我的“一叶扁舟”作文(优秀10篇)

当来到一个新环境时,可能需要我们进行自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。那么自我介绍有什么格式呢?的小编精心为您带来了我的“一叶扁舟”作文(优秀10篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

我的“一叶扁舟”作文 篇1

读南宋词人辛弃疾词《贺新郎·用前韵再赋》,有句言:“叹人生,不如意事,十常八九。”这句词,似乎阅尽人生。人生若遇不如意,怎么办?我常泛一扁舟,书海遨游。

每一次书海遨游,我都陶醉其中而忘乎自我。读着读着我忘记了吃饭,读着读着我忘记了睡眠,读着读着我又忘记要做的作业。每一次从阅读的梦中醒来,我都会吓了一跳,不知不觉的天就暗了下来,不争气的肚子还在咕噜噜直叫,要交的作业还没有着落。但是,这些都阻挡不了我阅读的快乐。

读吴承恩的《西游记》,我仿佛成了文中的悟空,不知不觉我竟跟红孩儿大战起来。啊!我一不小心,被红孩儿的九味真火伤到了,我真是小看他了,居然能伤到我。不过,我老孙是不可能屈服的,我师傅还在他手上呢,想想我那两个师弟,真没用,还是我自己来想办法吧。噫!我好像听见红孩儿要请他爹吃我师傅的肉。看我怎么收拾你。我在半路变成了他爹的样子,不过这红孩儿果然聪明,他起了疑心,他竟问我的生日是什么时候。这下我该怎么办呢?我脑子一转,骗了过去。不过,他仍旧怀疑我,最后还是露出了破绽,被他知道了,救师傅的计划就这样失败了,我不得不去请观音菩萨来解救我师傅。

书海遨游,水荡舟摇,我仿佛摇身一变,又回到了现实中。唉,我还没有打够呢。回到现实中我只好依依不舍地合上这本经典名著,待我稍微休息一下再与那些妖魔鬼怪大战几百回合吧。

当扁舟载我入三国,我还是身不由己的要和诸葛亮打一下招呼,不然,亮兄要说我没有礼貌了。他这个读书人,非常讲究。哎,和亮兄打交道啊,我是自愧不如了,我还差他十万八千里呢。

告别亮兄我不禁想起了鲁滨逊。他还在外漂泊呢,我去找找他。我要和他一起打猎,一起吃野味,一起烤野外的篝火,一同感受野外的生活。我看着孙滨逊,他已经好久没有理发了,皮肤比我还要黑,眼睛深深地陷了下去。我们打来的野味还没烤熟,他就像刚出狱的。犯人,狼吞虎咽起来,我还没回过神来,野味就只剩下骨头了。

即使我离开了鲁滨逊,我也并不孤单。我划着自己的扁舟,又穿越到“水浒”中与李逵兄一起并肩作战。我真是没有想到这一百零八位兄弟的胆量这么大,敢与朝廷作对,真佩服他们。我和他们一起去劫狱,去救我宋江兄。成功救出宋江兄后我与他们在梁山告别……

一次次书海泛舟,我都一次次无比快乐。阅读《西游记》,我明白做人要勇敢,忠诚,做事要有始有终;阅读《三国演义》,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已,阅读《鲁滨逊漂流记》,我又知道在艰辛的生活环境中应该如何努力拼搏;阅读《水浒传》,我领略了一百零八位好汉的侠肝义胆。阅读,是人生一大快意事。

停下小舟,我要告诉同龄朋友,如果你孤单,你不妨读点书;如果你难过,你不妨读点书;如果你伤心,你不妨读点书。因为,阅读可以让你开心起来,阅读可以让你活泼起来。

我阅读,我快乐!书海泛舟,直抵崇高精神的境界,直抵纯美心灵的彼岸。

我的“一叶扁舟”作文 篇2

“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,一卷,一舟,一壶冷酒,一位高高瘦瘦的文人。朦胧中,诗仙李白吟着诗,在历史深处向我回眸浅笑。一叶扁舟,悠悠地驶向历史深处文学的长河。

