的多肉，都是肉嘟嘟地长在花盆里。想着几年前，它还是毫无生气的像标本一样，此刻竟又复活了。我释然了，它带走了一直压在我身上的烦恼，让那些不愉快都在岁月和努力中冲淡。
不同的多肉会有不同的花语，但在我看来，坚毅是它们共同的象征。
从过去到此刻，从此刻到未来，从毫无生气的多肉到充满活力的它，这一切，皆是化茧成蝶，值得等待的过程!
梦想，有什么?
小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想有什么?
以前，小小的我们总会梦想自己是一个救死扶伤的医生，是一个万人追捧的明星，是一个有钱又有权的老板……现在，成长中的我们还在追梦的途中，但有多少人已经偏离了轨道?未来，是否还会有人想起自己最初的梦想?
正所谓:“只要功夫深，铁杵磨成针。〞每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力，也许有的人会因为他人的嘲笑而放弃自己的梦想，这样真的好吗?既然别人想笑就让他笑吧，笑完了，又能怎么样呢?虽然我们没有所谓的先天优势，但我们可以靠后天的努力来弥补，只要坚持不懈，胜利的大门就会为你敞开。
丁尼生说过:“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?〞追梦固然艰难，但只要坚持，有恒心，梦想终会实现。
“梦〞是一种潜在的意识，“想〞是主动的`思维，而“梦想〞绝对不是简单的“梦〞与“想〞的组合，而是一个更有生命力，更有蕴含的词，梦由想而生，想在梦中存在。
梦和梦想是决然不同的两个概念，梦是天马行空的，是不切实际的，人们在现实生活中所不能实现的一切，在梦中都可以得到。但梦终归是梦，迟早会有醒的那一天，而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的，梦想却是真的。
有梦想固然是好的，因为有了前进的动力，但只会用嘴说而不会去行动，那么，有梦想和没有梦想又有什么区别呢?有梦想就去追逐，但千万别放弃，就像跑马拉松一样，只有坚持到最后的人，才能称之为胜利者。
马克思说过:“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达此岸。〞我们已经是初三的学生了，是即将参加中考的学生了，我们应该清楚自己学习究竟是为了什么，不要让一切不能称之为大事的“大事〞影响了自己，放弃自己追逐已久的梦想，这样真的不值得，我们现在所该做的就是尽自己所能在中考中考出自己理想的成绩。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万，不差你一个，但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。
愿我们以梦为马，不负韶华。
敬爱的老师和同学们：
大家好！
李大钊同志说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之声。”青春是一生的韶华，青春更是国家的脊梁。孙中山先生说，做人最大的事情“就是要知道怎么爱国”。青年要担起国家的负担，挑起国家的负担，与国共进。
我们要挺起青春的脊梁，迈开青春的步伐，让青春之中国充满希望。外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁，平凡人生难掩诗心澎湃；北大女生宋玺参军赴亚丁湾护航，怀揣万里赴戎机之豪情；平均年龄三十多岁的中国航天科研团队，对探索遥远深空充满信心；北斗女神王淑芳呕心沥血钻研科技，以青春生命强国之重器……我们青年一代，青春理想，青春活力，青春奋斗，正是中国精神和中国力量所在，“国家兴亡，匹夫有责”，我们要努力奋斗，不负韶华，与国共进。
为国请命，无怨无悔。纵观历史，每一代人的青年都要担负着不同的使命。在抗日战争时期；青年们点燃革命之火，为争取民族独立、人民解放抛头颅、洒热血。在社会主义革命和建设时期，青年们向困难进军，保家卫国，建设新中国；在改革开放新时期的我们更要“团结起来，振兴中华”，为祖国的繁荣富强而开拓进取。
当今中国青年，更要放眼世界，从世界中寻找中国使命。当今世界是开放的世界，邓小平同志提出“和平与发展成为当今时代两大主题”，我们要用开放的胸怀面向世界。在巴基斯坦工作的.国企电力建设者喊出：“更广阔的世界等待我们去点亮”；G20峰会，杭州一展中国风采；一带一路，中国引领世界发展之路；水乡乌镇，共商国际互联网大事；中国高铁，串联世界，刷新中国速度；5G时代，中国华为率先起航……中国已成为面向世界全面开放之国，而我们青年，更要放眼于国际提升中国地位，奋斗于世界绽放中国风采。
作为新时代的青年，要有“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”的顽强与毅力；也要有“处优而不养尊，受挫而不短志”的境界，在困境之中“浴火重生，破茧成蝶”。拥有“板凳能坐十年冷”的忍耐；培养“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不顺”的定力。于世界中站稳，于时代中奋进。“不负韶华，与国共进”，将自己的青春献于祖国、献于人民，于奉献中无怨无悔。不负韶华，与国共进！
老师们，同学们：
大家早上好！
这天我国旗下的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风，一个清朗朗的季节，这真是个进修的好时候。做为学生，勤奋认真的进修是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学，贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课，自主地写好每次作业，这就已经到达了进修知识、巩固知识的目的，老师也会夸你，你可真是个勤奋进修的好孩子。当你读完一课文，你的内心世界会感到富足而充实；当你攻克一道道难题，你会品尝到探索的快乐；当你用简单的英语与人对话，你会觉得世界在你面前又大了许多，精彩了许多；当你学会一首新歌，画出一幅秀丽的图画，学到一种新的本领……这些都是你的收获，这样的收获每一天都有，正是这样的日积月累，造就了一个天天向上、才智过人的你，这种进修过程难道你不觉得是一种完美的享受吗？
“穷则独善其身，达则兼济天下”。当我们能以一种享受进修的情绪来对待学业时，人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白，进修不光是为了自己，是为了造福你身边的人，让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东，都是因为勤奋进修而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己，享受进修带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力，有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大，舞台就有多大”，同学们，让我们立志勤学，争做勤学小翰林，享受进修的每一天，谢谢大家。
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!
