个人技术工作述职报告格式（通用3篇）
一、完善制度，落实职责我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行职责一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，构成了人人有职责、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标职责书》的同时，制定了安全工作职责追究制定，明确了各类人员的安全职责，个性突出执行安全职责的奖惩措施，做到了制度建立、职责明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查，排除隐患
本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每一天晨检观察制度”，并详细记载检查状况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
三是学校严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，进货渠道合法，坚决不买“三无”产品和过期变质食品。
四是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实状况、各安全职责人执行状况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作状况。
三、安全教育，常抓不懈
在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。
一是透过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“安良小学饮水饮食卫生《告学生书》”（1—6年级学生）、“自办安全手抄小报展评”（4—6年级学生）、聘请法制副校长为师生“以案说法”（1—6年级学生）、“珍惜生命，关爱社会”征文（3—6年级学生）、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于十·一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”，还于10月中旬召开了学生家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
三是制定校本安全规范。我校根据学校实际，制定、印发了《学生安全行为准则》（学生人手一份）；还根据小学生年龄特点，印发了《学生安全常识歌》（学生人手一份），透过琅琅上口的语言，使安全知识教育深入浅出，便于学生理解。各年级各班利用朝会、班队活动课组织学生进行学习《学生安全行为准则》、熟读熟记《安全常识歌》，如今，《安全常识歌》已深入安良小学学生心中，成为了学生安全行为规范的校本教材。
四是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了各年级“德育训练目标”，持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当‘五好’（礼貌礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，礼貌谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“安全礼貌班”竞赛为杠杆，值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
四、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全方面做了一些工作，使全校师生的安全意识得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻：
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本学期，在各级部门的领导下，透过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范潜力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。
20xx年已经成为过去，但是在这一年的工作里我学到很多东西，也是在这一年里我从一个见习生转变成为助理工程师。xx年整年我都是在参与施工的德商高速公路菏曹房建工程建设，在这一年的时间中我透过努力的工作和学习，有了许多收获。在此对过去一年的工作进行总结，目的在于总结经验，改善不足，提高自己，今后更出色的完成各项工作。
山东省菏泽至曹县高速公路是山东省德州至河南省商丘干线公路的重要组成部分，总长86.6公里，总投资33亿元人民币，我所在的建安公司第九项目部负责承建的德商高速公路菏曹段房建工程，沿线40公里，分布在曹县孙老家镇、普连集镇、仵楼乡和两省交界处，由曹县服务区、曹县收费站、仵楼收费站和省界主线收费站组成。以下是这一年的工作状况。
1、合理组织施工，合理安排施工进度计划，合理编制施工方案，是施工建设的关键。施工组织设计的编制是在熟悉图纸的前提下，对整个建设项目工程的施工活动进行全盘思考，全面规划，总体控制。并针对各施工阶段的特点、施工重点、施工难点等先后编制了各个专项施工方案，根据工程的进展状况，适时对施工组织设计进行修订，并对现场施工进行了重新安排，对其中的施工方案和施工工艺进行了反复论证。
首先是对服务区综合楼水泥搅拌桩施工方案的编制过程中，我们
透过试桩，计算，强度换算验证合理控制各个阶段的搅拌和提升速度，保证了桩体内每一点都得到了充分搅拌，制定的“一喷两搅”施工方案，在保证质量的前提下提高了工作效率，节约了施工成本。
2、经营管理工作是项目部立足的中心，本工程属于包工包料工程。监督工程成本的构成，监控各项费用支出，正确核算和考核经营结果，进行经济活动分析，找出影响成本因素，挖掘降低成本的潜力，是工作的重点。
