中学校长开学讲话稿（精选18篇）
同学们：
人的一生是一条长河，它由许多的片段组成，每个片段都有它的关键时刻、紧要之处。一学年中的第二学期的关键时刻、紧要之处是什么呢？
是收获。收获让人喜悦，只是这喜悦各人感觉的味道不一样，大小不一样，甚至有人可能体会不到丰收的喜悦。
原因不言自明，各人的付出不一样。一个再清楚不过的真理是，在今天这个社会上，凡能成大事者，不是因为聪明所致，而是因为成事者认准了目标坚韧不拔、坚持不懈奋斗到底的结果。
如果我们完整地讲，那么托尔斯泰的一句名言讲得再辩证再全面不过了：那就是局面造成机会，天才利用机会。局面、机会、天才三者缺一不可。
进一步解读，局面对每个人都是共同的；机会则是要创造争取的，而天才不过是对顽强奋斗的奖赏。
由此我们每一位弟子在收获的季节里，必须保持清醒的头脑，离实现我们梦想的最近的区域，也是我们事业发展的第一个最近发展区就是高考和它的前哨战小高考。
这两场战役不仅仅是文化知识实力的展示，是自己奋斗11年、12年的报答，而且是综合素质的全面检验，尤其是意志力、战胜困难的能力，压力面前绝不屈服的不折不挠的精神力量的爆发，更是一次将要开始瞭望世界之前的成人的最重大的洗礼。
它自然称得上是紧要之处，紧要之处就不能三心二意，东张西望，左右彷徨，瞻前顾后；就必须心无旁骛、专心致志、聚精会神、全力以赴！
而且全力以赴尚不能保证我们稳操胜券，更何况三心二意呢？
在向高考、小高考进军的征途上，我们必须抖擞精神，一路高歌猛进！
高歌什么呢？国歌！国际歌！
这是最后的斗争！从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，只有自己救自己！
需要铭记的是，你们的父母和你们的老师，不是给你们依赖的人，而是使依赖成为不必要的人。一中的校园里没有拐棍，只有求知者、咨询者！
需要彻底明白的道理是，你们的父母和你们的老师为你们所做的一切，不过是为你们几年后可能离开我们所做的准备。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！你有跃和飞的充分的心理准备和实力储备了吗？
老师们、同学们：
大家好！
今天，我们满怀着新的希望，齐聚起凤广场，举行20xx年春季开学典礼，表彰奖励上学期涌现出的各类优秀学生以及在一些竞赛活动中获奖的同学，他们都是大家学习的楷模!在此，我代表学校向他们表示祝贺，也号召全校学生向他们学习，向他们看齐，同时，也向为学校的发展做出贡献的老师们表示深深地谢意!
新的学期，新的目标，新的任务。本学期，学校将在县教体局的正确领导下，认真执行学校工作要点，坚持安全与质量并重，以教育教学为中心，以队伍建设为重点，以提高教学质量为根本，以创建平安的和谐校园和高效的后勤服务为保障，牢固树立质量立校、安全第一的思想，健全教职工考核奖惩机制，大力推进班级学生自主管理，严格教职工考勤管理，推动学校健康持续发展。
方向已经明确，目标已经确定，而要实现目标则需要全体师生的共同努力。下面，我重点讲两个方面的意见：一是班级学生自主管理，二是新学期纪律安全要求。
一、大力推进班级学生自主管理，培养学生良好的品质、顽强的意志和健康的心理。
所谓班级学生自主管理，是指以班为单位，在班主任和任课教师的指导下依靠学生主体自身的力量进行自我教育和自我发展的一种管理方法。它注重发挥学生的集体智慧，以班级自主健康发展为目标，采用自我教育的方法，增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进良好习惯的形成，促进学生的全面进步。著名教育家苏霍姆林斯基说过：真正的教育是自主教育，自主管理则是高水平的自主教育的成就和标志。
要推行学生自主管理，首先要加强学习宣传。学生自主管理，单靠班主任或几个学生干部的努力，是绝对做不好的，要调动全体学生的积极性，动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。为此各班要充分利用主题班会，组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》，明确自主管理是全面实施素质教育的需要，是真正落实为学生成长负责的有效途径。其次要制定好班级管理目标，这个目标就是“四自”和“三个一样”：规范学生日常行为，增强管理的透明度。
讨论并制定自主管理目标：“四自”就是自主学习，自主生活，行为自律，人格自尊。“三个一样”就是：学习区和生活区的表现一样，课上有老师和课下无老师的表现一样，校内和校外的表现一样。第三要引导学生制定符合班情的班规班纪。包括自主学习、人格自尊、行为自律、生活自理等方方面面的规范与要求。实行学生自主管理的重要目的之一是要培养学生形成良好的习惯和品质。良好习惯与品质的形成主要靠科学管理。只有制定科学合理班规班纪，才能使班级走上自主管理的轨道，使全班同学做到有“规”可依，有“范”必依。第四要分责设岗，竞争上岗，培养学生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指导学生的日常管理工作，做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解，及时监督。第五要加强监督，落实管理制度，实现良性循环。在实施“班级学生自主管理”过程中，班主任要从繁杂的琐事中轻松抽出身来，不断完善班级规章制度，奠定学生自我约束的基础;健全班级组织机构，坚持学生自我管理;发挥示范教育作用，探索学生自我评价途径;开展各项有益活动，实现学生自我发展的目的。同时各班还要不断总结经验，不断完善实施方案。
从新学期开始，学校将加强对学生自主管理工作的检查、指导力度，学校将组建由德育处牵头，安保处、团委、学生会参加的校园安全、学生纪律、环境卫生日巡查组，大力整饬学生打架斗殴、敲诈钱物、乱扔垃圾、抽烟酗酒等不良行为，开展年级之间、班级之间比学风、比班风、比常规落实、比教学成绩提高、比遵章守纪为主要内容的竞赛评比活动，不断地发现典型，推广经验，使班级学生自主管理扎实、有序、有效推进，以促进我校班风学风的健康发展。
二、强化纪律安全意识，做文明守纪的中学生。
毛主席说过“纪律是执行路线的保证。”德国哲学家黑格尔说“秩序是自由的第一条件。”俄国著名军事家苏沃洛夫也掷地有声地说过：“纪律是胜利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯更是这样说：“学校没有纪律便如磨坊没有水……”因此希望同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，严格地要求自己，不断地锤炼品质，砥砺意志，自尊自爱，自强自立，自觉做到以下几点：
自觉远离不良信息的诱惑，远离打架斗殴、敲诈钱物、抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅等不良现象。打架斗殴、敲诈钱物是严重的违法违纪行为，是校园内的一大公害，危及师生的人身财产安全，影响校风，玷污学校形象，是学校必须坚决消除的丑恶现象;抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅，有损青少年身心健康，不利于同学们的健康成长，是影响校风和学风建设的不良嗜好，也必须坚决予以消除。本学期，学校将结合推行学生自主管理，加大对违规违纪学生的教育管理，加大对打架斗殴、敲诈钱物学生的查处和惩戒力度，努力营造一个安全和谐的学习环境。
举止高雅、言行文明。注重仪表，不留长发，不染发，不佩戴饰品，不留长指甲，不染指甲，不著奇装异服，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在家讲孝顺，对社会讲公德，做一个文明守纪、热爱集体、团结友爱、全面发展的中学生。
珍爱生命，牢记安全。学习很首要、安全更重要，成功依赖平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物质基础，安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命，时刻注意安全。由于学校周边不安全因素较多，同学们自我防护意识和能力还不够强，因此，这就要求我们专心上好安全教育课，在日常生活中时刻牢记安全，事事讲安全，时时要安全。自觉做到上下楼道靠右行，过马路走斑马线，乘车遵守交通规则，课间不在楼道、楼梯上奔跑，上下梯楼不拥挤推搡，不将头伸出走廊外墙，课外不到高楼、建筑工地、水库、河堰上玩，不私自下河玩水，放学按时回家，节假日不随便外出，让安全时时刻刻陪伴我们健康成长。
珍惜时间，刻苦学习。学生的'首要任务是学习，希望你们进一步明确自己的职责、任务，增强学习动力，认真听好每一节课，认真完成每一次作业，认真对待每一次检测，养成良好的学习习惯，力争取得优异的成绩。再过三个多月，初三年级的同学就将面临中考，时间紧，任务重，因此希望你们要有紧迫感，调整好自己的心态，珍惜每一分钟，改进和优化学习方法，提高复习效率，争取在中考中考出优异的成绩。
最后，祝各位老师身体健康、工作顺利、幸福吉祥，各位同学学习进步，天天快乐，健康成长。
谢谢大家!
