小学生梦想话题国旗下讲话（通用29篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
告别了六年的小学生活，踏着九月的阳光，带着美好的憧憬，我们迈进了方中的大门。能成为方中的一员，我们倍感荣幸，倍感自豪。同学们，今天我们带着父母的嘱托，揣着追梦的情怀，怀着无比的自信迈进了校园。
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”所以我们不能
怕苦，要用高昂的斗志投入到学习中去，发挥艰苦奋斗的精神，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头。
纪律是取得优异成绩的保证。所以，我们要严格遵守学校的日常
行为规范，自觉地约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;我们要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示方中学生的风采。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 。我们只要付出了，就
会有收获。相信在各位老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们一定会成长为有理想，有道理，有文化，守纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
新的学期已经到来，让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满
的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门!
谢谢大家!
大家好!
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
同学们，我们怎样构建和谐文明的校园呢?
构建和谐校园，需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园，需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容对待他人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园，需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。我们学校的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。学风、校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园，需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。构建和谐校园演讲稿用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。
和谐成就梦想，和谐铸造辉煌。
各位老师、各位同学，大家早上好，今天我讲话的题目是秋冬季节常见传染病的预防。目前正值秋冬之际，昼夜温差比较大，是各种传染病尤其是肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病的多发季节，学校因学生集中，要避免这三类传染病造成的流行或暴发，应及时控制传染源，切断传播途径，做好预防工作。下面我将就三类常见的传染病及其预防做一些简单介绍。
首先，肠道传染病是又细菌、病毒、原虫等病原体经消化道传播的疾病。常见的有感染性腹泻、伤寒、副伤寒、细菌性痢疾等。肠道传染病主要经水、食物传播。预防肠道传染病注意事项有：
1、 注意饮食卫生，不吃腐烂变质食物;蔬菜、水果生吃一定要洗净;不吃校外流动摊点所生产的食物，适当进食蒜、醋以防肠道传染病的发生。
2、 注意饮水卫生，不喝生水，要喝开水。
3、 养成良好的卫生习惯，做到饭前、饭后洗手。
4、 增强抵抗力，经常进行体育活动。
5、 感染性肠道传染病病应立即到医院就诊，不要胡乱用药，特别是不能自行使用抗菌素进行不规范治疗，防止细菌产生耐药性，某些肠道传染病抗生素使用不当，会产生生命危险。
6、 要加强对垃圾和污水的管理，做好灭蝇、灭蟑螂工作。
二 、呼吸道传染病是由细菌或病毒直接通过空气传播或通过灰尘中的细菌、病毒的飞沫经呼吸道进入体内而引起的传染病。常见的有流感、肺结核等。预防呼吸道传染病传播措施如下：
1、 早期发现病人，及时隔离，立即到医院就诊。
2、 讲究卫生，不随地吐痰，日常用品进行日照消毒和适当处理。
3、 做好教室的通风换气，保持空气清新。
4、 在呼吸道传染病流行时，到公共场所应戴口罩。
5、 到疾控中心进行相关疫苗的接种：接种卡介苗预防肺结核，接种流感疫苗预防流感(常见病都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节)。
三 、虫媒传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的疾病，昆虫先叮咬病人，然后再咬健康人，同时将病原体传入健康人体内导致发病，常见的有流行性乙型脑炎、疟疾等。预防措施如下：
1、 搞好环境卫生，消灭苍蝇、蚊螨等传播病毒、病菌的媒介物。
2、 对早期发现的病人，要早报告、早隔离、早治疗，防止病毒传播。
除此之外同学们还要随时关注天气预报，注意气候变化，随时增减衣物，避免淋雨、受凉，注意生活规律，保证充足睡眠、补充营养。在这里，校医室建议个班定期用“84”消毒液对教室进行彻底消毒，做好预防。
老师们，同学们，大家上午好!
今天我在国旗下演讲的题目是《文明用语，礼貌待人》。
中华民族是一个礼仪之邦，中国是一个文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有“礼仪之邦”的美誉。“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”、“再见”等这些谦逊礼让的文明用语，一直是我国人民日常生活中习惯用语。作为高中在校学生，我们的身上更应该有文明、礼貌的血脉。
当然，人与人之间的交往，首先就是语言的交流，如果你出言彬彬有礼，你将像一个光环永远萦绕在对方心中，个人形象陡然得到提升。
不说粗话脏话，把礼貌用语常挂在嘴边，不做有损公德的事情，不打架不骂人，不损坏公物，不乱扔垃圾，上课专心听讲，不做与上课无关的事，下课不打闹。做到这些，不需要智慧，不需要勇气，也不需要体力，它唯一需要做的，就是你要有心。见到同学时问一声同学“早”，看到老师说一句“老师好”，受到帮助说声“谢谢”，亏欠他人说声“对不起”等等。这都是我们应该使用文明用语的地方。大家只要做到这一点，同学之间将会相处得更加和谐，师生之间关系会更为友善，我们学校也将更为文明，世界将会更加美丽，人类将会更加净化和发展。
曾记得有人说过：“粗野是愚昧的胎记，礼貌是文明的证书。”我们不必去做什么惊天动地的大事，我们可以从身边做起，从小事做起。当我们真正做到这些时，人与人之间将会少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。改变一种不良行为，就养成一种好习惯;养成一种好习惯，就形成一个好品格。
我们要把文明永放心中，养成良好的文明习惯，学会使用文明的交际用语。我相信，经过全体师生的共同努力，一定会营造出一个更加宁静、有序、文明、团结、友谊的校园环境。最后让我代表高二(2)班用一句话来结束今天的演讲“春天花会开，明天会更好”。
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位老师、同学们：
大家上午好!请看大屏幕：一个11岁男孩的演讲：(附演讲词)
Yes, I can.信心，决心，梦想，责任，辛苦，勤劳等等。
我先谈谈咱们的责任;
美国总统奥巴马在全国中小幼学生开学时的演讲：
“关于责任，我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。
我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作，改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。
但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如你们不去履行自己责任的话，那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。对于自己的教育，你们中每一个人都要清楚自己有什么责任。
你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。
或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做几次实验，你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才能。
而且，我可以向你保证，不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。——你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。
不仅仅对于你们个人的未来有重要意义，你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天你们在学校中学习的内容，将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。
你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能，去治疗癌症、艾滋那样的疾病，和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力，来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视，让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维，去创业和建立新的公司与企业，来制造就业机会和推动经济的增长。
我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智，来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己，也是放弃了你的国家。”读完总统的演讲，我的感受是;人人都应接受良好的教育并在受教育的过程中努力学习，这是对自已的责任，也是对国家所付的责任。
同学们，当我听到你的班主任老师或任课教师对我说：我们班有一部分学生怎么无所事事，不求上进，什么都不学，混天混日子，除了一天三顿饭，没有任何事让他动心，让他感动。有的是因为基础差，学习不肯吃苦，而我认为是同学们自己心中没有梦想，没有目标，没有方向那么刚才这个11岁孩子的演讲对你有触动吗?有的是因为港区的发展，拆迁房屋政府给了一些补贴，家中有了钱，或者父母辛苦创业挣了大钱，家中很富有，那么我给大家讲一段中国家长和美国家长关于家中是否有钱的对话，请同学们思考：
有个美国小孩问他的富有的爸爸：“我们家有钱吗?”爸爸回答他：“我有钱，你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的，将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”
有个中国小孩问他的富爸爸：“我们家有钱吗?”爸爸回答他：“我们家有很多钱，将来这些钱都是你的。”
一、孩子传承的是什么?
美国小孩听了爸爸的话会获得以下几方面的信息：
(一)自己的爸爸很有钱，但爸爸的钱是爸爸的;不是我的;
(二)爸爸的钱是通过努力得来的;
(三)我如果想有钱，我也得通过劳动和努力获得。
获得了这些信息，这个孩子就会很努力，对人生也会有很多期许，他也想通过努力像爸爸一样获得财富。美国爸爸传给儿子的不仅仅是物质财富，更重要的是一种精神财富，精神财富会让孩子受益一生。
中国小孩听了爸爸的话获得的信息是：
我爸是有钱人，我们家有的是钱，我爸的钱就是我的钱!我不用努力就已经有很多钱了。
于是，当孩子长大接手父亲的财富以后，不知道珍惜和努力。坐吃山空，应了古语的“富不过三代!”