我心灵上厚重的积尘仿佛一扫而空,心中有了单纯与明朗的诗意。我抬头高吟“皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发”,然而,巨幅广告牌上闪烁的霓虹灯刺痛了我的双眼;当我期盼“烽火连三月,家书抵万金”的感动,一阵清脆的手机铃声敲碎了我的思绪。我环顾四周,同学某甲,沉浸在mp3重金属摇滚中,某乙陶醉于《一帘幽梦》。

我突然感到一种失落,好像心灵深处被人掏空了一块。于漪老师曾说:“我们的生活存在着诗意的缺失。”在我的成长岁月中,我的心灵似乎总是跟着这个快节奏的时代一起焦灼躁动,无法宁静。我害怕,我心中的那份诗意的美好

“古人今人若流水,共看明月皆如此”,可是,今天迅猛发达的信息时代,文学天空中的明月却并不皎洁。审视我们今天的文化生活,我们心中的宁静便注定要被打破。有多少人知道茨威格?有多少人能够体味到赵万里“静水流深”的意境?不敢说,我真的不敢说。毋庸置疑,时代潮流浩浩荡荡,今天我们的生活充斥了快餐文化,更有所谓“哈韩哈日”之风侵袭。快餐文化、商品化文化符合了当前日益加快的生活节奏,符合了争分夺秒“拼搏”一族的审美取向与物欲追求,也契合了青少年充满梦幻、极易为急功近利的成功所打动的心理特征,这才得以铺天盖地席卷而来。

这样的文化生活充满刺激、激情与快感,然而不可避免的是,传统文化中真正陶冶情操、升华心灵的健康之美,伴随着青少年的成长也愈走愈远。它所造成的决非仅是几句诗的遗忘,更是心灵胜境与隽永脱俗的人文天堂的破灭,是许多单纯美好情感的流离失所。与之对立的,是拜金主义、利己主义和急功近利观点的繁生和低俗文化的。蔓延。

身处现代社会的我们,自然无法回到天真无邪的古代,采薇而食,种菊悠然,如古人般寄情于诗意的山水之中。今天的我们在物质上得到了许多,在新兴文化中游历,而文学真正的精神家园日渐邈远。

当我浅吟着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”时,我的残缺的诗意天堂中,何处有我悠然散发的扁舟?

“你永远奔驰在轮回的悲剧,一路扬着朝圣的长旗”,想起余光中的诗,但愿我们的文化生活少一份狂热的躁动,多一份诗心的静气。

我的“一叶扁舟”作文 篇3

梦想是彼岸,而我们每个人都是一叶扁舟,我怀揣着憧憬与迷茫,漂浮在辽阔的大海间。而老师便是堤岸上明亮的灯塔,他们用一束光拨开了前路的大雾,从此天光大亮,眼前尽是高山远水。

当我们从天真浪漫的小孩成长为成熟内敛的少年时,其中遇见了许多令人难忘的老师,他们生动的课堂珍藏在系数的回忆中,而我最喜欢、最欣赏的老师便是我现在高中的物理老师。他在许多同学的眼中都是一位风趣幽默,亦师亦友,认真负责的好老师,以前的我觉得物理课很枯燥,上课时常走神,再次将自己的思绪拉回课堂时,已经错过了很多重要的知识点,可是在他的课堂上,物理不再是一本令人费解的`天书。物理变得生动有趣,我开始热爱在知识的海洋里开拓前行,希望自己的作业打满优秀,40分钟的课时,不在漫无尽头,转瞬即逝,且意犹未尽。他时常穿着一件棒球服和一条哈伦裤,搭配上一双球鞋,扑面而来的是少年感,总让人觉得他比我们大不了几岁,虽然他也经常与我们开玩笑,但当我们不认真学习时,他也会板起脸来严肃地告诫我们要拼命地学习,这样才能考上一所好的大学。

窗外的嫩叶,因为春天的到来翻涌成如被茶水浸泡过的绿窗,窗内和煦的阳光浸染书桌一角,沙沙的粉笔,翻飞的书本,是师生间的情谊,千言万语只浓缩成一句:马晨阳老师,您辛苦了!

