语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,以下是小编整理的一些小学三年级语文寒假练习题,仅供参考。
《瀑布》
一、填空
1、《瀑布》的作者是_____________。
2、《瀑布》的观察顺序是_____________________。
3、远听瀑布的声音像_____________________,又像_________________________。
4、近看瀑布像______________,一阵风把它吹得如________如_______如________。
二、把句子写完整
________________如___________如______________如_______________________。
三、收集课外一首描写瀑布的诗
_______________________
______________________________________________
______________________________________________
《海底世界》
(一)把海底动物和它们的活动特点连接起来,读一读,并用小圆点圈出动词。
海参 每小时能游几十千米
梭子鱼 靠肌肉伸缩爬行
贝类 利用水的反推力迅速后退
乌贼和章鱼 巴在轮船底下旅行
(二)发挥你的想象,完成填空。
海底的动物吃东西时,行进时,遇到危险时会发出各种声音,有的像____________________,有的像____________________,有的像_____________________,还有的像_____________________。
(三)利用自己搜集的资料、图片,办一张以“海底世界“为主题的报纸。
(四)想象未来的海底世界是什么样的,以《漫游未来海底世界》为题目,写一篇作文或画一幅画。
《十二次微笑》
一、用下面的字组词。
项()()表()()误()()
谅()()乘()()委()()
二、给下面的句子加上标点符号,读一读,注意把语气读正确。
1、空姐面带微笑地问先生我能为您做点儿什么
2、空姐很有礼貌地说先生为了您的安全请稍等片刻等飞机升空平稳飞行后我立刻把水给您送过来好吗
3、空姐小心翼翼地把水送到那位乘客跟前面带微笑地说先生实在对不起由于我的疏忽延误了您吃药的时间非常抱歉
《一株紫丁香》
一、区别字组词
困()体()申()皮()
因()休()伸()疲()
踮()倦()除()伴()
二、多音字注音并组词
盛:______()
______()
三、填上适当的词语
()的笑脸 ()的老师 ()的梦
安静的() 绿色的() 盛开的()
四、照样子,写词语,填句子
1、又香又甜________________________
2、平平安安________________________
3、绿叶沙沙像我们的歌声。
__________像_________________________________。
五、选择合适的词语填入括号内
1、伸、深
弟弟()着舌头,做了怪脸跑了。
张老师常常备课到()夜。
2、安静、安全
我们每时每刻都要注意()。
考试的时候教室里非常()。
《用冰取火》
一、词语填空:
一()莫()
()手无()
二、近反义词:
1、写出近义词
思索——()摩挲——()威胁——()驱散——()
2、写出反义词
顽强——()寒冷——()绝望——()惨白无力——()
三、照样子写词语:
慢慢地()地()地()地()地
红红的()的()的()的()的
四、理解词语意思:
威胁、一筹莫展、绝望、素手无策、思索、摩挲
《三袋麦子》
一、多音字。
干gān()种zhǒng()磨mó()
干gàn()种zhòng()磨mò()
二、找出四对近义词写在括号中。
兴奋、礼物、保存、草料、节俭、保管、杂粮、高兴、节约、礼品
()——()()——()
()——()()——()
三、根据课文内容填空。
(1)小猴_________,地说:“请跟我来。”
(2)老人_________,地说:“你真聪明!真能干!”
