教师大班月工作计划【汇总3篇】

教师大班月工作计划(精选3篇)

教师大班月工作计划 篇1

一、主题活动:

主题一:《妈妈的爱》

通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

主题二:《和书交朋友》

了解和书有关的知识,喜欢阅读图书,尝试自制图书。

主题三:《有趣的圆》

通过各种活动,知道在我们的周围有许多圆形和球体,它们与我们的生活密切相关。激发幼儿对周围事物的观察兴趣,发展幼儿的观察、思维、想象和动手能力。

主题四:《春天的动物》

通过观察、饲养等活动,了解春天是动物苏醒、生长、活动频繁的季节,培养幼儿对动物的兴趣,激发幼儿爱护动物、热爱自然的情感。

二、家长工作:

1.家中进行“我是爸妈小帮手”的活动。

2.请家长和幼儿一起阅读图书,培养幼儿阅读兴趣。

3.收集并观察寻找生活中的圆形物体。

三、其他工作:

1.要求幼儿能按时入园。

2.天天带好手帕来园,不在教室内乱扔餐巾纸。

3.要有爱心,时刻关心父母长辈。

4.与同伴友好相处。

5.春天是流行病、传染病的高发季节,教育幼儿注意饮食卫生。如:饭前便后洗手,不吃不洁食物等。

6.教育幼儿爱惜书,有正确的阅读习惯。

7.举行家长开放半日活动,邀请全体家长参与。

8.班级树活动:国画“紫藤”。

教师大班月工作计划 篇2

一、本月工作重点:

1.做好秋季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2.配合园部进行大班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《小朋友过节了》

主题目标:

知道“教师节”是教师们的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》

主题目标:

1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动:《我要升小学啦》

主题目标:

了解一年级的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做一年级哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:

1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

教师大班月工作计划 篇3

一、4月工作重点:

1.观察秋季变化;

2.友爱教育。

二、4月主要教育目标:

1.参加收获活动,体验收获的喜悦,发现秋季天气、动植物与人们生活的变化及相互关系。

2.认真地看书,理解图书、图片的内容,喜欢谜语,表现对秋天的感受。

3.愿意为别人服务,帮助有困难的人,学习自己解决纠纷,能与同伴合作,能原谅别人。

4.了解保护延迟、眼睛等常识,养成正确用眼、天天刷牙的习惯。

5.学习6~10的组成,书写数字1~10,认识几何形体,比较它们的异同,概括明显特征。

6.练习跳绳,发现绳、球、圈、棒的多种玩法,学习系鞋带。

7.能即兴表演,利用布、石子、锯末、纸盒等多种材料创作不同作品。

大班的月目标围绕工作重点,整合成为7条。每一条可能是单一的身体目标、认知目标或社会性自然;也可能即是认知目标,又涉及身体或社会性目标。

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