过了炎热的夏天，走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美啊，就像一幅多彩的图画。秋天场景描写作文怎么写？相信很多人都想知道吧？
掰着手指头数着剩下的日子，我也曾不舍，最终你们离去，我却没有哭。时光如同白驹过隙，快得让人觉得呼吸都是急促的。再翻开旧日的笔记本，回到那成熟又美好的六年里。
我们相遇在那年蝉儿唱着歌、太阳暖着地的盛夏，阳光里带着点害羞的味道，使我至今仍回味。在那个小小的教室，坐着一群人儿，突然有人说了话，周围变得微妙起来。相识相知，似乎就从这开始，这时脸上浮现的笑容，似乎就是相遇带来的礼物。在茫茫人海中遇见，然后变得熟悉、依赖，牵扯出情绪，缠绕成关系，凝聚成感情。六年的相遇中有喜有悲、有怒有哀，虽没有那轰轰烈烈的情节，却有动人心弦的故事。
我们以独特的方式演绎了一段平凡又辉煌的电影，想起那些年的点点滴滴，仿佛品了美酒一般沉醉其中。繁华落尽，曲终人散；花开了又落，落了又开，从此只开在记忆中。我奔向操场，看那闪耀的红旗，似乎有些褪色，操场的绿树，也经历了一个秋，它们再次落叶，洒下的黄叶被风儿轻轻吹起，是在为我们践行吗？那些踢球的男孩子们去哪了呢？每节体育课整齐的跑步声被什么淹没了呢？是离别吧。我在操场转了又转，没找到他们的影子，却找到了地上的泪珠，是思念。这才想起以前的美好，那些我 曾认为漫长的跑道，原来几分钟便可走完，我们终究败给时间，在时光里懂得珍惜。
再长的电影也终要落幕，我们笑着闹着一起牵着手出来谢幕，毕竟这是开始不是最终，我们会在这场匆忙的离别之后换一个片场继续演绎这场没有剧本也不会NG的人生大戏。那么优秀的你们一定会精彩的绽放，希望在各个不同角落的你们都安好，希望十年二十年后的我们都不会差！
离别让所有开始暂停，让一切都有了重新开始的机会，我曾惋惜过我们的岁月，却从不曾怪过时间的变迁，因为我读懂了：离别是为了下一次更好的相遇！
假期过后，我的心非常高兴，天气似乎证实了我的心情。
因为我住在一个村子里，这里的煤气质量很好。早晨，天空是如此的蓝，令人陶醉的蓝，以至于我惊叹广州的好空气。还有许多云彩，它们不仅很白，而且看起来很柔软，有不同的形状:有些云彩像棉花糖，很薄，看起来很舒服；有些像菲律宾盘子，给人一种奇妙的感觉。有些人很胖，似乎储存了很多谷物。有些看起来像是一艘战舰，上面有天兵和天将。其他的更像是一块有城市的土地。.。.。.奇怪而奇妙的是，云就像一个魔术师，改变了我们对它的技术惊叹的方式。
给我印象最深的是白云的洁白。没有瑕疵，除了白色，只有蓝色。晴天空，云一起显得更白。我认为人类不能做一件像云一样的白色裙子。它是自然的、白色的和明亮的，有时我想用一种渐进的方式向别人展示我丰富的艺术技巧，周围是浅的，中间是深的。如果一束阳光穿过云层，云层会更加明亮。
炎热的天气也挤出了大自然的声音。—蝉会唱歌。阳光照射在树叶上，散射的阴影穿过树叶的缝隙。蝉当然也受不了，所以它们攀附在树干上，吱吱喳喳地叫着。阳光越强，声音就越咸越碱。他们想把肺撕裂。当太阳被厚厚的云层覆盖时，蝉停止了哭泣。微风使人感觉更合适。草越来越绿，树越来越绿，花越来越多，我不能多次描述美丽的风景。
因为今天是端午节，所以有从河里划龙舟的声音。我默默地欣赏着《自然与音符协奏曲》，心想:假期真好！
上个星期四、星期五我们试验小学开了春季田径运动会。
虽然我们的队伍不太整齐，但是我们也非常快乐，因为我们盼望已久的运动会终于到来了。
运动会上有田径、跳远等很多项目。我对跳远这个项目感兴趣，我也参加了这个项目的比赛，虽然没有取得好的名次，但是我努力了。今后我要多练习，争取下次取得好成绩，为班级争得荣誉。
“咚咚！”一阵敲鼓声与乐器声传到我的耳畔。不用说，一年一度的陆丰碣石玄武山元山寺重光120周年庆典活动，如期而至了。我带着满满的兴致，飞奔下了楼。
正好赶上踩高跷，这也是我最为期待的节目之一。一大群人围在道路两侧，围得水泄不通，好不热闹！我找了个空隙钻进去，人们拥来挤去，这可把我憋坏了。
但随之迎来的高跷队伍立刻消除了我不满的情绪，两排人马浩浩荡荡，接连迎来，往远处望去，几乎看不到边，甚是壮观！
排的前头是唐僧师徒四人，这个孙悟空还真是十分相似呢，挥舞着金箍棒，气势汹汹。猪八戒则有些滑稽，十分吸引人的眼球。接着来的都衣式各样，五颜六色，十分醒目。他们的技术都十分高超，平稳地踩着高跷，自如地行走着。忽然一个少女的身体往前倾了几步，但她并没有慌张，而是沉稳地控制住了。这可赢得了观众们热烈的喝彩。我们叫的越大声，他们也就更来劲，丝毫不感到疲倦。我也沉迷在其中，几乎忘了世界，也忘了时间。
在一阵阵喝彩声中，这支队伍总算走到末端了。我们都十分不舍，纷纷上前拍照做纪念，然后止步，看着那五彩的颜色逐渐远去，最终变成一个小黑点。
好一场舒适的“目光浴”！在这次游行活动中，我看到不少节目，十分惬意，其中也包括精彩的踩高跷。这些都令我感到十分自豪！碣石在发展，生活也在进步，未知的明天一定会充满着精彩！
清晨，太阳从东方缓缓升起，阳光照耀在脸上，让人心中有说不出的温暖。趁着这段美好的时光，所有的学生都陆续来到了学校。
在学校门口，有四个大字:“珊珊小学”，快看！这是我们的学校，看！几个站在礼仪岗上的同学精神饱满，个个面带微笑，时不时说一句“早上好……”让人觉得蜀山小学真的是一所讲礼貌的好学校！
一进大门，只听见:“传球！”哦！原来运动训练队的学生都在满头大汗的打篮球。他们还兴高采烈，沉迷其中。没有人能阻挡他们对篮球的热情！这时，球优雅地在空中形成一个弧线，投到了篮筐里。球进了，A队高兴地跳了起来。因为好的开始是成功的一半！
我看到花坛边上有一群小女孩，正在互相争抢的一束束鲜花突然触碰到她们，让她们心旷神怡。时不时的在花坛边跳舞，学习着以后如何迎接鲜花，决心好好学习，天天向上。
来到楼道，看到同学们不怕苦不怕累，有的专心致志地用清洁球擦瓷砖。瓷砖必须一次打扫干净，一尘不染，这让人感到难以忍受。其他人正全神贯注地扫地。只要他们用拖把轻轻一推，地上的深色东西就会消失。
在教室里，学生们正在校园里分发他们的书。为
原以为海是一只鹰，河流是它的羽毛，现在才知道，海是一座森林，河流就是林中的一片绿叶。来到海边，我被它的气势震住了，那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石，卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花；那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。
岸边沙滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉，将它砌成各种童话世界里的城堡……
金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞，流出一抹淡淡的浅红；有的亮绿如黑夜里狼的双眼，射出幽幽的绿光；有的如洁白无暇的白玉，在阳光下闪耀着刺眼的白光；有的如光洁绚丽的紫绸，溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处，还有一些虎皮斑纹相间，宛如可爱的小豹爪，忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。
有一扇贝壳，让我爱不释手，红白相间，独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火，白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的，但在这扇贝壳上却得到了完美的结合，它们水乳交融浑然天成，宛如火上有雪，或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣，还蕴涵着大海的气概，便小心翼翼地用双手捧着，好象手中捧着的是一块脆玉，轻轻一碰就会碎掉。
