2025年在教师节大会上的讲话稿范文（通用33篇）
尊敬的各位老师，同志们：
今天是教师节，这是我们教育工作者自己的节日。在秋高气爽的9月，在庆祝共和国成立60周年前夕，我们召开这次隆重的会议，具有特别重要的意义。过去的一学年，是紧张而又令人振奋的一年，是卓有成效的一年，在这一学年里，全校师生员工齐心协力，以附中人特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷。这一学年，全校广大教职工以主人翁的姿态，积极参与迎接省级规范化学校的评估工作，并顺利的通过了验收。在X年3月被批准成为某省第十四批省级规范化学校。学校的教学基础建设取得巨大成果，办学思想、办学观念进一步明确，学校内涵建设水平整体提升，对规范办学行为、高中教育教学规律和特点的把握更加准确，学校发展建设的基础更加牢固，各项工作都取得了突破性进展。全校教职工的凝聚力、向心力以及办好学校，取得更大成绩的信心大大增强。通过评估验收，锻炼了队伍，积累了经验，涌现出了一大批先进人物和先进事迹，所有这些都将成为学校今后发展的弥足珍贵的永久财富！今天，我们表彰在20xx—20xx学年做出突出成绩的先进个人，以这种方式庆祝我们自己的节日。这是很有意义的一件事情，也是很有必要的一件事情。在这里，我代表学校党总支、校委会，向辛勤工作在教育、教学和管理、服务一线的广大教职员工，致以节日的问候！向受到表彰的先进个人表示衷心的祝贺！
今天表彰先进个人，就是教职工中的先进代表。希望受表彰的先进个人珍惜荣誉，再接再厉，再立新功；同时希望全校教职工以他们为榜样，学习他们锐意进取、自强不息的艰苦拼搏精神；爱岗敬业、以生为本的为人师表风范；治学严谨、诲人不倦的教书育人情怀；在各自的工作岗位上努力工作，共同为学校的改革、发展、建设作出新的贡献。
古往今来人们给教师的赞誉太多太多，甚至有时压得我们喘不过气来，或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种精神的圣坛，或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴实的为了谋生，或许我们更愿意拥有一份把教师当着普通职业的从容与淡定。但你不能否认，从更宏大的背景来观照，教师是人类文化接力赛的“火炬手”，是人类信仰天地中的“精神祭神”，是民族基因系里的“坚强看守”。
在这里我也真心的希望同学们在心中对老师存一份支持、理解、信任甚至宽容。20xx年前的我和在场的同学相差不大时，已经走上教师岗位，1985，那个年头很好记：是第一个教师节。我的工龄与教师节同龄。所以今天我站在一个很独特的立场，谈出发自内心的感慨，让同学们明白，你每天面对的老师，不是高高在上的不食人间烟火的神，他或她，是一位父亲或母亲，是女儿或兄弟，他们也有苦恼，也有幻想。在学校与家庭之间，在自己孩子与学生之间，在社会的要求、期望和个人兴趣爱好之间，也有拉扯和撕裂，所以我真心的希望同学们在心中对老师存一份支持、理解、信任甚至宽容，毕竟他是对你一生最有影响的人；是世上唯一与你没有亲缘关系、不指望利益回报却全心全意盼望着你好的人；是你规模不大的亲友团中唯一能为你呐喊之外还可以兼做你技术指导的人。这个人平时更多的受你评判、被你要求、让你索取、供你使用。在少数同学那里甚至还有挑剔、误解、怨恨、抵触。但你必须知道，他们甚至不在乎是不是有一个他是人类灵魂工程师的光荣节日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明确人生大方向的可爱的弟子；他们甚至不在乎这辈子是否有机会升官发财、飞黄腾达，但他肯定在乎将来要有一群通过努力改变了自己和家族命运的可贵的弟子；这样的人甚至不在乎这些弟子现在是否感激他、成功后是否记起他，但他肯定在乎时不时能收到充满温馨回忆的短信和展现你现在成功的讯息。这便是人生给予他最大的褒奖了，也是他给予自己的最大的动力。同学们，他们的要求不多也并不高。我们慷慨地满足他们并不难！
老师们、同志们，兴国以教育为本，兴校以教师为本。加快学校建设，推动学校又好又快地发展，不仅是全体师生员工的共同愿望，也是我们的历史使命和现实责任。让我们牢固树立和认真落实科学发展观，努力形成发展的共识、发展的合力、发展的氛围，同心同德，艰苦奋斗，扎实工作，办一所名副其实的省级规范化学校，全力推动学校各项事业的持续发展，努力办好让人民满意的高中教育！
老师们，同志们，教育是崇高的事业，需要我们去献身，教育是严谨的科学，需要我们去探索，教育是多彩的艺术，需要我们去创新，教育是系统的工程，需要我们共同参与与齐心协力。有责任就有目标，有目标就应有新举措，有举措才能进步，有坚持才能成功，在今后的工作中，我们要再接再厉，用双手撑起教育的一片蓝天，为我校教育事业进一步发展、腾飞做出自己应有的贡献！
最后，祝愿全校广大师生员工身体健康、工作愉快、阖家幸福！谢谢！
今天，我们在这里隆重召开会议热烈庆祝第32个教师节，表彰对紫阳教育事业发展做出贡献的先进集体、优秀教师和先进教育工作者，旨在全社会树立和营造尊师重教、兴学育人的浓厚氛围，通过总结成绩、分析形势、部署工作，进一步坚定办好教育的信心，激励广大教师和教育工作者以更加饱满的热情、昂扬的斗志投身教育，努力开创我县教育事业发展的新局面。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!向长期以来关心支持紫阳教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
县委、县政府决定召开这次高规格、大规模的会议，充分体现了县委、县政府对教育的高度重视，充分表明了县委、县政府坚持“教育优先”发展战略的心声和态度。刚才，学勇县长宣读了县委、县政府的表彰决定，对10个先进集体、20名先进教育工作者和70名优秀教师进行了表彰;先进集体、先进个人代表和教体局守庆局长分别做了很好的发言，我都完全赞同，希望大家继续发扬成绩、再创辉煌。下面，我就进一步做好全县教育工作，讲三点意见。
一、紫阳教育取得飞跃发展，必须趁势而上不松劲
近年来，县委、县政府坚持强县必须强教、兴紫优先兴学的理念，以办人民满意的教育为目标，坚定不移地推进教育优先发展，不断加大教育投入，努力改善办学条件，优化教育资源配置，加强师资队伍建设，推进教育管理创新，教育质量实现了“九年增”，全县教育事业取得了长足发展。一是办学条件极大改善。县委、县政府集中人力、财力、物力加快教育事业发展，教育经费年投入从20xx年1.04亿元增加到20xx年4.57亿元，在财力有限的情况下优先保证了教育投入。20xx年以来，累计投入近5亿元实施农村寄宿制学校、中小学校舍建设、中小学生活设施改造等项目，扩建县幼儿园、紫阳中学、紫阳中学初中部，新建县文体活动中心、县城第二小学、县职教中心，启动建设县城第三小学，累计新改(扩)建校舍20万平方米，新建寄宿制学校57所，新(扩)建公办幼儿园21所。学校校容校貌发生了翻天覆地变化，全县最好的房子是学校，最美的环境是校园。二是资源整合成效明显。统筹城乡发展，先后撤并规模小、生源少的中小学校126所，全县中小学从20xx年的261所调整优化为20xx年的135所。紫阳中学高初中分离，撤并高桥中学高中部，迁建县职教中心，整合任河嘴小学建设紫阳第三小学，促进了全县学校合理布局。三是师资队伍建设加强。推行校长聘任制、教师聘用制和县城学校教师末尾移位制，出台了校(园)长学年度综合考核、教师职称(职务)评聘、教职工绩效工资等管理办法，科学化、制度化、绩效化管理制度趋于完善;实行教师支教制度，474名教师参加支教工作，一定程度上缓解了农村边远学校师资力量薄弱问题;加大农村教师关爱力度，职称评定向基层一线倾斜，建设教师周转房399套，实施乡村教师生活补助;加强师资队伍培训和“名师”培育力度，先后有5名教师获全国优秀教师称号，3名教师被评为省特级教师，1名教师被评为省级模范教师，14名教师成长为省级教学能手，37名教师成长为市级教学能手。四是各类教育协调发展。学前三年毛入园率从20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小学入学率始终保持在100%，小学阶段巩固率100%，初中阶段巩固率始终保持在98%以上;残疾儿童随班就读率常年保持在90%以上;高中阶段的入学率由20xx年的不足40%增长到20xx年的94%。职业教育也得到稳步发展，各类教育呈现出协调共进的良好局面。五是教学质量持续提升。出台了教育质量考核办法，20xx年以来，县委、县政府累计拿出一千多万元，用于教学质量奖励，促进了教学质量的提升。今年高考再创佳绩，全县参加高考1905人，本科达线1536人、达线率81%，比去年提高了6个百分点，达二本分数线以上1048人、达线率55%，比去年提高了5个百分点，一本、二本达线率在全市县级中学中均名列第二。全县高考二本达线人数由20xx年187人增长至20xx年1048人，增长5.6倍。中考成绩逐年提升，中考综合评定成绩连续四年位居全市第一，今年中考总分平均分达407分，比去年净增7分。六是教育惠民政策全面落实。县上坚持每年安排100万元财政资金，整合各类资源，动员社会力量，资助家庭困难学生，20xx以来累计整合各类资助金2500多万元，1.65万名中小学生受益;积极实施高校学生生源地信用助学贷款制度，累计为6433名大学生办理生源地信用助学贷款6969万元;两免一补、学前一年补助等各类惠民政策有效落实，“营养计划”惠及全县义务教育阶段所有学生。
这些成绩的取得，是县委、县政府高度重视、优先发展的结果，是社会各界高度关注、大力支持的结果，更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来，全县广大教师和教育工作者在神圣的岗位上呕心沥血，在艰苦的环境中安贫乐教，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，赢得了广泛赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全县教育战线的优秀代表，在他们身上，体现了爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，体现了开拓创新、奋发有为的团队精神。全县广大教育工作者和教师要以受表彰的先进个人和先进集体为榜样，切实增强作为人类灵魂工程师的光荣感和使命感，倍加珍惜岗位，勤奋努力工作，为加快全县教育事业和经济社会发展贡献力量。
成绩令人鼓舞，问题仍需重视。对照教育发展的要求，对比人民群众的期待，我县教育事业发展还存在差距和不足，主要表现在：一是总体水平还需提升。从教育教学质量方面看，我县高考尽管上线率逐年提高，但考上一流名校的学生较少，连续多年没有考上清华、北大的学生。在市委、市政府连续6届表彰的61名市政府励志奖中，紫阳仅有1人获得了市政府励志奖，在连续6年表彰的32所高中学校“高中教育质量突出贡献奖”中，紫阳仅在20xx年获得过表彰，而与我们县情基本相同的白河县连续6年都有获得市政府励志奖的学生，连续6年获得“高中教育质量突出贡献奖”表彰;从教师队伍建设方面看，学科结构不配套，缺少骨干知名教师，部分镇教师老龄化的问题还比较严重。二是均衡发展还需加强。城乡之间、区域之间、学校之间在师资配备、资源配置等方面，依然存在不平衡问题。比如，县城附近学校、镇中心学校教师超编超员较多，一些偏远镇村学校教师数量不足，结构不合理;优质教育资源不足与人民群众“上好学”需求之间的矛盾比较突出，县城学校还存在“入学难”、“大班额”问题。三是教育教学管理还需强化。教师人事编制管理不规范，教育教学考核评价机制仍需完善;少数学校管理制度不健全、不规范，教师内生动力还没有被完全调动和激发出来;少数校长履职不到位，管理水平不高，综合能力不强，对办好学校缺乏清晰的思路和有效的措施，对提升教育教学质量缺乏深入理性思考，抓教育教学管理精力不集中，思想浮躁，潜心研究教学少，工作抓得不实，没有把提升教育教学质量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教学的定力，个别校长在工作生活上对自己要求不严，影响了教师队伍形象;少数教师不加强学习，能力不足，敬业精神、责任意识不强，不能潜下心来教学，静下心来育人;部分学校安全管理不到位，家长关心、社会关注的校园安全隐患依然存在，安全工作压力很大。四是发展环境还需优化。全社会关心教育、支持教育、尊师重教的良好氛围还不够浓。个别部门和镇对教育重视不够，没有很好地承担起对义务教育应尽的责任，对学校存在的问题解决不力、不及时。
教育是一个地方发展的坚实基础，也是人民群众的基本需求。各级各部门要充分认识教育在全面建设小康社会中的'基础性、先导性、全局性作用，始终把教育摆在优先发展的位置不动摇，举全县之力发展教育、办好教育、办强教育，以教育的发展支撑经济的提升，助推社会的进步。首先，教育是助推紫阳发展、蓄积发展后劲的重要基础。我县正处于经济社会转型发展的关键时期，要想在新一轮竞争中赢得主动、抢占先机，实现速度更快、质量更好的发展，只有依靠教育、发展教育，不断提高全县教育水平，培养造就大批高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才，才能为经济发展提供丰富的人力资源和智力支撑，才能实现经济社会持续健康发展。其次，教育是加快紫阳脱贫、实现全面小康的关键所在。紫阳是国定贫困县，也是秦巴山区集中连片扶贫重点县，虽然近三年通过扶贫攻坚稳定脱贫4.38万人，但全县仍有153个贫困村、9.95万贫困人口，占全县行政村总数的72.9%、总人口的32.4%，贫困发生率达32.96%，贫困面大、贫困人口多、贫困程度深。分析贫困原因，固然有自然条件恶劣、因灾因病致贫等因素，但大多数贫困人口受教育程度低，文化素质不高，思想观念陈旧，缺乏致富技能，所以说紫阳贫困的很大根源还在于教育的落后。习近平总书记反复强调，“抓好教育是扶贫开发的根本大计，要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育，起码学会一项有用的技能，不要让孩子输在起跑线上，尽力阻断贫困代际传递。”去年总书记在陕西视察时，进一步深刻阐述了教育的重要性，他说：“教育很重要，在贫困地区、革命老区要加快发展，要脱贫致富，从根儿上讲，还是要把教育搞上去。要大力发展公平有质量的教育，斩断贫困代际传递的链条，从根本上解决贫困地区的脱贫致富问题。”我们必须把教育这个根本牢牢抓在手上，依托基础教育、高中教育和职业教育，培养更多高素质人才，提升劳动者整体素质，把更多的青年送进大学，走出秦岭巴山，通过知识改变命运;让更多的农民学会一技之长，成为产业工人，依靠技能脱贫致富。第三，教育是紫阳广大群众热切期盼、关心关注的头等大事。教育是最大的民生，对家庭而言，教育承载着一个家庭的希望、一个孩子的未来，如果教育问题没有解决好，就会影响个人前途、家庭幸福。现在家长望子成龙、盼女成凤的愿望非常强烈，每个家庭都渴望子女能上一个质量好的学校、进入一个管理严的班级、遇上一批水平高的老师、拥有一个发展好的前途。很多家长不惜花费更多的资金和精力，在集镇、县城乃至安康租房、买房陪读，千方百计创造最好的条件，让子女接受更好的教育，把全家希望和家庭未来，都寄托在子女的成长教育上。教育承载着千家万户的希望和梦想，关乎群众切身利益和生活幸福，我们要始终坚持把教育作为民生之本，以更大的决心、更多的投入，关心教育、支持教育、办强教育，把教育这件事关千家万户的重大民生工程办实、办好，让我们紫阳每一个孩子不仅有学上，而且能上好学、能成才。
二、办好紫阳人民满意的教育，必须持续发力不懈怠
教育是国之根本、家之希望，关乎家庭幸福，关乎个人成长，关乎经济社会长远发展，是功在当代、利在千秋的大事。各级各部门要牢固树立“抓教育就是抓基础、抓经济、抓发展、抓民生、抓未来”的理念，以办人民满意教育、争创教育强县为目标，拿出过硬的举措推进教育内涵发展、均衡发展，不断提高教育质量和教学水平，努力让人民享受公平有质量的教育。重点要抓好以下四个方面的工作：
(一)要持续提升质量。教育工作的落脚点，说一千道一万就是要把质量搞上去，把人才培养出来，使每个人通过三年学前教育、九年义务教育、三年高中教育，都能成长成才，都能学到知识和能力，都能为终身发展奠定良好基础。质量上不去，再怎么说搞好教育都是空谈。教育质量是全县人民关注的焦点和热点，是全县4万多学子成才成长的期盼，质量只能提升、不能滑坡。一要强化目标管理。县教体局要牵头制定符合紫阳实际的各类各层次教育要求的质量评价体系和评价机制，针对不同学校、不同学科制定年度目标，把教学成果、教育质量作为考核学校、校长、教师的主要依据，建立质量末位淘汰机制。二要推进教研创新。要树立科研兴校的理念，积极吸纳外地先进经验，更新教育教学理念，开展多层次、全方位的教学教研活动，形成校校有课题、人人搞研究的良好局面。全体教师要深入研究新的课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学工作，提高教学质量和效益。县教体局要加强对学校教育教学工作的督促指导、监督检查，整合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等教研活动，提高教师业务水平。要加强与省市名校的交流与合作，开放办教育、开门办学校。三要加强精细管理和考核。各学校要建立完善各项规章制度，落实教学常规，细化教学任务，考核到点到人。要辩证处理提高升学率和加强素质教育促进学生全面发展的关系。要认真修改完善并落实好《紫阳中小学教育教学质量奖励办法》，加强对教育教学质量考核奖励，通过严格公平的考核奖励，考出压力、考出动力、考出干劲、考出一流的教育教学质量。