这位中国爸爸传给自己孩子的仅仅是物质财富，没有精神财富作依托，物质财富是一把“双刃剑”。
一个没有理想，不愿奋斗，从来都体会不到成就的人生是一个怎样的人生啊，是虚度的人生，毫无意义的人生。
我在谈谈学习的辛苦;“学习肯定是辛苦的，不努力付出，就不会有优秀的学习成绩!”
学习从来就不是一件轻松的事，全世界的学生都一样。
但凡取得一定成就的人都是要经过艰苦的努力，天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。其实在国外，优秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。比如新加坡的小学教育，教学领域非常广泛，除了一些专门的课程之外，还有艺术、语言方面等领域，充分开拓学生的天赋。但是新加坡的中、小学教室后面不也经常悬挂着一把戒尺吗?据说，孩子表现不好，老师是要照手心打三下，而且是要两个老师在场才能执行。所以，虽然我们要求教师应该拥有寓教于乐的教育方式，并不意味着孩子课外不需要复习，课堂不需要认真听讲，课下不需要努力完成作业。辛苦的、努力的学习就是一种责任。在上学阶段，你们主要任务就是学习，努力学习就是你们的责任。很难想象，一个人在小时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏?少小不努力，老大徒伤悲。所以说能够自主学习，具备勤奋拼搏精神的孩子，未来必定是积极向上，有责任感的优秀品质的人，他们必须要学会忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。如果在学习的阶段，他们每天都想着玩，想着快乐的生活，而没有去体验人生这种为目标而努力付出的过程，他们长大后就不可能为了工作，为了人生的目标而去拼搏努力。
最后我谈谈本学期对同学们的希望：
俗话说：“无规矩不成方圆，”我希望同学们在这短短的15周的时间里努力学习，一定要培养良好的学习、生活习惯、遵纪守法习惯。希望同学们做到以下几点：⑴“一读”，即一进班就读书。⑵“二做”，要做有益于他人的事，做有益于集体的事。⑶“三别”，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。⑷“四带”，即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把谦敬带给师长、把和谐带给社会。⑸“五无”，即地面无纸屑、校园无打闹、桌凳无刻画、墙壁无脏印、出言无脏话。树立“学校发展，我的责任”的责任意识。
勤奋学习，惜时如金。“一年之计在于春”，同学们要合理高效利用时间，上好每一堂课，做好每一道题，积极参加学校的各项活动，全面发展。本学期，学校将打破以学科成绩为唯一标准的评价体系，取而代之的是综合素质评定，包括：学生体能评价，公民素养评价，中文阅读评价，英文口语评价以及学业成绩评价，也就是说，这个学期末的通知书，你们将会带回家一份全面记录这一学期你的成长轨迹的评定书，让你跟家人一起分享你成长的快乐。
同学们，今天播下一粒花的种子，明日你将收获一簇花的芬芳。今天，我们已将希望的种子播下，让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它。
祝同学们新学期学习进步!生活快乐!
祝愿郑州一中国际航空港实验学校承载着全校师生的美好希望，乘风破浪，扬帆远航。
大家好!今天我国旗下讲话的主题是“迎接期末考试”，期末考试国旗下讲话。
今天是这个学期的最后一次升旗仪式了，等待大家的是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的.春节。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。
期末考试是对一个学期以来老师教和学生学的总结，是对同学们一个学期以来学习的一次检阅，是老师们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的，发言稿《期末考试国旗下讲话》。
同学们!离考试只有几天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情做好，把不该做的事放弃，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。要在老师的帮助下，加大复习的力度，梳理知识，训练能力，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。特别是原来基础差的同学更应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
最后，预祝全体同学在期末考试中取得理想成绩。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，常怀感恩。尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋?劝学》中，在这样一句话：“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师估我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会，用心去报答。
尽管我们年龄还小，不能承担起家庭的重任，但我们可以从身边的小事做起，主动承担力所能及的家务劳动，父母生病的时候，守候在他们身边嘘寒问暖，端汤送药，让父母从心中感受到我们对他们的关爱，对他们的感恩。
除此之外，学会与人相处，善待他人，养成宽容的美德，也是我们的一门必修课。法国作家雨果曾经说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。人际交往，待人处事，如果没有宽容，就没有友情，没有了宽容就失去了善。宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人层次高低的标准。当别人冒犯你时，当别人践踏你的尊严时，我们应在坚守原则的基础上，努力化干戈为玉帛。那种“以牙还牙”、“针尖对麦芒”的处事方式实不可取!那样只会使自己走入“死胡同”，进亦难，退亦难，何不握手言和，退一步海阔天空呢?能善待他人的心灵是广阔的，我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。
阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步。”而家喻户晓，但一同登月的还有一位与宇航员奥尔德林。或许对我们来说有些陌生，但他同样值得我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾?”现场轻松的气氛一下子凝固了，在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的!”他环顾四周笑着说，“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声……从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。
孝亲尊师，善待他人似乎听上去很博大，但我们却可以从微小处做起，从生活中的小细节做起。只要我们有一颗真挚的心，一双善于发现的眼，一双体贴而坚定的手，就可以在平凡的生活中开出不一样的花，在其中感悟到为人处世之道。孝亲尊师，善待他人不仅可以让我们与老师、家长、同学相处得更为愉快，理解、尊重、宽容更是为我们照亮人生之路的明灯1
我的演讲完了，谢谢大家!
“这是我家的‘传家宝’，我今天交给你。”这是今年爷爷在他78岁的生日这天，将他珍藏的一本已经泛黄的党章交给父亲时说的话。我父亲郑重其事地从爷爷手中接过这本“沉甸甸”的党章。我从爷爷和父亲一脸严肃的表情中，读出了这本党章的不同寻常。
小时候，爷爷常常会给我讲党章的故事。爷爷说，我的曾祖父是上世纪30年代初期的地下党员，是中国工农红军第十四军的一员，一生甘于清贫，专注事业，不畏权势，不媚俗，坚持真理，一身傲骨。家里的这本党章就是曾祖父留下来的。曾祖父在世时，无论走到哪里，这本党章都会常随他左右。
曾祖父读党章写下了密密麻麻的笔记，在党章的扉页上，用工楷写下了“学党章，找不足;听党话，跟党走”这两句话。曾祖父临终时，家徒四壁，没有留下任何积蓄，只给爷爷留下了这本党章和一句话——“将来有机会为国家做事，定当尽忠。”
就是这本党章和这句话，成为我家几代人的坚守，也在我幼小的心灵深处播下了红色的种子，激励着我去努力学习、不断进取，做一个对社会有用的人。上大学后，我大一就递交了入党申请书，大二时成为一名光荣的共产党员，时刻不忘红色的家训。今年春节期间，爷爷拿着曾祖父留下的党章，带领我们大家重走了当初红十四军的征途，缅怀曾祖父平凡而又不平淡的一生。
爷爷在老年的回忆中，讲党章印照着红色的辉煌。爷爷追随曾祖父的足迹，年轻时曾在空军某部服役，积极加入中国共产党，并做出不俗业绩。这些年来，爷爷一直珍藏着这本党章，闲下来，一有空，就打开来翻看。每当儿孙去看他时，他总跟大家讲讲曾祖父的革命生涯和党章的故事，告诫我们：“对国家要忠，对朋友要信，要待人以诚，处事忠勤。”
爷爷虽已退休，每当村“两委会”有什么活动，他总是踊跃参与，发挥积极作用。今年村党组织开展“两学一做”学习教育活动，爷爷跟大家分享了“我家的‘传家宝’”的故事，受到村民们的一致“点赞”。其实，我们特别能理解爷爷为什么这么多年还乐此不疲讲党章的故事，爷爷讲的不是别的，讲的是对曾祖父的思念，讲的是心中的理想，讲的是红色基因的代代相传。
我的父亲在中年的奋斗中，学党章续写着红色的故事。父亲受曾祖父和爷爷军旅生涯的影响，年轻时毅然从军，在入了党，后退伍至地方，一直从事文秘和新闻宣传工作。虽然物换星移，离开了军营，但父亲心中仍然有一股浓浓的军旅情。平时一有空，他就到军烈属优抚对象家中走访，为他们排忧解难。从为军属打车票、维权，到帮助退役士兵学技能、找接受单位，这些年来，父亲做的这些工作已不计其数。父亲辛苦的付出，得到了组织的肯定，连续多年被评为优秀共产党员、双拥工作先进个人等。
“拥军不能只说在嘴上，一定要落实在行动上。” 父亲常跟我说：“心中要有信仰，肩上才能有担当。”家里的书柜上，专门有一格放着不同时期的党章。党章历经多次的修改，新版一问世，父亲就急不可耐地去买一本新的。
一本已经泛黄的党章，见证了四代人不变的党性。从曾祖父的精忠报国，到爷爷的身体力行，再到父亲的脚踏实地，我看到了老党员的坚守与担当、责任与奉献，看到了自己前进的方向。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《珍惜时间，走向成功》。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦来实现。只有今天努力了，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那同学们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，你们知道吗?我们现在的学习是为了将来的奉献，是为了自身的生存。要把功课学好，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
学习第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢? 第二，要靠“思”，我们不能学《揠苗助长》里的那个人，也不学《囫囵吞枣》里的那个人。“思”的意思就是学习要讲究科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，彻底把它弄懂，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做到。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性地辅导呢?独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。
新的一天又开始了，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考，积极发言;有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，成为走在时间前面的人同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战;只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。
同学们，请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，认真做好今天的每一次作业，认真读好今天的每一本书，认真干好今天的每一件事你这样认真做了，就一定能取得优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，那么，我们明天的生活就一定会更加美好!