我的“一叶扁舟”作文 篇4

手机、微博、微信……现代科技发展的成果正寸步不离地将我们紧紧包围。于是有人将科技比作一片汪洋大海,而我们是于海中航行的小小扁舟。

可正当我们与这片大海“相处融洽”时,一批领航舵手站了出来,他们纷纷慢下了航行,停止了“捕捞”,他们待在“船舱”里,与大海隔离,他们说:“我们要留出思考的空间。”他们又说:“我们要记得自己是谁。”他们还说:“我们要重拾方向感。”

于是剩下的人们开始仓皇,他们重新审视这片大海——它或许远不是看起来的如此宁静祥和。

就像《纳尼亚传奇》中忍不住吃了女巫土耳奇软糖的埃德蒙,这片科技之海于我们诱惑太大,让我们欲罢不能。随手一搜,答案唾手可得的题目,你还会思考吗?影评、书评早已陈列得五花八门,你还会用心品味某个风格独具的蒙太奇镜头,读某本书时共鸣非常吗?微博、微信日推送成百上千,刷都刷不完,你还有时间提升自我吗?眼花缭乱的软件正在吞噬我们的思考时间,“糟粕”超过90%的信息正在压缩我们的思考空间——领航者们发现的第一大问题,便是思索感的丧失。

那每天泡在大数据中的我们在做什么呢?科技的发展,网络的普及使得发表观点与接受观点变得更容易。于是生活模式千篇一律的我们,在网络中化为一个个锋芒毕露的'身份。仿佛道德的约束在网络的边界被粉碎;仿佛多数就意味着正确;仿佛“以假乱真”成了轻而易举的现实。我们轻易被舆论左右,即使人云亦云地当了网络暴力的助推手也浑然不知;我们轻易义愤填膺地指责,孰不知已陷入虚假的闹剧,加深着偏见;我们再不记得自己是谁,鲜活的肉体与思想终于沦为网络上的一串符号。丧失独立思索感的下一步,领航者们也发现了,是自我认识感的缺失——我们成了迷茫的航者。

而科技的浪潮并未停下席卷的脚步,迷失了自我的我们,自然失去了初心与目标,我们为什么利用科技?我们要达成什么目的?终于我们丧失了方向感,沦陷在温柔而深邃的海水中……

幸而领航者们站了出来。他们说:“我们要抵制诱惑,规范‘下海’即使用网络等科技产品的时间,过滤垃圾信息,最大程度保留精华,同时腾出思考的时间、空间。”他们又说:“我们要保留、加深独立思考的习惯,不轻易被潮流裹挟,在错综复杂的大数据中始终保持一份应有的清醒与自持。”最后,他们说:“我们要不忘初心,不被大海中无尽宝藏即科技带来的诸多惠利所控制或沉沦。我们必须清楚,是让科技为我们所用;每叶扁舟的控制权是牢牢掌握在我们手上;保持好奇,同时保持谨慎,科技之海何其邈远,而我们每一叶扁舟何其渺小,保持独立的思考感,清晰的自我认识感,强烈而坚定的方向感,是于科技之海行扁舟的全部奥义。”

他们说完又回到了各自的位置,人们若有所思了一会,也回到了原位。于是,新的旅程开始了……

我的“一叶扁舟”作文 篇5

一边是“斜阳正在,烟雨断肠处”,另一边却是“宝马雕车香满路”。而你,李白、张继、蒲松龄、洪秀全等却执意要做灯火阑珊处的伊人。所以我记住了你们。

你痛斥“君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土”;而你彷徨“倩何人换取,红巾翠袖,揾英雄泪”;你期待“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。我记住了你,因为“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”一卷,一舟,一壶浊酒,一位高高瘦瘦的文人。朦胧中诗仙李白吟着诗在历史深处向我回眸一笑,一叶扁舟,悠悠的驶向唐王朝……

