工程培训计划（通用6篇）
根据省20xx年农村劳动力转移培训阳光工程实施方案以及20xx年县第一职业中专学校农村劳动力转移阳光工程实施方案的培训内容，制订以下详细教学计划。
一、指导思想：通过培训的实施使受训农民较全面地掌握从事农产品的加工与营销的基本知识，使其加工产品质量、加工营销经济效益高于当地平均水平，起到示范带头作用。二、培训具体安排1、培训项目：农产品加工
2、培训对象：主要是具有初、高中文化程度的乡、村农业社会服务化体系的.人员、村组干部、专业户、科技示范户和骨干农民。3、培训具体内容：
（1）、掌握主要农产品产后处理、贮藏、加工的基本知识及农产品市场营销的基本知识。
（2）、掌握主要农产品、果蔬产品有关加工机械类型、使用和保养等基本知识，掌握主要农产品加工的基本知识和质量标准。（3）、了解农户经营管理的基本知识。
（4）、能根据主要农产品种类、性质以及加工规模，制订加工方案与工艺流程，能按质量标准要求加工出合格产品。
（5）、能按农产品的种类、性质，进行加工前的处理，安全贮藏或保鲜。
（6）、掌握生产成本核算的基本方法。4、培训地点：县第一职业中专培训室5、时间：20xx年9月20日12月30日6、培训教师：
三、课程设置与学时分配
开设粮油产品贮藏与加工、果蔬贮藏与加工、农家经营管理、市场营销四门课程和加工机械、实用农业新技术两个专题。总学时为302学时，其中理论教学220学时，实践教学82学时。学时分配见下表：
课程名称粮油产品贮藏与加工果蔬贮藏与加工农家经营管理市场营销加工机械实用农业新技术合计总学时数理论教学实践教学四、课程主要讲授内容1、粮油产品贮藏与加工
粮油产品的分类，理化性质、加工原理、加工方法、产品质量标准、贮藏的知识和方法等。2、果蔬贮藏与加工
果蔬产后处理，贮藏保鲜知识和方法，本地区果蔬产品的分类、性质、加工原理和工艺、产品质量标准等。3、农家经营管理
农家经营及市场经济基本知识，经营预测的基本方法，农家简易记账与常用经济合同、农村信贷、保险、税收以及农业法规等知识。4、市场营销
市场营销规律，营销策略与手段，农产品流通一般规律及经营形式等。5、加工机械
有关加工机械的类型、使用方法、保养等。6、实用农业新技术
当年当地推广的各项农业新技术，具体内容按省业务部门的部署由各制定。
县第一职业中学20xx年6月10日
教学计划
（农业专项技术培训）
一、指导思想
为进一步提升从业农民的实用技术技能，满足今年全国粮棉油糖高产创建项目实施需要，结合农业生产发展需求，促进农村经济的.发展和农民收入的持续增长，获嘉县农业技术推广中心在县阳光办的支持下，决定开展农业专项技术培训。
二、目标任务
本年度计划开展农村劳动力农业专项技术培训600人，培训合格率达100%。首先，以高产创建万亩示范方为单位，对2个示范方内的从业农民开展技术培训，每方培训骨干农民约100人，共培训200人，全年培训不少于2次。其次，结合现代农业示范区、农民专业合作社、农业龙头企业和地方农业特色产业发展，在关键农时季节对社员和从业农民开展专项技术培训400人，以村为单位，每村培训不少于50人，全年培训不少于2次。
培训对象：
1、粮棉油糖高产创建万亩示范方从业农民，
2、农民专业合作社社员和从业农民，
1
3、培训人员年龄在16至55周岁。
三、培训内容
（一）高产创建万亩示范方专项技术培训
1、小麦万亩方高产栽培技术
2、玉米万亩方丰产栽培的技术与实践
3、水稻高产高效栽培技术
4、农作物测土配方施肥技术流程
（二）农时季节专项技术培训
1、土壤与肥料的基本知识
2、农作物病虫害及其防治技术
3、无公害蔬菜生产栽培技术
4、农产品质量安全法
四、培训时间
20xx年9月10日到12月31日。
五、培训工作流程
2
1、20xx年9月15日向各乡镇及村委会下发培训通知。
2、20xx年10月20日安排培训教材和培训具体时间地点。
3、20xx年10月20日至12月30日完成600人的培训。
4、20xx年12月31日前将本次培训工作进行总结上报。六、培训地点
为方便各乡镇人员培训学习，本次培训在各村设点培训。获嘉县农业技术推广中心
20xx年10月8日
按照公司xx年xx月xx日“周二科技活动日”会议要求，结合目前兴源矿工程技术人员、经营管理人员、具有相应技能的操作员工在现有人力资源中比例相对偏低现状，我矿编制了兴源矿xx年培训计划及实施方案，初步制定如下：
一、指导思想
认真贯彻、落实公司举行的“周二科技活动日”会议精神，努力增强我矿广大工程技术人员对企业发展要求的紧迫感和责任感，团结、依靠广大工程技术人员。实现企业与个人同步发展的同时，实现我矿高产高效的目标。
二、总体目标
到xx年末，利用三年时间建设一支兴源矿成熟稳定的专业技术人才队伍。一是有一定的高、中级职称的工程技术人员；二是形成比较完善的分专业技术小组；三是通过小改、小革解决矿上的一般难题，对矿井的贡献程度有明显的提高。xx年主要针对基础业务进行培训。