海，有着梦幻般的蓝色。远远望去，海天相连，若不是海面上漾起层层波纹，我都分不清哪里是天，哪里是海了，满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下，潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣，又像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢与光与彩。
在水与天的交接处，出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观；比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉，流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝？
我陶醉在这充满诗意的画面里，感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里，这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。
家”是一个人心灵的港湾，也是一个人遇到困难后的后盾，家生活如细流、如繁枝，有喜有悲，有苦有乐。
在我的家里是和谐并快乐的，但是往往也会擦出火花，发生冲突，下面就由我来说说我的家生活吧。
又是一个周末了，我便美美的睡着，可是才5点半，闹铃发疯似的响了起来。瞬间把我的美梦给惊扰了，惊得我心烦意乱，我便说“大周末的怎么闹钟还响啊！烦死人了！这时候，姐姐说“你们倒好，我还得去上学了。”我想：初三可真累啊！便继续睡了起来。
但是，又过了一会儿，爸爸妈妈叽叽喳喳的在说些什么，有把我从熟睡中吵醒了，原来是爸爸妈妈在为一件鸡毛蒜皮的事情吵架，我自言自语道：看来又不能睡个好觉了。”又看了看表，已经10点多了，我便起床玩去了。”回来的时候，发现早上还吵的如火如荼的爸爸妈妈现在已经和好如初了，他们在一起哈哈大笑着。
转眼间，太阳已经落山了，天渐渐的黑了，吃过晚饭，打开了电视机，我高兴的说：“终于盼到天黑了又可以看我最喜爱的《隋唐英雄》了”原来，爸爸妈妈也和我一样，也准备看点视，我们全家人都坐在一起其乐融融的看着电视。里面的情节有搞笑的，也有精彩的，看的我们目不转睛，也有悲伤的，全家人都感动了。
这就是我的家生活，也正是家给我带了了欢笑、温暖、和谐。
这是一片乡村，蔚蓝的天空中，小鸟在快活地飞来飞去；凉爽并夹带着泥土气息的风，给予人清凉的感觉；绿树红花，鸟语花香，我们像是生活在大自然的天堂里，无忧无虑，自由自在；金子般的稻谷，可以想象到村民们是怎样辛勤地劳动；清澈的溪流，小鱼在游来游去。看到一棵小树；枝繁叶茂；听到小鸟在上面叽叽喳喳地唱着动听的歌声；闻到了大自然的香味，啊！多么诱人，把我诱到了这个属于大自然的乡村；
这有一棵苹果树，伸手摘一个红通通的苹果，尝一尝，没有错，这就是大自然的味道。一只小蜗牛在往上爬，一步一步地，慢慢地往上爬，背后的。壳是小蜗牛的家，突然旁边飞来一只小鸟，小蜗牛迅速地回到了自己的家中。这是一片安详、美好的乡村。
场景二：田野
这是一片田野。秋季的开始，稻子金黄金黄的，像是发光的金子，会给主人带来无穷无尽的富有。田野周边有骄阳似火的太阳般的向日葵，屋子里走出一位农民，手里拿着镰刀，来收割稻子了，随着“哧、哧、哧”的声音，稻子越来越多。这就是一片田野。
星期天，我和班里的几个同学去王庄公园寻找美丽的春天。走在路上，暖暖的春风吹在我们的身上，好像春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来。她洒下点点露珠，滋润着人间和大地。世间万物都尽情的吮吸着甘露而茁壮成长。
来到公园，我们首先玩的是单轨车。坐在单轨车上，我们心里甜滋滋的。看见树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，叶子有深绿，有浅绿，有墨绿，有嫩绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。忽然，一阵淡淡的花香钻入了我的鼻孔，我向下望去，啊！好美呀！有红的、白的、粉的各种各样的花，地上的草绿荫荫的。
随后我们去了小乐园。那里也有嫩绿的小草，和几朵美丽的鲜花。我们有的玩荡秋千，有的玩滑梯，还有的玩悠悠荡荡的假小船，时间不早了，我们只好恋恋不舍的踏上了归途。
我们找到了春天。我要在这美好的春日里发奋学习，像春天里多姿多彩的`小草一样，在园丁的辛勤浇灌下，健康快乐地茁壮成长。
早晨起床，穿上衣服，拉开窗帘，呵！下雪了！
这已是合肥08年的第四场雪了。这场雪如此之厚，把路面都覆盖了起来。看来，06年、07年没下的雪都积攒到08年来下了。
洗漱完毕，匆匆吃了早饭便下楼找最要好的伙伴玩雪去了。雪好厚啊！大约有15厘米厚，听说是凌晨4时开始下的暴雪。没有一丝征兆，甚至连一丝雨都没下。雪虽然还在下着，却引来了不少不怕冷的孩子来玩——包括我们。但是大家却都不约而同的没有伤害那些草坪上柔美的、仿佛白毯的雪，因为那太美了！
中午吃玩了饭，准备去上课。坐在公交车上，欣赏这雪景。所有的树全成白色的了，草坪上、人行道上、马路上，也都是白色的。下了车，走在上课必经的商业街，几乎所有的商店门前都有一个白白胖胖的雪人。这个雪人是商店门前的雪做成的。这样做，即可以节省运雪的人力、财力，又可以给路人在抱怨行路不便之余给他们带上一份雪景、雪趣。
上完了课，和同学们去了附近的公园打雪仗。在银装素裹的公园里，早已云集了许多打雪仗的“高手”。突然，一个雪球砸中了我，那位小朋友一转身便逃走了。我一笑而过，也许小孩子也是这雪景的一部分吧，但我们也许已不是这雪景的一部分了，或许以后还会离雪景越来越远……
我回了家，把雪留在了身后。向窗外看去，雪仍在下着。下吧，下吧……
“自己做练习或者读书，我在隔壁班上课待会我会过来的”
“唉，这就是初中学生的室内体育啊！”其实就是自习课，练习课，一直这样复制。
窗外，高大的'柳树站在雨中，几只小鸟在树杈间跳上跳下，用短喙梳理着各自的羽毛可真羡慕啊！连雨天都可以在外边嘻戏。
一阵冷风吹了进来，我便想起了前一阵子刚教的《茅屋为秋风所破哥》，“八月高风怒号，卷我屋上之重茅……”我不由自主的默背起来，刚背完一段，不觉苦笑，我想偷闲领略
一番窗外的雨景，怎么就背起课文来了呢？我摇摇头，试图甩掉一切跟学习有关的东西有一阵冷风吹来，大海又浮现出一串文字：影响我国的东季风主要来自北方严寒的西伯利亚和蒙古一带……我使劲甩甩头，自叹一声我已变成一台读书机器？
猛醒过来，我们的美感哪里去了，思绪凝固了，我沉默了。
我这才发现，其实我怎么也走不出沉重重的学业早就为我画好了那个圈。
在这雨中，我沉默了。仿佛教室里无雨雨点朝我打过来，嗒嗒作响。
汽车在高速公路上奔驰着，车外的雨有的像牛毛，有的像花针，还有的像细丝，密密地斜织着，雨点打在我们的车子的玻璃上，溅起了一片片的小水花，像一层薄烟，笼罩车子上随风飘来飘去，隐隐约约看见了一座座连绵起伏的高山。车里我们欢声笑语，弟弟更是手舞足蹈，一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的，嵌在他那红扑扑的小脸上，好像也感觉到了新年的气氛。
经过4小时的。路程，终于到了婆婆家，桌上摆满了一锅锅沸腾腾的火锅，丰盛的年夜饭，四周张张笑脸，碰杯声、欢笑声、祝福声交织和谐的交响曲。
突然，一声声爆竹，揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着一声脆响，噼里啪啦，震耳欲聋，房屋仿佛也震动起来，五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏，真是太美丽了！
我觉得，这是一个美满的日子，令我想起了王安石的《元日》，爆竹声声一岁除，之后我们便在爆竹声中，渐渐的睡着了。
这几天，我们学校迎来一年一度的科技节，同学们个个热情高涨，津津有味地讨论着各项科学技术……
我们学校还开展一系列的活动呢！如：科技黑板报，科学知识竞答，等等，其中，同学们最感兴趣的就是星期三下午的科技比赛，让我们一起去看一看吧！
