在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
田野里，一朵朵牵牛花像一个个小喇叭似的，迎着太阳灿烂开放，有红的、紫的、白的，五颜六色，姹紫嫣红，我们仿佛来到了花的海洋。我和弟弟顺手掐了一根狗尾草，把一朵朵牵牛花串起来，编成花环戴头上，挽在手腕上。我这边正高兴呢，突然听到弟弟一声尖叫，原来是“剪刀草”粘在了他的眉毛上，弄得他睁不开眼睛，我连忙帮他弄掉，这时我发现这粘人的东西就是“剪刀草”的种子，这种植物是靠粘在人或动物身上为它们传播种子。我还发现另外一种不知名的小花也是靠风力传播种子的，它成熟后的果实就像一个小绒球，风儿一吹，绒球散开，变成了一把把小降落伞四处飞扬，开始了它们的远航，寻找它生根发芽的沃土。
这个假期我的收获真多呀！参观了农家小院，学习了收割稻子，品尝了新鲜的地瓜，发现了植物种子的传播方式，农村生活真是快乐极了！
简评：小作者善于观察，为我们描绘了一幅快乐的乡村画卷。文章结构合理，思路清晰，重点突出。小作者还展开丰富的想象，运用了比喻、拟人的修辞手法，将稻谷、地瓜等描写得既生动有趣，又惹人喜爱，字里行间表达了对乡村生活的喜爱之情。
夜，静静的，月亮高高地悬挂在空中，池塘中，一朵粉红的荷花正在盛开着。
此时，荷花正在欣赏着池塘中自己的倒影。突然，它看见了一个丑陋的家伙，像把笨重的伞一样盖在自己头顶，上面布满了灰尘——那是一片荷叶。荷花气愤极了：“你这丑陋的家伙，有什么资格盖在我头上?快给我滚开!”说着，用娇嫩的身体拼命地去撞荷叶。荷叶摇摇头，失落地走开了。
突然，天上掉下几滴水来，在池塘上卷起了一圈圈涟漪，紧接着就是大雨倾盆。荷花被雨打得东倒西歪，就在这时，雨忽然“停”了，荷花抬头一看——啊!原来是那片荷叶挡住了雨!
雨停了，月亮又钻出云层，荷叶被洗得绿油油的，闪着光泽，看起来漂亮极了!
“滴答!滴答!”池塘再次卷起了一圈圈涟漪，但这次的水，是荷花的泪水……
我未来想要的神奇教室是什么样子的呢？答案就在这里。
我希望未来的教室能比现在的教室大，明亮而宽敞。一进教室门，就可以看见整齐的桌椅。讲台上的黑板变成了电子白板，老师们不需要再往黑板上写字，轻轻一点，在白板上就可以将要讲的内容显示出来。每张课桌上都装有电子显示器，学生们不再需要课本，他们可以直接在显示器上学习、书写或做题。
教室地板上装有感应器，可以感应学生的一举一动；天花板上装有隐形监控，可以录下班级的各种情况。
未来的教室尽管处处都是高科技，但有些地方依然没有变。比如，学生们还是需要排队进校门，步行进教室，找到自己的座位坐下。
在这里，老师和学生都一样，都是平等的，学生错了，老师批评学生；老师错了，学生也能向老师提意见。
这就是我想像中未来的教室，神奇的教室，但愿有一天它真的会出现。
时间如歌，节奏跌宕，坎坎坷坷，碰碰撞撞，也熬了过来，什么是人生？这些时间来，算是领悟了些许，所以分外珍惜这来之不易的生命。
----题记
青春无恙，低眉或微笑，沐一路烟云，行走之际，摘取枝端几片绿叶，轻嗅芬芳，展开一丝微笑，心灵受浣洗，越发夺目璀璨，清澈明丽，曾经羡慕，挑灯夜读，卷书在手，看千军万马奔涌，看遍世间儿女快意恩仇，然后拨动柔软的心境，让灵魂的振颤，让思想驰骋乾坤，让热泪织成狂风，好不逍遥自在，而后才知道，原来是自己一直在编织一个网，独守落寞华年，原来是自己，编制了一个美丽的谎言，一直在欺骗着自己，蛊惑着自己，可笑，亦觉可悲。
终于，在患得患失的时间里，惊醒了自己，击碎了美梦，伤感无由衷，悲伤如潮涌，气定神闲之后，虽然做不到大彻大悟，荣辱不惊，但也终知，人，要怀着一颗笑看云卷云舒的淡泊之心，曾经的轻狂年幼，就赋予时光，演变为成熟吧。
那些逝水沉香的岁月，你现在若是要问我，是否后悔？给我机会是否愿意重来？ 我能轻笑的对你说，无悔，那些旧时光里犯过的错误，那些旧时光里沉淀的颓废，已经成为我笔下最美的诗行，终是无悔，才能让我发现，以往不曾出现的背影，如今在脑海里若隐若现，采撷过往中一缕云淡风轻的记忆，且惜且悟，然后从指间轻盈的滑落，温婉恬淡，微醺了我浅笑里的光阴，填补了哀伤。
