校园优秀广播稿通用29篇

校园优秀广播稿(精选29篇)

校园优秀广播稿 篇1

——什么是最真实的呐喊

军训场上最美的声音有很多,同学们整齐化一的脚步声,教官们洪亮的口令声,还有休息时连排里的拉歌声,但,我认为最美的莫过于同学们的呐喊声。

队伍里跑步或踏步走时,常会喊出嘹亮的口号:“一!二!三!四!——一!二!三!—四!”这里为了整齐部队的步伐,提升士气,提高战士们的训练热情与战士们之间的合作意识,我们军训也是如此。

听着同学们洪亮整齐的喊声,不知同学们心中是否有了一种自豪感,一种发自内心的,一种军人般历命感的自豪,油然而生,这里发自内心的一种责任感。

听着大家洪亮的军号声,我刹时觉得这声音比任何时刻都惊天动地,都震撼人心。虽然我们不是真正的军人,但我们已经有了几丝军人的气概,有了军人的风范,仅管只有一点点,但我们已经开始融入一个集体,成为一个力量无穷的巨人。

校园优秀广播稿 篇2

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!

甲:今天是9月22日,星期二,很高兴与您准时相约“校园之声”广播站。

乙:本期节目的主题是《倡绿色交通,创文明城市》。

甲:低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳,是一种时尚,更是每个公民的`责任。

乙:随着城市的发展和乘用车辆的快速增加,城市交通拥堵、空气污染已严重影响了城市的可持续发展和居民的健康。积极发展城市公共交通系统,倡导自行车交通和步行交通等绿色交通形式,增强城市居民的环保意识、健康意识已成为当务之急。

甲:绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式。即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。

乙:乘坐公共骑车、地铁等公共交通工具,合作乘车,环保驾车、文明驾车,或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染,这就是"绿色出行"。

甲:研究表明,虽然汽车尾气都会造成污染,影响人体健康,但不同种类和不同燃料的汽车,排放的污染物差别很大。普通柴油车颗粒物的排放因子远高于汽油车,使用液化石油气和天然气的公交车会大大降低总污染物的排放。此外,不同类型的交通工具人均能源消耗是不一样的。

乙:有车一族无论您是职业司机,还是自己开车,你都有许多办法为减轻污染,为保护自己和别人的健康做出贡献。尽量少开车、多搭乘亲友开车不忘环境保护。

甲:作为中学生,我们要怎样从我做起,从身边的小事做起,切实做到低碳生活呢?

乙:打车多人合乘才合算。地铁、城铁比公共汽车更环保。

甲:步行、骑车的方式的最节能和最环保的,但是要提醒您注意,天气变化、距离合适。骑行和步行,最好选择良好的大气呼吸环境,尽量避免在交通。

乙:所以,让我们践行绿色出行,为保护环境,尽上一份自己的力量吧!

甲:以上就是今天节目的全部内容。祝每一位同学生活愉快!我们下期再见!

校园优秀广播稿 篇3

1:敬爱的老师

2:亲爱的同学

合:大家好。

2:很高兴与大家相约。我是本次播音员:宋菲儿。

1:我是薛强宇。每年3月最后一周的星期一是“全国中小学生安全教育日”。今年已经是第xx个全国中小学生安全教育日了,主题为"强化安全意识,提升安全素养"。

2:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

1:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

2:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的.。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

1:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

2:对了,同学们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

1:是呀,下面我们就给大家这首《校园生活安全教育歌》!

2:校园生活安全教育歌

1:生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

2:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

1:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

2:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

1:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

2:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

1:这首歌谣真好啊!

2:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

1:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

2:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

1:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让萍钢小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位萍钢小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

2:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

(歌曲《健康歌》)

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

男:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。

女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。

男:我是播音员

女:我是播音员

男:“生命”,一个多么鲜活的词语;

女:“安全”,一个多么古老的话题;

男:“幸福”一个多么美妙的境界。

女:生命只有在安全中才能永葆活力,

男:幸福只有在安全中才能永具魅力。

女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。

女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

女:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。

男:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。

女:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。

男:第五、要注意食品卫生安全。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。

女:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!

校园优秀广播稿 篇4

各位老师、各位同学:

大家上午好!

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的***死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

广播稿二:短篇校园广播稿

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,

首先请听美文雅叙——《永远的坐票》

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

校园优秀广播稿 篇5

青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。

无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪恶战斗这就是青年。

青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。

一位政治家曾说过:要征服世界,首先要征服自己的悲哀。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。

从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。

失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的.勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基础

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。

青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。

我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。

我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。

校园优秀广播稿 篇6

各位同学:

大家好!