星期三下午，阳光明媚，碧空如洗，宁静的校园一下子欢腾起来，同学们都拿着自己擅长项目的作品，飞快地奔向比赛场地……这次科技节的比赛项目可真丰富，有：“蓝鸟橡筋飞机”、“纸飞机流空”、“四驱车”……我参加的项目是“空气动力桨赛车”，也是我最喜欢的项目之一。比赛开始，操场上人声鼎沸，欢笑声、呐喊声和议论声成一首欢快的交响曲！唱出同学们心中的科技梦！
看，四年级一名同学的“空气动力桨赛车”缓缓的朝终点开去，“歪，歪。”一名女生大声叫着，只看见那位比赛的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛紧皱着，脸憋得通红，此时，那辆车仿佛知道男孩的心思似的，猛一转，向100分冲刺……终于轮到我们班，我小心翼翼地启动赛车，随后便瞪大眼睛，心揪成一团，不断地叫着：“小车，快向100分冲刺呀！”可是，赛车此时好像没听见似的，向左移转，开出轨道。最后，咱们班的分数比较高，都开得很好，特别是金鼎一的那辆车，连续的两个100分呢！
科技界的项目真是丰富多彩啊，同学们都收获不少！
【海上风帆】
在平静的大海中，有几只小船在游荡。大海像贤慧的母亲，用双手轻轻地将小船托起，送向远方。过了一会，风渐渐地大了，海浪冲击着礁石，发出“哗哗”的响声，与游泳人的喧哗合在一起，组成了一支优美的海边交响曲。伴着乐
曲，大海上绽开了万朵浪花，在太阳的照射下，闪着金光，忽隐忽现，像束美丽的焰火。
中午，烈日当空，天气炎热。万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蔚蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了一件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海广阔的怀抱，欢畅自在地游着。沙滩上的人们有的躺着晒日光浴，有的在岩石缝里捉螃蟹。小朋友们在欢乐地互相追逐着。还有人在写生，想尽情描写那迷人的景色。至于雨景，在《浪淘沙 北戴河》中已经描述过了：“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打渔船。一片汪洋都不见，知向谁边？”
【海浪】
海在呼啸，风在怒吼，不时掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌，冲向岩石，冲向一切阻碍他前进的万物；终于，海浪被岩石摔得粉碎，那碎片飞沫依然向前飘洒，溅在他身 上，令他打了个激灵，海浪仍旧前仆后继，摔破了又来，来了的又摔破……
【平静的海面】
每当晴朗的早晨或是静谧的月夜，海上风平浪静，微波不兴，只有那几乎是看不见的细浪温柔地轻轻地舐着沙滩，发出一种几乎是听不清的温柔的絮语般的声音的时 候，人们就像置身在温馨的夜里，在月色溶溶柳丝拂拂的池塘旁边倾听一支优美动人的小夜曲时，情不自禁地激起一种洋溢着诗情画意的恬静而又近于陶醉的感情。 这时候，人的心里就像一片透明的水晶，去领略这充满了优美的诗意的享受。
【沙滩】
宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软、舒适的地毯。一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽、舒适。水退了，带走的沙子从我脚边滑 过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来，脚就又陷进去一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。
【海上明月】
海面平静得只能听见风儿的吟唱，一款明亮的月光辟开了一条闪着银光的 “路”，好像是为了欢迎我，又好像母亲伸开了玉臂拥抱我。我情不自禁地向着光亮走去，那眼前闪闪的鳞波似金鱼公主梦的衣裳。挂满了金银，好像是来送见面礼，慷慨解囊。
【海上日出】
不知什么时候，红日从海里冒出，悬挂在云层之中，光彩四射，层层云海被染得橙红鲜亮，如同一团火焰在沸腾，海水也被染红了，真应了“半江瑟瑟半江红”。几只被镀了色的海鸥从船旁掠过。远处，渔船点点，微风举浪，好一幅“海上日出”图！
伸展眼睛，眺望去，不见白浪滔天，但见渔帆点点，那晒的古铜色的发光的皮肤，那敏锐的眼神，善良的笑貌，再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作，他们不会去欣赏者所谓的风景，或许是看惯了，而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接，犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆，闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽，拓宽者茫茫无限的空间。
场面描写的小学生作文
1过年
今天是大年三十，晚上，全家人高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的声音此起彼伏，像是与旧年的告别声；那转动的，喷涌的，闪光的烟花，争芳斗艳，又像是迎接新年的鲜花，激起了我们小孩子的兴趣。
我的哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院子里。哥哥先拿了个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃后，立即就开出了一朵“金花”。这花到处乱窜，一会独黄色的，一会儿是绿色的。我又点着“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来，既像炼钢炉里的火花，又像美丽的喷泉。随后，“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。妹妹的“魔术弹”更是奇妙，一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。
这是，左邻右舍也都放起了烟花，到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我们拍着手跳着，笑着，蹦着，手掌心拍红了也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩子，用两只手蒙住了眼睛，可转动的大眼睛却从手指缝里在偷看。我们的笑脸映着火光，更加可爱。
“当，当，当……”12点钟声敲响了，大院里更是热闹非凡，鞭炮声直到黎明也没平静下来。那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人民的心中，真是难忘的一晚啊！
2过年
每年我都要回老家过年，今年也不例外。
年三十的头一天，爸爸单位的小车把我们一家人送回了老家。老家的变化很大，马路边上修了许多楼房，新修的火车站焕然一新，大型变电站占了村子相当一部份土地，电线象蜘蛛网布满了村子上空。
回到老家，我看见了我天天想念的爷爷和奶奶，他们身体很好，看到我回来，爷爷和奶奶很开心。
第二天早上，我起来的很早，因为今天是三十夜。吃了早饭以后，我和爸爸妈妈去上坟，奶奶帮我们准备了一篮子东西，有纸、香、刀头、烛、火炮等东西，爸爸把这些东西放在篮子里，提着篮子去上坟。我们上坟的时候，爸爸负责点香、点烛，我负责烧纸，妈妈在旁边放火炮。今天上坟的人特别多，说话声、炮火声不断传来，使很荒凉的坟地今天显得格外热闹。
上完坟后，我们回到爷爷奶奶家，奶奶把年夜饭做好了，一家人围在方桌旁边吃团圆饭，我们吃着、喝着，谈笑风声，喜气洋洋。
三十晚上就更热闹了，大人在打牌，我们小孩子在外面放火炮，到处都传来“噼噼啪啪”的声音，天空中不时升起五彩缤纷的烟花，变电站每晚灯火通明，整个小山村沉浸在欢乐的气氛中。
三十夜很快就过去了，我盼望着明年的三十夜快快到来。
3这个场面令我感动
有些偶然的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
