妇产科护士晋升副高级职称个人总结（通用3篇）
忙碌、充实的xx年匆匆而过，盘点收获，总结教训，该留下踏实的脚步；沉淀积累，触动启发，良好的开端在成功的结束之后。20xx年，我科护理工作在院领导的关心、支持、重视下，在全科护士的共同努力下，圆满完成了各项护理任务，同时，积极投身于“优质护理服务”活动中，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下：
一、细节入手，提高护理质量
1、科室人员两端分化，中间力量薄弱。针对高年资护士有丰富的工作经验但缺乏创新，低年资护士工作经验不足，专科知识欠缺，采取新老搭配，更好地发挥高年资护士的护患沟通能力及低年资护士的积极创新能力。
2、对于护士工作中的缺点和不足，给与耐心的讲解和深刻的批评。以身作则，用自己的言行去约束和影响其他的护士，使她们提高得更快，更加完善，早日成为业务骨干和精英。
3、为提高护理服务质量，从基础护理工作入手，将晨间护理与交接班作为交流平台，在交接班前先进行晨间护理，在晨护中发现问题在交接班时予以沟通，更有利于责任护士对分管病人的了解。
4、鼓励责任护士跟医生查房，既促进医护之间的沟通，也避免医护口径不一致而导致的纠纷。
5、深入细致的开展专科健康知识教育，和人性化沟通，有效的提高病人满意度，取得良好效果。
6、从病人敏感的一日清单入手，将收费项目、标准做详细的说明，使病人能够明明白白消费。
7、将科室工作分别责任到人，如：抢救物品、药品，护理安全、静脉治疗、专科质量等，形成人人有事管，事事有人负责，大家共同参与科室管理，有效提高了大家的积极性。
二、保证安全，提高护士应对能力
1、加强制度与职责教育
重申各级护理人员职责，明确工作流程：如主班护士尽其职责，减少了病人对收费的怀疑；责任护士尽其职责，减少了病人不满情绪等。
2、加强教学安全管理
对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，切实落实入科安全教育，提高他们的抗风险意识及能力，使她们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
3、加强重点时段管理
坚持晨间、午间、晚间交接班制度，加强重点时段如夜班、中午班、节假日班等的管理，对重点病人的管理，如监护室的患者，做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。
4、坚持查对制度
坚持每日医嘱查对，护士长每周参与查对至少2次；督促护士切实落实2次身份核对工作，对进入产房及手术室的病人均佩戴腕带，填写转运交接；接收新生儿均需做到“三看”：看生殖器、看脐部出血情况、看有无畸形，确保新生儿安全。
5、提高护士应对突发情况的能力
平时工作中注意培养护士的应急能力：异位妊娠破裂病人入院处置，突发情况的救治能力，产后出血的观察及处理，防火、灭火的常识及紧急预案，以提高护士对突发事件的反应能力和处理能力，以确保日常工作的正常进行。
6、规范病史书写
病史书写由责任护士、病史质控员负责，护士长及主班护士对护理病历进行动态管理，随时对病历进行查看，发现问题即时反馈。认真执行护理记录中十字原则，“即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等。
7、警钟长鸣
为了保证护理安全，在日常护理工作中不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内、科内护理差错、各类防差为实例组织讨论学习，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。20xx年发生护理差错1起，护理意外1起，防差5起。
三、坚持以病人为中心，提高病人满意度
1、在处理好和患者之间的关系上，我经常和患者沟通，了解各项工作落实情况及护理服务情况，了解病人的康复情况。
2、定期进行满意度调查，定期召开工休座谈会，认真接待患者的各种投诉，虚心听取意见并及时反馈，深入调查了解，尽量协调护患纠纷，缩短护患之间的距离，减少和避免医疗纠纷的发生。
3、规范科室健康宣教内容，制定成书面内容，如：入院宣教单、手术宣教单、出院宣教单等，形成一体化健教内容，让病人在得到护士的相关讲解后，有书面的纸张可以加深影响，更好地配合护理及治疗。
四、开拓创新，不断学习，提高专科技术水平
