写作业的日记通用12篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,

写日记300字 1

9月18日星期五雨天

中午的时候,吃完午饭,教室里,我和同学有的在写作业,有的在玩,有的在看书。

老师进来了,看到我们都没有睡觉,就说:今天,同学们都要睡觉。说完,让我们全部都趴下睡觉。我们全部都趴下装睡。

过了一会儿,等老师睡着了,我才睁开了眼睛。看到同学们有的在玩,有的在看书,有的在写作业,所以我也拿出作业出来写。写到一半的时候。同桌对我说,你会不会斗尺?我说:我不会。他对我说我教你,游戏规则:双方各拿出一把尺子,轮流推一次对方的尺子,直到最后谁的尺子推到地上谁就输。我玩了一会儿,学会了。我和他玩起了几局,我发现输的原因是我自已把自已弄输了,所以我才总是输。因为我总是输,他才笑话我总是输。

突然铃声一响了,哦,午睡时间结束了,我们就没睡了。大家都走出教室门口活动一下,准备下上课。这个中午挺有趣的。

写一则日记100字 2

今天,我要自己拖洗家里的地板。拖洗地板的目标是买玩具。爸爸对我说:一次5元,一周35元,一个月30天就有155元,两个月就有310元钱,要是钱不够,我还可以先借点钱,下次还给爸爸。要是钱多,我可以买一些文具,还可以买小玩具呢!我要用辛勤的劳动换取我的收获。所以我要好好努力!

写一则日记100字 3

今天上完英语课,爸爸和妈妈带我去吃西餐。在豪享来我们点了两份牛排,不一会,服务员就把美味端上来了。妈妈说她的牛排有点老,下次点九成熟就可以了,我点的牛排很鲜美,口感刚刚好!

爸爸告诉我西餐和中餐所用餐具的区别在哪里,中餐用的餐具是筷子,而西餐用的餐具是刀子和叉子还有勺子。晚饭我吃的很开心。

写一则日记100字 4

我家有一个小鱼缸,养了几条小金鱼,我没事的时候经常观察它们。

小金鱼的眼睛大大的,鼓鼓的,尾巴像扇子,游起来一摆一摆的,非常可爱。我还发现小金鱼一动不动的时候,它们是在睡觉呢,它们睡觉的时候,眼睛是睁着的,整个身体沉在水底。

我还要继续观察小金鱼,看看小金鱼还有哪些秘密。

写一则日记100字 5

我告诉大家一件事儿:我的蚕宝宝变成了四龄蚕了,但遗憾的是这次我又没看到它们蜕皮。我的蚕宝宝们总是偷偷摸摸的干事。害得我什么也看不到。奶奶还告诉我,再过四五天,他们就要结茧了,想到,我饲养的蚕宝宝马上要跟我离别了,心里很不是滋味。

日记怎么写 6

周六早上,老师决定带我们班去广场放风筝。我们整齐地排好队,愉快地走向广场。一个春风在吹,真的像妈妈的手摸我的脸,很舒服。抬头望去,蓝天上漂浮着几朵白云,阳光灿烂。

当他们到达广场时,学生们拿出了他们的风筝。哇,风筝的种类太多了!五颜六色,各种各样,蝴蝶,飞机,野猫,燕子。可能是我们气势太大了,小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也来凑热闹。老师让我们自由结合,开始放手。我和孙在一个小组。我手里拿着一个风筝,孙手里拿着一个线轴。她飞快地向前跑去,边跑边付钱。她喊着放手,我赶紧松开手。我们的大飞机已经飞入天空。而且越飞越高,在我得意的时候,突然坏事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞德的“高野猫”线纠缠在一起了。我看见两只风筝摇摇晃晃地落下。我非常生气,瞪了徐睿一眼,我真的等不及要踢他的脚。再想想:老师经常跟我说:“人与人之间要互相理解。”况且他不是故意的,所以我原谅了他。我又去玩了,但不幸的是我的风筝再也没有飞起来。看着学生的风筝高高地飞在空中,整个天空变得五颜六色,有些风筝似乎飞向了太阳。学生们不停地欢呼和喊叫。这个时候,我真的很想带着风筝高飞,像小鸟一样享受地上的`美景。我入迷的时候只听到老师吹口哨:“小朋友,快点拿线。该回学校了。”

时间过得真快!学生们不得不收起他们的风筝,每个人都不情愿地离开了广场。这时,天空格外蓝,阳光格外明亮。

写作业的日记 7

“今天没有家庭作业喽!今天没有家庭作业喽!”