这是一个多月前的事情了。有一次，我和妈妈去市场买东西，在雨中，我们模糊地看见了一个身影，旁边还有许多掉落的东西，我心想：那个阿姨是不是丢了东西，过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。
我凑到那位阿姨旁边，我竟然动摇了起来--满地的水果，而且是被沙土渗透的水果，要是碰一下那些水果，那手就会沾到连土带水的烂泥。
没想到，在我犹豫的时间里，几个幼儿园的。小弟弟走了过来，毫不犹豫地捡起了那些水果，而且还从衣袋里掏出了卫生纸，擦去了上面的沙土。这时，那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果，拿水果看起来很诱人，但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。
这时，我望了下旁边，围满了许多人，他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起那几位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，总会有一阵微微的激动……
4那场面，让我感动
那是一个冬天的傍晚，窗外是冷冽的风，那风声是那么激烈，是那么令人心寒。我正在题海中穿梭，一个人孤单地享受着桌椅之间存在的摩擦。墨汁，一次又一次地被蘸干，可那无情的冷风却丝毫没有改变，我的心也几乎接近了零点。
房间外，传来了锅碗瓢盆清脆的撞击声，快要吃饭了！我真的很想出去和家人们一起吃饭，但我的理智告诉我，我必须要先写完这些讨厌的方程。想到这里，我不由得加快了速度，龙飞凤舞的挥舞着，结束了一道又一道的练习题。
我一边写，一边幻想着同大家一起吃饭时的场景，心里一酸，唉，谁让我写得那么慢呢！他们现在已经吃完饭了吧？终于，我结束了最后一道练习题，拖着沉重的步伐来到了客厅，嗬！我看见了什么：全家人坐在餐桌旁正等着我开饭呢！我的心顿时像冰山融化一般，感动至极。妈妈见我呆呆地站在那里，说：“干嘛啦？快点过来吃饭了！再不吃饭菜全凉了。”“就是嘛，姐姐你要是再不吃，我就吃完咯！”弟弟也说道。
我的全身迅速暖和起来，有一股说不清道不明的感觉油然而生。我的家人，在这个寒冷的冬天坐在餐桌旁等着我吃饭。相信几乎每个家庭都有着类似的经历吧？这不正是“等爱”吗？不正是因为这些点点滴滴的小感动，才筑成大千世界各式各样的爱吗？
是的，感动就像是海盐，虽然溶于水中，但我们仍然可以品味到其中的味道，感动也是如此，虽然溶于小事，却能感受得淋漓尽致！
5动人的场面
在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中，最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉。布莱曼演唱了主题歌《我和你》。
巨大的多环球在舞台中缓缓升起，在夜空中呈现出绚丽的色彩，所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的引力，让人们充满了无限的遐想。
在环球的上面响起了“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。接着，沙拉。布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一起唱起“我和你，心连心……”
在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候，几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的时间，向全球征集而来的。与此同时，20XX张焰火笑脸出现在夜空中。在这一刻“同一个世界，同一个梦想”的主题再次呈现在每一个人的面前。
这个时候，在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们，无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。
在电视机前，我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了，让我永远记在心中。
我喜欢春天百花争艳，夏天的热情似火，冬天的皑皑白雪，但我更喜欢果实累累的秋天。它经过温柔的春天，跨过热烈的夏天，乘着徐徐的凉风向我们走来，显得是那样的成熟而又丰富多彩。
秋天的校园，开满了各种各样的花，为校园带来勃勃生机。一串红、海棠花争相开放；各种品种、颜色的菊花更是你不让我、我不让你，展开一张张美丽的笑脸。校园中央的那棵皂荚树，在秋风中落叶沙沙，皂荚宝宝也随着秋风离开了妈妈，向我们炫耀着黄衣服下面的皂荚米，令我们垂涎欲滴。
秋天的田野里到处洋溢着丰收的喜悦。金黄的稻子在秋风中泛起层层波浪；绿油油的蔬菜整整齐齐地列队等待采摘；远处的田间，满脸喜悦的农民正在收割庄稼。
果园里是另一副美丽的景象，苹果害羞似的涨红了笑脸；黄澄澄的梨儿缀满了枝头；一个个柿子亮起了红灯笼；沙棠果儿瞪起了圆圆的小眼珠……
啊，秋天多美呀！我爱秋天！
那是一个绵绵细雨的早晨，周围的人不少，皆是手举黑伞，身着丧服，或大哭或哀悼的人们。那一片沉寂的黑色如一双扼住你颈脖的手，使人喘不过气来。她的遗像静静地伫立在礼堂中间，她是一位耄耋老人，一头发丝纯白如雪。她和蔼的地笑着，就如她面对一切事的乐观。
礼堂中一片寂静，偶尔传来几声抽泣，神父的声音在礼堂中静静回荡，庄重而又严肃。我又想起了与她在一起的日子：幼时最喜欢在曾祖母的屋子周围玩，门前的一棵杏树是童年记忆中出现最多的风景。似乎我出生时那棵杏树已呈现出一种沧桑的样子，静静地伫立着。和伙伴们聊天，荡秋千，跳房子，丢沙包，踢毽子……杏树的树阴底下，就是我们玩乐的天堂。
这时，曾祖母最喜欢搬一把椅子，坐在杏树下乘凉，一边看我们玩耍，一边糊着纸袋，补着花。当我们开始捣乱的时候，曾祖母总会变出一些好吃的，来打发我们这些馋猫。这就是在满树繁花和那像雪一样的花瓣下最美的时光使人着迷。
不过，曾祖母最常做的，是抬头仰望天空，透着杏树粉白的花瓣间苍翠的树叶间仰望天空，亦或是呆呆地望着路口，任由花瓣落下，落在她的肩上，手上，衣襟上。她纯净的眸中，此时染上了无限的忧伤，我望着她，有些迷惘。如今想来，那是一种看透世态苍凉的忧伤。如此的忧伤中有时也会有些许期待的幻想。
我曾问过曾祖母她在看什么，她说：“我在看他的笑脸，看那朵云笑得多开心啊！”“你看那颗星辰，他在守护着我们呢！”我也曾问过曾祖母她在等什么，她说：“等那个不会回来的人。”
幼时只觉得曾祖母的话琢磨不透，稍大一些觉得这像小说的情节，有些荒唐可笑。直到过了许多年后，我才知道，曾祖母口中的他，是我的曾祖父。而曾祖父死时，祖母她们为了安抚倍受打击的曾祖母，哄小孩般地告诉他曾祖父白天化作云朵，夜晚化作星辰守护着她，有一天会回来的。
得知这些的我，觉得曾祖母十分可怜，因善意的谎言而等着一个已经逝去的人。其实，我们都知道，曾祖母心里明白的很，只是执念罢了。
记忆中的曾祖母一直是面带微笑，十分祥和的，她的乐观似乎并没有被她苦难的一生而影响。听说她离去时，面露浅笑，悄悄地，默默地合上了双眼……
那冰冷的棺木，死寂的黑色，悲伤的气氛，让我慢慢地，慢慢地懂得：
所谓相识离别一场，就是生时相伴，死后怀念。不论走得多远，总有一份羁绊，一份挂念在那。他们用尽最后的金线编织完灿烂的人生，而我们，只需为他们传承、保存，他们会微笑着用自己的方式告诉你：
不必追！
河边有位老人正在垂钓，头顶着黑色的圆顶帽，藏在帽子下面是一张慈祥而清瘦的脸，脸上没有一丝的波澜，静静地等待着鱼儿上钩，长竹竿在他的手中轻轻地摇摆，竹竿的顶端系着一根细细长长的安哥拉羊毛搓成的长绳，长绳上记着一个泛着白色的。鱼漂。
突然，他的浮漂抖动了一下，一条大鱼上钩了，老人马上拉线，一条大鱼在阳光的照耀下闪闪发光，格外肥美。 “哗啦”一声清脆的声音传入我耳中，我寻声望去，原来是穿着白衬衫的孩子和妹妹正趴在岸边用他的小手撩水呢！旁边的钓鱼老人也看见了穿着白衬衫的孩子，慈祥地笑了笑。就在这时，鱼把线咬掉了，鱼儿落入了水面，又像箭一样飞快地游走了。