各位老师，各位同学：
早上好!今天国旗下讲话的题目是《守护生命阳光》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”
是的，生命于人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下慑人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
今天是新学期的第一天，同学们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的美好憧憬，又回到了熟悉的校园。经过寒假的休息和调整，大家的精力更加充沛，斗志更加高昂。新学期的到来，对每位同学都意味着新的梦想，新的征程。学校和老师们也对大家怀有美好的期望，希望你们身体更健康，学习更进步，信念更坚定，在新学期中收获更大。
在新学期伊始，我代表学校和老师给同学们提出几点希望：
高一的同学们，你们已经适应了正中的生活，已经养成了良好的学习习惯、自主的生活习惯、文明的行为习惯;可以说，你们的高中生活之路已经扎实地从脚下开始并向远处延伸。这一学期，对你们来说更为重要。希望你们在新学期要珍惜所有机会，既要勤奋学习，又要综合提升，既注重学习方法，又要锤炼品格，坚强意志，培养自强不息、拼搏向上的品质，从而正确规划，自主学习，为今后打下良好的基础。
高二的同学们，你们处在承上启下的重要阶段，而这个阶段是高中三年中接受知识量最多的时期。你们要稳扎稳打，夯实基础，增长知识，提升能力。同时，要坚定自己的目标，一步一个脚印地去实现它;坚持走好每一步，因为落下一步就会失去主动。宋代文学家苏轼说："博观而约取,厚积而薄发"，这句话对高二尤其适用，大家一定要辛勤耕耘，充分积累，为高三复习时的融会和综合打好基础。
高三的同学们，你们一直都在拼搏努力、争分夺秒、勤学苦练，为全校同学树立了学习的榜样;你们已经走过了高中的大部分路程，最辛苦的日子即将过去，最关键的收获时刻即将要到来。在剩下的百余天里，我想把李嘉诚的一句话送给大家：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。只要大家向着认定的目标竭尽全力的奋斗，我们一定会有好的收获。高考是人生的一个重要里程碑，但不是终点，愿大家勇敢的迎接挑战，坦然的面对压力，与老师们紧密配合，与同学同舟共济，笑对困难，笑对高考。
《礼记》中说："学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反;知困，然后能自强。"意思是说：通过学习，能知道自己有不足之处;通过教学，能意识到自己知识的贫乏。知道自己有不足之处，才能够自我反省，专心学习，获得进步;知道自己知识的贫乏，才能够奋发进取，自强不息。真心希望全体同学，都有一颗好学之心、反省之心和自强之心。在开学之初就能严格要求自己，从小事做起，从细节做起，做遵规守纪的学生，做文明儒雅的学生，做拼搏努力的学生。
同学们，老师们，"一年之计在于春，一日之计在于晨"。在新学期开学之时，愿每一位正中人都能精神抖擞，整装出发，开好头、起好步，为了我们共同的梦想，前进!
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是——让美德与习惯同行
有一位伟大的母亲，那便是我们的祖国——中国。她，在漫长的岁月里，孕育了长青的山川，长碧的江水，也培育出千千万万的优秀的儿女。有一个坚强的民族，那就是中华民族，他，在几千年历史中，铸就了不朽的灵魂，传世的美德，也赢得了永永远远享誉世界的美名—“礼仪之邦”。它是我们中华民族的“根”和“魂”，是我们民族的精神财富和传家之宝!然而，就在时代飞速发展的今天，就在科技日新月异的今天，我们张扬个性的年华中，我们释放活力的激情下，有些人丢弃了它，对待呕心沥血的师长，少了几分尊敬，多了几分挑剔;对待身有残疾的同学，少了几分关怀，多了几分冷漠;对待熟悉或不熟悉的他人，少了几分尊重，多了几分评头论足;每当集会结束时，场地上多了的是垃圾，每当彼此擦肩而过时，耳旁时不时飘过几句污言秽语······我们已经忽略掉了一种习惯——美德。而美德大都包含在良好的习惯之中。今天，在庄严的国旗下，我想和同学们一起走进我们民族的灵魂，让心灵接受最纯净的洗礼。
中国有句古话“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。孝是一个人道德的根本。
"勤"，是中国传统美德中最闻名于世的。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”父辈们日出而作，日落而息，长年累月辛勤地劳动，用汗水造福子孙后代;四大发明、圆周率、浑天仪、《本草纲目》等等智慧结晶，在人类历史上写下了极其光辉的篇章。
爱，是美德的核心。美德之爱是大爱，大爱无边!爱天上的飞鸟，爱水中的游鱼，爱地上的走兽;爱每一蔸草，爱每一朵花，爱每一条江河;爱每一颗星星，爱每一朵白云，爱每一片彩霞。爱所有的人，包括那些做过错事已经改正的人，以至那些犯有罪过已经痛改前非的人。
美德的根本是给予。有人说，现代社会到处都是索、拿、卡、要，给予就是蠢宝。有人说，现代社会贫富悬殊，你有多少钱财给予贫穷?美德给予的是你的真诚，是你的关爱，是你那颗纯正心。应该说，社会越是物欲横流，越是贫富悬殊，就越显示美德的光辉，给予的高尚。也许，在你漫长的人生旅途中，真会输掉一点什么，但在历史长河里，在精神世界中，你永远是赢家，你赢得的是人们的尊重。
“礼”是中华传统文化的突出精神，社会交往之道。礼仪是一种修养、一种气质、一种文明，是人际交往的通行证，养成良好的文明礼仪习惯将使我们受益终身。
中华传统文化把 “和”作为最高价值，最高的道德境界：“天时不如地利,地利不如人和” “己所不欲,勿施于人”“家和万事兴”，“邻里和为贵”
美德是幸福的源泉，美德是灵魂的力量。美德，能使人胸怀开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。每一种美德都是智慧的体现。
作为炎黄子孙，让我们倍感骄傲的传统美德实在太多了。勤俭而诚恳，友善而勇敢， “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的诚挚爱心;”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的谆谆告诫;“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”“赠人玫瑰，手有余香”，这些亘古不变的名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉。因此，我们要做的有很多很多：主动给老人让座、随手捡一片纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点宽容礼让、拭去那些虚荣与浮躁、献一份诚信与爱心。让传统美德不再是纯粹的理念，而成为每个人的自觉习惯!让文明礼仪不再是强加的约束，而是自我内化的一种快乐。在学校，与老师、同学之间讲尊重、讲诚信;上课守纪律，活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。在家里，勤劳动，让父母顺心;知节俭，让父母舒心;求上进，让父母放心;懂礼仪，让父母开心。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度，以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。同学们，让美德与习惯同行吧!唯有将美德内化为习惯，将他律转化为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起!
我的国旗下讲话完毕，谢谢!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
梦想，人皆有之，大小之别罢了。
心中有梦，为了它我们全力以赴，拼尽全力，不曾退缩过。但是，追梦的脚步不断，追梦的路程却是漫长而又艰难的。最终，又有多少人能够从一而终?又有多少人能够矢志不渝?在漫漫长路上，我们失败过，受伤过，跌倒过，流泪过……我们也曾停下来过冷静思考，追问自己，究竟自己这般努力有没有意义?如此费尽周折能够得到什么?