(二)要坚持均衡发展。教育均衡发展是教育公平的前提，也是办人民满意教育的基础。各级各部门要把扎实推进“双高双普”，统筹各类教育协调发展作为全县教育发展的重要任务。要优化教育资源布局，逐步缩小城乡、区域和校际之间的差距，让每个孩子都能读得起书、上得好学。一要高度重视学前教育。要加快实施学前教育三年行动计划，不断健全政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。要大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，不断满足人民群众对学前教育的需求，切实解决好“入园难”的问题。二要均衡发展义务教育。全面实行义务教育是县、镇政府的法定责任，各镇和教育部门要落实“保学控辍”任务，确保辍学率控制在2%以内。随着城镇化和移民搬迁进程的加快，大量人口进城入镇，农村生源将逐渐减少，城镇学校班大人多的问题将日益突出，县教体局要遵循人口迁移的规律和趋势，遵循教育资源集约化、效益最大化的原则，科学调整学校布局，下功夫优化和扩充城镇教育资源，不断满足孩子上好学的美好期待。要紧紧抓住国家支持中西部贫困地区义务教育薄弱学校改善基本办学条件的契机，加快实施校舍安全、薄弱学校改造等工程，全面提升我县义务教育办学条件。师资力量配置要更多地向农村学校和城镇薄弱学校倾斜，进一步缩小城乡、区域、校际办学差距，促进义务教育均衡、公平发展。三要提质发展高中教育。县教体局要努力提高高中阶段入学率，努力解决我县高中阶段入学率低的问题。紫阳中学要全力创建省级示范高中，毛坝中学要全力创建省级标准化高中，努力把学校办成具有先进的办学理念、科学的教学手段、高素质的教师队伍、高水平的办学质量和个性化的办学风格的优质高中，不断满足群众对优质高中教育的需求。要增强“抓高考质量就是增强教育实力”观念，牢固树立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，在提高教育质量上下苦功，既要不断提升高考上线人数总量，更要注重上线人数的质量，紫阳中学要在本科上线人数和北大、清华等985、211重点名校上求突破，毛坝中学要在本科达线总量上求突破，力争明年全县高考数量和质量上都有新的提升。四要创新发展职业教育。县职中要以面向市场、提高就业率为目标，紧紧围绕“三大战略”和全县优势资源开发，创新办学模式，不断优化专业设置，办好与茶叶、魔芋、旅游、烹饪等相关专业，同时积极开设家政、物流、电子商务等新兴专业，增强职业教育服务全县经济社会发展的能力。要大力推行校企合作的职业教育模式，加强与发达地区职业院校和大中型企业的合作，开展联合办学，进行“订单”培训，实现教育与就业的有效对接。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
又是一个硕果累累的金秋，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，让我们怀着无比感激之情祝关心、爱护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康！敬爱的老师，你是飞舞的秋叶，述说着春的萌发，夏的奉献，秋的充实，冬的艰难，一生的无悔。我们却是秋天挂满枝头的果实，反射出阳光的灿烂，吸纳了绿叶的营养，茎的期盼。
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
老师啊！您深情的眼神是阳光，让爱温暖每一个心灵。您温柔的话语是春风，吹散我们心中的迷茫。您的关爱是雨露，让我们体验到童年的幸福。您的教诲是甜美的甘泉，让我们每一次成功和失败都化为前进的力量。
老师啊！，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是 一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
老师啊!，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
老师啊！，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
老师啊！您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所
经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝全体老师们节日快乐，全家欢乐，健康长寿！
尊敬的各位老师们：
大家好！秋风送爽，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝属于我们自己的节日，在这里我向在座的每一位教职员工致以节日的祝贺和最诚挚的问候！此时此刻我以最感激的心情，祝大家节日快乐，身体健康，青春永驻，永葆童心！你们辛苦了，我爱你们！
今年对我们青屏幼儿园来说是不同寻常的一年，是大家最团结最具有团队的一年，我们经受住了考验，我们同甘共苦风雨同舟齐心协力完成了老园搬迁、新园装修、招生宣传，并在秋季顺利开学，此时此刻，我的'心里充满了感激，在这里我忠心的感谢大家：感谢你们对青屏幼儿园的忠诚，谢谢你们对孩子无私的爱，谢谢你们辛苦的付出，谢谢你们对我的信任和追随！同时也感谢你们身后的家人，对你们工作的理解和大力支持！我为有你们这样一支吃苦耐劳团结勤奋有爱心有干劲的队伍感到欣慰和自豪！
今年的教师节是我们来到新园的，没有大家的努力就没有这个幼儿园，新园的开园你们也付出了很多，所以这个教师节有着特别的意义。经过这次的搬迁，大家更加团结了更有凝聚力了，大家所表现出的吃苦耐劳团结协作的让我感动，我希能一如既往的保持着这种，我相信我们的幼儿园一定会越办越好！
孩子是一个家庭的希望，也是民族的希望，我们肩负着神圣的使命和责任，我希在各自的岗位上，尽心尽力尽职尽责，不负家长对我们的信任和重托，为了肩负起这份沉甸甸的使命和责任，我们要付出很多很多，我们时时刻刻都不能松懈，但是我们有决心有信心能干好这份工作，既然选择了我们就会付出百倍的努力，去履行我们的责任，我们辛苦着并快乐着！再次说一声：你们辛苦了！我爱你们！
亲爱的老师们，亲爱的家人们，在我们自己的节日里，再次祝大家节日快乐，身体健康，阖家幸福！接下来的时间里请大家尽情的欢笑，尽情的嗨皮！忘记所有的劳累，忘记所有的烦恼，忘记所有的压力，就在今晚，让我们尽情的唱起来跳起来嗨起来，激情释放！
老师们、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第20个教师节，并对全街道涌现出的教育工作先进集体和先进个人进行表彰奖励。进一步动员广大教职员工，牢固树立和认真落实科学发展观，努力创建全区教育工作示范校，推动我街道教育事业全面、协调、可持续发展。下面，我根据两委扩大会议研究的意见，讲三个方面的问题。
一、认真回顾我街道教育工作所取得的突出成绩
近年来，全街道各级各部门按照区委、区政府的总体部署，大力实施“科教兴处”战略，开拓进取，扎实工作，促使全街道教育工作取得了突出的成绩，保持了良好的发展势头。
㈠“普九”成果不断巩固和提高
全街道适龄儿童入学率达到100%，年巩固率在98%以上。义务教育阶段“五三”学制向“六三”学制过渡任务已顺利完成，九年义务教育得到了真正体现。以政策倾斜、强弱联合为主要措施的薄弱学校改造取得了明显的成效，东部与西部学校差距逐年缩小，义务教育迈向了均衡发展的健康轨道。我街道被市政府评为全市“两基”工作先进街道。
㈡各类教育统筹兼顾，协调发展
在坚持义务教育重中之重地位不动摇的基础上，积极发展学前教育，全街道学前一年受教育率达到100%，学前三年受教育率达到80%以上。积极推进“农科教”结合，职业教育、成人教育得到了快速发展，培养了一大批懂技术、会管理、能致富的专业人才，为全街道经济发展特别为社区和农村经济发展提供了知识和技术支持。尤其是中学教育教学质量不断提高，每年升入高中的人数以超过40%的比率不断攀升，重点学校进线数、万人比连年居全区前例。XX年银雀山中学152人考入高级中学，18人考入职工中专，52人考入职业技术学校，升学率达到70%。同时，积极鼓励社区力量办学，积极推进办学体制改革，形成了多元化办学格局，满足了人民群众多样化的教育需求。
㈢办学条件改善工作取得了重大进展
全街道中小学布局调整按规划实施并趋于合理，校舍危房改造力度大，成效突出，尤其是西部12个村划归我街道后，街道不断加强对西部小学的校舍改造，逐步改善办学条件，缩小与东部小学的差距，全街道每年用于巩固和提高“双基”的资金都在400万元左右，用于校舍扩建、危房改造的资金逐年递增，先后完成了中心小学、苗庄小学、前岗头小学、杭头联小、梨杭小学和胜利小学的教学楼的改扩建工作，总投资1100万元。现代教育手段逐年提高，中心中学、中心小学和部分联小己实现了网络互联，基本达到了省级现代教育技术示范学校标准，为推动教育现代化奠定了坚实的基础。
㈣精细化的管理理念促进了育人质量和办学效益的逐步提高
近年来，全街道学校管理工作力度进一步加大，措施进一步强化，依法治教、依法办学意识进一步增强，科学规范管理水平不断提高，学校管理向科学化迈进，教师管理向人本化转移，学生管理向层次化发展，德育工作向生活化贴近，后勤管理向社会化改革，教学管理向案例化推进，财务管理向制度化转型。中心中学、中心小学、胜利小学、新区小学、后岗头小学在XX年度被评为市级规范化学校。中心中学为市级三防教育先进单位、区级实验教学先进单位。中心小学为区级教学示范学校、区级教书育人先进单位。中心中学、小学自99年以来，连续5年在兰山区教委组织的综合检查中被评为先进单位，在街道党工委、办事处的年终评比中，年年被评为先进党支部、先进单位。中心幼儿园、成人教育中心学校被评为市级规范化学校。
二、不断总结全街道教育工作所积累的成功经验
我街道教育工作取得如此突出的成绩，有许多经验值得认真的总结和推广。我认为主要经验有以下几点：
㈠明职责，讲协作，各级各部门积极为教育保驾护航
在经济发展的实践中，全街道各社区、村、各部门深刻地认识到加快人才培养，提高劳动者素质是加快经济发展和促进社会全面进步的战略性举措。“科教兴处，先兴科教”己形成共识。各社区、村、各部门把教育放在了优待发展的重要战略地位，从实际出发，研究制订了加快教育改革与发展的一系列政策和措施。街道党工委、办事处千方百计加大教育投入，抓好了中小学校舍建设和危房改造，保证教师工资按时优先发放，XX年教育经费总支出为1144万元，其中财政对教育的拨款868万元，同比增长22%。尤其是接收西部12个村，对拖欠的教师工资，想方设法予以补齐，在不拖欠教师工资的基础上，为广大教职员工交纳了公积金，确保全街道教师工资的按时足额发放，各项费用及时到位，配套设施齐全完善，街道予以全力解决。同时，各有关部门充分发挥职能作用，通力合作，密切配合，为教育的改革与发展排忧解难，提供大力支持。虽然教育工作摊子大，人员多，任务繁重，但街道分管领导、文教办及相关部门同志认真贯彻教育工作的路线、方针、政策，严肃认真，一丝不苟，多方协调关系，卓有成效地解决了教育发展进程中一个个的难题。如财政部门积极协调、统筹教育经费，人事部门切实抓好了教师编制等人事管理工作，文教办和城建办加强了对中小学校舍的查勘、鉴定和校建工作，综治部门抓好了学校周边治理和各项安全防范措施的落实，工会、团委、妇联等通过多种方式，对特困学生实施积极的救助。全街道上下形成合力，为教育改革发展提供了坚实的物质保障和政策保障，因此，街道党工委、办事处研究决定，在教师节20年大庆之际，对做出突出成绩的教育工作先进单位进行表彰奖励。
㈡求创新，重实干，基层学校领导班子发挥了战斗堡垒作用
各校领导干部不断加强自身修养，严以律己，率先垂范，班子内部讲团结，讲协作，心往一处想，劲往一处使，发挥了班子的整体效益。吃苦在前，享受在后，注重引导，关心体贴，成为老师们的知心人和贴心人，创造了人和气顺的好环境、好氛围。特别是自去年学校领导班子调整后，各校领导干部不断增强创新意识和求实精神，在创新学校鲜明点上下功夫，在形成学校特色上花大力气，在追求办学效益上殚精竭虑，促使学校办学水平不断提高，真正把学校办成传授先进文化的阵地和培育优秀人才的摇蓝。
㈢强素质，树形象，教师队伍的整体水平不断提高
多年来，我街道广大教师在教书育人的工作岗位上表现出了良好的职业道德风范。在平凡的岗位上辛勤耕耘、无私奉献，把自己的青春献给了三尺讲台，粉尘把黑发染成了白发，为了教育事业无怨无悔，甘守清贫，学高为师、身正为范、爱岗敬业、团结奋进。以事业为重，以工作为重，把心血和汗水倾注在学生和工作中。不畏艰辛，勇挑重担，矢志不逾，痴心不改，为我街道教育事业的发展贡献着自己的青春和年华。今天受到表彰的优秀教师和优秀教育工作者是这支优秀队伍中的突出代表，这支优秀队伍所体现出的爱岗敬业、为人师表、安贫乐教、无私奉献的精神十分感人，值得在全街道发扬光大。
第x个教师节来临之际，街道党工委、街道办事处高度评价同志们的工作精神，高度评价同志们的工作成绩，高度评价同志们为全街道教育发展、为全街道经济发展和社会进步做出的突出贡献。在此，我代表街道党工委、办事处向战斗在教育教学战线上的广大教干教师，向为全街道教育事业改革与发展做出突出贡献的先模，表示崇高的敬意和衷心的感谢。
三、全力推进我街道教育事业健康快速和可持续发展
在充分肯定成绩的同时，必须清醒地看到，我街道教育改革和发展还面临着不少困难和问题，多年积累的一些深层次矛盾还没有从根本上解决。
一是受街道财政收入的制约，中小学公用经费较为短缺，影响了学校的正常运转。
二是西部个别学校的危房改造还有待进一步落实，东部中小学校舍维修和建设的保障机制还没有建立和健全。
三是初中生辍学问题还没有得到根本解决。
四是个别教师的教学方法和自身素质还有待进一步改进和提高。
这些问题必须引起我们的高度重视，并在今后的工作中认真加以解决。
㈠坚持科学的发展观，确立我街道教育事业新的发展目标。
发展观是关于发展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路，发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。
教育事业如何落实科学发展观，如何树立教育全面、协调、可持续的发展观，如何促进教育与经济、社会的协调发展和人的全面发展，这是我们面临的新课题。坚持科学的教育发展观，必须正确把握教育发展的战略期。现在我街道经济社会发展形势很好，社会的环境非常有利于教育事业的发展。我们一定要认清形势，抓住机遇，高水平、高质量、全面发展各类教育，高水平、高质量普及义务教育，高水平、高质量普及高中阶段教育，高水平、高质量推进社区教育，为全街道基本实现现代化奠定坚实的基础。
为贯彻落实科学发展观，抓住机遇，促进教育的发展，我们制订了《未来五年教育规划》，确定了我街道教育事业改革与发展的总体目标和主要工作任务。坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，实现全街道教育事业跨越式发展。
实现上述目标，就必须认真贯彻落实科学发展观。为此，各社区、村、各部门、教育战线的同志一定要因地制宜，因时制宜，既要增强紧迫感，又要增强责任感。以科学发展观为指导，大力弘扬求真务实精神，把教育事业搞上去。
㈡调动多方积极性，配合上级搞好创建全省教育工作示范区工作
我们今天的大会，即是庆祝教师节大会，又是对教育工作先进集体和个人的表彰大会，同时根据兰山区争创全省教育工作示范区的要求，积极搞好配合，主要抓好以下几个方面的工作。
一是加快危房改造，调整学校布局。街道成立专门的领导小组，负责全街道的危房改造工作，对古城、城前、新区、七里沟等几处小学的d级或c级危房将全部拆除，并通过全面考查论证后，决定筹建城前联小、七里沟小学的教学楼，加固新区的教学楼，并依据社区发展的现状，在陆王庄与宏伟庄两社区相邻地带筹建一处新学校。在改建工作中，要层层签订责任书，做到谁主管，谁负责，哪级出了问题就追究哪级的责任，在具体工作中，要不断强化措施，积极做好危改资金的筹集、管理和使用。同时，积极做好协调工作，筹建高标准、高档次的成教中心和中心幼儿园所，力争XX年全部完成投入使用。
二是大力提高教师队伍素质。要积极鼓励教师认真学习教育新理论，掌握教育的新技能。通过“骨干教师”、“教学新秀”、“教学能手”的评选活动，打造出一批“科研型，事业型”的名师，为创办“市区教学示范学校”和“省级规范化”学校培养出优秀的人才资源。
三是完善网络建设，构建教学化校园。要依据“整体规划，先行试点，重点突破，分步实施”的原则，继续推进学校教育的信息化建设。进一步加强多媒体教学设备、教学软件的配置，并在实现了与区教育局校园网连接的基础上，发挥宽带网的效应，实施校校通工程，并与国内知名校园结对子，共享教育资源，提高教育教学质量。同时积极推进信息技术课程的开设，并抓好信息技术在教育教学中的应用，推进全街道信息教育、信息技术的普及和提高，以信息化带动全街道的教育现代化。
四是实施科研兴校战略，积极推行新课程改革。进一步增强科研意识，结合工作实际，积极投入到教育科研的探索与实践中，用科学的理论、科学的手段、科学的方法教书育人。
基础教育课程改革自去年在我街道实施以来，广大教师表现出极大的热情，他们思变求变，认真学习，努力实践，新课程理念日益深入人心，正在转化成教师的自觉行为，在实验中，老师们普遍重视开发课程资源，丰富课程内容，拓宽学习的渠道和形式，使教育教学面貌发生了很大的变化，教师由“教学的主宰”转为“合作学习中的首席”，重视营造良好的掌握氛围，用改进自己的“教”来促进学生学习方式的转变。使整个教育教学现状发生了可喜的变化。要继续以现在的变革为契机，积极总结经验，努力探索教学教研模式，开发出与学校特色发展相适应的教学路子，促进每位教师与新课程共同成长。
㈢充分体现以人为本，努力提高办学水平和育人质量
一是要转变育人观念，以人为本抓教育。以人为本是科学发展观的基本价值观，也是教育改革与发展的核心思想。教育是培养人的崇高的社会公益事业。以人为中心，以学生为中心，大力开发人力资源，促进人的全面发展，提高人们的思想文化素质和各种发展能力，改善人们的生存和生活质量，是教育的根本要义。街道相关部门要以服务学校为重点，学校各项工作要以服务教育教学为重点，教育教学工作要以服务学生全面发展为重点，让每一位学生都受到民主、平等的对待，让每一位学生的个性都得到应有的尊重。
二是要进一步增强思想政治工作的针对性和实效性。要进一步加强教师职业道德建设，努力提高教师队伍整体素质和专业化水平。高度重视未成年人思想道德建设，加强民族精神教育，不断增强青少年学生的国家意识，加强法制教育，不断增强青少年遵纪守法观念。调动各方面力量，形成教育合力，努力营造青少年健康成长的良好环境。
三是要树立安全意识。各社区、村、各部门、学校一定要从改革发展稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放在重要位置，建立和健全学校安全稳定工作责任制和责任追究制。尤其要重点抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园与周边环境整治等工作，加强对学生的安全教育，确保师生安全、学校安全和社会稳定。