三、成立培训工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
办公室：
职能、职责：矿领导组织开展工程技术人员的培训工作。矿生产技术科、机电办、安全科负责组织培训、制定宏观指导性培训计划及实施方案、制定评比考核办法，综合科负责培训费用，生产技术科负责组织考试、比武。
四、xx年培训大纲
㈠培训内容
1、一季度，重点是规程、措施的培训，包括采掘作业规程及安全技术措施的`编制、审批、贯彻、修改等内容。采掘作业规程主要教材为《煤矿作业规程编制指南》；安全技术措施包括采、掘、开、机、运、通、地测防治水等各专业的专项安全技术措施。
2、二季度，重点是法律、法规的培训，主要教材《煤矿安全规程》（辅助教材《＜煤矿安全规程＞专家解读》、《煤矿防治水规定》、《河北省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》。
3、三、四季度，重点是现场，通过事故案例剖析和解决现场存在的实际问题，进行实际练兵、比武。
㈡培训形式
采取多种形式开展活动：自学，由各区科组织围绕教材进行自学；听讲座，内请公司内部有经验的专业技术人员及技术骨干上讲台讲课，外请专家讲课；师带徒；练兵比武，例如笔答考试、知识竞赛、案例剖析、课题组立项攻关、现场情况的技术决策等。
7个专业小组。
分科目培训：内业资料培训、现场决策培训。
分阶段评比：月度评比、季度评比、年度评比。
分群体活动：根据年龄分为老、中、青3组。
㈢比武练兵、考核评比
每季度末针对专项培训内容进行比武练兵，年末进行总比武练兵。
由生产技术科负责制定年度考核评比办法，3月底以正式文件的形式下发。
五、实施方案
1、目标：就采掘作业规程及安全技术措施形成一套规范的模板和便捷有效的编制、审批、贯彻、修改及考核奖惩制度；熟悉煤矿相关法律法规；可以解决现场事故案例剖析和现场存在的实际问题。
2、时间安排，每周二活动日为集中学习培训时间，其余时间自学。
3、要求：参培人员提前做好汇报材料，携带纸笔并做好记录，如有事不能参加的提前向总工程师请假，无故不参加者一次罚款100元。
为顺应当前教育教学改革的潮流，体现学校的先进办学理念和办学特色，确保教育信息化在教育教堂中的先进地位和示范作用，根据上级主管部门要求，全面推进我校“班班通”工程管理与应用工作，更好地发挥工程实效，特制定20xx—20xx学年度学校“班班通”工程管理与应用（培训）工作计划。
一、目标任务
20xx年11月，我校建成7个“班班通”教学班。今年由于学生数增加，现已有8个“班班通”教室。为探索建立我校现有条件下“班班通”建设和应用管理制度及运行机制，推进现代教育技术应用工作的普及与深入，探索能最大程度发挥“班班通”效益的教学方法和教学模式，进一步改进教学方式和行为，优化教学过程，提高教学质量和效益，探索师资培训的有效途径，从而提高教师有效运用现代教育技术、创设新型教学环境的能力。
1、重新认识“课件制作”的现实意义，纠正“课件播放论”和“设计形式论”的两个错误认识，形成客观、公正、科学的认识，从而自觉自愿地学习和使用现代教育技术。
2、注重实用、讲究高效，避免“假大空”、反对“走过场”。杜绝教育资源的浪费，尤其是“班班通”网络及校本资源、安徽教育网台资源。在往年校本培训的基础上，本期重点进行基于电子白板的教学设计和课件制作技术培训工作，突出实用。克服部分教师对课件制作的畏难情绪，使大家感受到工作中每一个灵感的火花和教法创意，都可以用多媒体展示出来。
3、抓住重点，首先培训最需要的技术。主要包括声音、图片、视频、动画等积件的收集、整理和使用，其他相关的美化辅助教学技术采用需要就讲、实时渗透的办法，让大家在掌握技术的同时就明确了使用的原则，避免空洞的说教。
4、提高兴趣，充分利用广大教师已有的技术、从大家提出的实际问题入手，做到有的放矢、追求实效。
5、科学安排，采用教研组集体备课，一课一例一专题。集中培训与学科专题培训相结合、骨干带头与个别辅导相结合。
6、提高效率，节约时间。根据学科教学进度提前公布每一节的培训内容，便于教师选择和准备。
7、分散难点，结合具体课件实例，突破“交互和导航”这一技术难点和关键点，以便顺利实现班班通工程。
5、总结推广“班班通”教学应用、优质资源共享、课堂教学质量和师资水平提高等方面的经验和效果，推进学校课程改革，全面提高我校教育教学质量。
二、加强领导，完善制度建设
1、健全组织机构，成立“班班通”工作领导小组：
组长：曹福虎副组长：吴声周陶天
成员：方静方红梅李占明各班主任各教研组长
学校成立以校长为组长的教育信息化工作领导小组，并指派一名管理员，组织管理“班班通”应用与维护。各班级指派一名学生对“班班通”设备进行监管。把“班班通”管理应用与远程教育工程管理应用有机整合，并纳入学校常规教学管理过程中去，统筹规划，明确目标，科学管理，切实提升教育信息化应用水平。
