小学广播稿(汇编31篇)

小学广播稿(通用31篇)

小学广播稿 篇1

各位家长:

大家上午好!

首先,我代表实验小学的全体教师,欢迎各位家长的到来!感谢你们为孩子选择了实验小学,你们的信任,是我们努力工作的动力。今天我们隆重举行一年级新生家长会,就是想请各位家长配合学校,共同帮助孩子做好小学入学教育,让孩子健康快乐地成长。进了实验小学的门,就是实验小学的人。今天家长们来到学校,就是一家人聚在一起,我们有必要把学校的情况向家长们做个介绍。

实验小学是一所历史悠久,文化底蕴深厚的学校。学校始建于清朝同治元年( 1862 年),学校曾用名“无为州学堂”“无为县稻荪楼小学”“无为县抗大小学”等, 1979 年改名为“无为师范附属小学”。 20xx 年 6 月,学校改名为“安徽省无为县实验小学”。

近年来,学校本着“团结务实、与时俱进”的办学思想,以人为本,立足素质教育,倡导“快乐学习,幸福生活”。在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,经过全体教职员工的共同努力,学校在教育教学工作中取得了一定的成绩,多次在省市县文艺调演、书法绘画、读书演讲、主题征文、学科竞赛中获奖,成绩突出,受到了上级部门的表彰。学校被评为“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“安徽省电化教育学校”“芜湖市语言文字规范化示范学校”“无为县文明单位”“无为县集体备课先进学校”“无为县集体备课活动优秀案例评选”英语学科一等奖、语文学科二等奖、“无为县课堂教学大比武优秀组织奖”。学校少先队组织被评为 “安徽省雏鹰红旗大队”“安徽省优秀少先队大队”“芜湖市优秀少先队集体”“市雏鹰红旗大队”等。

一名学生荣获“全国优秀少先队员”,一名学生荣获安徽省“百佳校园环保小卫士”称号。两名学生参加过全国少代会,三名学生荣获过“安徽省优秀少先队员”,三名学生分别荣获“安徽省江淮奥运好少年” “安徽省江淮科技好少年” “安徽省江淮互助好少年”荣誉称号,数名学生荣获“江城好少年”称号,几十名学生获得过市县级“十佳少先队员”及“优秀少先队员”称号,一名学生荣获过芜湖市“美德少年”称号,数名学生荣获过无为县“美德少年”称号。

目前,学校在岗教师中,受到省级表彰的有三人,市级表彰的数十人,一名市级拔尖人才,两名市级学科带头人,两名市级骨干教师,三名市级“教坛新星”,八名县级教学能手,三名“无为县教学名师”。近年来,在芜湖市“信息技术与课堂教学整合”教学比赛中,我校有三名老师获奖。在芜湖市优质课教学比赛中,我校有两名老师获奖。20xx年,在无为县优质课教学比赛中,我校参赛的四名老师,全部获得一等奖。在无为县“学习活动设计”比赛中,我校有一名老师获得一等奖,两名老师获得二等奖,一名老师获得三等奖。今年暑假,我校一名老师参加“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛,荣获“教学实践评优”赛项小学组全国一等奖。

为满足广大学生及家长对优质教育的期盼,20xx年暑假,根据无为县人民政府集团化办学实施意见,实验小学积极落实集团化办学方案,着力通过教育理念、教育资源和教育品牌的共享,推进义务教育均衡发展。实验小学城西校区新组建一支管理与教学的精英团队,实验小学本部与城西校区实行一体化教学管理。

实验小学的光荣历史、办学方针愿与各位分享,同样,实验小学的辉煌,更需要各位家长联合学校老师们一起创造!借此机会,我们有必要向各位家长宣传一下,芜湖市教育民生工程政策,自20xx年起,对义务教育阶段学生实行“四免一补”,即免除学杂费,免除提供国家课程教科书,免费向学生提供一套与教科书配套的印制作业及寒暑假作业,免除初中毕业会考和中考考试费,给予寄宿制贫困生补助。我校一直以来,严格执行以上惠民政策。

家长朋友们,父母是孩子的启蒙老师,家庭教育是教育人的起点和基点,家庭教育对孩子的成长,起着举足轻重的作用。我们都是孩子成长的引路人,对于孩子的成长具有深刻的影响,只有将家庭教育和学校教育有效融为一体,才能更好的培养我们的孩子全面发展,成为有用之才。在已经开始的小学生活里,我们将用我们的爱心、耐心和责任心,悉心地呵护我们的学生,我们会尽心传授我们所有的智慧和知识,与孩子们一起成长。我们也殷切地盼望着,能得到各位家长的大力支持,让孩子在家庭、学校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……各位家长,我们知道你们对实验小学寄予了厚望,我们深感压力重大。但我们相信,有实验小学百年的光荣历史基础,有一支优秀的教师队伍保障,有一群长期以来关心实小发展的家长队伍支持,再加上我们管理者的共同努力,实验小学的明天一定会更加美好!