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天我们正式开学了。今年我校初一招了n个班n名同学、高一也招了n个班n名同学。首先让我们以热烈的掌声欢迎高一、初一共n名新同学加入到我们三中的大家庭。
过去的一学年，x中人自强不息，奋勇向前，践行“勤俭、仁爱、敏毅、忠诚”的校训，发扬“爱校乐学，律己为善”的校风，_年高考和中考再创佳绩，又铸辉煌。
我校_年共有n名同学参加高考，475人上本科线，本科上线率超81%，创三中高考历史新高，超额完成上级教育行政部门下达指标，超标158人，超标率达n%。无论是超标度和超标人数以及本科上线率都是广州市同类学校第一名。更可喜的是，一大批尖子生脱颖而出：文科最高分是高三(1)班628分，超600分的共有10人;理科最高分是高三(7)班664分，有10名同学超640分。
_年中考，我校考出了n分的平均分，700分以上有n人，东校区的同学考出了n分，在原有的基础上走出一大步，成绩有了非常大的进步。
更可喜的是，我校共有n名同学，东校区共有n名同学考回母校。我们要特别表扬等n位同学，他们热爱母校，以优秀的初三毕业生，又以高分考回母校。周泳君同学就是以n分的升中考第一名考回了母校，为表彰他们，学校除免除这n位同学3年学费外，还各奖励他们一万元奖学金，其他的共有约50名优秀初三毕业生免除1-3年学费和分别奖励5000-8000元不等奖学金。
_年学校被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”、我校党委连续两年被评为越秀区教育系统先进基层党组织。
上述我校所取得的优异教学成绩，不仅使学校朝着建设越秀区一流学校的目标迈出了科学发展的坚实步伐，也使学校越来越得到了社会各届的重视和充分肯定，社会声誉不断提高。
回顾过去，我们步履坚实。展望未来，我们豪情满怀。新的学年，新的开始，带给我们的将是新的挑战，也孕育着新的希望。
我们学校是一所百年名校，创办于1863年，至今已有147年的历史，有着深厚的文化底蕴和优良传统。在新的学年里，我们要发扬和继承我们的优良传统和学风。
希望我们的老师以高尚的人格魅力感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的知识引导学生，以严格的要求管理学生，把自己的知识和经验奉献给教育、奉献给学生，争取成为最可敬佩的优秀教师。
希望我们的同学从现在做起，首先要学会做人。“立志、成才、做人”，以《中学生日常行为规范》及《中学生守则》严格要求自己。对同学讲团结、讲互相帮助、讲文明、讲诚信;对老师要尊重、讲礼貌。珍惜老师的劳动成果。对集体要热爱，更要讲奉献。
今年亚运会在广州举行，希望我们全体同学要全身心投入到参与宣传亚运、支持亚运的各项工作中，“喜迎精彩亚运，共创三中美好明天”。
希望我们全体同学能发扬三中的优良传统和作风，志存高远、脚踏实地，树立以遵守纪律为荣，以学习优秀为荣，以为学校、为集体争光为荣的正确观念。
祝同学们在新的一年里身体健康，学习进步。
各位教职工，各位同事：
今年是农历丁酉兔年。春节期间，我们肯定听了看了，也说了发了很多与鸡相关的祝福语。给人美好的祝福永远是让别人高兴、自己也高兴的事情，何况鸡作为十二生肖中的德禽，千百年来确实承载了很多足以启发我们思考、行动的东西。比如，司晨报晓，让我们想到鸡对于阳气的敏锐感知，对于时间的准确认定，对于责任的不懈坚守；比如，闻鸡起舞，让我们想到勤奋努力、进德修业和报国之志；比如，雄鸡一唱天下白，又让我们感受到雄鸡嘹亮的欢唱对于光明和美好的开启。所以，我在这里也给大家拜一个晚年，祝大家生机勃发，奋发有为，只争朝夕，恪尽职守，把个人发展与学校发展紧密结合起来，实现个人与学校的共生双赢，塑造个人和学校的美好未来！
在上个学期末的全校教师大会上，我谈了我们这个学期要办好、要启动的十件大事。当时主要是从解决具体问题的角度谈的，今天，我想换一个角度，从发展理念角度来谈一谈。从发展理念角度，我想我们要按照“本分乐仁，和谐共生”的治校理念和“尽责、身教、高效”的治校方针把学校建设成为绿色校园、智慧校园、人文校园和开放校园。
第一，绿色校园
怎样理解绿色校园？我觉得应该有这么几层含义：一是设施安全，二是环境整洁，三是景观美丽，四是有益健康，五是高雅大气。如果我们稍微留意一些，我们就会感觉到，今天走在高中部的校园，跟我们上学期离开时相比，有很多不一样的地方，靓丽了很多。这是我们总务部门寒假工作的成绩。我们高中部的校园是20__年建成投入使用的，初中部就更早一些。年深月久，沧桑感就会出来。所以，上个学期开始，我们就对校园开始集中维修，整治，使它用起来更加安全，看起来更加整洁靓丽。现在，我们清理了墙面污渍，重新作了粉刷，看起来焕然一新了。对办公室的指示牌、课室的班牌，我们重新做了设计，既有一致性，也有变化性，图案、色调讲究艺术化，结构可以拆开，可以组合，利于班级表达自己的设计创意，也很实用。在行政楼上，各学科的办公室我们也基本安排到位，办公室的设施我们也是按照实用性和艺术性相结合的思路配备的。今后，我们的校园要坚决杜绝乱张贴、乱涂画现象，大家头脑中一定要有一个美的念头。班主任布置课室也要按照整洁美观的要求，花一些心思，有一些讲究，不能随随便便，马马虎虎，特别要坚决杜绝脏乱差。
关于环境的健康与高雅。现在，在校园内，长廊两边我们增加了长条形的休闲坐凳，工作之余，可以坐下来赏赏花，聊聊天；我们还将把现有的绿道贯通，把我们的金榜山绿化好，增加一些雕塑、诗碑，让大家乐意在校园行走，在行走中锻炼身体，欣赏风景，感受美丽。我们初高中部的校园环境都是很美的，初中部校区有古榕，有南湖，高中部校区有奇榕，有金榜山。高中部校区可以做文章的地方更多一些，我们要按照建设绿色校园的理念，从外到内把我们的校园建设好，让环境绿化心灵，让心灵美化环境。
与此相关，我们要结合绿化校园建设，强化生态文明教育，开发具有惠州一中特色的生态文明课程。把对环境的认识，与环境相关的法律法规和科学知识的普及，节约资源、尊重自然的意识和可持续发展的理念的培养，以及文明健康的生活方式的形成等融入课程。
第二，智慧校园
智慧校园简单来说就是提高学校教学和管理的信息化程度。现在我们经常听到“互联网＋”、大数据、云计算、物联网、移动计算这样一些概念，建设智慧校园，就是要让这些技术真正融入我们的校园，为我们的教育、教学和管理服务。对智慧校园建设，我们老师要有深刻认识。教育部研究制定的《教育信息化“十三五”规划》中对全国教育信息化工作的发展现状与形势有这样的分析：“思想认识尚需深化，一些教育行政部门和学校仍然没有充分认识到信息技术对教育的革命性影响；信息化与教育教学‘两张皮’现象仍然存在，推进教育信息化的积极性有待提高，力度有待加大。”我们注意到这段话里面对信息技术对教育的影响用了“革命性”这个词，如果我们的学校、我们的老师不跟上这个潮流，无疑会落伍，甚至会被淘汰。所以，从学校而言，我们专门成立了信息技术中心来推进智慧校园建设。下面，我对我们的智慧校园建设作一些描绘。
第一阶段，大概到今年的8月，重点建设信息技术基础设施，及与各类信息系统的衔接，促使学校行政管理、教学管理、教研管理、校园生活等与互联网应用的深度融合。具体项目是：
一、建成万兆骨干、千兆到桌面高速有线和无线全覆盖校园网络；建设教学区室内外和公共区域视频监控，实现校园边界电子围栏全覆盖；图书馆等重要场所及校园进出通道采用人脸识别智能验证系统，并融合新科技，打造平安智慧校园。
二、与省“粤教云”平台对接，为师生提供海量教学资源；连接省内各学校，实现数字资源互联互通，自由共享。
三、与腾讯公司合作建设智慧校园生态系统。以手机微信应用作为连接器，整合集成师生校内所有服务，使相关人员能快速获取校园中人、财、物和教学、教研、管理等过程中的信息。如实现教职工人财事物的申请、审批、查询等日常事务的可移动办公；建立更高效便捷的家校互动平台，借助平台，家长可及时了解学生在校的学习和生活情况，深度参与学生教育与学校管理；在选课走班以后，实现选课走班顺畅开展。
四、借助人脸识别等技术，通过师生在校园内直接“刷脸”，实现考勤、图书借还等的精准验证；运用微信等平台和技术，采集分析学生活动基础数据，为学校科学决策提供数据支持。
第二阶段，大约到20xx年8月，基本建成云教学管理平台。借助这个平台，教师的教学和学生的学习等各类信息和数据可以被回看，被分析。比如，学校可借助课堂录像对教师的授课质量进行综合评测，教师可借助课堂录像对自己的教学进行反思改进，以此优化课堂教学，提高教学质量。
其次是建成校园物联网管理平台。平台建成后，可对校园环境——包括设备、场所等，资源——如图书、课件等，活动——包括教学、管理、服务、办公——等各个方面和环节进行标签化管理。比如，用手机识别校园中任意物品的二维码，即可从管理平台上获得关于这一物品全面详尽的内容讲解，从学习角度讲，信息传递方式的改变必将带来学习方式的改变。又如，借助学生证的标签信息，可实时掌握学生进出各个教学场馆的情况和行动路线，学校对选课走班和活动课程开展的管理会更加科学有效。
第三阶段，到20xx年8月，在第一、二阶段基础上，运用大数据、云计算技术，对校内师生日常教与学的各方面数据进行挖掘分析，为学校管理、教情分析、学情分析，以及教师专业发展、学生学习规划等提供科学管理与智能引导。
上面的三个阶段是我们的一个基本规划。总之，我们要顺着教育信息化的潮流建设学校，发展学校。
第三，人文校园
关于人文我们可能有很多理解，按我的理解，建设人文校园就是要体现人文精神，表达人文关怀，实施人文教育。具体来说，什么是人文精神也有很多理解，按照社会主义的办学方向，从知的角度，我们可以把人文精神理解为社会主义核心价值观，从行的角度，我们可以把人文精神理解为对社会主义核心价值观的践行，也就是我们要把社会主义核心价值观内化于心，外化于行。《国家教育事业发展“十三五”规划》按照党的十八大以来的精神，把树德立人作为教育的根本任务。树德立人的核心就是培育和践行社会主义核心价值观，提高学生的思想水平、政治觉悟、道德素质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。“德才兼备”的“德”和“全面发展”的“全面”就是人文精神和包含人文素养。《中国学生发展核心素养》将“人文底蕴”排在第一位，其中“人文情怀”表述为：“具有以人为本的意识，尊重、维护人的尊严和价值；能关切人的生存、发展和幸福等。”这里的“人文底蕴”的三个层面的内容就是人文精神在不同层面的内涵。这些文件是我们建设人文校园的政策依据和学术依据。当然，如果广义来看，所谓人文校园应该与学校的一切教育、教学活动有关。
下面我说一说人文关怀。在大年三十发布的拜年短信中，我们说要把学校建设成为环境美丽、人际和谐、工作共生、事业成功、心灵幸福的校园，这其中的每一条都可以理解为人文关怀。当然，在学校，能最大限度地促进教师的专业发展，为教师成就事业提供最大的可能性，应该是最大的人文关怀。相应的，从学生角度，就是为学生成就自我提供最大的可能性。当然，这是理念上的，但理念往往是行动的先导。上个学期，我们提出要设立专项基金，解决老师的重大困难，我们提出，建立服务大厅，急人所急，全心全意为师生服务，这些就是具体举措。今后，我们要在这些方面下更多功夫。
关于人文教育问题。按照“十三五”规划和《中国学生发展核心素养》的精神，人文教育问题既是德育部门的事情，也是教学部门的事情，需要认真研究。我们当然不能对高考有丝毫的松懈，因为高考是我们的社会声誉所在，是家长的期望所在，是学生的前途所在，是上级的要求所在，一句话，是学校发展的前提所在。说到这里，我要特别表扬我们的高三团队，特别是实验班的教师。春节期间虽然按照政策没有补课，但是，老师们对学生的关心，由此付出的时间和精力丝毫没有减少。高三教师有爱心善心，有责任意识，有奉献精神，有实际行动，值得表扬，值得感谢。但随着教育改革的推进，随着我们对教育理解的深入，我们的人文教育，我们的素质教育要落实在教育教学的行动中。怎样落实树德立人核心要求，怎样提高学生发展核心素养，怎样把学生的成绩建立在素质发展之上，让学生素质的鲜花结出成绩的硕果，这些应该成为我们德育部门、教学部门、学术委员会，乃至全校的研究课题。上个学期，我们通过全校教职工大会讨论了很多问题，也原则上通过了一些方案，我们还提出，本学期要编制完成《惠州市第一中学三年发展规划》，就是要在学校发展中不断增加人文内涵，有步骤地深化人文校园建设。
第四，开放校园
学校要有活力必须开放，要发展也必须开放，因为只有开放你才会有交流，才能借他山之石，攻自己之玉。所以，我们要逐步推动学校全面开放。开放有不同层面，首先是向内部开放，向自己开放；其次是向家长开放，向社会开放；再次是向兄弟学校开放，向国际开放。这些不同的层面，现在我们每一个都有。比如，我们的推门课，我们的特级教师示范课，我们的实验班教师开放周，等等，这是一种面向自己的内部开放；我们的六校联盟的交流，我们的仲恺一中班、大亚湾一中一中班，我们同马来西亚沙巴崇正中学的交流，我们与华南师范大学建立的大中学校合作交流机制等等，则是一种面向兄弟学校、国际学校的开放。但是这些都还有待深化。
