六年级小学生读后感优秀21篇

认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?

小学生读后感 1

今天,我看完了日本小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家黑柳彻子写的。

小豆豆在原来的学校里老捣乱,一会儿叫路人过来,一会吃东西,总是让老师骂。但是,自从小豆豆来到巴学园,她就好像变了一个人一样,上课认真听讲,但她还是喜欢玩。有,小豆豆放学回家的路上看见了一张报纸,她退后几步,然后飞奔用力的跳在报纸上,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这个是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,所以用报纸盖上了。小豆豆办这件事告诉了妈妈,妈妈又可笑又责骂,小豆豆以后再也没有踩过报纸。因为小林校长设计了电车教室,所以小豆豆才会喜欢那里。巴学园一共五六十人,一个年级八、九人。可是巴学园被飞机轰炸了,小林校长准备再建立一所学校。

我要向小豆豆刻苦学习学习,我希望世界上有巴学园,因为小林校长有一颗博爱、宽容的心。

小学生读后感 2

暑假里,我读了很多书,有《一只想飞的猫》、《三国演义》等,其中我喜欢的是张秋生的《小巴掌童话》。里面不仅有很多有趣的童话故事,还教会我很多大道理,其中《称赞》和《小老虎和生气的床》让我感触深。

《称赞》主要讲述了小獾学做木匠,小板凳做的很粗糙,当他有些泄气时,小刺猬对他说:“你真能干,小板凳做的一张比一张好。”夕阳西下时,小刺猬背着四个红红的大苹果往家走,他见小獾做了两把既结实又漂亮的靠背椅子。小獾见小刺猬来了,送了他一把椅子,并拉着他的手说:“谢谢你称赞了我,让我有了勇气。”小刺猬也给小獾两个红红的大苹果,小獾闻闻苹果的香味说“你的苹果新鲜极了,我从来没吃过这么好吃的苹果。”小刺猬说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳。”这个故事告诉我们要善于发现别人的优点,鼓励和赞美别人。暑假和我的小伙伴熊宝一起上体能课时,我嘲笑他胖且流汗多。老师严厉地批评了我,我也意识到不应该嘲笑朋友。

《小老虎和生气的床》里小老虎胖胖看到小熊黑黑的家很漂亮,周围风景美不胜收,就把小熊黑黑的家霸占了,让小熊黑黑找别的地方住。蓝狼知道了,来到小熊黑黑的家,在床腿上绑上旱冰鞋把小老虎拉了出来。原来小老虎也想有一个自己的房子,但是他一个人盖不起来。蓝狼找来小伙伴帮小老虎盖好了房子。这个故事告诉我们遇到喜欢但是不属于自己的东西,是不可以抢夺的,我们可以通过自己的努力去得到。

《小巴掌童话》把我带入了一个美丽的童话王国,在这里我成长了许多,让我懂得如何更好的与小朋友相处,让我的暑假更加丰富多彩。

小学生读后感 3

在这个寒假里,我读了《一千零一夜》,这本书又叫《天方夜谭》,是一部脍炙人口的文学名著。《一千零一夜》中的有些故事揭露了封建统治阶级的罪行。有些故事则塑造了一些生活在社会底层的人物形象,赞扬了他们的聪明机智、勇敢正直的品质。其中《阿里巴巴和四十大盗》是这部书里一个非常的故事。

阿里巴巴是个很正直的青年,有一天它发现了一伙强盗宝藏的秘密,原来只要说出“芝麻开门、芝麻开门吧”,宝藏的大门就打开了。后来,阿里巴巴凭着自己的勇气和女仆的聪明才智消灭了这四十个大盗,从此过上了幸福的生活。与他相反的是,当阿里巴巴的哥哥知道了宝藏的秘密后,因为太贪心,拿了好多宝贝,出来时竟然忘了暗语,结果,被强盗杀了。

总之,这个故事告诉我们:人不能太贪心,否则回给你带来灾难;如果遇到了危险,要机智、沉着、勇敢,既和敌人斗争又要保护自己。同学们记住了吗?