如果你仍在事权贵,我还会记得你吗?唉!我想一定不会的。一壶浊酒,“歌遍山河人万里”。一叶扁舟,“惟见长江天际流”。被召翰林,你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。流放夜郎,你“风歌笑孔丘,一生好如名山游”。张继我记得你,是因为《枫桥夜泊》“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。假使你当日金榜题名,我敢说你也只不过是一时的风光,而做不了永垂青史的那个落地秀才。没有你的失败,也许你的名字就不会留在我的记忆里。

确实那些清朝的科举状元我一个都不认识,唉!这是悲哀啊!当时金榜题名的你为什么反而不被我认识了,我想是因为当你们走上仕途后,书就成为了你们所唾弃的垃圾。而我却记住了他们,落第还乡的秀才,另辟途径不甘懦弱,而是终生与 虽然陶潜的桃花源在我们当代不能发出诱人的清香,但他“不为五斗米而折腰”,归隐田园“种豆南山下,草盛豆苗稀”的闲情、田乐给我们留下一位隐士的形象。

即将到来的是08高考,我想各位考生,不管你是成功,还是失败,都不要骄傲,不要泄气,也许你是第一份名单上的人,也许你是第二份名单上的人,去勇敢飞翔吧!去驾你的'扁舟。当我浅吟着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,我会“明朝散发弄扁舟”。“你永远奔驰在轮回的悲剧,一路扬着朝圣的长旗。”

我多想跨越千年时空,共你醉明月。

点评:

从命题到文中所引的诗、词名句之数,可知该生诗词底蕴深厚。可贵之处能在融会贯通这些名句的基础上有机联缀成文,表达出不为功名利禄所左右,而追求自我信仰的个性人格。

我的“一叶扁舟”作文 篇6

落座在云水之间,聆听着古老寺庙传来的钟声,品着飘浮花香的茶,欣赏着山高溪水长流,悠闲自在地做一个闲云野鹤,自由自在、无拘无束地行走在天地间,直情径行,宁静致远,守候落日黄昏,静待朝阳美景,如此甚好。

世间让人进退两难之事,也许是,在没有第三种选择的情况下,不知道怎样才能看得透、放得下……

惟想划一叶扁舟,自由的畅游在红尘的繁华、或是独享烟雨的静寞,在纯粹的、简单愉悦中,逍遥在流金岁月里生活,能拥有兰天真好,能数星星的夜晚真好……

点上心灯祈祷,愿今生今世一切吉祥;用深情凝望时光,愿在岁月里留下的真情永恒安康。

且行且驻足,欣赏不完的人间景色让人感叹不已,更留恋人间烟火的唯美意境与浪漫画面。

且想是一个野鹤闲云,逍遥自由的活在世外桃源,删除太多的物质欲望,更没有所谓的名利追逐,普普通通、轻轻松松,闲时,相约同频的人,品茶聊天,心静时,落墨成字留感叹。

陋室中依然守着花开,守着纯真一片,守着内心的温暖,依然能聆听到风吹花叶声,聆听到花开时分的呼唤,仰望夜空,看月缺月圆,看星星眨眼,看万家灯火阑珊。

划上扁舟去看满城烟火故事,不会为世俗的烦恼所牵绊,只会为忙里偷闲而超脱人世的云烟……

摇曳着小舟从流年身边飘逸的划过,吹拂着身体风,带着温馨与浪漫,无限感慨,当下的日子是如此美好与如愿;只见,翩然起舞的蝴蝶把美带入世间,自由逍遥的鱼虾快乐无边,天空上的`飞鸟恩爱陪伴……