第一，开放以后要落实到拿来，要落实到促进发展。比如，我们的内部开放，如果从这个角度观察，就还要更全面，更深入。教师之间应该是一种竞争中有合作、合作中有竞争的互动互助关系，所谓“独学而无友，则孤陋而寡闻”。我们的内部开放后是否有一种真诚的交流，是否有一种相互的促进，这个还有待于我们在认识上提高，机制上完善，管理上推动。我们要避免形式上开放，实质上封闭，最后就是走过场，完成任务，浪费时间。这其中其实就有我们人文素养的问题。所以，我们的备课组、学科组、年级内部首先要形成深入的开放。
其次，从外部而言，我们要在合作中解决好输入的问题。比如，我们可以与签约生源基地的大学合作，在师资培训、课程建设等方面为学校发展寻找新的资源，新的平台。
第二，开放需要我们有宏大的视野、阔大的心胸和接纳的底气。本学期，我们要推动课堂向家长开放，推动管理向社会开放。家长走进课堂之后，教师应该怎么办？家长参与管理之后，学校应该怎么办？这是我们要思考解决的问题。走进课堂的家长可能很外行，也可能很内行，还可能是专家，不管外行内行还是专家，作为被听课的教师首先在心理上要有承受力，有接纳的心胸。只有这样，向家长开放课堂才能成为教师成长的推动力。当然，课堂开放以后，我们的课堂怎样面对家长的眼光，怎样把家长挑剔的目光变成赞美的表情，这不只是教师个人面临的问题，也是我们教学部门和学校管理面临的问题，需要我们共同思考。
第三，在国际化办学方面我们要有所作为。现在，我们学校的学生每年入读国际名校的也不少，随着惠州社会经济的发展，这个趋势会逐年增强。所以，以我为主，放开眼光，在全球范围内合理配置教育教学资源，为师生的发展、学校的发展服务，也是我们应该主动谋划的问题。
老师们，同事们，社会发展日新月异，教育追求永无止境，人的德业修养也永无止境，让我们振奋精神，焕发朝气，努力追求，与学校一起顺应新潮流，追求新目标，不断谱写事业发展的新篇章，不断攀登人生成就的新高度。
最后，祝大家家庭祥和，身体健康，万事如意！
谢谢大家！
同学们：
大家好！
根据高中教育特色发展要求，学校在传承我校优秀文化和传统的基础上，提出了以“全面发展、共同学习、自觉成长”为创新模式，“努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办学目标，积极探索和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。为此，我们要形成以下共识：
1、自觉是xx中学的优良传统。
“自觉的学生适合xx中学”的社会评价，从一定的层面反映着我们xx中学教育的特点，同时也反映着大家对xx中学教职工和学生在自觉方面的认同。我们靠自觉一直在“轻负担、高质量——规范办学——素质教育”等各方面走到了全市的前列，学生全面发展以及“同等分数、不同素质”的特点在社会上广为认同，我们靠自觉发挥着高中教育领头羊作用。自觉教育是学校自觉发展的结果和体现，同学们要成为新时期xx中学自觉教育的主人。
2、自觉是最基础、最重要的素质。
《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。自觉是自我认识和自我教育之统一，是自律和觉悟的统一，是知行合一的集中体现；自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我发展的关键素质，是个体成长和发展的动力源。同学们要深刻理解自觉的内涵，深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素质。
3、自觉是学校教育的根本目标。
“人总是生活在各种不同的社会共同体之中，各种性质不同的社会共同体对于人的发展起着各不相同的作用。”学校应该是以学校的全面发展为基础、以全体成员（包括领导、教师、家长、学生）的共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。
叶圣陶先生说：“教是为了不教。”苏霍姆林斯基说过：“没有自我认识就没有自我教育，没有自我教育的教育就不是真正的教育。”学习与成长无法替代，教育是让学生“自觉”的艺术，学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同学们要充分认识学校自觉教育的重要性，深刻体会“一所学校的最大魅力在于帮助学生形成自我教育、自觉成长的能力。”
4、自觉成长是学校生活的主旋律。
所谓“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命”，是说从内打破，是主动成长、成才，只有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成功过程。在一定意义上讲，自觉即成长，因为：成熟的人是做该做的事，而非只做喜欢的事。高中阶段，自觉成长重要体现在：自主学习+独立思考+不断进取。
自觉需要培养。学校提出：教学上不喂养，管理上不圈养，教育上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉，以高度的责任感创设和提供同学们自觉成长的环境和机会。“守望”是坚守和期望的结合，是责任和信任的统一。
同学们是学校自觉教育和自觉成长的主人，希望同学们一是要树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主”的成长主人公意识；二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自发为自觉，行动上变被动为主动、角色上变配角为主角，主动和学校共成长；三要从小事做起，积极参与学校自觉教育，着力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养；四要制定阶段目标，在实现目标中提高自觉素质、用自觉素质来实现目标。
学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校自觉教育的组织和载体；学校安排的自习、无人监考、早读、午间时分的showtime都是在创设自觉教育的环境和平台；学校“立足于培养学生自觉学习的品质”的课堂教学改革目标，提倡的自主学习、合作学习、主动刻苦学习等，都是培养同学们自觉成长素质的手段和过程。被动应付、消极等待、自满自卑是成长之大忌，“阳光、全面、自觉、独立”应成为每个学生在阳泉一中的成长目标。
同学们，学校因学生而存在，学校为学生而发展。希望同学们在被守望中主动自觉成长。让今天的你比昨天更自觉，让明天的你比今天更优秀（成熟）！
新学期，新目标！相信同学们的自觉会使我们有更好的成绩、更多的收获、更大的成功！
谢谢！
各位老师，同学们：
昨天渡过了第x个教师节，今天我们又欢聚在这里，举行我校x年秋季开学典礼。首先，我代表学校董事会和学校行政向各位获奖老师和同学表示热烈的祝贺，向默默奉献的老师表示节日的问候，向关心支持三中教育的家长和社会各界表示衷心的感谢!
今天在这里主要是表彰奖励优秀教师、优秀学生等先进典型，总结和回顾过去的教育和学习，安排新学年的老师工作和学生学习的新任务，再鼓干劲，再添措施，不断提高教育教学质量，办好三中的优质教育。
我们三中是全县唯一的一所封闭式管理的高完中，今秋共有24个教学班(武装部校区7个初中班)，学生x余人，在校教职工xx余人，兼职教师20余人。
我们三中在x年中考中，以平均总分分，升学率，优生率，各项指标均居全县第一。
我们三中在x年中考中，再创辉煌，xx名学生参考分以上xx人，人平总分分，比省重点中学录取线高x1分，升学率，重点班上线率，我校再次跃居全县第一。
我们三中学生以601分的成绩获取仪陇县中考状元，成为全县关注的焦点，当时新闻媒体、名师名校走进了三中。全校师生为之群情振奋，信心倍增。
走过昨日的辉煌，迎来今天的荣耀，我们迅速崛起的奥秘究竟在哪里?是什么原因让我们三中从一个胜利走向又一个胜利?想来有以下几个方面的原因：
1、我们是三中的拓荒者，我们都有艰苦创业的精神。
20xx年5月，南充市教育局，刚批准成立仪陇县第三中学，我们就从全县报考的300余名优秀教师中选拔了蒋洪、龚晓峰、王晓琴、唐敏等10余名公办教师，还从大学选聘了10余名本科生，随即从全县各地招收到李青、刘红、夏娟、刘茂、唐高、唐攀、刘洋、陈亚军等500余名莘莘学子。这些首批到校工作、学习的师生都是三中的拓荒者，我要感谢你们在那艰苦环境下来到三中，信任三中，我要向你们表示深深的敬意。
我们创业的历程并不平坦，我们饱尝了创业的艰辛，想当初我们的女生住在教室临时搭建的床位，教师也是多人住一间寝室，我当时在安排好师生的住宿后，才知道自己仅没有一张床位，只好睡在车上。后来，我们修建了学生公寓，拓展了新校区，才使得1000余名学生人人有了床位，老师有了基本的住宿条件。目前，学校正在修建教师公寓，可望春节前部分教师搬入新居。我们明年初将修建一幢新的教学楼，20xx年8月投入使用，学校的办学条件逐步得到改善，相信我们会把三中建设成一个美丽的校园，相信三中人会把三中当成自己的家园。我们在艰苦中充实，我们在艰苦中体会乐趣。
2、我们的特色教育敢为人先。
学校秉承以人为本的办学理念，以新课程改革为载体，走特色办学之路，教师以“实事求是”为工作作风，以“学为人师，行为世范”为教风，学校以“认真读书”为校风，学生以“团结、勤奋、博学、健美”为校训，我们以“生生有才，生无全才，扬长避短，多元成才”为育人理念。学校实行小班化教学模式，培优补差;人人都有所获。现已基本形成“立体育人，发展个性，人文见长”的办学特色，逐步探索出一套素质教育运作机构，在学校管理，德育工作，教学教研，体艺综合等方面取得了新的突破，教育教学成绩喜人，连续两届中考均获全县第一，被国家级示范高中——南充高中授予“优秀生源基地”县内几所名校纷纷与我校合作与交流。县内许多校长的子女，教师的子女都纷纷送来我校求学，我们今年初一新生大部份是冲着考重点高中，冲着状元而来的。我校初一入学人数达330人，共7个班，创历史新高。
3、强化师培，让教师成才成名，新老结合，团结协作。
我校教师在仪陇境内所有的学校中素质最高，本科教师达90%，高级教师10人，一级教师30余人，县骨干教师5人。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”三中的成功经验就是坚持以“教师为本”、“以人才为先”的办学理念，师资水平是教学质量的生命线。我们是“一手抓师资培养，一手抓科研兴校，提高全体教师的教学和科研水平，使三中成为铸造教师成才成家的钢铁熔炉”。
去年我校蒋洪校长、龚晓峰主任等8人次获仪陇县教学质量评估一等奖。蒋洪被县委、县政府评为“先进教育工作者”;今年龚晓峰评为“县骨干教师侯选人”;王晓琴被县教育局评为“优秀教师”;我也被仪陇县委、县政府评为“先进教育工作者”。
学校提倡教师向学习型、研究型、创新型人才方向发展，长期坚持“教师每进必考、每进必训、每进必讲、每进必练”，我们今年新进的这批年轻教师，个个富有朝气、活力，他们都在各自的学科和岗位体现了他们的才能。在我校教师中新老结合，以老带新，以新促老。我们知道“知识是个体的力量，团结是集体的力量”。 古人云：“千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。”团结产生力量，和谐诞生希望。只有齐心协力，团结协作的三中，教学质量才会走上新的台阶。
4、创新激励机制，改革教育评价体系。
我校充分发挥教育评价的激励和导向作用，增强工作和学习动力，营造提升质量的浓厚氛围。
我们今天在这里表彰的优秀教师和优秀学生就是一个例证，在这里我们将要把他们的名字响亮的叫出来，让优秀者自豪与光荣，也让更多的优秀者站在领奖台上。
5、狠抓毕业班工作，给每一位学生一个成功目标。
前两年的初中毕业班工作中，我们给每位同学一个目标，达成度100%，就以唐高为例，我在召开毕业班会议时，给老师下达了中考状元的任务，几乎没有人认可这个任务，我暗自给各科教师提要求，想办法，终于功夫不负有心人。今天要特别提到的08级初、高中毕业生们，你们是三中明年的希望，你们在校学习时间，只有9个月了，你们要沉下心来，珍惜每一天的分分秒秒，多看书多练题。我们每一位毕业班的老师将认真研究中、高考题型，制定你们的目标，我们共同渡过这黑色的9个月，我们一定要让学生达成目标，让你们明年中、高考后领到红色的通知书，到时我们再向你们祝贺，我们三中人也会为你们学业的成就而自豪和骄傲，我们在期盼着。高三毕业生们，你们家长在期盼着，社会在关注着，你们是三中首届高中毕业生，我们在经历一场考验，从现在开始，到明年交完最后一张考卷为止，我们才能停下来。
是什么让三中迅速崛起?是精神，是一种拼博进取，不达目的不罢休的精神。这精神，是莘莘学子追求理想，不断进步的食粮;这精神，是老师们甘于奉献，积极进取的土壤;这精神，是众多家长寄以厚望，社会各界支持关注的最终体现。我们携手并肩，成就了势头强劲，厚积薄发的仪陇三中。
我们有永不言败，敢为人先的精神;我们有勤奋务实、开拓创新的行动;我们有名师荟萃，敢打硬仗的队伍;我们有生生不息，顽强拼搏的团队意识。
大德无言，大道无痕。教育之功在启人心智，在引人向上。在当今这个众生喧哗的时代，三中人不张扬，不浮躁，上下齐心，团结奋进，立足当前，着眼长远，以活力为动力，以质量树形象，用校园文化成果来惠泽每一颗心灵，让孩子们健康，愉悦地成长，让孩子们成就每一个人生目标，让孩子们理想成真!