下面,请各班主任自行组织安排,召开以“家校心连心 教育手牵手”为主题的家长会。

20xx年9月13日

小学广播稿 篇2

播放开始曲

开场白:男、女:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

女:红领巾广播在这熟悉的旋律中又和大家见面了。我是主持人周。

男:我是主持人杨。很高兴能在这里与大家见面。今天我们为大家准备的栏目是欢乐跳跳豆,希望大家能够喜欢。

今天给大家介绍一曲《哆来咪》,《哆来咪》是美国电影《音乐之声》中的插曲。随着电影在全世界的放映而流行于世界各地,深受世界人民的喜爱,旋律优美流畅,内容生动有趣。美国电影《音乐之声》是电影史上传颂最广的一部活泼、温馨的音乐电影,好莱坞音乐歌舞片经典中的经典,艺术与娱乐最成功的平衡之作,人类最珍贵的永恒佳品。现在我们一起来欣赏下吧————播放《哆来咪》

今天的红领巾广播就要结束了,谢谢大家的收听。

我们下次节目再见!(播放音乐)

小学广播稿 篇3

最远的 是最美的

记得小时侯,我常常遥望蓝蓝的天空,我希望自己有一天能走到它的尽头,想知道那里都隐藏了什么?!

记得小时侯,我常常望着永远圆圆的太阳,总想知道它是用什么做成的,为什么它总是那般光亮?

记得小时侯,我常常仰望朦胧的月亮,我百般遐想:为什么它总是发出温柔的乳光?

记得小时侯,我常常向往那缀满夜空闪烁的星星,我总想知道白天它们都躲到哪里去了?

记得小时侯,我常常看着从头顶飞过、人字排开的大雁,我总想搞个明白:为什么它们每年都要搬一次家?

记得小时侯,我常常神往那千姿百态的云朵,我总想知道它们都从哪里飞来,又将飞向何方?

记得小时侯,我常常眺望着碧绿碧绿的大海,什么时候我能化作一条小船,划到海的那边,想知道那里是不是就是我想到的天边?

我总想到最远最远的地方去,它吸引着我好奇的目光,它张开了我奇异的梦想,因为在我的心里总有一位美丽的少女在动人地歌唱,她总在重复着一曲优美的诗句:

最远的 是最美的,

最远的 是最美的,

最远的 是最美的,

小学广播稿 篇4

男:采集一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:红领巾广播台又和你见面了,本期广播是由六(2)班主办的。我是主持人

许媛 。

女:我是 刘畅 。

男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女:下面为你预报本次播音的收听指南。

首先是《时事纵横》,接下来是《和时间赛跑》栏目;第三个环节安排的是《警钟长鸣》,最后是《开心一刻》。

男:时事纵横

女:纵横天下

男:秀才不出门

女:便晓天下事

合:首先请关注《时事纵横》

男:学校小商店为我们购买学习用品和生活用品提供了便利,不过,在此,我想向学校全体同学发出倡议,希望同学们时时刻刻注意保护保持学校环境的整洁,不要随地乱丢垃圾,做一个文明的好学生。

女: 国新办昨日举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》颁布实施两年来教育改革发展情况发布会,教育部部长袁贵仁在发布会上指出,国务院出台了关于进一步加大财政教育投入的意见,各地积极贯彻落实,预计今年全国财政性教育经费将达到2.2万亿元,4%的目标能够如期实现,比去年增加6000亿元左右。

男:20xx年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界(北纬27.5度,东经104.0度)发生5.7级地震,震源深度14公里。成都市区震感明显。

音乐渐止

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:借此机会,跟大家聊聊关于“时间”的话题。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,凡是取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

男:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。 女:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

男:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

女:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴浪费,而要趁青春有为之时多学一点。

合:“警----钟------长------鸣-------”

男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

女:是啊,这些现象确实在我们的校园内存在着。每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

男:这还用问吗?当然不对。从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

女:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中 注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

男:下面,让我们来重温一下《小学生安全守则》吧!

