小学毕业班的讲话稿(推荐29篇)

小学毕业班的讲话稿(精选29篇)

小学毕业班的讲话稿 篇1

同学们:

下午好!

时间转眼六年即将过去,你们即将离开x,这里的一切将收录在你们童年美好的记忆之中!你们即将转身离开母校!在这个不忍离别的特别的时刻到来之前,我们应该做些什么呢?

在这里首先我与大家分享一个关键词:目标

亲爱的孩子们,你有自己的目标吗?你在每天坚持每天读一遍自己的目标吗?

接下来我与大家,我想给孩子们提几点要求:

希望同学们要具备四心:

信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱。

静心:静下心来认真思考。

专心:头脑清醒、精力集中的前提。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。

细心:克服粗心,必须细心。审题要仔细,题意要弄清;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真。

最后,我就用这个故事来作今天的结尾。听不听?

故事是这样:有人问上帝:天堂和地狱到底有什么区别?上帝说:跟我来。上帝带他来到了地狱,打开门,一群人围着一口大锅,锅里有肉汤,但每个人都面黄肌瘦,骨瘦如柴。有长勺,但比人的手臂还长,自己根本没有办法将肉汤送进嘴里。

来吧!我再让你看看天堂!上帝把这个人领到天堂。这里和刚才的一切没有什么不同,一锅肉汤、一群人围着锅、一样的长勺,但大家都脸色红润,身宽体胖,正幸福的唱着歌。这个人感到十分疑惑:这是为什么?上帝微笑着说:很简单,因为他们都会喂别人。

这个简单的故事清晰明了的告诉我们:如果这个世界的人都只想办法让自己喝到肉汤结果就是谁都喝不到;但如果你能想到照顾身边有需要的人,最后你也能品尝到鲜美的浓汤。关心自己和关心他人同等重要!懂得关心别人、与别人合作是不是一个优秀x毕业生的品质呢?

同学们!加油吧!加油!今天你们以x为荣,明天x将以你们为荣!

谢谢!

小学毕业班的讲话稿 篇2

各位领导、各位老师,各位家长、各位同学:

下午好!

感谢高级中学领导和老师的信任,同时也非常荣幸作为家长代表,在今天这样一个为我们的下一代庆祝收获、规划未来的活动上发言。

我想在这一刻,我的心情同各位在座的家长的心情是一样的,我们的子女完成了全部义务教育阶段的学习,即将接受更高阶段的学校教育;他们与童年渐行渐远,慢慢地成长为一个个有体格,有思想,在生理上和心理上逐渐成熟的青年,而这一切都是在这所百年老校的三年初中阶段的学习、生活中完成的,这其中凝聚了各位领导和老师们的辛勤工作和无私的奉献。在此我第一个要表达的就是感谢:感谢他们三年来为我们的孩子所做的努力。三年来,当我们经常感叹我们的孩子学习辛苦,早出晚归,两头不见太阳的时候,其实在他们背后的老师更加辛苦,他们到学校比学生早,离开学校比学生晚,他们关心学生、关心学校比关心自己的家人、自己的家庭可能还要多,他们除了要关心每一个学生的学习,还要关心每一个学生的生活与心理健康,成长中的初中生行为和思想难免不够成熟,老师的悉心爱护是他们健康成长最有力的保障。

应该感谢的当然还有学校本身,凭借其一百二十多年的悠久历史,辉煌的教学成果,优秀的教师团队,先进的教学理念,完善的教学设施,打造成名副其实的国家级示范中学。我们的子女在三年初中阶段的学习,享受了江阴及至全省最好的教育资源。我想,在座的家长应该和我一样无悔于当初的选择。xx初中部虽然恢复时间不长,但它的成长势头迅猛,在江阴的家长心目中,无疑已经成为初中教育的第一选择,而我们的孩子有幸更早地走进xx校园,并且今天顺利地完成了学业,这应该成为我们的荣幸与骄傲。

我还要特别感谢我儿子班主任xx老师和其他教过和关心过我儿子老师,在这次中考中取得了较好的成绩,得益于班主任xx老师和其他任课教师的悉心教导和关心,作为一个家长我可能不是很称职,孙老师经常主动和我们取得联系,交流孩子学习成长的情况,她的耐心、关心、细心和爱心足以弥补我们的不足。孙老师和她的团队是老师,也是我的老师,作为家长,我们同样在他们的关心下积累经验,逐步成长。

经历了三年的期待、不安、无奈、欣喜、焦虑、骄傲等等复杂的心情与情感经历,我们与我们的孩子一同初中毕业了。我们的子女大都会进入高中阶段的学习,而作为家长,种种复杂的情绪难免又会重上心头。我们正处在一个加快变革的时期,一个社会价值日趋多元化的社会,我们的孩子则正是处于从少年期向青年期过渡人生阶段,这一阶段社会阅历不够,心智还不够成熟,感性经验逐渐增加而理性思维能力还明显不足,但相应地你们的独立意识和自信心逐步建立,加上家庭、学校、社会对你们的期望值和要求很高,相应的教育体制还不能完全满足这种期望和要求,所以最后也想代表家长对你们寄予一些希望:在高中阶段,尽管时间还是会非常紧张,但你们还是应该在提高智力和素质上下功夫,做一个了解社会、适应社会、会学习、会生活,能够以积极的心态参与社会竞争,关注社会,关注自身发展。当然,为了今后的发展,认真学习,取得好成绩依然是极为重要的,而这一切,除了自己的努力,家庭和学校是你们最值得依靠的后盾。

最后祝各位同学健康成长,实现人生目标。

祝各位领导和老师身体健康,工作顺利。

祝母校xx中学的明天更加辉煌。谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇3

六年级的同学们:

大家好!

今天是一个特殊的日子,你们六年的小学学习将要结束了。

六年的岁月漫长却又短暂,六年的步履踏实而又匆忙;六年的学习繁忙而又充实;六年的校园生活既紧张又充满快乐。六年的小学学习生活,带给你们有数不尽的欢乐,时而也带给你们烦恼;时而让你们充满力量,使你们积极向上,时而也给你们挫折,使你们消极失望,但脑际偶尔掠过的一抹阴影却始终无法掩盖不住你们心空强劲升起的希望太阳。

这六年来,在老师们的辛勤教育下,在亲人的关爱呵护下,你们不仅健康成长了身体,也增长了智慧。在学校里,你们不仅了解了中华民族语言文字的博大精深,更明白了中华文明上下五千年的光辉历史,从开始简单模仿到学会自己创造,从对某件事物感兴趣到深入钻研成为特长能手。这些知识和技能的基础必定会使你们在今后更高阶段的学习中受益。

今天是一个难忘的日子,毕业典礼后,你们即将离开母校,离别亲爱的老师。最难忘老师那慈爱的笑容;最难忘老师那谆谆的教诲;最难忘同学灿烂的笑脸;难忘同学之间深深的情谊;难忘多姿多彩的校园生活。我相信你们将会在新的学校努力刻苦地学习,为和平路小学增光添彩。昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦中,为收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!

今天是一个金色的六月,是一个充满希望的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,你们就要告别辛勤培育你们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学新的学习征程。

看着胸前的红领巾,看着毕业照片上自己天真幸福的笑脸,你们会情不自禁的发出你们最强的弦音:深深地感谢和平路小学。

谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇4

各位老师:

今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

刚才教科室主任朗其生老师就这一届毕业班的情况及上学期的成绩进行了客观、详细的分析,并根据现状以如何提高教育教学质量做了详细的指导安排,为这一届小学毕业学生提高教育教学质量奠定了基础。借此机会,我也讲以下几点想法:

一、提高认识,充分认识毕业班的重要性

毕业班质量对一所学校而言相当重要,其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的重要里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。

二、意见或建议

1、忧患意识。

教学质量是学校的生命线,教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在,这是大家都懂的道理。小学毕业质量的辉煌,关乎是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。如果小考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光。因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。

2、责任意识

。我们学校教师,尤其是毕业班教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,要管得更严、更细、更实,教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向。我们要善于激励,用一颗善良灵动的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭。

3、倾情投入。

教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定,全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长,用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!

4、团结协作。

希望在教科室指导下,全乡毕业班教师,形成共识,团结协作,积极发挥团队的智慧,加强研究,积极探讨积极有效地工作方法,坚定信心,克服困难,以更加饱满的热情投入教育教学工作中,狠抓教学规范,强化管理,加强对毕业生“双基”、能力、情感、习惯等方面的训练与培养,最大限度的提高我乡小学毕业班教育教学质量。

我相信在我们的共同努力下,我乡小学毕业班教育教学质量将会有力提高,更相信我们在坐毕业班老师不负众望,团结协作,为自己所做努力收到最好回报而不懈努力!

最后,祝愿:大家身体健康,工作顺利,合家幸福!

小学毕业班的讲话稿 篇5

各位同学们、:

大家好!我们今天组织召全体毕业备考誓师大会,就是要求在座的全体同学要重新确立目标,拿出新的学习精神,鼓起我们的勇气,力争考出好成绩。

六年级的最后一个学期应该是人生中关键的第一步。那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?下面我提几点要求。

一、培养良好的学习习惯

1、保证学习时间。这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退,上课积极开动脑筋,“做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今天的事决不留到明天。

2、调整好精神状态,不能散漫对待学习。保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去,严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。

3、配合各科教师,认真学好每一科

我们六年级的每一位老师,都是有多年教学经验,理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

4、学会改进学习方法

作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下,学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此,培养良好的学习习惯,对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好学习习惯的形成必须适合自己的情况,真正有利于自己的学习成绩,你们现在每一个人都有固定的学习方法,但是我们可以借鉴别人的优秀成果,优化自己的方法,真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。

良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体。因此,要改善自己的学习状况就必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈的努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习提高的时候。

二、正确认识学习中的困难

1、有的同学意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会尚失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。

2、学习要有恒心与毅力 “悬梁刺骨”, “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

三、构建和谐班集体,创设轻松、愉快的学习氛围

有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的地方,不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,所谓”宰相肚里能撑船”就是这个道理。

总之,时间不等人、方法很重要,心态要摆平,效率要讲究,纪律是保证,努力会成功,在接下来的日子里,你们的老师,还有我会时时关注你们。希望同学们都通过努力,在老师的帮助下都能取得取得自己最满意的成绩,我们将等待着你们的好成绩!

小学毕业班的讲话稿 篇6

老师们、同学们:

大家下午好!