同志们，教育是发展科学技术和培育人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性的作用。全街道各社区、村、各部门、学校要坚持科学的发展观，解放思想，坚定信心，开拓进取，求真务实，全面推进我街道教育事业健康快速和可持续发展，为全街道的经济发展和社会的全面进步做出新的更大的贡献。
最后，祝老师们节日愉快，祝同志们工作顺利，万事如意。
尊敬的老师、同学们：
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们又一次迎来了第38个教师节。借此机会，请让我代表全院同学，向全院老师致以节日的问候。
古往今来，有人把教师比作红烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明，教师是一种倍受全社会敬重的的职业，是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。
今天我们在一起共同庆祝第38个教师节，大家能有今天，都离不开老师的教导，让我们以热烈的掌声，向各位老师致以最崇高的节日祝贺？
《x校园》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师："老师，教师节你希望收到什么礼物？"，老师笑了说："最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。"同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步。
同学们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。
最后，请同学们响亮地向身边的老师说一声："老师，节日快乐！"
尊敬的各位领导、同志们：
首先感谢县委、县政府领导能在百忙中，组织召开教师座谈会，这体现了党和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉，在此，我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、爱护表示感谢。
县三中始建于20xx年7月，现有22个教学班，在校学生1158名，近几年来，在县局和有关部门的关心和支持下，先后新建了学生公寓楼，建起实验楼和教师宿办楼，实验楼内设也得到了完善，学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短，起步相对较晚，但经过这几年来不懈的努力，“静心教书，潜心育人”的良好教风已经形成，“努力进取，顽强拼搏”的良恩平好学风已初步建立，教育教学成绩也位于全县前列，得到学生、家长的好评和社会的认可，我校也已在县城学校中扎稳脚跟。多次受到政府部门和教育部门的表彰、奖励。
我校虽然取得了一些成绩，但与县委、县政府的期望和“办人民满意的教育”的要求还有一定距离。我们决心今后要从以下方面入手：
一是：以创建教育高质量为目标，不断提升办学层次。我们要抓住县委、县政府高度重视教育工作的有利时机，努力改善办学条件，以高效课堂为入口，全面提升教育教学质量。不断提升信息化装备水平，进一步加强校园文化建设，促进学校内涵发展。
二是：以引导教师发展为关键，建立高素质的教师队伍
我们要加强我校教师队伍的师德建设，“育师德，铸师魂”，认真落实教师培训计划，加大对骨干教师培训力度，明确教研专题，细化课堂教学管 ]理，量化观摩示范课，积极引导广大教师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。
三是：以创建安全校园为基石，进一步提升学校管理水平。
学校将围绕“质量”“安全”两大主题，进一步拓宽视野，细化内部管理，加大排查力度，化解教育教学中存在的问题，营造“宽松和谐，积极向上”的育人氛围，进一步规范办学行为，有效实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学校、教师、学生的和谐发展。
如今，新的学期已经开始，施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快发展，实现教育强县的宏伟目标，我们责无旁贷。素质教育的全面实施，高效课堂的扎实推进，我们任重而道远，作为教育战线上的我们，使命光荣，责任重大，我们恩平要在县委、县政府的大力支持下，团结在县局新一届领导班子周围，认真领会县局会议精神和四点希望，进一步更新办学理念，严格教学管理，立足我校当前较好发展态势，，以昂扬的斗志和百倍的热情，抓住新机遇，整合优质资源，采取新措施，提高课堂实效，迎接新挑战，推进教育创新，争取新成绩，提升办学效益，努力把我校办成一所“师德高尚，教学一流”的示范学校。
最后祝各位领导身体健康，节日快乐！各位同仁工作顺利！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
沐浴着9月的金风，品味着鲜花的芬芳，第38个教师节到来了，千万园丁幸福地享受着属于自己的节日。首先，让我们用热烈的掌声对全体老师致以节日的问候和真诚的祝福!
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”，教师是人类文明的传承者，是学校最宝贵的财富。只有高水平的教师，才能有高质量的教育，只有一流的教师，才能有一流的学校!“创建高质量有特色的首都名校”是北京十八中的奋斗目标，“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨，宏伟的目标能否实现，教师是关键。长期以来，十八中全体教师恪尽职守，默默耕耘，他们用自己的心血、汗水，生动诠释了什么是爱心、奉献和责任。他们在教育事业中无私奉献，在困难面前从不放弃，他们用实际行动让“自信自强、拼搏奉献、民主求实”的学校精神一代代得以薪火相传。从踏上三尺讲台的那一天，每一位教师就把学生的健康成长当成是教师的最大幸福。有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时，有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时，多少时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的，备课、上课，日复一日中老师鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的，表扬、批评，苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育学生成功乃至卓越，这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里，老师为收到同学的祝福和鲜花而激动，我们更为了自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!
老师们：在踏入教师这个行业之初，大家都曾怀着美好浪漫的憧憬，相信自己能够最大限度地使学生得到发展，实现自己的人生价值。今天，这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎?在第三十八个教师节来临之际，请每一位教师都认真思考：为了教师的荣耀，我们怎样当老师?或许，这是我们对教师节最好的纪念。
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的采摘是幸福的。但是，从种子之破土，它所穿越的一个个日夜，一个个四季，都是寂寞的，需要我们用忠诚、用信念、用爱去承受和担当，我们需要言教，更要注重身教，以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱。面对每一个同学的未来人生和作为一名教师的荣耀，让我们共同承诺做到：爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远;甘为人梯，乐于奉献;静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师，无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
在这个特殊日子，全校的老师不仅享受着同学带来的感动，我们也会以捐款的形式为家庭困难的同学奉献一份爱心。金钱有价，爱心无价。老师的捐款是有限的，但是真诚的师爱却是无限的，希望我们的微薄奉献能够帮助困难的同学，让爱成为十八中文化永远的主旋律!
老师们：让我们用爱心播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润，让每一个孩子都能够在十八中这片沃土绽放出智慧的花朵。同学们：让我们尊敬师长，不忘师恩，在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长，早日成为社会的栋梁。最后再次祝老师们“教师节快乐!”
九月，金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了。今天我们全体教职工在这里隆重集会，热烈庆祝教师节。首先请允许我代表学校委、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师们致以节日的问候！向为学校发展、学生成长呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢！
庆祝教师节，我们感悟的是教师的责任。国将兴，必贵师而重傅；百年大计，教育为本；教师是立教之本、兴教之源。人欲立，必先求其师。 “古之学者必有师，所以通其业，成就其道德者也。” 教育是为了人的幸福，教师，是一个特殊的职业，它关乎心灵，关乎生命，关乎成长。我们肩负的责任神圣而崇高！
庆祝教师节，我们感悟的是职业的自豪。正如一首歌所唱，在那间教室，我们放飞的是希望；站在那个讲台，我们举起的是学生，奉献的是自己。因为有了学生，教师的工作不仅是一份职业，更是一份事业；教育不仅是一门科学，更是一门艺术；我们的目光不仅要关注今天，更要关注明天。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，我们播撒的是爱满天下，收获的是桃李满天。
庆祝教师节，我们感悟的是身边的感动。趟过时间的河流，静听岁月的声音，在发展旅程中，我们高职校的教师用智慧、汗水和心血，谱写的是为学生圆梦的主题，谱写的是无私奉献的颂歌，谱写的是学校改革进取的华章。
x，为了寒假集训正常进行，天天将害怕一个人住宿的选手带回家，让儿子打地铺睡在自己的房间；为了激励参赛选手控制脂肪，两个多月与选手一起吃减肥餐，早餐只吃牛奶和鸡蛋，午餐是凉拌蔬菜，晚餐是酸奶和水果，自己是真的饿，就是为了让学生感觉到老师也和她一样“感同身受”。苦是真的苦，累是真的累，时间是真的不够用，她却无怨无悔，因为她追求的是一个教师最美的风景——桃李满天下。
芦毅恒，一位年轻的体育老师，面对没有实现“普高梦”的孩子，他耐心开导，严格要求，努力用体育让他们找到自身价值。他全年坚持训练，组织不少于60场校企合作性质的比赛，就是为了激发学生对好的企业的憧憬，激发学生进取的正能量。今年1月19日，他因公负伤住院手术，医生建休9个月，为了训练，为了比赛，他3月25日就穿着跟腱靴站在了训练场上。他用用累和汗水编织职业学校学生的职业梦，收获的也是学生爱戴的极高的幸福指数。
x，为学生的健康成长尽心尽力，为学生的职业素养尽心尽力，为学生的全面发展尽心尽力，为学生的数学课教学尽心尽力，为学生的就业指导尽心尽力。一届届学生成长的历程和成功的足迹，记录着他对职业教育的执着信念和永不言弃。
九点工作室的李婷老师，用她瘦弱的双肩支撑的是学校乃至全省数字影音后期制作赛项的荣耀，用她的勤奋开拓的是九点新视觉团队全新的领域，用她的智慧孕育的是专业课程建设新的火苗。工作再繁重，再劳累，她从没有停止过学习与探索，因为她心中有一个坚定的信念：“没有最好，只有更好”。
像这样的人，在我们高职校很多很多；像这样的事，在我们高职校很多很多。今天，我们在这里举行庆祝会、表彰会，表彰感动校园十大人物和各类先进。获奖的教师和团队，是高职校优秀教师群体的一个缩影。在此，请允许我向收获教师职业幸福体验的广大教师表示由衷的钦佩，向为学校发展、学生发展辛勤奉献的广大教师表示崇高的敬意！
他们感动我们，感动学生，感动我们的校园。我们要为有这样的优秀群体而喝彩。感动我们的，是这个优秀教师群体所具备的一种，这就是情系学生无私奉献的，是勇于实践百折不挠的，是锐意进取开拓创新的，是敢为人先追求卓越的。这是学生选择高职校、家长信赖高职校的源泉，这是学校改革发展的不竭动力，这是推动学校事业蓬勃兴旺、人文氛围团结和谐、教师工作生活快乐幸福的正能量。
教师，平凡的工作岗位；教师，事关未来的神圣职业。点亮心灵，我们要有火的热量；润育桃李，我们要有雨的滋润；芳菲大地，我们要有色的斑斓。把服务学生的现实发展、持续发展、幸福生活作为我们所有工作的根本出发点和落脚点，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有教师”，让我们行动起来，为他人喝彩，为自己喝彩，让我们的工作更加出彩，让我们的生活更加精彩！
教师节、中秋节两节来临，祝全体教职员工工作顺利、家庭幸福、节日快乐！
尊敬的老师们、同志们：
金秋九月，硕果飘香。在灾后恢复重建攻坚决胜的关键阶段，我们迎来了第26个教师节。在此，受县委书记青理东同志的委托，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向在座各位并通过你们，向辛勤耕耘、默默奉献在教育战线上的全县广大教师和教育工作者表示亲切的问候和崇高的敬意！向受到表彰奖励的优秀教师和先进教育工作者表示热烈的祝贺！向关心、支持汶川教育恢复发展的社会各界表示衷心的感谢！
教育公平是社会公平的重要基础，教师资源是教育的基础性资源，我们要抓住灾后重建、国家支持藏区发展、西部大开发三大机遇，厚积薄发，以教育改革发展为动力，推动教育事业健康可持续发展。下面，我讲几点意见。
一、我们应共同关注的问题
（一）现在的教师心态如何，被关注得如何
汶川教育事业在全州一直处于领先地位，就在教育事业方兴未艾之时，我县却遭遇了“5.12”特大地震，扰乱了教学秩序，给教育事业发展带来了前所未有的艰难与困苦。从灾难发生到教育恢复重建过程中，教师们总体上保持着积极应对灾难、积极战胜困难和主动呵护孩子们的良好心态，由于教师们辛勤付出、攻坚克难，使得我县在抗震救灾期间和灾后重建期间实现了1.2万学生异地安全大转移，赢得了社会各界、学生家长的赞誉和孩子们的爱戴。教育工作者们用付出的心态换得了社会的认可。当回到曾经受地震影响满目疮痍的热土时，我们看到广东援建、社会各界、县委、县政府共同努力的教育灾后重建成果，教职工们以感恩之心、珍惜之心、育才之心投入到新的工作环境，以良好的心态面对教育工作，给社会留下了深刻印象。在肯定良好心态的同时我们也要看到，由于新的形势导致在部分教师和教育工作者中出现与社会发展、伦理道德和教育发展趋势不相协调的现象，出现这一现象的原因在于他们的厌世心态、工作厌倦心态和对学生不耐心的心态，虽然这些心态不是主流，但将对主流心态起到潜移默化的影响作用，如不加以引导化解，势必影响整个教育大局和学生成才，这是我们每一位教师和教育工作者应该去认真面对的问题。
教师被社会誉为“人类灵魂的工程师”，这一句话我们有很多人没有深思过，为什么是灵魂的工程师，因为我们在教书时更注重育人，教师己不正，焉能育人？所以在这个过程中，正因为我们对教师寄予了社会的预期，整个社会对教育预期的关注度已经超过了任何一个行业。有很多人认为县委、县政府、社会各界不重视教育，对这个问题的评判是有失公正的，如果每一个人摸着自己的良心讲，会猛然间发现，其实我们是被社会高度关注的群体。自古以来教师都受到大到一个国家、小到一个家庭的关注、尊敬，民俗中教师被排在“天、地、君、亲、师”的神位上受到尊崇，“教师节”就是我们国家对教育工作者最高的褒扬，今天受到表彰的优秀教师和先进教育工作者就是县委、县政府对教师无私奉献、辛勤耕耘的认可、认知和肯定。教师们的心态如何，是不是得到了社会层面的关心关注？在这个过程中我们的关注够不够？可以非常负责的回答是不够的。为什么不够，有主观努力的原因，有客观的原因，比如教育投资随着整个社会的进步和国民经济的增长不断增加，对教师的福利待遇、教学的设施设备的添置也应随之跟上。由于汶川财力有限，需要做的事情太多太多，所以，对教育的投入与我们实际对教育事业的需求是有缺口的，与教师们的预期是有差距的，教师的所思所想，我们的互动是不够的。
（二）现在的学生心态如何，被关注得如何
过去的教师可以做到一呼百应，教师对学生灌输的思想让他们能很快转变角色，甚至回到家中有些孩子不一定听父母的，但始终坚持老师的观点，原因是以前每个家庭孩子构成结构和比例与现在相比已截然不同，现在家庭的主体结构已由孩子多元变成了一元，有的家庭甚至呈现出倒三角关系，出现几个家庭溺爱一个孩子的现象，这种现象必然导致整个社会对孩子无限的迁容，无条件地、放纵地包容。致使孩子们的心态对社会的预期、对家长的预期、对学校的预期发生了深刻变化，而我们依然以不变的心态和不变的教育方法来对待现在的孩子，孩子们也就开始厌倦老师的教育方法，开始厌恶学校这种环境，开始用他们的手段、方式来表现叛逆，这种叛逆实际上就是一种不满，一种宣泄。面对这种变化，如何去适应他们的变化，如何引导他们与新的社会发展趋势相适应。孩子们用他们的方式来表达对社会的看法，这种从内向型向外向型的转变是一种进步。很多教师都觉得现在的孩子不好管，这是因为我们教师们命运主动去适应形势的变化，这值得每一位教师思考。孩子们顺乎自然的变化其实是推动社会发展的动力。
学生是社会的未来，受到家庭的呵护、社会的关爱、国家的重视，学生被称为“祖国的花朵”、“八、九点钟的太阳”。这种观点正确但也正确，正确是因为我们应该关注他们，不正确是因为不能让他们养成小皇帝、小公主的优势心理。这种心理若在长时间内不加以引导会助长孩子的霸气，过多的溺爱会阻碍孩子们发挥想象力和创造力。
