最新小升初学生简历自我介绍【精彩6篇】

时光飞逝,时间在慢慢推演,没想到也到了自己找工作的时间,你的简历写好了吗?为了让您不再为写简历头疼,

小升初的个人简历怎么写 篇1

姓名:xxx

性别:女

出生日期:1994年9月

身高:160cm

户籍:北京市海淀区

就读学校:xxxx附属小学

家庭地址:海淀区学院南路xx号

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx) 136xxxxxxxxx(母亲--xxx)

学习情况

20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

课外学习培训情况

1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2. 20xx年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

3. 20xx年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 20xx年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲: xxx 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

母亲: xxx 北京xx中学在职教师

升初简历制作的基本原则

一、总原则:

信息全面、精简、重点突出

二、板块设置:

1、基本信息模块

包含孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息

ps:a、孩子信息一定要包含学籍和户籍信息

b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应该明白)

2、竞赛获奖区

包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价

3、特长区

4、老师评价区

让老师简单写个评价

三、小升初经验

1、尽量不要超过2页,证书类可以附在后面

2、重点竞赛和市三好等一定要用加粗凸显出来

3、家长工作比较好的尽量写上(除非需要保密的)

小升初简历 篇2

小升初简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象,包括资历与能力的书面表述,对于求职者而言,是必不可少的一种应用文

小学生的简历不必做得过于冗长,需要的就是简单的介绍一下学生的情况,在校表现,获奖情况,切勿将自己的感情色彩加在简历里,因为中学有他们自己的判断标准,家长的主观情绪往往会适得其反。

其实小升初的简历制作也不难,只要你能抓住以下几个关键点,就算是成功了:

1、小升初简历不是越厚越好;

2、言简意赅、实事求是;

3、只附上含金量高的获奖证书复印件(剑桥少儿英语三级什么的这类证书就不用往上贴了,没有用处);

4、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;

5、针对不同的学校招生标准,制作几个简历的模板;最后一点尤为重要:家长的联系方式一定写清楚,保持手机24小时畅通。

第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;

第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)

第四部,成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页;

第五步,选取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校;

第六步,装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行。

1、小升初简历不是越厚越好;

2、言简意赅、实事求是;

3、只附上含金量高的获奖证书复印件(如希望杯,迎春杯三等奖,剑桥五级的二级,三级等都是很受到重点中学重视的);

4、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;

5、针对不同的学校招生标准,制作几个简历的模板;最后一点尤为重要:家长的联系方式一定写清楚,保持手机24小时畅通。

1、美化文件,注意细节:原始证件最好扫描整理后再打印,这样效果比直接复印好,一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西,影响观者情绪啊!大家一定要注重细节,有时候细节取胜,包括装订后四边裁剪,这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面,建议按奥数、英语和语文分类,各大类中再按全国、本市、区级等先后排列,获奖年级再按六五四三来排列。

3、个性简历,眼前一亮:翻阅千篇一律的简历一定让招生人员提不起兴致,如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点,会不自觉的加深对您孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、紧急呼叫,24时开通:在文章醒目地方别忘了留下你的联系方式,并且保证24小时都能联系到。

小升初学生简历自我介绍 篇3

姓名:

出生年月:1998年4月,

就读学校:北航附小

户口所在地:

联系方式:

20xx.9—20xx.5××附小1—3年级学生,大队委,中队长,文明礼仪小标兵。

20xx.5—20xx.5美国弗吉尼亚州mantua小学3—4年级学生,优秀学生。

20xx.5—20xx.7××附小4—6年级学生,大队委,中队长,优秀少先队员。

北京市三好学生、连续海淀区三好学生、20xx“学而思杯”综合三等奖

三一口语9级,北京市英语水平考试bets二级优秀(89分),“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖(第25名)、20xx二等奖。

20xx北京数学俱乐部英语活动日emc三等奖,20xx数学解题能力竞赛优胜奖。

第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖,20xx“学而思杯”语文竞赛三等奖。

第五届全国少年儿童“艺术之星”大赛美术三等奖,北京市海淀区航模竞赛一等奖,舒曼国际青少年钢琴赛优胜奖

英语:通过三一口语九级考试,三一口语七级良好、六级优秀;北京市英语水平考试bets2优秀89分;“学而思杯”20xx年英语赛第25名;美国首都华盛顿dc口音,为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的学习测评都在90分以上;20xx.7—20xx.1在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。

美术:练习素描、速写、卡通画、版画等,获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。

科技:善于动手,航模、陶艺好,获海淀区航模竞赛一等奖。参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。

写作:两篇文章入选正式出版物,获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。

乐器:英国钢琴三级优秀(92分),练过口风琴、小号、长笛、小提琴。

摄影:曾有两幅作品在《北航报》和北航新闻网发表。

主持:北航幼儿园50周年文艺汇演主持人。

阅读旅游:践行“读万卷书,行万里路”。阅读广泛,在美国一年内读了100多本英文图画书和100多本英文原版小说;游览美国、法国、瑞士、意大利、梵蒂冈、马来西亚等国风景名胜,尽享祖国各地壮丽山河。

动物:热爱动物,

班主任评价(引自综合素质评价手册):

四年级:“老师为有你这样的学生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”。

五年级:“你是出类拔萃的”。

六年级:“你将成为凤毛麟角之才”。

家长评价:视野开阔、素质全面、学习优异、富有潜力。

小升初的个人简历怎么写 篇4

姓名:xxx

性别:男

出生日期:19xx年9月

身高:160cm

户籍:北京市海淀区

就读学校:xxxx附属小学

家庭地址:海淀区学院南路xx号

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx) 136xxxxxxxxx(母亲--xxx)

学习情况

20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

课外学习培训情况

1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2. 20xx年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

3. 20xx年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 20xx年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲: xxx 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

母亲: xxx 北京xx中学在职教师

自我评价:

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

另附:自荐信

尊敬的老师:

您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。

我叫xxx,家住?我们家现在有?.个人,爸爸,妈妈,?我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。

我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。

时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉小学就要毕业,离开我的母校了,在此,我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。毕业后,能升入理想的初中,

开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望。为了让老师更好的了解我,我选了几组照片来介绍自己(见附件:我的小学生活剪影),请老师考虑我的入学申请。如果能进入贵校学习,我一定

成绩:班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程:数学、英语、语文、计算机

自我评价:积极乐观,热心帮助同学,良好的人际关系,学习有自制力。

兴趣广泛,做事认真踏实,尊重师长。

课外学习培训情况

1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2. 20xx年7月—至今,于附小参加每周一次的奥数学习。

3. 20xx年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 20xx年初至今,于附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲:国际职业培训师、国家心理咨询师、职业讲师

母亲:北京xx中学在职教师

小升初个人简历自荐书 小升初个人简历最好 篇5

尊敬的xx中学招生领导:

您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。

我叫xxx,是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生,我对贵校神往已久,渴望贵校能�

我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在xx年和xx年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在xx年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在xx年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在xx年课余时间参加了xxx学校学习班,经过努力学习,在冬季从普通班考入了集训中心集训一班,并在xx年xx月,被评为“xxx校区之星”还被授予了“xxx之星奖”。我还在xx年xx月和xx年xx月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级,并被评为xx年度剑桥少儿英语优秀学员。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己,更新观念,开拓胸怀。在学校里,学习是主要的一面,而体育活动也是我所热衷的,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx

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