小学生读后感作文 4

《鲁滨逊漂流记》的作者是迪福,他被誉为“英国小说之父”。

这是一部长篇小说,主人公鲁滨逊是一个聪明机智并且具有坚强毅力的人。故事说的是,在一次航海中,鲁滨逊的船在南美洲沿海一个荒岛附近触礁,除鲁滨逊外,船员都不幸葬身海底。奇迹般存活下来的鲁滨逊,来到一座荒无人烟的小岛上,性格坚强的他在岛上独立生活了28年,最终获救并回到英国。这期间发生了很多有趣而富有传奇色彩的故事。

读了这本书,让我懂得了,一个具有大无畏冒险精神的人,既是在极为恶劣的环境下,凭着他的坚定和顽强,凭着他的勇敢和机智,凭着他的耐心和毅力,终将获得成功,成为人民心目中的英雄。

鲁滨逊就是这样的一个人。

我很喜欢鲁滨逊这个人物。因为他靠着他的聪明才智,在荒凉至极的孤岛上,有惊无险地度过了整整28年,这是常人无法做到的。我的脑海里时常浮现出鲁滨逊的滑稽模样:身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯、一把斧子,肩上扛着弹药袋,背着一个筐,挎着一杆枪,头顶撑着一把又笨又丑的羊皮伞……

其实,鲁滨逊是时代的产物,他代表了英国当时向往传奇、向往冒险的一群人,更代表了一种积极向上的态度。这种冒险的精神和积极的态度,以及他的毅力和坚强,不正是我们值得我们学习的地方吗?学习到了他的这些方面,对我们现在的学习和生活,对我们将来走上社会,都是大有裨益的。

小学生读后感 5

鹦鹉麦迪逊是一只聪慧的鹦鹉。这本书让我知道了一只鹦鹉是怎样用智慧逃出坏人的陷阱得!

哈里从美国的乔治叔公那里继承了一只神奇的鹦鹉麦迪逊,它会说话,会思考,还会做填字游戏。麦迪逊的到来使一家人的生活充满了乐趣。一天,入室行窃的小偷发现了天赋异禀的麦迪逊,并绑架了它打算卖个好价钱。聪慧的麦迪逊能够凭借自己的智慧逃出火坑吗?历尽艰辛的它最终能与哈里一家团聚吗?

后来,麦迪逊凭借自己的智慧逃出了火坑,历尽艰辛的它最终和家人团聚了。

"迪克·金-史密斯动物小说"系列是由英国著名童书作家迪克·金-史密斯 (1922~20xx)创作。史密斯生平著作超过了100部,并且大部分都与动物有关,在英国被誉为"动物传奇",并于20xx年被授予"英国国家勋章".其作品主要以农场为背景,以农场里的动物为主角,详细刻画了动物们机智、幽默、勇敢、天真等不同的性格,充分体现出"勇气"这一鲜明的主题。鹦鹉麦迪逊就是幽默、勇敢、的动物。

我从中明白了,无论我们遇见了多大的危险,都应该开动脑筋,用智慧的大脑想办法,最终就会成功!

小学生读后感 6

童话故事《笨狼的故事》中有一篇故事叫《井底之蛙》。里面的的眼睛蛇是数字老师,有一次她给同学门出了一道智力题,让大家做,大家都积思考争做回答。有的说97,有的说98突然笨狼哭了,他想到青蛙在那么深的井里每天都不吃不喝会死的,笨狼想去找那口井,可眼镜蛇不让笨狼去,于是大家也哭了起来,哭得那么伤心。看着伤心的场面,我也被感动了,想哀求老师让我和苯狼一起去救青蛙。

这是一颗怎样善良的心啊!这使我想起了汶川大地震时的情景。

一方有难,八方支援。有的赶往现场抢救,有的`捐钱捐物,有的运送物资,连我们幼儿园也捐了钱,献上了一份爱心。在人们大力的帮助,大力支援下,使灾区人们战胜了困难,度过了难关。正如牛博士说;你们有一颗善良的心。