老师们、同学们，年轻的三中正以蓬勃向上的势头，迎来一个又一个更优异的成绩!
老师们、同学们，新学期，新气象，新起点，新要求，我们始终保持事在人为的志气，蓬勃向上的朝气，昂扬进取的锐气，扎实工作和学习，开拓进取，为三中的优质教育，为三中明天更辉煌而努力奋斗!
谢谢老师!谢谢同学们!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!
当热闹的爆竹声渐渐平息，当温馨的亲朋团聚定格在记忆，我们又开始收拾行囊，迎来了新的学期。在这里，请允许我代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿，祝全体师生猪年吉祥、幸福安康!祝愿全体师生在新学期里，以新的精神面貌、新的实际行动、新的方法措施、去获取新的业绩和创造新的辉煌!
回首过去的一年，我校教育教学科研工作在市委、市政府、市教育工委、教育局、校党委的正确领导和有效指导下，全体师生，团结奋斗，积极进取，勤奋努力，取得了骄人的成绩，各项工作均有历史性的的突破。20xx年八中被授予教育部考试中心重点工程、新疆教育厅立项课题实验学校的称号;还荣获自治区教育系统基层先进党组织、自治区民族团结先进集体、自治区关心下一代工作委员会先进集体;又荣获乌鲁木齐市教育系统亚欧博览会优秀组织奖，市级群众满意的好班子等荣誉称号;20xx年6月27日中共乌鲁木齐市委宣传部授予我校“爱国主义教育基地”的光荣称号……在自治区文明单位复验、自治区德育示范校复验、乌市“三项主题教育活动”、“一反两讲活动”验收中，八中的成绩独立鳌头。同时，20xx年我校教师获国家级奖项18人次，自治区级奖项5人次，市级奖项25人次，各类论文获奖84篇。在学科竞赛中1210名学生获国家、自治区、市级各级各类奖。王亮、张嘉诚、唐琪等数百名同学考入清华大学、北京大学、复旦大学等全国一流大学。化学、数学、物理奥赛成绩骄人;特级教师布丽燕老师创下了新疆二十五年奥赛史上新高成绩;9名学生获得全国化学奥赛一等奖，并夺得了一金三银一铜的优异成绩，团体总分名列全疆第一，创造了新疆化学奥赛成绩金牌零的突破，也使八中步入建校97年竞赛成绩的巅峰。其中化学金牌获得者陈骞同学又被选拔为 “第44届国际化学奥林匹克竞赛”中国代表队的成员。银牌获得者汪烨、李佳宸、王赛同学已分别被北京大学、浙江大学竺可桢学院保送录取，铜牌获得者王嘉庆同学获得清华大学保送资格，并获得首届自治区青少年科技创新奖。这些成果的取得，不仅是师生志存高远，天道酬勤的结果，更是全体教职员工拥有正确的教育的理念——“立德树人、树魂立根、文化强校、追求卓越”、以“打造书香校园、构建和谐校园”为目标共同努力的回报。
踏着春天的脚步，伴着阵阵春雷，20xx年全国教育工作会议于元月6日 、7日在北京隆重举行，中共中央政治局委员、国务委员刘延东在出席会议时强调：要认真贯彻党的xx届六中全会和中央重大决策部署，大力推进社会主义核心价值体系建设，深入实施教育规划纲要，坚持育人为本，着力深化改革，促进教育公平，全面提高质量，奋力开创教育改革发展的新局面，以优异成绩迎接党的胜利召开。
“欣闻禹域鸣雏凤，喜看神州起卧龙”，老师同学们：春和景明，万象更新，八中的校园里，书香浮动、翰墨逸飞，又是一派勃勃生机，欣欣向荣;又是喜事连连、捷报频传：高三全体师生志存高远、辛勤耕耘、努力拼搏、再创全市高考一模佳绩。语文、历史、化学等学科有效分名列全市前茅，刘瑞华、胡晓曼、刘璞、袁博等同学分别名列文理科全市前30名，文理科分别有147人和544人达到一批次重点分数线……2月4日学校召开了一模分析会，会上全体高三年级老师斗志昂扬表示要再接再厉，查漏补缺，以优异的成绩迎接区一模和市二模;同时希望全体同学在高三的最后冲刺阶段：要有坚韧、刻苦、咬定目标永不言败的意志品格和“团结互助”、“敢于亮剑”的精神，以更加优异的成绩迎接各种挑战。我建议：用我们热烈的掌声向高三初三全体师生表示最衷心的祝贺和最美好的祝愿;祝愿高三、初三全体师生在20xx年的高考、中考中再夺佳绩，再创辉煌。
同志们：
今天，_市委党校20__年春季班开学典礼在这里举行，首先，我向参加学习培训的各位学员表示热烈的欢迎!
党校是通过有计划地培训党员干部，提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题能力的主阵地，是提升学员的从政理念，增强党性，进一步提高干部素质和执政能力的大熔炉。市委市政府高度重视我市党员干部的教育培训工作，这次在繁忙的季节里抽调大家到党校来进行集中的学习和培训，就是以利我们更好地适应我市建设沿海经济强市的需要。希望大家能够珍惜难得的学习机会。下面，就如何做好本期干部教育培训工作，我讲几点意见：
一、提升学习力是党员干部提高工作能力的重要基础。
重视学习、善于学习，是我们党保持和发展先进性，始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部加强修养、增强能力的主要途径。当前，营口正处在科学发展、快速发展的关键时期，在推进产业升级、城市转型、经济发展的进程中，党员干部需要掌握、熟悉、精通的东西很多，因此加强学习比以往任何时候都显得更为重要而迫切。提升党员干部的学习能力，成为摆在我们面前的十分紧迫的现实任务。
第一，提升学习力是适应新形势、迎接新挑战的迫切需要
我们所处的时代，是一个以变革、调整、创新为显著特征的时代。科技进步日新月异，知识更新速度不断加快，新时期的新情况、新问题、新知识、新事物对广大党员干部的学习能力提出了新的更高的要求。_曾指出，学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础和保证。学习力是做好一名领导干部最核心、最本质的能力，决定个人的领导水平和执政能力。20__年，是我们国家“_”的开局之年，也是全面建设小康社会的重要时期和机遇期。我们要倍加珍惜难得的发展机遇，倍加珍惜来之不易的大好形势，更加积极主动地做好各项工作，更好地肩负起历史和时代赋予的崇高使命。因此，必须重视学习、善于学习，把学习当作生活和工作的重要组成部分，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，实现知识的不断更新，实现执政能力的不断提升。只有这样，才能敏锐把握时代前进的脉搏，科学判断世界发展大趋势，顺应社会发展的要求，胜任所从事的工作，更好地带领广大人民群众在时代的变革和激烈的竞争中与时俱进、抢占先机。
第二，提升学习力是建设沿海经济强市的迫切需要
学习力决定思考力，思考力推进创新力。目前，沿海经济带开发建设已经进入了新阶段。新的形势赋予了我们新的任务，也对广大干部领导发展的能力提出了更高的要求。当前，我们要又好又快地抓好我市的经济发展，更好地完成“项目落实年”的工作任务，需要加强学习，深化对我市建设沿海经济强市的认识，增强对区域经济发展规律的把握，以利更好地推进沿海经济强市的建设进程。
第三，提升学习力是新时期党员干部成长的有效途径
近年来，随着大规模干部教育培训的深入开展，我市干部的整体素质明显提高。干部队伍是否有过硬的素质，是否有领导科学发展、创新发展、和谐发展的能力，就看我们干部的发展眼光、战略思维和理论水平能否适应科学发展的要求。提高领导干部的学习力，创新方式方法是主线，是关键。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉，是我们建设沿海经济强市的根本所在。进入新世纪新阶段，世情、国情、党情都发生了深刻变化，党员干部在工作中也遇到了许多新情况新问题，面临许多新的机遇和挑战。这就要求我们的党员干部要善于运用在加强自身建设中长期积累的成功经验，与时俱进地提升自身的学习力。我们要按照党的重要会议和_届四中、五中全会的精神，坚持改革创新，全面提高执政能力。贯彻为民、务实、高效、清廉的要求，各级领导干部必须自觉地增强学习的紧迫感，努力培养学习兴趣，把学习作为一种精神追求、一种良好习惯，不断提高自己、完善自己，全面掌握做好工作所需要的各种知识和本领，从而不断适应新形势、新任务的要求。
二、以推进我市“项目落实年”工作为主要任务，全面增强领导干部敢干的胆识和善干的能力
建设一支高素质的干部队伍，是保证党和国家兴旺发达的根本大计。我们党在各个阶段培养造就了一支总体上适应形势任务需要的干部队伍和大批优秀的领导人才。这是我们党所以能够在长期执政中取得伟大成就的关键所在。_在中央党校20__年秋季学期开学典礼讲话时强调，新的形势和任务对领导干部不断提出新的要求，国际国内环境深刻变化使领导干部面临的挑战和考验越来越大。各级领导干部要坚持向书本学习，向实践学习，加强党性修养和锻炼，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定崇高理想，坚持立党为公、执政为民，尽心尽力干好工作。从_市的发展过程看，“_”时期，营口的发展取得了令人瞩目的成绩。我们面对复杂多变的宏观经济环境和艰巨繁重的发展改革任务，全市人民在市委市政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，团结奋斗，迎难而上，圆满完成了“_”规划确定的主要目标和任务，谱写了振兴发展的新篇章。20__年是“_”规划的开局之年，市委、市政府开展项目落实年活动，目的是要打造营口发展新速度，实现“_”良好开局。省委、政府要求营口“在全省树起科学发展高速发展的旗帜”。面对省委、政府新的更高要求，我们各级领导干部都要加强学习，不断提高党性修养，不断提高领导发展的能力，不断提高执政能力，不断强化执政效果。
