四年级作文优秀12篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。你写作文时总是无从下笔?

四年级的作文 1

有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是它又顽强地站了起来!

我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,然而是它们本身具有的生命力和精神。

一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的`喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。

当然,小草的可敬之处不单单是在那里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。

暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,然而而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……

等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。

我想:人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与崎岖,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,期望之花将会常开。正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始,无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训,但它并不意味着结束一切,更不意味着生命的结束。在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你以前为它而努力,你能够自豪的告诉人们“我是成功的”!然而我永远不会忘记那一丛新生的小草,因为,是它打动了我。

小学四年级优秀作文 2

我有一个朋友她的家里养了一条小狗长得非常可爱,它有一身白白的毛还有一个水灵灵的眼睛樱桃似的,小嘴看起来可爱极了。

记得有一次我和朋友一起去吃饭,还没等菜上来豆豆就已经跳上桌来好像在说:“小主人,我也想吃饭”于是我就对他说:“好你可以吃饭,那你就快点下来吧。”于是等我说完这句话痘痘才慢慢地跳下来。豆豆是不是很贪吃呀?听朋友告诉我,豆豆,在家里别人吃什么,他也吃什么,如果不让他吃,他就会生气。

还有一次我和朋友带着豆豆出来玩见到别人想摸豆豆,他也不让,躲到朋友的后面,如果谁摸他的话,他就张嘴张嘴咬他。他的胆子非常小,就是见过它的人,它也会躲到朋友的后面,但绝不会咬� 但是他有时候非常温柔,把脖子伸过来让你给他抓痒你看着它,心里就会非常的舒服。但是,它有时候也很淘气,用爪子使劲儿扒你的腿,把你的裤子扒脏了他就会跑开,好像你要打他似的。但是,当他把你的裤子扒脏了你绝不会责打他,因为他是那么可爱呀。

这就是豆豆,一个又可爱、又淘气又贪吃的小狗,你喜欢他吗?

四年级作文1300字 3

四年级作文大全400字

【对妈妈说作文1】

准备吃晚饭,妈妈在厨房盛饭。我还正在大厅玩呼啦圈。当我正玩得高兴的时候,听见妈妈叫我去帮忙。我连忙把呼啦圈挂在脖子上,一手从妈妈手中接过一碗饭。“小心拿着。”妈妈看着我这样子,叮嘱说。“行了。”当我转过身,还没走出一步,“哐”的一声,碗从我手中滑下掉在地上。“妈妈,碗摔坏了。”我吓了一跳,大声叫,心想:妈妈一定会骂我了。谁知道,妈妈没有骂我,只是对我说:“以后别那么粗心大意,要小心点。你有没有伤着?”“我没事。”“好啦,你去把地面扫干净吧!”妈妈一边盛饭,一边说。

我一边扫地,一边想:我打破了饭碗,妈妈为什么不骂我呢?平时妈妈说不要浪费粮食,晚饭会少做一点的。那么,少了一碗饭,待会够吃吗

在吃饭的时候,我发现我和爸爸的碗装得满满的,而妈妈只有半碗饭。我想:都是我不好。

这时,爸爸的手机响了,就站起来,去接电话。只见妈妈连忙从自己碗里拨出一些饭到爸爸的碗里。“妈妈,”我刚想说什么,可我停下了,因为妈妈在摆摆手,示意我不要说。我想:妈妈一定担心去工作的爸爸饿了,所以宁愿自己少吃一点饭。妈妈真好!