就是这颗爱心,善良的心使他们获得了重生。我能生活在这和睦的社会中,感到很幸福。

小学生读后感1000字 7

我是个“小书迷”,在读书的过程中结识了一位良师益友----《小学生之友》,他像大海一样博大精深,如演出一样精彩纷呈,伴着他的芳香,我收获知识,收获快乐……它时刻陪伴着我,成了我的知心朋友,它就像一个知识渊博的好老师、一位亲切和蔼的好长辈、一名出口成章的好作家,让渴求知识的我快乐地成长。

每次当老师一发下《小学生之友》,我就会爱不释手、如饥似渴地读起来。

《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙,拓宽了我的视野,开发了我的智能,又像滋润心田的甘泉雨露。在我成长的道路上,《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的神奇奥秘。

多少次课间时分,我们在“趣味英语”中学说外语;多少回经典诵读,我们在“品味名著”中谈古论今;多少个读书日,我们在“名人探索”中追寻名人成长的足迹。怎能忘记“万老师信箱”为我解答了多少学习与生活中的疑难问题;怎能忘记张海迪顽强拼搏的信心和勇气,让我们学会了迎难而上,永不放弃;怎能忘记抗震英雄走过的人生轨迹,时时震撼我们的心灵……

我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举了出来,因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

《小学生之友》谢谢你!是你教会了我如何写作,是你教会了我如何做人,也是你教会了我如何感恩;是你带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸。

除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的。所谓“良师益友”,从熟悉《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。

快快进入《小学生之友》这个缤纷而神奇的美丽世界吧!这是一个没有教室的课堂,这是一场没有考试的学习。让我们的思绪在“故事百花园”中飞奔;让欢乐随着“迷你连环画”跳跃;让“作文大擂台”、“心灵万花筒”带领我们去领略前所未有的阅读快乐吧!

小学生读后感 8

蜘蛛带给大家的印象肯定都不是很好。但是,只要你读了这本书,就会对蜘蛛的的看法有所改变了。

“可怜天下父母心”这句话说的可真好。是呀,不论是人类还是动物,只要是做父母的,都会深爱着自己的孩子。在我的印象中,刚刚生下来的小蜘蛛都会把它们的妈妈吃掉。没错,但我们的夏洛没有被孩子吃掉,而是生完宝宝就去了天国。其实,夏洛才是应该获奖的。它的一生,做出了多少有价值的事呀!没有夏洛创造的奇迹怎么会有今天的威尔伯呢?但最后夏洛还是用它那充满爱的卵袋创造出了真正的奇迹。

大家一定想象不到一个凶狠、残忍、狡诈、嗜血的动物长着一颗善良无比的心吧!但是夏洛就是这样的。威尔伯是真的离不开夏洛的,对于它来说,夏洛是一个忠诚、聪明善良的好朋友。就是有了这样的朋友才改变了威尔伯的一生。但为什么不能陪它一辈子呢?为什么蜘蛛的寿命这么短暂?可惜呀、可惜,夏洛死得真是太可惜了。

希望大家在看完这本书后能对所有的蜘蛛生出一份尊敬。

小学生读后感 9

人类和人类之间有友情,动物和动物之间也会有真诚的友情吗《浣熊和鹅小姐》的故事就告诉了我们。

《浣熊和鹅小姐》主要讲述了浣熊一心想吃鹅小姐,每一次都想好怎样样去吃,可是,三次都失败了,反而在一次次陷害中误伤自我,最终都是鹅小姐来救他,帮忙他,最终他被鹅小姐的真诚所感动,成为了农场里形影不离的好朋友。