很多人，在挖到宝藏的前方一寸的地方就坚持不下去了，拖起疲惫的步伐沮丧的往来时方向返回，徒留一条空洞洞的隧道，寒风呼啸……还有的人，在人生重要的分叉口，因为受不了来时路上的艰难曲折，不想让痛苦继续，因此得了机会，果断弃了原来的道路，转而奔向另一条平坦、行人往来频繁的大道……或许这是他们的选择，旁人不足以评头论足。但是，梦想终究沦为了他们平凡人生的牺牲品，岂不悲哉!
梦想之所以为梦想，是我们心之所向，能力暂时无法企及的目标，或者称为期盼。梦想不同于其他，正是因为它是否能够实现的不确定性，除去一切外界因素，直接决定梦想实现程度的，是人的主观能动性。其中最重要的是坚持。
坚持，简单的一个词，却是不同寻常的艰辛来实践，来实现。而这是实现梦想所必备，而又是最难的一个因素。说来容易，大家都说，嗯，我得好好学习了。或许说完你立刻就拾起书本了，但是明天呢?后天呢?都有在努力，那么你能坚持多久呢?
实现梦想，需要恒心和坚持下去的毅力。追寻梦想的路上，需要踏实的每一个脚印，一步一步。只有做好量的积累，方能发生质的飞跃，正如罗马不是一天建成的一样，梦想需要耐心，恒心，还有毅力，这样，每一天，都能够离梦想近一点，再近一点……但凡能够坚持，你就该知道，你离梦想不远了。
梦想最难在坚持，坚持的路上，我们每天在经历中成长蜕变，我们在慢慢变成一个有责任心，有担当的大人。梦想最美，也是在坚持。实现梦想的人不多，或许可能不是我，但是即便如此，我们也知足了。因为：人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的风景，和看风景的心情。
老师们、同学们：大家好!
同学们，本学期学校每周国旗下的讲话有什么变化呢?讲话者从单一的校级领导扩展到各科室的中层干部，讲话的主题更加明确，讲话的内容也更加丰富了。这是学校秉承“健康育人，育健康人”的办学理念，落实“广州市医药职业学校德育目标分级实施方案(试行)”的重要举措之一。学校充分发挥课程教学、实训实习、学校管理、校园文化、志愿服务、职业指导、心理辅导、家庭和社会等途径，开展理想信念教育、中国精神教育、道德品行教育、法治知识教育、职业生涯教育、心理健康教育以及时事政策教育。为此，学校对同学们入读中职三年的教育活动作整体性的设计与规划，每月都有大主题，按学校层面、班级层面确定每周的具体内容。如：本学期，在学校层面上，分别以公民素质、感恩教育、励志教育和珍爱生命教育为四大主题，配合有卫生习惯养成、安全意识建立、网络安全常识、革命传统传承、优秀传统文化、文明衣着装扮、诚信以及医药职业心理健康素质、医药职业行为规范养成、医药职业精神和医药职业成长等专题，这些专题在每周的校会上作为国旗下讲话的主题。具体拿5月份来说，“励志教育”是本月的大主题，除了我今天的讲话之外，接下来的三周将会分别有医药职业精神、网络安全和职业成长三方面的内容。同时，将还会有一系列的活动，如：为庆祝五四青年节，明天下午学校将对优秀学生进行颁奖、进行“五月的鲜花”合唱总决赛、进行20__年广播操比赛;5月6日(本周五)下午北京“心灵之声”残疾人艺术团到本校给全校师生献上一台精彩感人的表演;5月整月招生就业科分别对14级每个班进行2个课时的《就业前培训》;5月27日(第13周周五下午)由学生科组织举办“模拟供需招聘会”;5月整月学生科分别对全校各班进行1个课时的“应急系统安全学习”辅导;5月20、21日两天进行校内学生技能大赛决赛，此阶段已经有不少项目正在进行初赛中;还有校团委组织的才艺大赛、“防震减灾日”知识竞赛、“世界无烟日”系列活动、“校园一角”摄影比赛、“发现广府文化之美”微电影比赛、给医专的一封“情书”、五四游园活动等等，各项文体比赛都会在课余时间进行的，这些也会即将在5月份进行。
同学们，学校开展的各类教育活动，目的是培养大家的成人意识，在这个过程中同学们要学会做人、学会说话、学会处事、学会学习、学会健身，防止产生心理障碍，学会自我调节，增进相互交流，激发学习兴趣，提高学习效率，促进学习成绩的提高，在今后的人生道路上有能力走好每一步，具备健康、快乐生活的能力，真正成人、成才!所以我们才做这么重要的设计和规划。每一位同学应该珍惜这样的活动，应该积极参与到活动中。在校会上如果同学们能够认真地听老师们在校会上的讲话，相信你们定会有收获。而刚才说的成人首先要学会做人，在做人这方面首先要学会尊重自己，一方面自己要有尊严，另一方面要尊重他人，尊重别人的尊严。做人实际就是懂尊严，有尊严，学会尊重别人尊严的人。
我今天尝试以讲故事的方式，希望能给同学们一些触动、启迪与思考。
故事1：你的心态
三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么?
第一个工人悻悻地说：“没看到吗?我在砌墙。”
第二个人认真地回答：“我在建大楼”。
第三个人快乐地回应：“我在建一座美丽的城市。”
十年以后，第一个工人还在砌墙，第二个工人成了建筑工地的管理者，第三个工人则成了这个城市的领导者。
思想有多远，我们就能走多远。在同一条起跑线上，态度决定一切;用美好的心情感触生活!你手头的小工作其实正是大事业的开始，能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业。
感悟：如果都像第一个人，愁苦地面对自己的工作，我想再好的工作也不会有什么成效;而同样平凡的工作，一样的看似简单重复，枯燥乏味，有人却能以快乐的心情面对，在平凡中感知不平凡，在简单中构筑自己的梦想，我想又有什么样的困难我们是不可以克服的呢?
故事2：士兵与村民
许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个村庄。由于连续的战争，村民们的收成很不好，他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后村民们都到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说：“你们没有东西给我们吃，不过我们却有让大家共同分享的东西并且我们有一个诀窍：我们能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火，架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。第一个士兵说：“等候一会儿就能煮成一锅美味的汤了。”第二个士兵说：“不过要是能放上点盐，再来点芹菜，那么它的味道就会更加鲜美了。”一听这话，一位村妇说：“太巧了!我正好想起来有个地方还剩下一些芹菜和盐。”村民们一个个都想起自己藏起来的东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候，还有一个人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上，他们边吃边跳舞、唱歌，直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们周围，还有一背包的面包和奶酪。一位长者说：“是你们给了我们最宝贵的礼物：用石头做汤的诀窍，我们会永远牢记在心间的。”
感悟：其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的，只要人人都拿出一点东西来，就可以办成让大家分享的宴会。
故事3：如何对待批评
挪威小提琴家欧雷布尔从小非常喜欢拉小提琴，把全部的时间和精力都用在学习拉小提琴上。当欧雷布尔第一次开始巡回演出时，米兰一位音乐评论家在报纸上写道：“他是一位未经正式训练的音乐家。如果说他是一颗钻石的话，它是处于粗糙、未雕饰的状态。”
欧雷布尔对这个批评可以有两种选择，他可以因此而生气，也可以因此而进步。很幸运，他选择了后者。欧雷布尔去了报社，要求编辑部帮他引见那位评论家，接着用了一整晚的时间向这位70岁的评论家请教。接受这个评论家的建议后，欧雷布尔取消了余下的巡回演出，回到家里，重新开始练习。当他再次举办音乐会时，虽年仅26岁，却轰动了整个欧洲。
感悟：一个人对待批评的反应是什么，往往就可以看出一个人是否能成功。
故事4：柔和的力量
记得早年学医时，一天课上先生问道：“大家想想，用酒精消毒的时候，什么浓度为好?”学生齐声回答:“当然越高越好!”先生说：“错了。太高浓度的酒精，会使细菌的外壁在极短的时间内凝固，形成一道屏障，后续的酒精就再也杀不进去了，细菌在壁垒后面依然活着。最有效的是把酒精的浓度调柔和些，润物细声地渗透进去，效果才佳。”
于是我明白了：柔和有时比风暴更有力量。柔和是一种品质与风格。它不是丧失原则，而是一种更高境界的坚守，一种不曾剑拔弩张，依旧恪守尊严的艺术。
感悟：我们的声音柔和了，就更容易渗透到辽远的空间。我们的目光柔和了，就更轻灵地卷起心扉的窗纱。我们的面庞柔和了，就更流畅地传达温暖的诚意。我们的身体柔和了，就更准确地表明与人平等的信念。
故事5：牛应而动
父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!”