1、不断充实专科知识，安排护理人员到外院学习（谭梅芳参与产科护士适任培训），引进新的理念和技术，改进工作，提高技术。
2、完成每月一次业务学习、护理查房、危重病例讨论等。
3、鼓励年轻护士不断提高个人业务水平。目前，袁璐本科在读，施莉、黎佳、苏楠今年已完成本科学业。
4、督导全科护士完成继续教育任务，加强专科知识学习。
五、增收节支，提高经济效益
1、增收方面：熟练掌握各项收费标准，根据医保要求，把该收的钱一分不少收回来，不能收的坚决不收。
2、节支方面：尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。
六、存在不足
1、年轻护士护患沟通能力有待加强。
2、科研欠缺，科研项目“两种乳房按摩病人疼痛感的比较”未获得立项。
3、产房管理是科室管理的薄弱环节，产房交接及查对工作一直不能系统贯彻落实，产前病人的护理与宣教有所欠缺。
回首过去，我们一路走来，充满艰辛和喜悦；展望未来，我们任重而道远，充满希望。一年的付出，算不上美满，总有获得与失去同在，充实与惆怅并行，
不满足现状才是进步的开始，在又一个年度展开之际，只有努力启航，进入又一个奋斗的轮回。
回顾一年来的工作，我科在医院党总支及院部的关心和支持下，通过全科同仁的共同努力，按照医院的整体要求，我科基本完成医院下达的目标任务，现将半年来的工作情况总结如下：
一、政治思想和职业道德
全科同志能坚持党的.路线，方针和政策，以良好的精神风貌，求真务实的工作作风，优质高效的服务，树立行业新风尚。积极参加院内外组织的各项政治活动，坚持每周一次政治学习，从而提高职工的整体素质，注重医德医风及职业道德教育，杜绝“红包”及回扣行为，坚持全心全意为病人服务的宗旨，坚持以医疗质量，医疗安全为核心，进一步提高遵纪守法，依法执行的意识，大力开展社会主义荣辱观的教育，努力构建“平安医院”、“无红包医院”。
二、业务情况：
半年来门诊就诊人次7335人，比去年同期略有增长，全科上半年总收入136万，比去年增长12万，住院人次426人，比去年增长70余人，剖宫产率52.7%，手术病人230人。其
中阴式子宫切除+阴道前后壁修补5例，妇科恶性肿瘤6例，腹腔镜手术2例，均手术成功，常年开展Leep刀治疗宫颈病变，治疗人次近80人，上半年共收治危重病人11例，均抢救成功，康复出院。另外开展了中西结合治疗母儿血型不合10余例，取得满意效效，正常开展新生儿抚触，新生儿脐部护理，新生儿疾病筛查100%，乙肝疫苗接种95%以上，并顺利通过姜堰市爱婴医院的检查，半年来未发生任何医疗差错事故，在今年医院管理年检查活动中，虽然此次检查未抽到我科，但全体同志都能积极配合，以高标准，严要求，精心准备，迎接检查，在准备过程中，我们也发现自己仍存在一些不足之处，如病历上首程缺乏理法方药，部分病历有涂改，有的缺身份证号码，页眉、日期有空白等;个别人应知应会内容不熟悉，中医技能操作，部分人不熟练，经过督查及强化训练，以上不足，得到改善。
三、业务学习，进修及引进新项目情况
半年来全体同志都能做好自己的本职工作，努力提高专业技术水平，工作“精益求精”、“一丝不苟”，认真执行各项核心制度，病历书写规范，甲级病历大于95%，做到合理检查，合理治疗，合理用药，无抗生素滥用现象，能做好母婴同室的管理及母婴喂养的宣传工作，能熟练掌握妇产科的常见病，多发病及疑难病的诊治技术，能熟练处理产科失血性休克，感染
性休克，妊高症及其他产科并发症及合并症，开展妇产科手术及各种计划生育手术，积极开展阴式子宫切除及微创手术，今年取得采用中西医结合治疗母儿血型不合，取得了较好的效果，今年上半年共收治重危病人11人，经过我们的治疗，最终都使病人转危为安，我们注重各级医护人员的继续教育工作，经常派人外出参加学术会议，用新的理论指导临床，各级医护人员每年均进行理论考试及操作，工作之余，积极撰写论文，全科人员共发展论文十余篇，常年开展宫颈癌筛查工作，产前检查，注重加强高危孕妇的监管，积极配合计生部门做好工作，全年计划生育手术，包括人流、药流、上环、取环、引产等手术，未出现任何意外情况。
四、存在问题：
1、二个高效率有待于进一步提高;
2、有些工作还不够仔细，一些工作协调的不是十分顺利;
3、整体诊疗水平有待进一步提高。
五、下半年工作计划
一、抓制度，抓学习。
确保医疗质量和医疗安全，要在科室切实建立医疗安全责任制，进一步落实各级医疗操作规程，做到规范化服务，加强工作力度，转被动为主动，进一步完善工作制度，落实科内人员考勤监督工作。