女:《小学生安全守则》 1、 在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 女 :不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 不准***,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。 发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

男:同学们,你们记住了吗?让我们共同建设和谐校园而努力吧!

音乐渐止“开-----心------- 一 ------刻--------”

男:接下来讲几个笑话,轻松一下吧。

丁丁在上课的时候突然站起来对老师说:老师我想大便。老师生气的对他说:

说话要文明。小红想了想说:老师我的屁股想吐。(笑声)

女:作文课上,老师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀,没过几分钟,小涛就交卷了,老师一看,上面写道:“元旦那天太热闹了,我的心情激动得简直无法用语言来描述了!

男: 老师在黑板上写上”扑朔迷离”,然后问一位学生:”请你说一下这个成语是什么意思?”学生站起来,推了一下深度近视眼镜,仔细看了一下黑板上的四个字,看了半天也不明白,最后他无可奈何地说:”老师,看不清楚。”老师说:”你说对了,请坐下。”

女:数学课上,教师对一位学生说:"你怎么连减法都不会?例如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是多少呢?"这个学生沮丧地说道:"结果是挨了十下屁股!"

音乐渐止

男:时间过得真快,不知不觉,又到了和你们说再见的时候了,让我们在下次的播音中再见。

小学广播稿 篇5

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

齐:亲爱的同学们,你们好!听着熟悉的开播曲,xx小学四(1)班主持的红领巾广播和大家见面啦!

男:我是四(1)中队的曹x。

女:我是四(1)中队的李x。

男:今天,我们红领巾广播的主题是——《缤纷十一月》,希望大家能够喜欢。

女:说起十一月,我倒要考考你,你知道十一月都有些什么节日吗?

男:这可难不倒我——11月8日:中国记者节11月16日:国际容忍日:11月17日:世界戒烟日:11月21日:世界电视日

11月最后一个星期四:感恩节

女:哇!十一月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷十一月”呢。:

男:是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

女:昨天上午,我校舞蹈队去实验初中参加了东台市小学文艺会演。

男:11月,我校将组织部分同学参加东台市诗文诵读比赛。

女:11月,我们将继续参加“雅家乐杯”中小学生作文大赛,十一月份的主题为:与爱同行同学们把我们记忆当中要感谢的人和事写下来参加比赛吧!:

男:11月还有一件最重要的事,就是本周我们要进行期中考试,请大家做好复习工作,以优异的成绩向老师、向家长汇报。

女:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,让我们浸润在经典文章里。

男:今天我给大家带来的美文是《秋》

女:雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏......沿着美的踪迹,我幼稚的心又融进了金色的秋天。

男:原野被染熟了,坦荡的稻田,一层层的金色浪头涌向无尽的天边。果园被染透了,黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明光中流淌。

女:金秋,最引人注目的还是那满眼的叶子,千万张叶子,载满了冬的孕育,夏的茁壮,春的萌发,凭借强烈的生命力,借助一秋爆发,达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的绿,有的浅,有的偏绿,有的透红。它们以不同的姿态迎接阳光,而今又以不同层次的色彩染遍了大地,并且孕育在春的蓝图之中。

男:秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,像夏那么袒露,像冬那么含蓄。常言道“春华秋实”,万物始于春,成于秋。秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

女:接下来是每周一诗时间,请大家开始诵读吧!

男:下面是每周一算时间,老师、同学们开始吧!

女:英语每周一练时间到时,同学们开始英语对话吧!