今天所做的所以一切都是为了美好的明天,曾经有一个木匠手艺高超,盖了很多房子,为老板赚了很多钱,老板非常喜欢他。木匠盖了很对年以后,觉的该退休享受自己的生活了,于是向老板提出退休的申请,老板答应了他的请求,同时对他说:“你一生盖了那么多房子,现在就利用你所有的本事,拿出最好的手艺,选择最好的木料盖最后一撞房子。”木匠虽然答应了,但是去意已决,盖房子时不管是做工还是选料是随随便便,马马虎虎。这是木匠这一生盖的最差的一撞房子,房子盖好后,想不到老板不是来验收房子的,而是来送房子的钥匙。老板说:“这房子是给你的,你这一生为公司做了这么多事情,这撞房子是给你的礼物。”木匠太惊讶了,同时又是万分的羞愧与懊恼。这么差的房子,虽然不喜欢,但是不得不住这么差的自己亲手盖起来的房子。同学们,你们每天在做的,难道不是在为自己盖一撞漂亮的房子吗?房子的质量好坏和档次高低,取决于你每一天每一时的努力程度,用心程度。

曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”

后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。

这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。

面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这八十多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。

现在同学们所面临的就是人生路上的第一道坎————中考。越过这个坎,你才有机会升入高中,将来才有可能步入大学的殿堂,即使考不上大学,读个大专,一样(比没有知识的农民工)好找工作。想想:你村有几个大学生种地?几乎没有。所以说,我真心希望同学们,从今天开始,充分利用好剩余的这段时间,尽自己的最大努力,发挥出自己的最大潜力,暴发出最大能量,最终跨过人生第一道坎,在困难面前不当逃兵。既然这个会关系到同学们的前途命运,这么重要,希望同学们在开会期间,认真听,用心记,别讲话。我相信同学们会做得更好。

我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。

自信。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。在教导主任处把目标写下来,把名字签上。在校长处中考战书上签名立誓。760分,456分为毕业分。960分,630分为高中上线分。中考每科有70分容易题。目前阶段进入全面复习,再无新教学内容,知识应越复习成绩越好,人人要毕业,绝大部分可以上高中。环中80多名毕业生,分中70多名毕业生,456分以下只有20多人,而我们人数比两校总人数少得多,456分以下却有40多人,是他们的两倍。形势严峻,所以必须紧张起来。

紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。

算清时间账,做个明白人。每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入初三学生的角色。迅速适应初三的学习生活,全身心的投入一轮复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不迟到、不逃课、不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等,把主要精力放在学习上。要做好强度拼搏的准备。现在距中考有多久?初步感觉起来当然是三个月,可是,我们被这大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日,距离中考是89天,但除去周六、周日和法定的节假日等,还剩下多少天?50多天左右!何况还没加上一些特殊情况的耽搁,因此,号角早已吹响,你紧张起来了吗?

为此,从本周开始,我们将加大管理力度,对于早晚自习、小自习强化管理,严抓迟到、早退以及课堂违纪现象,加大查处力度,努力为同学们创设良好的学习环境。校长教导班主任必然加强巡视。

有的同学可能会说,上中专不用考试,只要参加中考就能随便上,有的中专的确如此,随便上,你去吗?你家长让你上吗?花钱上这样的学校将来干啥去?(例老师之女,交一年学费七八千元去了,待了多半年就不念了,原因何在?由于初中基础差,上课如同听天书,不懂,跟不上课,考试不及格,拉拉毁了,没脸念了),中考分数高的,可以挑个好中专专业,也能顺利读完,所以说,中考分数不一样,你上的学校、进入的班级也不一样(重点班普通班),并且都通过考试,才能择校。考试用人是大势所趋:大学毕业后到哪里应聘也好,都需要考试。笔试、面试(当国家公务员需要考试,当教师、银行职员、外企、国企都要考,有的同学想当兵谋出路,考个士官,我知道的高中生就考不上,你掂量一下你能考上吗?例如合同兵,按规定转业后,国家应该安排工作,一般是好单位公检法,也得参加统一招聘考试,能者上,庸者下。唯才用人)。现在,到哪里应聘都先看你的文凭?就是看你是哪里毕业的,知识储备怎么样?通过面试,看看能力怎么样?(年前有学生办初中毕业证,当兵回来,在天津当保安,因待遇低,去掉花销,剩不多少钱,就近找了个待遇高的厂子,要毕业证,让我办,没学籍,往哪办去?最后因没有初中毕业证而没去成),有的人羡慕高薪,一个月挣10000多,工作又清闲,又真把你放在哪个位置,你干的了吗?比如翻译,大学教授,航天员,这些人多什么?就是多知识,知道的比你多,会的比你多)。

全县今年12000名毕业生,同龄人,将来的竞聘对手。考试分数集中在从300分到700分这400分之间,用12000除以400,意味着每多考一分,至少就超越30个竞争对手,放眼全市,全省,乃至全国。人就更多。所以考场上要争分夺秒,再也不要睡大觉。

苦干。吃得苦中苦,方为人上人。从现在开始,我们要端正态度,养成良好的习惯,为中考奠定知识基础和习惯基础。中考题的难度分布为70%的简单题,20%的中等题,10%的难题。这意味着基础题占了70分(或84分),它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它,要知道中考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在中考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的,所以建议同学们多花时间在中等难度及以下的题上,把基础题做熟练了,再做难题就会相对容易些,能力也会很快提高。知识点一个一个突破,夯实基础,稳操胜券。

严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。

每年中考分数下来后,很多同学在和老师交谈时说:“老师,在中考成绩面前,我深深地理解了学校、理解了老师,严格管理、严格要求是对我们最根本的关心,最好的爱。”同学们,可见,理解并不都在成功前,真正的理解是在我们成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为中考复习创造良好的环境。

乘下的这80个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应中考呢?初三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是中考成绩,也是历练人生的清修!

尽管如此,我们还要从行为习惯和学习习惯的养成抓起。力争把初三的学风打造成全校的一面旗帜。在此我宣布:从今天开始初三年级要进行为期一个月的纪律大整顿。在此期间,我们将严厉查处一些有悖于中学生的行为规范和学校规章制度的行为。如:带首饰、穿奇装异服、留长发、染彩发、听MP3、携带手机。同时,我代表学校学部在此宣布我们要向那些严重违反校纪校规的行为宣战,我重申“七条禁令”:坚决禁止顶撞老师(有一种人格叫做万世师表,有一种人生叫做无怨无悔,有一种精神叫做无私奉献,有一种情怀叫做鞠躬尽瘁,这是风扉于全国的电影《冯世元》中的经典语言,从而掀起了全国人民一股尊重老师的热潮,这也是对老师工作的真实写照,我们有什么理由顶撞老师,不尊重老师呢?)、坚决禁止男女过密接触、坚决禁止打架斗殴、坚决禁止私自离校、坚决禁止以大欺小、坚决禁止抽烟喝酒、坚决禁止偷盗财物。一旦发现违犯这“七条禁令”的行为,我们将根据规定从重从严从快处理。希望某些同学加强自律,增强自控,提高自爱,学会做人。我们决不会允许那些行为滋生曼延,我们决不会允许那些严重违纪行为影响初三正常的教学秩序,不管你是谁,不管你家长的官有多大,不管你家里多有钱,我们决不会让任何人影响较场中学的声誉!

所以,我也有几点希望:

1、希你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们成长,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。真诚希望同学们能与老师做知心朋友。

2、希望你们经常学会与老师交流,与同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。

3、希望你们端正学习态度,远离无聊,远离网吧、认真上好每一堂课,做好每次作业、对待好每次考试,无愧于较场中学的学生这所享誉盛名的学校。

同学们:九年磨剑、六月试锋”,在剩余的80天中,让我们振奋精神,以加倍的努力来迎接这一时刻的到来。让我们用“不到长城非好汉”、“不到黄河不死心”这两句话来激励自己;让我们用解放军的“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的钢铁般的意志来激励自己;让我们用“宝剑锋从磨砺出,梅花香处苦寒来”的诗句来激励自己;让我们用“今天不流汗,明天就流泪”来激励自己;让我们用“从头再来”、“英雄无悔”来激励自己;让我们用知识改变命运来激励自己。最后,我免费送给同学们一句励志名句:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽!祝愿同学们在xx年中考中考出水平,考出佳绩。

小学毕业班的讲话稿 篇7

尊敬的各位家长:

大家好!首先我代表学校,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

一、学校对六年级毕业班工作高度重视

学校旗帜鲜明地提出:质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量,学校对毕业班教师的安排也颇费心机,包括教导主任李林玉老师和有着二十多年教学经验赵友生老师担任语文学科,有着丰富的多年毕业班教学经验的黄山区骨干教师陶慧静和方雪娇老师担任数学学科教学及班主任工作,由多年担任六年级英语的潘爱玲、汪瑰艾老师担任英语学科教学,这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

二、毕业班学生的基本情况

全区小学毕业生x人,上期的期末考试中,单人单座,调开监考,我校考得较好,十九所学校乡镇排名,其中数学及格率95.5%区第

一、优秀率77.3%区第

一、平均分区第二;英语平均分排名前1/3。毕业会考我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这段时间的努力。我们老师是看着这一届学生成长的。有些同学学习成绩差,那是对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这些学生需要加大力度进行综合素质的开发。作为家长、老师的我们希望他们能考上好成绩,为初中的后续学习打下基础。平时学习有困难的家长更应该重视,舍得花一点时间让孩子在学习上自信些,通过小学的最后努力养成良好的习惯,有可能改变它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是一点点时间、金钱,可却得到了一个身心健康的孩子,值!

今年小学毕业班还将进行统一命题,统一考试,单人单桌,统一阅卷评分,这些要求,对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战,同时也是对学校教学质量评价重视的另一表现。

三、成功家教与失败家教的启示

不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

1、著名教育家陶行知先生曾说:千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为有用的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。孩子是最真实的,在他们写的作文中我们可以看到家长对的孩子影响。有些父母打牌不管自己的,有写父母与自己交流很少的。也有写感激父母对自己所付出的心血等等。每个孩子心理都很在乎父母对他们的关心。

2、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。如有些家长,经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们自己闲暇时却从不看书;尤其是有些家长当着孩子的面打麻将,打扑克,打网络游戏,当看到孩子在身边看他们玩时,就马上板起脸来问:“你作业做完了吗?”“做完作业就快去复习别的,看这有什么用?”迫于压力,孩子去写作业看书了,但此时他的心却早已不在书本上了。日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克打麻将打游戏的乐趣。试想一下,这样的家庭教育会为我们的孩子带来些什么呢?其实,父母的自我形象、道德学识、语言风格、行为习惯等在孩子的心目中是非常神圣的,有强烈的示范效应,孩子常常通过模仿、潜移默化地接受这种效应。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。

3、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

我们的家长都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺 XX年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用***毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

4、有爱无教终害子。

各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子,但逐渐富裕起来的人们也要深思,再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。

5、重视青春期教育,该导航时即时导航。

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,性生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育,希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子们更接近,比学校老师有更多的优势。

以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

小学毕业班的讲话稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

岁月如梭。今天在座的336名同学即将结束小学六年的生活,下午好!光阴荏冉。离开母校到中学就读。此时此刻,知道大家都十分留恋这个生活了六年,有着无限的欢乐和收获,充满了师生情谊、同学友情,为大家一生奠定人生基础的母校—中宁一小。但是要对大家表示祝贺,因为你就要小学毕业了已经完成了小学阶段的学习任务,不但养成了能够为自己今后更好发展的良好行为习惯和优秀品质,还具备了能够到初中学习更多、更深知识的基本技能。今天,这儿召开毕业班师生座谈会,一次十分有意义的聚会。想借这个机会,代表学校向大家提五点希望,算是对大家的忠告和期望。

希望一:中宁一小启蒙了知慧。培养了优良的习惯,奠定了人生基础,大家从这儿扬起了人生理想的风帆。希望你永远记住它

希望二:每一位小学老师都和你妈妈一样可亲可敬。为你成长呕心沥血,忘我工作。希望你永远爱戴他

希望三:小学同学之间的友谊是纯洁无瑕的大家在六年的时光里互相帮助。互相学习,彼此之间互相创造和享受快乐。希望大家倍加珍惜同学之间的友谊。

希望四:小学毕业质量测查是对大家小学所学知识的一次大检验。也是大家人生历程中的第一次考验和挑战。希望大家抓紧这仅剩的二十多天时间,努力学习,以自己最优异的成绩进入中学的大门。

希望五:做一名遵纪守法。安全行事,能为自己和自己的父母担负责人的人是大家终身接受教育的重要内容之一。希望大家要明辨是非,管好自己,永远做一名遵纪守法的人。

好的我的讲话就到这来,谢谢大家的聆听!