安全是一个永恒的话题,学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白"红灯停,绿灯形",交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄,几位学生还并排骑自行车,似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的`马路,在红灯亮起的时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。这些都是比较危险的行为,很容易引起交通事故的发生。

人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。据有关资料表明,自世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来,我国每年都有十万人以上死于道路。

校园优秀广播稿 篇7

开场白

A: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

B:让我为你采撷(xie )一缕阳光,留住一丝清风,让灿烂的金色印染辉煌。

A:在这瓜果飘香的秋季。

B:在这硕果累累的季节。

合:“蒲公英广播站”和大家见面啦!

我是 年 班的

我是 年 班的

祝老师、同学们午间愉快!今天我们播报的主题是“名家美文推荐”,让我们一起走进叶圣陶的世界。

A:叶圣陶做小学教员时,有一次在校园内行走,无意间看到一个男孩举起一块大砖头,正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他,并请举砖头的孩子到办公室去一趟。

男孩惶恐不安地往叶老师的办公室走去,而叶圣陶自己在后面做了一会儿停留。

B:当叶圣陶跨进办公室,男孩已低着头做好了接受一番“口水轰炸”教育的准备。这时,叶老师不慌不忙,反而从口袋里摸出一粒糖递至男孩跟前。男孩迟疑地抬起头,一头雾水,而叶老师亲切地笑了,说:“这颗糖是奖励给你的。奖励你很守时,老师请你来,你就来了,没有磨蹭!”

A:男孩不好意思地接过糖,继续低头,心想这老师真逗,还没“打”呢就先“揉”? 叶圣陶停了片刻,又从口袋里掏出一粒糖:“这颗糖是奖励你对我的尊重,老师叫你来你就来了,没有违拗(ao),所以我要奖励你!”男孩再次接过糖,心想这老师还真有一点点欣赏我?

B: 紧接着,叶圣陶又从兜里掏出第三粒糖,说:“这颗糖是奖励你什么?”男孩困惑地摇摇头,但脸上的表情已经很放松。叶圣陶继续说:“是奖励你有正义感。刚才我调查过了,你是因为那个男孩欺负别的女孩子才对他举起砖头的......

A:这次,男孩害羞了,说:“老师,即使他欺负别人我也不该用砖头砸他,那多危险呀!”叶圣陶咪咪笑了,又从兜里掏出第四颗糖:“你真是个知错就改的好孩子!”好孩子蹦蹦跳跳地走了,快乐的手心攥着四颗甜蜜的糖。

B:仅仅四颗糖,就让一个好斗的“勇士”认识了自己的鲁莽,这是糖的幸福,也是孩子的幸运。

A:叶圣陶先生在“四颗糖”的故事中,给过那位犯错的孩子四颗糖,其实是“听话的糖”、“早到的糖”、“见义勇为的糖”、“知错的糖”,这就是教育的艺术。作为萌芽的蒲公英,老师的每一句叮咛,伴随着我们成长,给予我们阳光般的滋润,在这里,让我们怀抱着感恩之心,向老师们道一句:“老师,您辛苦了!”

结束语:

B:柔柔的一抹天蓝,风儿正在轻轻吹起摇篮,净净的一朵云彩,看着时间随风流逝,流逝的时间不再回来。亲爱的同学们,蒲公英广播站与你相约下期再见。

校园优秀广播稿 篇8

开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的,

首先请听美文雅叙—《永远的坐票》

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;

即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

歌词:候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞

在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你...一场梦

校园优秀广播稿 篇9

各位老师、各位同学:

大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。

2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。

二、学生课间活动伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学习之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

校园广播稿

男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落 茶沉茶浮;

女2:心情积蓄 味道几何

停顿20秒

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男2:我是播音员

停顿10秒――音乐停

二、点歌送祝福

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目――《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐――明天会更好

歌曲播放完毕,紧接――

三、学法指导

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1:四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

男1:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。

女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。

五、结束:

男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

校园优秀广播稿 篇10

各位老师,各位同学:大家好!

欢迎大家准时收听本期的节目,我是,我是。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。

前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才是真呢

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上但是只有一个天才贝多芬,也但是是只有一个神童莫扎特,更多的人是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

校园优秀广播稿 篇11

各位老师、同学们:

大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是播音员。20__最新中国梦广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。

梦想是什么?梦想是一种意识里的追求,动力的源泉。中国梦是什么?实现伟大复兴就

是中国民族近代以来最伟大的梦想,也就是中国梦。中华民族是一个拥有 5000年文明历史的伟大民族。早自秦汉进入盛世。作为其载体古代中国曾以世界上头号富强大国"独领风骚"达1500年之久。为此,我骄傲,因为我是中国人!

下面请欣赏诗歌《我的梦中国梦》。

当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的大门,

我们在流光溢彩的世博园内,为迎来开学第一课的.开讲。

我的梦在长城生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光;

长城的脚下,是五千年文明的土壤;

长城的天界,是一个名叫未来的地方。

下一个百年,我的梦, 中国梦,花开何方?