有一次父亲因病没有下山， 儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
“这到底是怎么回事?”儿子百思不得其解。最后只有一个办法，他左看看，右看看，确定无人后，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”
最后牛应声而动。
感悟：牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然就会有一个好的人生。
故事6：参照标准与感受人生
当撞其它碗，声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗，用它去轻碰每一只碗，都会发出混浊之音。合作者变了，参照标准变了，一切都变了。
感悟：生活也是如此，你的参照标准如果错了，那么你眼中的整个世界也就错了。
故事7：远离诱惑
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”
“二米。”第一位说。
“半米。”第二位很有把握地说。
“我会尽量远离悬崖，愈远愈好。”第三位说。
结果这家公司录取了第三位。
感悟：不要和诱惑较劲，而应该离得越远越好。
即使远在天的那边，我也依旧能明白你是永远陪着我的。——题记
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”听着这首童谣，思绪随着夜风飘遥，园丁给园中的花浇上些水，水从花瓣上滑落，夜晚的灯光不是很亮，却依然能看见水滑落的瞬间，花也在颤抖，它的心也会冷吗?
小时候，我总是握着外婆的手，拉着她到门外的园中走一走，这时，外婆会把我抱起来，放在她腿上，用手指着天上的星星说：“看哪，星星在向你眨眼睛呢，一闪一闪的，多漂亮啊。”“嗯，可惜它们太远了，我摘不到。”
外婆笑了，沉默了一会儿，轻轻叹了口气，“有一天，我也会变成天上的星星，离你远了，你身边少了一个人，天上多了一颗星。”
我似懂非懂地向外婆眨眨眼，想逗她开心，嘴角却像僵住了，怎样也扬不起笑容。思绪忽而回到此刻，夜风瑟瑟，叶子在不停地晃动，我抬头看了看天，与十年前一样的繁星。忽而明白了外婆的那句话。回头转身，昏暗的灯光，繁星漫天下仅有我一个人……
十年前的外婆不在那里，也不在天上。她被冷落在十年前的那所老房子里。有好长一段时间没去看看外婆了，我想。心中涌起一股哭的冲动。我和她的距离真的是越来越远了吗?是的，其实外婆的房子就在离我家两公里处的地方，骑车最多十五分钟就能够到了。
可是，我愈发地感觉我和她的距离远远不止两公里路的距离。谁能想像一位老人独自进进出出，在有星星的晚上默默地注视天空，无人陪伴的日子?这个夜晚她过得太寒冷，谁又明白过得太寒冷的夜晚岂只这一个?我的眼泪留了下来，在这孤独寂寞的夜。时间与孤独让我与外婆越走越远……
我决定，每次从学校回家，做的第一件事就是把外婆接来和我们一齐住。在她真的变成天上的星星之前，拉近我们的距离。让孤独与寂寞化为一缕细烟，消逝在我们心中。真想回去看看外婆，陪她聊聊天，再一齐看天上的星星时，我会看着她的脸，轻轻地说：“即使你远在天的那边，我也明白你永远陪着我，我已把你我的距离调整到零。”
开学至今已近一个半月了，这一个半月来学校里发生了很多事，有苏东伟老师拿全国教案设计比赛一等奖、校男子篮球队获得市级冠军等好事;也有发生像打架斗殴、破坏公物等不好的事情。具体的事我待会儿讲，这里我想先送每位同学两句话：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”我想大家一定觉得这两句话很有气势，但不一定知道它的意思，我给大家解释一下，这两句话出自我国的文化之祖、群经之首《周易》，直译是：天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发愤图强;大地的气势厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，容载万物。用白话来解释就是：君子应该像宇宙天体一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠;君子待人接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。最后我把这两句话概括为四个字：自强，宽容。
“天行健，君子以自强不息”说的就是要自强，我这里借用前人的观点来讲一下自己对自强的理解，自强包括四个方面的内涵：
一是自尊，尊重自己人格，比如说言出必行、言行一致、严肃认真的履行自己的职责、做好自己该做的事情、对自己的发展有理想有计划并且能坚持下去的，这就是自尊。像有些人开口闭口就是：老师!我保证如何如何„„，老师!我决不会怎么怎么„„。结果保证了才两天，就故态复萌。这就是没有自尊的表现。 二是要自立，简单点说就是要懂得承担责任，该自己承担的事一定要承担起来，有些同学早上迟到就说因为爸妈没叫他，作业没完成就说因为老师作业布置太多，值日没做就说因为没人通知他，什么都是别人错，什么责任都往外推，这就是不能自立。
三是自信，就是要坚定不移相信自己的能力，坚信“我能行!”然后多尝试，多坚持。有些同学上课做习题，笔都没有一支，草稿都没打，瞄了瞄题目就说不会做;生活中要办点事，开个证明找点资料什么的，问也不问一下就说不会做，这都是没自信的表现。请记住美国总统罗斯福说过的：“除非你默许，否则没有人能将你当作下等人。”
四是自胜，就是要克制、战胜自己的弱点和缺点，有同学解释自己的迟到“我早上实在是起不来啊!”有同学解释自己卫生没做好“男生总是比较马虎一点嘛!”说这些话就是向自己的懒惰和马虎投降，是懦夫的表现，难道我们带着这些缺点弱点过一辈子吗?
“地势坤，君子以厚德载物”说的就是待人接物要宽容，套用我们现在流行的话来讲就是：做人要厚道!前面我提到我们开学至今，学校里已发生了几起打架斗殴事件，究其缘由，往往是一些不起眼的小事引发的。比如最近一起，练习广播操时排队，后面的同学觉得前面的没排直，就拍前面那位同学的后脑勺提醒他，结果前面的同学觉得受了侮辱，就马上还手，然后互不相让，对骂直至对打，老师同学拖都拖不住。还有更严重的，有个学生叫了社会人员跟人去谈判，结果发生严重的团伙伤害事件，而原因居然仅仅是因为听说对方在说他坏话。 我想问大家一个问题，这里有谁敢说自己从没说过人家坏话吗?没有吧!只要在这个社会里，每个人都免不了要说别人几句，也免不了被别人说，被人说了几句就要动武?这是野兽才会用的方式，我们作为人，代表地球最高文明最高智慧的人，难道要让自己解决问题的方式还停留在原始低下的动物阶段吗?学会用宽容对待你周围的人或事、学会从对方的角度来考虑问题，你会觉得这个世界变得越来越美丽，自己的心情也会越来越好的。
顺便请在2号楼二楼至三楼东边楼梯墙面上印了五个黑手印的和把3号楼五楼男厕所门用拳头打了个洞的同学注意一下：有什么事使你心里不舒服的，可以找朋友找老师或者找负责心理辅导的江静老师倾诉;有谁欺负你了，可以找班主任找政教处来帮你讨回公道。学校的墙壁和门窗绝对不会惹到你，请你对它们爱护一些，如实在是很想显示一下你的力量和你不怕脏不怕痛的精神，欢迎你来参加跆拳道社团和每天中午的卫生礼仪督察队。同时，如果你希望自己有自尊，希望自己能自立，那就请你勇敢的承担起自己的责任来，学校对知错能改，勇于承担责任的孩子也会给与最大的宽容。
各位老师、各位同学：
大家早上好!今天的“国旗下讲话”的主题是：习惯决定命运。英国诗人德莱敦说：“首先我们养出了习惯，随后习惯养出了我们。”
我们不妨先来看几个故事：
其一，一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
其二，75位“诺贝尔奖”获得者，在法国巴黎聚会，有人问一位“诺贝尔奖”获得者：“您在哪所大学，学到您认为最重要的东西?”出人意料的是，那位白发苍苍的科学家回答：“是幼儿园。”那人惊愕地问：“在幼儿园学到些什么呢?”科学家回答：“把礼物分给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事要及时检讨......”