（三）大灾后的汶川教育格局如何，被关注得如何
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布只能起到一个方向引领的作用，并不能解决教育事业的所有问题。在这种大格局下，汶川整个教育格局是县委、县政府在全县的大格局下优先发展、加快发展，成为了我们重视教育的第一个格局；第二个格局就是教育的均等化，灾前由于校点布局不合理，导致部分村小受学生生源影响，教师面对学生授课的心态有较大的不确定性，加之教学设施设备的差异化导致无法实现教育均等化，在灾后重建过程中，县委、县政府与广东援建方一道重新对教育进行布局，这种布局带来了短时间的阵痛，使部分家长和小孩对我们的工作表示出不满，但是这种短时的阵痛是汶川振兴的需要。当老师和孩子们从村小到了中心校，他们的心中都会怀揣着新的希望，这就是均等教育格局已经在在汶川逐步变为了现实。全县的教育设施设备通过灾后重建和广东援建的大力支持得到了大幅提升，县委、县政府将不遗余力把心思和财力投入到公共设施建设中，让完善教育设施设备的新格局不断提升和发展。在大格局的引导下还会产生很多的小格局，即承载着教育事业希望的先进教育工作者以良好的校风、育人之风和德育之风去影响和引导周围的教育工作者，这种格局就是教育领域更应关注的正风、正义的人格。若不重视这种格局的培养，就无法让崇高的教育事业激发出教育工作者的热情和激情，教育工作者也就无法肩负起汶川未来教育的希望。
这种教育格局形成得到了省、州以及学生家长的关注，也得到了师生的积极回应，它对汶川未来教育事业的发展是积极有利的，让我们共享新的教育格局带给汶川的喜悦和希望。
二、汶川教育新的情势
（一）建设硬件上去了。学校的硬件在灾后重建发生了沧桑巨变，规划重建中，我们把最好的土地资源用于学校的选址，在公共服务设施重建中，学校建设规模面积最大、投入最多。全县教育恢复重建规划项目29个（含阿师专），其中，重建中小学校23所，校舍建设总规模41.86万平方米，总投资21.63亿元，这是全县人民共同的智慧，经过长时间的社会检验，将证明这种智慧的正确性。全县中小学校和大中专院校容纳的学位数达到2.9万，在仅有10万多人口的小县，人口学位比例达到了近1/3，全国之最，所以我们应该感到高兴和自豪，并将这种自豪和喜悦传递到每一位教师和学生，激发出工作的热情和学习热情。新技术、新工艺、新材料在学校的恢复重建中体现得淋漓尽致，教室、宿舍八级设防九级抗震，体育场、风雨球场成为安全的避灾场所，音美教室、游泳池、塑胶跑道等教学设施设备达到全国一流，学校整体硬件跨越了近三十年的时空。
>（二）人的素质变了。灾后重建前后很多教育工作者的素质发生了翻天覆地的变化，社会责任感随着教育硬件的改善提升而增强，觉得有责任、有义务管好援建和社会爱心成果，有信心教育好孩子们，让家长们放心。因此，在校园管理方面较震前有了明显提升，但仍会出现部分学生破坏学校公共设施等与素质提升相违背的现象，面对这一问题，我们应理性看待，因为学生正处于一个非理性、不能自控的阶段，他们有青春期的冲动、对知识的渴望和对社会、家庭的叛逆心理，有自己表达和发泄的方式。当发现孩子们有这种心理动向的时候，是否采取主动适应和引导教育的方式至关重要，也正是各学校管理水平差异化的原因所在。所以，教育工作者们要正确认识到这种矛盾是推动教育前进的动力，是有益的。
素质变化也存在消极的情况，有的教师由于主观上的武断导致失误，他们因为不能正确看待问题，背离了向良好素质转变的方向，究其根本是他们的心态发生了变化，心态变化引起思维变化，进而引起行为变化，最终表现为对工作的消极和教育事业的冷漠。同时，学生的心理也在发生着改变，随着教学设施设备的完善，他们觉得生活越来越好，对教师、家长及学校的要求也越来越高。所以，在教育过程中，尤其要注意避免“拔苗助长”的教育方式，而应采取不厌其烦的引导教育方式，以适应孩子们的新思维、新方式，与孩子们进行有效地沟通，只有这样才能实现素质提升与环境改善相适应。
（三）管理水平滞后了。正确看待管理水平滞后的原因，当重建后的教育设施设备上升到全国一流水平的层次，国家、省、州、县对学校管理水平的预期也随之上升，衡量管理水平的标准高了，参照的对象更优秀了，这种高要求、高标准致使建设与管理出现了“拔苗助长”的现象，管理水平也就始终达不到预期效果。只有看清问题、认真剖析、努力学习和探索创新方法，才能保持“软件”与“硬件”相配套。
三、对教师和教育的共同期待
（一）心态好起来，心灵飘香起来。心态很重要，它可以决定人的思想、健康、目标和成败。只有心态好起来，心灵飘香起来才能让同事感受到你的存在是一种美，为团队中有你而感到骄傲自豪。一个人的心态将左右它的思想，在遇到困难时，两种不同的心态将产生两种不同的思想，积极的心态将促进思想更丰富，思路更广，从而找到解决困难的办法，消极的心态则只能让思想停滞不前，永远处在困境中。俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，果实的中间是一颗“仁”，象征力量的源泉，所以一个人怀揣一颗仁义之心在把快乐带给别人的同时自己也得到了快乐。同时，思想也决定着健康，一个好的思想将给精神和身体上带来愉悦和轻松，长期保持在健康状态，反之亦然。思想还决定着目标，很多时候一个目标的实现是靠团队的努力，只有转变了思想，团结协作，才能达到共同的目标，所以由此看来，思想决定一切。
让心灵飘香必须保持心境如水、心灵如地、心思如天。即学水默默无闻、孜孜不倦、专一的崇高品质，学大地博大的包容品德，学天适应变化的特点。
（二）认可差距，放弃执迷。一要整合资源，培育“名师名校”。教师作为教育事业第一资源和社会发展重要战略资源要敢于查找自身的不足，正视差距，不断加强教师队伍建设，积极整合教育资源，培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德、坚实业务基础的高素质专业化教师队伍。二要尊师重教，解决“师忧师困”。要依法保护教师合法权益，保障教师的政治地位和社会地位，逐步提高教师待遇和收入水平，努力改善教育教学和学习生活条件，多为教师办实事、办好事，大力宣传优秀教师先进事迹，营造良好社会舆论氛围，推动全社会尊重教师，创造、支持教学创新，让尊师重教蔚然成风，使教师成为全社会最光荣的职业。三要齐心协力，帮助“学难学苦”。全社会要积极行动起来，伸出援助之手，支持教育事业，齐心协力解决教育教学人才紧张、超级大班严重的缺势、弱势和劣势现象。要进一步建立健全教育救助体系，落实教育优惠政策，深入开展扶贫帮困活动，不让一个适龄儿童因困失学，不让一个大学生因贫困而失学，促进教育公平发展。
（三）实现提升，彰显珍惜。一要完善教学设施，让家长满意。坚持把教育恢复重建放在更加突出的位置，以恢复实现提升，以重建促进跨越，实现“一流硬件、一流师资、一流管理、一流水平”的目标。要进一步整合调整县城和农村中小学布局，促进教育事业均衡协调发展。二要提高教育质量，让学生满意。广大教师和教育工作者要坚持育人为本、德育为先，以提高教育质量为根本，以培育优秀人才为动力，大力实施素质教育，促进学生健康成长，着力培育德智体美全面发展的人才。要在巩固提高“两基”攻坚成果的基础上，大力实施职业教育攻坚，形成多元化发展的办学格局。三要加强三大教育，让社会满意。各学校要广泛开展“感恩、安全、文明”三大教育活动，大力弘扬感恩文化，积极构建感恩环境，让学生在感恩中成长。要深入开展以生命意识为主题的安全教育，促使广大学生珍爱生命，健康成长。要引导学生大力弘扬伟大的抗震救灾精神，传承中华民族美德，倡导社会文明新风。
（四）求变善变，学会守份。求变本无错，任何一个人都有求变的愿景和权力。教师在变动和流动中可以归结为四种类型：一是趋利性流动，一些教师流动主要与经济利益有关；二是竞争性流动，一些教师流动是市场供求机制起作用的结果；三是制度性流动，一些教师流动是学校人事制度改革的结果；四是自由性流动。应该说，自主流动是每个教师的正当权益。我们要认真分析教师流动的原因，充分考虑教师的合理需要，不能单纯依靠强制性的管理措施或者行政命令。这样，才能通过教师流动提升教师的积极性、创造性，形成充满活力的教师队伍。但是变不可乱变，面对新形势鼓励老师们向着积极良好的方面转变，反对不负责任的乱变，做到“万变不离其宗”、“在不变中求变”，即原则不变，非原则可变。守份就是知道自己该做什么，如何去做。
尊敬的老师们、同志们：教育是人类崇高的事业，教师是太阳底下最光辉的职业。希望全县广大教师和教育工作者，按照“营造一流环境、创建一流名校、争当一流教师、培养一流学生”的总体要求，开拓创新、奋发进取、扎实工作、无私奉献，努力为我县教育事业改革发展作出新的更大贡献！
最后，诚祝广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福！
各位嘉宾、各位老师:
大家好，带着时间的慢节奏，岁月的硕果，流年的喜悦，我们相约在xx教师节。首先，请允许我代表开发区教育办欢迎开发区和各村的。我们很荣幸能与在座的所有来宾分享节日的喜悦！谢谢你，是你的到来温暖了我们的节日！
教师节是一个普通的节日，却有着灿烂的内涵。教师节是一个普通的日子，却有着缤纷的色彩！“老师”两个字的背后，不仅是艰辛和付出，更是幸福和荣耀。教育是人类最崇高的事业。人们经常把老师比作蜡烛、蚕、梯子和园丁。没有其他职业能给人留下如此深刻的印记；没有其他职业能对人类灵魂产生如此巨大的影响；没有其他职业能对人类产生如此深远的影响。
回过头来看，温泉开发区教育办取得的一切成绩，都与老师们的无私奉献和辛勤付出息息相关。在这里，我们有最好的老师。正是有了这样一支兢兢业业，不知疲倦的教师队伍，我们的教育才有了今天这样一个可喜的局面，就是因为有了这样一种吃苦耐劳的团队。
展望未来，我们科学创新地制定和实施了多项制度，取得了预期效果。新课程改革的实施，为我区教育教学的发展奠定了良好的基础。教育综合管理系统的试行，促进了学校工作的正常运行，建立了科学、规范、高效的工作机制。质量奖惩和绩效工资的实施，对调动教职工积极性、提高教学效率、促进教师健康发展起到了良好的作用。
今天，我们欢聚一堂，在我们自己的节日里，尽情展示我们的才华，放飞我们的声音，舞动我们的英气。明天，我们将回到前线，为我们的事业而战。我相信我们每一位老师都会在自己的岗位上绽放出更加耀眼的光彩。每个人都有自己的老师，每个人都被老师的善良深深打动。让我们一起在教师节致以崇高的敬意和诚挚的祝福。让我们同舟共济，携手前进！同志们，我们的学校蒸蒸日上，我们的事业蒸蒸日上，我们的明天会更好！
最后，预祝本次庆典圆满成功！祝各位老师在生活和工作中幸福快乐！
尊敬的各位：
大家上午好！下面我代表学校向各位汇报一下三年来的工作。
九月金秋，硕果累累，又是一个丰收的季节；在这流金溢彩的季节里，我们迎来了。
在此，我代表学校向一直关心、支持学校改革与发展的各级、教育界前辈和社会各界朋友们，致以最诚挚的谢意！感谢大家一直以来对学校发展所做出的贡献！
向为实验学校发展壮大呕心沥血、奋力拼搏的各位老师致以亲切的问候！并通过你们向你们的家人转达我由衷的感激和真诚的祝福——他们的鼓励与奉献不仅是对你们个人工作的支持，更是对学校发展的支持；向刻苦学习、致力于全面发展、成长成材的同学们致以亲切的问候！
今年九月，是实验学的日子。20xx年镇委、政府高屋建瓴的决策。新学校开工建设，20xx年九月投入使用，让我们学生享受到了优质的教育资源。委政府、xx人民把学校交给我们，我们倍感责任重大。学校校委会和广大教职工一道，同呼吸、共奋斗，艰苦。在各方大力支持下，三年来，牢记办人民满意教育的宗旨，知难而进，基本完成二期工程建设，装备了全省一流的教育设施；学生素质得到综合发展；教学质量逐年提高；各种创建工作顺利完成。取得了一个又一个辉煌的成绩。
由于学校前期工程投入大，镇政府经济紧张，教学设施配套一时无法到位。在各级支持下，学校通过自筹一块，广大教职工发扬主人翁，踊跃集资解决一块的办法。三年来投资780余万元，完成了图书阅览室、4口高标准微机室、理、化、化实验室、音美教室、报告厅、三大主要广场和道路的硬化及所有绿化、亮化工程的建设。今年上半年我校投资70万元，为所有学生宿舍安装了电风扇，教学楼装备了开放式书架，新装备了英语阅读室。如今的学校环境优美，设施省内一流，为学生创造了一流的学习、生活条件。
学校投入使用初期，教师、学生是从三处初中，十三所小学合并而来，不统一；教学设施配套还是空白。当时的情况是不具备开学条件，但学校一班人不等不靠，秉承“发展是硬道理”的理念，20xx年9月16日，新组建的实验学校毅然决定：虽不具备开学条件，创造条件也要开学，我们的学生等不起，从此拉开了实验学校人艰苦的序幕。开学期间，阴雨连绵，在当时一片尚未清理的建筑工地上，校内道路没有峻工，到处泥泞不堪。餐厅、学生公寓频繁出现电路故障。遇到了前所未有的困难，学校校委会一班人与广大教职工一道，舍小家顾大家，夜以继日，克服重重困难，使学校各项工作很快步入有序发展轨道。
对我校由十几所学校合并的现实；学校结合阶段教职工的热情参与，抓住时机，狠抓师德建设，凝心聚力，历经艰辛。短短几个月，取得了显著成效；以前各学校出现的工作懒散等不良风气没有了。涌现出了一在批以县师德标兵魏立告为代表的模范人物；师德典型就在身边，促进了师德建设的深入开展。建成了一支作风正派、能吃苦，能力强、朴素踏实的教师队伍，为学校发展迈出了坚实的第一步。今年又以优异的成绩，在全县三十多个单位中脱颖而出，被滨州市人民政府授予“师德建设先进集体”，我县仅有两个单位获此殊荣。
阶段的工作，使学校从内部设施，到外部环境，从学生管理到师德建设都发生了根本变化，形成了我校独特的人心思上、迎难而上、攻坚破难的。
新的办学格局，使学校管理层面不断进行深入思考：新的学校需要先进的理念和管理体制。学校确立了“全面发展强素质、因材施教创特色”的办学宗旨和“以人为本，以师生主动发展为本”，“让每一名学生走向成功”的办学理念。
为规范管理，学校把20xx年确定为规范管理年主题年，在全面落实“全员参与，精细管理”的举措同时，发现了学校管理体制中存在的问题。于20xx年暑假进行了全校性人事制度改革，改革管理体制。探索出“一校两部，一部两区，有序竞争，和谐发展”的管理模式；中层职务实行竞聘上岗；教职工的人事聘任权、管理权、考核权下放，人事管理更加规范、科学。充分发挥学区的自主管理能力、引导开展健康、有序的合作与竞争，分区管理的管理体制进一步完善，各学区工作不甘落后，工作积极性高，呈现出良性竞争的态势，焕发了勃勃生机。
三年来的教育工作实践，我们学校从校委会到每一位教职员工，在学生管理上想办法、出点子，收到巨大成效。建校初多名学生来自十几处学校，规模急剧膨胀，给学校管理带来了极大的难题，学校坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路，到现在学生守纪律、懂规矩、明礼仪、讲秩序，多名学生的大学校秩序井然，得到各界一致好评。学校重视德育工作研究，科学规划德育工作，落实我们教育学生“优秀做人，成功做事”的育人目标。
创造性地开展了“今天我当家”爱校体验日活动（又称大拇指活动），所有班级轮流值勤。每个学生从舆论氛围到行动形象，都切实体验“我是校园小主人”的光荣与快乐。学生在丰富的过程体验中，积淀着“成功做事”的本领，在自律和他律中，良好习惯得到更快形成。让我们的学生既学习好，又形成健康的人格。
启动学生素质全员化、全面化培养工程，为学生的一生发展奠基。成立了文学社、星星广播站、铜管乐队、机器人、舞蹈、民乐、无线电测向等活动组织，创造条件全面提升学生的人文、科技、艺术等素质。机器人代表队多次代表市参加省比赛获一等奖；四驱车获全省第一名。
深化课堂改革，教学质量稳步提高。我们经过充分研究论证，启动一年半的“以学案为载体、以学生活动为中心，以巩固落实为重点”的课堂改革，成效越来越显著。达到了减轻负担，大幅度提高教学质量的目的。
为促进“学案导学”这一教学工作重点的规范和实效，我校于学年初扎实推进“12333”教改工程。每学期举行一次全校性课改优质课评选，每天安排两节开放式随堂课，及时进行评课，老师们积极参与，评课多的教师能达到两万多字，为老师们的交流提高了很好的平台。为进一步开拓思路，我校组织部分教师北上天津、南下江苏东庐，东到诸城寿光、二进杜朗口。邀请天津首席课改、市县教研室到校作报告、听评课，推动了我校课改健康发展。在县教研室的业务视导中，们对我校课改的理念、课堂开放程度、学生参与度、学生综合素质发展给予高度。认为我校的课改注重了平时的落实，绝非一日之功。
毕业班教学质量稳步提高，在20xx年完成分配指标又多升入重点高中50人，取得重大突破的基础上；20xx年我校共有x名优秀生被邹平一中、xx高中录取，取得空前成绩，全县重点高中升学率为20.2％，我校达到.44％，是全县平均升学率的两倍。
短短三年建校历程，在镇委、政府和县教育局的正确下，学校捷报频传，荣誉纷至沓来；荣获“全国德育科研先进学校”，“市规范化学校”，“市十佳节约型学校”，“市实验室管理及实验教学示范学校”，“市青年文明号”，“市交通安全示范学校”，连续被县表彰为“初中教育工作先进单位”，县首批“依法治校”示范学校、县首批“中小学生行为规范示范学校”、县校本培训示范学校、等二十多项荣誉。承担国家、省级研究课题十二项。国家级会议“语文绿色阅读现场会”，“省备课会”，“县安全工作会议”等十几个现场会在我校召开。办学信誉空前，社会影响力不断扩大。
优异的成绩不断吸引各地的学习者，仅今年上半年就有天津、威海、东营等地考察团700多人到我校学习。有来自全国二十多个省市的学生在我校就读，有力促进了我镇镇域经济的发展
走过了三年的实验学校，拥有了科学办学和理念，办学方面更加明确，具备了优异的办学信誉和广泛的社会影响，形成了独特的学校管理文化。成绩，让我们充满信心。为了加快学校发展，学校确立了“科研兴校强内涵，文化立校铸品牌”的兴校和“建设书香校园、争创齐鲁名校”的奋斗目标，相信有了您的关心，镇委、政府和县教育局的正确，全校三百多名教职工对教育事业的热爱和执著，这个目标一定能够实现。
在我们所有成就和荣誉里面，无不凝聚着在座各位心血，再次表示深深的感谢。面对新挑战、新要求，我们实验人将不负期望，致力于学生素质全面发展，勇于开拓，锐意进取，继续用一流的业绩汇报各位、教育界前辈的关爱。
谢谢大家！
尊敬的各位老师，同志们：
今天，我们在这里隆重召开沈北新区第二十五个教师节庆祝大会。首先，我受蹇彪书记委托，代表新区区委、区人大、区政府、区政协向全区广大教师、教育工作者以及你们的家属致以节日的祝贺和崇高的敬意!