我连忙夹起大白菜递给妈妈,说:“妈妈,菜很好吃,你多吃点吧。”妈妈用碗接过我的菜开心地笑了。妈妈,你真好。

【对妈妈说作文2】

我想对您说,我非常爱您,但是有几件事埋藏在我心底,一直以来很想对您说,然而几次想对您说却欲言又止。今天我借此机会,对您说说我的心里话。

妈妈我是一个自尊心很强的孩子。而您对我的学习要求非常严格。您天天说我要有时间观念,时间观念强了做事效率才会提高。

记得有一次,我写作业写得很晚,钢琴没有弹,书也没有读。当时您气得两眼冒火,又把您以前说过的几百次的'口头禅搬出:“瞧,人家孩子的作业一个半小时都能全部做完,你呢?”您总是不厌其烦地说了一遍又一遍。每当人家夸我学习好,做事快时,您都会不屑一顾地笑着说:“她平常写作业那叫一个慢,一会儿摸摸这,一会儿抠抠那,一点也不像你们看到的。”您知道我当时的感受吗?我的泪水不止一次在眼眶中打转转,转圈圈。真是很不得找个地缝钻进去。

另外,平时您在我的学习方面要求是不是太严格了?我也知道,你这样做是为我好,但是你考虑过我的感受吗?您能不能给我一点自由的时间?

记得有一次,因为我在您的教育下有了时间观念,很快地把作业写完了。您检查完我的作业温和地说:“可以去干自己喜欢的事情了。”于是,我欢天喜地去拿起一本我最爱看的《智慧背囊》,津津有味地看起来。然而正当我尽情地遨游于书的海洋中,您竟然跳到我的面前诡秘地笑道:“麒麒,一星期都没摸琴了吧?今天的作业写完了也该练练吧?”妈妈呀!您可知道当时我气得简直想要把地跺个窟窿。唉!母命难违呀!于是,我带着满腔的怒火,我带着不尽的委屈,我带着1000个不情愿,一屁股地坐在了琴凳上开始了弹琴。

妈妈,尽管如此,我知道您对我的培养教育可谓是呕心沥血。我总也忘不了您在风雨交加的天气里骑车带我上钢琴课,我总也忘不了两年半来您陪我上英语课外班,我总也忘不了你在生病期间,虽痛苦不堪仍为我检查作业……当然,我更要感谢您在我失望之时,是您鼓励我,让我增强了战胜困难和失败的决心,让我重新扬起学习之帆,奋勇前进。

妈妈,我亲爱的妈妈,我知道你所做的一切都是为我好,可是我也要在您严格的要求之下紧随其后的自由啊!请您答应我的请求好吗?

小学四年级的优秀作文 4

在未来大街上,都能看见无数辆未来汽车。

现在由我这位鼎鼎大名博士来给大家介绍我十大发明之一“悟空轿车”。

车头是由一个机器猴头,它能随着主人心情而变化表情,高兴时温顺可爱,生气时咬牙切齿……接下来,就是它那四个独特轮子,那是用暴速风暴合金材料制成,确保速度最高能达到每小时800至1000千米左右。另外还配上一种耐破裂,耐漏气,耐高速,耐压和耐暴胎综合性轮胎,再配上一个环境感应器,这样车轮会根据不同道路环境换上不同车轮。车身使用太阳能吸收膜,把太阳光能量转换成一种动力,这样既环保又省钱,一举两得。尾部有一条机器猴尾,它能与外界卫星取得联络,让你在车内想看就看,想玩就玩。全辆车还装上反弹膜,能够把碰撞过来物品反弹出去,而且自己汽车却完好无损……

车内设备齐全,有隐身按钮,能使整部车隐形,可便于警察捉坏蛋。车辆行驶是自动,因为里面装着感应器,只要你一说地点,车子就会自动行驶……

我真希望这辆车子能够早日发明出来,这样出行就方便多了。

四年级作文 5

最近我读了一章叫《蟋蟀的住宅》这篇文章是法国昆虫学家法布尔住的观察日记,主要写了蟋蟀住宅的特点和建筑才能。

蟋蟀住宅的标准很严格,一定要排水优良,并且有温和的阳光,它不用现成的洞穴,而是自己一点点挖掘出来,从大厅一直到卧室。它的住宅是那么的。简朴、清洁、干燥,而且很卫生,上面清楚地写着蟋蟀的盖房时间,而且它的盖房工具是那么柔弱,只是一个像锯的后腿,而且它的工具(也就是后腿)和头发一样细,一样软,我们用头发挖掘土地,根本不可能挖掘出这样的洞穴,而蟋蟀却用它的“工具”挖掘出了九寸长、一指字典的一个舒适的洞穴。这表现了蟋蟀是那样地聪明、勤劳。