经过这个故事,我觉得只要真心的`对待别人,就算别人对你有别意,到最终他也会被你的真诚心所感动的。

小学生读后感 10

近期,我们学校组织我们在网上阅读[文明礼仪读本],通过这一个礼拜的阅读,我感悟颇深。

中国素来享有“礼仪之邦”的美誉,孔融让梨,卧冰求鲤。.。这些感人的故事屡见不鲜,我们高中生作为祖国的未来,有责任也有义务继承前辈文明礼仪的优良传统,但是在我们学校,有一部分同学却和这些美德背道而驰,开门用脚踹门,上课冲撞老师,逃课,早恋等不良风气弥漫在校园里,老师班主任也颇为头疼,自从我读了“文明礼仪读本”这本书,我知道了“人性本善”我们要在学校发扬“尊师重道”这一优良品德,才能让那些不良风气消失,让我们了解爱国爱校爱家的重要性,也让我们明白继承前辈们谦让孝顺礼貌等优良传统是何等的重要!如果一个人连基本的道德品质都没有,谈什么爱国,学习,孝顺,这一切都将成为纸上谈兵的无稽之谈。 拥有优良的品质能让你变的高大,能让你和优秀的人做朋友,帮助你摆脱平凡,它也

小学生读后感 11

我喜欢读《爱迪生》这本书,因为它使我受益匪浅。

爱迪生小时候只上过三个月的学。爱迪生十二岁时曾在火车上卖报。每次卖完报纸,他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验。有一次,火车开动时,猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气就燃烧起来。许多人起来,才把火扑灭。车长很生气,就狠狠地打了他一巴掌。可爱迪生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,又重新做化学试验来。

无数次的实验,无数次的失败。硫酸烧了他的衣裳,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,但他还是顽强的做实验。

每一次做实验,爱迪生总是废寝忘食,夜以继日地工作着。肚子奏响了“饥饿交响曲”,就胡乱吃点东西;困极了,就趴在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜,他终于成功地拿下了一千多项发明!

成功靠勤奋,爱迪生没有这种精神,怎能获得成功呢?读了《爱迪生》这本书,我对聪明和勤奋有了新的认识。我才真正认识到,成功是来之不易的,它靠的是人的'勤奋和毅力!

每当我看见爱迪生的画像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感!”

小学生读后感 12

前些天我们学习了《穷人》这篇课文,作者是俄国著名作家列夫。托而斯泰,他的这篇文章,让我倍受感动。

这篇课文的主要内容是:桑娜在家焦急地等待丈夫归来时,去拜访邻居西蒙,结果发现西蒙已经去世了,然后领养了她的两个孩子,把他们抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫会不同意,因为自己家里很穷,她害怕丈夫回家的时候揍她,但她宁愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回来时,桑娜给丈夫说西蒙死了,于是丈夫便主动提出收养两个孩子,他们两人都是善良的人。

桑娜家已经有五个孩子了,我没想到她还会再收养两个孩子,从中我体会到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜宁愿自己挨揍,也要帮助别人,这一点也让我很受感动。

如果我是桑娜,我就会想:我自己已经有五个孩子了,我为什么还要再收养别人家的两个孩子啊?所以,我是不会这样做,但是,我没有想到,桑娜家那么穷,竟然会愿意收养两个孩子,两个孩子就是两张嘴啊,我不禁有点羞愧,心想:看来,桑娜一家人虽然很穷,但人家的志不穷、心不穷,正所谓人穷,志不穷

以后,我要学习桑娜一家人的品质:宁愿自己吃苦,也要帮助别人!

小学作文读后感300字 13

(一) 勇敢的提尔提尔

提尔提尔是《青鸟》这本书中的主人公之一。他凭着聪明与勇敢闯过了一关又一关让人想都不敢想的关卡。特别是他到夜后宫殿里的时候,虽然夜后房间里的东西很可怕,但他还是打开了一扇又一扇门。

他的勇敢令我佩服,我要像他一样勇敢,勇于面对生活和学习中的一切困难。

(二) 忠诚的狗精灵

狗精灵奇洛是提尔提尔和米琪的保护神。奇洛对提尔提尔和米琪一向很忠诚。当提尔提尔和米琪处于生死边缘时,奇洛勇敢地站出来与对手抗争,它宁愿牺牲自己的生命去救提尔提尔和米琪,没有半句怨言。