划一叶扁舟,闲云野鹤般悠游人间,用文字取暖,用大自然的爱作伴,心静如水又不染俗乱,平凡又不落俗套之烦,在洒脱中惟留字句,与心灵深处的单纯悠然;也会在记忆中寻觅曾经的故人,也许会自说自话,也许会惋惜曾经的擦肩,怆然涕流一番……

不知不觉忆起了先贤,忆起了文人墨客游江南,也忆起了多少红尘客栈的凄凉与哀怨,更忆起了多少传奇故事的情节与情感……

只想,做一个野鹤闲云,划一叶扁舟看红尘烟雨在云水之间……

我的“一叶扁舟”作文 篇7

“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”宋代大诗人苏轼游经杭州西湖时,也不禁被此美景所陶醉,留下这千古流传的名句。我想最令他难忘的,莫过于是那蒙蒙细雨中的一叶扁舟了吧。

西湖里的船,种类繁多,有五彩壮观的金龙画舫,也有玲珑剔透的轻木摇橹船。而后者,我觉得更有一种意境。一顶不甚宽大的大小蓬舱,一双木质小桨,船尾立着头戴斗笠的老翁,背景是一片烟雨——这便栩栩如生了。船内,一张小木桌。两只小板凳,游人在里边一边喝茶,一边谈笑,一边观景,何不美哉?

这也只是我无意看了一眼,并无仔细观看。终于有一次,我坐上的便是那小船了,跨进舱内,果然跟我看见的一样,朴素干净,实而无华。那天坐船时已是夜晚,船夫点亮了小灯,这使我正好看清了他的`脸。他的面庞是酱紫色的,这明显受到了紫外线的过度照射。岁月的刀痕在他的脸上分外清晰,使我一看就知道他是个饱经风霜的中年人。他的穿着更为普通,一件汗背心和一条齐膝长的裤子,看起来倒是增加了一些些亲切感。

船起锚了,缓缓向前行驶着,微风轻拂到我的脸上,瞬间吹走了夏日的炎热。一轮明月深嵌在夜空中,不时还有云朵遮住了月亮,真可谓“云遮月,余味无穷。”月光如水,轻轻泄在湖面上,波光粼粼恍若行驶在仙境中。那老船夫似乎也被陶醉了,刁着一支香烟,眯缝着眼睛,好像在回味着什么……

这便是西湖的美景,那一只只小船仿佛行驶在画中,�

我的“一叶扁舟”作文 篇8

净,它代表着安逸;水,代表着纯洁;云,代表着飘柔;舟,代表着永远的执着……

净水中――落叶从树上的渐渐飘下,浮现出点点的涟漪,水中鱼儿的若隐若现,体现的又是一种平静安逸……

抬头仰望天空,不料发现,那洁白的云朵,犹如碧海中的一叶扁舟,轻轻的荡漾着……

或许有那么一瞬间,阳光会穿过这一叶扁舟普照大地,或许有那么一瞬间,风儿会拂过这一叶扁舟飘向远方,或许有那么一瞬间,会有小鸟在这一叶扁舟下追逐、嬉戏……

尽管这一瞬间是短暂的,但它留给我们的是无限遐思,和一瞬间心灵的悸动。

而在这时,我想到的是碧水中那一叶小小的扁舟。

在高山,幽谷,碧水的映衬下,它虽然渺小,但它执着,驶向远方,它承载着无数梦想,承载着人们的遐思游过碧水,消失在高山与幽谷之间,而遗留下来的是那一抹抹水痕,牵动着人们的。情思,诉说着执着的永恒。

仅仅一叶扁舟,它却可以游行千里,原因是在小舟的心理一直有个目标,所以它努力地走着,而这动力恰恰是执着。

这不正是给人的一个启示吗?经历了人生几多坎坷,曾经,我们哭过、笑过、失败过、成功过、等待过、绝望过,但我们终是一路走来,当筋疲力尽时请留一点执着给自己,相信自己一定能坚持到底。

扁舟的执着过后,留下的是一抹抹水痕,我们执着过后,留下的将是一个精彩的人生!