2、加大资金投入，在公用经费中，按比例足额预算信息技术教育费专项支出，确保“班班通”设备运行正常。
3、完善制度建设，健全和完善“班班通”绩效考评制度、“班班通”设备维护和保养制度、网络安全与信息安全管理制度、日常应用管理制度、监督检查制度和激励机制等，并落实责任人。做到有章可循，切实保证“班班通”设备管理和应用有序化和常态化。
三、突出重点，规范常规管理
1、规范设施设备和技术资料的管理：“班班通”设备是学校的固定资产，要纳入学校固定资产管理之列，任何个人不得占有或变相占有。学校将“班班通”工程建设的技术材料、维护维修记录、培训记载、教研工作日志等资料整理归档，统一管理。
2、加强对设备的维护保养：“班班通”设备管理实行岗位责任制和责任追究制。设备必须放置在班级教室供教学使用，班主任、科任教师、班级干部要对本班的设备负直接责任。
3、做好设备的安全管理：学校必须遵循《农村中小学现代远程教育设备安全管理和处理规定》，对“班班通”设备要严格按照操作规程使用，既要切实加强防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电等各项安全保障措施；要切实加强网络安全与信息安全管理工作，认真做
好防毒、防黄、防黑、防系统漏洞、防各种有害信息入侵等常规工作，尤其是要做好安全用电及防雷击工作。发生“班班通”设备被盗等重大损失事件，校长及相关责任人要按比例承担经济责任。
4、加强技术服务体系建设：学校建立“分级负责、责任到人”的技术支持体系。配备专兼职技术人员，负责本学校“班班通”设备的维护和保养，提供技术支持；对于解决不了的技术问题，要在第一时间内与上级有关部门联系，及时排除和解决技术上的问题。
5、加强学校专业技术人员培养：学校要按照有关规定和实际需要培养和配备责任心强、业务精湛的专兼职技术人员，并要支持、鼓励技术人员积极参加上级组织的有关技术操练，要把技术人员的工作量纳入绩效考核，保证技术人员与一线教师同等的待遇。
四、强化培训，提高应用水平
1、加强教师培训
学校利用各种渠道培训学科骨干教师，提高学科骨干教师的`应用水平，尤其要提高教师利用新技术、新媒介进行教学实践的能力，要增强技术人员的服务意识和管理水平，及时解决使用及管理过程中出现的问题，保证设备正常运行。各学校在制定全员教师培训计划时，注重把“班班通”在教育教学中的应用作为培训重点，引导教师更新观念，提高教师利用“班班通”进行教学的能力。
2、开展教学研讨
学校以教育教学研究为先导，推进“班班通”应用，及时将研究成果运用到教育教学中，提高课堂教学效果。要以活动为载体，组织各学科教师利用“班班通”开展教学观摩课、示范课等竞赛活动，总结推广好的经验与做法。
3、加强资源库建设
学校积极开发、收集、储备教学资源，定期组织教师对所需资源进行遴选，并以年级、学科、章节或知识点为单位进行归类和整理，形成学校资源库，为“班班通”的教学应用服务。
4、强化普及应用
学校要将“班班通”设备的普及应用纳入到常规教学管理范畴，根据不同模式，分学科提出课时安排和教学质量评估要求。教师要合理利用“班班通”组织课堂教学活动，开展班、团队会或课外兴趣小组等活动，“班班通”应用覆盖率要达到60%，让学生感受、体验、享用现代教育资源。
5、树立先进典型
学校结合现代教育技术的应用特点，定期召开“班班通”管理和应用研讨会、经验交流会；定期组织检查评比，对“班班通”管理和应用成绩突出的教师要进行表彰。
五、实施步骤与活动安排
㈠组织培训：
1、培训目的
握“班班通”配置设备性能、用途、使用和维护方法，熟悉远程教育资源并科学地整合运用于各学科教学，推动学校教育理念和教育手段更新。
2、培训的主要内容
班班通”项目相关设备的管理维护；“班班通”多媒体操作技能；资源的获取、保存、整理及其应用。
3、培训方法
先集中培训骨干教师，再分散进行教师全员培训。培训采用讲解与示范相结合的方式，介绍项目设备的安装调试及其安全使用，讲解多媒体操作技能，示范教育资源在学科教学中的整合应用。
㈡课例展示：
学科收集一篇优秀教学设计方案，至少安排一节现代教育技术与学科教学整合课例。
㈢集体备课与应用：
组织教师共同收集整合教学资源、素材与编写教学设计方案，每人运用现代教育技术上好一堂公开课，并做到坚持使用。
㈣工作小结：
学校对实施阶段教育教学情况进行认真总结和分析，对在教学中存在的问题和遇到的困难逐个进行排查、清理和解决，并结合实践进一步完善研究方案。每位教师撰写一篇现代教育技术与学科教学整合论文，并收集整理个人心得体会。
学校安全关系到社会的稳定，关系到教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生。
一、目标要求：