来吧,同学们,请打开心中最美丽的翅膀。

这一刻让我们一起飞向北京,

在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。

今夜当世博园的灯光,相逢长城的目光,

我们要在这里,集合起所有属于未来的梦想,

哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,

也许哪一天就能触发出,新世界的曙光

请未来登上长城吧,一起收获,

中国少年永无止境的梦想!

少年智则中国智,

少年强则中国强!

我的梦是中国梦,

中国的梦是我们的梦。

校园优秀广播稿 篇12

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是“校园之声”校园广播站,今天是20xx年5月24日,星期五。

男:我是播音员:七年级二班同英杰

女:我是播音员:七年级二班高晨

女:本期广播的主题是:校园文明,从我做起。希望同学们喜欢我们的节目。

人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

男:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从声亲切的问候做起吧。

男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。

女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

男:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

女:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

男:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

女:下面把一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。(播放音乐《明天会更好》)

女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“校园之声”能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过难忘的'的岁月。

合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下周再见!

校园优秀广播稿 篇13

甲:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !

乙:“红黄蓝”校园广播站,与您相约快乐时分。

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环!

乙:留住一丝清风,撒播出希望的明天!

甲:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

乙:你的喝彩就是我们的精彩!

合:亲爱的老师、同学,大家下午好!今天是20xx年3月20日,星期二。

甲:我是播音员张 杰。

乙:我是播音员张 艺。

合:本期节目由六(三)班撰稿播报。

合:今天的广播为大家准备的主题是《学做人、做好人》。

甲:做人要诚实守信。

乙:做事要严己宽人。

甲:在校做个勤学生,在家做个好后代,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:是的,我以为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:对啊!我们中华民族向来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。我们给大家讲一讲吧

乙:《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他很讲信用,因此每个人都很信任他,认为季布的一个答应比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来资助他,使他安度难关。

甲:哦,看来,讲诚信不仅能获得他人的尊重,也能使自己受益无限啊!今天,随着市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:试想,如果社会上充满了谎言、赝品、诈骗,人们还怎么能正常地生活?因此,诚实守信应当是做人最最基本的原则。

甲:你说得对!那么,在平常生活中,我们应该怎样造就自己诚实守信的好品质呢?

乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到内外如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监视与有人监视时一样认真学习。

二、要襟怀坦荡,灼烁磊落。做错了事要勇于承认,认真纠正,不遮盖、不掩饰、不推卸。

三、与人来往要讲信用。运动、赴约、做客等都不要迟到。若有特殊情况,不能赴约或晚到

,必须先告知对方,取得对方的体谅。

甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:有一次,小明答应和小刚出去打篮球。可是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了他不能赴约的理由,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟我们说说:提倡诚实守信有什么意义吗?

甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人来往与互助的时机越来越多。只有讲诚信,才能获得别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于增强自我品行的修养,还有利于事业的前进与发展。

乙:是的!我们现在虽然只是小学生,可是我们也应该从小事做起,养成诚实守信的优秀品质,未来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

甲:是的,我们做人不仅要做到诚实守信,更要严己宽人。

乙:什么叫严己宽人呢?

甲:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽弘大量的心胸和团结友好的态度来看待他人。

乙:那么,我们在团体中怎样做到严己宽人呢?

甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是天天从三方面检查自己的表现,帮别人做事卖力不卖力?与朋友来往讲不讲信用?先生教授的知识有没有温习?自觉反省,能不断发现自己的弱点和不足,适时加以纠正,从而有利于自己的前进。

校园优秀广播稿 篇14

(音乐……)

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒下希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

甲乙:大家好!

甲:乐曲依然熟悉,旋律依旧动听,相聚在校园广播站,又是一次快乐时光的开始。我是主持人……

乙:我是主持人……

甲:本期广播我们安排了“校园资讯”“佳篇名作”“成长摇篮”三个栏目与大家一起分享,希望能给大家带来更多的收获。乙:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。首先让我们一起走进“校园资讯”。

甲:11月9日,党的第十八届三中全会在北京盛大开幕,这次会议明确以全面深化改革为主要议程,是党中央在我国经济社会发展的关键时期,召开的一次十分重要的会议,会议将就我国全面深化改革作出新的重大部署,相信此次全会的召开将推动我国改革开放全面深化,推动我国发展全面升级,祖国的明天将会更加美好。

乙:10月22日,一年级语文教研组举行了写字教学主题研讨

活动。王艳慧老师针对基本笔顺的写作要领、写作规范进行了详细说明,语文教师针对写字教学中的问题进行了交流。研讨结束后,老师们拟定了详实的学生写字教学计划、写字交流计划,为一年级学生写字教学的进行打下了坚实基础。

甲:近日,为了培养一年级学生的阅读兴趣,一年级举行了读绘本故事活动。在此活动前老师对学生进行了充分地了解,并帮助学生们选择他们所要读的绘本故事,让学生们学会选经典书籍阅读,在指导学生读绘本故事时,传授学生读绘本的方法等等。经过一段时间的训练,一年级的同学们有的已经能够很流畅的读完一本绘本书。