小学毕业班的讲话稿 篇9

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20--年的中考复习备考工作。在此,就我校20--年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。

一、学校领导高度重视,加强对中考复习备考工作的领导。面对20--年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以赵校长为组长,校领导班子、初三年级组长为副组长,初三各班主任为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。

二、充分发挥年级组和学科组的作用,扎实提高中考复习的成效。

每两周召开一次年级组会,每周召开一次学科组会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、命制《堂堂练》,《周周考》的试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。

要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学备用册。找准20--年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力

要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。

三、精心组织,周密安排,打好复习备考攻艰战。

1、第一轮复习:基础补差阶段

计划时间安排为20--年-月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20--年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。

2、第二轮复习:基础过关阶段

计划时间安排为20--年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。

3、第三轮复习:综合提高阶段

时间安排为20--年5月22日至6月22日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

四、加强复习备考工作的过程管理,认真研究中考复习中的问题及对策。

1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学习本学科的障碍所在,以及对本学科教学的合理化建议,以促教师调整改进教学,提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣,激发学生积极学习的动力,养成自主学习的习惯。

2、要求每位学生制定明确的奋斗目标和每个阶段的复习计划,以及每天的的学习计划,引导并检查学生做到学习任务天天

清。各学科要求学生建立纠错本,对纠错情况要定期检查,注重总结归类,通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷,并强化弥补;注意引导、培养学生规范答题的习惯。

3、抓好课堂(堂堂练)及阶段检测(周周考)。采取先练后讲,当堂完成,再由学生纠错的方式进行堂堂练;周周考由年级组统一组织,要求及时批改试卷、及时汇总成绩、及时进行质量分析。要求周周考体现基础性、典型性和代表性,难度接近于中考题目中的中等题目即可,难度系数控制在0.6左右。依据周周考检测情况,每两周的年级组会组织一次成绩及教学分析,各学科组必须拿出这一阶段的教学情况分析,并为下一阶段提出改进建议。

4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。

四、其他方面

1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20--年3月上旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。

总之,我们将以20--年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20--年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

小学毕业班的讲话稿 篇10

尊敬的家长,老师们,同学们:

今天是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人刻骨铭心的日子。距离高考还有一百天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行学校20xx届高三百日冲刺誓师大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这100天就是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的冲刺阶段。此时也许你已大汗淋漓,精疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为同学们都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望。

第一、认清高考形势,坚定必胜信念。

开学后我在高三一个班级的黑板上看到他们的口号:百日疯狂,百年辉煌。我感到“疯狂”一词用得好,疯狂是什么?疯狂是一种无人能敌的自信,是一种激情燃烧的状态,这种自信和激情能激发出人的所有潜能,使他们在行动时坚决果断,雷厉风行,势如破竹,不可阻挡。具有这种自信和激情的人,在他们的字典里只有一个动词:行动;只有一个形容词:疯狂;只有一个名词:成功;凡事说干就干,从不犹豫,他们从不在困难面前停步,也不会去想假如失败了该怎样,要干就竭尽全力,激情投入,要干就一路疯狂,直奔成功。在这样的人面前,困难还算是困难吗?那些奇思怪想,那些郁闷彷徨还会有容身之地吗?他们能不取得胜利吗?我们在这100天里,能够充满这种必胜的信心,能够充满这种疯狂的激情,就一定能够攻无不克,战无不胜!

第二、确定奋斗目标,顽强拼搏进取。

树立自信之后,各层次同学要根据自己的情况,给自己准确定位。高考是实力之争,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢。人生能有几回搏,今日不搏更等待何时?我校每一届都有一些原本成绩较差的学生在最后100天顽强拼搏最后创造了奇迹。因此,要拼搏就要有永不言败的不服输,就要有不达目标誓不罢休的,就要有坚韧顽强的恒心毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要惜时,时间对每个人都是个常数,抛抛弃时间的人,时间也抛弃他。进入冲刺阶段,时间是用分秒计算的,要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏还要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒来”,“苦心人天不负”,“苦功夫何处下?三更灯火五更鸡”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。高考自有险阻,苦战方能过关!

第三,讲究备考策略,落实复习计划。

备考策略对路是高考成功的关键。要想策略对头,首先必须认识你自己。要承认人与人之间的差异,根据自己的实际情况确定复习策略。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,中游及中游偏下的同学更要重视,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。策略对头了,还要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。进入高三以来,一些同学表面上整天忙忙碌碌,而在具体事情上却不知道在忙什么。越忙心里越没底,无形之中增添了一种烦恼与紧张。所以,一定要强迫自己做事要有计划性,计划要细化并落实到每一天每一个时段。计划要有针对性、全局性和可操作性。另外,计划还要留有余地,不要“满打满算”。要给自己留一点机动和思悟省察的时间,以便对照计划每日三省吾身,及时补救,切实做到“日清、周清、月清”,不在二轮复习中再留下死角和盲点。

第四,优化学习方法,提高复习效率。

工欲善其事,必先得其器。对同学们来说,这个利器就是科学的学习方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于对考试中暴露的问题进行归类。每次考试结束试卷发下来时,要将各科存在的问题放在一起分类,对每一类问题制订出不同的策略。其次,要对错误进行准确具体的定性定量的分析。再次,要定目标。定目标就是将定量找出的每一种错误,设定为一个目标值,在经过几次考试将其逐步减少以至趋向于零。最好能专门准备个“备忘录”,逐次统计,看这类错误减少了没有,目标的达成度如何。

第五,积极调整心态,合理安排作息。

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是学校学生,我能行!”“这次考试我已尽心尽力了,尽吾志焉而不能至者,可以无悔矣”。“人都有考顺之时,也有别扭之日。这次考砸了,下次一定能考好。”其实,考试成功的标志有两条:一是只要将自己的水平正常发挥出来了,就是一次成功的考试。二是不要横向与其他同学比,要纵向与自己的过去比。而有的同学总是把自己和最好的同学比,跟自己过不去。结果越比越没信心,越比对自己越怀疑,越比热情越低。要力戒急躁情绪,要学会给自己喝彩。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样就进入了一种良性循环状态。

高三学习强度大,更要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,学会自我调节,合理安排时间,注意健康用脑。不要靠熬夜出成绩,成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,关键是要提高效率。学习越是紧张,越要抽出一些时间,有意识地进行适当的体育锻炼,课间一定要出来活动,充分利用体育课和课间操。保持适当的运动量,睡的香,吃的甜,心情会更舒畅。心情好了,精力足了,旺了,效率才能越来越高,成绩才能越来越好。

今天参加大会的还有家长代表,家长们是可敬的,你们为了孩子的高考,牺牲了不少个人爱好,甚至影响了自己的事业。让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和感谢!

最后100天家长能为孩子做些什么?借此机会,我向家长们提几点建议,希望家长做好三个服务:

1、最关键的服务——为孩子营造出良好的学习生活环境。

⑴为孩子创造和睦安宁的生活环境。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,要让孩子感受到家庭的和睦温馨。不能让打牌、下棋、看电视剧、亲友聚会等家庭活动使孩子分心散神,更不能发生争吵,使孩子产生烦躁和厌恶。

⑵为孩子营造整洁宁静的学习环境。指导或帮助孩子把教科书、教辅、笔记、试卷分类依次放好,各类物品以科目标记,按顺序摆放,并要求孩子用后放回原处。这样时间就再也不会在找东西的过程中白白浪费了。一个整洁的学习环境有利于放松心情,无形中缓解了学习压力,提高了效率。

2、最迫切的服务——帮孩子调调整出积极平和的学习心态。

⑴多沟通,少埋怨;

⑵多陪伴,少唠叨;

⑶多肯定,少比较。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应及时给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。

3、最有效的服务——帮助孩子选择好事半功倍的学习策略。

⑴要求孩子在复习中基本上跟着老师步子走,不能不切实际地另搞一套计划;

⑵督促孩子制订并持之以恒地执行复习计划;

⑶要求孩子把握几种常用的复习方法:一是提醒孩子把错题本或备忘录用好用足;二是鼓励孩子不懂就问;三是帮助孩子准确定位,均衡发展;四是教孩子在执行计划时学会放弃,不要遇到难题在那儿盯上个把小时。总而言之,要帮助孩子有效地提高复习效率。

今天,我们老师和同学们一道参加誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了让11届这艘航船抵达胜利的彼岸,老师们夙兴夜寐,呕心沥血,奋力拼搏,烦恼着你们的烦恼,幸福着你们的幸福。我提议,让你热情的掌声响起,给你亲爱的老师以欣慰和力量。

在此,我还要对老师们提几点要求:

第一,发扬拼搏,全面关爱学生。

高三学生苦,老师也苦。但我们老师要进一步发扬不怕吃苦,连续作战的,想学生之所想,急学生之所急。宁可自己流汗,不让学生流泪;宁可自己掉肉,不让学生掉队。

第二、研究三个“文本”,合理安排复习。

认真学习,仔细研究《考试说明》、“高考试题报告”和近三年高考试题,把握高考走向,明确20xx年高考的发展趋势,确保高三教学方向清晰化。要通过学习,准确把握考查内容的重点、难点和热点,提高复习的针对性,增强对命题方向的预测,使考试内容和能力要求落实到教学过程之中。

第三、落实教学常规,优化备考环节。

第二轮复习是学生高考成败的关键。面对知识跨度大,综合性强的实际情况,二轮复习必须做到三个优化。一是优化集体备课,提升备课质量。二是优化课堂教学,提高课堂效率。坚决落实“三讲”、“三不讲”的教学原则:讲学生不易理解或容易理解错误的地方;讲学生似懂非懂容易被忽视的地方,讲学生只知其一不知其二的“二”的地方;学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲。三是优选精选试题,提高训练质量。坚持“老师多做题,学生少做题;老师精选题,学生做好题;坚决删去偏难怪题”的原则。

老师们、同学们,百日冲刺大进军的号角已经吹响,高三军团整装待发。在你们即将踏上充满荆棘和变数,同时又充满光荣和梦想的征途之际,我为你们壮行!