其三，1995年，我们做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以成为杰出青年，良好习惯与健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：A.自主自立精神;B.坚强的意志力;c.非凡的合作精神;D.鲜明的是非观念和正确的行为;E.选择良友;F.以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例说明，他们在童年时，如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13%的人“坚持认真完成作业”;面对抄袭现象，66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。等等
其四，无独有偶。几乎在148名杰出青年的调研同时，还有一篇极有震撼力的调研报告，即《悲剧从少年开始——115名死刑犯犯罪原因追溯调查》。该报告写道：调查表明：115名死刑犯从善到恶，从人到鬼决不是偶然的。他们较差的自身素质和日积月累的诸多弱点是他们走上绝路的潜在因素，是罪恶之苗，是悲剧之根。他们违法犯罪均源起于少年时期，他们中的30.5%曾是少年犯，61.5%少年时犯有前科，基本都有劣迹，从小就有不良行为习惯。因此只要这些劣迹少年身上的潜在因素得不到改变，他们迟早都有走上犯罪道路的危险。通过调查分析，这种潜在因素主要表现在以下几个方面：少文化、缺知识、不知礼、不懂法;贪吃好玩，奢侈为荣，怕苦怕累，不学无术;“哥们义气”重如生命，为“朋友”交情，不惜两肋插刀;自作聪明，我行我素。显赫逞能，亡命称霸;伦理错位，黑白不分，是非颠倒，荣辱不清。
其五，我们身上各种习惯的面面观：“我要一个坏习惯，就是上课不爱认真听讲。”她说时，一点也不感到难为情;“我不习惯主动学习，喜欢玩手机玩游戏。”他说时，完全是一副无所谓的口气。是的，每个人几乎都有习惯，许多人还有一些不良习惯，但是，有的习惯不得不改，因为它往往决定命运，决定前途。比如粗心大意，比如丢三拉四，比比如磨磨蹭蹭，比如信口开河，比如说三道四等。偶尔有一两次迟到、一两次粗心，一两次没完成作业，也许算不了什么，闯不了大祸，但如果已经养成了习惯，那就必定遭到残酷无情的报应。
有这样一首诗：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁，折了一匹战马：折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士，输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个国家。这首诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：要想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯，而良好的习惯会让我们受益一生，因为习惯决定命运。
好习惯是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，然而，她的果实对我们生命的成长却往往影响深远，就像鸟儿偶尔衔到一个荒岛的森林的孕育者，是改变荒岛“荒之命运”的制造者!
好习惯是我们在自己生命的原野上，悄然踏出的一条心灵之路，有了这条路，我们就不会因误入荆棘之丛而被伤害，就不会在漫漫的岁月里迷失自我;有了这条路，我们就能去漫游我们的理想之国，就能一天比一天地走近我们渴望中的新生活。
好习惯是我们不断拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌，唱着这首歌，我们的内心深处就会涌动着一种催促着自己奋发向上的力量。
好习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图，是一本在生命的银行里不断扩展我们人生价值的存折。好习惯会使你终生受益!
坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠，早晚有一天会把船底啃穿，使其在不知不觉中沉没;而好习惯则是高挂在这理想之轮上的风帆，有了这风帆，不管是哪个方向的来风都能让它成为推动我们前进的动力，从而把我们送到自己渴望到达的港湾。 如果你为自己培养了一种好习惯，那么，它就会处处让你看到未来生活里的希望，在通往成功和梦想的道路上，它就会成为你灵感的源泉，成为开启你智慧之门的金钥匙。
你的反复的行为便形成了习惯，而习惯又反过来塑造了你独特的自我。一个哲人曾说过：“种下一种行为，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种个性;种下一种个性，收获一种命运。”因此，好读书和思索的人，收获知识和智慧;处处总是习惯好为他人打算的人，收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌......
下面我为同学们总结以下好习惯：
1、面对学习和成绩，不要说“不可能”三个字
2、凡事第一反应：想方法，而不是找借口
3、遇到挫折对自己大声说：我一定行!
4、不说消极的话，不落入消极情绪
5、凡事先订目标，并且尽量制作“现实版 ”，不要沉溺于“梦想版”
6、每天少说一句闲话，少做一件闲事，少一会闲思。
7、随时用零碎的时间(如等人、排队等)做零碎的小事(如记单词、背公式)
8、守时，不迟到，不早退。
9、重点内容写下来。不要太依靠脑袋记忆
10、把重要的观念、方法写下，并贴起来，以随时提示自己
11、走路比平时快30%。走路时，脚尖稍用力推进;肢体语言健康有力，不懒散、萎靡
12、每天自我反省一次
13、每天坚持一次运动
14、开会尽量向前站
15、不说脏话
16、不管任何方面，每天必须至少“进步一点点”。
17、节俭
18、恪守诚信，说到做到
19、不玩手机，不玩游戏
20、尽量不吃零食，按时进餐。
最后，希望我们每一位同学都能拥有好习惯，快乐成长每一天。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
老师、同学们：
大家好!
时间就像那无情的流水，流去我小学里的五年光阴。转眼暑假又成为过去，新的学期来临了。亲爱的同学们，你们也肯定有着自我新的奋目标。
秋天收获的果实需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。我的新目标将会就像一座美丽的彩虹桥，引领我走向正确的方向。
我的新目标就是做一个语作文学习成绩优异，工作负责的学生。
语作文课上，我经常和我上下左边的同学聊天，做小动作。作为学习委员的我，，甚至有时也会有一点点的“小聪明”，因为作业是我批的，所以有时我会偷懒，少写，有时不重要的还会不写，同学们，你们千万不能学我，这种行为是不好的，我也开始后悔了，因为在学校里听写，我总是得不到满分，给教师留的印象同样不好：一个学习委员居然没有得满分。我同时担任电教委员，任务就是给家长发送学校里的同学们完成作业的情景，让家长第一时间明白自我的孩子在学校里的情景，有时，我也会工作不认真，作业发得乱七八糟，语作文作业发成数学作业，数学作业发成语作文作业……害的同学们叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的，我下课时爱玩。忘了电教委员的开电视机的工作，到了上课时间，我才慢慢吞吞的从位置上走出来开电视。还有的时候，早操大课间的的时候工作人员要来检查电脑的开关，教师叫我不要关机，直接关掉显示屏，但我连这点简单的工作都会忘记，还害的班级扣分。
这一学期，我决定改掉这些坏毛病，作业不再马马虎虎，工作不再心不在焉，不多说了，在学校，我会用行动表示!
我的讲话完毕，谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好。今天我演讲的题目是：让理想扬帆远航。
总有一种精神，它让我们泪流满面;总有一种力量，它让我们信心倍增;总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善。
当我们带着梦想，踏入四十一中学的时候，很多同学都怀着对知识的渴望，对理想学校的追求，决心大干一番。然而不可否认，个别同学没有努力学习的信念，而是一味的混日子：上课看小说、漫画，课后不完成作业等等。也许此时的你会感到比其他同学轻松舒服，没有压力。然而你在做这些事的时候，可曾想到父母整日辛劳的身影、关切的眼神与望子成龙的焦虑。你可曾感到内心有愧?有的同学几次考试失败后，便认为自己没有希望了，失去信心了。但你可曾想过，此时的你更需要自强，而不是轻言放弃。
千里之行，始于足下。我们站在新的起点，要树立新的目标，新的理想，努力培养自己遵守校规校纪的意识，规范自己的行为，养成良好的习惯，形成高贵的品格，相信几年后，我们一定会走向新的成功。
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。同学们，现在不努力，何时再努力?此时不搏何时搏?如果你是一匹骏马，就应该志在四方，任凭风吹雨打;如果你是一只雄鹰，就要展翅翱翔，无论狂风暴雨，绝不认输，永不放弃!
举不胜举的例子告诉我们，志向是人们的灵魂，有了志向，人才有了奋斗的动力，才有成功的可能，才会实现自己的人生价值。一个没有理想的人，生活就没有了方向，从此将在碌碌无为，空虚无聊中度过他的人生。相反，一个具有远大抱负的人，高尚的品质在他们身上体现，无尽的力量将从他们的身上迸发，理想的光芒将在他们身上闪耀!