(音乐……)

乙:生活的大树需要文学的花朵来点缀,在水一样幽深的风景里,优美的文章如音乐般回荡。

甲:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳篇名作带你走进文学殿堂,与你共享佳文。请您静静地聆听“佳篇名作”——《倾听冬天的声音》。乙:一片叶子,这是秋天最后的树叶,从枝头飘落了下来,落在地上。清脆的声音,写着大自然的音符,在风中飘啊飘。甲:天空很高很蓝,大地一片茫茫。带着安静,牵着阳光,倾听冬天的声音。

乙:冬天,没有夏天的炎热,却有着一种自然的冷静和坚韧。冬天,没有秋天的收获和丰盛,却有着蓄势待发的内敛和睿智。冬天,就是一幅黑白素描。线条简单,却蕴含着深奥的生命真谛。

甲:冬天像一首优雅的古典音乐,在静静的诉说,犹如那湖面泛起的点点阳光,又似枝头挂满的音符。在静静的流淌中,沉淀出心底那份沉静和纯洁。

乙:冬天,最喜欢那漫天飞舞的雪花,隐藏着生命的秘密,冬天是静静飘雪下那傲然绽放的美丽花朵。那份孤傲,那份沉淀,厚重得让人心疼,让人欢喜。

甲:走在冬天的大地上,找寻冬天的声音。那是阳光融化雪花的清脆,那是小草在大地的窃窃私语。那是一颗颗大树写满年轮的声音,那是湖水流淌的欢笑。

乙:仿佛听到了空气中的凉爽,仿佛听到了泥土中小虫子的嬉笑追逐。

甲:走在冬天的大地上,倾听冬天的声音,你听到了吗?(音乐……)

乙:欣赏完这篇美文,忽然间发现,不知不觉中,寒冷的冬天真的已经到来了。

甲:是啊,现在已经过了立冬节气,我发现最近同学们也都穿上了漂亮的厚衣服,戴上了棉手套,围起了长长的围巾,好一派冬天的气息。

乙:那好,今天我们俩就借用《成长摇篮》栏目,谈谈冬天的安全注意事项吧,希望帮助大家度过一个安全快乐的冬天。甲:冬季是火灾的高发季节,由于冬季严寒,用火用气比较多,风干物燥,所以冬季容易发生火灾。因此,对于我们小学生来说,任何地方都不要***,要安全燃放烟花爆竹。如果发现火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

乙:冬季也是冻伤的高发季节,冬天随着气侯逐渐变冷,同学们要适时添加衣服,注意保暖,出门最好戴上口罩、手套,防止冻伤或感冒。

甲:出行或户外运动时,由于天寒地冻,所以要格外注意防滑摔伤,步幅要小,走路不要太快。特别提醒大家,早晨打扫卫生时,不要用湿拖把拖地,防止地面结冰滑倒。

乙:另外,冬季气温较低,天气恶劣,会削弱人体防御功能和抵抗力,因此我们还应多了解一些“冬季卫生小知识”,注意多吃一些含维生素A、C丰富的食物,不要挑食。

甲:每天要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。被子要经常晒太阳,利用紫外线消毒。

乙:有时间多到户外活动,促进身体的血液循环,增强心肺功能。多晒太阳,促进体内钙的吸收,增强体质。

甲:希望这些小常识可以对同学们有所帮助,祝愿大家度过一个轻松愉快的冬季。

(音乐……)

乙:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

甲:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

乙:又到了该说再见的时候了,希望我们的节目大家能够喜欢,再次祝愿大家天天开心,让我们下期再见吧!

甲:再见!

校园优秀广播稿 篇15

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!"红领巾"广播又和大家见面啦!

乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩? 甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉? 乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。 乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听XX年XX班为大家播报《最是书香能致远》 伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题"书香润泽童年,阅读丰富人生"的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯! 乙:接下来由XX年XX班为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为"世界读书日",这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

"世界读书日"的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始,美国将每年四月定为"全国诗月";英国政府接受了"世界图书日"的倡议,另选定了庆祝日期......

甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由XX年XX班的为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

乙;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲,由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》

甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:"书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或

者看一遍序目,或者看读几页内容。"此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。 三是"五到"法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。"心到"是指集中精力,全神贯注;"口到"指开口读书,读出声音来;"眼到"指仔细浏览,目光专注;"手到"指边读边做笔记;"脑到"指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为"若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了"。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

甲:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

乙:时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

甲:是呀!相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

甲:我是播音员

乙:我是播音员

合:我们下期节目再见。

校园优秀广播稿 篇16

大家好,今天我带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

校园优秀广播稿 篇17

亲爱的同学们:

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在老师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!