梦想，是什么?
小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想是什么?
以前，小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生，是一个万人追捧的明星，是一个有钱又有权的老板……此刻，成长中的我们还在追梦的途中，但有多少人已经偏离了轨道?未来，是否还会有人想起自己最初的梦想?
正所谓:“只要功夫深，铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力，也许有的人会因为他人的讥笑而放弃自己的梦想，这样真的好吗?既然别人想笑就让他笑吧，笑完了，又能怎么样呢?虽然我们没有所谓的先天优势，但我们可以靠后天的努力来弥补，只要坚持不懈，胜利的大门就会为你敞开。
丁尼生说过:“梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”追梦当然艰难，但只要坚持，有恒心，梦想终会实现。
“梦”是一种潜在的意识，“想”是主动的思维，而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合，而是一个更有生命力，更有蕴含的词，梦由想而生，想在梦中存在。
梦和梦想是决然不同的两个概念，梦是天马行空的，是不切实际的，人们在现实生活中所不能实现的一切，在梦中都可以得到。但梦终归是梦，迟早会有醒的那一天，而梦想是需要人去为之努力的。梦是假的，梦想却是真的。
有梦想当然是好的，因为有了前进的动力，但只会用嘴说而不会去行动，那么，有梦想和没有梦想又有什么区别呢?有梦想就去追逐，但千万别放弃，就像跑马拉松一样，惟独坚持到最后的人，才干称之为胜利者。
马克思说过:“生活就像海洋，惟独意志坚毅的人，才干到达彼岸。”我们已经是初三的学生了，是立即参加中考的学生了，我们应该清晰自己学习究竟是为了什么，不要让一切不能称之为大事的“大事”影响了自己，放弃自己追逐已久的梦想，这样真的不值得，我们此刻所该做的就是尽自己所能在中考中考出自己理想的成绩。
一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天;一水消逝，干涸不了整条河流。世界能实现梦想的人千千万万，不差你一个，但对于自己来说每一个梦想都是独一无二的。
愿我们以梦为马，不负韶华。
只争朝夕，不负韶华，中考必胜。
现在是北京时间20__年三月十三日晚九点整，就在前几秒钟之前我收到了一条消息‘现在是文言文背诵时间，您完成了吗？’
没错，是我设定的，我准中考生。手机里是各种学习软件。在初一二那会，我对自己的前途很有信心，我觉得县里最好的中学我一定能考得上，自己在用心一点，能去更好的学校。逐渐到了初三，我才知道，是我想的太简单，我根本没有自控能力。不怪母亲常唠叨我。今年，出了一件大事情，新冠肺炎，由于传播过快，死亡率较大，我们全面开始网上教学。但对我有这种学生完全没用，时间一推再推，我不知道该如何是好，我想考个好高中，不想让父母失望，但自己却没有付出实际行动，反倒是越想越多，后来没了学习动力。
三分钟热度的我，接到开学时间延迟中考时间不变的时候，无疑是非常崩溃的。没有自律性可言，我需要一个能管理我的人，但是我知道必须靠自己，于是我制定了一个学习计划，每天晚上听英语听力，上完课后中午午休一会开始刷题，下午先看会书然后继续刷题，吃完晚饭看一个小时电视，开始背书，化学式，英语单词刷题直到夜里十一点，开始体育锻炼。但是这样仅仅只维持了差不多两个星期，每每到该学习的时候我内心就想今天太累了，明天吧，就这样今天推明天，明天推后天的，又过了两个星期。‘明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。’
其实我又何尝没有努力过，但一次次没有得到好的结果，我曾出现过无数次辍学的念头。我开始掉头发，失眠，走神，甚至感觉自己能听到别人的声音。后来去医院，医生说精神压力太大，神经衰弱。母亲却直接说了一句，她哪里来的压力。或许大概真的是当时不懂事，听完这些话，我就没有再好好听课，然后成绩大幅度下滑。
自从那次，母亲冠心病发作，让我去买药，跑遍所有药店都没买到，我就觉得读书有用，至少以后可以去更好的地方，买到更好的药，但是前提我得上个好高中，让母亲开心，不过我这幅模样肯定让很多人很失望吧。
今年，哥哥高考，我中考，又出了这档子事，家里压力更大了。哥哥对我说，你好好考，我应该考不了好大学，你一定要考好高中，不要让我们失望。我不想让人失望，我想成为他呢出门在外就能夸赞的孩子，压力一日比一日大，但是我整天浪费时间，消耗光阴，却抱怨着自己考不上好高中怎么办。我不知道该怎么办。不出意外的话，只有最多一百天就中考了。
