青春与理想同行演讲稿【汇编12篇】

青春与理想同行演讲稿(通用12篇)

青春与理想同行演讲稿 篇1

进入高三以来,同学们的自主管理能力大大增强,班干部们都能够切实履行自己的职责,在学习之余,用心多好属于自己的每一件事。学习委员柳旦、谢日文同学总能够及时为同学们写好课表,写好作业清单,省去了同学们整理这些繁琐信息的麻烦,给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员曹丽同学能够每天写好卫生任务安排,提醒同学们做好常规卫生打扫任务。体育委员吴波、杨红英同学能够在体育课上为同学们借好器材,省去了同学们自己去借器材的麻烦。他们的认真与负责让同学们的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同学们自主学习的能力也大为加强,每天早晨7点40分,在英语课代表陈宏亮同学的组织下,我们都要进行英语单词默写,在陈宏亮同学每天的辛苦,同学们的坚持不懈下,我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到现在的年级第七。互帮互助学风良好,众所周知,物理是一门让学生老师都头疼的科目。但班上几位同学能够在自己学有余力的前提下自告奋勇在讲台上把自己的思路讲给同学们听,把自己所掌握的知识分享给大家,不仅自己巩固了知识,还让同学们拥有了更浓厚的学习兴趣。

在高三进行的几次月考之中,我们班的平均分一直位列年级前列,在高二时我们班的平均分更是稳居前三。目前我们正在进行高考的第一轮复习,在几次月考的历练中,同学们逐渐找准了自己的位置,树立了自己的目标。班上有许多优秀的同学不仅能够把握好自己的学习,更能带动其他同学一起学习,营造良好的学习的氛围。更多的同学正在迎头赶上,朝着自己的目标而努力奋斗。

班上的任课老师们也是十分的优秀,他们都是极富经验的高三优秀教师,都极其富有责任心。特别是教数学科目的张德文老师,为了让我们能够掌握更多更全面的知识,他经常牺牲自己的休息时间给我们补课, 他们的辛勤劳动被同学们看在眼里,更记在了心里,大家更加努力的学习,争取能够以更好的成绩来回报老师。

青春与理想同行演讲稿 篇2

亲爱的朋友们:

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个"五四"青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵......他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

青春与理想同行演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

非常荣幸,也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲,今天,我演讲的主题是“青春与理想”!

青春,是我们人生中最美好的阶段,而理想,则是我们人生中最大的追求。理想与青春,仿佛是磁铁的两极,互相吸引,彼此靠近。

高尔基曾说过“青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”——那是因为追逐理想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候,也许我们就会开始树立理想,可是那时候的理想,并不成熟;中年时期,我们大多忙于事业、忙于家庭,理想这码事,估计也就无暇顾及了;到了老年,就更不用讲了,人生都已经快要走到尽头了,相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是,青春,却可以说是人的生命历程中最靠近理想的时期,在这一时期,我们充满了激情,充满了活力,我们斗志昂扬,我们无所畏惧,不论是披星戴月,还是满路荆棘,我们都会一心向前。当然,以上所述并非绝对,有些人可以终其一生去追逐理想,这样的人着实令人敬佩!可是,你却不可以否认刚刚我所说的,是适用于大部分人的,所以,我想说的是,去追寻理想吧,趁着青春韶华。

处在大学的我们,就是青春的标志和象征,就是青春的代名词。在大学里,你可以干一切你想干的,没有做不到,只有想不到!在大学里,我们都是一个个追梦人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐理想,让青春飞扬。我们不畏惧困难,让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅,支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会,做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字,我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果,是不是出过名人,只要有大学生在的地方,那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里,我们都在这里延续自己的理想,都通过这里实现自己的理想。在这里,我们将青春的光芒释放,让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。

谢谢!

青春与理想同行演讲稿 篇4

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题--"胜不骄败不馁"。古人曾说过:"胜者不骄傲,败者不气馁。"讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

我们常说"失败是成功之母",讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

青春与理想同行演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

偶然间,发现自己已步入了令老人羡慕,中年留念,少年向往的青春,怀着激动而兴奋的心情,我们在思索、在探寻、青春是什么呢?