素笔流年，我曾把一段青春献给了文字，妆抹了平淡无味的生活，点缀了空洞乏味的青春，恬淡回眸，描绘了一场风花雪月，终是历经了岁月的打磨，放下了所谓的忧伤，悲伤，回眸，浅笑给生命一个笑容，平缓了心境，不再故作优雅，故作颓丧，把我的记忆温婉成一束心香，绽放在明媚的三月。
以往总想给心放给假，然后卸下一身的疲倦，自由自在的真正做一回自己，那么，也不枉此生来世上走上一遭了，现在放假了，突然感到迷茫了，渐渐发现，原来是自己，一直捆绑着自己，扼住自己的咽喉，让自己难以呼吸，后来才知道，跟着心的感觉，做最真诚的自我，想了一想，也未曾不可，那就做自己吧，我含笑不语。
那些曾经动人的记忆，弥漫在心底，深深雕刻在记忆里，挥之不去，或许，世事擦肩过，你我皆过客，又或许，下一段里程里，依然有你，那就让这记忆，风干成为画中最绚烂的一笔，旖旎生辉。
云朵如轻纱，漂浮在空中；风，吹动着树。行人与往常一样在街道上穿梭。
我拿着试卷，背着书包，那米黄色的纸上，写着那大大的88分。风拂过试卷，一切仿佛如遗弃的沙漠一般。
我拖着那十分沉重的步伐，回想着同学们迷惑不解的表情和老师让同学们发下试卷时的严肃话语。为什么，为什么呢？我不禁对自己发脾气，眼泪像断了线的珠子一样落了下来，视线模糊了，只能看见几个行人和路旁的大树。
我真想改一改在试卷上的分数，那该多好啊！世上难道就没有如果吗？如果我能写快点那就好了，如果我写快点就好了……可是，我知道没有如果。
回家路上，偶尔抬头，看见了白云像跳舞的女郎，细长的腿在空中摇摆。走路时我低着头，同行的路人在灰色的街上穿梭着。
回到家，忙了一天的妈妈也回来了。他拿下我的书包，问些我一天校园事情。那几声温柔的话语，给了我温暖、给了我安慰。我告诉我告诉妈妈，我这次考的不很理想。妈妈微笑的告诉我，小挫折不如意总有的。我也慢慢地明白：困难总会有的；失败总会有的；只要我战胜它、克服它，就会顺利。小风小雨和狂风暴雨都算不了什么……
推开傍晚的窗，看黄昏天际，依然有被太阳染红的鲜艳。我心中的那场大雨过后，彩虹总会在某个时间出现。
生活中，有很多种人是关爱我们的，就像我们的亲人、朋友、老师、同学……当我遇到挫折时，是他们给了我爱，给了我鼓励，使我重新抬起头。我真想说一句：“有爱真好！”
没有人是一帆风顺的，我也曾无数次遇到过挫折。一次，我又在学习中遇到了严重的打击。我走在上学的路上，心里十分犹豫：我不想再继续拼搏了，只想就此放弃。
这时，我的脚步突然停了下来，仿佛进入了一场梦境，我好像看见了什么。我看到了许多许多——老师对我说话时和蔼的神情，同学与我在一起时欢乐的笑容，家人对我关切的鼓励……那些都是我曾经的记忆。此时此刻，我忽然感到不再犹豫。是啊！在我曾失败的时候，有人给我关爱，还给我勇气，我还有什么可犹豫的呢？他们在支持着我啊！我一定要重新振作起来，我不能让他们对我失去希望。“失败已经过去，还有什么可想的呢？把它尘封起来，不要再想它了！失败并不意味着永远的失败！”这是来自于我心底的声音。我心里一下子豁然开朗，又变得自信、乐观起来，信心十足地跨进了学校的大门。
同学们看到我，都纷纷过来对我说：“你不要再不开心了，失败是常有的事，不要再……”“你们不用安慰我了，”我微笑着打断她们的话，“谢谢你们，我已经不再伤心了。”……是啊，我已经不伤心了，正是因为有你们的关爱，我才能走到现在。我嘴上说着，心里想着，脸上是喜悦的笑容，眼中全是感动的泪水。我想，以后我即使遇到挫折、困难，也绝不会伤心、恐惧，因为我知道，在内心的深处，是老师、同学、亲人给了我鼓励，是他们的关爱让我觉得生活如此美好，这样我还有什么害怕呢？
当我遇到挫折时，是我的亲人、老师、同学给了我关爱、帮助和鼓励，让我重新振作起来，让我不再害怕，让我变得开朗、自信。我面对着生活，感受着生活中他们对我的关爱，心里充满自信，以后，我还要在生活中继续拼搏，争取更大的成功。
我想说一句：“有爱真好！”
同学们，你们知道每一块废旧电池的危害吗？但有人却说：“就这么一个微不足道的小东西，对地球来说，能有什么了不起！再说了，一些人天天扔废旧电池，也没看见对人类有多大危害呀！”虽然电池看上去并不那么具有破坏力，但看东西不能全看表面，有句俗话不是说吗：“人不可貌相，海水不可斗量。”
