班级纪律制度合集三篇

班级纪律制度(精选3篇)

班级纪律制度 篇1

本学期本着客观、公正,公平、“有布置、有落实”的原则,实行严格的班级量化考核制度。凡重大违纪牵涉其他班级的要第一时间上报级段主任、德育处。

一、纪律

1.上课、自习、早操、课间操未请假缺一人扣1分,迟到一人扣0.5分;无故不上课在寝室、代销点、厕所等地方逗留,每人次扣1分,并通报批评。

2.学校实行全“封闭式”管理,学生有事有病必须严格履行请假手续,私自外出学校者每人次扣10分,第一次请家长和班主任共同教育;第二次由家长带回反省。由此引起的后果自己负责,学校不负一切责任。

2.重大违纪(打架、谈情说爱、吸烟、喝酒、顶撞老师、考试作弊、携带手机、上网吧等)一经发现每人次扣10分,上不封顶,且家长领回家教育。

3.严禁校园欺凌,一经发现每人次扣10分,上不封顶,且家长领回家教育。情节严重者报当地公安机关处理。

4.排队就餐,不加队拥挤,不将饭菜带出餐厅,就餐时讲究节俭,不浪费粮食,否则一人次扣0.5分.

5.学生校园内不穿拖鞋,严禁说脏话;男生不留长发,不准染黄发,不准穿奇装异服,女生不烫发、不染发,不佩戴首饰,违者每人次扣2分。

6.保持好的学习环境,做到入室即静,入座即学,有大声喧哗、走动着,每人次扣1分。上课睡觉,每人次扣1分。

7.进入寝室做到轻声慢步,尤其熄灯铃后,大声喧哗者,扣1分,不按时就寝者,扣1分。被子叠放整齐,物品摆放整齐,否则每人次扣1分。

8.严禁传播、阅览不健康书籍,不准携带管制刀具等影响他人安全的各种器械,违者立即没收,扣班级10分,并视情节严重给予警告、停课反省,情节严重者送交公安机关处理。

9.严禁破坏公物(桌凳、门窗、玻璃、花草树木、垃圾桶等)视情节扣除1—10分,严重者照价赔偿并全校通报批评。

10.白天禁止进入男女寝室院(卫生区值日生除外),特殊情况经班主任、德育处批准后方可入内,违者每人次扣1分。

班级纪律制度 篇2

一、班干部职责

班 长:负责班级全面工作。

纪律委员:负责管理班级纪律。

劳动委员:负责管理班

级和学校安排的卫生。

学习委员:负责辅导班里学习有困难的学生。

二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕后自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(2)、教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(3)、“课程表”、“作息时间表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(4)教室保持良好的通风和整洁。

(5)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

四、班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责.

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

五、优秀班集体的评选条件

1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的'成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明 全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱 ;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

六、学生评优评先条件

1、校“三好”学生评比条件:

思想品德好 即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

身体好 即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,

身体健康,体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件:

(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

4、优秀少先队员评比条件:

(1)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(2)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

(3)爱动脑筋,爱科学。

5、文明学生评比条件:

(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

七、安全制度

(1)对有害自身人身安全的事学生不得做。

(2)上课、下课、回家路上不得打闹和顽皮。

(3)不安全事情没有家长和老师允许不得擅自去做。

班级纪律制度 篇3

(一)上课

1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。

3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)

7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。

(二)课间操和保健操

1.按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生;

2.集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生;

3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

(三)课间休息

1.课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;

2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;

3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生;

4.行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;

(四)自习

1.自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。违反学生扣0.2分/生;

2.自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生;

3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

4.自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

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