我喜欢四川，所以我想考四川大学，我也特别喜欢武汉，所以我更期望能去到武汉大学。梦很多，很长，我只希望自己能够付出觉得的努力，为实现自己的梦想而奋斗，母亲以前过的太苦了，我想给她甜甜的生活。还有一百天就要中考了，我不能放弃，我只能继续加油，把该完成的的都做好，不该做的不做，不让别人瞧不起，不再被人嘲笑。自己也一直粗心大意，考场之上也紧张的不像话，希望自己能改掉这些坏毛病。
刚上初三的时候，政治老师说过一句话“只争朝夕，不负韶华”我们都是最棒的，我们是自己的光，希望我们能前程似锦，金榜题名，中考必胜！
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家午时好!这天我演讲的题目是《做一名勤奋的小学生》。
大家都期望自我很聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，务必经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自我的记忆力。正是因为他的勤奋，茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。
常言道，“一分耕耘，一分收获。”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。古今中外，每一个发明家、科学家都是靠付出自我辛勤的汗水而成功的。我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都明白，他可不是刚出生就这么聪明的，而是每次教师讲完课，他都要认真地复习。著名数学家华罗庚，因为家庭贫穷，初中毕业后就离开了学校。可是他没有放弃任何学习的机会，买来许多数学书籍，认认真真地阅读，晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样，华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。
正处于学习阶段的我们，就就应具有像茅以升、华罗庚那样的刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。在学习的道路上，我们仅有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，怎样可能学懂知识、掌握知识又怎样可能品学兼优、出类拔萃
人的智商本都一样，只可是有的人更勤奋，所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生，发愤学习，是我们的权利更是一种义务。我们仅有勤奋努力，刻苦学习，让自我更聪明，才能跟上时代的步伐。努力当从今日始，让自我成为一名勤奋的小学生吧!
俗语讲:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!时间的确很珍贵，记得鲁迅先生讲过，浪费别人的时间就等于谋财害命!
偶然翻开自己的电子相册，一张张熟悉的面孔:同学的. 同事的. 父母的.既熟悉又亲近，一串串往事宛如放电影一般浮此刻眼前，然而相册右下角的日期让人觉得惊讶可怕，少则三年前，多则五年之前!不知不觉之中时间就在这些流金岁月中消磨，看看我们自己又有何种进步?记得小时候家里每次来个不经常来往的亲戚时，母亲总是感叹多少年不见了都......那时没有觉得有什么体会，如今长大后，发明有很多地方和当年的父母有共鸣!
小时候总是思量一个问题，就是等我老了怎么办呢?那时候我就变成一个白发苍苍的老头，自己独自一个人走在乡间的小路上，没有了小伙伴了，没有了亲朋好友，那是何等的凄凉与无奈，每次想到这里都会难过好久!不过最后有会意识到我仍然年轻，所以更应该珍惜抓在手里的分分秒秒。
鲁迅先生曾经说过，时间就像海绵里的水，只要挤总会有的!他那是教育我们要珍惜每一分钟，因为时间一旦过去，不可复得!对于我们来说，应该有计划的生活，给自己制定目标，然后按照制定的计划执行，成功与否吧，最起码曾经努力过，没有白白让时间流逝，充实了自己，也对的起自己的良心!
春晚节目中一首“时间都去哪了”，唱到了大家的辛酸之处!是啊，暮然回首，时间不在，父母却已经两鬓斑白，年轻不再!同样我们也已经长大，有了脾气也有了担当!好多事情父母会激励我们自己处理，不会像小时候那样什么事情都往自己身上揽!当我们感觉自豪的同事也同样有了一份责任!
时间其实并没有溜走，她在我们每个人的身上都留下了岁月的烙印!但是最要害的是我们是否能在岁月面前坦然的说，我对得起曾经做过的每一件事情!不会懊悔逝去的时代青春。
人生百年，几多春秋?一万年太久，关于只争朝夕......无需感叹时间匆匆，珍惜才是王道。