(3)小猪看着_________的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我爱吃白面馒头和烙饼了!”他_________地把麦子磨成了面粉,又做成_________的食品。
四、在括号里填上合适的词。
()的麦子()的食品()地喊()地说
()的麦粒()的样子()地看()地吃
《槐乡的孩子》
一、照样子,把课文中的词再写十个。
槐树 花苞 仔细 树丛 染料 勤劳
耷拉 翅膀 黎明 飞舞 觅食 晴天
_______________________________________________
_______________________________________________
二、形近字组词。
槐()苞()淡()飘()换()钩()
愧()包()谈()漂()唤()沟()
炊()载()梢()篮()辫()粮()
吹()裁()悄()蓝()辩()娘()
粒()丛()青()捡()投()蜜()
立()从()清()脸()没()密()
三、填合适的字。
()人()意 ()()炊烟 ()人()目 满()而()
()风()动 月()柳() ()上()下 ()丽多()
四、在括号里填上合适的词。
淡淡的()长长的()蜻蜓的()
快乐的()甜蜜的()火热的()
《雨后》
1、读拼音,写词语。
hǎiyáng jiěmèi cūxì liǎngyàng
2、比一比,组成词语。
海()洋()题()妹()
梅()样()提()未()
3、连一连,读一读。
嫩绿的 小辫
赤脚的 树梢
欢喜的 孩子
短粗的 脸上
4、组词我棒
神()()洋()()粗()()
5、给下面的字组成新字再组词。
羊______()每______()末______()
6、雨后的小哥哥和小妹妹玩得多开心!雨给你带来过什么呢?试着写下来!
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
《梅兰芳练功》
一、看拼音写词语:
wánqiáng zhāshí fēishēng yìlì
qiāogōng bàishī xuéyì xiǎngfāngshèfǎ
二、选择合适的词填在括号里。
条、块、位、匹、个、身、根、炷
一()先生 一()料子 一()戏班子 一()针
一()板凳 一()香 一()砖 一()功夫
三、比一比,组成词语。
跷()主()蜚()肿()
翘()注()翡()钟()
扰()拜()型()郊()
拢()湃()形()效()
四、在括号里填上序号,组成一段通顺的话
()为了报答大地妈妈,孩子们在春天长出了绿叶。
()到了冬天,枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈身上。
()到了炎热的夏天,就请妈妈在绿阴下乘凉。
()这样,花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛,把妈妈打扮得万紫千红。
()妈妈把枯叶、枯草做成养料,让孩子们吸收。
五、理解下列句子中,加点字的意思。
“硬”字在字典中的解释有:
a、跟“软”相对,坚固。
b、态度坚决。
c、勉强。
d、能力强。
(1)小明躺在硬邦邦的木板床上,一夜睡不安稳。()
(2)小张在百米赛跑中跌倒了,硬是要咬牙爬起来,继续冲刺。()
(3)杂技演员练就了一身过硬的基本功,易碎的瓷碗在纤细的棒尖上飞快地旋转着。()
过硬()强硬()坚硬()硬撑()硬是()
六、填写合适的词。
()的先生 ()的冰面 ()的毅力
()的功底 ()的功夫 ()的要求
《看月食》
1、根据课文内容,体会作者用词的精妙。
一会儿,天空中露出了月儿的影儿,(),()月亮正探出小脑袋,认为没有动静,便(),出现在了天空。
大约过了半个多小时,月亮才再次出现在了天空,这次比上更(),更加()。
2、用————划出文章中的一句比喻句,并正确地抄写在下面的横线上。
____________________________________________________________________________
3、写出下面词语的近义词。
依旧()秀丽()
遐想()皎洁()
4、照样子写词语。
例:羞答答
____________________________________
5、你还知道有关月亮的哪些知识,请写下来。
_____________________________________________________________________________
一、我会看拼音写词语。
zīshì nàmèn xīnshǎnɡ shìyàn
wēiwǔ bōluó kuānyùn ǎonù
二、我会区分这些字并组词!