现在，我就为大家介绍一下电池：废旧电池再填埋一个月内，金属外壳就会被腐蚀穿透，形成一个个小孔，废旧电池里的有害物质就会进入泥土、水体，对环境造成极大的污染。如果，6吨垃圾内有一粒含汞电池，当这些垃圾进行填埋之后，土壤中的汞量就会超过安全标准；若废旧电池混入生活垃圾，进入焚烧厂，使大气受到污染，影响人体的健康，则其中汞、镉等金属将会产生有害物质。但正常使用期间，电池中的汞、镉并不会渗出。
所以我看来，只要正常使用电池，不去故意破坏它，对人类的危害性并没太大，如果废旧电池真的进入到了焚烧厂或埋入土地下，后果不堪设想。但一定要注意一下，进入焚烧厂或埋入地下的后果会危害到地球破坏者的子子孙孙；更会危害到地球保护者的子子孙孙！
同学们，保护自然生态；爱护我们赖以生存的地球！不要让废旧电池污染地球；不要让废旧电池污染我们的家园！保护环境，从我做起；不乱扔垃圾，从自身做起！
当我看到这张旧照片时，不禁想起那页沉重的历史。日本侵略者在中国的胡作非为至今令人唾骂，这次空前的大灾难，给人们留下难以忘怀的伤疤。
1937年8月28日，一个异常寂静的早上，上海火车南站一片宁静，也许这是暴风雨前的宁静吧！突然警报声凄厉地响起，刺耳的声音在车站上空盘旋。紧接着，人们听见了飞机巨大的轰鸣声呀！不好啦！鬼子的飞机正向火车站的方向扑来！随着“轰隆。”几声巨响，日本的轰炸机已经扔下了一枚枚让人惊慌失措的***。一瞬间，浓烟包围了南站。挣扎声、尖叫声、呻吟声笼罩着南站。
南站顿时面目全非，到处是一片狼藉，坚固的大桥也变得破烂不堪，地面上血流成河，惨不忍睹。在火车轨道旁有一个小男孩哭喊：“我要妈妈，妈妈！”这是一个唯一幸存下来的孩子，他是被他妈妈最后一口气给扔出来的。但是，他无论怎么呼唤，妈妈再也不会回来了。小男孩坐在被战火烧焦的地上，是那么的孤独！如果没有战争，小男孩和他的母亲一定在一起幸福地生活。但是，现实多么残酷啊！战火使小男孩失去了亲人和过去所拥有的一切，变得流离失所，家破人亡啊！悲惨的世界，小男孩是如此的不幸。
人类啊！不要再发生战争了，战争是一种残酷的手段。让我们一起来维护这美丽的世界，岂不是更好吗？
童年里，我们就像谷粒一样，在老师的培养教导下快乐成长。
老师虽然您经常骂我们，不过我们知道老师正在操心着我们的学习生活。虽然老师经常说我们不如三班的同学学习好，但有一回，您给我们布置了重写周记《美丽的校园》，然后，您就叫我们下楼观察校园，方便我们写好周记。当听后，我们马上拿起本子和笔下楼观察我们美丽的校园，当写作时我们能很快地写完这篇作文。
有一次，老师您布置了背日积月累，可是第二天，我和几个同学却怎么也背不出，老师您就叫我们放学去老师办公室背。放学后我们就在老师办公室背书，其他同学都背完了，只留下我和另一位同学没完成，老师您让我两明天回校在检查，第二天，我两终于能完整流畅地背好了。
还有一次，老师要求我们背第2课课文。当时我背剩还差一个字，您要求我重背。当老师叫不会背的同学站起来时，我本来就不用重背的，不过我的同桌向老师说我背得慢，老师告诉我。您先不写我的名字叫我跟同桌背，我也能背好了。
老师您辛苦了！为我们日夜操劳。感谢您我们敬爱的好老师！
我有一个爸爸，他长的瘦高瘦高的，戴着一副白眼镜，头发不长，喜欢穿西服，也很喜欢一些体育运动：打乒乓球、篮球、羽毛球……。
爸爸性情很温和，几乎听不到他在家里无理发火，我做错了什么事，爸爸总是对我说：“没关系，下次不要再犯这样的错误就行了。”我做作业的时候，爸爸在旁边给我讲不会做的题，我去上学时，爸爸给我讲：“在学校里要认真听老师讲课，注意安全，团结同学，别和老师顶嘴。”
做完作业，爸爸把《小学生优秀作文》拿出来读给我听，然后叫我自己读，读了这些作文，给了我很大的启发。
爸爸在家里也常做些家务事：买菜、煮饭、洗衣服……爸爸真勤快!
爸爸有个最大的优点，从来不抽烟，别人请爸爸抽烟，爸爸也拒绝了，爸爸真是个健康人啊!
每周星期六和星期日的晚上，爸爸都带着我到体育馆去运动,因为爸爸想让我把身体长好，爸爸常说：多锻炼，对身体有好处。
爸爸也很喜欢下棋，我会下许多种棋，全是爸爸教我的。星期一至星期五的晚上，只要做完作业，爸爸就和我一起下棋，有时我下棋下赢了爸爸，爸爸也不会不服气。
这就是关心我，爱护我的好爸爸。