“_”时期，是营口全面建设小康社会的关键时期，也是营口实现全面振兴的重要的战略机遇期。全市各级领导干部要牢牢把握我市各项事业发展的指导思想，认真领会、深入研究、高效落实。更好地适应全市人民过上更好生活的新期待。紧紧抓住中央进一步实施东北地区等老工业基地振兴、辽宁沿海经济带开发开放上升为国家战略、沈阳经济区被确定为综合配套改革试验区的难得机遇，以建设沿海经济强市为目标，以产业升级、城市转型和民生改善为重点，坚持“以港兴市、产业立市、文化强市”的发展战略，加快转变经济发展方式，全力打造实力营口、活力营口、魅力营口、和谐营口。今年我市提出要实施“1133”工程，即全市引进总投资千万元以上开工项目1000个，实际到位资金1200亿元，引进总投资5亿元以上开工项目300个，市直部门力争引进总投资千万元以上开工项目300个。全年引进内资650亿元，增长30%;实际利用外商直接投资12亿美元，增长40%。这样宏伟的目标、繁重的任务，既要有决心、有魄力，又要有本事、有作为。_在今年中央党校3月1日的开学典礼上做了题为“关键在于落实”的重要讲话，他指出：“抓落实的工作实践，检验着每个干部的思想品质、工作作风和实际能力，也是考察和选用干部的重要依据。”我们要深刻理解和全面落实_的这一重要讲话精神。
三、深入贯彻落实_届五中全会和全国党校校长会议精神，不断提高干部培训工作的针对性和实效性
全国党校校长会议于20__年1月18-19日在中央党校召开，会议就新形势下进一步加强干部教育培训和党校工作的思路进行了认真的研究和部署。对我们进一步抓好干部教育培训工作提出了新的更高的要求。市委党校要围绕落实全国党校校长会议精神，扎实做好新形势下的各项干部培训工作，更好地发挥主渠道、主阵地、思想库作用。同时，要围绕着市委市政府的中心工作，搞好市情教育和招商引资的专题培训。在突出理论教育，党性教育和市情教育的同时，对干部的知识教育、领导能力教育要抓好抓实。要采取各种有效形式，学习掌握东南沿海地区的先进经验。坚持教无定法、贵在得法，增强培训的互动性，实践性和实效性。要加强和改进干部教育培训的考核评估，制定教学质量评估办法和指标体系，定期检查评估工作，提高培训质量。要进一步加强学风校风建设，认真贯彻_关于党校学风校风问题的批示精神，从严治校。改进管理方式，提高管理效果，特别是要抓好课堂纪律，提高出勤率，禁止吃请风，要以迎接和庆祝建党__周年为契机，以市委党校开展的“爱岗、敬业、达标、创新”主题年活动为载体，开展系列教育活动，激发教职工立足岗位、为党的干部教育事业做贡献的信心和决心。要通过我们的共同努力，促进形成好的学风、校风，形成良好的学习氛围和环境。
学员进校后，要进行一个时期的集中学习和培训，因此要提出以下几点要求，供大家在学习过程中诫勉：
一是认真对待，刻苦专研。我们这次培训的学员都是在全市各条战线繁忙的工作岗位上选调上来的。希望大家能够珍惜这次难得的学习机会，静下心来，务求学有所获、来有所得。
二是加强学员间的交流互动，增强学习实效。实践证明，通过加强各个层面的交流和互动，进一步的解放思想、更新观念、拓宽思路、集中优势，以利更好地提高综合素质。
三是严格要求自己，遵守学校规章制度。学员在脱产学习期间，基本脱离了单位的日常管理，这就要求学员有自觉性，服从党校安排。不论什么级别，都要以普通学员的身份，认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度、考试和考核制度。真正做到严于律己。
集中的学习培训生活就要开始了。希望大家能够通过这次学习，提升个人素质，更好地为建设沿海经济强市作出应有的贡献!最后，祝大家学业有成，健康愉快。谢谢!
亲爱的老师、同学们：
你是否有这样一个认识，除夕之夜，喧天的烟花冲天而起，午夜的钟声嘹亮而响。而那个时候，家里的电话，手机开始响个不停，每一个信息传递的都是对20__年新春而后的祝福。无论20__年有多少不如意，不畅快，不舒服，都已经成为过去，那一刻，你是快乐的，满足的。因了这些“年话”，感染着我们的情绪，左右着我们感情。
我突然间明白，过年的所有秘密，都源于我们有爱。
俗话说，没过正月都是新年。那么，我们今天的开学典礼，也应该给所有附小人拜年，给你们爱的祝福。
还记得寒假结业式上我讲过三个关键词吗?微笑、感谢与赞美。因此，新年里，开学新的一天，我代表学校，用微笑、感谢与赞美要求大家，同时也期望各位教师、同学让微笑永远挂在脸上，让感谢永远挂在嘴上，让赞美永远在校园中传递。苏霍姆林斯基说，让他人因我的存在感到幸福。如果我们真正用“微笑、感激、赞美”对待他人，他人就会因我们的存在感到温暖，感到幸福。
这三点说起来容易，要真正做到，却并不轻松。这就要我们不断提醒与规范自己。今年学校工作的主题词是规范。那我们就先从这三点规范自己。
先谈微笑。因为微笑，我们懂得去爱我们的学校。我们微笑着面对校园的每一个人，每一棵树，每一条路。在这个已经变得冷漠、怀疑的世界里，我们用微笑就会获得宽容、包容、理解甚至呵护。
接下来再聊聊感谢。因为感谢，我们懂得去爱我们身边的人。在苏霍姆林斯基的校园的大门口，只有一句话——爱你的妈妈。
这么简单，多么朴素，多么富有哲理的一句话。爱我们的妈妈，实际上就是感激妈妈，感恩妈妈。感恩教育，先从爱自己的妈妈开始，然后推己及人。爱妈妈，妈妈给了我们肉体的生命;我们常说，你就读的第一所学校就是你的母校，正是从这个意义上说，校园的老师也是我们的妈妈，她教给了我们知识，给了我们精神的生命，那也应该爱老师。再有，附小给了我学习的生命，清华园给了我们徜徉的家园，原来，一切的一切，都值得我们去爱。
你看，真正的教育就是这样一步步激发出来的。感谢不是一个科学的知识，而是一种内在的自觉和向往。感谢能够超越肤色、种族、国度的差异，竖起一座通天的桥梁，让硝烟不再，让争斗平息，让战争远离。学会感谢就懂得忏悔，就知道感恩。
每当我走近附小大门，我的内心，除了对你们的感谢，还有担忧。我担心自己辜负了大家的期待。我们的生命有限，职业生命更有限，在有限的生命里，作为校长，如果我不能给你们带来价值，浪费了你们的宝贵年华，我就在谋财害命。在清华附小的共同体中，这个道理，适用于每一个人。所以，我们，共同体的每一个人，都需要珍惜相聚的缘分，尝试用感谢的火柴，划亮哪怕一厘米的空间，让每个接近过我们的人，我们接近过的人，都能感到光亮和温暖，都能感受到理解，宽容，关心和爱。让他人因我们的存在而感到幸福。
最后说说赞美。因为我们会赞美，我们就懂得去更好地爱我们的世界。寒假里你向家人赞美过学校吗?赞美过你的老师了吗?还有，赞美我们的国家，尤其是赞美我们的人民，也是每个公民应尽的义务。每一次看似微小的赞美，哪怕简单的几句话，都是我们训练规范自己言行的道场。
在这样的场里，校园不仅是校园，还是家园，乐园。我们不仅获得了教育生命的快乐，人际关系的和谐，还在力所能及的范围内，改善了我们的教育生态，我们互相友爱，互相尊重，礼貌、善良、阳光和高贵，能够过幸福完整的教育生活。这难道不是我们孜孜以求的吗?
20__年，我们走在微笑、感谢与赞美的路上。我们提倡“为生命奠基”，如果没有微笑、感谢与赞美，我们的生命就不可能幸福、不可能完整。
在迎接新学期开始践行《清华附小_办学行动纲领》的岁月里，我们确定了清华附小教师和学生的誓言。以后每学期的开学第一次升旗，或一些重大活动中，我们都要宣誓。这不是形式，而是必须的仪式。在新春的今天的黎明到来之际，在早晨的阳光即将爬到你心灵窗口的时候，让我们请出附小所有老师走上主席台，以附小教师的名义在学生面前郑重宣誓：
用我们的敬业、博爱、激情成就每一个学生，把每一个学生的成长当作教师的最高荣誉!
宣誓的这句话，看似简单，却内涵丰富。实现这种境界还需要漫长的路要走。这学期，或者这一年，我真诚地希望，学校所有师生：先从微笑、感恩与赞美做起。让微笑唤起心灵的笑;让感谢焕发感恩的心;让赞美唤醒沉睡的你。让微笑就成为我们永远的表情;感谢成为我们永远的口头禅，赞美成为我们永远的习惯。一句话，让微笑、感谢、赞美成为清华附小20__年的名片。
当我们做到了微笑、感谢与赞美，明年，后年，我们还会提出其他具体要求。相信岁月，相信这种规范和仪式，那么，不远的日子，“用我们的敬业、博爱与激情成就每一个学生，把每一个学生当作教师的最高荣誉”的这句誓言，成为附小学生对教师的认同，成为附小教师永远的信念与追求!