辩()固()妆()跤()载()朴()
辫()涸()状()郊()戴()仆()
三、我能给字选择正确的读音(在下面打上“√”)
一乘轿子(shèngchéng) 宿舍(shèshě)
倒下去(dǎodào) 给予(gěijǐ)
四、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。
1、大显()() ()()并论 兴高()()
不假()() ()()闻名 千()万()
2、白发苍苍:
3、严严实实:
五、我能根据课文的内容填空。
①《矛和盾的集合》这一课给我们的启示是:谁()把别人的()集于一身,谁就会是()。
②春天,树木()新的枝条,长出()的叶子。
③“(),不亦说乎?”这是孔子的名言。
④萧萧梧叶送寒声,()。
⑤秋天的的雨,带给大地的是(),带给小朋友的是()。
⑥学习了这册书,我认识了我国的地质学家(),知道了赵州桥是由隋朝的()设计的,有意思的是荷兰的()竟然玩镜片玩出了名堂。
一、读拼音,正确、端正、规范地写字。
qīnlüè ránshāo chuānɡlián qīfu zhìhuì
shènzhì chénɡshòu méitàn mùyù piāodàng
bōtāo fèngxiàn tǐngbá liǎnpáng zhànlán
二、给字选择正确读音,用”——”划出。
传记(zhuànchuán) 似乎(sìshì) 暑假(jiàjiǎ)
磨(mómò)面 尽(jǐnjìn)管 干(ɡànɡān)劲
三、比一比,再组词。
异()导()
竟()竞()
既()即()
谈()淡()
访()防()
四、重新排列下面次序混乱的句子。
()接着就在座位上认真读书。
()同学都夸奖文文有了进步。
()以前,文文上学常常迟到。
()他先把作业交给组长。
()近,文文每天早早来到学校。
五、按要求写。
1、树叶飘落下来。(打比方)
_____________________________________
2、“夏天的小河,环境优美,一个小孩钓到一条小鱼,他高兴地笑了”。你能想到那些四个字的词语来描述
_____________________________________
3、小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写)
_____________________________________
一、字词百花园
(一)在你认为对的拼音下画“——”。
海参(cānshēn) 门缝(féngfèng)
争斗(dòudǒu) 应该(yīngyìng)
更正(gēnggèng) 给予(jǐgěi)
(二)根据拼音,写出词语。(注意把字写规范、工整)
dàoyìng shāngliang píláo fēnghérìlì
chúxī yùshì xìngfú dēnghuǒtōngmíng
(三)选字组成词语。
顽、玩
()皮 ()具 ()固 贪()
讯、迅
()速 通() 喜() ()猛
潮、嘲
()水 高() ()笑 ()讽
竟、竞
()争 ()然 ()赛 毕()
(四)照样子,写词语。
1、狐假虎威(含有动物名称)
2、异想天开(含有“想”)
3、海阔天空(含有“海”)
4、东张西望(含反义词)
二、句子休闲屋。
(一)补充句子。
1、朝辞白帝彩云间,()。
2、(),万径人踪灭。
3、柴门闻犬吠,()。
4、(),门泊东吴万里船。
(二)修改病句。
1、他的家乡是北京人。
2、王晓晓十分爱护时间。
(三)把句子修饰一下,使它更具体生动。
1、沙粒变成了珍珠。
沙粒变成了珍珠。
2、同学们写作业。
同学们写作业。
三、阅读开心吧。
梧桐树
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
1、用“~~”划出短文中表示时间的词语。
2、联系上下文,想一想再填空。
①短文中的“你”指的是()
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是()
③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是()。
3、找出比喻句,用“”划出来,句子中是把()比作()。
4、这篇短文是按()顺序写的。
一、看拼音,写汉字。
yùyán wánɡyánɡbǔláo yánɡjuàn
bǎshì diāozǒu jiēfānɡ hòuhuǐ
pánchán yìnɡyào kūlónɡ quànɡào
二、选择正确的读音。
1、节气不饶人哪(nà、nǎ)。
2、我们不能让藏胞来年挨(āi、ái)饿。
3、平明寻白羽,没在石棱中(zhōng、zhòng)。
4、李将军射中(zhōng、zhòng)的不是老虎。
5、那白羽箭深深地扎(zhā、zhá)进了石头里。
三、选词填空
果然、居然
1、这么重要的事他()给忘了。
2、小明试了试,声音()沿着木板饶了过来。
发现、发明、发觉
1、电灯是爱迪生()的。
2、他专心了,连我进来都没有()。
3、科学家在那个地方()了一个大油田。
四、照样子写句子。
例:我看望外公。
我(去乡下)看望(管理果园的)外公。
1、小蜜蜂在唱歌。_____________________________________
2、浪花涌上沙滩。____________________________________
3、教室里坐满了学生。_____________________________________
4、天多冷啊,李平穿上了上衣和手套。_____________________________________
五、阅读短文,完成后面的练习。
王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说:“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它,到了夏天就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使‘结果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说:“来年就靠它们结桃子呢!只有把‘徒长枝’剪掉,才能保证桃子结得多,长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀!