二、提高产科应急能力。
建立精干的应急抢救小组，加强妇产科业务素质和硬件设施的建设，做到科室布局合理，急救药品齐全，急救器械处于功能状态，积极配合上级主管部门布置的抗菌素的专项整治工作，加强病历学的送检，指导临床用药，力争做到合理验查，合理治疗。
三、加强科室建设。
下半年派一名医生外出进修空腔镜等先进技术从而拓宽医疗市场，新大楼启用，是否有妇产科开设一手术室，以便急诊手术。
四、加大督办力度。确保医院管理的有效性和医院决策的效益达到化。
五、加强本科现有的中医优势病种规范化治疗。
做好临床资料的统计，疗效评估，发挥中医特色，进一步增加本科中医优势病种，开发本科室中医独特制剂，努力提高中医药治疗率。
20xx年评选我参加教育工作20年来，一直工作在“九分石头，一分土”这块贫脊的土地上，在这国家级贫困县里，在这极其艰苦的条件下，我遵纪遵法，忠诚于党的教育事业，刻苦钻研教学业务，努力进步教学质量。特别是任校长后，不畏艰苦，迎难而上，勇于教育改革创新，彻底改变了全镇小学教育的落后面貌，工作成绩明显，通过几年的努力，大塘中心小学已成为我县、市有影响学校，我的办学经验影响和推动着本县、市和周边县、市，甚至于广西部分农村学校教育事业的发展，现把任职以来工作总结如下：
一、全力推行学校治理改革
20xx年8月，我受命于学校治理混乱，教育教学质量低下的大塘中心小学，我上任后，大刀阔斧地进行改革，在忻城县首先推行教师竞聘上岗制，激活教师的工作积极性，从硬件、软件重新整体规划学校的发展，在实施教师聘任制度时，认真、果断、不怕得罪人，把教学能力和工作表现都较差的教师重新安排工作，把工作表现好教育教学质量优的教师提拔重用。引起学校用人大地震，劲吹用人唯贤之风，学校教师工作积极性及学校治理水平大幅进步。
在调整学校布局时，科学规划，撤并教学点80%。优化配置教育资源，举办寄宿制学校，全镇学生寄宿就读率35%，大大改善了农村留守儿童的教育题目，解决了部分留守儿童家长的后顾之忧，通过撤点并校，全镇小学教师比原来减少23人，为国家节约了办学经费，显示出其巨大的经济效益和办学效益，在“两基”攻坚期间，两次代表基层学校在“两基”攻坚大会上作典型发言和表态发言，成了各乡镇学习的榜样。
二、大力推行教学教研改革
在小学任数学教师期间，我善于指导学生自学后相互讨论、相互交流，教学成绩一直是全乡镇最优秀的，并且每学期为全镇教师上示范课，同时肩负指导青年教师上好数学课。任领导和教研员后，我大力推行教学教研改革，进步教师教学、教研能力。我镇老教师占全镇教师总数40%，这些老教师大多数没有经过正规师范教育，都是从民办教师转正的。教学理论、教学能力相对较差，教学成绩不理想，群众意见比较大。为了解决这些基础较差的老教师，我反其道而行之，别人以老带新，我则以新带老，成立帮扶对象，除学校及中心校每学期要组织理论学习外。青年教师还要为老教师上示范课。同时每学期镇级骨干教师要深进老教师课堂进行指导，开展集体备课，每个学期我还带领辅导员到各校巡回检查、指导，帮助他们进步业务水平，经过几年的努力，经全镇老教师学习新课标，学习理论尉然成风，教育教学质量大幅进步，教风、学风明显改善。
为了进步教师的专业素养，在我的规划、组织指导下，大力开展校本教研。为了使教师尽快理解什么是校本教研，我多方收集材料，汇集成册，先选择给部分基础较好的骨干教师作理论培训，然后，偿试开展校本研究。第一年，校本教研成果明显，在此基础上，我要求以这些骨干教师为基础，以教研组开展活动为平台，以点带面，教研活动以每周一主题，教师以“沙龙”形式开展，由点及面，由浅及深，层层推进，循序渐进，学校校本教研搞得大张旗鼓。
同时在开展校本教研时，我还夸大留意总结和反思，要求每课一反思，每半月进行一次阶段反思，每学期在反思的基础形成一到二篇教学论文，并亲身指导教师撰写教学论文，现在学校以完成了一个课题研究，还有一个课题正在研究当中，教师每年都有几十篇教学论文获奖，我校的校本教研经验还在来宾市校本教研探讨会上先容，获得专家及同行好评，为了培养教学能手，我无数次地为教师听课评课，指导教师上课，刻苦学习业务，辛勤耕耘，终有成果，我校参加全县语文、数学、品德课赛均获一等奖，我校组织的教师课赛评议团同时获一等奖，每到我校评议团评议教师课赛时出色到位，掌声阵阵。近几年，我校有4位教师代表忻城县到来宾市参加教学比赛，并获奖。