各位老师、同学们：
新的学期开始了，我们怀着高兴的心情迎来了新的一学年，我在这里对全体师生提出以下几点希望。
1、更新教育观念，转变教师角色。
新的教育理念是推动教育改革的根本因素，是教育发展的根本动力，特别是新一轮课程改革发展趋势，教师角色将发生很大变化，作为教育主力军的现代教师必须首先彻底更新观念，树立全新的“学生观”“教学观”“教育观”“质量观”，必须不断强化“科教兴国、教研兴教、科研兴校、科研兴师”的科研意识，掌握一定的科研方法，具备一定的的能力，才能创造出最佳的教育教学效果。因此，现代教师要把教育科研与创造创新当作自己事业的基础和生存的本钱，作为自己终身追求的动态目标，才能完成从“经验型”向“科研型”教师质的转变。只有这样，才能顺应基础教育改革的要求，才能真正担负起创新教育的历史使命，才能使我们的教学常教常新，才能使我国在全球化的激烈竞争中占据主动。
2、更新知识，提升业务能力。
现代信息社会的一个重点特点是新知识、新信息以指数的形式递增，知识更新迅速，这就要求我们教师不断学习新知识、研究新事物，不断更新和完善自己的知识结构，不断吸收新理论，掌握新方法，积极为自己“充电”和补充“营养”，并努力提高自己的素质，充实、更新和完善本学科知识结构及跨学科的知识结构，这是现代教师的“本钱”和知识基础。
3、学校要进一步完善管理。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你们所提出的“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。
4、要寻找差距，准确定位，抢抓机遇，发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想，对学生来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，力争在新一轮普通高中办学竞争中站稳脚跟，并争当排头兵。
作为学生，站在新学年的起跑线上，在环境如此优美的校园里，拥有设施如此先进的学习环境，我们应该如何使自己成为一名优秀的学生？我们应该向自己提出什么要求？我提出几点供大家参考：
第一，同学们要树立信念，勤奋学习，全面发展、立志成才。步入新的学年，就是你们人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的青春，在老师的指导下，学会学习的方法，确立学习的内在需求，确立学习的真正目标，有了动力，你的学习才会有质的飞跃，在学习上，古人云，天道酬勤，只要在学习上勤奋，就没有达不到的目标，人伟大，是因为目标伟大。
第二，同学们要崇尚文明，严于律己，宽以待人，增强责任意识，共同创造良好的校园环境。要树立“天下兴亡，我的责任”，“学校兴旺，我的责任”的责任思想，只有有了这个意识，我们的学校、我们的国家才会大有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；学校卫生不好，是我的责任；课堂纪律不好，也是我的责任，人人都能主动负责的思想也就是从我做起，从现在做起。我们就没有干不好的事情，我们的校园也将会变得更加和谐、高尚。现代社会是崇尚文明的社会，同学们就应该成为崇尚文明的典范，文明就是要从小事做起，从我做起，从一点一滴做起，自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪，形成良好的学习气氛，文明的生活环境。
第三，要培养自己的合作意识和参与意识，现代人成功的一个基本要求就是与人相处，能够与人合作，有强烈的团队意识，不会合作的人，很难在学习、工作和事业上取得成功。现在就要求我们的同学们培养自己这方面的能力，很好的与同学相处，再一点，就是要有竞争意识，学习生活中一定要以积极健康的心态去参与学习，参与学校的各项工作。
同学们，如果你是沸腾的钢水，纪律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奋就是你划向彼岸的双桨；如果你是一颗金子，你就应千锤百炼、闪闪发光；如果你是一只雄鹰，王浩屯中学就是你展翅高翔的蓝天！让我们每一个同学在这里愉快地放飞自己的理想！老师们、同学们，为了我们共同的目标，让我们一起努力奋斗吧！
最后，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！
谢谢大家！
最后，衷心祝愿广大教师、教育工作者身体健康，工作顺利！祝莘莘学子早日成才。
老师们、同学们：
大家好！又开学了，我们满怀希望迎来了新的学期；我们带着对寒假生活的美好记忆和对新学期的向往，又走到一起来了。今天我们在这里举行隆重的开学典礼仪式，在此，我代表林城苗苗校委会祝愿全体师生身体健康，工作顺利，学业有成！
新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
上学期，我们的教育教学取得了丰硕的成果，在各方面都取得了不小的进步，教育教学质量节节攀升。
硬件建设方面，苗苗学校也取得了重大进展，办学条件得到进一步提升。教学设备正在进一步充实；学校投资30万元改造了寝室和教师取暖设备，监控设备，多媒体设备。
刚刚过去的一年，全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。全校教职员工以高度的责任心和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，以形成学生良好行为习惯为落脚点，以课堂教学为突破口，苦练内功，增强内涵，紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。同学们，让我们用最热烈的掌声向老师们表示感谢，感谢老师为我们付出的劳动和为学校做出的贡献。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提几点希望和要求：
第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确的学习目标，有自信心；要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习；也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐！
第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”
学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守《中、小学生守则》和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个同学都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。我们只要能够为我们的行为负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，教学设备日臻完善。同学们，你们一定要加强自身修养。平时，从一点一滴做起，从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。一个班级，是一所学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到：说文明话，办文明事，做文明人。爱我们学校，爱我们这个共同的家园。
同学们，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难，都不改初衷，无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力和坚定信念的人。同学们，今天你们是满园的花香，明天你们是祖国的栋梁。苗苗学校的优良传统要我们继承，苗苗学校的美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。
老师们、同学们，让我们把秋天作为新的开始，让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战，相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学年的计划目标，一定能取得理想的成绩，一定能铸就我们苗苗学校新的辉煌。
最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位同学学习更上一层楼，早日成才！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同仁、亲爱的同学们：
大家早上好!
带着真诚，带着期待，我首先向曾经或正在中这片有着XX年悠久历史的热土上战斗的每一位教育前辈、仁人先贤、优秀学子深情鞠躬。
首先，作为新人，鞠躬可以理解为见面的友好问候。中国自古被称为“礼仪之邦”，“怀礼”是我们中华民族的传统美德之一。作为中华儿女，我们理应继承和发扬。今后，我们X中师生对自己要“雅言慎行”，对他人要“以礼相待”，学习上“虚心好问”，生活中“不辱斯文”。X中人就应该有X中人的礼益范。
其次，作为X中教育的继承者，鞠躬是对自1956年建校以来创建X中的几十任校长，几百名教师，成千上万名学子的一种感激。是他们，肩挑背扛，用三间毛坯房点燃了三合教育的希望;是他们，言传身教，数十年呕心沥血铸就了X中教育的辉煌。威严的大门，平整的操场，明亮的教室，孔子塑像，巨型浮雕，食堂，花园......X中的每一个角落都映射他们的汗水与辛劳。我们应当对他们充满感激甚至是敬畏。当然，我们更应该感激我们伟大的党，伟大的祖国和这个伟大的时代。风清气正的政治氛围，蓬勃发展的经济环境，尊师重教的社会风气，无一不是为我们这一代人创造了大有作为的绝佳条件。我们自当勇立潮头，奋力争先，用实干斗出属于自己的幸福。X中人就应该有X中人的责任担当。
第三，作为学校的一名管理者，鞠躬是提前向大家表达一种歉意。这种歉意来自于我个人对工作和学习的态度以及效果的严苛甚至是挑剔。老师们：如果您教育的理想信念不够坚定，道德情操不够高尚，专业学识不够扎实，仁爱之心不够鲜活而又不愿自我总结提升，那请记住我刚刚那真诚的鞠躬;同学们，如果您思想品德不够端正，求学问道不够勤奋，体育锻炼不够刻苦，判断美丑不够客观，劳动意识不够强烈而又不愿在师长的指引下不断反思成长，那也请记住我刚才那充满期待的鞠躬。自我走上工作岗位以来，教育家苏步青先生的一句话始终伴随着我，今天与大家分享，那就是严格是爱护。X中人就应该有X中人的进步提高。
最后，作为中的校长，鞠躬则意味着一种嘱托。X中是我们大家一起工作、学习和生活的家园，他不是某一个人、某一个班、某一个年级、某一个部门的专属领地。作为X中的主人，老师就当潜心从教、无私奉献，不忘教书育人的初心，牢记立德树人的使命;同学们更要勤学好问、顽强拼搏，心系学校荣辱，肩负家国责任。到那时，“XX市第X中学”这个名字定会熠熠闪光。面对我们曾经的老领导、老前辈、老学长，更重要的是面对我们自己时，我们都可以自信的拍着胸脯，大声宣告：我来XX市第X中学，我是X中人!X中人就应该有X中人的骄傲与自豪!
谢谢大家!