科教兴区是沈北新区重要的发展战略，正是在这一战略方针的指导下，新区成立三年来，教育事业蓬勃发展，经济实力显著增强，人民群众安居乐业。20xx年，新区实现地区生产总值302亿元，是20xx年的2.4倍;地方财政收入52亿元，是20xx年的7.9倍，去年，尽管受到世界金融危机的影响，新区实际利用外资仍达到了6.2亿美元，是20xx年的3.2倍。20xx年，新区在全市15个区县和开发区绩效评估中跃升到第二位。
这是一个中国与世界交融的时代，这是一个必须时刻应对挑战的时代，这也是一个充满机遇的时代。
当前，面对世界金融危机的严重冲击，区委、区政府正在与全区各个企业、各个单位和全区人民一道，扬长避短、共克时艰，在困境中求得新的突破，新的发展、新的跨跃!
各位老师、同志们：前不久，沈阳市委、市政府在沈北新区召开了全市学习实践科学发展观做优发展空间现场会，明确提出“外学天津、唐山，内学沈北新区”，这是市委、市政府对沈北新区的最大肯定、最大鼓舞、最大鞭策，这也更加坚定了我们冲出金融危机的阴霾，继续保持高速发展的决心和信心。新区在市委、市政府的领导下，正在以前所未有的气势和前所未有的速度，加快建设一座生态新城。今年，全区实际利用外资要突破6亿美元，财政一般预算收入要突破14亿元，工业总产值要突破1000亿元。到20xx年，全区的主要经济指标将比20xx年翻一番。到20xx年，新区还将有一个大发展，地区生产总值要达到1350亿元，地方财政一般预算收入要达到50亿元，规模以上工业总产值要达到2500亿元，建成农产品精深加工及生物制药、光电信息及先进制造两个产值超千亿的大型产业集群。
在新区发展中，高校、高职学院、基础教育学校充分发挥出资源优势，成为新区发展的强大动力和有力支撑。新区内辽大、师大、沈航、工程学院等高校，在校师生达14万人。目前，区内高校每年可培养本科生近2万人，硕士生3000多人，博士生200多人。高等院校充分发挥其科技、智力优势，加速科技成果转化，直接参与新区经济建设;全区12所高职学院每年培养近2万名高级技术人才，并积极与新区合作，建立培训基地，已累计为新区培训3.6万人次。
新区在百业待兴、资金短缺的情况下，坚持把资金花在刀刃上，花在教育上，新区投资数亿元新建了九所九年一贯制学校。现在，区财政又大辐压缩其它支出，对全区所有危旧平房学校进行彻底改造，到今年年底，平房学校在沈北将不复存在。3000多名中小学教师没有辜负全区人民的殷切期望，教学质量大幅提升，在全市今年的中考、高考中再创佳绩，高校升学率达到了77%。东北育才、沈阳二中、师大附校、八十三中学、翔宇中学已是孩子们向往的学校。在新区如火如荼的建设中，闻名中外的中国医科大学、沈阳药科大学以及北京八中、北京实验二小等一所所名校正陆续入区发展。
“让沈北孩子受到最好的教育”由全区人民的企盼正在成为现实。“学在沈北”已经成为沈北新区的一个大品牌。这是新区永远保持生机活力的力量源泉!
发展教育事业，是全社会的责任，更是政府的责任。教育兴则国运盛，区委区政府将始终不渝的坚持科教兴区战略，高度重视教育，优先发展教育，增加教育投入，改善办学条件，保证教师待遇。特别是要更加充分地发挥高校的科技优势，高职院校的技能型人才优势，中小学校的基础教育优势，使新区成为全国一流的“大学城”，全国一流的“职教城”，成为中国教育资源最丰富、作用最显著、贡献最突出的教育强区。
教书育人是太阳底下最光辉的事业，尊师重教是最高尚的社会文明，为人师表是最值得骄傲的情操风范!
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
最后，我受全区40万人民的嘱托，在第25个教师节到来之际——
衷心的祝愿全区的各位老师在沈北新区的这片沃土上，幸福的播种、耕耘、收获!
衷心的祝愿全区的各位老师身体健康、阖家欢乐、桃李满天下!
谢谢大家!
9月是个特殊的月份，是学子胸怀大志奔赴高等学校深造的日子，也是学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活的日子，与此同时，我们也迎来了第XX个教师节。在此，我代表县委、县政府向在座各位，并通过你们向全县4000多名辛勤工作在教育战线的教师及教育工作者,致以节日的祝贺和亲切的慰问！向关心支持教育工作的社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢！向受到表彰的先进集体、先进个人和优秀学子表示热烈的祝贺。
近年来，我县教育事业取得了令人瞩目的巨大成就，各项工作都走在了省、市，乃至全国的前列，先后获得“国家幼儿教育先进县”、“河北省教育工作先进集体”、“河北省职业教育先进集体”等荣誉称号，这其中无不凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。没有你们的辛勤耕耘就没有今天的成绩。但是，在看到成绩的同时，我们也必须清醒的看到，我们的教育工作与经济社会发展对人才的需求，与人民群众对优质教育的渴望，与县委、政府对提高教育质量的要求之间还存在一定的差距。当前，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经出台，为今后教育的发展指明了方向，县里也出台了《教育事业三年大变样发展规划》，将教育事业发展提升到了更高一个层次。所以，大家要进一步认清形势，增强责任感和紧迫感，办人民满意的教育。
一、进一步突出教育优先发展战略地位
一是教育是实施科技兴国、人才兴国战略的根本事业。国家的兴衰、国家的发展系于教育。有人说，教育是最廉价的国防体系。因为一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建设一流的国家。用同志的话说，宁可在其他问题上忍耐一些，也要优先把教育搞上去。就是这个道理。
二是教育事业涉及千家万户，关乎群众切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。没钱，穷的是一时；没文化，穷的是一辈子。中国自古就有“书中自有黄金屋”、“学而优则仕”的说法。如果一个孩子考上了大学，不仅会谋求到好的发展，更可能会改变一个家庭的命运。对于千千万万个家长来说，自己的子女能否成才，才是他们的`头等大事。据统计，目前中国老百姓的教育投入已经占到了全国gdp的1.6%，占到了家庭收入的1/3以上，这个数字是相当可观的，足以说明群众对优质教育的渴望。
三是教育是经济发展的助推器。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济发展水平，决定着一个地方的综合竞争力。从经济学角度讲，教育是投入产出比最大的产业。世界银行研究结果表明，劳动者受教育年限每增加1年，对gdp的影响程度为9%，足以证明教育对经济发展的巨大推动作用。
二、进一步着力办好让人民满意的教育
自有人生，便有教育。中国教育史，起源于“三皇五帝”时代，五帝时的“成均”，舜时的“米廪”，是传说中最早的学校。历经4000多年的沧桑，经历了“焚书坑儒”、“文革”等历史变革的打击，于1977年恢复高考重新回到正轧。从福利教育到全民办教育，再回到国家办教育，从应试教育到素质教育，再到均衡教育，中国的教育正逐步走向健康发展的快车道。但是，目前中国在教育上的投入还比较小，不能满足教育事业快速发展的需求。《中国教育竞争力报告》（）指出，中国人均教育支出是42美元，是美国的1/64，法国的1/50，德国、日本的1/33，仅仅高于印度；占gdp的比重提高到了3.48%，但也只相当于美国上世纪80年代初的水平。那么，在当前形势下，我们应该如何办，才能让人民满意？
首先，要有一个的目标蓝图。青县教育未来的目标蓝图就是:第一，教育资源合理配置，各级各类教育协调发展，城乡教育一体化，名牌学校、知名教师、优秀学生脱颖而出；第二，所有孩子都能上学，不论贫富，不论健康还是残障；第三，县城的孩子和农村的孩子同一片蓝天下享受同等条件的优质教育；第四，培养德、智、体、音、美全面发展的孩子；第五，培养国家、社会的有用之才；第六，培养更多的孩子考上大学。这里体现几个理念：一是体现教育公平。教育公平是社会公平的基础。收入不公平会影响人的一时，但是教育不公平会影响人的一生。孔子说“有教无类”，说的就是教育公平。我们的目标就是无论是健康还是残障，都可以上学接受教育；无论是农村还是城镇，都能在同一片蓝天下享受同样的教育资源。但是特别注意的是，我们重视教育资源的公平，但不能把学校办成千篇一律，千人一面，学校还要有自己的特色、自己的风格。二是体现提高素质。西周时，教育以官学为主，教育内容包括“六艺”：礼、乐、射、御、书、数，基本上包含了德、智、体、美全面发展。古代尚且如此，何况我们现代人。黄全愈讲：“教育，重要的不是往车上装货，而是向油箱里注油。”意思是说不能只注重给孩子灌输知识，还要想办法让孩子提高素质，学会学习。所以，我们办教育就要培育出德、智、音、体、美全面发展的的学生，培育出对社会有用的实用型人才。三是体现提高质量。受大环境影响，基础教育最终要面临升学的考验，否则也得不到老百姓的认可。就像南京搞素质教育，但严重影响了升学率，至使拥有一流教育资源的南京，每年却有相当多的同学到南通、泰州、扬州等地高中“借读”。所以，我们要在抓素质教育的同时，提高教育、教学质量，让更多的孩子考上大学，到更高的殿堂去求学深造，提高自己的能力和水平。
其次，要有一套科学的工作思路。教育是城市经济和第三产业的重要组成部分。美国经济学家米凯·吉瑟研究证明，在农村，教育水平提高10%，将使6%-7%的农民脱离农业。也就是说，教育事业的发展，可以促进人口向城镇集聚，提高城镇化率，从而带动周边产业发展，繁荣城市经济。为了适应“一城三区”（青东工业新区、青西工业新区、中心城区）环城快速泛100公里的城乡一体化中等城市发展需求，适应20万城区人口规模的教育需求，满足孩子们就近就地就学，享受优质教育环境、教学质量的需求，县委、政府确定了以城市化为主线，以城区教育为龙头，加快推进教育产业化，实现城市化与教育产业化互促共进的工作思路。在未来几年内将建成标准化中、小学校22所，使城区办学规模达到3.5万人，使全县60%以上的学生能够在县城就学。同时，正在积极谋划环城快速100平方公里范围内的教育布局规划，并结合新民居建设，制定中心社区教育布局规划，使全县孩子都能享受优质的教育资源。
今年，投资1.6亿元实施了李镇小学、一中、二中等8所学校的改扩建工程，并配套建设4个高标准体育场，进一步改善教学环境。这些学校建成后，城区学校可容纳近3万名学生就读，其中农村孩子达到1万多人。如果其中有3000个家庭因为孩子上学而进城，将增加城区人口1万人，可拉动投资和消费10多亿元。同时，今年我们又招聘本科以上教师 名，其中研究生 名，充实教育队伍，提高教师素质。另外，还要谋划职业教育学院建设工程，将职教中心搬至县经济开发区，并努力上跑，争取升级成为大专院校。我想这些工程完成后，青县的教育事业肯定会有一个大的跨越。
三、围绕我们的目标蓝图，提几点希望，与大家共勉
一是要创名师。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如果说教育是国家发展有基石，教师就是基石的奠基者。“创名师”，首先要充满爱心，忠诚事业。没有爱心就没有教育。当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步。美国心理学家罗森塔尔曾在一个班上进行测验，结束后将一份“最有前途者”名单交给校长。8个月后，罗森塔尔再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多地关注了他们。由此可见，每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。其次，要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。现在知识更新换代非常快，教师作为知识的传播者和创造者，必须要如饥似渴的学习新知识、研究新方法，提高自己育人的本领。同时，要以身做则，行为世范。教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要重言传，更要重身教。教师，不同其他的职业者，他的思想言行不能有一点污染，否则就会污染学生。当前，有些教师，受经济大潮的冲击，在工作中斤斤计较，患得患失，生怕自己吃亏；还有的违规办班、搞第二职业、变相推销教辅资料，从中受利，损害了“人民教师”的光辉形象。所以，广大教师一定要自觉加强师德修养，以德立身、自尊自律，用良好的情操和道德风范教育和感染学生。
二是要“创名校”。考察是不是一所名校，不是看校园有多大，楼房盖了多少，教学设备有多尖端。而是看你的升学率有多高，有多少人考上了名牌大学。如果我们青县高中每年都能出三五个北大、清华学生，就会成为全省的名校。有些同志说，一些尖子生都被别的学校挖去了，没有好的生源。试想，如果我们的学校是全市属一属二的学校，甚至是全省属一属二的学校，谁愿意让孩子小小年纪就离开家，去沧州、去衡水上学？只有实力才能出品牌，品牌才能出效益。教育方针、教育体制、教育布局和教育投入，应该由政府负责。具体到每个学校如何办好，就应该由学校负责、校长负责。这就需要我们的教育局局长、学校校长们立足长远，从现在做起，提高管理水平，提高科研水平，进而提高学校的整体水平。如果一个校长跟不上时代，教育观念陈旧，教育改革、教育管理都跟不上，你就要被淘汰出局。
三是要培养“名学生”。培养“名学生”是创建“名牌学校”的目的，没有“名学生”，就没有“名学校”。名学生是名校的核心竞争力。有句名言叫做“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”，就是实施名牌学校、名牌学生的实际含义。当然“名学生”不单单是指科学家，或都像孔子一样的圣人。即便是孔子，他的学生也是遍布各个行业。也就是说，教育给了他能力和水平，不管他在哪个领域有所作为，都应该是“名学生”。
最后，祝全县广大教师、教育工作者身体健康、工作顺利、节日愉快！
谢谢大家。
各位领导、各位老师：
大家好！今天我们欢聚一堂共同庆祝20xx年第二十九个教师节，在此，我谨代表学校党委向辛勤工作在教育战线的教职员工致以节日的问候和诚挚的敬意！向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！
很快我们也将迎来建国六十四周年，在这收获喜庆的节日里，让我们祝福我们的伟大祖国繁荣富强。相信在中国共产党的带领下，我们中华民族伟大复兴的中国梦一定会早日实现，我们的全面小康社会和中国特色社会主义事业也一定可以建设的更加美好。回顾建国六十四年来伟大成就的同时，广大人民教师的地位不断得到提高。教师成为一个饱含敬意的称谓，教学成为一种无比神圣的职业。广大人民教师受到了全社会的尊敬和爱戴，肩负的社会责任也越来越重，承担着教书育人、传播文化、提高民族素质的重要使命。我一贯重视并不断加强师资队伍建设，采取各种措施提升教师队伍的整体素质，改善教师的工作条件和生活环境。
20xx年来，我们认真学习贯彻落实党的十八大精神，进一步明确办学指导思想和发展思路，切实加强教学基本条件建设，努力深化内部管理体制改革，全以面提升办学水平和办学效益，把教育事业发展推向了一个新的历史阶段。
今年，我小考，全县综合排名第位；中考，升入满中人，职中人，升学率达到%，全县综合排名位。这些成绩的取得得益于县委、县政府的坚强领导，得益于广大教职员工的辛勤工作。
同志们，全的教育事业之所以能够不断发展壮大，关键在于我们拥有一支高素质的教师队伍，在于这支队伍中不断涌现出来的先进集体和先进个人所发挥的引领作用。这些先进集体和先进个人，是全师生员工学习的楷模。今天受到表彰的集体和个人就是他们当中的一部分。希望全体教职工以他们为榜样，向先进学习，向先进看齐，以更加努力的工作，为全教育事业发展做出新的更大贡献。同时也希望受到表彰的集体和个人，把成绩看作新的起点，不骄不躁，谦虚谨慎，标定一流，努力创造更加辉煌的业绩。
同志们，我们已经取得的成就值得自豪，我们面临的挑战更加严峻。今后，我们不仅要勇于参与日益激烈的教学竞争，而且要正确面对、主动适应新形势的自我挑战。这就需要我们开拓创新，从根本上加强自身建设，这需要我们全体教育工作者能够正确认识到我教育发展面临的形势，真正体会到教育发展面临的困难和问题，不浮躁，不盲从，真正俯下身子，静下心来，认真思考。为全的教育发展贡献力量、奉献才智，向更高的目标前进。这就希望大家做到三点。
一、希望全体教师爱岗敬业、弘扬师德，树立新时期教师的新形象。
“学高为师，德高为范”。教书育人是教师的天职，作为教师，必须具备两个条件：高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行对学生有着至关重要的影响。我们全体教师要时刻牢记自己肩负的神圣职责，关心和爱护学生，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；要忠诚党和人民的教育事业，立足岗位、忠于职守，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做爱岗敬业的模范；要坚持以德立身，加强修养，弘扬师德，不断提高师德水平；要自尊自律，为人师表，既要教书，又要育人，既要言传，更要身教，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚、受人尊重的“人类灵魂的工程师”。正人先正己，为师先为人。岁月更迭，人们记住的很多教师，往往在于他们的为人。为师的品格，坚守了自己，更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行影响学生的一生。
高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。希望我们全体教职员工自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想，本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起；要努力树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，先人后己，乐于奉献，以党和人民的事业为重，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。