青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。

青春是璀璨的夜空,有如月儿般美丽的憧憬,也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星星比夜空的星儿更多。

青春是一条山路,它变化无常,时而展现出青青图景,时而崎岖艰险,毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景,只要你努力向前,不迷恋于路旁的风景,最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪,樵夫哪怕荆棘深涧,我们要头顶天,脚踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战,就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信,生活中纵然有千难万阻,我们也要勇敢面对,用我们的智慧将他们洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!

我的演讲完毕。

青春与理想同行演讲稿 篇6

老师经常告诉我们,只有树立远大的人生理想,才会有奋斗的动力,每个人都有理想,社会才会发展。我也有自己的理想,那就是做一名科学家,做一名像艾萨克·Q·牛顿那样的伟大科学家,他是非常受人敬仰的。

这个理想经常激励着我。记得有一天晚上,我在自己的床上睡觉,想着牛顿发现地球引力的事情:牛顿被树上的苹果砸到脑袋上的时候,并没有忽视这个很多人遇到的普遍现象。他对这种现象很感兴趣,他很有...多么简单的现象,他却做出了伟大的发现!所以我责怪自己。如果我早出生353年,也许那个苹果会砸到我,我会成为地球引力的发现者。今天,人们应该赞美曾黎麦木,伟大的科学家!……想着想着,我来到了一棵苹果树前。那棵树上有很多很多的大苹果!突然,苹果树开口了:“小妹妹,你在这里做什么?”我看了看说:“苹果树爷爷,你还用苹果砸我的头,让我现在也能成为牛顿那样的科学家!”苹果树看着我说:“现在?怎么可能!”“怎么可能?难道不是因为一个苹果砸了他的头,牛顿才发现了地球引力,成为了科学家?”“唉!”苹果树摇着树叶说:“其实我们家的家谱详细记录了那次事件。我的祖先在砸牛顿头上的苹果之前一直是这样的,但是没有人对它感兴趣。即使是现在,虽然牛顿的故事早已写成,但真正思考过的人并不多!”苹果树停顿了一下,然后说:“说实话,我一直在寻找一个像牛顿那样有的人。我记得第一次,我把一个苹果扔在一个年轻人的肩膀上,这个年轻人自信地走下来的时候似乎在思考,以为他会思考这个苹果是怎么碰巧落在他肩膀上的,但是他一脚踢了上去,喊道:‘该死的臭苹果,真讨厌!我没有放弃,一次又一次的尝试。有一次,一个戴眼镜的书生上来,我在他脚边砸了一个新苹果。他看着它,弯腰捡起来。我想这可能会引起他的注意和思考,于是他把它放在鼻子上嗅了嗅,自言自语地说:‘嘿,苹果还不错,正好填饱肚子!所以我把它嚼碎了...唉,每次的结果都是那么令人遗憾!"苹果树深深地叹了口气。"下一步是什么?”我像听东方夜话的故事一样着迷地问。苹果树接着说:“所以年复一年,从我树上掉下来的每个苹果都带着一条信息:‘亲爱的人们,我给你们一个成为科学家的机会!’但我从未见过像牛顿这样严肃的家!”苹果树说着,悲伤地低下了头。我还想说什么?突然一阵冷风吹来,把我带回了现实世界。

虽然是梦,但梦里苹果树的话让我明白了一个道理:牛顿成为科学家并不是偶然的机会,而是长期养成的热爱思考的习惯使他从一个偶然的现象中发现了必然的规律。其实科学发现来源于理想思维。任何人想要实现自己的理想,成为一个有用的人,就必须养成像牛顿那样思考的习惯,从而发现自然规律,掌握改造世界的能力。现在,是我们学习知识和发展技能的好时机。只有珍惜机会,努力学习,牢固掌握科学知识,以牛顿为榜样,养成良好的思维习惯,才能实现理想,成为对祖国和人类有用的人。

青春与理想同行演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们:

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

策马狂奔前的驻足回望,是因为对方向的迷茫;扬帆远航时的颠簸停顿,是因为有风浪的阻挡;低岸后仍不见美丽的风景,是因为理想距离现实的遥远;总是容易重复失败,是因为缺少适时的回望;在冲锋号吹响之前,需要有一条行军路线;在起点与终点之间,需要有一弯连接的彩虹;在取得成功的刹那,方能体会到当初的.规划犹如明灯指引。

每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星,有的梦想成为才华横溢的艺术家,有的梦想成为受人尊敬的学者。青春与梦想是相伴相生的,青春不仅仅在于我们的年龄,更在于,我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞,不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活,这正是青春的真正可贵和漂亮所在。虚度年华,浪费青春,这是生命的虚掷而不是青春的优美。不要畏惧梦想遥不可及,不关键怕旁人冷嘲热讽,不要为慵懒恬静的生活现状阻遏了前进的步伐,既然选择了远方,便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝,但我们记住刹那间的美丽;

昙花只有一现,但我们享受了瞬间的芳香;无论成功与否,我们都记住了奋斗途中那美不胜收的景色。

天空留不下痕迹,但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹,但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦,但我的确为它努力过,那蓝蓝的苍穹,那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。即使没有鲜花绽放,即使没有众人鼓掌,额上的汗水,跋涉的足迹,会将最豪迈的歌声唱响!

的确,半个多月的冲刺生活已让我们感觉到了压力。我失落过,我痛苦过,我迷茫过,难道颓废就是我们的写照吗?难道我们青春的朝气就如此损落吗?不,当然不。古人云:此鸟不鸣,一鸣惊人。此鸟不飞,一飞冲天。我很平凡,也很普通,但我坚信:梦想是成功的第一步。跌倒了爬起来,对自己说:“有梦才会赢”。我告诉自己,付出与回报也许并不是一架天平,但想要回报,就必须付出。生活的路酸甜苦辣,生活的路风雨交加,生活的路曲折坎坷。我们要感谢这一切,因为生活中有了波澜起伏,才能体现我们人生的价值,才是真正的人生。

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情,青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命,并为之奋斗的源泉,因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。

让我们带着无比的自信,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚强意志。一起在二十一中放飞青春的梦想,谱写青春的旋律,燃烧青春的激情,一起面对这人生的第一大挑战吧!放飞梦想,超越自己,创造奇迹。

青春与理想同行演讲稿 篇8

春点燃希望,梦想启航,顺着风缓缓远航。

幻想的航船向我驶来,对我说:“你在想什么?”我说:“薰衣草。”

薰衣草,一种紫色的花,却唯有在普罗旺斯,才能开出最纯正的紫色,最美丽的花蕾!

浪漫如它,有着唯美、炫烂的花语;芬芳如它,有着迷人心扉的香气;神秘如它,有着天使般,恍若珍珠的传说;美丽如它,有着高贵、傲视群雄的颜色;纯正如它,有着只有开在故土才最美丽的傲骨!

如此完美的它,承载着我许多的幻想。

不是想成为着名的舞蹈家,只希望能在普罗旺斯的薰衣草花海里,随着飞舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成为万众瞩目的红歌星,只想在普罗旺斯的薰衣草花海里,伴着微风,轻轻唱。

我幻想过自己是薰衣草仙子,穿着一身长到脚踝的淡紫色长裙,背上长着一双轻盈的紫色翅膀,在花丛里跳来跳去,感受阳光轻轻地撒在花瓣上,然后透过花瓣柔柔地撒在我身上,那种感觉,好似踮起脚尖就触到太阳!

青春是美好的,也是短暂的,珍惜青春时光,用美好的心态,美好的幻想,坐上青春迎风启航的小船远航。

青春与理想同行演讲稿 篇9

尊敬的各位评委,在座的各位观众你们好!今天我演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。

青春演讲稿励志演讲稿青春励志演讲稿理想演讲稿梦想演讲稿学习演讲稿青春寄语青春座右铭关于青春的句子关于青春的作文青春的作文青春文学

青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家。

青春与理想同行演讲稿 篇10

青春?青春是什幺?青春是阳光,青春是奋斗,青春是拼搏,青春是激情,青春是翱翔。

是雄鹰,就要搏击长空;是帆船,就要乘风破浪;是青春,就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。没有说出来的美丽,只有拼出来的辉煌。

青春,犹如初升的太阳,照亮着我们的前程,引领着我们的方向,指引着我们走向梦想的国度。

我们正值青春年华,这是上天的馈赠,这是时代赋予我们最美好的礼物,我们不可抗拒。命运的恩泽,我们又岂能随意丢弃?青春长着风的摸样,长着鹏鸟的翅膀,长着飞翔的心,长着拼搏的激情。我们该去奋斗了,我们该去拼搏了。此时不拼,此时不搏,更待何时?