我被奇洛的忠诚和无私深深地感动了。

(三) 慈祥的光精灵

慈祥的光精灵无论什么时候都会像一位慈爱的母亲一样,引导和保护着提尔提尔和米琪,真不愧是他们伟大的保护神。如果没有了光精灵,恐怕提尔提尔和米琪早被恶魔夺去了生命。

光精灵不是很像我们的母亲吗?她的伟大和慈爱令我们可敬,她的关爱和引导让我们度过一个又一个艰难的考验。

小学生读后感作文 14

这个暑假,我读了丹尼尔·迪福写的《鲁滨逊漂流记》。我被他这种顽强的冒险精神所深深的吸引了,不禁有感而发。

故事主要写了鲁滨逊舍去了舒适,安逸的家庭,不听父母的劝告,私自出海航行。在一次远航中,同船的伙伴都淹死了,只有他一个人漂到一个荒无人烟的岛上。他凭着自己的生存技巧和坚强意志,在荒岛上度过了 28 年。

船失事后,他从这条船上找到了许多有用的东西,如:衣服、裤子、鞋子、帆布、火药、甘蔗酒……搬走这些物品后,鲁滨逊在岛上建了一处住所。他还尝试着打猎、种谷子、养山羊、晒葡萄干。他还自己做桌椅、做陶器、做面包。

他在岛上建立了数以自己的王国,还救了野人星期五。度过了岛上最愉快的三年。直到后来成功救出一位船长和他的手下,收复了大船,他才终于得以回到自己的家乡。

你们想想,如果鲁滨逊没有离家出走,那么他的人生就不会那么精彩,他就不会知道用双手制造东西,保护家园。我们只要像他一样,充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也是一样,必须要相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习中才会有一股动力不断促进我们。鲁滨逊这种坚持不懈、不屈不挠的精神,值得我们学习!

小学作文读后感400字 15

爱迪生是伟大的科学家,他一生中发明了一千多种东西,获得了很多个国家高级学术机构颁发的奖章,受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

爱迪生的成功,不是轻易得来的。有一次他在火车上做试验,不小心把一瓶磷撞倒了,磷遇到空气就会起火,幸好及时把火扑灭,不然就会大爆炸。列车长打了爱迪生一个耳光,竟然把爱迪生的耳朵打聋了。但是他没有被困难吓倒,仍然继续他的实验,最后取得了成功。

爱迪生从儿童时代就养成了爱观察,爱思考,爱问“为什么”的习惯,与爱迪生相比,我是多么的渺小,自己连老师布置的作业都嫌多,遇到不懂得题想都没想,就问同学,读后才知道,什么问题都要反复思考,实在不懂就去问老师,多问几个为什么,一直到弄懂为止。

有句名言:天才等于百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。是啊,没有辛劳付出的汗水,就没有收获,只要努力,付出就一定回得到回报。就像爱迪生做实验一样,失败了,再做一次,一直到成功为止,所以最后变成了伟大的科学家。我不禁为爱迪生那坚持不懈、坚强、顽强精神的所感动,这种精神永远激励着我前进。

小学生读后感 16

我今天阅读的,是一本书名叫《爱的教育》的书,作者是亚米契斯。

我是和同学、老师一起阅读,我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮爸爸抄写信条,他爸爸不知道。小抄写匠原来一直上学成绩非常好,他帮爸爸抄信条的三个月里,一直上学不好。一天,小抄写匠正在写作业的时候,感觉非常困,就趴在练习本上睡起觉来。爸爸看到了,非常生气,就说了小抄写匠。到后来爸爸知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条,才知道不该吵儿子。

我非常喜欢这个故事,因为小抄写匠是一个懂事的好孩子,知道为爸爸我的妈妈承担责任。

我觉得书中最感人的是,小抄写匠的爸爸说了他,小抄写匠的心里还十分甜蜜,继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。我的看法是,小抄写匠的爸爸说了他,他的。心里还是甜蜜的,要是我,我的心里会十分生气,不会开心。