小学毕业班的讲话稿 篇11

学校领导、毕业班的全体老师们:

大家下午好!xx年即将过去,xx年即将到来,今天是12月8日,是12.9前一天,在这个特别的日子里,我们隆重召开初中毕业班教师工作会议,很有必要,也很有意义。

一方面是统一思想。今天会议,我们确定的主题为:强化班级管理,注重教学实效,全面提高教学质量。我们要总结我们工作中的经验和教训,我们要明确我们下一阶段的目标和任务。这对我们毕业班工作应当很有必要。

另一方面是交流经验。在今天的会议上,李主任对毕业班情况作客观分析;老师谈教学艺术教育方法、谈复习工作;涂校长和李校长还将谈学校工作构想,给毕业班工作提宝贵的建议并对毕业班工作作强调、提要求。下面我就学校、班主任和授课教师三个层面,对毕业班工作提出几点意见,供大家参考:

一、学校高度重视毕业班工作

为了集中精力抓好九年级毕业班教育教学工作,切实提高教育教学质量,全面提高学生素质,使每一个毕业班学生能顺利地完成学业,切实提高学区和学校在全县中考成绩中的位次,学校要高度重视毕业班工作。开校以来学校做好了以下工作:

1、加强毕业班的规划和领导

学校制定了毕业班工作方案、对毕业班工作进行了早布置、早安排。对什么时候结束新课,什么时候安排复习,什么时候组织月考,都进行了详尽的安排部署。

2、召开好几个会,加强月考、期中考试和期末考试的复习和分析工作

每一次月考和期中、期末考试之后,学校都组织召开了教师会议,有针对性的对前一阶段存在的问题进行分析,并提出相应的对策。

定期召开九年级教师会议,及时向教师通报工作方案和措施,及时了解教师思想动态。统一思想,提高认识。

召开了家长会,讲清形势,帮助家长改变观念,指导家长配合学校做好工作。

班级也定期召开学生会。在常规管理方面,严格要求;在学习方面,科学指导;在心理方面,有效疏导。

3、学校对毕业班老师,在政策上予以倾斜

我们对毕业班老师是“另眼相看”。对毕业班老师提出的要求,只要不过分,学校要开绿灯。我们在制订政策,我们在评优评先,我们在绩效考核等诸多方面都要向毕业班老师倾斜,让毕业班老师在付出艰苦劳动的同时,能够得到实惠。毕业班老师是辛苦的,这种辛苦是旁人不容易体会的。好多初三毕业班老师日夜扑在工作上,不知道电视连续剧的滋味,他们精神可嘉!

二、班主任要全力投入班级工作

作为毕业年级的班主任,是辛苦而又光荣的。班主任工作很重要。班主任工作职责为:确定班级目标,协调任课教师,联系学生家长,加强学生管理,提高学生成绩。

作为班主任,首先要真心爱学生。只有真心爱学生,才能真心教学生。我们要把学生当作我们的子女,我们的兄弟姐妹。我们只有融入到学生之中,才能了解学生的需要,才能激发学生的情感,班主任才能有凝聚力。为什么学生怕班主任,就是因为班主任和学生打交道多,对学生了解。学生进入毕业年级,想的问题多了,思想复杂了,这就需要班主任做大量的思想工作。现在都是平行班,班主任不要把目光只放在成绩好的学生身上,班主任要把更多的精力放在中等生和学困生身上,中等生成绩提高了,学困生成绩上升了,班主任也就成功了。

班主任工作重点是:

1、抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境,尤其抓好学生的纪律教育。

2、抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“有进步就是有成绩”、“前进一名也是进步”、“进步就可以有前途”的观念,让他们人人都有信心。教育学生要讲究方法,九年级学生往往情感敏锐也比较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助;对犯错误的学生要多宽容,不要一棍子打死,切忌简单粗暴。总之,要想办法留住学生,确保我们考试时的参考率。

3、加强与家长的交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。一旦有了家长的支持,学校工作也就好做了。学生再聪明,学习不花时间,肯定不行。我们要想办法利用时间,我们从9月21日开始就在上晚四自习课了,现在看来的确有效果,也希望班主任积极想办法安排毕业班的学习时间。毕业班在时间上,如果不能有效保证,提高成绩也难。

班主任作为班级工作组织者、协调者,要协调好各门学科的教学,不要只重视自己教的学科,要和科任老师进行广泛的联系,每一次月考,每一次考试,都要及时通报,及时总结。

班主任对学生的整体的成绩要作出适时的分析,帮助学生明确目标,不断地巩固和提高成绩。

班主任要干的事情实在太多,我们强调两个字:用心。只要用心了,一切问题都会迎刃而解。

三、科任老师要齐心协力做好上课和复习工作

在毕业班老师这个群体中,大多都从教多年,我们的工作都得到了学校和社会的广泛认可,我们应该感到自豪。我们身为毕业班老师,学生在看着我们,家长在看着我们,学校更是期盼着我们,我们的一举一动有很多双眼睛在注视着,我们不仅要有紧迫感,更要有责任感。对于毕业班科任教师,我们要求注重课堂实效,向四十分钟要效益。教育大发展,教师怎么办?我看,关键是备好课、上好课、育好人。

首先,我们要练内功。我们从事的那门学科,我们要能吃透整个教材体系,同时注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。我们只有站得高,才能看得远,才能教得准。学生的时间有限,我们的指导不能有失误,不能有闪失。

关键是“上好课”。新课程也好,复习课也好,上课前没有把课准备好,上课肯定冒虚汗。每节课都要给学生以收获。各学科要齐头并进,学生最好没有短腿的学科。现在我们正在集中精力,进行新课教学,预计到明年三、四月份,我们要全面进行复习。复习阶段更是考验我们老师的时候,虽然学校在复习安排上有宏观指导,但具体到学科,具体到班级,还要靠我们教师。我们怎样去复习?要根据学科特点,分章节、分单元、有条理、有轮次地去复习,注意补缺实差,注意修正学生容易出错的地方,注意教给学生正确的复习方法,只有步步为营,踏踏实实,复习工作才能稳打稳扎,才能出实效。

再次是“育好人”。授课教师不但有教书的责任,同样有育人的责任,我们遇到难题,不要轻易推给班主任,我们的课堂教学,我们教的那一门学科,那是我们自己的事。

同志们!现在距离xx年的中考,只有6个月的时间。xx年中考的目标为:力争学校综合位次在学区名列三甲行列,争取进入全县前三十名获县级三等奖。这个目标经过努力还是有希望的。只要我们谦虚谨慎,戒骄戒躁,保持清醒头脑,继续发扬过去那种拼搏精神,发扬过去那种团结协作精神,发扬过去那种积极向上的精神,科学合理地安排毕业班工作,落实好毕业班各项制度,我们的目标一定能达到,我们的愿望一定能实现!希望在座各位务必统一思想,强化认识,主动工作,以“一日无为,三日不安”的责任感和紧迫感,团结一心,励精图治,不辱使命,不负重托,全力做好毕业班工作,为长乐教育事业作出我们更大的贡献!

谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇12

各位尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

时间似水,再过四个多月我们六年级的学生们,即将毕业,迈入中学,成为一名中学生了。今天召开新学期开学典礼,我作为学生代表站在这里发言,感到很荣幸,这是老师、同学们对我的鼓励和信任。我相信在座的各位同学也和我一样感到时间紧迫。这个学期对我们毕业班的同学来说是至关重要的一个学期,就好比是一个岔路口、转折点。是一个决定我们去留的一个重要时期。

同学们,让我们一起加油。命运是掌握在我们自己手中的,无论以是成功还是失败都只能代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的开始,让满腔学习的热情,刻苦努力的学习作风,在任课老师、家长的悉心指导下,找准方向向前迈出一大步,克服困难投入到紧张有序的学习中去吧!让我们以优异的成绩迈入中学的大门,走上人生的另一个阶梯吧!

同学门,不经风雨怎见彩虹?阳光总在风雨后,胜利永远在努力的后面,让我们一起努力吧!

小学毕业班的讲话稿 篇13

同学们,下午好!

今天,我首先要告诉大家的第一句话是:“你们是毕业班的学生。”所以在今天我们把大家召集到这里,开这个毕业班学生会。

小学毕业,标志着人生中学校学习生活第一阶段的结束,标志着你们已经步入少年时期。大家看到,召开毕业班学生会议,说明学校对我们毕业班同学的学习非常重视。此时,同学们一定会想:我该怎么做,才能圆满完成小学的学习呢?

那么,在这关键时刻我们又应当怎么做呢?

加强行为习惯养成教育,就是要让你们“学会求知、学会做事、学会审美、学会做人,做一个品学兼优的学生”。我讲以下十个方面:

1、养成安全行为习惯 安全是生命的保障。各位同学一定要牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的安全意识,要学习掌握交通、饮食、防雷、防火、防溺水等必要的安全常识和生存自救知识,形成较强的自我保护和自我防范能力。

2、养成遵章守纪的习惯。严格遵守学校的校规、校纪,不要有赌博、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷摸扒窃、进游戏厅、进网吧等违反管理规定的行为。严格遵守学校制定的各项管理规定,不要有迟到、早退、旷课、等违纪行为发生。

3、养成按时作息的习惯。按时起床,整理好个人内务,然后进行洗漱;上课提前做好课前准备;午休期间,住校生按时在宿舍休息,按时起床,走读生在家午休,任何人不能在操场或其他公共场所打闹、玩耍或喧哗;晚自习时严格按照上课要求进行晚自习,晚自习后,应按时返回宿舍或家,准备就寝,不要乱串宿舍或外出上网,就寝后要保持安静。

4、养成讲究卫生的习惯。做到自觉保持教室地面、门窗、墙壁清洁,教室每天安排人员打扫。自觉保持寝室卫生整洁,起床后应整理好内务,床铺及生活用品须摆放整齐。始终保持教室卫生干净,不带早餐进入教室;自觉维护环境卫生和校容校貌,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不乱倒污水、垃圾、不乱贴乱画;不吃零食。

5、养成爱护公物的习惯。做到爱护学校的花草树木,不采摘校园内各种花木;自觉爱护宿舍、教学和活动等场所的公共设施,严格遵守操作规程,不要乱画、乱涂、乱贴;不要损坏床铺、桌椅、门窗玻璃和学校的其他建筑物。

6、养成勤俭节约的习惯。做到生活简朴,不要随意向家里要钱要物,不要讲排场,不要摆阔气,不能高消费或以各种形式强迫他人请客;提倡节约,不能有常流水、常明灯、阳光灯、无人灯现象。(即关灯、关水)