各位教工、各位同学：
秋风送爽，秋风传喜，在告别了炎热的暑假之后，在庆贺我校中考取得优异成绩之时，我们又迎来了充满生机，充满希望的新学年。在此我首先代表学校党支部、行政对新来的 三百多名新生表示热烈的欢迎，对五位新教师到我们学校工作表示热烈的欢迎！向为新学期顺利开学作出努力的师生员工表示衷心的感谢！
各位教工、同学，在过去的一年中，我校紧紧依靠大家，负重奋进，踏实工作，取得了一个又一个成绩。 我校建立了师德好、方法实、能力强的德育工作队伍。多渠道、多形式地开展爱国主义教育， 学校继续保持市区德育先进学校的光荣称号。
教学上，我们开足了课程，控制作业量、学生在校时间。组织教师学习教育理论，学习新课程理论，帮助教师更新观念， 加强教研，提高课堂教学水平， 重视毕业班工作，初三上学期召开了二次家长会，四次教师会议研讨对策。20xx年50%以上的同学达到普高分数线，125名同学达到四星级学校分数线，50多名同学被前黄武高奔牛等名校录取。刘亦冰、邹慧、黄子桤、程涵、戴铭惠、唐杨阳、沈梦佳、徐旭、张桢、章梦娜、陆婧云、唐衍庆等同学均以高分跨入前黄武高奔牛等名校。我校还有7位同学超额完成了其他学校没有完成的任务。为家庭省去了21万元。明年热点普高降分将达到35分，以后降分将更多。去民办念书的学生想念前黄等名校将更困难。少数公办学校完不成指标，只在公办校内调剂。我校优异的成绩赢得了重点中学的领导和老师的夸奖，一系列的成绩赢得了郑陆人民和上级领导的好评。
初一、初二的统考不少学科成绩名列前茅。目前，我校有常州、武进课题4个，教师的教学教研水平均有提高。
学科竞赛中，初一、初二、初三同学中 有多名同学获奖 。在省市区级绘画、科技、航海、航空、机器人、作文、演讲、英语口语竞赛、乒乓、排球、象围棋均取得一、二、三等奖的好成绩，学校还荣获组织奖。
后勤管理井井有条，自行车排放整齐，校园整洁、美丽、绿化达标，区田径运动会上取得较好的成绩。初三体育100%达标，健康课开设齐全，宣传工作非常及时，建立了不少台帐，食堂工作令全体教工满意。
成功来之不易，它渗透了毕业班老师和同学的辛勤汗水它渗透了全体教工的辛勤汗水，对过去的成绩，我们一定要倍加珍惜。金杯银杯不及老百姓的口碑，金奖银奖不及老百姓的夸奖。荣誉难得，毁誉容易，学校的荣誉是学校发展的生命线 ，我们要为学校增添更多更新更高的荣誉。
下面我代表学校对教职工，全体学生提出下列要求：
1.全体教职工要认真学习“职业道德规范”，学习殷雪梅、张丽莉老师的英雄事迹，热爱教育事业，热爱学校，要牢记“校荣我荣，校衰我耻”这句名言。热爱学生，爱生如子，讲究方法，更新观念，注意素质，提高成绩及办学效益。
2.学生们要规划自己的人生，树立雄心壮志。为中华之崛起而读书，初一新生要立志成才，要扎扎实实打好基础，不可好高骛远，真正在三年以后一鸣惊人。初二年级是非常重要的衔接阶段，学生们切不可松懈，为初三紧张的学习奠定基础，初三是冲刺阶段，学生们要不怕吃苦，乐于吃苦，向刘亦冰、邹慧、黄子桤、程涵、戴铭惠、唐杨阳、沈梦佳、徐旭、张桢、章梦娜、陆婧云、唐衍庆等等同学学习，勤奋学习，勤于思考，及时总结，注意方法，争取考到理想的学校，成为国家栋梁之才。
3.要严守校纪校规。“无规矩不成方园”。我们既要有活泼的校园生活，更要有严明的纪律作保证。希望同学们严守《中学生日常行为规范》、《郑中一日常规》不无故旷课、迟到、早退，有病有事要请假。团结同学，不搞小团体，学校将严处打架者及叫校外人来校帮助打架者，对为首者将严肃查办，直至劝退。学校绝对禁止学生进“三室一厅”。
4.学习是乐事，更是苦事，希望全体学生争取在原有的基础上有较大的提高，勇攀高峰，争取第一。认真安排学习计划,及时预习、复习、归纳整理、及时完成作业，不拖拉、不抄袭。在学习中要互相帮助，学习先进，你追我赶，相互竞争，共同提高。
5.要尊重教职员工，见到老师要打招呼，讲究礼貌，不在背后乱议论教师，有建议可提。对教师批评要虚心接受，不能狡辩。对不尊重老师，顶撞老师者要严惩。
6.注意安全，校内不骑车，行路、行车均要注意安全，要爱护学校的一草一木，一砖一瓦。要像爱护自己的眼睛一样爱护公物。在台凳上 乱涂、损坏台凳者要赔偿。及时关锁门锁，打扫卫生注意及时关灯，关电风扇，节约用水，不乱涂乱画，积极参加体育活动，讲究卫生，提高生活质量。
老师们，同学们：一切美好的计划，只有化作实际的行动，才能取得实际的效果。在新的一个学期里，像学校有美好的计划一样，每一个教师也一定有自己美好的发展计划，每一个学生也一定有自己美好的目标与理想。那么，作为校长，我要求全体师生都要认认真真地学习，扎扎实实地工作，这样，我们学校美好的发展计划，每个教师的美好的自我实现计划，每个学生美好的理想、目标就一定能够实现。
最后，祝全体师生员工在新学期中生活愉快、身心健康、不断进步。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！
新的学期开始了，我们怀着高兴的心情迎来了新的一学年，我在这里对全体师生提出以下几点希望。
1、更新教育观念，转变教师角色。
新的教育理念是推动教育改革的根本因素，是教育发展的根本动力，特别是新一轮课程改革发展趋势，教师角色将发生很大变化，作为教育主力军的现代教师必须首先彻底更新观念，树立全新的“学生观”“教学观”“教育观”“质量观”，必须不断强化“科教兴国、教研兴教、科研兴校、科研兴师”的科研意识，掌握一定的科研方法，具备一定的的能力，才能创造出最佳的教育教学效果。因此，现代教师要把教育科研与创造创新当作自己事业的基础和生存的本钱，作为自己终身追求的动态目标，才能完成从“经验型”向“科研型”教师质的转变。只有这样，才能顺应基础教育改革的要求，才能真正担负起创新教育的历史使命，才能使我们的教学常教常新，才能使我国在全球化的激烈竞争中占据主动。
2、更新知识，提升业务能力。
现代信息社会的一个重点特点是新知识、新信息以指数的形式递增，知识更新迅速，这就要求我们教师不断学习新知识、研究新事物，不断更新和完善自己的知识结构，不断吸收新理论，掌握新方法，积极为自己“充电”和补充“营养”，并努力提高自己的素质，充实、更新和完善本学科知识结构及跨学科的知识结构，这是现代教师的“本钱”和知识基础。
3、学校要进一步完善管理。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你们所提出的“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。
4、要寻找差距，准确定位，抢抓机遇，发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想，对学生来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，力争在新一轮普通高中办学竞争中站稳脚跟，并争当排头兵。
作为学生，站在新学年的起跑线上，在环境如此优美的校园里，拥有设施如此先进的学习环境，我们应该如何使自己成为一名优秀的学生？我们应该向自己提出什么要求？我提出几点供大家参考：
第一，同学们要树立信念，勤奋学习，全面发展、立志成才。步入新的学年，就是你们人生中的一个新起点，中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的青春，在老师的指导下，学会学习的方法，确立学习的内在需求，确立学习的真正目标，有了动力，你的
学习才会有质的飞跃，在学习上，古人云，天道酬勤，只要在学习上勤奋，就没有达不到的目标，人伟大，是因为目标伟大。
第二，同学们要崇尚文明，严于律己，宽以待人，增强责任意识，共同创造良好的校园环境。要树立“天下兴亡，我的责任”，“学校兴旺，我的责任”的责任思想，只有有了这个意识，我们的学校、我们的国家才会大有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；学校卫生不好，是我的责任；课堂纪律不好，也是我的责任，人人都能主动负责的思想也就是从我做起，从现在做起。我们就没有干不好的事情，我们的校园也将会变得更加和谐、高尚。现代社会是崇尚文明的社会，同学们就应该成为崇尚文明的典范，文明就是要从小事做起，从我做起，从一点一滴做起，自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪，形成良好的学习气氛，文明的生活环境。
第三，要培养自己的合作意识和参与意识，现代人成功的一个基本要求就是与人相处，能够与人合作，有强烈的团队意识，不会合作的人，很难在学习、工作和事业上取得成功。现在就要求我们的同学们培养自己这方面的能力，很好的与同学相处，再一点，就是要有竞争意识，学习生活中一定要以积极健康的心态去参与学习，参与学校的各项工作。
同学们，如果你是沸腾的钢水，纪律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奋就是你划向彼岸的双桨；如果你是一颗金子，你就应千锤百炼、闪闪发光；如果你是一只雄鹰，王浩屯中学就是你展翅高翔的蓝天！让我们每一个同学在这里愉快地放飞自己的理想！老师们、同学们，为了我们共同的目标，让我们一起努力奋斗吧！
最后，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是九某班的某某某，今天能作为学生代表发言，我感到非常荣幸。秋风送爽，丹桂飘香，在这充满诗意，弥漫着收获气息的十月，我们迎来了今天的某某大会，借此机会我代表全体同学向参加今天大会的各位领导、各位老师深情地道一声：尊敬的老师，你们辛苦了！
我们的每一份进步都凝聚着你们的心血，我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧，我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。
时间过得真快，还记得两年前，我们还是学校里最小的小弟弟、小妹妹，现在我们已经成为某某中学最大的大哥哥、大姐姐了——我们初三了。在这里我想先谈谈对七、八年级同学的建议。
对八年级的同学们来说，现在是承上启下，提高自己的关键时期。八年级知识点、重点很多，你们应该扎实地学习知识，灵活地掌握方法，全方位提升，为九年级的冲刺做好充分的准备。
对七年级的同学来说，现在是融入某某中学后扬起人生风帆的开始，应该在学校所提供的多元、开放、师生互动的良好环境中，严格要求自己，养成各种良好的习惯，加强基础知识学习的同时，积极参加各类活动，将初中生活装点得更加绚丽多彩。
再说说我们自己，作为九年级的同学，我们更是备受关注，肩负重任。对我们来说，现在是最后一个学年的开端，我们应该以知难而进的劲头和某某越勇的精神，总结前两个学年的学习经验，以最佳的身心状态，最好的学习方法，投入到初三阶段的学习中来，以爱问题为乐，以爱知识为乐，以比学习为荣，以比志气为荣，让自己在初中的最后一年中各方面都有一个质的'飞跃。
再过八个月，我们就会踏入中考的考场，为前途而战，中考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。也许不是每个人都能实现自己的梦想，但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功，不努力一定失败。至少，当你回眸这一切的时候，努力过，就没有遗憾！就像汪国真《热爱生命》中的铮铮誓言：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
白驹过隙，时不我待，同学们，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又该奏鸣了，久违的灯下又该呈现我们的身影了，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增经，但我们决不会畏缩，还是让我们牢牢记住刘翔的名言吧——我可以的，我能超过他！
尊敬的老师，请你们放心，在这一个新的学习阶段里，我们一定更加努力，倍加珍惜你们的辛劳和付出，认真备战20__年的中考，谱写自己新的荣耀和某某中学新的辉煌！我们一定向你们交上一份满意的答卷！
谢谢大家！
刚才，_校长传达了全市教育工作会议精神，宝琴校长对开学前、后的这一段工作做了安排，使我们在宏观上了解了当前的教育形势，微观上明确了眼前的工作。是的，教育发展到今天，国家对教育的重视从来没有达到像现在这样的高度，教育工作者的责任也从来没有像现在这样受到人们的关注。正像局长说的那样：面对教育前所未有的大好形势，我们不干不行;面对家长和社会对教育的高期待，我们干不好不行。我们学校正处在一个良好的发展的阶段，学校人文氛围非常好，教师的热情比较高，社会评价也不错。但是，面对社会和家长对教育工作的高期待，我们还有很大的差距。比如，我们一些教师教育观念还跟不上教育发展的需要，因而教育方法和教育手段还停留在原始阶段;我们的课堂教学还不够先进，学生的自主学习和主人地位还没有真正落到实处;我们的办学条件不要说和发达地区比，就是和我们本地的学校比也存在了差距，等等。面对这些问题，我们必须找准我们的优势，以内涵发展赢得先机，打造学校精品文化，不断提高教师队伍素质，向课堂40分钟要质量，这是我们必须要认真思考和努力去实践的。为了让大家理念更明确，思路更清晰，下面我和大家来共同思考探讨几个问题:
第一个思考
孩子们来学校干什么?
这是一个看似低级的问题。谁都可以回答出来“学习呗!”无疑，孩子们来到学校的主要任务是学习，但这个“学习”的含义应该怎样理解?许多人把“学习”理解为作业、考试、分数、升学，等等，他们认为，孩子们来到学校唯一的目的，在小学就是数学、语文，再加上英语都考100分，在中学就是为了升到好的高中或大学。这样的理解无疑太片面了。我们学校的校训是“让生命因学习而精彩”，这里的“学习”我们是这样阐述的：“学习是一个广义的概念，既指向书本学习，又指向他人学习、向生活学习、向实践学习;既指学习知识，又指习惯养成、品格修炼、能力锻造;既指在校的学习，更是终身的学习。”教育的根本任务就是关注人、关注人的生命质量，教育的根本目的就是促进人的全面发展，而不仅仅是为了分数和升学。
我们经常发现这样的现象：同样一个分数线录取到同一所大学、同一专业，经过几年的专业学习，再经过几年的社会实践，有的人成为某个领域的专家，有的人则业绩平平。同样的学习经历，同样的专业背景，为什么人变得慢慢不一样起来?