那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的'橡树。很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

校园优秀广播稿 篇18

同学们,老师们:

今天是3月27日,是20xx年"全国中小学生安全教育日"。"全国中小学生安全教育日"制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为"全国中小学生安全教育日",每年确定一个主题。今年的主题是"珍爱生命,安全第一"。

同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

校园优秀广播稿 篇19

你飞过,

似燕,

似风,

似箭,

仿佛星光,即闪即现。

迎着无数期待的目光,

遥望那若隐若现的终点,

你毫无畏惧得冲向前方。

你带来的,是拼搏的精神;

你带走的,是悦耳的呐喊;

你付出的,是淋漓的汗水;

你收获的,是轰鸣的掌声。

校园优秀广播稿 篇20

朋友,如果你是一位驾着汽车驶过这里的司机,那么,请你踩下刹车,等我们的孩子通过马路;朋友,如果你是一位疾行的路人,正要去处理一桩重要的`事务,那么,请你停下匆匆的脚步,不要冲散我们的队伍,好让我们的孩子通过马路……

朋友,这就是我——沙师附小一位普通教师每天都想对你说的请求 ,这也是沙师附小的每位领导、每个教师的共同心声。因为我们的学校就在运输繁忙的汉宜路边,每天中午和下午放学的时候,我们都要在校门口护送着学生,通过川流不息的马路。如果你碰巧在这个时候走过这里,你就会看到,沙洋汉津大道上一道独特的风景:我们学校值周的领导和教师神情严肃,守在马路两边,我们的班主任带领排着整齐队伍的学生,迅速穿过宽阔马路中间一条狭窄的通道。天真无邪的孩子或许边走边在说笑,可我们除了紧张,还有沉甸甸的责任。

我想,你会理解我们的心情,用宽容和耐心回应我们的请求——是啊,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?

发生在校门口,马路边的这一情形或许吸引了不少人关注的目光,但对我们每天的日常工作来说,这仅仅是一段小小的插曲。若要体会附小育人乐章的全貌,请你走进校园,走进课堂,走进附小教师的精神世界。

早上,我们披着晨曦去学校,开始一天的工作,中午我们会自动放弃休息,那是因为还有由于远道而滞留校园的孩子需要我们的特别照顾,放学了,我们还会去家访,去作心与心的沟通,等我们匆匆往回赶时,小城已是灯火烂珊。我们习惯了提前半小时上班,用微笑迎接孩子们的到来,我们也习惯了下班后的继续工作,那不是为了加班加点,只是为了某位学生的特殊境遇,需要我们的格外照料 。

孩子是父母的希望,是祖国的未来,也是我们教师的精神寄托。“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”是我们的宗旨,“让孩子满意,让家长信赖,让社会赞许,让领导放心”是我们的目标 。正是共同的信念,使全体附小人团结在一起,拧成了 一股绳。

校园优秀广播稿 篇21

播放《校园多美好》

一、开场白

男:给你的天空划一道绚丽的亮色.

女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

男:这里是平凉九中爱生校园广播站

女:尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家好!

男:伴随着这熟悉的乐曲

女:聆听着这动人的旋律

男:校园之声广播站又如期和你见面了

女:我是播音员

男:我是播音员

希望今天的播音能带给大家好心情。

播放《钢琴曲》

二、文学星空: 春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季里的温暖阳光,冬季中的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。大家好,《文学星空》栏目又跟您见面了……

用我的声音品析美文,用你的耳朵漫步文学,大家下午好,今天今天我们将了解两位有名的作家:鲁迅与萧红。

鲁迅的剑 萧红的泪

第一次读鲁迅的文章我义愤填膺,第一次读萧红的文章我流下

眼泪!鲁迅笔风像一把匕首刺痛封建腐朽的神经,唤醒人们的神志!萧红则是用激愤的泪水向旧社会进行披露与控诉,披露贫苦人民的苦难,控诉封建阴云下人民的麻木愚昧!鲁迅善于暗喻,一针见血,通过事物细致的描写揭露封建社会吃人的本质!萧红的小说善于运用讽刺和变味的幽默,给人种人情淡漠的心酸和寄予对贫苦人遭遇 苦难的同情!

鲁迅把封建的下层人物的悲惨命运写得淋漓尽致,在吃人社会中发出了悲怆的呐喊!力图打破人民思想的禁锢,封建的枷锁!这不仅仅是揭露,更是种反思对民族劣根性的鞭鞑与探索!愚昧无知,麻木冷酷,是千年的封建余孽,是几百年尘封的思想,是被剥削的人们己渐渐习惯被奴役的生活!孔乙己、祥林嫂、阿Q,一个个作者笔下鲜活生动的形象,承载了多少社会的辛酸,饱尝了多少生活的苦难,蕴含了作者多少的同情与无奈!然而,鲁迅用低沉的笔调,像奏一曲激昂的战斗曲,道出了贫苦人的心声,也表现了被剥削人的油水快炸干后的无知与默默承受,思想的腐蚀,精神的疾病,是整个民族的悲哀!一个四处奔波的文人踽踽独行的力量是否显得太单薄了呢?穷人们反抗啊!“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”沉默是绝望者最后的反抗,但是,鲁迅相信;新的青年没有绝望,知识分子没有绝望,中国人民没有绝望!是几千年的民族劣根性,改变了人民的生活方式成为了吃人的魔兽!因循守旧,鼠目寸光,一成不变的生活思想已延续了几千年,暴露的问题严重束缚了社会进步的脚步!腐朽的大厦摇摇欲坠,只是欠一根推倒他的杠杆,而