最后把蒲松龄的自勉联推荐给大家，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚; 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。希望大家做事一定要有恒心、有毅力，做一个有理想、肯努力的人。我们正在为明天的灿烂辉煌而奋斗，让我们向着理想扬帆远航!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。
同学们是否发现，在我们身边有个别同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。譬如，个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律，说闲话;课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。 亲爱的同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师吧，把平日里以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道，看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师有事迟到我们谅解一下，这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候，文明已经成为了我们内心的修养了。
谢谢。
生活是七彩的，生活中有悲欢离合，有喜怒哀乐，生活不能平淡无奇，生活需要很多很多。但我觉得，生活最需要挫折。
花朵绽放需要挫折。自古以来，文人雅士经常赞颂凌寒独放的梅花。人们也称竹、梅、松为“岁寒三友”。自然界中，有着千姿百态、色彩各异的花，它们大多选择春夏两季中争相开放，争奇斗艳。可是，唯独梅花选择在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中开放。这需要多大的勇气呀!“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”正因为它有如此坚强的毅力，才能熬过冰冷彻骨的寒冬，在白茫茫的雪地中装点一点深红、艳红。它当之无愧的成为诗人画家笔下的精品佳作。如果梅花没有经历挫折，又怎能得到人们的赞誉呢?
成长需要挫折。在蝴蝶中，有一种名叫帝王蝶，它的翅膀十分鲜艳美丽，但它的成长却需要挫折。帝王蝶的在茧中蜕变，可茧仅有一个十分狭窄的出口，它想在空中振翅飞翔，必须先经过这个“鬼门关”。常常有许多帝王蝶因出不来而困死在里面。于是，人们怀着怜悯的恻隐之心，给帝王蝶扩大出口。可结果却适得其反，被帮忙的帝王蝶实现不了飞翔的愿望，只能拖着累赘的翅膀在地上爬行。原先，帝王蝶必须在破茧是打通翅膀的血管，仅有经过那“鬼门关”才能成为真正的“帝王”。如果帝王蝶没有经历挫折，又怎能成为蝶中之王，振翅高飞呢?
成功需要挫折。世界闻名的化学家诺贝尔，被誉为“世界__之父”。可他的成功之路却饱受挫折。为了研制__，他先后遇到了许多困难，如资金不足、找不着研制地点等。之后他的弟弟因失误被炸死了，他自我也瞎了一只眼睛。为了事业，他没有半途而废，凭着他的努力，最终获得了成功。如果诺贝尔没有经历挫折，又怎能取得成功呢?
爱默生说过：“挫折有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。”挫折使人提高、使人成长、使人成功，缺少挫折，生活将失去色彩。
新中国成立70周年，时间在发展，人类在提高，我们的生活也在改变。
我的家乡陶都——宜兴，是远近闻名的紫砂之都。这几年也有很大的变化：我家门口那小河边的柳树都长高了，成片成片的柳树。春天到，柳树杨，很是壮观。以前爷爷奶奶带我去买东西的那个小菜场，此刻已打造成了一片商业区，里面的东西琳琅满目，美食随处可见。因交通整改，我们原先的房子拆了。造了立交桥，还有隧道，爷爷奶奶回去看到后，不禁赞叹，宜兴也越来越好啦!
我们现住在苏州园区，一个繁华而又精彩的城市。我们刚从东环家乐福搬过来的时候，周边很是荒凉。现如今，永旺，传媒大厦，汇金大厦拔地而起，周边建造了更多的楼房，原本稀少的人群瞬间多了起来。苏州发展好快速啊!
最深刻的就是通讯的快速发展，爷爷奶奶说，在他们那个时间，出门基本靠吼，远亲沟通都是写信，有急事只能电报，并且发电报很麻烦，要跑很远。哪像此刻电话就能视频聊天，这样的科技想都不敢想。可是我们却实现了，电话，微信，QQ，视频，只要有信号，全世界交流都不是问题，科技发展真先进啊!
想以前，马路窄，房子小，买本书要跑二里路。看今日，高速高铁连北京，摩天大楼竖起来。一桥飞架南北，天堑变通途。我们必须要好好学习，长大后报效祖国，让中国越来越强盛。
母亲是名小学教师，教学多年，兢兢业业。每天一大早去学校，傍晚下班才回到家。回到了家，也顾不上休息，开始洗菜，煮饭，烧水……直到把家里的一切，打理得井井有条。晚上，我们睡下了，母亲又开始在灯下批改起学生的作业。用她的话说，学生当天的作业，一定要当天批改完。这样，才能及时知道学生对当天的知识的掌握情况。从早到晚，母亲总是忙个不停。父亲怕她累着，叫她注意休息。可母亲常说，累点，怕什么?挺一挺，就过去了。
母亲这样说，也这样做。
那年夏天，正是荔枝成熟的季节。父亲不小心扭伤了腰，一时干不了粗重活。我家果园的几亩荔枝，全靠母亲一人摘取。那些天，母亲三更半夜起床摘荔枝，再载到镇上收购点去卖。卖完荔枝后，又马不停蹄赶去学校上课，累得不成样。父亲心疼她，想花点钱，请人摘荔枝算了。可母亲不同意。她说，荔枝又不多，最多也是摘个三五天的，挺一挺，就过去了。
父亲事后对我们说，你们的母亲，坚韧得像磐石。
母亲能吃苦，心地也善良。
在当时不富裕的条件下，勤劳的母亲总能变戏法似的，不时为我们煮些本土小食，给我们打打牙祭。这些地方小食，有煎堆、“狗耳朵”、叶贴、水糕等。母亲最拿手的，是煮水糕。遇上某个空闲的日子，母亲会一大早去村头的猪肉摊前排队，买上一小块新鲜的猪肉。母亲把肉洗干净，切成方丁，细细的，每一粒都一般大小。然后，把、花生米炒熟，细细碾碎，连同肉粒一起，拌上一小勺虾酱、盐、香油，再倒在先前和好的米粉水中，搅拌均匀，就可以煮了。水糕煮熟后，母亲麻利地洒上点葱花，用小刀划成均匀的方块，我们尝上一口，味道一流。母亲总会叫我先拿点给对面的二叔婆和她孙女小青吃。小青和我同年，我们常在一起玩。她父母早几年随亲戚到深圳当建筑工，很少回来。长年累月，家里只有她和年迈的奶奶在。
那年冬天，天气寒冷无比。如刀的北风呼呼刮着，人一出门，脸面被刮得生疼。那天，母亲又煮了水糕。煮熟后，一如既往叫我拿一碟给小青。年幼的我端着水糕，刚一开门，被门外的寒风冻得一阵哆嗦，手不自觉跟着一抖，那碟喷香的水糕全掉在地上，沾满了黑乎乎的泥巴，惨不忍睹。母亲闻讯而来，忙捡起碟子，说没什么大不了，再拿一碟送去，就行了。我看到家里只剩下两碟水糕，分量不多，也许仅够我们吃。便撅起嘴，带点赌气，说：“不想去，水糕刚够我们吃呢!”