我骑着马走到了桥的对面，这里是一片山毛榉，树林里的知更鸟儿扑棱棱飞起，鹿群正结队悄然经过，褐色花松鼠在树枝上蹦来跳去，不知疲倦地为冬天储藏一堆一堆的粮食。蜿蜒的小路伸向远方，像油画一样的美。
蔚蓝的天空中，白云悄悄地变幻着各种形态，太阳向大地洒下金色的光辉，轻轻的夏风拂过树梢，发出沙沙的轻响，风儿送来树叶的阵阵香气，我骑在马背上，沿着树叶铺成的小路，走在无边的农场里，看鸟儿飞飞，看树叶飘飘，心中甚是舒畅。
小学生作文场面描写
…最令我难忘的还是到达军营的第四个夜晚…… 夜深了，很静。 “嘟、嘟、嘟。”三声清脆的哨音划破了整个山谷的沉寂，也把我从梦中惊醒。是三声！紧急集合！我随手去拉灯绳。“别开灯！”不知那里来的一声提醒了我。紧急集合是不允许开灯的。 此刻，我们住的营房可“炸了锅”。“嘿，我的衣服呢？”“手电，快给照照！”“现在几点了，还没睡好呢！”“甭罗嗦，只有三分钟！”……“喂，回来，你穿的是我的鞋！”“哗啦！”“床蹋了？”“嚷什么，我把脸盆揣翻了！”…… 这时的我，用热锅上的蚂蚁来形容，是一点儿也不过分，好不容易胡乱套齐了衣服，背包却怎么也打不上，脑门上急出一层汗。打了拆，拆了打，折腾了两三次就是打不好。心里一慌连手指也给缠了进去。最后干脆一咬牙，横七竖八地给被子来个“五花大绑”，住往肩上一扛，跳下地，拖拉着鞋，冲出门外……
2.“司机中等身材，有四十来岁，黑胖胖的脸上留着短须，带着眼镜，一看就知道是一位沉着、热情办事果断的好大叔。医生说病情十分严重，把我们吓得心惊肉跳，医生说按医院的规定，应马上交钱，就可以马上动手术，那个秃头的中年男子幸灾乐祸地说：‘谁是他的父亲，快一点去交钱，迟了就没命了。’大厅里，小孩还躺在过道的长凳上，那个秃头的中年男子对司机嚷道：‘你是孩子的他爸，还不赶快去交钱。’司机毫不犹豫地把身上唯一的一百一十无钱交到收费室，这些钱却只有医院抢救费用的四分之一，还要三百三十，这下人群里炸开锅了，小学生中的一个高个头的女生说：‘我们也凑着交钱。’围观的小学生都把买早点的钱拿了出来，一下子。捐钱的人猛增，门诊部被围得水泄不通，唯有那个秃头的中年男子不给钱，一个个头很小的小朋友幼稚的问：‘胖大叔，您为什么不献点儿爱心呢？司机也跟着问：‘大家都出了，你为什么不出点？’中年男子瞟了司机一眼，轻蔑地说：‘我是下岗工人，谁向我献爱心。
快点回去找三千美金，免得留后遗症。’突然，一个高个子的女同学忽然尖叫一声：‘他是我单元楼的王大叔，是个包工头，天天在阳春洒楼请你的哥们吃喝玩乐，打牌追猪，每次都是上千无的消耗……’一番话驳得那个秃头的中年男子哑口无言。时间一秒一秒的过去，受伤的小孩忽然尖叫一声，一口鲜血从嘴里喷出，洒在地上。这时医院的陈院长把自己的一百元也捐了出来，在场的医生感动了！护士感动了！病人也感动了！人们纷纷解囊相助，一下子就有千元以上，秃头的中年男子冷笑一声，对司机师傅说：‘你的小孩有救了。’护士们都忙了起来，推着手术车，飞速的奔向急救室，护士们你打针，我疗针，她洗伤口，小孩的血止住了，伤口上一共疗了八针。
那个中年男子一摇一摆直到病床前对那位师傅说：‘你的孩子有救了。’‘是吗？’司机回答‘每个有良知的人都是他的父亲！’秃头的中年男子望了望小孩，他惊呆了，那竟然是他的孩子，他自愧不如，一屁股坐倒在地上。嚎啕大哭起来：‘涛儿……涛儿……你……你……’。”这里不管是司机，还是秃头的中年男子，还是医生护士、学生，都在关心被撞伤小孩的病情。作者通过着力描绘秃头的中年男子对小孩的消极态度，司机、医生、护士、学生对小孩的热忱相助，使全场所表现的一种有悲有喜，有忧有愤的气氛。”
1．场面描写首先要交待活动发生的时间，地点，人物，为后面的场景描写作铺垫，也给文章作一个背景介绍。不过，活动前的介绍不宜过多，只要简单地说明一下就可以了。如果是写比赛场面，往往要在赛前交代一下比赛的规则，有时还要写出作者当时的心情。例如《看中秋烟火》一文的开头：
早就听说今年的中秋节在金鸡湖文化水廊有烟火晚会，一吃完晚饭，爸爸和我就来到湖滨大道。
简洁的一句话，交代了事情发生的时间、地点，表现了作者热切渴望的心情，也为下文的。场面描写作了铺垫。
2．场面描写要注意主次。有时一个场面中往往会有很多人，这就要求我们在描写时要突出主角，详写主要人物的语言、动作、表情。如：《看企鹅》中的场面：
……看企鹅的人可多啦。大家排着队很有秩序地边走边看。这时候，李敏跑过来，使劲往前挤，把一位叔叔挤到左边，把一位阿姨挤到右边。大家向李敏投来责备的目光。李敏毫不在乎地挤到前面望着企鹅高兴得又蹦又叫。在这个场面中，主要人物是李敏，作者对他写得很详细，而对次要人物“大家”“叔叔”“阿姨”却写得简单。
3．场面描写要注意点面结合。场面描写有要以整体描写反映全貌，给人一个总的印象，以人物特写突出主体，给人以深刻的印象。这样，才能把整个场面写好。如：
这些学生在号召群众募捐，帮助灾区人民解决困难，重建家园，围观的人听了都伸出一双双热情的手，纷纷把钞票放进箱子里表示一点心意。站在外围的人焦急地等待里边的人快出来，好让自己进去捐款。一位叔叔还大声地叫嚷：“你，你快一点行吗？真是急死人了。
在这段话中，作者不仅写出了群体的活动，还写了一位叔叔的神态和语言。这样就叫做点面结合，让场面显得热烈而不单调。
4．场面描写要注意按照一定的顺序进行。一般可以用先总后分、由概括到具体的办法来写，也可以按空间顺序事情的发展顺序来写。每个场面都有一个基调，有个总的气氛。比如，开追悼会的场面，它的基调是肃穆的，气氛是悲哀的，而开庆祝会基调是热烈的气氛是喜气洋洋的，因此，要把场面的气氛描绘出来。
我们在描述场面时要按一定的顺序，同时还要兼顾个人与群体，做到点面结合。在写的过程中，不要忘了营造气氛。做到了这些，写好一个场面就容易多了。
热闹事件１：今天早上，我和妈妈去外面买东西。我们先去菜，没想到卖菜的几乎都没有了。一位叔叔告诉我们，今天买菜的人太多了，菜都被买光了。不会吧！这买菜的人也忒多了。只有去其他的地方买了。我和妈妈跑遍了全城，终于找到了一家买菜的，啊！我终于可以喘口气了。
热闹事件２：吃完午饭后，我们一家去逛超市。我们刚进到门口，就把我给吓傻了，超市里每个角落里都站了很多人，我们一家从拥挤的人群中挤了进去，眼看就要到入口了，谁知半路杀出个程咬金，我们一家被一个胖子给挤了出来。我们费了九牛二虎之力，才挤了近去。买好了东西后，我们去收银台结帐，我们排了一个小时的队才把帐结了。
热闹事件３：晚上，我们一家一起去外面放鞭炮。放完后我们一起看春节联欢晚会，到了午夜１２点，我听到一声炮响，我们一家立即跑去看，跟那些礼花比起来我就是小巫见大巫了。礼花多的'地方简直成了白天，而礼花少的地方却是一片漆黑，到了最后几分钟，全城一起放了五颜六色的礼花。
大家说这个春节热闹不热闹阿？
星期六，有一个小女孩看见一位奶奶坐在沙发上不开心的样子。小女孩想：我送一个苹果给老奶奶，她一定会很开心。然后，她真的`拿一个苹果送给老奶奶。奶奶夸奖她真乖巧，小女孩讲笑话给老奶奶听，把奶奶乐坏了花。
放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的？手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮子，两个穿着花裤的老头钻进狮体，裤衣刚好合身成只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成舞狮子声，人拿着狮球吆喝一声，狮子就跟着狮球跑起来，狮子好像怒火，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说：“这球本来就是属于我的，快还给我！”最后就直接上去抢，可人却偏不给，还说：“如果还给你，那么你就得和我好。”于是狮子就答应。人就牵着狮子，来到佛殿的。老爷(佛)的面前拜三拜，也不知道干什么，难道是想让老天给他们做约定。哈哈！猜不透哦猜不透呀！
看这个舞狮子，我想起儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮子，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大，现在回想起来真有点好笑！哈哈！
回忆起当时的场景，我会情不自禁地难过起来。