我的“一叶扁舟”作文 篇9

梦中的天浮现在眼前,心中的水摇荡着波澜。

很想到"梦中画境"寻视人间所没有的风光,感受脱离人间的情韵。

日常的繁琐,生活的疲倦,暂且都统统放到一边,去感受山水风景所属的美丽乐园。

置身于其中,那是从未在人间出现过的山水峰峦。

我坐在一叶扁舟上,偶尔摇摇,看着岸边一棵棵茂盛的树木,花草作衬,郁郁葱葱。还有断续的鸟鸣,树木一片林阴,稀稀点点的阳光透过如盖的枝叶斜射下来,照着碧绿的'青苔。蝴蝶在花间舞动,不时有两只蝴蝶围绕着似青烟飞往高空,不见踪影。到处是一片风和日丽,林密草盛,蝶舞莺飞。

湖中,清澈见底的水泛着波纹,石块亦清晰可见。偶尔还有几块大石,一群小虾小蟹便"安家置园",小鱼也不甘寂寞,跑来嬉戏……

远方,一小小茅屋坐落山间,厚厚的稻草上燕子飞过,还有鸟儿搭窝筑巢,清闲时在天空中飞动,累了便下来歇息。

顺流而下,突然水势渐急,小舟翻入水中,我又回到了人间,但却心有不甘。

山水艳丽,地绿天蓝,摇一叶扁舟,少一些烦恼,多一丝人间温暖,看一看世间风情,说一说今生璀璨,走一走田间草路,望穿那斜斜坠落的灿烂夕阳,道出那千载不变的山水人间。

记:梦里寻它千百度,蓦然回首,那景却在灯火阑珊处……

我的“一叶扁舟”作文 篇10

在睡梦中,我隐约看到河边站着一个头发松散的高大身影。儿子看了看,一双悲伤的眼睛苍凉地看着远处的河水。哦,他是一位伟大的爱国诗人,屈原。他又开始担心国家和人民了。

我不佩服早生法华的苏东坡,不屈不挠,追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致,我也不同情李白,他是“但既然水还在流,我们虽刀光剑影,哀乐归,虽醉生梦死”。我只佩服他在《史记》仁人志士中的领先形象。

"保持太多的兴趣很难哀悼人民的生命。"这是他口中唱出的内心世界。这首歌寄托了他的希望和损失。他不得不到袖手旁观河边,向汹涌的河水询问。你能彻底洗掉我的烦恼吗?气势澎湃,河水无言。"民生自有幸福,余杜昊以为长。"面对肮脏的世界,他一直很清高。有人这样劝他:“为什么要抓住不放,从另一个角度去看?”但是,他说:“我心里很高兴,死了九次都没有后悔。”。我知道他人品高尚,志向高远,他就像一朵莲花,出淤泥而不染,清而不邪。

我猛然惊醒,豆的汗水凝结在脸上。我看见他跳进了河的。中心,被河水冲走了。就在刚才,那个在河边唱歌的高大身影突然变成了记忆,甚至歌声也会时不时的消失,只剩下滚滚江浪发出的声音。我震惊了。我哽住了喉咙。他毫不犹豫地跳了下去。他用死亡来捍卫自己的清白。他没有遗憾。人们都在为他的死而死。每年的五月初五,人们仍然会记得那个高大威武的形象,人们会以各种方式纪念这位伟大的爱国诗人。

我擦干汗水,坐在床边,看着窗外的明月。我仿佛清晰地看到了那位在河边放舟歌唱的诗人,在月光下微微有些憔悴,但我始终看到了他的正直和永恒的精神。那个故事的月亮依然照耀着现代人,我敬佩的诗人依然从头到尾影响着我。

一键复制全文保存为WORD
相关文章