本学期学校工作的目标要求是：认真贯彻省、市、区三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使安全计划有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点：
(一)教育教学安全：
1.各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚。
2.由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
3.加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等安全计划电器。
4.体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
(二)交通安全：
1.各教职工安全应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
2.配合交警大队做好对学生交通安全的管理工作，争创省交通安全先进校。
3.值周教师要加强责任心，要保证在校学生的.纪律和安全活动的管理工作。
4.加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
(三)饮食饮水卫生：
1.按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。
2.各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。
3.切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”，创建文明食堂。
4.教育学生饮水时要防止烫伤。
(四)校产校舍安全：
1.定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2.每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
3.加强保卫工作，防盗防火。
(五)教学设施安全：
1.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3.加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
4.加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。
5.完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
一、对公司部分员工培训意见的调查及统计分析
综合部对员工就公司开展培训工作的意见进行了问卷调查，共回收10份有效问卷。
1.统计结果见下表：
2.统计结果分析
从上表结果看，大家觉得工作中遇到的最大问题和最希望得到培训提高的的主要是四个方面：
一是工程合同及合同起草、谈判；
二是钢铁冶金工艺及长流程现场参观学习；
三是系统的工程项目管理知识；
四是项目融资及财务知识。
从调查反馈的人员分布看，一部人员反馈积极一些，二部，三部反馈的问题相对较少，没有提出相关工艺专业方面的问题和培训要求。
从大多数人的要求看，工程合同，特别是FIDIC合同是大家关注的，都希望结合案例讲解。这两年公司也聘请了张水波教授做了培训。但是，要想搞清楚合同的实质，做到能够起草和谈判，必须进行项目管理知识的`系统学习和培训，仅学习合同知识，不了解工程管理知识，是不太可能掌握合同的。
二、20xx年公司培训工作的指导思想与原则
按照公司三五规划制定的战略要求：
1.以EPCM管理为契机，争取在最短的时间内达到独立运作各类大型国外项目的能力，成为世界知名的工程管理服务商和咨询公司；
2.提供海外工程项目管理服务和商务谈判服务，并把这一业务发展成为公司新的切入点；
3.力争做到员工的内部提升和发展，并逐步形成员工的职业发展体系。
以公司的“三五”规划为指导，公司培训工作应以服务于公司的主业发展，不断提高员工的业务素质为目标，制定相关的培训计划和内容。以公司内训为主，部分聘请社会上知名的教授学者或专家进行专题讲座。
三、20xx年6月至年底培训内容
本年度培训内容设置为三大板块：一是工程项目投融资，二是集团组织的项目经理培训班的培训内容，三是公司例行的入职培训。具体培训内容及时间安排如表2。目的就是使项目经理系统掌握工程项目管理的理论、方法，提高项目管理水平。工程承包合同起草，谈判，以及实施过程中的管理等内容则根据情况组织相关人员以澳煤等项目的实际案例进行座谈，研讨，总结，提高商务实战能力。冶金工艺（包括铁前、炼铁、炼钢，轧钢、连铸等），房建施工，路桥施工；矿山项目开发等不作为本年度培训计划,如果培训过程中，员工需要的话，也可组织老专家进行培训并参观相关厂家。