我们都是青春的孩子,我们都是阳光的礼物,我们都是希望的火炬,我们欧式星星之火。星星之火,星星之火又如何,星星之火一样可以燎塬。

或许不是每个人都是雄鹰,但我们一样可以选择做只麻雀,而飞过的树梢就是我们的梦想。也许会有人笑我们太傻太低俗,但那又如何?因为我们知道,不是每个人都可以到达最高的地方,而最高的地方也不是每个人的梦想。因此,我们该选择适合自己的高度,然后朝着这个高度飞,我们才能飞得高,我们才能飞得远。

比我差的人还没放弃,比我好多人仍在努力,我就更没资格说:“我无能为力。”青春,梦的翅膀,就带我飞吧!让我去翱翔!

青春与理想同行演讲稿 篇11

无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。

策马狂奔前的驻足回望,是因为对方向的迷茫;扬帆远航时的颠簸停顿,是因为有风浪的阻挡;低岸后仍不见美丽的风景,是因为理想距离现实的遥远;总是容易重复失败,是因为缺少适时的回望;在冲锋号吹响之前,需要有一条行军路线;在起点与终点之间,需要有一弯连接的彩虹;在取得成功的刹那,方能体会到当初的规划犹如明灯指引。

每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星,有的梦想成为才华横溢的艺术家,有的梦想成为受人尊敬的学者。青春与梦想是相伴相生的,青春不仅仅在于我们的年龄,更在于,我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞,不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活,这正是青春的真正可贵和漂亮所在。虚度年华,浪费青春,这是生命的虚掷而不是青春的优美。不要畏惧梦想遥不可及,不关键怕旁人冷嘲热讽,不要为慵懒恬静的生活现状阻遏了前进的步伐,既然选择了远方,便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝,但我们记住刹那间的美丽;

昙花只有一现,但我们享受了瞬间的芳香;无论成功与否,我们都记住了奋斗途中那美不胜收的景色。

天空留不下痕迹,但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹,但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦,但我的确为它努力过,那蓝蓝的苍穹,那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。即使没有鲜花绽放,即使没有众人鼓掌,额上的汗水,跋涉的足迹,会将最豪迈的歌声唱响!

的确,半个多月的冲刺生活已让我们感觉到了压力。我失落过,我痛苦过,我迷茫过,难道颓废就是我们的写照吗?难道我们青春的朝气就如此损落吗?不,当然不。古人云:此鸟不鸣,一鸣惊人。此鸟不飞,一飞冲天。我很平凡,也很普通,但我坚信:梦想是成功的第一步。跌倒了爬起来,对自己说:“有梦才会赢”。我告诉自己,付出与回报也许并不是一架天平,但想要回报,就必须付出。生活的路酸甜苦辣,生活的路风雨交加,生活的路曲折坎坷。我们要感谢这一切,因为生活中有了波澜起伏,才能体现我们人生的价值,才是真正的人生。

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情,青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命,并为之奋斗的源泉,因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。

让我们带着无比的自信,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚强意志。一起在二十一中放飞青春的梦想,谱写青春的旋律,燃烧青春的激情,一起面对这人生的第一大挑战吧!放飞梦想,超越自我,创造奇迹。(苏州万

青春与理想同行演讲稿 篇12

各位、老师们,大家好!

的教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

根据我的理想,结合上级文件和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:

中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。

首先,我们要认真贯彻执行的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。

学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。

教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。到目前为止,我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。

教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。

这就是我一个最基层,农村中学校长的教育理想,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们理想努力,处处从细小入手,我们学校,我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

一键复制全文保存为WORD
相关文章