二、希望全体教师刻苦钻研、严谨治学，不断提高教书育人的能力和水平。
当今世界，随着经济全球化和科学技术的迅速发展，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略资源，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突出。传播和创新知识，发展科学技术，培养人才，是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育工作者，就必须不断学习，不断充实自己。全体教师要牢固树立终身学习的理念，努力学习新知识、新技术、新技能，不断充实和提高自己；要崇尚科学精神，养成求真务实、严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风，虚怀若谷、见贤思齐，刻苦钻研，不断进取；要紧跟时代步伐，勇于接受新思想，不断拓宽新视野，更新知识结构，积极提高教学质量和教书育人的本领，努力把严谨的学风、优秀的学习精神和品格传承给学生，使学生们养成自我学习、自我培养、自我提高的能力。
三、希望全体教师积极进取、勇于创新，努力探索教育教学新途径。
教师富有创新精神，才能培养出创新人才。全体教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，不断更新教育观念，全面提高个人综合素质，增强实施现代化教学的能力和水平；要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程；要树立新的教育观念，不断改革教学内容，方法，手段，培养并不断强化创新意识，鼓励学生的创造性思维，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量。
各位老师，在以后的工作中党委、政府将一如既往的支持我们的教育事业，从营造环境、创造条件等方面着手，做好服务、保障工作。
同志们，作为一名光荣的人民教师，不仅仅是一份荣誉，更是一份责任，我们全体教职工要进一步增强光荣感、责任感和使命感，要不断提高自身的思想政治素质和综合素质，只有这样才能够更好的为学生传道、授业、解惑，希望我们在以后的教育教学工作当中，能够在学校党委的正确领导下，继续创造新的教学成绩。
谢谢大家！
尊敬的各位老师：
大家下午好！
今天是，值此机会，我代表z省教育厅，向辛勤工作在教育教学第一线的老师们，表示亲切的慰问和崇高的敬意！
如果说，教育是国家发展的基石，那么，教师就是奠基者。有好的老师，才能有好的教育。教师强，教育就强；教师优，学生就优；师道正，人道就正；教师，是太阳底下最光辉的职业，是太阳底下最美丽的职业，是太阳底下最令人尊敬的职业！
长期以来，京南师大附中一代又一代老师薪火相传，致力于“培养以天下为己任，具有健全人格、独立人格和创造人格的人”，追求“促进每一位学生充分发展——让优秀者更优秀，让平常者不平常。”为国家培养和输送了一批又一批优秀的人才。
在过去的一个年中，全体教职员工团结进取，追求卓越，教育教学质量又跃上了新的台阶，赢得了社会的广泛赞誉。
《国家教育改革发展规划纲要》提出了普通高中“继续普及、全面提高、多样发展”的战略任务；《省教育改革发展规划纲要》提出了普通高中“优质特色发展”的总体要求，要保证每一名在校学生都能接受良好的教育，“培养完整的人，既有理性，又有；培养有用的人，既有知识，又有能力；最终培养自由发展的人，做到“德育为先，能力为上，体美俱进，全面发展”。
京南师大附中提出了“建设高品位、高质量，实验性、示范性，具有国际胸怀和，以科学人文的综合和实践见长，全球化时代卓越中学”的发展目标，正在强化素质养成课程、选择课程、特长拓展课程，“提升教学创新力，增强教育幸福感”。
我相信，在陈校长为首的班子下，通过全体教师的共同努力和奋斗，一定会将这一目标变成光辉灿烂的现实，为引领江苏基础教育特别是普通高中教育的发展，做出新的更大的贡献！
最后衷心地祝福全体老师：身体健康、事业有成，幸福快乐！
谢谢！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
今天，我们聚集在一起，喜迎我们的第38个教师节，我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐，感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里，我诚心的向学校领导道一声：谢谢对老师们的关心！；向老师们真诚的道一声：你们辛苦了！
当年，走出师范院校的大门，选择了教师这一职业，恐怕都有过不甘心，因为我们明白，选择了教师，也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着，既然选择了，就踏踏实实。多少年来，我们坚守执着，独享寂寞，以苦为乐，回首望去，青春洒下的这片沃土，百花争春，生机盎然。因此，我们庆幸，我们当年的选择。
几十年的教育教学工作，我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“ ”太阳底下最光辉的职业 “ 这不是荣誉 ，而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁蜡烛“，这不是夸赞，而是对教师的厚望和期盼。所以，我们要用对教师这一职业的忠心，用对学生的爱心、耐心、恒心，映照我们头顶上这一个个光环，使她们真正的更加的绚丽多姿。
教师节就要到了，在这里我还要表示一下我得感谢之情：
感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励，对我的宽容和厚爱，正是因为你们才增加了我的自信心，并作出了点点成绩；感谢我的同事、老师们，你们无怨无悔，对我工作的疏漏不计不较，从工作出发，顾全大局，才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。
最后，祝大家节日快乐！心想事成！
尊敬的各位，各位老师：
大家好！今天是一年一度的教师节，在这里，首先祝全体老师节日快乐！
每当我们回顾自己的成长道路，无不深情的感激老师的辛勤培育。老师无私地向我们奉献自己的全部知识和精力，如春蚕吐丝，日复一日，年复一年，用生命的金钱编织祖国的明天。试问天底下谁还有比这更宽广的胸怀。
人们常说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要说，老师是一棵大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿阴洒向大地。
我曾在少儿节目中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通老师，在她的班上有3个残疾学生，其中一个还是孤儿，但她并没有嫌弃她们。而是把她们接到家里像自己孩子一样对待。她每天背她们上学、放学，帮她们洗脸，洗澡，每晚还要批改作业直到深夜。最终，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：这辈子，我最骄傲的就是当了老师，如果让我再做选择，我仍会选择老师这一职业。
多么朴实的一句话呀，却道出了许多老师的心声。老师这种无怨无悔、默默奉献的，不正是大树的品质吗？
树是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机，也正因为有了它，我们的祖国才有了希望。
此时此刻，脑海中不禁浮现出我心中那棵大树——敬爱的朱老师。虽然她身体瘦小，貌不惊人，但我们都爱她。因为她的爱已溶于我们心中。自教我们以来，她每天提着一大壶药茶走进学校，用疼痛嘶哑的嗓子为我们上好每一节课。在学习上，为了帮助我们开拓视野，发展智力，培养创新能力，为我们开辟了五彩缤纷的课外生活天地，陪同我们一起走向社会，投身大自然。在生活上，朱老师细心照顾我们每一个孩子。我永远也忘不了，朱老师哽咽着告诉大家班里有一位患重病同学的那一幕，在讲台上说着说着便忍不住转过身去抹眼泪；我永远也忘不了，朱老师慷慨的拿出500元钱带领同学向那位患病的同学捐款的情景……老师，您的一言一行已经告诉了我们许多许多……是您，让我们学会了关心、帮助别人；是您让我们学会了积极主动的学习；是您，让我们懂得了要热爱大自然，珍惜生命；是您，让我们懂得了什么才是真正的“爱”。
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”老师，您正向大树一般，将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把汗水洒向大地，撑起一片蔚蓝的天空！
敬爱的老师们，在这属于你们的光辉节日里，请接受我们的衷心祝福——祝您节日快乐！请接受我们崇高的敬礼！
谢谢大家！
亲爱的老师们：
大家好！
值此来临之际，我谨代表学校，向辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工，致以节日的祝贺和崇高的敬意！
教师是立教之本、兴教之源。我们学校虽然只有短短的十五年历史，但已经形成尊师重教的优良传统。十五年来，嵩高二百多个教师坚持“严管真爱”的办学理念，秉承“为学生服务，让学生满意”的办学宗旨，铸就了“踏实肯干、任劳任怨、不计报酬、无私奉献”的嵩高，展现出嵩阳高中今天的魅力风采，赢得了社会各界的广泛赞誉。十五年来，学校始终坚持把教师队伍建设作为第一资源来抓，通过评选“教学能手”“青年新秀”“优秀教师”“最美教师”“师星”等一系列活动，着力培育自己的名师，取得了显著成效，为建设中原名校开通了坚实的力量之源。
一个人遇到好老师是人生的'幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。我庆幸，今生有你们！今年教育部确定教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。我们要始终牢记立德树人使命，自觉加强师德修养，全面提高业务能力，以德立身、以德立学、以德施教，做学生生命成长的引导者，做学生道德成长的示范者，做学生成长的陪伴者。我们要深入实施名师强校战略，关爱教师成长，提高教师待遇，维护教师权益，让嵩高教师有更多的获得感、价值感、荣誉感。希望各位教师践行“博学、慎思、崇实、笃行”的校训，弘扬“弘毅、严谨、公平、和谐”的校风，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
亲爱的老师们！没有一流的师资，就不可能建成一流的学校。让我们以对和人民教育事业的无限忠诚、对嵩阳高中的无比热爱、对立德树人的无悔坚守，齐心协力向前看、扑下身子加油干，全校一盘棋，上下一条心，精致管理、育人、精准教学、精细服务，为把学校建成质量一流、文化深厚、风景优美的中原名校而努力奋斗！
最后，衷心祝愿全校教职员工节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福！
尊敬的：
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝全国我虽然没有从事过教育工作，但从小学到大学我上了16年学，可以说我是在学校长大的，是在老师的培养下一步步成长起来的，所以，今天和大家在一起，感到非常亲切。在此，我想就四个问题和大家交流：
有十分重要的作用。县委、县政府确定把生态观光旅游事业作为巨鹿政治、经济生活中的一件大事来抓。县城发展水平全面提升。城市发展规划体系得到完善，新启动了9个专项发展规划，县城总体规划已经市政府批准公布实施，《巨鹿县城乡统筹一体化发展实施方案》正修改完善，近期可望被省政府批复；城市基础设施持续完善，上半年共开工40项重点城建工程，其中，风清路西延、垃圾处理场、污水处理厂等工程顺利竣工；狼窝渠治理改造及仿古街建设、农村危房改造、新型农村社区建设进展顺利，城乡面貌明显改善，科教文化、医疗卫生等社会事业持续进步，惠民政策全面落实，社会保障更加有力，老百姓得到了改革发展带来的实惠。今年，巨鹿又被省上确定为新农村建设试点县，为我们继续争取项目、加快发展提供了良好的政策机遇。
县委、县政府历来高度重视教育工作。几年来县委、政府多次召开会议，专题研究教育发展问题，对全县教育工作进行了全面安排部署。今年以来，县委、县政府继续坚持教育优先发展战略，健全完善以县为主的教育投入管理体制，不断加大教育投入力度，以校舍安全为重点的教育基础设施建设项目稳步推进，?两免一补?政策得到全面落实；以县办实验中学建设为标志的初中进城工程已全面启动；狠抓学校内部管理，扎实推进素质教育，学前教育稳步发展，基础教育得到巩固。以巩固外地转移培训、加大本地人才培训为主攻方向的职业教育特色开始显现，被教育部、国务院扶贫办、劳动和社会保障部等七部委评为?全国农村青年转移就业先进单位?。高考上线率达53%，高于全省平均水平；高度重视教师选聘工作，积极稳妥的推行绩效工资，稳定了教师队伍，全县教育事业健康、协调发展。这当中凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。
在充分肯定成绩的同时，我们还必须保持清醒的头脑,正确认识当前教育面临的形势：从外部环境来看，从中央到地方都高度重视教育，全社会都十分关注教育；从自身发展来看，城乡办学条件虽得到逐步改善，但与?办人民满意的教育?这一目标相比，我们面临的最突出的矛盾是优质教育资源短缺，难以满足老百姓的需求。我们的教育还存在一定差距和不足：教育改革有序推进，但城乡教育资源配臵不尽科学，人力、物力、财力保障能力亟待加强；教育协调发展取得重大进展，普通教育得到高度重视，职业教育初具规模，以?农村双带工程?为载体的农村成人教育在探索中发展，但各级各类教育的发展还不够均衡，改革发展的任务还很艰巨；各层次学校在?授业解惑?方面都下了不少功夫，但在?传道?育人方面研究不够，对在培育?巨鹿人文精神?过程中如何发挥学校的作用，培养一代代具有较高文明素养的合格人才并进而影响和改善全县人文环境这一重大问题，还没有引起高度重视。特别是今年高考，尽管与往年比取得了明显进步，但高分段学生少，进入重点名牌大学的学生少。中考普高公助生录取分数线比兄弟县市相差几十分，和社会群众的要求相比，还有较大差距；就教师队伍来讲，面对教育信息化、产业化、国际化、终身化、个性化发展的趋势，需要解决好保证数量与提升质量、知识更新与观念再造等重大问题，特别需要解决以忠诚敬业为核心的师德问题。就全县而言，生态环境脆弱、经济总量小、人均占有少、发展层次低、创新能力弱、贫困面较大，仍然是我们的基本县情。当前，巨鹿正处在推进扶贫开发、促进和谐发展的关键时期，我们要落实?工业强县，特色立县，服务兴县，创业富民?的思路，实现巨鹿又好又快发展。这一切都离不开科技强有力的支撑，而科技的发展靠人才，人才的培养靠教育。因此，振兴科技，发展教育，培养人才，提高全
员文明素质和人文素养是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。
全县上下务必要高度重视，把教育摆到优先发展的战略地位，贯彻落实好?科教兴县、人才强县?战略；务必要切实加强对教育工作的领导，以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要；务必要坚持教育为科学发展服务、为人民服务，加快推进教育的改革、开放和调整，着力提高教育质量，努力办好让人民满意的教育，加快建设教育强县，为实现巨鹿又好又快发展提供更加有力的人才保障和智力支持。
尊敬的各位、各位来宾、老师、同学们：
在这金风送爽、硕果飘香的季节，我们迎来了。在此，谨让我代表龙门镇委、政府向辛勤耕耘在教育工作岗位上的x中学广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问。
改革开放xx余年来，在各级委、政府的高度重视下，在广大教育工作者辛勤耕耘下，在社会各界的关心支持下，我镇教育事业取得了长足发展，全镇教师队伍日益壮大，我们已拥有一支师德高尚、素质过硬、勤于耕耘、乐于奉献的教师队伍；教师待遇显著改善，地位不断提高，广大教师干事的积极性空前高涨；尊师重教的良好社会氛围逐渐形成，教师已经成为许多人向往和羡慕的职业。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，建设一支结构合理、素质较高、相对稳定的教师队伍是镇委、政府义不容辞的责任。当前，我镇已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。新时期新形势对教育提出了新要求，教育已被推上社会的中心舞台。全面建设小康社会目标的实现，都需要教育强有力的人才支持和智力保证。为此，我们将积极实施科教兴国战略，继续落实教育优先、超前、加快发展的战略部署，为广大教师多办实事、多办好事。社会各界要大力支持龙门教育事业发展，努力营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师干事、教书育人的积极性。同时，广大教师和教育工作者要树师德、铸师魂、强师能，不断提高自身的业务素质和道德水平，坚持以人为本，教书育人，为人师表，爱岗敬业，开拓进取，适应时代要求，适应广大人民群众的要求，适应素质教育的要求，确保教育事业持续快速健康协调发展，为全面建设小康社会，为办让x人民满意的教育作出积极的贡献。
祝各位、来宾身体健康、万事如意！
祝老师们节日快乐！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师及与会的全体同志们：
今天，我们大家欢聚一堂，共同庆祝我国第x个教师节。首先，我代表_镇党委、政府及全镇干群，向为_镇教育做出贡献的离退休教师，向辛勤工作在教学第一线的全体教师，表示节日的问候，向今天受到表彰的教育先进单位和个人表示真挚的祝贺，向所有关心支持我镇教育事业的村委、企业和各界人士表示衷心的感谢!