在家里,我就像一个小皇帝,没有一点自理能力,衣来伸手,饭来张口,一不满意就要大必雷霆,把家里搞得鸡犬不宁,直到满足了自己的要求,才肯满足,这次读了《蟋蟀的住宅》心里不免生出惭愧之情。因为我在家里一碰到困难不是想方设法地解决,而是故意去偷懒去逃避,难道我还不如一只小小的蟋蟀吗?不!我要坚持不懈,持之以恒,不达目的决不罢休!

四年级作文 6

中秋节前2天,爸爸跟我讲了好多好多。.。.。.

跟我讲自己的年轻历史,跟我讲自己跟妈妈相处的日子,跟我讲他在我小时候一起的时光,他教我第一次走路,我卷着舌头叫"嘎嘎",我生病的时候他背我去看病。。。我第一次感到平常高大,幽默的爸爸有那么多的伤心事,有那么多的悲哀,有那么多的伤痛,那么的无助。.。.。.

他告诉我他从小到大最疼我了,他告诉我要好好学习,不要像姐姐一样那么早订婚,在烟店"落地扎根",把目光放远一点。。。。。。"爸爸喝醉了,不用理他。"我妈妈说。可是,我觉得爸爸并没有醉,他是清醒的,家里最清醒的。也是最累的,家里最累的。他曾经把自己比喻成"老黄牛",辛苦的拉磨,干� 。。他说着,我没有听,我怕自己的眼泪会不争气的留下来。.。.。.

爸,我错了,我告诉过你要好好学习,可是我没有做到。我告诉过你不要玩电脑,也没有做到。还有。.。.。.

爸,对不起。.。.。.

对不起。。。我从来没有为你去着想过。

对不起。.。.。.

对不起。.。.。.

小学四年级作文 7

当了几年学生,对粉笔早已司空见惯。2寸长,圆圆的柱形很匀称,很硬很脆,白色见得最多,其他便五彩纷呈。“物以多为贱”,多得要命的粉笔,便让我们随意拿来玩或抛弃,甚至一边写,一边任它断落在地上,然后一不小心踩成一摊粉末。水打翻了,用吸管吸;洗完球鞋,用***笔“增白”。

粉笔教会了我们许多知识,从一年级的“1+1=2”到如今的'方程式,它任劳任怨地在黑板上写着,真有一个牺牲一个、再顶一个的精神。在一支支粉笔从越变越小到换一支、再换一支的过程中,我们慢慢长大。可我们仍对它牢骚一天,一擦黑板,那粉笔灰让人讨厌,唯恐避之不及;一抄板报手写得好疼,便把气撒在粉笔上,故意将它折断……然而有一天,我看见老师的那双手,那是一双沾满了粉笔灰、因为握粉笔而出老茧的手,我又想起了老师平日对粉笔有那么深的情,粉笔陪着老师教我们这些不听话的孩子长大成人,老师唉声叹气时,粉笔陪着她,他们有同样的烦恼、同样的心愿、同样的精神……于是他们便分不开了。

这些没有生命的粉笔,是校园里不可或缺少的东西,它们和老师一起传授给我们知识,那无私奉献的精神值得我们学习。

四年级作文 8

最近我们学校出现了一件新鲜事――课间跳绳。

有一天学校老师让每个学生带一件体育用品,因为课间休息时锻炼身体要用。当时我们班就一个同学带了跳绳,第二天,我们班同学几乎都带了,接着别班的同学也都带上跳绳,就这样跳绳活动马上风靡了整个四年级。现在只要下课铃一响,教室外面的大厅里就变成了跳绳的世界,只见同学们三个一群、五个一伙的玩起了跳绳。