那是一个美丽的深秋，阳光洒在大树下的黄线上，那就是实心球的场地，在2:30，比赛开始。对于第一次参加实心球的我，刹时，我开始紧张。第一个出场的是我们班的应楠，她那无比的力气，抓着实心球是小KS，扔这实心球也是小KS。
虽然实心球很重，可在她的心里好象已经不在乎了。应楠双手一抬，两脚稳定，像流星般"射"了出去。结果，超出了我的记录，超出了我的想象。虽然，这是第一次，但这时，我的心里渐渐起了个念头:一定要超过所有人。
可渐渐地，我的念头被不自信给打消了，因为还有很多人比我强。
终于，在紧张的心情下，轮到了我，我凝视着实心球，手也出了汗，当扔球时，我使劲地一扔，实心球像水珠一样滑过我的手心，我闭着眼睛，只想听到同学们为我欢呼，但听到的是沮丧的叹气，我也慢慢地睁开眼，"唉"只差一点儿就已经超过我的记录，沮丧啊！
最终，我被淘汰了，顿时，我的眼睛里湿湿的，酸酸的，可眼睛却被我收了回去。
终于，我想明白了一个道理:失败了， 也许也有鲜花，失败了，也许也有掌声，失败了，也许也有微笑，最多，我们已经尽力了。
“哈――又做游戏！”老师的话刚说完，操场上顿时沸腾起来，欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏。
“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始。周老师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，中队长陆倩做“老母鸡”。只见“老鹰”扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个，跟在“母鸡”背后，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻过去，来个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌手脚，向四处逃散。一只“小鸡”跑慢一步，被“老鹰”抓住，成“俘虏”。
“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走，并高兴得眼睛眯成一条线。我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。
小学生场面描写片段
描写劳动场面片段
1、我们班也不例外。老师先给我们分了工，男同学搬椅子、擦黑板；女同学擦洗窗户。老师一声令下，大家就纷纷行动起来：男同学有搬椅子，有洒水，有擦黑板，还有扫地。瞧，他们干得多起劲呀！女同学也不甘示弱，她们有提水，有把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家努力，整个教室显得更加明亮、整洁。
2、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除，当我干时候才发现问题严重性—垃圾扫不完，我不禁赞叹老爸老妈“手艺”。说干就干，我继续干了起来。最后，功夫不负有心人，我终于把客厅给搞定了。下一下目标是房间，房间倒还算简单，对我来说，简直是张飞吃芽—小菜一碟，不到十分钟，我就全部搞好了。我坐在沙发上，心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我，想着想着，心里美滋滋。
3、李洁仪用手托着腮，放大眼眶里，灵动眸子缓慢游动着，丰满下巴微微上翘。突然，眼睛里流露出一个得意眼神，好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌，将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿，窗户变得亮澄澄，十分干净。
4、一场激烈水战后，地板上洒满了水，同学们纷纷拿起武器——扫把，风卷残云般把水、垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对，像出汗似，总是有一小部分水来回游动。最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天奋斗，教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗战士列起了长龙队，在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。
5、我提着桶，迅速地跑到厕所接水。我提着满满一桶水，小心翼翼走进教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里搅动，一个个色彩斑斓泡沫蹦了出来，浮在水面上。我桌子已是满目疮痍：五颜六色彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕，惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水顺着桌面边沿“吧嗒 、吧嗒”地往下流，我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”，笔印、污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初，我长长地吁了一口气。
6、我扭头看了看其它同学，他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看，我们教室变得多么干净明亮，窗户、墙壁都换上了新衣。可是同学们样子显然有些狼狈，有衣服被弄脏弄湿了，有脸成了小花猫。
7、老师一说完，同学们就一窝蜂似向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用工具就开始热火朝天地干了起来。拖地同学在我们扫地时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地同学又回来了。他们一个个手里拿着拖把滴出水晶莹透亮。
8、开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。接着，我们按照同样方法，把所有地都扫好。最后，我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。
9、我们小组任务是打扫教室卫生，我任务是擦柜子、讲台和讲台后面那面墙。我先去卫生间打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。这时，我碰到了麻烦，墙上有许多黄色斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我，哈哈……”这是，我斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸了点水，把抹布上水弄干，然后使劲儿擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“打劫，饶了我吧，我还想在这多待一年呢。”“呵呵，我是不会饶你。”我又加了一把劲，把他们全部消灭了，我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了“庐山”真面目。
10、比赛正式开始了，我们准备好了材料，静静地坐在座位上等待广播命令。负责监督我们班是一位年轻漂亮女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下，全场同学立刻紧张起来，只听见折报纸发出沙沙声，我没有紧张，有条不紊地包着，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙脚乱，老是把报纸折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出来了。再看那边蔡欣瑜，居然边“品茶”边查看我们包书情况，原来我们前边患难同桌——詹栩和邵扬帆怎么搞不定那张书皮，直到时间到了也没有包好。