鲁迅发出了对封建社会的讨战檄文,对民族劣根性苦苦探索,一篇篇惊世骇俗的文章就是这有力的杠杆,必将推倒腐朽的大厦,刺穿封建的心脏,让民主自由之风徜徉于每个角落!

萧红一个成长在黑龙江的东北女孩,身世坎坷,四处流浪,颠沛流离,饱经风霜!锻就了她丰富的情感与开阔的视野,对社会理性的认知,对阶级低层最真实的揭露!行尸走肉蝼蚁一般,小人物的悲剧和封建礼教的残暴,民族劣根性带来的伤害已经渗入骨髓!与鲁迅不同的是,萧红的经历就是一本书,一本厚重的书,她的悲剧是整个社会的.缩影,于是她陷入了思考,对民族劣根性的思考,从而就诞生了反映现实人们愚昧麻木的泣血之作——《生死场》!她哭过,她为反对封建礼教而离家出走;她哭过,她默默承受着残酷现实带给她精神的苦痛;她哭过,她想在黑暗中找到造成这一切的根源!也许,她找到了,也体会到了,她在苦苦挣扎,她努力去抨击旧社会,然而自己却在旧社会前显得那么无力!擦干眼泪,黑暗吞噬了她,她却用手中的笔破了人们黎明前的黑暗! 鲁迅萧红都是黎明前的跋涉者,如果鲁迅文章比作一本教科书的序文,则萧红则是对序文有力禅释的论据。如今,民族劣根性依然存在,只有涤净思想的浑秽,才能从愚昧走向文明,从苦痛走向幸福!

听了他们的事迹,不知你有没有收获呢?这两位作家也就是两本人生的教科书,告诉了我们什么是正义,什么是勇敢。他们时刻传递着民族伟大的精神。

三、《音乐之旅》

在今天的音乐之旅中,一首李克勤的《红日》送给大家 ,希望能够喜欢。

播放《红日》

四、结束语:

相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们!

校园优秀广播稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学们:

风吹拂着我们的面庞,明媚的阳光让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的'同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好夏季防病。现在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,夏季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。

(4)不允许***、玩电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、

教师教室门前有纸屑、食品袋。再看花园,有的同学在肆意践踏,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越花园,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明美丽的校园。

校园优秀广播稿 篇23

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮

女1:花开花落茶沉茶浮;

女2:情绪积蓄味道几何

停顿20秒

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家下午好!

男2:我是播音员1234

停顿10秒——音乐停

二、点歌送祝福

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗”而许多人不了解其写作背景,就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,这天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,期望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

三、学法指导

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,这天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读理解信息的习惯。

你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗除了掌握超多的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,透过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢期望每一位同学都能够从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒

四、佳作欣赏

女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了

停顿5秒(播放音乐“童年”)

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,这天我们带给大家的是散文《青春理想》:

男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你是否想到了自己的理想

男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢

女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢

男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男1:常有人问“应对命运我该如何选取,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。

女1:命运,是能够掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人明白。一是上天,另一个就是你的命运。

女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;

男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。

女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己能够掌握。

五、结束:

男2:这天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,这天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!

播放音乐

校园优秀广播稿 篇24

老师们,同学们:

你们好!

今天我给大家带来一个名为“青春梦想”的演讲。

我们离开了无知,迎来了青春。青春,让我们肆无忌惮,让我们自由放松,欣赏风的自由,感受云的自由,因为青春给了我们生命的巅峰,我们不需要成熟,我们不再无知,我们只有坚持。

生活是对梦想的追求。梦想是生命的指示灯。如果你失去了这盏灯的功能,你将失去生命的勇气。因此,只有坚持崇高的人生梦想,我们才能在生命的海洋中不迷失方向。托尔斯泰将人生梦想分为终身梦想、一阶段梦想、一年梦想、一个月梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。学生们,当你们听到这些,你们是否想到了自己的梦想?