1、什么叫“徒长枝”?
2、“徒长枝”有什么危害?
一、拼一拼,写一写。
xùnsù zhìhuì xīnqín zūnjìnɡ yǔzhòu
wéidú jiàzhí wánqiánɡ línjū pǔtōnɡ
二、辨一辩,组词语。
棒()励()玲()撼()玩()尊()
捧()历()铃()憾()顽()遵()
三、写出下列词语的反义词。
赢— 坚硬— 胜— 浩瀚—
浓— 辛勤— 深— 珍贵—
四、改正句子里的错别字。
1、教室里灰复了往日的宁净。()
2、孩子们走过那坐山,翻过这坐山,背着书包结半回家。()
3、站争时期,我们的学习条件很坚苦。()
4、这节美术课,我们须要戴橡皮泥。()
五、给加点的字选择正确的读音。
立即(jì、jí) 枸杞(qǐ、jǐ) 甘蔗(zhé、zhe)
临时(lín、línɡ) 花冠(ɡuān、ɡuàn) 虫卵(nuǎn、luǎn)
六、按要求改写句子。
1、孩子们寻找金钥匙。(扩句)
2、这幅奇怪的画吸引住了我。(改成“把”字句)
3、我必须在天黑前走到那里。(换种说法,意思不变)
4、写一段话,用上表示先后顺序的词。
5、这块石头难道不像一只雄鸡吗?(改成陈述句)
七、修改病句。
1、他是班上学习成绩好优秀的学生。
2、海洋里鱼类很多,有带鱼、黄鱼、鲫鱼等。
3、在植物园,我们看见美丽的鲜花和清脆的鸟叫声。
4、全班同学都到齐了,就差冬冬一个人了。
一、填空:
1、______________________________,千山响杜鹃。(王维)
2、______________________________,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
3、______________________________,竹溪村路板桥斜。(王建)
4、______________________________,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
5、______________________________,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
6、______________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。
7、______________________________,要看水底万丈深。
8、日日行,不怕千万里;______________________________。
9、______________________________,亲口尝梨知酸甜。
10、______________________________,冰在薄处裂。
11、______________________________,人无再少年。
12、______________________________,白首方悔读书迟。
13、______________________________,老大徒伤悲。
14、______________________________,一年之计在于春。
15、______________________________,明天太阳红。
16、______________________________,明朝依旧晴。
17、______________________________,久雨大雾必晴。
18、______________________________,无雨必有风。
19、______________________________,无雨山没腰。
20、_____________________________,天涯若比邻。(王勃)
21、_____________________________,患难见真情。(无名氏)
22、千里送鹅毛,______________________________,(邢俊臣)
23、______________________________,他乡遇故知。(汪洙)
24、______________________________,天涯共此时。(张九龄)
25、______________________________——各显神通
26、孙悟空大闹天宫——__________________
27、_______________________,——多多益善
28、______________________,——粗中有细
29、_____________________,——铁面无私
30、____________________,——愿者上钩
二、默写:
嫦娥
(唐)李商隐
______________________________________________________________
春日
(南宋)朱熹
_________________________________
咏柳
(唐)贺知章
_____________________________________________________