刚进教室,同学们就在边走边叫,一副悠闲自在的样子。他们难道不怕班主任突然进门,骂个狗血淋头吗?

可是,同学们依旧十分放肆,莫非……我急忙找我们班的“小广播”问问。

还没找到“小广播”,胡老师突然破门而入。

胡老师是我们的英语老师兼副班主任。当她看到我们一片乱哄哄的`样子时立刻叫我们坐下。

“老师,今天没有家庭作业了吗?”班长郑小翔突然站起来问。

“先别着急,今天这节语文课由我代上,李老师(班主任)生病了,暂时在家休养三天。至于家庭作业嘛,李老师之前有没有布置?”胡老师坐下来问道。

“没有!”全班四十四个同学异口同声。

“那么,就没有了!”胡老师平静地说道。“现在开始上课吧!”

“耶!”我们在欢呼声中开始了上课。

“叮铃铃!叮铃铃!”放学了,同学们全从教室蜂拥而出。一部分男生在开篮球大赛,还有一些男生在玩纸牌。一群女生在玩“123,木头人”,一群女生在玩捉迷藏,十分热闹,突然一个女生发现了我,喊道:“王序,你玩捉迷藏吗?”“不了。”我的心情十分低落。是呀,虽然李老师平时对我们十分地严厉,但一时的分别,也让人伤心。李老师不在了,就没有早上有趣的晨颂了,就没有她对我们的关心了……

写作业的日记 8

暑假来临,我们的作业也肯定会随之多起来。一沓沓试卷、一本本练习,都成了我们的负担。学校说在暑假里给我们布置作业是为了丰富我们的假期生活。其实这只是他们自己的看法,如果问问学生们觉不觉得因为作业而丰富了自己的假期生活,我想所有人都会不约而同地说“NO”。

难道为了让暑假生活便丰富就一定要以作业的方式吗?其实我认为,作业说得好听点是让我们在知识的海洋里遨游,说得难听点就是一种精神与肉体上的折磨。丰富暑假生活的方式有许许多多种:夏令营、游泳、旅游……如果能让我自己选择,我一定会选后者。

听说在我们父母那个年代,暑假根本没有作业,能做的事除了玩还是玩。每天在河里游泳、抓鱼,享受夏天、享受生活,不知道要比我们幸福多少倍。要是我能出生在我父母的那个年代,那该有多好啊!

在西方的一些国家,比如美国,他们注重培养动手能力。在假期,学生们不用做那些枯燥无味的试卷,学校会安排他们到外面去打动赚钱,赚来的。钱全部归学生所有。这是多么让人憧憬啊!真希望中国也能像美国学习,让学生们度过一个快乐的假期。

“浊浪排空,别上网了,快来做作业,还有8张卷子等着你呢!”老妈的喊声传入了我的耳朵,“哦,来了!”我答应了一声,不得不情愿地下了网。我想:如果我是国家总理,我一定会下一条规定:假期里学校不得布置任何作业,违者处以无期徒刑!我一定要让所有的青少年过一个快乐的暑假,远离作业的烦恼。

日记怎么写 9

春天到了,阳光灿烂的一天,张军和张华约好一起去公园放风筝。

公园可真美啊!万里碧空飘着朵朵白云,绿油油的草地散发出勃勃生机。张军和张华抱着珍藏已久的大沙燕风筝,迫不及待地想放飞。张华对张军说:“我把风筝举起来,你来放,好吗?”张军点点头说:“好呀,没问题。等下我叫你松手的时候你就松手。”张华笑着说:“没问题。”只见张华将沙燕风筝高高举过头顶,张军右手拿着线轴,左手拉着风筝线,一边慢跑,一边回头。这时,一阵春风吹过,张军大喊一声:“放!”话音刚落,张华就立刻松开双手。就这样,他们的沙燕风筝晃晃悠悠地飞上了瓦蓝的天空。

旁边的一个小女孩抱着一架蝴蝶风筝,紧跟着张军和张华。她一边跟着跑,一边小声说:“我也想放风筝,可是我不会,你们能教我吗?”张军爽快答应了,转身把线轴交给了张华。不一会儿,小女孩的蝴蝶风筝也飞上了天空。

不远处还有一家三口也在放风筝,那位小朋友放飞了一架彩色的三角形风筝。他的爸爸妈妈正依偎在一起,仰头欣赏天上的风筝呢。他兴奋地说:“爸爸妈妈,你们快看,我的风筝飞得好高啊!”