我觉得这部小说很适合我看。我从书中收获了,爸爸我的妈妈说我们,我们要虚心接受,我也要做一个好孩子。

我读的这部小说是浙江少年儿童出版社出版。

小学生读后感 17

我已经读完了《神奇校车气候大挑战》这本书,我仿佛已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生,在卷毛老师弗瑞丝小姐的带领下,乘着神奇校车去探险 ……

这次,卷毛老师带领我们,开着神奇校车来到北极,看冰川融化;卷毛老师还开着神奇校车,绕着地球飞行,让我们看到了地球表面许多地方都在变化。为了让我们了解当前气候变暖的主要原因,卷毛老师带领我们坐上了 “ 阳光滑梯 ” ,滑向了地球。我们来到了城市上空看见了许多二氧化碳正在升腾,知道是二氧化碳让地球越来越热的 …… 我们又坐上校车,跟着卷毛老师去了解那些替代能源。在郊外,我们看到了另一种发电方法:风车发电。原来一切运动都带有能量,而能量就可以变成电。比如太阳能发电机、太阳能电池、太阳()能箱等 ……

读完这本书后,我知道当前气候变暖的主要原因是空气中的二氧化碳越来越多。我们使用的能源越少,排放到空气中的二氧化碳就越少,我们的地球就会越健康。只要我们身体力行、想方设法地节省能源,将会大量减少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少开私家车,多坐公共汽车,或者步行,就可以有效减少二氧化碳的排放。 地球是我们的美丽家园。我相信,只要我们人人行动起来,积少成多,空气中的二氧化碳必然会越来越少,我们的地球就会越来越好。让我们一起快快行动起来保护我们的家园吧!

小学作文读后感1000字 18

我读过的诗有很多,但我最喜欢的是《七步诗》“煮豆持作羹,漉菽以为汁。芨在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”这首诗的作者是三国时期魏国的曹植。

这首诗的大意是这样的:锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做羹。豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里边哭泣。豆秸煎熬豆子又怎能这样急迫。

曹植,生于公元192年,卒于公元232年,终年40岁。这首诗是他的绝笔诗。他的父亲便是权倾一方“挟天子以令诸侯”的“奸雄”曹操,杀死他的便是他的亲哥哥,灭了400年大汉王朝的“篡贼”曹丕。公元232年,曹操去世,曹丕继承魏王之位。曹丕为绝患,便存心杀害他的亲弟弟——曹植,正巧,曹操入棺时,曹植因嗜酒忘记了时间,所以没有去吊唁。曹丕便抓住曹植的这个把柄,添油加醋,把曹植拘押到衙,准备处斩。但曹丕和曹植之母边卞氏为曹植求情,曹丕便找了个折中之策——出题刁难,如果曹植走七步,能作出一首关于描写墙上一幅两牛相斗,一牛落入井中的水墨画的诗或词,而且诗中不能带“牛”字。如果答上,便不追究。曹植行七步,诗已成,其诗曰:“两肉齐道行,头上带凹骨。相遇块山下,攒起相搪突。两敌不俱刚,一肉卧土窟。非是力不如,盛气已泻毕。”曹丕见曹植答出来了,心生怒气,便出了一条更难的计策来刁难曹植,让他在三步内作一首关于“兄弟”的诗,但是不许犯着“兄弟”字样。曹植便作出了《七步诗》,最后,曹丕无奈,将曹植贬为安乡候。过了几个月,便把曹植秘密处死了。

看了《七步诗》及其背景,我大受震撼,曹丕和曹植是兄弟,竟要手足相残,就是因为那诱人的“魏王”之位。王位是好,但是曹丕为了避免曹植杀害那么这诱人的“王位”变成了一棵将人诱入深渊的“毒果”了。

中国历史上有许多跟《七步诗》这个故事差不多的故事。例如唐朝的玄武门之变便是一个生动的例子。

李渊建唐。太子李建成和齐王李元吉合伙,企图再玄武门杀死秦王李世民,但被李世民得知,带着尉迟恭、秦琼、程咬金等一班武将,在玄武门反客为主,杀死了李建成和李元吉,又逼李渊退位,成为了唐朝第二位皇帝——唐太宗。

再比如隋时,隋文帝杨坚竟然被他儿子杨广缢死。

造成这些悲惨结局的原因是什么?就是为了那诱人的皇帝之位!