本工程采用工程量清单计价模式，在对业主计价过程中，不同于以往的单纯房建筑工程按照形象进度支付工程进度款，而是沿袭高速公路工程计量支付模式，设定最小支付单元，对于混凝土构件28天强度报告评定合格后进行计量支付，同时业主要求对工程量清单的每一项的数量贴合后才可进行计量，这无形之中滞后了进度款的申请。工程量复合成为计量支付的重点。经营管理工作对于项目部来说面临很大挑战，主抓项目部的经营工作。我认真履行岗位职责，遵照项目部管理办法。在实际工作中不断向师傅们请教学习，了解了验工计价工作，项目部的核算工作，熟悉项目部成本控制台帐及合同管理的规章制度。
3、在该工程中，我负责整个工程的资料整理工作。资料的整理对于工程技术人员是个比较细的活，对于这个资料员岗位的工作很多人认为是个比较乏味的工作，重复性较强，能够学到的东西较少。但我对该岗位的认识却是相反的。在技术资料的整理过程中，我从中学到了很多知识，得到了很多的乐趣。资料整理，应从管理资料与技术资料两个方面入手。
1）管理资料
管理资料是人员、机械、原材料及施工现场管理对工程开工及过程进行的宏观控制。管理资料的资料包括：开竣工报告、施工组织设计、人员机械的进厂检验记录、原材料的进厂检验及检查、施工现场的管理制度的制定、施工现场需要进行的各种检验及见证等资料。以上工作资料，需向监理工程师报审签认后，才允许进行工程的施工。
2）技术资料
技术资料是对工程施工过程日常的管理进行的控制。从单位工程——分部工程——分项工程——检验批，一环紧扣一环。检验批在施工中的检验能够使我在工作中能够学习到各个主控项目和一般项目的检查方法及允许偏差。为我们从事施工现场技术岗位打下坚实的基础。
透过对资料员岗位的工作，我认为资料员岗位使我对整个工程的分部、分项、检验批的划分有了清晰的认识，同时也对施工顺序、施工前期准备、施工过程的检验试验、施工中的重点与难点有了很深的理解。
这一年我虽然作了一些工作，但还存在必须的差距。在新的年度里我会以高昂的姿态，奋力拼搏的精神，努力学习，大胆实践，弥补自己在工作经验上的不足，做好本职工作，尽快使自己成长起来，为公司的辉煌明天默默无闻、无怨无悔地奉献自己的青春，发挥的作用和效能，创造出新的成绩！
本人自1983年进厂参加工作以来，一向从事焊接专业工种。从事焊接工作二十几年来，多年来在上级领导的支持和师傅们的配合下，认真遵守公司各项规章制度，服从安排，处处以高标准严格要求自己，处处注意维护公司形象，保质保量地完成上级下达的各项任务，得到了各级领导的肯定，个性是取得中级焊接技师以后，更加努力地提升个人业务素质，发挥个人潜力，解决生产过程中的技术难点，用于创新。经常以项目方和工人师傅们一齐探讨，研究解决生产过程中的复杂技术问题。我认为作为一名工程技师人员，不但要有施工操作技能，还要有丰富的理论知识，更要有刻苦专研业务技术的精神，善于总结经验有施工的预见性和掌握施工的方法，保证不造成施工弊病的潜力。还要取到为人师表的作用，在传授技术方面，要和年轻人打成一片，虚心理解他们的提问，不懂的和他们一齐讨论，也要向他们学习年轻人的闯劲。在应知应会方面要加强培训，努力学习一些前沿的技术，起到带头的示范作用。本人学以致用，将理论知识以实践有机结合起来，虚心拜他人为师，认真观摩焊接要点，用书本理论知识分析操作要点，使自己尽快的提高焊接技术。经过不断的实践锻炼，技术水平有了不断的提高。
20xx年7月、11月先后两次组织部门新进焊工的理论实践培训，统一集中授课三次，使新工对焊接基础知识有了一个初步的了解，对后期的现场实际操作起到的引导作用。作为基层焊接技术骨干，对部门新引进非化工设备制造专业焊工，进行现场焊接基本功的验收，帮忙部门把握好人才进口关。发掘有基础专业和发展潜力的后备力量，选拔合格得人力资源。20xx年至20xx年间，部门在合成氨系统的带压补焊，我个人一向充当主角。既为公司生产经营服好了务，又为自己后期的班组员工焊接指导积累了经验。个性是在硫酸系统的工艺管道在线补焊，不仅仅有硫的成分，容易产生裂纹，焊接技术难度高，大热天里身穿防酸胶衣，头戴呼吸面具，一趟下来身体汗水淋漓，而且硫酸挥发产生的浓烟呛人眼喉。在这种恶劣的环境下要及时、准确、有效的解决生产中的难点，迅速地恢复生产，没有必须的实践经验和心里素质是难以圆满地完成的。
本人曾先后参加原楚星公司一、二类压力容器取证工作，1996年在担任压力容器车间主任期间，亲历参与并组织了一、二类压力容器的换证工作。20xx年在化机部担任制作班长期间，对2030工程的各类设备制造，取得各片区13个班组劳动竞赛第一的佳绩。20xx年在化机部焊接技能大比武中，获得第11名的成绩。20xx年在青海工程建设中率领班组员工在21个班组生产比较管理中连续7、8、9三个月排行第一的三连冠。20xx年化机公司班长龙虎榜个人排行分获第一、第二名;年度安全比较管理第二名。在担任制作班长七年时间内，参加了股份二铵、重庆索特、联化、内蒙宜化、青海宜化、新疆宜化的工程建设以及各子公司的大修、检修任务。所带领的班组一向处化机公司生产、质量前茅。在股份2030工程设备制造一年时间里，将班组焊工人人打造成焊接压力容器拍片合格率较高的强势班组。
自参加工作以来，先后17次评为先进生产个人，2次荣获技术革新能手。20xx年以来一向授聘为焊接中级技师，20xx年透过了宜昌市劳动局焊接技术专家的资格考试认证。在实际操作中我虚心学习，刻苦钻研，对骑座式单面焊双面成型手法运用自如;立焊击穿法成型技术尤有心得;管口立、横位置固定焊成型技术曾受宜昌市锅检所专家的一致赞誉;在联化沸锅镍材低温条件下焊接攻关获得成功。同时探索出平焊法兰成型无接头法，每小时3米单面焊快速焊接技术。所带领的班组也是培养、储备焊接员工技术素质较强的班组。成绩的取得，得于领导的关心和帮忙，师傅们的示范和传教，同事们的支持和配合
在今后的工作中，我应更加努力学习焊接新工艺，掌握新设备，探索新材料和高难度手法的运用。不断解决生产工作中的焊接难题，做到“接收一名新工，带出一名焊工”的焊接技师的个人价值体现，做好传、帮、带，发挥自己党员模范示范作用。为宜化双百目标的实现，为打造中国的化机公司作出自己应的贡献!