《五年级的作文300字》
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
春天万物复苏,我喜欢春天,向往春天!春天是那么的迷人、那么的神秘。严冬过后,春姑娘悄悄地来到了我们的身边,走进公园,我仿佛置身于美丽而优雅的大自然,你闭上眼睛,好像春姑娘在抚摸着你的脸颊。
人们都脱下了厚厚的冬衣,好像卸下了一身的负担,显得精神拌擞。公园的柳树露出了春芽,表示春天来了,人们穿着节日的盛装在大自然里踏青。
我为迎接春天的到来,我迫不及待的种上了凤仙花的种子,种子在春雨的滋润下,一点一点发生了奇妙的变化,种子慢慢的露出笑脸,一片、两片、三片。
有一次,我忘记浇水,可到了第二天我发现其中有几片叶子就要枯萎了,我赶紧跑到厨房,我慌慌张张的把一小盆水浇到了花盆里,这个时候,凤仙芽就像喝足了水的小宝宝一样茁壮起来,我在想凤仙花真是坚强,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!
还有一次,我来到了纵横交错的田野,我在山的最高处看田野仿佛一个棋盘上,农民就好像下棋的人,说让田野中的油菜花开花就开花,真是奇妙啊,我向远处跳望,就好像下面这一切是一个世外桃园,阳光下油菜花像一个金色的地毯,我真想在上面玩耍一把。
春天真是一个播种希望和未来的季节!
五年级的作文300字 篇2
地球上的人口越来越多,因此经常要破坏掉大部分的树木和许多资源。未来的房屋能不能起上作用帮我们的忙呢?
未来的世界果然不同凡响:到处是鸟语花香,到处是参天大树。可怎么也见不到一座房子呢?哦,原来是未来的人们不想让房屋把树木和动物生存的地方占据掉,便把房屋设计在大树上面。这样既可以不浪费土地,又可以观赏风景,而且在树上生活是多么快乐、自在,这不是一举三得吗?
小小的树哪能支撑得住那么重的房屋呢?呵呵,你们可别小瞧了造房屋的材料,它可是用“铁棉”制造的,“铁棉”又轻又柔软,但它可是有金刚不坏身的哦!
最令人感到惊讶的是,每间屋子里都没有灯,而且在黑夜里也是金光闪闪的。这是怎么一回事呀?噢,原来这种房屋的墙壁白天可以吸收太阳光、风和各种清香,夜晚便将它们释放出来,而且它还可以冬暖夏凉呢!
未来的房屋真是奇妙吧?让我们一起继续探索未来的美好世界吧!
五年级的作文300字 篇3
童年是什么?是一片鸟语花香?是一片欢声笑语?
错了!在我的眼里,童年是幸福的另一个名字,童年是一场看不完的电影,是一幅五彩缤纷的画卷!童年是时而喜出望外时而泪流满面……反正,一句话:人有悲欢离合,月有阴晴阳缺,此事古难全。
我珍藏着很多幸福,当然这些幸福是出于童年,今天我要把我的幸福告诉你。
我喜欢帮洋娃娃设计发型,一天我闲着没事干,又帮洋娃娃设计起发型来,我先找了一些彩纸和剪刀来设计洋娃娃的发型……
“不行,这个不行!“”唉,这个还是有些难看,重改!“唉!这个怎么看起来怪怪的?”不一会儿,桌上便堆满了废纸。“还是选这个吧!”我从“千万”张纸里选出一张让我觉得很漂亮的纸开始做着。“咔嚓、咔嚓……”我看了看洋娃娃,皱起了眉头:“这后面的头发太长了,不行,得剪掉。”“咔嚓、咔嚓……”我再次看了看洋娃娃:“这前面的头发长怎么‘长’起来了啊!”我又看了看,啊!这哪是“人样”,分明是“猪样”嘛!唉!怎么失败了,不行,这个不像我的风格,继续重来……,经过我的几番改造后,洋娃娃的发型才“洋”气了起来。
虽然现在想起这件事觉得很好笑,可是那时我还是很幸福!