人都有贪婪的本性,但为了追逐短暂的名利,而丧失真挚、纯洁的亲情,那不就是舍本逐末,顾此失彼了吗?名利只是一种外在的迷惑剂,而亲情才是让你幸福的保证。迷惑剂只能让你暂时的沉迷于幻象中。亲情虽不能给你带来一些荣华富贵,但是亲情能滋润你疲劳、冷漠的心灵温暖起来。

我多么希望大家能珍惜手足之情。不要像曹丕那样,既失去了一位兄弟,有失去了一位治国能臣。

名利只是身外之物,人死如灯灭,只有亲情是长久的。

小学生读后感 19

我读了《逃家小兔》这本书,我想我离家出走了妈妈会不会担心我?我知道了我走到哪妈妈就会跟到哪!我变成小帆船,妈妈肯定会变成风送我回家;我变成司机妈妈肯定会变成坐车的人,我变成小鸟妈妈肯定会变成树,我变成花朵,妈妈肯定会变成园丁,我变成小男孩跑回家,妈妈肯定会紧紧的抱住我,因为她正在等我回家!我以后肯定不会离家出走,因为我知道离家出走不是一件好事,会让伤心的!我以后肯定会跟紧妈妈的,不把自己弄丢!

小学生读后感 20

《乔希的球场》的作者是来自美国的夸迈·亚历山大,他已经出版了二十多部作品了,而《乔希的球场》这部作品有些特殊,它是由诗歌写就的小说,以跳跃的诗句吟诵着少年的成长与梦想。夸迈·亚历山大是一位很“潮”的作家,他酷爱运动,也喜欢音乐,于是他将两者完美地结合,便有了这本荣获20xx年纽伯瑞儿童文学奖金奖的作品《乔希的球场》。

乔希的爸爸以前是职业篮球运动员,外号“大神”,因伤退役,“闪电步”是他最有名的绝技。在将篮球视为生命的老爸的影响之下,12岁的乔希和双胞胎弟弟乔丹是学校里的篮球明星。兄弟俩3岁能投篮,乔希12岁即能灌篮。但在成长的关键期,乔希逐渐意识到除了球技之外,生活中还有很多东西需要他去适应和学习,尤其是,在关键的一场球赛开赛之际,爸爸突发急病被送往医院。兄弟俩面临两难的选择,最后在爸爸的劝住下,为了爸爸,他们还是去参加比赛了。最终他们以49:48赢得了比赛,在比赛中爸爸因抢救无效而去世了。

我最喜欢这本书是因为每到一章结束,它都会写一些篮球意义,篮球要义等等,补充篮球爱好者对篮球的知识。

我非常喜欢作者这句:每一次跳跃,灌篮,都折射出少年的人生与梦想。

小学生读后感 21

说来愧疚,从小至大,学过这么多的古诗,只是因为要考去记忆它们,从未有过像白落梅那般深刻的感悟。诗词的韵味早在无数次麻木地机械地朗读背诵中消怠,那“言尽意无穷”的境界未曾达到过。诗词的精华需要慢慢地汲取,汲取的过程要创造自身的'感悟。这不仅是品诗,而是提升自我素养和内涵的必经之路。不必急于求成,知识经过岁月的沉淀亦会洗涤你的灵魂。我向往她的文字,向往她的知识涵养,向往她笔下的“踏雪寻梅”“幽溪咏竹”“寒山访松”的种种心境。

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