11、开始打扫除了！奶奶迅速拿起扫帚开始扫地，爸爸看见奶奶开始干活了，也迅速地把窗帘布取下来，开始擦窗。我见大家都开始干活了，也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅，眼看爸爸就要擦完了，心想：我活可是干得最好，可不能落在别人后面啊！
12、看，大家打扫得多认真啊！几个拖地女同学就像出征战士一样，挥动手中“武器”——拖把，把地上“敌人”——灰尘，一个个消灭掉。可能由于天气太热原因，不一会儿，女同学们个个面红耳赤，大汗淋漓。功夫不负有心人，地板终于焕然一新，甚至还能照出人影来。再看那边，那几个擦窗户同学也在辛勤劳动着：瞧，那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿，再用手轻轻拧出一些水来，然后她把抹布放在窗户上，有节奏地擦拭着，她手不停摆动，就像一位画家正在用毛笔在纸上作画……经过我们努力，窗户终于变得一尘不染了，凑近一看，竟找不出一点儿污渍。
13、李煜鑫，班里有名“勤快大王”--他擦地太快了，很快就把他自己责任范围地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：“太脏了，全是泥，实在看不下去了。”边说边拿起他抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。只见他用右手抹布擦一下地，用左手中抹布去“抠”地上脏物，经过几分钟奋战，那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换水桶，换上了新干净水。随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。
14、下午最后一节课，大扫除开始了！同学们赶得热火朝天。提水桶同学轮流提水，给抹布、拖把和刷子冲洗。带刷子同学，一部分刷桌子，一部分刷椅子，一部分刷墙壁。带拖把同学派一些人扫地，把地扫干净再拖。带抹布同学擦桌子、椅子、老师椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。我们两组就把自己桌椅刷干净，都擦完了，可以帮其他同学一起做。你看，池雪薇正费劲地擦掉墙壁上那块黑点呢！呀，不好了！正在擦窗户同学不小心把水给滴到了“脾气王”李敢头上，一向粗暴李敢也不生气，知识继续低下头来擦墙壁。
15、不一会儿，班级里传来了阵阵笑声，同学们干热火朝天，有搬桌子，有收拾讲台，还有男生正卖力地拖地。扫地女生似乎出了点儿“故障”，总是不能齐心协力将垃圾赶出教室，却在滑稽摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆，眉头紧皱，眉毛眼睛挤在了一块儿，鼻子皱得像一层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽双唇高高撅起，足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他“爱将”——刘梦霞。嘿！“姜还是老辣”，没过多久，一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。
16、我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有擦窗户，有擦墙壁，有扫地，有拖地……同学们干热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我同学们也都尽心尽力地把自己负责卫生区打扫得很干净。
17、妈妈分配完大家任务后，她宣布大扫除开始，我最轻松，只要整理一下我玩具，擦一擦桌子和椅子，扫一扫地，就可以啦！我做完这些事以后，我想爸爸那边怎么样了？我得去看看。到了爸爸那边，看见他不慌不忙在打扫，等爸爸打扫完以后，我和爸爸想妈妈那边怎么样了？我们得去看看。
描写比赛场面片段
1、比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。李老师一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，李老师手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方拉拉队喊着“加油、加油”，李老师也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们队员们高兴得一跃而起，而三（2）班同学却摆出一副不服输样子。
2、比赛时刻到了，我被安排在了最左侧泳道。站在起跳台上，看了看身旁对手，心里不由地叫苦：妈呀，怎么这么倒霉，这一组代表其他学校选手个个都是人高马大、虎背熊腰游泳专业队选手，就我一个业余，还长得这么瘦小，这些人都比我高出不止一个头，这怎么比呀？这跟让大象与蚂蚁比赛有什么区别？越想心里就越发慌，心一虚，腿就有些发软，不由自主地打起了哆嗦。本来准备采用跳水姿势出发，却稀里糊涂地扑通一声掉下了游泳池。
3、“预备—开始！”随着裁判老师一声令下，小旗也同时落下去。顿时，场上沸腾了。同学们使劲地往自己班这边拉绳子，脸都涨红了，手也红了，脖子上青筋都要爆了出来。最卖力气还属我们班彭凡了，她死死拽住绳子，两只脚就像生了根似地牢牢扎在地上，拼命地拔。吴昊是最有力气一个，只见他两只眼睛瞪得溜圆，身子向后仰着，几乎就要贴着地面了。刘建阳被绳子缠住了，不过他还是不认输，死死拉住绳子不放手。毕竟我班人少，突然，我们被一股强大力量拉了过去，我方拉拉队急得大叫：“稳住，别慌，身子向后仰啊！”熊明珠索性把红领巾取了下来当旗帜，不停地挥舞。可依然没有用，那红绸子偏偏不过来。结果，我班输了，许多同学坐在地上久久不起，甚至有哭得稀拉哗啦。
4、拔河规则为3局2胜，现在场上比分是1：1平局，关键最后一局开始了！运动员们精神抖擞，一个个像小牛犊似双手拚命用力拿着赛绳，谁也不让谁。只见我三2班运动员个个双脚钉子似地钉在地上，一起往后拖，三1班运动员也个个好样，哈下腰屏住气，竭尽全力拽。我们班打头阵是身体魁梧张友凌同学，他脑袋上直冒热气，黑黑脸上不停地淌汗，可是他咬着牙、瞪着眼，两脚死死地蹬着地面，像用钢铁烧铸地一般，憋足了劲，使劲地往后拖，赛绳中间红绸子一会儿拖向左、一会儿拖向右，急坏了两边拉拉队，加油！加油！叫喊声在操场上空回响，当红绸居中一霎那，我班运动员齐心协力猛地用力依托，终于赛绳被我们拉过了赛标区。我们班赢了，我们班赢了，我们拥抱在一起高呼胜利，赛场上一片欢腾！
5、“预备”口令一响，我连忙抓紧绳子，身子微微向后一靠，前脚用力蹬着。随着叫喊声、运动员个个咬着牙，绷着脸，双手死死抓紧身子，脸蛋儿涨得通红。老师也在旁边为我们加油、打气。拔河队员们齐心协力地拔呀、拔呀，只见绳子垂下“手***”慢慢地向我们移过来、移过来，终于，过了河界。我们班女同学高兴得个个一蹦三尺高，都喜笑颜开。
6、我们班健儿们双手紧紧握着绳子，拼命往后拉，脸绷得紧紧，二班胖子们也不是盖，丝毫没有示弱迹象，那根红丝带始终在中间线上方颤动，“初二4班加油！加油！加油！！”拉拉队很一致吼着，在僵持20秒钟以后，我们班以一面倒优势先赢一局。“哈！再赢一局咱们就胜啦！”同学们兴奋叫喊着。
7、同学们开心地说着，笑着，议论着，活象像一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气，拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨得通红，身体与地面夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强地爬了起来。相持，力量与意志较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点地往回来移，胜利曙光也一点一点地接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁乘胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快结束了第二场比赛。