答案是：决定一个人成人成才的关键因素不是上了什么大学、学了什么专业，而是其情感、心理等的发展程度。这些才是一个孩子成长的基础，而这些方面的发展程度决定于一个人重要的中小学成长阶段。可见我们中小学教师的责任有多么重大!我们对“学习”的理解不能狭隘、不能偏颇!教育家阿莫什维利曾指出：“孩子们来学校不只是为了学习(书本上的知识)，也是为了和同伴会面，和他们一起玩，彼此交换新闻乃至新玩具，等等。孩子们永远不会丢掉那些使他兴奋的、使他忧伤的、使他快乐的以及他希望得到的东西。”
因此，校园生活不仅仅有课堂、课本、作业和考试，还要有五彩缤纷的校园活动，所以我们每学期开展的各种各样的活动，绝不是多余的，而是必须的，都是我们教育活动中不可缺少的重要组成部分。教师的教育也不能仅仅是分数，而更应该注重孩子们的情感、心理、身体等各个方面，要把促进学生快乐成长作为我们的追求目标，那种以牺牲学生的快乐、幸福来换取高分数的教育注定是要被时代淘汰的。
这个思考的得出的结论就是：不要把眼光仅仅停留在孩子们的考卷上。教育所要培养的首先是“人”，是全面发展的、顶天立地的人，然后才是“才”。
第二个思考：当教师意味着什么?
这个思考是从一件具体的事得来的。
我的一个小教大专班毕业的侄女20_年在突泉那边当了老师，她素质不错，工作也很用心，课讲的很好，班级带的也不错。可她不明白，有的事自己本来觉得没有任何责任了，可还要遭到学校的批评和家长的埋怨，心里很是不舒服。她举了这样一个例子：她班上的一个学生，上午课间活动的时候摔了一跤，骨头摔裂了缝，可这个孩子没和老师说，中午去代管班吃了饭，睡了觉，也没说。下午来上课，才说胳膊疼，老师一看已经红肿，再三问他，他才说了上午摔倒的事。老师马上联系家长，共同把孩子送到了医院，进行了处理。可事后，家长还是找到学校，质问老师为什么那么长时间才通知家长，那么长时间才送孩子去医院?学校虽然没有过多批评老师，但还是要求老师经常去看看这个孩子，而且在班级考核的安全项上扣了分。侄女觉得很委屈，本来是这个孩子自己摔倒的，他事后又没有及时告诉老师!
听了她说的，我说，是，你该做的都做了，但你也有责任，就因为你是这孩子的老师，这孩子是你的学生。如果你是这孩子的邻居或其他什么人，家长会不胜感激你，但你是这孩子的老师就不一样了。做教师的，班级里任何学生的事都是你的事，任何时候你都有责任。就像我做校长一样，不论校园发生了什么事情，也不管是不是校长的行为所致，但只要发生了，校长就要承担所有的责任一样。
这个思考的结论就是：不能仅仅把教师看成一个简单的谋生的职业，当教师更重要的是一份责任。
第三个思考：今天我们怎样当教师?
今天做教师，不应单单做一个苦口婆心的教师，也不应单单做一个严师，而要做一个智慧型的教师，而这个前提就是了解学生，进而对症下药。我们的教育对象是儿童，那么我们就要知道童年该是什么?它是当下的存在，并非成人的预备;儿童是独立的生命，并非微缩的成人。儿童的心理、个性和成人完全不同，它不只是程度的差别，更是一种性质上的差别。成人们往往认为，成功的教育，就是快速而直接地把儿童引入成人的生活方式当中。大自然不需要早熟的果实，它们既不甜美，还会很快腐烂。人类同样也不需要早熟的儿童。童年是人生的启蒙期，价值观、行为习惯和学习兴趣大都在童年形成。童年的天真，好奇
是人类创造的源泉。只有享受了童年之乐，人生才会完满，人格才会健全。很多成年后的问题，都是在童年时就埋下了祸根。(看犯罪心理学家分析犯罪的根源，98%以上都是这样的)。所以，我们不能忽视孩子们哪怕细小的问题，不能忽视任何一个孩子。
孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后开的花与最早开的花一样美丽。表面上看起来没有进步的孩子，其实他的内心深处每天都在学习、准备，爆发期也会在特定的时期突然来临。我们要静静等待花开的声音。
敬爱的老师、尊敬的家长、亲爱的同学：
上午好!
两年前，我们满怀着憧憬来到了富阳二中，这是一所历史不长却成绩斐然，朴素内敛却活力无限的学校。两年来，在“惟德惟才，至善至美”这一校训的指引下，我们勤奋学习，刻苦钻研，追求卓越。多少个铭心刻骨的日日夜夜，我们燃烧着激情，挥洒着青春的汗水，用远大的理想、不息的信念支撑着我们不变的笑脸。两年中，我们看到了二中的新一轮蓬勃发展，我们目送了一届又一届的学子们从这里起飞，从此，海阔天空!今天，是我们放飞理想的时候到了。远山青青，江水汤汤。你们听：高三在召唤!理想在召唤!青春在召唤!同学们，我们还犹豫什么呢!让我们从今天开始，满怀热情地投入到学习中去吧!用我们百分之百的信心、百分之一百二十的精力，去开创属于我们自已的新天地!
是的，同学们，高三已经来了，我们还等什么呢?
号角已经吹响，我们义无反顾!
虽然，我们的心也曾迷惘过、徘徊过、感慨过，然而，这一切都成了过去，新的一页已经掀开。还记得诗人汪国真说过的话吗?——“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书，便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海，我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是“路漫漫其修远”，我们也将“上下而求索”;或许前面曲折蜿蜒，困难重重，我们更将百折不回，永不言弃。
是的，理想是美好的，但理想永远是挂在荆棘上的花冠。安于享乐，意志薄弱的人是永远看不到花冠的绚丽，闻不到花冠的芬芳的。我们清楚地知道，高三的路决不是一帆风顺的，其间有奋斗的喜悦，也会有失败的泪水。高三，它带给我们的既是机遇，也是挑战。这是一次强者的对话，这是一场强者的战斗，可是，我相信：只要我们有信心，有决心，有恒心，就没有跨不过的山，趟不过的河。只要我们在未来的日子里下定决心，惜时如金，科学安排，我们一定能摘取那理想的花冠!当然，我们也清楚地知道，如果我们松松垮垮，如果我们患得患失，那么，理想之路将会渐行渐远。
高三的学友们，天，其实并不高;海，其实也不远。高考的舞台已经搭就，冲锋的号角已经吹响，荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带着满腔豪情，像雄鹰一样直冲云天，像水手一样乘风破浪，以汗水浇灌，用智慧耕耘，夺取六月的桂冠!让我们不负学校的重托，不负家长的厚望，不负青春的梦想!让我们以优异成绩再给二中增添新的荣光!
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
这次的开学典礼很特别，因为我们隔空相见；这次的开学典礼很新鲜，因为我们连线5G直播；这次的开学典礼很振奋，因为我们能聆听到最美逆行者的心声。
抗击新冠肺炎疫情，是一场没有硝烟的战争。如今战争还没有结束，抗疫还在继续，同学们丝毫不能掉以轻心，否则稍不留神，你的段位就往下掉。不过，春天已然来临，疫情终将过去，在这段时间里，相信同学们都有收获自己的成长。
相信同学们能更加自律。此次疫情延长了假期，但也给我们提供了个性化的成长时间和空间。同学们，这段时间，你是制定精短、灵活的个体计划，并坚毅果决地去执行，还是每日得过且过，应付般地完成老师们的作业？停课不停学，网课期间，我们看到许多同学上课认真笔记，及时询问，充分利用课余时间查漏补缺。相信对于这些同学而言，这个假期一定过得格外充实。未来，你们所获得的成功和幸福，并不取决于你的分数和文凭，而是取决于你的梦想，取决于你的坚持，取决于你的自律精神。作为采中的学子，千万别让手机伤了神，别让零食撑了胃，别让起床气拖了后腿，因为你们正有一份答卷需要用青春和汗水去书写。同学们，如果你不曾辜负这一个春天，那么，你必将拥有一个值得欢呼与骄傲的盛夏。
相信同学们能学会感恩。在疫情面前，没有局外人，每一方安全与祥和都来之不易。基辛格在《论中国》里说到，“中国人，总是被他们之中最勇敢的人保护得很好”。说的就是一个个临危受命的最美逆行者，每个人都要感谢他们为我们撑起的晴空万里。除了钟南山，李兰娟那样的无双国士，触动我们的还有身边的普通人。从社区的社工，到街头的环卫工人，从小区的物业人员，到巡街的保安，从人民警察到机关干部，都在默默地付出，才让我们的社会虽有紧张却有条不紊。我们的老师也没有做旁观者，为了让同学安心、家长放心，大家早早地就开始研讨线上教学方案，各个年级以多种方式构建起空中课堂。直播课堂、个别答疑、批改作业，教学工作突破了时空限制，比平时上班耗费的精力更多。我们不能忘记老师们可敬的身影。同学们，“感恩”二字，凝练地概括了我们对生命的理解，对社会的理解。学会感恩，并且用这种情感去影响他人，影响社会，这就是我们每一个人所具有的改变社会，改变世界的力量。
相信同学们都学会担当。责任与担当并不是右拳抵着额头一声呼喊，而是汹涌暗潮里逆流而上的坚毅。过完这个假期，大家又年长了一岁。这时候，我们要思考，成长意味着什么？在我看来，成长就是一种超越生命时间尺度的责任和担当。这是一种自我担当，只有独立承担起自己的人生，我们才真正站到开创人生的起跑线上，成为一个独立的人。面对新冠病毒，有一个个前赴后继的身影守护着我们。当有一天你也有能力去保护他们，你会怎样承担起自己的责任？这就是更高层面的社会担当，是我们由“独立的人”成为“杰出的人”的必然坚守。疫情期间，许多同学在家学习劳动两不误，积极践行着采中家风宝典及劳动养成教育，主动为父母分担家务，这便是一种责任与担当，便是一种成长。当然，入则进德修业，出则任重道远。我们采中的学子是未来社会的精英栋梁，要牢记使命，不忘担当，用“我为采荷添风采”的精神，用坚毅的脊梁担当国之重任，书写时代华章，你们必将大有作为、精彩绽放！
同学们，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们即将在这熟悉的校园里重逢。确认过眼神，你就是对的人。相信如约而至的不只是春天，还有同学们的成长与收获，让我们拥抱这个春天。