同学们跳绳的花样很多,有单人跳、双人跳、多人跳。单人跳绳的想挑战自己的速度和耐力,双人跳和多人跳,要几个人协调一致才能跳得好,相对单人跳绳要难一些。你看:女同学跳绳时,长长的头发随着自己的身体上下起落,发梢上的蝴蝶结像真蝴蝶一样在头上飞舞;男同学胆子大,总是抢着玩双人或多人跳绳,边跳边做一些夸张的动作,引来阵阵笑声。跳绳的同学姿态优美,身轻如燕,挥绳的同学一手挥绳,一手叉腰,将跳绳挥舞得呼呼生风。

同学们玩得十分开心,阵阵欢声笑语和跳绳拍打地面的啪啪声响成一片。跳绳是一种非常有利于我们身体健康的体育运动,同学们利用这课间短短的十分钟,既锻炼了身体,又满足了我们爱蹦爱跳的要求。

其实,我们学校天天都有新鲜事,跳绳只是其中的一种。我们天天在学校学习新知识,认识新老师,结识新朋友……在学校的每一天,都是一个崭新的自己。

小学四年级优秀作文 9

这件事已经过去很久了,但我一想起这件事,仍然历历在目,它让我懂得了一个道理,给了我很大的启示。

在一个秋风凛凛的星期六,我和哥哥去明故宫广场放风筝。这天,明故宫广场可真算个风筝的盛会。人们都放着五颜六色的风筝,有的放的高,有的放的低,有的正在起飞,美丽极了!看到这个场面,我和哥哥情不自禁地跑到了一个人少的角落,开始放风筝。我迫不及待地从包里拿出崭新的风筝,准备起飞。我笑容满面地对哥哥说;“我抓着线,你抓着风筝,要是我放不上去,就给你放,好吗?”哥哥用赞同的眼光看着我,爽快地答应了。已经全准备好了,我双手紧握着线说:“一,二,三,放!”哥哥松手了,说来也巧,我们刚要放时,来了一阵大风,我乘这个机会,一边拼命的跑,一边慢慢地放着绳子。跑了好一阵,我才停下来,回头看了看,只见我的风筝已经加入了放得高行列。我高兴地一蹦三尺高。这是哥哥走过来说;“给我放放好吗?”我便小心翼翼地把风筝给了哥哥,只见哥哥一时慌张没抓稳,风筝掉了下去。我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸,只听“咔嚓”一声,风筝的杆子断了,我一看,闷闷不乐地跑回了家。连续几天,他打电话来我都不接,又一个星期六,他来到我家,手里拿着一个崭新的风筝,说:“上次那个风筝坏了,这个新的给你。”顿时,我十分惭愧,心想:那次原本是我错了,可是……从那以后,我和哥哥又和好如初了。

那次,我认识了一个道理:人与人之间必须和睦相处,互相谦让,这才是美德。

四年级作文 10

“多希望下一个学期站在教室门口迎接你们的还是我!”张老师哽咽的话音刚落,那一刻,我哭了。

泪水从我的眼角流到嘴角,带着咸咸的伤心味,经常鼓励我,教育我的张老师如今只能陪伴我三年时光,这三年是美好的,难忘的,有欢声笑语,也有伤心往事……豆大的泪珠一滴一滴地在纸上留下无形的痕迹。每当繁星在夜空中闪烁,我就会想起一个个动人的故事

我还记得第一天踏进校门,满满的幸福感包围着我,虽然成为了一名光荣的小学生,但还是有些忐忑不安!校园里,菊花盛开,正舒展着自己美丽的腰肢,好似在向我们招手呢!伴着淡淡的花香,我第一个走进一年二班的教室,像一位亲切妈妈的张老师热情地迎接学生报到,那一刻,教室里只有我和张老师。她坐在我的身边对我说:“小朋友,你好!今后好好学习,天天向上呦!加油!”虽然那只是几句关切的话语,但是却让我的心异常温暖。一年级的我虽然不是很懂,但是却隐隐感觉张老师的关心。以后的学习中,每当我遇到生活中的麻烦时,遇到学习中的“纸老虎”时,心中就会想起张老师的鼓励与支持,我就充满动力。