7、养成团结友爱的习惯。做到同学之间要互相尊重,不污辱他人的人格,不制造和传播有碍团结和有损他人的言论,不要因闲言碎语或小事不合而争吵、打架,甚至斗殴,以免给双方带来伤害;发生矛盾、纠纷要心平气和地协商解决,要学会换位思考,互谅互敬,切忌意气用事。做到互相帮助,在学习上要相互交流,取长补短;在生活上要相互关心,同学有难处时要主动献出一份爱心,尽所能给予帮助。

8、养成仪表端庄的习惯。做到衣着要整洁大方,不穿奇装异服,不化妆,不佩戴首饰,不留奇发;在教室及校园其它公共场所,不许穿拖鞋和短裤、背心。穿戴整洁、朴素大方。

9、养成文明礼貌的习惯。做到谈吐要文明,说话不夹带粗俗的字词,不谩骂、挖苦和取笑他人;待人接物举止得体,端庄大方;维护公共秩序,就餐等要自觉排队,不得插队和拥挤;不在教室和教学楼内追逐打闹喧哗。上下楼梯靠右行走;观看演出、比赛及参加集体活动不起哄滋事。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼。

10、养成诚实守信的习惯。做到说话做事实实在在、表里一致,当着人和背着人一个样;做到学习、评比、竞赛不弄虚作假;做到承诺时实事求是、讲原则,作出承诺后努力兑现。

同学们,希望你们记住我们的母校,记住我们在马鞍小学学习的日子,记住自己在学校参加的每一项活动。

最后,我想说的是:未来是美好的,愿你们正在走的和将要走的人生之路像马鞍小学天空的阳光一样——无比灿烂!谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇14

各位老师、同学们:

今日,我们举行中考百日誓师动员大会,目的很明确:距20xx年中考仅有一百天了,竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今日会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法,饱满的热情,全身心的投入到中考复习中来,力争在20xx年的中考取得优异的成绩!

同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了继续学习的机会,才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩,考上每个人各自理想的学校呢?我认为,首先要有信心,有目标,然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动,去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。

一、 要有信心

信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被失败的情绪包裹着,是很难在中考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望,都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大,让我们每个人都能看到继续读书的希望,从去年我校升学情况来看,我们80%以上的`学生都升入了高中继续学习,75人考上省级示范高中,上一批次达到110多人,只要你想继续学习,100%的学生都有机会(我们的职教中心也是我们学习的希望,而且掌握一技之长是我们就业的保障)。实践已经证明只要你努力了你就会有回报,就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力,所以即使目前暂时后进的同学,但是只要我们有一技之长,以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见,我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望。

二、 要有目标

同学们,你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中,是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的,首先你们要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定的目标经过努力是可以实现的。如果你的成绩位于淅河中考的前50名,那我们就一定要把升学的目标确定在一、二中的小班上,因为十几年来主抓中考的经验告诉我,淅河前100名的学生都有希望获得一、二中的“名额分配”指标,如果你努力了,拼搏了,进入小班是非常有希望的;如果你能进入我校的前120名,那我还是希望你把升学目标定在一批次上,因为如果你努力了,前120名进入一批次的指令的计划还是有希望的,当然你也可以把目标定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成绩在我校月考120名以外,那么你可以把升学目标确定在普通中学的普通班上,以此类推,我们还有曾都二中和实验高中。总之,我们不可以心中没目标,没有目标就没有前进的动力,势必经受不了中考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试,因为这次考试我们的成绩可能不尽人意,但这是我们没有经历系统复习前的考试,由于我们的初中知识还没有系统掌握,我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间,所以我们的成绩较低是很正常的,但这恰恰是我们复习的起点,是我们复习时的起始成绩,我们要把这次成绩作为基础,在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标,既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标,要注意我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。目标是我们前进的动力,目标可以激励我们为之奋斗。

三、 要敢拼搏

我们说:信心是基石,目标是动力,则拼搏是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。

第一,科学有序、高效复习

人们常说“亲其师信其道”,这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师,要按照老师指导的方法复习,跟上各科的复习进度和复习思路,在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待,在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口,遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手,老师布置的学习任务要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;要多动脑,每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳,完成一个综合性的题目都要认真反思,总结规律,积累经验。除此之外,我们在复习时候还要心中有计划,安排好学习时间,做到复习有序。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果一日下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,自己要做好计划,要根据自己各学科发展的均衡程度,分配学习时间,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。(考上一、二中语数英三科成绩得在110左右,小科成绩接近满分)

第二,净化环境、营造氛围

和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知,班级是我们学习的地方,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰,再加之绝大多数学生放弃了学习,不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩能好吗?所以,中考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为他人负责,为父母负责,为老师负责,严格要求自己,不做危害班级,危害他人学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班,管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说,如果你真的不想学习,或者真的学不下去的同学,找我谈谈。我一定帮你出谋划策,帮你设计好你的发展前途,也免得你在这里度日如年。

第三,时间合理、劳逸结合

学习切忌“一曝十寒”,我曾经有一位学生就是这样的,当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵,结果白天课堂上承受不了,开始睡觉,当我时间长一点没和他谈心,他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道主席一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我们在座的各位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它激励我们,合理安排好学习时间,在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。

四、心无杂念,遵规守纪

中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不看课外书,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们,发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后:愿同学们:奋战一百天,给父母一个惊喜!拼搏一百天,给学校一个奇迹!苦战一百天,给自己一个支点!也愿老师们:奋战一百天,给学校一个惊喜!拼搏一百天,给社会一个奇迹!苦战一百天,再创淅河一中新辉煌!

谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇15

尊敬的各位领导、老师们、家长们、亲爱的同学们:

大家好!

我们永远不会忘记×年×月×日,×名同学从不同的学校汇聚到我们实验小学,组成了我们新的大家庭。然而,少年是一本太仓促的书。一年的时间,365天,弹指一挥间,这样匆匆翻过。现在,你们即将把小学生活画上一个圆满的句号。回顾这365个日日夜夜,你们在校园里留下了一串串求索的足印,各方面都取得了长足的进步。你们一定还记得,当你不交作业时,是老师追着你,催着你;当你摔倒时,是老师在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是老师在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是老师在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!毕业了,依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,感动于你们携手并进的友情。而今这一切,都将尘封锁进你我、每一位老师和学校的记忆里,这一切正说明,你已经长大,你虽然还没成为一棵参天大树,但你正在茁壮成长。

短短的一年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,

六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的美丽校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行,为实验小学树立了毕业生的典型。

同学们,漫长的人生道路,可能是平坦无阻,也可能崎岖不平,这就需要我们不断地努力、不断地追求、不断地探索……,才能有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。最后,再让我们一起引用林清玄的一席话(学生齐背课文)希望同学们今后的人生路越走越宽,越走越顺。

谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇16

老师们:

孩子们,新学期又要开始了。两年来,我们一起经历了四个寒暑假,开始了四个新学期。每当寒暑假结束,新学期开始的时候,老师们都和你一样兴奋,一样激动,对新一轮紧张而充实的学习生活充满期待。但是这次有点不一样。该分班了,我们集体要散了。虽然我们还在同一个教学楼里,甚至时不时在走廊里相遇,但我们已经不是同一个集体了。你会有新的老师,老师也会有新的学生,这让我们感触良多!我们曾经是患难与共的集体。我们在一起度过了很多难忘的日子,突然分散到一个新的集体,真的让我们放弃了很多。

老师喜欢你,你的纯真,你的活力,当你优秀的时候,当你拼搏的时候。60多名学生,60多种性格,无论是活泼、文静、大大咧咧、细心、文静,无论是外向、谦恭还是内向、胆小,都是老师喜欢的。老师们喜欢陈勤奋、执着、细腻、感性、幽默、真实、活泼、大胆、认真、沉静、恬静、调皮、诚实、童心、善良、能干的李。老师喜欢陈上课时不动声色的微笑,喜欢冯一笔一画的慢笔法,喜欢陈瘦脸,喜欢在宋挥汗如雨,喜欢关炳浩的认真读书。老师欣赏的阅读能力,吴、杨德笑的文字功底,徐思维能力,李记忆力,黄敏感,郑球技,叶独立;这两年,老师看到了林楚性格的成熟,看到了杨、梁成绩的显著进步;同时,老师们担心一些沉迷于网络游戏的学生,担心一些成绩总是落后的学生。这两年老师见证了你的成长,你也感受到了老师对你深深的期待。

你们是一群会犯错会改正的孩子。你还记得学校运动会。周四只有冯和叶值班。当时老师很生气,在Q组严厉批评你。你对自己进行了认真的教育。你流泪了,承认了自己的错误,意识到责任和义务对你的成长有多重要。你们是一群团结友爱的孩子。这两年你家孩子60多了,像兄弟姐妹一样相处,互相帮助,从来没有因为什么事情脸红过,吵过架;你们是一群自主爱集体的孩子。不用说,每次去农场,上下车,别说自习班陈副校长夸我们。光是安排考场,就能被没收,说明你长大了。那天老师忘了安排你布置考场,晚上赶去教室。他看到的是干净的地面,摆放整齐的桌椅,按照标准把考场布置妥当。当时老师激动不已,黄慧超、杨开云等同学不愧为优秀班干部。

这两年,我们一起努力,获得了各种荣誉,尝到了成功的喜悦:你一定记得在报纸上发表一篇作文的兴奋;一定不要忘记分享叶锡荣的征文获奖糖果的甜蜜;别忘了,看看荣誉吧满是奖项的骄傲!这两年来,我们的总分一直都是全级数一数二的,多次都是全级第一。每学期都被评为先进班,每次板报评比都是一等奖。我们的集体是一个温暖、充满活力、积极向上的集体。

但是我们这个集体会被解散,我们这个集体的成员会分散到全校所有班级成为新的集体成员。精彩的八一班将是我们美好的回忆,让我们珍惜一起度过的日子。以后无论我们在同一个班,学习一定要互相赶上,不要停止奋进;不管你是不是我们的学生,祝你一切顺利,进一步进步!博客《成长的七一》记录了你成长的足迹,体现了老师对你的爱和期待。等你中考了,毕业了,想家了,怀念8月1号了,回来看看,聊聊天,聚一聚,回忆一下我们一起走过的日子。那时候祝你有一种回家的感觉!

小学毕业班的讲话稿 篇17

尊敬的各位领导、教育同仁:

大家上午好!