五年级的作文300字 篇4
在炎热的夏天,人们都爱吃一种水果,你知道是什么吗?那就是清凉可口的西瓜。
说到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜欢吃,但你可能没有仔细观察过它吧。接下来,就由我来介绍一下。
西瓜圆圆的,像个大皮球。它的身上布满了绿色的花纹,似一条条溪流在欢快地跳舞。深绿色的外皮让人感到凉爽,也十分光滑。切开西瓜,火红的瓜瓤第一个映入眼帘,就算是吃饱了,也一定会情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一个个小娃娃,安静地躺在红色的摇篮里。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,别提有多棒了!
西瓜的肉可以吃,子可以种,就连西瓜皮都能美容哩。怎么样,吃西瓜也会有好处吧。
西瓜到处都有得卖,超市里、商场里、大街上……到处都有淡淡的瓜香,让人忍不住去买一个。
当然了,挑西瓜的时候也是要有技巧的,首先要轻轻敲几下。如果声音很闷,就是生瓜;如果声音清脆,就是熟瓜。
听了我的介绍,你的口水也一定流出来了吧,赶快去尝一尝吧。
五年级的作文300字 篇5
我和别人不一样的地方就是很吹毛求疵。我每次写完作业,检查的时候,即使是别人并不放在眼里的小错,也要改到满意为止。像这样凡事要求十全十美的习惯,为我添加了不少麻烦,也有不少好处。
“喂!作业写完了没?”每次听到妈妈的催促声我总是收起玩心,乖乖上楼写那堆积如山的作业。我写功课时,总是战战兢兢且如履薄冰,生怕写错那可就功亏一篑了,因为我就是钻牛角尖的个性。
考试时,我虎视耽耽的想考个第一名,这时我那挑小毛病的个性,可就发挥的淋漓尽致了,小心翼翼兼吹毛求疵的检查错误,有备无患啊!免得考卷发下来才后悔,我真感谢父母,把我生出这种个性。
上课时,老师滔滔不绝的说着长篇大论。我也在台下抄着笔记。突然,我发现抄错立刻改正,但反复改了几十遍仍不善罢罢休,擦、改、擦、改,最后老师讲完了,我才改好,这时也下课了,连同学都爱莫能助,真是后悔莫及。
虽然这种个性带给我不少麻烦,但也有好的一面,让我领悟到:一件事都有好、坏两面!正应验了“塞翁失马,焉知非福”这句谚语,我们应该有正面积极的想法,而不是消极、摸不着头绪,这样,人生才会是彩色。
五年级的作文300字 篇6
每个人都有自己向往的美好家园,而我心中的美好家园则是干净的,环保的,美丽的小山村。那个小山村有我的爷爷奶奶,爸爸妈妈,姥姥姥爷,有一片碧蓝的天空,有一条碧绿的湖水,还有一片茂密的树林,有许多小动物在树林里快乐的歌唱......
我的小伙伴们陪我一起玩耍,我们一起在大槐树下追逐打闹,一起在池塘边捉蜻蜓,逮蚂 蚱,捉小鱼。玩累了,就睡在草地上看天空,看白云。
下午,就跟着爷爷奶奶一起去田里,爷爷奶奶带着那个勤劳的小黄牛。我们常常跟小黄牛一起玩耍,,一起干活,一起做所有的事。
在太阳快要落山的时候,出来散步,能看见乡村里人吃晚饭的情景,有的人坐在院子里的小石凳上吃饭,有的人将桌椅饭菜摆到自家院子里吃饭,高兴的吃起来。天边的七彩虹霞,想玩的微风,天边归巢的鸟儿与乡下的人一起汇成了一幅自然和谐的田园风景画。
我心中的美好家园,是一个清静的地方,是一个美丽的地方,是一个环保的地方,是一个充满幸福快乐的地方。
五年级的作文300字 篇7
报纸和电视上经常说上海市人口已经进入老龄化阶段,有许多老年人进入敬老院养老。这些敬老院里的老年人非常需要社会的关爱和照顾。于是,我和同学小兰、小明一商量,决定组织一次活动。
在我们三人的精心策划下,一个周六的早晨我们披着金色的朝阳,踏着欢快的步伐向敬老院出发了。一路上我们个个精神抖擞、兴高采烈,叽叽喳喳地讨论着要为敬老院的爷爷、奶奶做些什么……