人们常说：十年树木，百年树人，百年大计，教育为本。在过去的一年里，在市教体局、镇党委、政府及各村的正确领导和大力支持下，我镇全体教师认真贯彻党的教育方针，努力践行“_代表”的重要思想，加强师风师德建设，重视教学常规管理，不断改善硬件设施和后勤服务，抓住新课程改革的有利契机，坚持以人为本，以构建和谐社会、和谐校园为指针，以争创_名校为目标，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以“办人民满意的教育”为宗旨，进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，加快了我镇教育事业发展的步伐，在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了令人鼓舞的成绩，再创我镇教育的新高峰!
一、 狠抓“一个中心，两个基本点”不放松
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值也越来越高，教育工作者身上的担子也越来越重，为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我镇教研中心提出了抓“一个中心，两个基本点”的基本思路。一个中心就是，教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，牢固树立质量意识，是全镇_x名教职工的共识，努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是：一是抓好教师师德建设，提高教师业务水平;二是抓好安全工作，使全体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。
二、 加强行风建设，铸师德练师魂
教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核心，为了净化教师队伍，抵制不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。
1、加强教师的政治学习和道德教育，开展行风大讨论。
上学年，我镇教研中心把行风建设放在师德建设的突出位置，为培养教师的“敬业”精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《_市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规，结合市教体局“行风评议”的会议精神，又组织教师认真学习了《_市教师十六条禁令》，并结合本镇及本人实际，开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，批评少数，教育多数，有则改之，无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料，并参加小组讨论和小组交流，极大地教育了广大教师，增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，全镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。
2、学习吴玲精神，做人民满意的教师
_年9月中旬，_市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召，吴玲生前是_22中的数学教师，她数十年如一日，呕心沥血，勤奋工作，将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后，在我镇教师队伍中引起了极大的震动，各校纷纷组织教师学习吴玲事迹，记学习笔记，写心得体会，办板报，搞演讲，迅速掀起了“学习吴玲精神，做人民满意的教师”的活动高潮，教师们以吴玲为榜样，认真对照自己的教学行为，谈感受、谈收获，这次活动再一次洗涤了教师的心灵，使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观，献身教育，以人为本，依法执教，爱岗敬业，涌现了许多感人的事迹。如_小学的曹_老师，为不耽误学生的功课，自觉将一周的婚假缩短到两天;_小学的赵_老师，公婆因病住院月余，作为唯一的儿媳，她为了不影响工作，仅利用课余时间前去侍奉，从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多，他们用自己的行动践行着自己的誓言，深受社会的好评，树立了人民教师的良好形象。
三、 德育教育活动丰富多彩
1、以德育活动感染人
师生的政治思想素质是最重要的素质，各中小学校都十分重视师生思想政治教育，各校都成立了德育领导小组，健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍，加强思想品德课的教学改革，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“诵杜诗爱_”、“关注海啸关爱他人”、“小手拉大手”、“_镇第三届中小学艺术节”等为主要内容，举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会、演讲比赛、文艺表演六十多场，撰写心得体会、主题征文三千余篇，主办板报一百二十多期，学生自办手抄报三千多份，为灾区捐款三千零三十二元。在_市举办的“诵杜诗爱_”活动中，我镇中小学广泛参与，校园里到处是一片诗声朗朗，经镇级选拔先后有三十六位师生获奖，有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦、青年节、儿童节等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛、报告会等活动，极大的地陶冶了学生情操，培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会，为学生提供了尽情展示才华的舞台，组织选拔了体育健将参加_市中小学生运动会，并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外，像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、x庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、_x小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、_小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果，_小学、_庄小学则把礼仪常规编成歌诀，先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌，让学生广为传唱，用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基础。
在今年“六一”前夕，我镇举办了“第三届中小学艺术节”，全镇十二个单位共选送优秀节目三十二个，有三百七十多名“小艺术家”参加了表演，这次活动不仅给学生们提供了展现才艺特长的机会，还使他们受到了艺术熏陶和美的教育，展示了我镇素质教育的成果，受到家长的好评。
尊敬的各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重召开第x个教师节庆祝表彰大会。借此机会，我代表区委、区政府向全区广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向受到表彰的优秀党员、优秀班主任和优秀支教教师表示热烈的祝贺！向所有关心、支持镜湖教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！
近年来，我区改革开放和现代化建设取得了显著成就，教育事业也取得了长足发展。区委、区政府高度重视并优先发展教育事业，大力实施“科教兴区”、“人才强区”发展战略，以促进教育均衡发展为重点，以提供优质教育办人民满意的教育为宗旨，推进教育创新，优化教育结构，深化教育改革，提高教育质量，大力推进素质教育，不断巩固基础教育，积极发展学前教育，着力加强职业教育，在教育规模、教育质量、办学水平、教师队伍素质和社会效益等各个方面都取得了很大发展和进步，为我区全面建设和谐社会提供了有效的人才和智力支撑。
这些成绩的取得，是区委、区政府重视教育、加强教育的结果，是家庭和社会关心教育、支持教育的结果，更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结果。我们的教职员工尤其是那些奋战在教育一线的广大教师，他们不计条件优劣，不论待遇高低，潜心教书，精心育人，甘为人梯，默默耕耘，对教育工作倾注了大量心血，付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。这其中，有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老同志；也有初涉讲坛、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的新兵。他们的先进事迹感人至深，不愧为辛勤的“园丁”。今天受到大会表彰的都是优秀教师的代表，他们忠诚党的教育事业，履行教书育人的崇高职责，在社会上树立了人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍，镜湖的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌。
教师是塑造人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关爱，体现了教师职业的崇高价值。作为人民教师，我们一定要珍惜自己的职业，要牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的'古训，自觉适应新形势新任务的要求，不断自我加压，加强学习，提高自身综合素质和业务能力。要切实加强职业道德建设，树立正确的世界观、人生观、价值观，爱岗敬业，为人师表，孜孜以求，诲人不倦，为人民的教育事业尽职尽责。要适应素质教育和新课改的需要，创新教育理念，改进教学方法，投身教学科研，掌握现代化的教育手段和教学本领，培养学生创新精神，提高学生综合素质；要按照“以人为本”的要求，尊重学生、爱护学生、关心学生，做学生的良师益友，建立新型的师生关系。总之，希望全区广大教职员工要充分认识肩负的历史重任和神圣使命，保持和发扬镜湖教育的光荣传统和优良作风，做学生喜欢的老师，当社会敬佩的师长，办人民满意的教育。
知识改变命运，教育成就未来。老师们，镜湖的发展正面临着千载难逢的大好机遇，镜湖的教育也承载着继往开来的光荣使命。我们一定要适应新形势新任务的要求，牢固树立和全面落实科学发展观，进一步加深对教育基础性、先导性、战略性的认识，更加重视和支持教育，更加尊重和关心教师，不断提高我区教育发展水平，努力培养更多的优秀人才和高素质的劳动者，为建设更具实力、充满活力、富有魅力、文明和谐的新镜湖做出新的更大的贡献！
最后，祝全区教师节日愉快，工作顺利，家庭幸福，万事如意！
尊敬的宋部长，各位领导、各位老师、同志们：
大家好！
在这睛空万里、丹枫迎秋的金色九月，我很高兴和大家济济一堂，隆重而热烈地举行镇湖街道教师节表彰大会暨国家世遗课程基地授牌仪式。我谨代表高新区教育文体局，向莅临本次大会的各位领导、各位来宾，表示衷心的感谢！向今天大会上受到表彰的先进个人、优秀团队，表示热烈的祝贺！向全体教育工作者，致以亲切的节日问候！
镇湖小学是一所百年老校，一百年栉风沐雨，为苏州西部、太湖之滨的义务教育担当了一份重要的职责。
20xx年，学校喜迎百年华诞，又逢新校建设启动，学校更名为“苏州高新区镇湖实验小学校”。这一所既有着深厚积淀、也有着蓬勃朝气的实验小学，在生态城和镇湖街道党工委的指导下，在高新区教育文体局的关心下，在广大家长的支持下，刘健校长领衔全校师生志存高远，放眼世界，踌躇满志地谱写着学校发展的新篇章。
一、镇湖实验小学的新发展，是搭载了生态城高速发展的平台。
因为有了生态城建设的大好契机，因为有了生态城、镇湖街道领导对教育优先发展的高度重视，一座投资2亿元的8轨制小学，已经在风景美丽的太湖大道旁拔地而起。新幼儿园的建设计划，也已在全力推进之中。
一流的环境、一流的校舍、一流的硬件设施，必然会让那些为西部生态城建设作出了奉献和贡献的镇湖家庭的孩子们，享受到就在家门口的优质教育。
二、镇湖实验小学的新发展，是依托了对优秀文化的传承。
首先，镇湖实验小学积极地传递着这所百年老校“桃李情深、薪火相传”的优良传统和“真诚、敬业、拼搏、和谐”的工作精神，学校把办学百年积淀而成的“恒成”二字，作为校训，以恒成精神，促学校发展，以心启智，德润百年，给孩子幸福人生的起步。
其次，镇湖实验小学积极地传承着地方苏绣文化。学校依托校本课程《绣中奇葩》，培养了一批又一批的苏绣娃。20xx年，学校开始研究苏绣艺术与儿童画题材的巧妙结合，引发社会的极大关注。20xx年3月，“薪火相传—中国非物质文化遗产”纪录片栏目组在苏绣艺术之乡——镇湖街道拍摄取景，学校孙雨晴、卢文静两位小绣娘参加了刺绣表演的展示。20xx年11月8日，苏州《城市商报》在全市中小学生中组团“新蕾”小记者团，一行40多人来到镇湖实验小学，与镇湖小学的“小绣娘”结对，在绷架上下穿针引线，童针绣趣，绣出精彩，绣出未来！学校苏绣社团，已在苏州市青少年国粹活动中获得三连冠！新建的镇湖实验小学，专门建有苏绣文化少儿研究院，开始了苏绣校本教材英文版的编辑工作，同时启动《叶圣陶教育思想指导下小学校本“苏绣文化课程”构建》的课题研究，一定会为培养刺绣人才、传承苏绣技艺、弘扬苏绣文化，作出更大的贡献！
现在，镇湖实验小学又开始思考对世界优秀文化的弘扬。刚才，举行了国家世遗课程基地授牌仪式。镇小的孩子，通过世遗课程的学习，既传承世界优秀文化，又弘扬中华民族精神。世遗课程，走进了儿童世界，培养着世界儿童。
三、镇湖实验小学的新发展，是坚持了“文化立校、特色育人”的办学理念
镇湖实验小学是苏州市科技十佳学校、苏州市艺术十佳学校、
中国轮滑运动示范学校、苏州市手球特色学校。20xx年，学校被评“苏州市文化特色学校”，苏州市十佳科技团队学校。20xx年，学校参加高新区小学生冬季三项运动会，获团体总分第一名。
骄人成绩的获得，是因为镇湖实验小学一直坚守着“文化立校，特色育人”的办学理念，坚持“启智、立德“的教风建设，坚持“尚学、明理”的学风建设，坚持“诚、敬、乐、雅”的校风建设。
老师们，总结成绩，一定倍感自豪。回首往事，一定感慨万千。面对人民的期待和领导的嘱托，我们都倍感责任重大。那么，就让我们将压力转化为动力，强师德、铸师魂，办好人民满意的教育，为高新区教育现代化、优质教育资源均衡化，作出我们最大的贡献。
桃李不言，下自成蹊！教育的事业，是默默的绿叶的事业，也是甜蜜的果实的事业！
最后，祝老师们节日快乐，阖家欢乐！
祝各位领导、同志们工作顺利，万事如意！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第36个教师节，借此机会，请允许我代表全体二小教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的镇领导、校领导表示衷心的感谢!并祝全镇教职员工节日快乐，幸福安康!
在这个特殊的日子里，有幸代表优秀教师在这里发言，心里既激动，又紧张。激动的是能被评为优秀教师、成为优秀教师中的`一员，这是学校领导和同事给予的认可和鼓励，紧张的是自己距离“优秀”的标准实在是有一定的差距，这份荣誉权当做是一种鞭策和鼓舞，用以激励自己在教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加努力地工作，以不辜负校领导和各位同志的期望。
有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。
教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业——爱校、爱家、爱学生，爱国、爱党、爱二小。强烈的事业心和责任感、“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，我有过年轻气盛的躁动，也有过不眠不休的焦虑，更品尝过屡遭挫折的痛楚，但与此同时，我也有过峰回路转的惊喜，有过浅尝甘霖的欣喜，拥有万千子弟对自己一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”为二小培养出人品好、知识硬、身体棒的学生，是我们每个二小人义不容辞的光荣使命和责任。我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福。因此，做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。
各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。
在现实情况下，特别是大力加强师德师风建设的大背景下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!
最后，再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心!祝愿我们二小越办学好!
谢谢大家!
各位老师：
在这充满喜悦和收获的金秋里，我们迎来了第xx个教师节。在此，我谨代表学校向辛勤奉献在教育一线的全体教职工、离退休老教师致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿大家在新的学年里工作顺利，身体健康，生活幸福!