20--年,厉山中心学校提出了“随县龙头,随州名牌,湖北知名,人民满意”的办学目标;“传承炎帝文化,顺适生命本真,营造阳光校园,畅享幸福教育”的办学思想,“学校条件的改善工程,名师名校的培养工程,教师职工的幸福工程,学生素质的提高工程,学校管理的阳光工程,学校后勤的保障工程和教育整体形象的推进工程”的八大工程。厉山三中结合厉山中心学校的战略目标,积极谋划落实各项工作,特别是在学生素质的提高工程上进行了大量的研究,通过各种途径提高学生的素质,学校中考成绩多年居于随县前列,一直处于高位运转的状态。为了更好的搞好20--届的中考备考工作,厉山三中科学谋划,精心实施,力争20--年中考再创奇迹,下面就我校的中考备考工作向各位领导和同仁汇报和交流。

一、历年来中考备考表现的问题

1、备考角色落实不力; 2、冲刺备考认识不足; 3、高效课堂实施不足 4、目标策略缺乏设计

二、中考复习的策略和方法

1、目标明确

让每个孩子成功是厉山三中的办学思想。“目标有多高,路就能走多远”,这句话说明了目标的重要性。突出A类生,抓住中档生,提升后进生是我们的中考目标。因此,我们要求班主任做到以下几点:

(1)“宽爱”后进生。这部分学生在学校常常没有地位,是受歧视的对象,学科老师为了成绩,谈之而叹气,特别是分流之后的这段时间,同学瞧不起,甚至连自己的父母对他们也失去信心。由于成绩不理想,他们觉得自己处处低人一等,被置与班级的“角落”。在短时间内,班主任无法帮助一个孩子提高成绩,但可以设法帮一个孩子寻找其闪光点,帮助他们树立人生的自信心,走一条更为宽广的人生大道。

(2)严待A等生。A等就是优等。优等生谁都爱他们。也正因为如此,他们的缺点往往容易被忽视、掩盖,被原谅、偏袒。对这类学生,既不能宠他们,更不能迁就他们,班主任还要严格要求,让他们树立更高的目标,而且要让他们有一颗健康的心灵。

(3)博爱中等生。中等生往往是班级中最容易被忽略的群体,他们有比较稳定的心理状态,他们既不像A等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的中间力量,他们渴望老师的重视,但又害怕抛头露面。对这类学生,班主任要帮助其树立敢于超越的勇气,如果能调动好这部分中等生的信心,创造奇迹就是他们。

2、策略得当

竞争从设计开始,落实“四个抓好”

(1)、抓好复习时间管理。把课堂时间还给学生,缩短讲授时间,重点讲方法,讲典型;多练习,多反馈,指导学生个人要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”,着力理顺两个“时间比例”关系。第一,要正确处理好学习与生活、锻炼、娱乐等之间的时间比例关系,学校长年坚持大课间九年级跑步和中午的午睡。第二,要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。越临近中考,越不宜千篇一律控制过死,更宜把自主权交给学生,使其查缺补漏,促进各科平衡,提高总体成绩。

(2)、抓好作业练习管理。作业要少而精,试卷要批而评。课外资料的要有选择性,不能盲目的指望用量的增加来代替质的提升。在复习的练习环节上,督促教师做到有布置、有检查、有批改、有讲评,同时采取二次反馈、循环反馈的方式,让学生能收到实实在在的效果。

(3)、抓好学生心理管理。班级的学生常规要常抓不懈。教师要少批评和挖苦,多激励和表扬,充分调动学生学习的积极性,克服疲劳懈怠心理。学校将开展多种活动调节学生心理:看一场励志电影、举行一次拔河比赛等活动、丰富学生的备考生活。学校适时召开家长会和及时与部分明显变化学生的家长取得联系,共同给孩子创设一个良好的环境。

(4)、抓好常规纪律管理。稳定是取得良好学习成绩的关键,在毕业班后期的管理中,由于学习成绩的严重两极分化,很多学生压力增大,对学习前景充满忧虑,还有的学生自认为无望而放弃复习,客观上会引起常规管理的松懈。对此,学校采取学生自管和班主任进教室坐班等的形式,人人是主人,大家来监督,让学生以守纪为荣,以守时为准则,强烈的时间观念和集体意识保障了学生的高效率。

3、合理复习

学校计划分三轮复习,第一轮从开学初到4月中旬,为系统复习。第二轮为专题复习,时间从4月中旬至5月底,第三轮为综合模拟复习,时间为5月底至中考。

系统复习重点是解决学生基础知识和基本技能的问题。系统复习通过地毯式扫荡及单元过关、章节测试相结合的方式进行,全面系统复习。要有蝗虫精神,所向披靡,一处不留。

专题复习的目的就是让学生“强科更强,弱科不弱;强科无弱项,弱科有强项”。复习的策略,就是扬强扶弱。专题复习好比翻饼烙饼”,专题犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。因此,教研组长首先要针对中考的题型要设计好专项复习的分类,然后由老师精选典型题型制成专项复习学案,进行大量的训练,做到专题讲透,让学生掌握方法,触类旁通。

综合模拟复习阶段主要是做中考模拟试题为主要形式的综合训练,训练学生的答题技巧和时间分配及一些答题规范、写字等细节工作。平时的训练中,要求学生做到“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。容易题不丢分,难题不得零分。在考试中遇到难题或不会做的题,要学会绕过拦路虎,再杀回马枪,这样可以保证时间的充足和答题的效益。

4、课堂高效

高效课堂的显著特征就是效果、效率、效益的三统一。实现复习课的高效,老师要重点研究好三本资料:各科的课程标准、中考说明、近年来的中考题,并结合历年中考的情况及中考的发展趋势,精心上好每一节课,提高课堂容量和课堂效率,从而使达到课堂效益最大化。课堂的高效主要做好以下几方面的工作:

⑴加强集体备课工作和集体备课下的二次备课,最大限度地发挥带过中考的老师和学科带头人的作用,重点研究中考命题的重点、难点,掌握规律性的东西,提高课堂教学中的针对性,备课做到:多切磋、勤商讨。

⑵课堂教学是发挥教师主导作用的中心环节,要注意“三讲两不讲”:“三讲”即讲重点、难点;讲规律、拓展;讲易错、易漏、易混的知识点。“两不讲”即自学能会的不讲;讲了也不会的不讲。在紧扣课本的基础上,引导学生把书由厚读薄,由薄读厚,指导自学能力强的学生自学,但同时又要避免“大撒手”,教师跟得紧,指导要恰当。

⑶考试及资料的管理要注意实效,解决实际问题。考试选题要有针对性,不

要偏多、偏难、偏怪,忌资料泛滥,眉毛胡子一把抓,水过地皮湿,要解决实际问题,注重讲评的作用,让学生举一反三,掌握同类题的解题规律。每天都要让学生在作业本上规范地做上一道题,学生要自己会出题目,训练学生的迎考意识和应考水平。

5、管理到位

(1)、营造浓厚的备考氛围,提高备考的温度

学校从这半年开始,将今年的中考工作作为学校的重点工作之一来抓,张波校长亲自上阵,做到每天到九年级办公室和教室查看教师的坐班情况和教室的课堂情况,并要求分管教学的领导坚持到九年级办公室坐班,坚持带头示范。学校将在3月9号召开隆重的中考百日誓师大会,会上将邀请学生家长参入到活动中来,让学生家长给孩子一个寄语,学校和各班级设置百日冲刺倒计时牌等措施,营造深厚备考氛围,提升备考温度。

(2)、做好理化生考试和体育考试工作

理化生考试和体育中考作为中考的重要组成部分,在4月份先考。九年级在原来坚持体育锻炼的情况下,从3月初开始,投入专门的教师和时间,并针对体育中考标准和理化生实验操作标准,平时开展以考代练等形式的训练,力争学生在理化生操作考试和体育考试中得到高分甚至满分。

(3)重视计划,严格规范

学校根据九年级工作计划,严格规范操作,有的放矢,活而不乱。学校要做到“四明确”:时间明确——以周为计划单位,内容明确——以天为计划单位,要求明确——以节为目标,责任明确——由年级主任负责;执行“三严格”:严格执行计划,严格上课规范,严格责任落实。明确责任,加强管理,逐人研究,逐天部署,逐科落实。

中考的最大进步不是跨越,而是持续的前进。我们相信,有各级领导的关心和指导,有全体九年级教师的合作奉献精神,更有让每个孩子成功的办学思想指引,厉山三中20--年中考成绩一定会再创辉煌的。

小学毕业班的讲话稿 篇18

尊敬的全体毕业班教师、尊敬的杨校长:

晚上好!

毕业班工作是学校整体教学水平的综合检验,直接关系到学校的声誉和强校战略的实施,因而是学校工作的重中之重。现在我们站到了中考的起点上,肩上责任重大,容不得丝毫懈怠和松劲。在距中考还有八个多月的今天,学校召开毕业班教师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视。今天召开这个动员会,旨在为了统一认识,明确目标,了解现状,加油鼓劲,加强毕业班教师之间的交流协作,集思广益,全面提高毕业班教学质量,给李家父老乡亲交一份满意的答卷。在去年的动员会上,彭畅主任做了《用责任与智慧再铸李中教育辉煌》的中心发言。经过一年的`拼搏,李中人实现了这个梦想。在20xx年毕业学考中我校初中毕业合格率居全市第五名,教育质量评价居全市第12名,进入了市先进行列;小学部评价居全市小学部第一名。有吴志亚等六位老师任教的单科质量进入了市先进行列;有黄傲敏等53位同学升入了一、二中。这些成绩的取得离不开在座各位的辛勤付出,在此我谨代表学校对你们表示衷心的谢意!你们辛苦了,学校感谢你们!

有如此优异的成绩在前,作为新一届的九年级主任我心中十分忐忑,倍感压力。因为,我们深知,李中的教育、李中的学子、李家的老百姓对我们的期待。但是,有镇学校领导的关注、陈校长的支持,加上今天在座的这支具有神奇力量的毕业班教师团队和永不言败的毕业班全体学生,我的心中又充满了希望和力量。

首先我来分析一下本届毕业班的现状

(一)学生的学习基础不扎实。翻看20xx年上期期末考试成绩册,我们不难发现:我校学生在片区不占优势,语文排名居片区第5、12、14名,我校第一名评价得分80.761,与片区第一相差10分;英语排名居片区第8、11、14名,我校第一名评价得分为78.876,与片区第一名相差18分左右。数学排名居片区第4、5、10、12名,我校第一名评价得分81.965分,与片区第一相比差5分;物理排名居第4、5名,我校第一名评价得分为81.285,与片区第一名相差11分;政治排名居片区第3、5名,我校第一名评价得分为81.504,与片区第一相差3.7分;历史排名居片区第2、8、9、12名,我校第一名得分为84.593分,与片区第一相差2.5分。特别是优生不优,且人数不多,在10月份月考中平均上

小学毕业班的讲话稿 篇19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这风和日丽的日子里,我们欢聚一堂。但是,我们又思潮翻滚。因为,我们就要离开母校了。看着大家,我心中涌动起深深的感动,我心中有千言万语要对大家诉说。

还记得刚来到我们实验小学时,我们入驻“逸夫楼”时的稚嫩与天真!转战“励志楼”的昂扬与洒脱!跨进“感恩楼”的激情与梦想!六年岁月!六年求索!六年情怀!水杉黄了又绿;迎春花败了又开。此时此刻,蓦然回首,数不清的点点滴滴滴,已经铭刻在了我的记忆深处。现在,我们都已经羽化成蝶!我们即将展翅高飞!望着你们,我欢欣喜悦;念着你们,我又依依不舍!