天上的风筝越来越多,有金鱼、蜈蚣、老鹰……它们栩栩如生,承载着大家的梦想,越飞越高。此时,草地上的笑声也越来越响。张军和张华约定,明年这个时候,还要一起来放风筝。

写日记300字 10

9月26日星期六大雨

今天是星期六,我本想多睡一会觉,结果被我弟弟打醒了。我说的打就是我弟的三连击:一捏二压三扔玩具。我就是被这三连击打起床的。

我起床后慢吞吞地弄,但是一听妈妈说已经是中午了,于是就加快了脚步。在刷牙的时候,我弟弟突然跑过来。当时,我在漱口,他一撞!产生了连锁反应:我把口水吐到妈妈身上了。我妈摇身一变,掏出衣架,气势汹汹地走过来,厉声问道:你干嘛把水吐到我身上?我说:是弟弟撞我。我弟听到这话,知道老妈要大开杀戒,于是二话不说直接开溜。最后,狗急跳墙的弟弟也没能逃过我妈的熊掌心,被暴打了一顿。

我写完作业就开始做灯笼,我弟又开始作死了,把万能胶黏在桌子上!还把纸巾黏在上面,结果可想而知,我的弟弟又被揍了一顿。

哎!真是一个恼人的周末啊!是妈妈烦恼呢,还是我烦恼呢?

写日记 11

10月5日星期一小雨

今天早上,爷爷从菜市买回来一只大螃蟹。我看着这只大螃蟹,心中十分好奇。咦,这螃蟹怎么就能长出这么多的脚,这螃蟹怎么横着走路呀?我的心中充满了好多小问号,干脆找个小板凳托着下巴仔细地观察一下它。我发现螃蟹的爪子很细、很尖,爪子上还有长长的细毛。这只螃蟹似乎很安静,呆在水里一动不动,就是不停地吐泡泡。我很纳闷,就用手指去摸了摸它。“哎呀”,我突然大叫一声,原来螃蟹把我的手夹住了,可疼死我了!我使劲地甩呀甩,螃蟹终于招架不住我的神力,“叭嗒”一声掉在地上。我以为,这么高的地方摔下来,不痛也得摔它个半死。没想到,这家伙竟然在地上得意地爬来爬去。好像在对我说:“想抓我,没门儿。哼!”

最后,我拿它没办法,只好找夹子把螃蟹抓回桶里。

写作业的日记 12

2018年3月25日 星期五 晴

今天大课间时间,我和丁一凡争分夺秒在狂写数学作业。突然,丁一凡停下来了,她被一道题难住了。

“刘景怡,借我抄抄作业行吗?”丁一凡不时地往我这边瞅。

“不行!”我记得数学老师说过不能互相抄作业。要是被她发现可就糟了。

“嗯……那我把我的‘泥橡皮’送给你,行吗?”丁一凡说着把一团“泥橡皮”递给我。我犹豫了一会儿,就答应了。

丁一凡照着我的答案又狂抄起来。不一会徐蕾也来找我了。

“刘景怡借我抄抄作业吧。”

“行。” 我想都没想就答应了,完全把老师的话抛在了脑后。没想到被张智涵看见了。于是他扬言要去告发我们抄作业。

徐蕾已经抄完了,就挑衅张智涵:“那你去啊!”

张智涵真的`跑出去了,不一会他又风风火火跑回来了,还带来了消息:“数学老师让你们马上去七班。”

“谁相信你的鬼话!”我们根本不理他。他气呼呼地说:“哼,信不信由你!”然后就走了。

没想到这真是数学老师的“圣旨”,不一会老师把我和徐蕾叫走了,然后把我们训了一通,徐蕾一边抽泣一边嘟囔:“还有……丁一凡……她……她也抄了……”老师紧皱眉头回班去了。她大概是去训丁一凡了吧。

后来我们就回班了。老师给我们组扣了两分(因为丁一凡也是我们组的)。丁一凡对天发誓,如果她再抄我作业她就是神经病。

唉,我们这次可是倒大霉了。

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