生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。

作为一名大学生,我们应该努力学习,努力工作,找到属于自己的天空。青年是祖国的期盼,是民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。

校园优秀广播稿 篇25

醉:大家好,又到播红领巾的时间了。我是主持人。

我是主持人。这个广播是少先队大队&mdash发给你的;—生活中的安全提示。

醉:男生女生,人生最重要的是什么?安全。童年最重要的是什么?安全。只有确保我们生命和生命的安全,一切才有意义。老师经常教我们注意安全,经常提醒我们按时回家,遵守交通安全,不要在课间追逐打闹,学会保护自己等等。

b:“;安全”内容很多,比如交通安全、食品安全、电力燃气安全、消防安全、校园安全、网络安全、朋友安全等等。让我们学习一些关于生活安全的常识。

醉:首先我们来看看校园安全。我们每天在校园里度过的时间占了一天的三分之一,校园是人比较密集的地方。所以,不要在校园里追逐打闹,不要在走廊和教室里从事剧烈的体育活动,上下楼要轻手轻脚。

B:重要的是提醒大家,我们上下楼梯时,不要跑、推、逗、闹或拥挤,以免摔跤。我们有些同学喜欢在楼梯的扶手上玩,有时候甚至把扶手当成滑梯,挺危险的,因为扶手比较薄弱,承受不了人体的重量。另外,我们学校的两栋楼已经用了30多年了,虽然经常维修,毕竟楼梯的扶手时间长了会老化。如果扶手坍塌,后果不堪设想。另外,扶手很容易掉下来,而且极易破血。所以,如果你没有蜘蛛侠或者蝙蝠侠的技能,我们建议你不要玩这种危险的游戏。

醉:没错。让我想起了一些安全隐患。天气变冷了。下课后,一些学生喜欢靠在走廊的栏杆上晒太阳。几个人靠在栏杆上没问题,但是有时候十几个人甚至几十个人一起靠在栏杆上是很危险的。栏杆可能承受不了这么重的重量。以防栏杆承受巨大压力。断裂”,那学生要承受的不仅仅是骨折。

这些都是我们校园生活中的安全提示。如果我们多学习,多注意,可以避免很多伤害。

醉:继续给大家介绍吧。有的同学喜欢在教室里跑来跑去追,把教室当成跑道,也不安全,因为教室里桌椅很多,跑起来很容易撞到。我相信有血有肉的人和钢铁木头做的桌椅碰撞,失败者一定是有血有肉的人。你必须记住这种痛苦。另外,撞见同学也不好。如果撞见同学,不仅自己和别人吃亏,还会连累父母钱包,耽误作业。你明白好处吗?

B:这是一个特别的提醒,你永远不要手里拿着铅笔和其他东西跑步。铅笔非常锋利。如果边跑边摔跤,很容易戳到身体。

醉:这让我想起了我爸妈经常提醒我的一件事,就是吃棒棒糖或者一些烧烤类的食物的时候不能跑步,因为摔跤的话,食物上的棍子或者竹签会戳到我的喉咙。

b:本来边走边吃是个坏习惯。学生必须摆脱它。

醉:让我们学习一些交通安全常识。上学和放学的时候,学校门口人多车多。过马路的时候要非常小心,时刻注意所有的道路,听从各个方向的指挥,防止发生意外。还应该提醒父母注意交通安全。不要带摩托车、电动车、自行车骑两三个孩子。乘车时不要将探头向窗外挥动,抓住扶手,下车前停车。

骑自行车的学生应该注意。天气冷的时候,一些学生不戴手套。骑自行车的人冷了就拉下袖子当手套,很危险。因为袖子加长了,胳膊就不行了,很难控制方向。此外,骑自行车的学生不应该在路上东张西望,也不应该喜欢呆在路上。

醉:那么学生放假在家怎么注意安全呢?学生应该学习如何使用家用电器、煤气炉、卫生浴缸等。在父母的正确指导下,学习安全用电和用火的知识,发展“人们进进出出”在等待好习惯的时候,不要粗心大意。不要自作聪明,各种电器设备出现故障就去维修。学生也要注意防盗和用水安全。如果他们出去,他们应该检查水、电和煤气的开关,并锁门。假期不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随便进出房子,养成良好的安全习惯。

男孩女孩们,让我们沐浴在明媚的阳光中,平安无事。让我们做吧“快乐上学,安全回家,快乐成长”让生命的清泉永远流淌。

醉:今天的广播就以唱歌来结束吧。谢谢你的陪伴。再见。

乙:再见。

校园优秀广播稿 篇26

标题:校园超市开业了

正文:

亲!河北能源职业技术学院三楼超市开业了!

你想购物更轻松吗?

你想购物更便利吗?

你想购物更快乐吗?

来超市尽情选购吧!超市让您购物更轻松,让您购物更便利,让您购物更快乐!

口号:超市,学生自己的超市,无需远行,够在家中!

校园优秀广播稿 篇27

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是来自六(三)班的

乙:我是来自六(三)班的

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

绿色校园广播稿2

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们

合:大家中午好!

女:娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四(4)班播音员曾文佳,我是四(4)班播音员陈昕,我是四(4)班播音员黄婧,我是四(4)班播音员贺智恒。

合:今天,我们给大家带来的是《绿色校园》。

女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿

昕:《走进绿色校园》

走进我们一小的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

男:绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更应该是干净、整洁的校园,人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿

佳:《保护环境,净化校园》

保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界的过度索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。

用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。用自己的实际行动保护环境,净化校园。

女:学校是我们的家,优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿恒:《创建绿色校园,从我做起》

当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。

从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西,并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。

其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

婧:是的,创建绿色校园应该从我做起,从小事做起,为此,我代表四(4)班同学向全校师生发出以下倡议。

1、努力提高自己的环保意识,树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。

2、从自身做起,自觉节约能源,倡导绿色消费。

3、爱护周围的一草一木,爱护校园的林木、绿地;维护校容,不乱涂乱贴。

4、善待小动物,保护生态,不吃野生动物。

5、从小事做起,抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒,回收废电池,为环境保护做实事。

6、做环境保护的志愿者和宣传者,在学习和玩的过程中多多宣传环保,为校园环境做力所能及的事情。

女:绿色的校园靠大家来创造,美好的环境靠大家来维护,让我们携起手来,争做环保小卫士,共创绿色、环保、文明的校园。

男:今天的红领巾广播到此结束。

女:谢谢大家的收听,下次节目再见!

校园优秀广播稿 篇28

第一环节:开场白(播放音乐两分钟)1分30秒时开始播音:

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家中午好!我是来自八年级一班的肖凤。我是来自八年级三班的刘月月。

您现在正在收听到的是双土学校广播站为您送上的精彩的校园广播节目——《校园之声》,今天是20xx年11月1日,星期四。欢迎大家的收听我们今天的节目。

在学校领导、老师的精心指导、组织下经过近一周的积极筹备,我们的“校园之声”广播站终于如期开播了。在此我们代表全体同学向尊敬的领导、老师们致以最诚挚的敬意!我校广播站旨在加强我们的思想教育,陶冶我们的情操,增进师生交流,给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

第二环节:节目介绍

亲爱的同学们,下面就由我们来为大家简单介绍广播站的一些具体信息。

一播出时间

我们广播站播出的时间为每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同学记住播出时间,在学习、玩耍之余小憩一下,聆听我们的广播,它定会给你带来轻松、愉悦!

二栏目设置

我们广播站现有五个栏目,我们会根据情况播出两、三个栏目,各栏目一周内穿插进行。具体栏目如下:

《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。《文学艺苑》:学生美文欣赏。

《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想、心理、情感问题,进行心理辅导。

《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事、小品、和校园歌曲等。接受学生点歌,为老师和同学送出祝福。

《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

三征稿要求

1、征稿面向中心校3-9年级所有同学。

2、投稿一律用整张纸,字迹工整,不能有涂抹。

3、在稿件第一行写上班级、姓名、指导教师。

4、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习生活紧密联系,可参照广播站栏目编撰

5、收稿时间:周一、周三下午零节自习课前各班宣传委员将所收集的稿件交到广播站,播音稿在播出前一天必须交团队办公室。

第三环节:结束语

亲爱的同学们,以上就是我们广播站的一些基本情况,希望老师、同学们多提宝贵意见,让我们的广播站更好更快地成长起来!校园之声友情提醒同学们“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝老师们、同学们快乐每一天。播放音乐

校园优秀广播稿 篇29

进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的.实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.

X:亲爱的老师们、同学们:大家下午好.您现在正在收听到的是天一实验学校“校园之声”广播台每周二、四下午为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是20xx年1月16号,星期二,我是主持人辛诗弈。

Y:我是杨召远。度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,再过一个多星期就要期末考试,“校园之声”广播台友情提醒“用心复习,一份耕耘,一份收获”,一首李宇春的《冬天快乐》送,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。

六.五班广播稿甲:快乐无处不在乙:快乐无处不有甲:什么是快乐呢?同学们在什么时候最快乐?小记者为此做出采访问:请问你在什么时候最快乐?同学甲:在一家人最幸福是最快乐。同学乙:再出去旅游放松心情时最快乐。同学丙:在获奖时最快乐。同学丁:在看书时最快乐。小男孩:在劳动时最快乐。甲:我们怎么才能获得快乐呢?请听《快乐是一种能力》 《快乐是一种能力》只有适合自己的生活,才是正确的生活。想要活的快乐一些轻松一些就必须改变凡事一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事,你不需要拥有全部的东西。记住:只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。乙;听了这个故事你是否悟出了一些道理呢?下面再让我们听一散文吧!《让心充满阳光》男:怀一颗悠然的心让心窗看到美景女:品一曲高山流水让心充满阳光男:人生平安就是你我之福,何必太多计较/女:放松自我,回归自然,世界那么美丽,那么快乐!男:何必让忧愁烦恼独据你我心房。女:倘若让心装满阳光平凡的日子也是最美!甲:时间又从我们身边溜走了乙:希喜欢我们六(5)班的广播合:今天的广播到此结束,谢谢收听。

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