多少离愁!多少别绪!成功与失败!欢乐与伤感!喜悦与遗憾!梦想与惆怅!情谊与恩怨!期望与彷徨!注定会成为我们永远的记忆!

还记得一年级时,我们学校对我这个刚走出幼儿园大门的小孩子来说真是太大了,许多地方我都不知道在哪里。这时,“热心肠”的杨老师走了过来,拉着我的小手走到综合楼下,把周围的教导处、德育处、医疗室、任课教师的办公室……一一指点给我看,并告诉我,要记住每天把同学们的作业收齐后及时送到任课教师的办公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也细心地记清了每一个地方,记住了杨老师的话。六年的生活!六年的记忆!转头回望,学校已经不再陌生,我觉得这仿佛就像是自己的家!

我更记得六年级时,班上竞选值周班长,我也鼓足勇气站了起来。过了一会儿,轮到投我的票时,全班同学都齐刷刷地举起了自己的手,我没有想到有这么多同学投我的票!我更没有想到有这么多同学信任我。顿时,一股暖流涌进了我的心底,我感动得热泪盈眶!从此,我下定决心:一定要为全班同学服好务,当好老师和同学们中间的桥梁,绝不让老师和同学们遗憾!现在,回头四望,我们班级墙上一张张闪耀着金色光芒的奖状向我们诉说着曾经的付出和努力!事实证明,我能行!事实也证明,大家选择我没错的!

尊敬的老师,亲爱的同学们!离开母校,改变的是身份:小学生变成了中学生。不变的是情谊:我们永远都是最好的朋友!

将来,不管我到哪里去上中学,小学生活的这些镜头与片段,都会若隐若现地漂浮在我的脑海里!都会深深地镌刻在我的记忆中!愈久愈清晰!愈长愈深刻!愈远愈浓香!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇20

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家上午好!

我是李家长。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道,学校的教育与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。赵老师让我代表家长说两句,我不太会讲话,说句实话,我的孩子学习成绩在班里不是特别优秀,虽然他不是班里的数一数二的,但是在我的眼里,他是最优秀的,因为我知道孩子已经做到了自己的最好,比上一次的成绩有所进步,我就不能否认孩子的努力和进步,并鼓励他要继续努力。今天,我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子其实都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

李进步和班里浓厚的学习环境、和班主任赵老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养李各科目学习兴趣,让他能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责孩子们的生活和心理观察,及时引导、鼓励孩子,常言说得好“不成才先成人”,现阶段孩子的学习固然重要,但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。作为家长,面临中考,我们做家长的,该做些什么呢?

首先,我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理饮食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响。孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇21

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:

一、要先学会做人

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

二、树立明确目标

同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!

三、不断自我加压

毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅50余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

小学毕业班的讲话稿 篇22

各位老师,同学们:

小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩升入重点中学,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通中学?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,让我们在接下来的20多天的时间,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、提高成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。

同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!毕业考试的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?在这最后的冲刺中我们决不气馁。成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中———奋斗!

同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。

同学们:老师们已经为你们点燃决战的狼烟。学弟学妹也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。立壮志,展雄风,振翅搏长空,同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要以飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。

同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师德厚望。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!

谢谢大家!

小学毕业班的讲话稿 篇23

各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

今天是个特殊的日子,20xx年5月20号,520的谐音是“我爱你”,每年的520是固定的毕业日。

今年的毕业典礼又如期而至。

在这样一个特殊的日子,在这样庄严的时刻,作为校长,首先我要表达我的祝贺之情,衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育,即将毕业,母校见证了你们三年来的进步和成长,见证了你们的青春与梦想,见证了你们的努力与成功,也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。

其次要表达我的惜别之意,每一年校园里荷叶亭亭的时节,我们都要送走一届毕业生,三年多的一千多个日子,却终有一别,总要有放飞的日子,我一直知道,从三年前你们刚来的时候,你们心里就盼着早早地,胜利地离开。

这个世界上所有的爱都以聚合为目的,只有一种爱是以分离为目的,那就是父母对子女、老师对学生的爱。

到如今,是你们光荣而胜利地离开的时候了。我还要表达我的感谢之情,感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲,感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解,感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩,我还要真诚的感谢高三的全体同学们,三年来,你们一直做得最好,我为你们感到骄傲,三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展,你们以卓越而骄人的成绩为二中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符,三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉,也证明了你们自己的价值,证明了20xx届同学的荣光!

亲爱的同学们,在你们毕业之际,我还要表达我对同学们的美好祝愿,祝愿同学们离开母校以后,考入大学、走向社会,始终能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品质,带着母校的期盼和老师的期待,在人生的道路上走得更高、更远。

你们要记住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光,继续前行,永不言弃。当你疲倦了,你就想想母校,母校见证了你许多优秀的品质,见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候,你就想想母校,这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理:只有付出才有回报。每当你们回望母校,就会看到自己曾经的影子,看到自己的起点。母校和老师会关怀着你,会远望着你,母校会期待着你,关注着你的每一点进步。

同学们,你们就要离开母校了,作为校长,我扪心自问,二中究竟给了同学们什么?也许只是校训的六个字:厚德、励学、敦行。

我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵,其实校训讲的是做人、做事、做学问,厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问,不能好好做人,也谈不上做事、做学问。

希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训:学会做人、学会做事、学会学习。

尤为重要的是学会做人,做一个对社会有价值的人,做一个幸福美好的人,做一个正义的人,做一个有抱负、有责任,能担当的人。

亲爱的同学们,我希望你们和他一样,对母校永远充满感情,让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天,你们能成为母校的骄傲!

小学毕业班的讲话稿 篇24

敬爱的老师,亲爱的同学们:

学校是我们成长的快乐天地,只有在学校中才能学到知识,学校就像母亲温暖的怀抱一样,让我们都过得很开心。

我们马上就要毕业了在这最后的时候我们一定要好好复习在这次同考中取的好成绩,为学校争光,用好成绩来报答学校对我们的恩情。

母校让我认识了很多的好老师,他们教我们知识和,让我们懂得了很多,让我们考出好成绩。还让我我们认识了很多好朋友,他们在我遇到困难时会帮助我,我们还要参加比赛,为学校争得荣誉,让学校受更多人的喜爱,让很多人来这学校读书。

学校是很宽大的,我们一定要保护好我们的母校让我们的学校一直年轻下去,让我们能在更好的环境下读书。

小学毕业班的讲话稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

回首六年,日子一天天在指缝中流走,转眼间就到了分别的日期。我们共同走过六年,走过两千个白昼,日子很长却又过得如此之快。开心时一起笑,难过时一起哭,我们相约走过生命中最美的花季。还记得,我们第一次走进学校的场景吗?和蔼可亲的老师,窗明几净的教室,天真活泼的同学,一切一切都是那样的新奇。六年来,老师在学习和生活中无微不至地关怀着我们,悉心地呵护着我们一点一点长大,从一个个天真的孩子成长为花季少年。也正是在六年的学习与生活中,我们建立起了无比珍贵的友谊。

还记得,我们一起上课的场景吗?沉寂了一夜的校园,立即回响起我们琅琅的读书声。幽默风趣的课堂,生动有趣的.讲解,五花八门的答案,经常逗得我们哄堂大笑。在轻松的氛围中,我们迫不及待地拿起课本吮吸着知识的甘霖。还记得,我们一起玩耍的场景吗?明媚的阳光下,同学们三三两两地散开,操场上回荡起我们银铃般的笑声。跑道上,阳光投下斑驳的影子,我们手拉手跑着笑着,脚印划出一道长长的弧线,那是成长的痕迹。还记得,校园里的一草一木吗?六年来,它们见证了我们成长的点点滴滴。草丛里,大树下,藏了多少小秘密。我们无数次看着窗外的树叶,看它们从脆弱的嫩绿到随风飘扬,那是光阴的翅膀。

今天,我们就要从这里毕业,踏入中学的大门。让我们用饱满的热情,书写飞扬的青春!分别在即,希望我们能把彼此的那段记忆放进永远坏不了的保鲜盒里,永远珍惜、永远珍藏我们相处的每分每秒。作为一名富源学子,我们一定会在中学努力奋斗,今天我们以母校为荣,明天,让母校以我们为荣!

小学毕业班的讲话稿 篇26

亲爱的老师、同学们:

大家好!

著名作家柳青说过:人生的'道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。你们都是六年级的学生,再有几个月就要毕业了,在这人生的关键时刻,我想送给所有同学们几个关键词。

一届届的学子毕业,他们曾经为母校创造了辉煌的过去,你们还应该怎么做?回答一定是响亮的继续创造新的成绩。六年前,你们有幸成为了中心小学的一份子,成了槐小的主人。在这六年中你们的遵守纪律、勤奋好学给学校老师同学留下了深刻的印象。如今面临毕业你们更应该将自己良好的学风传承给其他年级的弟弟妹妹。今后,无论你走到哪儿,这儿都将成为你的母校。为塑造槐小学生的良好形象,为亲爱的母校争得荣誉,在后期的学习中我们应该怎样做?

要树立理想、追逐梦想。有志之人立长志,无志之人常立志。人生的理想是人生发展征途的梦想,是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想,同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想,同学们的学习就有了奋斗目标,就有了精神动力。人生的理想是一台发动机,它会促人奋进,努力学习;没有人生的梦想,就像一艘没有航标的轮船,在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠,它不能遨游太空。所以希望大家从现在起就为自己树立风斗的目标。

最后,老师祝福你们通过自己的努力,在后期的学习中有更大的进步,在期末的升学考试中取得优异的成绩。愿我们每位同学都时刻牢记这句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为燿。谢谢同学们!

小学毕业班的讲话稿 篇27

亲爱的同学们:

大家下午好!再过x天,20xx年中考战役就要打响,今天我们在此隆重集会,为我们全体九年级师生呐喊加油!

20xx年中考为我校发展翻开了新的篇章,野寨中学指标我们超额完成,达到18人!能在野中的统招指标里占有一席之地,实属不易,值得庆贺!同时,我们还向天柱山旅游学校输送了33名高质量的毕业生,学生们的表现得到校方的高度赞誉与认可。

成绩是干出来的,我们没有忘记曾经的他们:课堂上默契的配合、运动场上的奋力拼搏、深夜的孤灯奋战、夏日的涔涔汗水有付出,当然就有回报!我们有理由相信,20xx年的你们一定能在师哥师姐的感召与鼓舞下,再创新的辉煌!