还记得三年级艺术节表演,我是青花瓷模特走秀的一员。排练时张老师认真细化到每一个动作,走台时,张老师用粉笔点出每一个位置所站的人,舞台如同上完数学课的黑板,花花绿绿,斑斑点点。假使有同学一不小心走错了,张老师也是笑脸迎人,绝不会指责批评。我们在台上,展示出了自我,展示出了风采,展示出了艺术的魅力,张老师就大加赞赏,给予我们鼓励,让我们向新的高度进军。那一年的青花瓷表演美轮美奂,张老师付出了辛勤的汗水,给我留下终生难忘的美好回忆。

不久前,我在校园里遇见张老师,她正在管教那些调皮的一年级的小淘气。她看见我便拉着我的手,笑着对我说:“程熙,新学期到了,张老师希望你学习更加努力,还有别忘了来多看看我呀!”张老师鼓励的话语让我又回想起离别的那一刻,老师,感谢您!

四年级优秀作文 11

也许在将来的某一天你会看到更多不一样的风景,就比如此时此刻你站在悬崖边去欣赏那些不一样的风景,你总是觉得缺少一点什么。

就好像是在遥远的岁月长河之中缺少一点点缀。也好像是在你身边的无聊岁月之中,总是缺少一点激情,缺少一点新鲜活力的注入。

因为在这里坚持着,所以你就一直期待着有更好更多的变化,也许那些变化并不是真的让你满意,可是你仍然会觉得毫不犹豫也是一种品质。

在这样的途径之中,你总是能够以最快的速度获得更好的成长。也许未来的某一天你会发现那些从来都不是一个人给我们带来的结果,只是在这样的途径之下,你学会的东西也是越来越多。 学你打开一个视频软件之后,你会看到很多人都过着不一样的生活,有人养宠物,有人什么东西都养。

他们说生活的精彩在意千姿百态。

他们说即便是在最无聊的时候,他们也能够找到能够让自己感兴趣的东西。因为注意力永远都是不会消散的,它可以产生一种创造力,在无时无刻都不会无聊。

所以那样的`人,那样的形象你一直都是很羡慕的吧,只是想要把这样的能力变成自己的,只是想要在这样的过程当中,也能够让自己成长为这样优秀的人。

一路上不断前进的力前行刻苦努力。

四年级作文 12

要说捉知了我是特别喜欢,前两天才发生了很多趣事。

那天,我一个人在游园踢球觉得很没意思,(知了的别名又叫蝉)听到蝉叫便生捉蝉之心。我刚爬上树蝉就发现了我,它赶紧往我脸上洒了一泡尿就逃之夭夭,我便下了树;可刚下这棵树蝉又飞回来了,还在上面吱吱叫,好象在取笑我,真让人生气。

昨天,家里跑进来一只小蝉。我仔细观察了一下,发现它呈灰颜色,两只大大的眼睛长在三角形脸的两侧;一对翅膀从后脑勺长到屁股尖,屁股跟其它昆虫没什么两样,都是橄榄形;细长的腿的末端长着钩,很容易抓树皮。

观察完后,我又想:蝉在树上很容伪装吧。为了弄清到底是不是这样,我就把它放到我家的铁树上。从近看很明显,远一些看还真象一块干了的树皮。之后我又想:蝉会不会随环境的变化而变换颜色呢?它会不会区分是真树还是假树呢?我把它放在毛巾上,看看它有没有变化,一分钟过去了,十分钟过去了,它还是没有变化。不仅如此,它还死死的抓住毛巾,以为是树皮呢。想不到能往我脸上洒尿的知了其实并不聪明,可能只是条件反射罢了。

这就是知了的趣事

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