8、上岸后我吃着美味可口食物，一边等待着100米蛙泳比赛，1个小时后终于等到了。跟上次一样，我们等“将军”一发令，我们这些士兵便争先恐后地出发了，前50米，我使出浑身解数暴冲，想超过别人一展身手。由于体力消耗太大，后50米我就像一只快断气乌龟，被第一名甩出了好远，我想：我肯定没有名次了，但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前，终于到了终点。
9、篮球赛开始了，只见我班莫灏鑫同学拍打着篮球，快速冲向前，向希望篮投去，他把球抛给了陈光韶，陈光韶把球投起来，我们大家看见了，都叫了起来：“Yeah，Yeah，Yeah，Yeah……。”球进了，顿时，我们班同学立刻热闹起来，有拍手叫好，有举起手“Yeah”了起来。接着，莫灏鑫他拍打着篮球，向投篮架跑去，突然，旁边伸出一只手将篮球抢去，原来是四(2)班一个同学抢了球，只见那个抢去球同学，向投篮架投起球去，我们班同学立刻叫了起来：“No，No，No……”球进了。我们班同学开始有些失望，但过了十秒时间，我们又有信心起来了，只看见我们班投了一个又一个，最后，分数是18比2，哇！我们班入球真多啊！
10、开始了，同学们做好心理准备，一场激烈得拔河比赛作文。首先是四（1）班和四、二班比，四（2）班赢了；而后是我们四（4）班，对手是四（3）班。我们班同学们都使出了吃奶劲，“一、二，加油”！“一、二，加油”！张老师和啦啦对熟悉喊声让我浑身充满了劲。经过我们这些“大力士”努力，我们终于赢得了第一场！
11、比赛开始了，先由对方开球，对方前锋带着球笔直地朝我方球门冲来，由于他冲太猛了，所以我们一起拦都没拦住，我们也没追上，只靠守门员了。对方前锋向球门一脚，被守门员扑了出来，对方前锋有一脚，守门员没来得及接，球就近了。对方球员高兴能蹦起来，而我方却垂头丧气。
12、接着，第一次比赛要选人了。我又想举手，又不想举手，心想：这次先当拉拉队队员，等下次再举手，可以先看看他们是怎么比。第一次比赛方式是混合比赛。何老师精挑细选，选了五个男生，五个女生，站在左边，又找了五个女生和五个男生站在右边。比赛开始了，我觉得站在右边同学肯定会赢，因为那几个男生都很有力气。于是，我和好朋友飞奔过去，大声地喊：“加油！加油！”只见他们拔呀拔，僵持了一分多钟，终于右边同学发力了，把绳子一点一点往过拉，最后站在右边同学终于胜利了，他们各个叫了起来，脸上带着胜利微笑。
13、接下来是决赛。这次对手是四（2）班，我们班同学们都胸有成竹。“嘘”，老师哨声让我们不顾一切拔了起来。突然，对手一股强大力量让我们让几乎要失去知觉。就在这关键之时，我们感觉到有股强大力量从后面传来，哦！原来是向紫乾，只见他用绳子绑住腰，用力一拉，‘小绣球’向着我们这边来了。于是，我们也学着向紫乾样，用力，再用力！果然不出我所料，‘小绣球’已经完全到我们这边来了。“嘘”，熟悉哨声把我们力量震住了，只见老师用手握住拳头后指向我们。
14、激烈冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被（4）班先拔头筹。我们一个个不服输。都暗暗下决心，接下来比赛一定要拿回属于我们成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐，泰山移’。我们用这股强大力量将绳子猛得往后拉。（4）班终于支撑不住，便像多米诺骨牌似接二连三倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……
15、第二局紧接着开始了，二班已输了我们一局，这次他们只有孤注一掷，作最后放手一搏了，这还真有效果，红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子，不能这样！！决不能！“初二四班！必胜！初二四班！加油！初二四班，必胜！初二四班，加油！……”拉拉队员们已经不再考虑他们喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处，我捂着耳朵，眯着眼睛，跟所有站在场边四班人一样，发疯般叫着、喊着、吼着，我们是真不希望四班输掉啊！！我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人，这巨人所发出吼声令所有人都侧目、震撼。16、第二回合，体育老师宣布5（2）vs5（3)。我们紧张走进赛场，拿起一端绳子，5（3）也拿起了另一端，随着体育老师一声令下，我们那使劲向后拉，可是5(3）非常有力气，正在我们刚要放弃时候，我们想起我们老师对我们说过：“做什么事都要坚持不懈，要团结一致。”于是，我们一起向后拉。但，5（3）更用力了，与此同时，我们班所有同学异口同声说：“123拉呀，拉呀！最终经过我们努力，取得了比赛胜利。
17、我们初二4班一向是体育赛场上大赢家，这次拔河大赛怎能放过？我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛，眼看最后角斗就要开始了，班级中运动员们都经两眼放光，摩拳擦掌，跃跃欲试，大有夺冠架势。而我们这些不参加比赛，全都成了拉拉队队员，使尽浑身解数来加油助威。
18、到我们班了，对手看来可不简单啊！是一班男生跟二班女生连队来对付我们。可是，我们没有被吓倒，反而，更加有信心。我们前面同学扣着后面同学前脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰，准备应战。哨声响了，我们拼命地向后拉，可是那条红领巾总不听话，总朝着一、二班连队走去。第一场一、二连队赢了，可我们必没有灰心，要争取下两场取得胜利。第二场是我们三班赢。紧张时刻迈着轻盈脚步来临了。最后一场比赛就要开始了，究竟最后谁是胜者呢？我们马上就要确定了。哨声又响起来了，瞧！我们班同学抓住绳子，身子向后仰，一小步一小步地向后走。可那红领巾就是不听话，一会儿到一、二班去，一会儿又到我们班去，我们大声地叫着：“一……二……三……”出了全身力气向后拉。哨声终于响了，我们赢了。
19、裁判员吹响了结束哨子。我们终于胜利了！！拔河同学们如释重负松了口气，露出欣慰喜悦笑容；同学们尖叫着（尽管声音已经沙哑了）紧紧拥抱在一起，跳着，跑着，脸红红，溢满了兴奋和激动。我明白，这次能赢靠不只是力量，在胜利背后，是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力心。
一天，孙老师要组织一次模拟考试。老师一宣布这个命令，全班顿时热闹起来。
快要考试了，老师还没来，我发现很多同学的手上都准备好了几十张纸条。大家提前做好了准备，怕自己有不会做的题，好问其他同学。
“丁零零——”上课铃响了。老师走进教室，把试卷发完后，就出去开会了。就在那一瞬间，教室里纸条飞舞，却安静得出奇，只听见写纸条的“沙沙”声。不一会儿，教室里开始“流弹”四射，有的人忙着“投弹”，有的人忙着传“鸡毛信”，有的人则开始反馈“情报”，忙得不亦乐乎。
突然，我身后的张子墨用指头顶了顶我，传给我一个纸条：第七大题的第5小题答案是什么？我一见，心想，叫你平时不用功，现在又来投机取巧，决不让你得逞！我提起笔，“刷刷”两下写好后又发了回去。不用回头看，张子墨的鼻子肯定气歪了。哈哈，我回给他的内容是：想知道答案？想得倒美。再过十辈子吧。
过了十多分钟，又有人给我传纸条了，这次是坐在我斜前方的夏雨。大概吸取了张子墨的教训，夏雨的语气变得十分委婉：“田大爷呀，请您告诉我答案吧！我一定记住您的大恩大德。求求您！”我犹豫了一会，然后就开始回复他。他见我写的字较多，就认为我在给他写答案。“态度不错，不过要答案先给本大爷磕三个响头，如果不愿意，免谈！”他看到收获的是竟然是这样的情报，失望地低着头，我还以为他要哭了呢！突然，他抬起头，自言自语道：“下次我一定感动人心，打动别人！”我倒！
唉，为什么考试时要传那么多的纸条啊！考试是检测我们学习成绩的一种方式而已，这种传纸条的风气，什么时候能停止啊！