再过x天,20xx年的中考就会如约而至。可能,面对人生的第一个重要关口,你们会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否能发挥正常,甚至不知自己有没有考上的希望,其实,面对这样的时刻,当年我也如大家一样,不过,我明白紧张不会提高分数,焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校,同学们更明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对中考。

为了打赢今年的中考攻坚战,分析总结多年的经验教训,在这紧要时刻,希望大家能严守一项纪律,坚定三个信念,处理好四个关系。严守一项纪律:令行禁止,一切行动听指挥。严明的纪律是确保团队高效运转的有效保障,是取得最后胜利的根本保证。希望全体同学能树立牢固的纪律意识,排除一切干扰和私心杂念,调动一切积极因素,在老师的统一指挥下,步调一致,打好攻坚战。

现在同学们一定感受到了来自各方面的压力,尤其是每天雪片似的试卷和老师的严格要求,希望同学们要正确理解,知道这是成功道路上必须要过的坎!是我们登天的梯!理解了,也就不会产生抵触的情绪,反而能享受这段难得的经历与磨练。

同学们,中考的战鼓已经擂响,冲锋的命令已经下达,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不博更待何时!让我们一起感悟中国军事问题专家金一南教授的座佑铭:干难事者必有所得!让我们一起努力!让我们一起拼搏!20xx,我们撸起袖子加油干!

小学毕业班的讲话稿 篇28

一检已过,成功或失败也都已成为不可改变的事实,但要同学们面对成绩依旧心如止水是不现实的。所以我想说的是,如果您考得不错,那么好好小表扬自己一下,祝贺自己在第一轮复习中有了一个好的开始,然后打点行装继续快乐地上路;如果您不幸考砸了,您可以难过,但一定不要把这样的情绪带到明天——不要让明天的杯子盛装昨日的忧伤。您也可能逃到校园的一隅悄然落泪,但记得在擦干眼泪的那一刻一定要把眼光投射到远方,并且一定要微笑,因为希望一直在山的另一处等着你呢,千万不要让泪水模糊了你的视线。

有句话说得好:所有的努力一定都有结果,但不是所有的努力一定都有好结果,不过可以肯定的是不努力一定没有好结果,所以除了直面淋漓的现实我们别无选择。当然,既然决定了付出,我们便会期待可以收获成功;如果我们渴望和成功结缘,就必须拥有成功者的思维方式——像成功者一样思考问题:

首先,我们必须告诉自己,我们只是暂时的不成功,并不意味着永远的失败;

其次,我们只是暂时还没有找到解决问题的办法,并不意味着永远没有解决问题的可能;

第三,如果我们积极地寻求解决问题的办法,一定能重新点燃希望之火的;

第四,坚定地相信办法总比困难多。

同时,我们还要像成功者一样开始行动:

首先,建议你把试卷认真重新做一遍,在这个过程中你会发现真正把你难倒的问题并不是太多,而有一部分问题是在复习过程中被自己忽略掉的,同时还有相当的一部分失误是可以避免的,这样的分析有助于重建你的信念系统;

其次,你要在最短的时间内采取量的行动,进行针对性的强化训练和补足,以克服造成失误的种.种因素,不要让问题过夜——这就是成功者的行动力;

第三,你需要在失败中不断总结出新的适合自己的学习方法,并制定一套严谨但可操作的学习计划,这会让你的努力更富有实效。

最后建议你一定要学会驾御几匹快马,让这些快马帮助走向成功:首先,你的父母是你的第一匹快马,能够得到父母的支持和爱是我们所有努力的动力之源,尤其在你疲惫和受伤的时候;和你的老师做的朋友吧,所谓借力使力不费力,老师们是你可以驾御的第二匹成功快马;当然不要忽略了和你在一个战壕里的朋友,慎重选择与你同行的朋友,他们将是陪你飞奔到终点的第三匹快马;而观念这第四匹快马一旦成熟的时候,是任何军队也抵御不了的力量,所以不要逃避挫折和失败,要相信这是通向成功的必由之路;此外无论何时何地一定要牢牢拽紧信心这匹快马的缰绳;不过我想最难驾御的还是自己这匹烈马吧。请记住:获得成功的骑师决不是最精明强悍的那一位,而是善于选择并驾御马匹的那位。

现在,你选择好了吗?衷心祝愿成功与你同行。

小学毕业班的讲话稿 篇29

尊敬的领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常感谢大家来参加这个家长会,你们的孩子身体长高了,学习进步了,也越来越懂事了。教孩子们的每一位任课老师都是优秀的,但我们每一位家长更是优秀的,没有你们的理解、支持和配合,我们的工作就不会取得这么大的效果,孩子们就不会有这么大的进步。所以在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长们。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,进一步互相理解、互相支持,一起帮助孩子取得更大的进步,为他们获得美好幸福的人生奠定坚实的基础。

在这里,我愿和大家一起探讨这么几个问题:

1、从思想上重视家庭教育。古话说得好,子不教父之过,教不严师之惰。意思是说,养了孩子却不教育是做父母的过错,教育学生却不严格是做老师的懒惰。说得真好啊,每天早晨我都尽量早一点到校,生怕他们来学校后没有认真读书,荒废了时间。我们班的数学老师,有时候连下课都让学生带着笔和本子在办公室里做数学题,生怕他们没有学会。你们把孩子交给老师,做老师的是兢兢业业,任劳任怨,生怕他们没有学懂,生怕辜负了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要从思想上重视家庭教育,不能放了学,孩子一回家,就像鸟进了林,作业也不做,书也不看,家务也不干,那老师教育的效果就大打折扣了,我们的辛苦也就没有收获了。

2、怎样去重视家庭教育呢?先从关心孩子的生活开始。对孩子不光是关心吃饭穿衣,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。前段时间有些孩子就带了那种水果刀来,晏老师就赶紧没收了。作为家长要多关注自己的孩子,不要出了事情你是最后一个知道的。作为家长,还应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机、进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。说实在的,做一个负责任的家长和做一个负责任的老师都同样意义重大,不容易啊!但这也是我们义不容辞的责任所在!

3、还有就是要关心孩子的发展方向。有的家长会说,我的孩子成绩一直优异,很让我放心。大有自己没用武之地,高枕无忧的姿态。其实,对那些成绩好的孩子,老师和家长都要树立起全面培养孩子的观念,要明白学习成绩好是孩子成长中的一部分,还有思想道德、身体健康、心理素质、礼节礼貌、劳动观念、专业技术、自我控制能力、组织才能等,所以,家长不能只看到学习成绩而不管其它,家长应该全面地培养孩子。比如、让孩子有多一点时间学习实践,提高办事能力;让孩子学习一点组织策划知识,掌握一点领导技能等,不要一叶障目,不见其它。像我们班的汤婷同学一直成绩优异,读书、作业不用人喊,自觉、专心、认真,但是她一心忙着自己的学习,对班上其他的事情不是很热心,对劳动也不是很积极。发现了这点后,我们除了在学习上继续严格要求她以外,在其他方面也多给她锻炼的机会,现在她担任我们班的语文课代表和班长,就得到了很好的锻炼,得到了全面的培养,这对她终身都是有益的。

成绩优秀的孩子,还有一个特点:他们平时听到的表扬多,被评上先进多,受到的挫折和批评少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。当他遇到一点点挫折时就想不通,很自责,过不了这个坎。为了使孩子更好地发挥优势,家长对孩子进行抗挫折教育也是非常必要的。总之全面培养孩子,你的孩子将来才有健全的人格,完美的人生。

还有的家长会说,我的孩子基础差,成绩不好,读书不出,混混算了。他们觉得现在能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子的将来多铺铺路。其实这样的想法是目光短浅的,也是不负责任的。你有没有想过用你现在的`精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗呢?俗话说,三百六十行,行行出状元。我们100个孩子将来就会有100道不一样的人生风景,我们要相信自己的孩子,更要去鼓励他,让他保持积极进取、乐观向上的人生态度。我想诚恳地跟大家说,读书不是万能的,但是现代社会,不读书是万万不能的。孩子们考试打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子们在学习中养成的积极进取,乐观向上的学习态度。

所以,在日常的教学中,无论成绩好坏,老师从来没有放弃过一个学生,都是在精心地教,耐心地讲,因为相信他们都是人才。家长们也许不知道这些,但很多次我都被老师身上的敬业精神和对学生的热爱深深地感动了。有的孩子语文基础差一点,我也总是苦口婆心地对他们讲,一篇课文如果背不了,一段一段背,一课词语默不了,分开来,一行一行默。像熊佩瑶同学基础虽然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主动来问我,刘老师我一段一段背行不,我连声说,行,行。这样的孩子不鼓励她怎么行。像向文杰同学,开始默写很困难,现在默写一课词语对他们来讲是一件很容易的事,而且特别乐意默写词语,因为他有成功的体验啊。这样的学生太多了,我是看着他们进步的,我们的家长也是看着他们进步的。我想,只要他们有信心,一天学一点,一天收获一点,一天成长一点,天天有进步,日日有收获,这就是的。我想问问大家,孩子们有这样积极进取的精神,有这样乐观向上的态度,作为家长和老师的我们,还有什么好担心的呢?还愁他们以后找不到工作,没有精彩的人生吗?所以,我们要以一万分耐心去引导他们,去鼓励他们,去相信他们。

4、要相信孩子们,更要督促孩子们。当我陪着他们学习的时候,有些孩子不认真,突然被我发现了,他就不好意思了,脸红了。偶尔被我敲打了一下手心,他们会乐颠颠地跑下去,仿佛不是挨了批评,更是得了奖赏。这时候,我常常很有感慨,他们是明白的,明白自己错了,更明白老师是在提醒他、关心他。所以,我更觉得督促他们好好学习,是一件很有意义的事。我经常会全班性地检查家庭作业,孩子们要自觉做好作业,作为家长更要督促他们,这个就体现在检查他们的作业并签字。下面我把全班学生这一期的作业情况简单大大家汇报一下。六年级后半期的学习希望大家抓紧对孩子作业的检查和督促,他们会明白这是爸爸妈妈对他们的爱和关心。

5、督促他们学习的同时,我们更要善于发现孩子的进步,要大胆鼓励他们。发给大家的作文本是孩子们这一期写的作文,用大人的眼光看,确实是稚嫩的文笔,有错别字,还有许多不通顺的句子,但是最重要的,这是你孩子自己创作的,即使里面只有一个精彩的句子,我也认为那是最有希望的火花。未来的作家、记者可能就孕育其中了。今天发给大家,就是让大家零距离地感受一下,你的孩子学得怎么样,写得怎么样,有什么优点,有什么不足,回家后就能有针对性地对孩子进行教育,这样的家庭教育就有事半功倍的效果。

尊敬的家长们,大家都在各行各业辛勤地工作,为社会和家庭做着贡献。作文一名老师,的理想是让100个孩子有一个光明灿烂的未来;作为一名老师,兴的是做100个孩子循循善诱的父亲和朋友;作为一名老师,最良苦用心的是对孩子教育的千叮咛万嘱咐。

最后,再次感谢大家的到来,教育无处不在,您今天能来学校开家长会,已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,您的孩子已经获得了榜样的力量。

谢谢大家。

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