母亲听了我这话，有点生气。她叫姐姐把另一碟水糕拿给小青后，一改平日温柔，开始狠狠批评我。她说：“你知道吗?‘独食难肥’!不懂分享的人，是自私的人。自私的人，谁和你交朋友?”那是母亲第一次用那么重的语气说我。
如今，我已为人妻为人母，可母亲当年这句“独食难肥”的本土方言，却深深印在我心上，时刻提醒我，做人，不能光想着自己。
我结婚后，常会带儿子回娘家。这时的母亲，已退休在家。尽管岁月的雪花，已染白了她的黑发，可母亲，依然保持着她一贯的勤快，善良。
那次，我和儿子回去看她。她知道了，一大早弄好煮水糕的各种材料，说等我们一到，马上就能吃到喷香的水糕。水糕煮好后，母亲拿出一碟，给邻居送去。年幼的儿子见他外婆端起水糕往外走，像想起了什么，对他外婆说，他也想拿点水糕给别人吃。母亲问他想拿给谁，儿子一脸认真地回答：“拿给我邻居那个小伙伴呀!平时家里有什么好吃的，妈妈都让我拿点给他。这水糕这么好吃，我也拿点他尝尝!”母亲听了，笑得合不拢嘴。那一刻，看着母亲笑得那么开心，我的心里，竟涌起一股莫名的感动。
感谢母亲。感谢她多年来对我们的言传身教。我虽没有出身豪门，但母亲给予我的种种，却比金子还要珍贵，厚重。
因为，母亲一辈子教给我的，是一份做人的品格，无价的品格。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
万物都有一扇门，并且每扇门的钥匙应当都不一样。可是，却有一把万能***能够打开任意一扇门，它就是“梦想”，远大的梦想就是开启万物的钥匙。
“梦想”是一个再普通可是的话题，可是每个人却仍然无法不去想它，因为她与我们的生命交织在一齐。我们常在讨论“梦想”，有人的梦想是想当一名出色的医生，有人的梦想是想当一名杰出的商人，而我的梦想是当一名歌手。
其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。可是，此刻我再次找到了我的梦想，它就是音乐。
当一名画家成为了我的第一个梦想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自我画出一些“大作”，拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第一个梦想便又化为泡影。
直到我有了第二个梦想时，我已经上了小学4年级。那时的梦想是当一名教师。从小到大我接触过好多好多教师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的教师，教哪一门学科，我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的.讲台上给我的学生们授课。
如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自我独到的见解和想法。此刻我的梦想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么梦想。可是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的梦想会不会再改变。可是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
欧文以往说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的梦想就是成为一名音乐人。可是我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，并且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是“迎新春，放飞理想”。
当新年列车带我们踏上20xx年的旅程时，我们充满了探索的梦想和创造的欲望，达到了更高的起点。我们开心地喊着，庆祝着又一个崭新的春天的到来，但我们也隐隐感到不安。是的，我们长大了一岁，就像绿花的数量，被岁月镌刻了一个崭新的年轮，意味着它将遭受更多的风暴。新的一年，我们将面临新的挑战和新的责任，比如升学的压力，考试的焦虑，老师的期待等等。
但是如果生活是平静的，就像一潭死水，那将是多么单调的画面啊！年轻的时候，要在风暴中奋力拼搏，撑起属于自己的一片天空。“人是执着的，那么就能改变，就困在心里担心”。逃避挫折的人最终是无效的。只有朝着理想坚持下去。向前发光的人，不退缩，不盲目的人，才能登上灵魂的`顶峰。向日葵从不在阴霾下低头，因为它对阳光有期待。小溪不会在岩石的阻碍下停止奔跑，因为它对大海有期待；人不会因为现实的残酷而停滞不前，因为对理想有期待。亲爱的同学们，你理想中的风筝会飞向哪片天空？
新的一年，在这全新的阳光里，同学们，给自己定下全新的目标！忘记过去的成就和错误，让它们一起分散在逝去的脚步中——成为多彩的记忆。你需要的是一个在20xx年的阳光下温暖微笑的自己；面对任何挫折，自信地面对困难的是自己。你需要的是一个有理想，坚持理想，尽一切努力去实现理想的自己！假设：20xx年，你会为我们感到骄傲！
谢谢大家！
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《创建文明城市,争做文明小公民》.
同学们,"全国文明城市"称号是一个城市的最高荣誉.创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和成都长远发展的一件大事. 20xx年成都成功创建为"全国文明城市",根据全国文明城市评选办法,今年6月,成都市将迎来中央文明委 组织的"文明城市"复查验收.此次复查将关系到成都市多年来创建"文明城市"工作的成败.
为此,我们5、10中队向全校同学发出以下倡议:
一 积极参与,从我做起.成都是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是我们每个公民义不容辞的责任和义务,我们要携手同心,共同关心"创文",支持"创文",参与"创文".用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造健康、文明、和谐的新成都.
二 崇尚文明,躬行礼仪.从身边做起,从今天做起,从小事做起,讲文明,讲卫生,遵守法纪,维护秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明的陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者.
三 牵起家人的手,共创文明.小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学习礼仪、传递爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创建"文明城市"的知晓率、参与率和支持率,为创建文明城市喝彩!为创建"文明城市"齐出力!
尊敬的老师,亲爱的同学,创建"文明城市",我们既是参与者,又是受益者,让我们携起手来,为努力打造和谐、幸福成都,顺利通过全国文明城市复查,贡献自己的力量!
我的讲话完毕!谢谢大家!
各位老师、各位同学，大家好!
我演讲的题目是《人人需要一颗公德心》。
去年十月二日，八十名南韩游客到新疆乌鲁木齐市郊的南山牧场旅游区游览，他们发现那里垃圾遍地，于是他们竟然主动动员，在短短的二十分钟内把方园一公里内的垃圾清理得一乾二净，又驱车将五大纸箱垃圾送到垃圾站后，才继续游玩。他们原以为郊野该是净土，想象不到有这么许多垃圾，而参加捡垃圾的游客中，有三十个还是儿童。为此新华社也发表了「老外捡垃圾提醒我们什么」的评论文章，指这群远道而来的韩国游客给中国人上了一堂公德课。
真服了韩国人!他们除了助人助己，还是一个教育下一代的好机会，环保意识，公德心，还有成熟的处事待人态度，花的只不过是短短的二十分钟工夫，但那三十个小孩恐怕终身受用了。
中国近代著名学者梁启超先生说过，中国人太注重私德的培育，所以忽略了公德。
一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏。
每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德!是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。
同学们，一个有公德心的人一定是有教养的人。教养本身是一笔财富。对有教养的人，所有的大门都会向他们敞开。即使他们身无分文，也随处可受到人们的热情款待。一个举止得体，谦和友善，助人为乐的人，在人生道路上必定是畅通无阻的。
愿大家都有公德心!
回首，六年同窗，六年师生，六年友谊，六年光阴，即将变成过去。
无论多么不舍，多么怀念，终究是要面对现实。
现在，我们是朋友;考场上，我们是对手;十年后，我们是回忆。
在一个月后，我们许许多多的回忆将被埋藏在心灵的深处，不可磨灭。
毕业了，即将离去;毕业了，众多不舍;毕业了，渴望未来。
老师，同学们，十年之后，让我们再次相聚!那时，你们会看到一个不平凡的我!
还记得我为跑道上的你加油的身影吗?还记得我为你精彩的发言鼓掌吗?还记得我为你工整的书写而惊叹的神情吗……优秀的你也许都不记得了，但那一幕幕永远都会烙在我记忆的深处。你知道吗?在很久以前，我就把你当做了对手，暗地里，我奋力追赶着你的背影，好想与你一比高低，那种欲望鼓舞着我向前奔跑着，而在这不断的追赶中，我也成长着。然而我们即将分别，也许我再也看不到你的面孔，你的身影，你的目光，也许前方的道路上会有新的朋友，新的对手，新的挑战。但请你记住，无论我与你相距何方，我永远会记住你，因为你是我永远的对手，永远的朋友。
我们如校园里并肩生长的小树，朝夕相伴。转眼间，我们身上增添了六个年轮。回首6年的同窗生涯，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在赛场上的奔跑;昨天，有我们在学习上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!现在，你们在我记忆深处留下了难以磨灭的`痕迹。最令我难以忘怀的是你们甜蜜的微笑。在我眼里，你们的微笑并不普通，并不平凡。你们的微笑像阴天里的一缕阳光，像夜空中一粒明星，像一颗晶莹剔透的水晶，永远是那么纯洁。感谢你们在六个春秋里为我带来了那么多的欢乐，我相信，我们做的友谊的糖果还会更加甜美，我们酿的友谊的美酒还会更加甘醇。愿我们的友谊地久天长!
回望这小学六年，我们犹如在海滩渡过一般。我们时常在知识的海洋里遨游，我们时常在海滩上忘我地奔跑，我们时常在沙滩上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣，忘不了那一次次的争吵，忘不了那一次次温馨的场景，忘不了那一次次的开怀大笑……今天,我停在了沙滩的这头,那一排排浅浅的脚印，让我是那么地满足，那么地不舍;望向另一头,我是那么地向往，又那么地迷茫……
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为梦想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求梦想，实现梦想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。
无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有梦想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的梦想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自我的蓝天。
同学们，梦想，是我们对未来的向往;梦想，是我们对未来的期望;梦想，是我们对未来完美的憧憬。一辈子的梦想、一个阶段的梦想、一年的梦想、一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。此时此刻，你是否已经为自我定下了远大的梦想，并为之付诸行动了呢
环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高梦想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高梦想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。最终他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。
梦想是石，擦出星星之火;梦想是火，点燃期望的灯;梦想是灯，照亮前行的路;梦想是路，引你走向成功。人的生命仅有一次，生命本来就是脆弱的。可是有了梦想的支撑，生命就能够变得坚强。梦想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。
实现梦想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎样得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自我的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。
十五中学的莘莘学子学子们，让我们在这一刻播种下梦想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞梦想的翅膀，展翅翱翔。