过去的一年，在镇党委、政府、教育体育局的正确领导下，在广大教职员工的辛勤努力下，各项工作都取得了新的成绩：学校管理逐步科学规范，教风、学风进一步好转；教育教学质量稳步提高，二、五年级在全县质量统测中成绩喜人；基础教育课程改革得到落实，新课程和课堂教学质量工程实施顺利；办学条件进一步改善，为改善各校的办学条件，各校都积极和当地群众联系，发动广大群众集资建校，姚岗小学建办公室5间，王团小学建教室3间，车棚一个，梁寨小学正在动工兴建7间教室，在大灾之年群众仍在关注教育，这种精神令人感动，这也正是群众对我们学校的支持体现，这些义举受到上级部门的表扬；在教育厅帮扶下高庄四村教学点将峻工，已投入使用；一年来中心学校给各校投资建教室、办公室经费达2万余元，目前为止，除兴仁小学外，其它完小的教室、办公室已全部够用；兴仁小学教学楼正在申请中，为了争取外援，兴仁小学和银川二十一小、长庆石油高级中学开展了手拉手活动，进行了教师教科研交流，并为学校捐赠了100余套课桌凳、液晶投影仪、实物投影仪、学习用品千余件，折合人民币3万余元，极大地添充了电教设备。六一儿童节丰富多彩的活动给全镇人民作了少先队工作的汇报，活跃了校园文化生活，提高了办学品位，受到群众的赞誉，期间得到社会自愿赞助款近1万元。这些成绩的取得，离不开各位老师共同努力，一年来，大家忠诚党的教育事业，切实履行教书育人的崇高职责，吃苦耐劳，甘当人梯，勇于探索，富于创造，甘于奉献，在社会上树立起了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。在此，我代表学校向全体教职工表示衷心的感谢。
各位老师们，本学年度，是我校实施新课程的关键年，是二期课堂教学质量工程的验收年，摆在我们面前的任务是艰巨的。为尽快适应新形势、新问题，取得新发展，我们必须要进一步更新观念，创新思路，加快改革。百年大计，教育为本，大家始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任，不辱使命，不负众望。在此，我提几点希望，与大家共勉：
一、希望年轻教师转变观念，掌握广泛知识，要能吃得苦，不娇柔，不造作，谦虚好学，提高自身综合素质，尽快适应当前教育改革的需要及学校要求。
二、希望老教师要有终身学习、终身发展的意识，积极投身教育改革，不观望，不守旧，乐于探索，奋力争先，用精神影响年轻教师，用经验帮助年轻教师，用真心扶持年轻教师，站好最后一班岗，发挥出最后的余热。
三、希望全体教职工与他人精诚团结，不搞个人主义，不搞帮派，对工作无私奉献，不打个人算盘，不从自身利益出发，用集体的智慧解决困难，用团结的力量战胜困难。
四、希望全体教职工要有发展的眼光，从长远看问题，以积极的心态投身生活，以只争第一永不满足的姿态投入工作，把自己的工作潜力发挥到极至，把我校的教育教学工作推上新的高度。
在庆祝教师节大会上的讲话
亲爱的老师们：
明天就是，作为校长我谨代表校委会全体成员向大家致以节日的问候和祝福！
教师节是真正属于我们自己的节日，它带给我们的是尊重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的成绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光！
为了教师的荣光，我们在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议；我记得在前行的道路上我们的共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章；我们的`青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌；还有老教师们，老当益壮，奋斗不息！
为了教师的荣光，我们许慎人在“创造幸福，收获幸福，传递幸福”的道路上阔步前行。
看着老师们淡定的眼神，我的内心充盈着感动，因为老师们的脸上写满了立德树人和忠诚教育的幸福，这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅，让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步！为了学校的共同愿望，大家献计献策，奋发有为，用爱去唤醒爱，用心去交换心，以人格孵化人格，以智慧点燃智慧。站在这里，我越来越清晰地感觉到：许慎这个团队有家的气息、有家的温馨。
老师们，我相信在全校师生的共同奋斗下，我们一定会全面提升办学质量，创造出更多的许慎奇迹，打造一个更响亮的学校品牌，办人民满意的教育！同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，许慎中学的明天一定会更加美好！
最后，衷心地祝愿大家万事如意，健康快乐！祝愿老师们节日快乐，梦想成真！祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生！
亲爱的老师们、同学们:
在这个充满希望和收获的金色九月，我们进入了新的学年，迎来了。今天我们欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校，向每一位默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的老师，致以崇高的敬意！祝所有老师节日快乐！
走在校园里，看着老师们平静的表情，我的内心充满了感动，因为他们的脸上充满了节操和忠诚教育的幸福。这份快乐来自于我们内心最深处最沉重的角落，让每个人都感受到一种无悔的选择和执着的脚步！为了学校的发展，老师用爱唤醒爱，用心换心，用人格孵化人格，用智慧点燃智慧。这一刻，我越来越清晰地感受到:我们两个学校的这个团队，有家的气息，有家的温暖。
在过去的岁月里，全体教师辛勤工作，共同见证了学校的发展:校园环境整洁优美，学生行为文明规范，教育质量取得新的成功，社会声誉不断攀升。这一切都是所有老师共同努力的结果，离不开所有老师的辛勤付出和无私奉献！在此，再次向所有老师表示衷心的'感谢，感谢你们为学校所做的一切。
现在，新学年刚刚开始，学校各项工作全面展开，步入正轨:教学有序，后勤保障到位，各项工作顺利开展。开学的时候，我们接待了市县各部门的多次检查，得到了好评。可以说我们开了一个好头，布了一个好局，这一切都浸透了每一位老师的汗水，见证了每一位老师的努力。进入新学年，我校面临着新的机遇和挑战，困难还很多。还是要我们全体教职工同舟共济，求真务实，勇于创新，为实现学校的跨越式发展而努力奋斗，不懈努力！
老师们，相信在全校师生的共同努力下，我们一定会全面提高办学质量，创造更多的双奇迹，打造更响亮的学校品牌，办好人民满意的教育！
最后，再次感谢各位老师在过去的日子里为学校付出的一切！我真诚地祝你一切顺利，身体健康，幸福快乐！祝大家节日快乐，梦想成真！祝大家快乐一刻，快乐一天，平安一年，幸福一生！
谢谢大家。
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
在这草木丰盈的季节，在这硕果累累的金秋，带着丹桂的馨香翩然而来。
回顾过去一学年，在镇委、镇政府和市教育局的.关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我们学校在大力实施素质教育方面，取得了显著成绩。鹤城一小获得“20xx年xx市中小学校园文化优秀学校”的称号、“20xx年中小学跑操比赛小学组二等奖”、省级德育课题《弘扬和培养民族教育与时代的创新研究》顺利结题，教学成绩排在全镇首位。
正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力，才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。
与此同时，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的风貌和良好的社会形象，xx市教育局对在20xx-20xx学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山20xx-20xx学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师；先进青年教师区秀清老师；优秀班主任黄盈欢老师；优秀少先队辅导员李少芬老师；先进德育工作者马稳秀主任；优秀德育工作干部何义旺老师。
在此，让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线，为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺，向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的敬意！正是因为有了他们，和全体教职工的不懈努力，鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰！我们以他们为榜样，做鹤城一小光辉未来的奠基者，我们以他们为表率，团结奉献，努力办好人民满意的教育，为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗！
最后，让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业，默默奉献于教育事业的老师，说一句：老师，节日快乐！老师，您辛苦了！
我的完毕，谢谢大家！
亲爱的老师们、同学们:
早上好！
在金秋，桂花飘香，伴随着丰收的喜悦，我们共同迎来了xx教师节。9月10日是一个普通的日子，却因为一位可亲可敬的老师而变得神圣而伟大！一支粉笔干净如清风，三尺讲台常年晴雨，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这是我们的老师！今天我们欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校和管理人员，向每一位默默工作、无私奉献、恪尽职守的老师，表示崇高的敬意！祝所有老师节日快乐！
今天的表彰大会得到了教育局和五一社区的厚爱，得到了佛山市南海盛杰有限公司老总庞章的支持，对他们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
老师们，同学们，正是因为这里们的全力支持，老师们的无私奉献和奉献，才有了五一小学的不断发展。一年来，我们的教育教学管理不断加强，德育活动丰富多彩，办学条件不断改善。我校在教育教学方面取得了丰硕的成果。学校被评为肇庆绿色学校、肇庆安全文明学校，省级口头传播工程顺利通过验收。六年级考试，20人考上了高三初中部班。跳高冠军李玉印出现在运动会上，许多师生在各种比赛中获奖。其中，叶金梅老师和欧阳碧怡老师分别获得20xx年广宁县优秀班主任和优秀教师荣誉称号。邓、董、和林被评为优秀班主任或优秀教师。张木兰同志工作积极，成绩显著，荣获优秀员工奖。这是大家努力的结果，是大家的光荣，也是我们学校的光荣！
老师们，我们的成绩已经成为过去，新的学年已经开始，我们将在新的时期面临新的挑战。目前，学校也面临着许多严峻的考验。学校要发展升级，必须抓好校安工程建设，尽快完成新理科综合楼工程。我们的教学质量要和其他县小学看齐，向着新的目标冲刺。希望各位教师严格要求自己，热爱学校，关心学生，不断更新知识，努力学习业务，积极参与教学工作，自觉加强师德修养。他们既要有脚踏实地、兢兢业业的工作态度，又要有兴校辱校的境界，重视学校的发展。
老师们，回首往事，我们充满了自豪！展望未来，我们充满信心！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要大家齐心协力，团结一心，大家努力为学校做点贡献，学校的明天会更好！让我们同心同德，努力奋斗，争取更美好的明天！
谢谢你
各位老师、同志们：
今天，我们在这里召开大会，隆重庆祝第34个教师节，我谨代表镇党委、政府向辛勤工作的全镇广大教师和教育工作者，致以节日的问候！向受表彰的先进个人，表示热烈的祝贺！向长期以来关心和支持紫薇教育事业的各界人士，表示衷心的感谢！
教育是塑造未来、孕育希望、培养接班人的事业，教师肩负着传播人类文明、开启人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命，教师从古至今倍受人们的尊重和爱戴。这一年来，我镇广大教师以教好书、育好人为己任，全面提高了我镇教育教学水平，使我镇教育教学质量有了很高的提升，特别是今年的中考综合成绩，我们排在了全市第26名，这是我镇有史以来的第一次；除了中考，我镇的中小学、教学点的教学成绩，也得了长足的进步，综合排名有了大幅度的提升。有十八位教师所任教学科进入全县前十名。所有的成绩，都离不开在座各位的辛勤劳动。
今年，我镇的教育工作是非常可喜的。不仅教育教学质量得到上级各部门和社会各界人士的广泛认可和关注，办学条件也得到了很大的改善。九年一贯制学校教学楼和综合楼会议室的重新装修、足球场的新建、男女生宿舍床上用品的全部换新，镇中心幼儿园教学环境的改造，石前教学点及学前班教学环境、办公环境的改善，大水溪山村幼儿园的提质升级等，都相继完成。使得紫薇教育的育人环境更加有利于学生的全面发展。这些成绩的取得，都离不开在座各位的共同努力。
农村义务教育经费保障新机制的落实，为农村教育的发展注入了新的生机与活力；学校内部管理体制改革不断完善，充分调动了广大教师做好教育工作的积极性；全镇学校的办学条件不断改善，育人环境进一步优化。上期中考成绩的突破，必然促进中学教学质量的进一步提升，全镇广大教师和教育工作者要以此为契机，顺势而为，再接再厉，努力工作，为紫薇镇乃至全县的发展培养更多更好的高层次人才。
紫薇镇的经济要发展，离不开教育；紫薇镇的教育，离不开各位的努力，今年，是我县迎接县域内义务教育基本均衡发展国家评估之年，这是我们教育发展的一个大好时机，同时也为我们提出了更高的要求，借此机会，我就进一步做好我镇教育工作讲几点意见。
一、要进一步确立教育优先发展的战略地位。
教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全镇人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程，我们务必要从讲政治的高度认识教育。教育作为民生问题最基础核心要素，关系人民群众切身利益，当前，我们正处于脱贫攻坚的决战期，同步小康的决胜期，整个社会现有的人才数量已难以满足发展的需求，一定程度上影响了社会发展进程。从长远看，一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。紫薇要实现又快又好发展的目标，必须坚持教育适度超前发展的战略，必须以提高全民素质和创新能力为重点，优先发展教育事业，大力调整教育结构，全面实施素质教育，着力提升办学水平，努力把紫薇打造成人才辈出的教育强镇。
二、要进一步坚定开创教育事业新局面的决心。
随着经济社会的发展和人民生活水平的不断提高，人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和发展并重需求，从一般就业需求发展为立业和创业同步需求。提高下一代素质，是每个老百姓的迫切愿望，是富民强镇的现实要求，要充分认识到实施素质教育的现实意义和历史意义，更新教育观念，遵循教育规律，树立质量意识，面向全体学生，培养合格人才。今后，还要从多种渠道、多个层面强化落实素质教育的各项举措。要有计划地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等一系列活动，努力提高德育工作的针对性、实效性。要把学生的素质培养贯穿于德育、智育、体育、美育的各个环节，贯穿于幼儿教育、中小学教育，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育各个方面，从而造就一大批能够服务经济社会发展的各类人才。要把握立德树人这个根本，我们教师有责任和义务通过言传身教，将中华传统美德根植于学生的心灵深处，要利用好“道德讲堂”“一校一特”等生动有趣的教育形式，让德育“润物细无声”。同时，要抓住教育均衡发展和教育教学质量这两个核心，合理配置资源，找准差距，补齐短板，今年年底，我县将迎接“义务教育基本均衡发展”国家评估，我们应超前谋划，精心准备，精细做好各项工作。要牢固树立“质量立教”意识，重点解决“教什么”“如何教”的问题；注重以人为本、因材施教，更加注重学知相长、知行合一，不断培养学生创新精神和实践能力。要进一步营造尊师重教的良好氛围。教育工作不仅是需要广大教师的不懈努力，更需要良好的社会环境。年初，我们建立了部门帮扶学校工作制度，并引导和动员社会力量助教兴教，打好齐抓教育的“组合拳”。今后，镇党委、镇政府会进一步把教育工作作为事关全局的重要工作，把教育优先发展列入经济社会发展总体规划，把深化教育教学改革、推进素质教育列入重要议程，会动员全社会力量，进一步形成支持教育事业发展的强大合力。要全力落实好教育精准扶贫。让贫困地区的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。我们要充分发挥“造血式”扶贫功能，全方位保障贫困群众受教育权利，在教育精准扶贫上出实招、下实功、出实效，要继续改善办学条件，建设好、运行好“留守儿童之家”，加大对留守儿童的关爱和保护，全面落实好“两免一补”、学生营养餐、雨露计划等各项教育惠民政策。
三、要进一步提高教师队伍的整体素质。
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大教师要认真提高自身素质。一是要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业。二是要刻苦钻研、严谨笃学。要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和育人水平。三是要勇于创新、奋发进取。要积极投身教育创新实践，努力探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与紫薇发展、群众幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
同志们，事业兴衰系于教育，教育成败决定未来。希望全镇广大教师和教育工作者始终保持崇高理想、胸怀远大抱负，进一步明确肩负的社会责任，开拓进取，与时俱进，扎实工作，为实现紫薇教育事业再上新台阶而努力奋斗！
最后，衷心祝愿全镇广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！
谢谢大家。
尊敬的各位老师、各位同志：
在这金风送爽、硕果飘香的美好时刻，我们欢聚在一起，庆祝xx个教师节，请允许我代表校委向各位老师表示亲切地问候和崇高的敬意！
教师是我们校的主人，是教学科研的主体，是校事业发展的主力军。来，我校的广大老师窒事业，牢记重托，锐意进取，辛勤耕耘，无私奉献，为我市培养出一大批干部和建设人才，这个历史功绩应当载入每位老师的档案，也应当载入我校的史册，更应当载入盐城市的备忘录！
耕耘获得硕果，拼搏创造业绩。在市委的正确和大家的同努力下，近来，我校的主渠道功能得到新释放，教学质量有了新提高，科研工作取得新突破，办公条件有了新改善，在全市各界也有了新赞誉，在全省同类校中更有了新位次，这些都凝聚着每位老师的智慧和心血，都饱含着全体员工包括已经离退休的同志们的辛劳和汗水！我代表代校委向大家表示深深的谢意！
同志们，面对日趋激烈的竞争态势和日益繁重的干部培训重任，务实创新，团结拼搏，奋力打造全省一流校，这是市委的重托，学员的期盼，也是我们的追求，更是我们的责任，为此，我请各位老师：
一要敬业窒。各级校是为和国家培育各级政骨干的主要阵地、重要载体。校要成为干部训练中心、理论研究中心、创新中心，校老师肩负的责任重大、使命光荣。我们一定要从维系和巩固的地位的高度，窒于的教育事业，坚持以能力为核心、需求为导向，来培训和轮训各级各类干部，这就要求我们更加坚定、更加自觉地坚持以教学为中心、科研为基础，富有创意而又认真扎实、高度负责地上讲台、登论坛、开名课、出精品，解疑释惑、传道授业、巧引善导、躬身践行，真正无愧于校教师的神圣职责和光荣称号。
二要勤奋苦练。面对一茬又一茬的干部，面对日益增多的学士硕士博士学员，面对率领万千民众、漂洋过海的，在日趋激烈的市场竞争，特别是干部教育培训市场的竞争中，我们的老师要站得住讲台，赢得住学员，唯一的途径就是勤奋学习、刻苦钻研，用科学的理论武装、用最新的知识提升、用过硬的本领应对，这就需要各位耐得住寂寞、经得住诱惑、坐得住板凳、读得进书本、沉得进探究。
在庆贺教师节的时候，我们校的委和员工特别是中层干部，在分享节愉的同时，更当思考应当干什么、怎么干。我以为：
一要弘扬尊师美德。尊师重教是中华民族的优良传统，是现代文明的重要内容，是振兴校的根本举措，也是干部素质的具体体现，因此，我们要努力营造一个浓郁的尊师氛围，校的每一位员工都要尊重老师的劳动、爱护老师的创造、维护老师的权益，在各自的工作岗位上更加自觉地、主动地、积极地为老师优质的服务。
二要营造良好环境，我们要尽可能全方位地为老师创造良好的工作环境、学术环境、人际环境和生活环境，使我校的老师感到安心、舒心、开心，特别是骨干老师有用武之地而无后顾之忧，有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力，有专心“谋事”的成就感而无“谋人”的疲惫感，真正感到盐城市委校是干事业出业绩的好单位，好地方。
同志们，在庆贺xx个教师节的时候，我校全体员工，当要倍加敬业、窒、勤奋，为我们的同事业而团结与奋力！
亲爱的老师们:
下午好！
在这个秋意渐浓，收获喜悦的季节，明天就是我们的节了。在此，我谨代表常务会向全体教职员工致以节日的慰问和崇高的敬意，祝大家身体健康，心情愉快！
此刻，我的心情激动，因为这也是我和大家一起度过的。我为现在能和你在一起而感到高兴和自豪。
这些年来，每个人都在努力，默默奉献，成就了多少少年的童年梦想；多年来，大家淡泊名利，为学校的生存和发展付出了巨大的努力。多年来，我们坚守信仰，传播博爱，为社会和谐稳定竭尽全力；这些年来，大家都忘我工作，掉了头发，为的是维护教师队伍的光辉形象，培养师德。在这里，我想说，我们虽然平凡，但我们在平凡人的心中，用自己的坚持，书写着“不容易”、“不后悔”、“不放弃”。这是多么高尚的道德情操，多么优雅的生活品味，这是多么惨淡的人生态度？我们的一言一行，一定会得到今世和后世的人的高度赞扬。
借此机会，对县级标兵、乡镇标兵、优秀员、校级标兵一年来勤奋的工作态度和出色的表现，表示衷心的感谢。你辛苦了。我还要向所有支持过我、帮助过我、鼓励过我、关心过我的教职员工表示衷心的感谢。你是我工作中的坚强后盾，也是我的知心朋友。也向庆祝的老同志们致以最特别的节日祝贺(致敬)。你们是我的先锋，是学校的，是学校这个大家庭的宝贝。
亲爱的同志们，在这个物欲横流、信仰长期动摇的时期，我们不应该为贫穷而苦恼。我们不要因为忽视而疯狂，不要因为压力而退缩，不要因为名利而疲惫。再看看那些天真无邪的同学。他们需要我们的关心和帮助，我们的理解和支持，并在成长的道路上为他们帮助。众所周知，幸福并不都来自于物质的富足，更多的是来自于自身的层面。我们选择了这个职业，承担了这个工作。我们要时刻以一颗平静的心看待世界的浮华，要相信尊师重教的口号会落到实处。同时，我们也是孩子的老师。我们不能让我们的子孙鄙视我们的自我贬低。我们要谦虚，要坚定不移，要快乐地投入到工作和生活中去。
老师们，有限的见面时间很快会让我失去说出一切的机会，有限的水平让我难以表达节日带来的喜悦。“双节”过后，我们又要投入到紧张的工作中了。衷心希同心同德，把李坡墩中学的教育教学推向成功的极限。最后，再次祝大家节日快乐，也祝天下所有教育工作者身体健康，阖家幸福！谢谢大家，谢谢！