不知不觉来到了敬老院。老爷爷、老奶奶们刚刚吃完早饭。他们三五成群,下棋的下棋,打牌的打牌,聊天的聊天,看见我们三个红领巾进来都围了过来。七嘴八舌的问:“小朋友们,你们找谁呀?”我们异口同声地说:“我们是来看望各位爷爷、奶奶的,今天你们有啥事尽管叫我们做。”爷爷、奶奶们乐呵呵地说:“你们三个乖孩子啥都别干,就陪我们这些老头子、老太太聊聊天就行了。”听了他们的话我们相觑一笑说:“我们给大家唱首歌吧?”说完我们三个唱了一首《春天在哪里》,清脆悦耳的歌声如春风般吹开了爷爷、奶奶们满是皱纹的笑脸。我们又轮流给老人们讲故事、说笑话,逗得老爷爷们笑弯了腰,逗得老奶奶们笑出了泪……
五年级的作文300字 篇8
《爸爸去哪儿》我都看了N遍了,我好想去长隆野生动物园,这个愿望我终于实现了,去年暑假我和爸爸妈妈一起在那里度过了欢乐的一天!
我们第一站是金蛇密境,我来到第一个山洞,这里的蛇都非常的逼真,看上去很真的一样,很吓人,尤其是那只缠住鳄鱼的那条蛇非常恐怖,太吓人了。当我来到第二个山洞时这里的蛇都是真的,我们还站在玻璃上那些蛇就不断地往上爬,不断地吐出那红红的又细又长的舌头,想把我们一口吃掉,因为它们的样子很凶猛我快速地出去了,来到第三个山洞,那里有很多的蛇皮,而且这些蛇皮的花纹非常漂亮。有个阿姨还让我们来摸一条小蛇,但是我很害怕所以没有去摸。我们还乘了小火车,在自驾区里看到了亚洲,非洲、美洲各大洲的特有动物:有大象小姐、大象先生、狼、老虎、河马、长颈鹿、犀牛等等。我还坐了马车,骑了矮马,喂玉米给猴子吃,看到了明星动物三毛和四毛猩猩。
天色渐渐暗了下来,我们就准备回家了,在回家的路上,我一直在回想那些动物,设想一但没有这些动物,我们的生活将发生什么样的变化?那太可怕了,所以我们一定要保护好这些动物,让它们与人类一起愉快地生活在地球上。
五年级的作文300字 篇9
每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名老师。
当一名老师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。
正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师.在家里还经常把自己当成老师,学习讲课.现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给同学们.另外,还要把性格变的开朗些.最后,还要有耐心。
教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!
五年级的作文300字 篇10
“白龙马,蹄朝西,驮着唐僧西天去取经……”每当我听到动画片《西游记》里的主题歌时,“马”的形象便浮现在我脑海中!这也是我最早对马的认识,白龙马体态英姿勃勃,精神焕发;以及它的上天入海,自由变化的法力,让我眼中的马成了神仙,而他在西天取经路上不畏妖魔鬼怪,一直保护唐僧到西天取经坚持不懈的精神让我十分敬佩!
前年五一大假时,我去塔公草原才真正的见到了成群的马。当我们到达一望无际的草原时,我看到了一群群马在草原上吃草,奔跑。这些马长得十分匀称,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一绺绺有顺序的垂挂下来。我感到十分惊奇,意识到马不是传说中的神仙。那时我眼中的马是那么真实,每块肌肉都显示出力量,十分健美。有幸的是,我还骑上了马,那么威风。
上了五年级,学了“马”这一单元以后,我知道伯乐和千里马的关系和汗血宝马的来历,懂得了马是人类最早驯服的兽类,而且马已经服务人类几百年了,这使我感到十分惊讶,也让我不得不佩服马的忠诚,这时我眼中的马就是人类的朋友。
随着年龄的增加,我想我眼中的马也会有不同的形象,但马无私奉献的精神已经深深的埋在了我心底,相信它所给予我的将让我终身受用不尽。