学期末总结发言稿(汇编3篇)

学期末总结发言稿(精选3篇)

学期末总结发言稿 篇1

——缅怀革命先烈、立志报效祖国

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自高20__级1班的--,今天我国旗下演讲的题目是缅怀革命先烈、立志报效祖国。

曾经几度金戈铁马,曾经几度鼓角风鸣,历史的长河徐徐淹没了一道道刀光剑影,却留下一抹抹红色的义魄长留古今。也是青春年少,正值花样年华,同样的青春却有着不同的命运,也是热血少年,正是风华正茂,同样的稚气面孔,却有着不同的路要走。

当年是壮士们整装待发,精神抖擞,抱着黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还的气势勇闯腹地,才有了当下我山河复壮美,天地始广阔的景象,当年是壮士们抛洒热血,挥刀举炮,拥着一身转战三千里,一剑曾当百万师的气魄奋战弹林,才有了当下我中华昂首屹立,我中华凛然长风。

四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动。这是何等豪壮的气势,这又是何等威武的雄魄。

岂料弄舞挥剑斩空城,一世愁肠断苍魂。

君不见,壮士一去不复返,徒留英魂镇人间。君不见,巾帼出师平战乱,策勋百转无人还。

九州同悲天无色,四海共啸祭英魂。

易水萧萧,西风冷,满座衣冠似雪,泪如倾。

英雄已经离我们远去,但精神却长存万古。亲爱的同学们,当我们抱怨作业太多、当我们贪玩好耍、当我们遇困难绕道而行时…请你不要忘记为了今天而长眠的先烈。

我们今天是华中学子,缅怀革命先烈,是为了珍惜今天的幸福时光,是为了用行动继承先烈的遗志,是为了用优异的成绩回报先烈的鲜血,是为了青春不留遗憾,是为了为母校争光,是为了放飞青春的梦想!

让我们继承先烈的遗志,刻苦学习,努力上进,为民族的复兴、为祖国的繁荣作出自己的贡献吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学期末总结发言稿 篇2

同学们:

大家好。

我们来到二中的第二周已经过去了。首先我要恭喜大家,我们已经完全适应了在二中的生活,并且相处十分愉快。这是一个好的开始。

在这一周里,我们经历了第一次排名次的考试、体会了非同以往的繁重的家庭作业、见识了任课老师的脾气、完善了所有班规目标、而且开了连续3个晚上的家长会。所有的这一切都预示着,以中考为方向的长跑已经开跑了。

但是,有一点非常遗憾,需要请全班同学理解和配合:虽然我们班的同学,与别班不同,很快的相处融洽。但是也带来了负面的效果,那就是课堂纪律。当别班同学还形同陌路时,我们班的同学在课堂上已经开始大胆的.友好交流了!并多次被学校暗访的老师记录在案,严重影响了我们班的声誉。

陈老师身体不好,我希不要让老师担心。

我希望我们班的同学,在课堂上克制一下自己。请在课间休息时发展友谊,课堂上请大家保持课堂纪律,因为这影响的不是你一个人。还有你的小伙伴和全班的声誉。我想大家也一定不想成为全校的笑点——“三班三班非同一般,非同一般的差吗?”

上周,我们不但被学校德育处批评课堂纪律问题,而且还被任课老师投诉了!

上星期我想开班委会的,但因为怕影响家长会所以推迟了。这里我先说说值日生擦黑板的问题。请大家今后相互提醒一下。不要因此影响任课老师的心情,引起连锁反应,把一件小事变得越来越糟。除了擦黑板,其他的工作或事情,也请全班都相互协助或提醒一下。

违反课堂纪律和学校规章的问题,我相信我们班同学的自觉性。我不知道今天特别的强调了纪律问题之后,是否还有个别同学一定要特立独行?

如果这一周,我们班继续被全校通报批评。那下一周,我们班将选出两位纪律委员。整顿班风。并遵照学校家长会的要求,请违反纪律的同学家长到校,配合教育。

我们是一个集体,在特别重视纪律的二中,我们班如果连基本的纪律问题都还要担心。那我们所有的努力、所有的目标,都只能被看作好高骛远。

也许,你很酷,不在乎别人的眼光。也许,你家里有钱有势,觉得未来很光明。也许,你已决定参加艺术考试,没把文化课放在眼里。

我不想说些不好的话来打击这些优越感。我只能作为七三班,不知哪一天因为班级纪律不好而引咎辞职的班长,请求大家:拜托!请跟我们一起努力,做最好的自己。为了我们的友谊,为了我们的集体,为了荣誉。

进击!

谢谢大家。谢谢同学们。

学期末总结发言稿 篇3

尊敬的学校领导、老师、各位家长代表、亲爱的同学们:

大家上午好!我是二(4)班陈曼颖的家长。转眼间,学期结束了,感到时间的飞逝,也深切地感受到这一学期感触很多。今天我有幸作为家长代表,在此发言,与大家分享小曼颖同学一学期来的成长历程,感到十分荣幸。

一次我与朋友交谈时曾聊到小朋友上学教育的问题,朋友当时极力向我推荐了黄冈实验小学,朋友的家族中,有5各孩子就读我们黄冈实验小学,而且每个孩子表现优秀,取得到优异的成绩。

于是,我决定让小曼颖转读黄冈实验小学,并带上我姐姐的'两个女儿,一同参加了学校的面试,很庆幸,面试都成功了,只是小曼颖的成绩不太理想,分数刚刚过录取线。

新学期开始了,小曼颖对寄宿生活和学校各种事物都充满好奇和新鲜感。随着时间的推进,从第二周开始,小曼颖开始对这种离开父母自主独立生活产生排斥,还做出让学校领导、老师、父母感到疑惑不解的行为。

那段时间,我最担心的就是接到老师的电话:"小曼颖在学校哭了!还吵着要回家,晚上还折腾着不肯睡觉。"最严重的是,我们接到学校领导的电话说:"小曼颖竟然多次在下课期间,在校门口徘徊,是不是想偷跑出学校回家?"幸好学校认真负责、发现和处理及时,才免于发生无法想象的后果。

出现这些情况后,学校自上而下,给了小曼颖无微不至的关怀:

校长、年级主任几乎天天陪孩子谈心疏导情绪;班主任时时刻刻关注孩子的表现,在小曼颖哭闹时,带她去散步,陪她聊天;生活老师半夜还给孩子做工作,哄她睡觉。

我们家长也积极配合学校,对孩子进行引导,几个星期后,小曼颖慢慢转变过来。

在学习、生活上,老师们特别着重关注小曼颖的身心健康发展,并及时给予支持和鼓励,促使她慢慢养成了独立自主的好习惯,渐渐融入黄冈小学这个温馨的大家庭中。

尤其是在学习上,在老师的辛勤教导下,小曼颖重新拾起学习的信心与热情,开始勤奋好学,在课余爱好方面,对国画表现出浓烈的学习兴趣,并取得良好的成绩。

在此,我真心感谢老师们对小曼颖的苦心栽培与教育!

今天,我和很多家长代表一样,心情非常激动,感谢学校给我发言分享的机会,更感谢这一学期来,学校领导、老师对孩子们的亲切关怀与细心培养,让我们见证了孩子们一步一个脚印地成长。

最后,请允许我代表全体家长,衷心祝愿小朋友们自立自强,学习进步,健康成长;衷心祝福全体领导、老师、家长代表身体健康,家庭幸福;衷心希望我们的黄冈小学越办越好!

家长

20xx年1月25日

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