男:最后是每周一歌,本周请大家欣赏。

男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

女:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

女:我们下次再会。

男:再见

小学广播稿 篇6

男:给你的天空划一道绚丽的亮色。

女:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

合:尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好!这里是七色花校园之声广播站。

男:伴随着轻快的乐曲,聆听着动人的旋律。

女:校园之声广播站又和您如期见面了,我们是来自0802班的播音员。

男:我是播音员

女:我是播音员

《我读书,我快乐》

男:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

女:一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。

男:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是舒心怡神,足以令人陶醉,但在我们的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

女:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

男:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

女:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期七色花广播的主题是《我读书,我快乐》

男:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

女:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

男:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

女:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

男:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

在这里我向大家推荐一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》,《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

女:下面让我们来听一首歌,放松一下吧。

读书倡议

男:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。因此我们七色花校园之声广播站倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点:

女:1、读好手中的书

许多同学家中都有很多书,我们每个班也有自己的图书角,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

读书方法

女:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法,愿你能从中获得启发。

男:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

四是添线法。读书时有红、蓝笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。

五是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

女:你记住了吗?让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,读书更勤奋,校园书香更浓郁。

男:下面让我们来听一首《月光下的凤尾竹》

结束语

男:每一次相聚都是那么短暂。

女:每一次怀想都是那么香甜。

合:同学们,明天同一时间我们再见。

最后为大家送上一首《明天会更好》,祝大家天天开心!

小学广播稿 篇7

合:敬爱的老师!亲爱的同学们!大家下午好!

合:红领巾广播又一次和大家见面了!

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:

甲:今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇:美文欣赏;好人好事专栏。希望大家能够喜欢。

乙:我们的节目要开始了,大家要仔细收听呦:《小学语文学法三字经》之习惯篇

甲:读书、写字的姿势:

甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

乙:如何定学习计划

定计划,很重要。先目标,远中近,德智体,有针对。措施细,讲效率,学与玩,巧结合,多检查,常调整,做主人,成良才。

甲:如何预习:

做预习,不可少。初读文,划生词,不明意,求学网;细读文,明内容,不理解,打个问。课后题,动动笔,查资料,试解决。上新课,效率高。

乙:怎样听课:

听课前,作准备,书和笔,放好位,人坐正,心入定。重难点,

注意听;疑难处,动脑筋。脑眼手,齐参与。下课后,细回忆。

甲:怎样做课堂笔记:

专心听,认真记,看板书,明要点,圈点划,作旁注,复习时,有依据。

乙:怎样发言:

细聆听,明问题,抓关键,精整理。有头尾,语通畅,口齿清,声宏亮。

甲:怎样复习:

通读文,查缺漏,再精读,攻难点。翻笔记,忆讲解。做练习,用新知。反复练,记得牢。

乙:时间过得真快,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!byebye!

小学广播稿 篇8

甲:红领巾广播站现在正在直播,这里是《安全之声》栏目。

乙:欢迎您的收听,今天我们为大家带来的是《交警叔叔告诉你》。

甲:动荡年代的人们,最怕的是战争,和平年代的人们,最怕的是车祸。交通安全与整个人类有关,不管是强者,还是弱者;不管是富人还是穷人;也不管你是男人、女人、成年人、未成年人,只要你们走在公路上或大街上,每一分钟都有可能发生交通事故。

乙:是啊!车祸并不因为对象是妇孺而产生丝毫的怜悯之心,也还会因为对象的地位显赫而退避三舍。

甲:同学们,听完了上面的开场白,你大概会产生疑问,我们今天上的这是什么课啊?我们现在只要学知识、学本领就够了,干吗还要听这些啊?同学们,我们今天上的是交通安全教育课,让我先给大家讲一例交通事故那血的教训吧。某年刚开春的一天早晨,某区某小学五年一班学生刘超乘705路汽车,在铁道学院站下车后,想横过马路,左侧来了一辆车,她躲过了,想快步跑过去。这时,右侧一辆大客车驶过来了,刘超犹豫片刻,欲过又止,欲止又过,惨剧就这样发生了,车轮无情地在她的身上轧过。

乙:这时,远处值勤的交警飞跑过来,小心翼翼地将刘超从车底拉了出来,可怜的小刘超费劲地睁开眼睛,乞求地对交警说:"叔叔,我不想死,你快救救我……"交警抱起刘超就往医院赶,可是,还没赶到医院,刘超就停止了呼吸。那天刘超的爸爸骑自行车上班,走得稍晚一些,路过现场时,听说轧人了,心里想:“谁家的孩子,太可惜了"。他哪会想到,受害者竟是他心爱的女儿。将近中午,厂部来电话说他家里人遇车祸了,其父亲经不住这沉重的打击,当场昏倒在车间里。

甲:也就是在那年暑期,大石桥市胜利小学70多名师生去千山旅游,在交x路口,所乘汽车因抢行与火车相撞,70多人非死即伤,这一重大交通事故曾使全国震惊。

乙:同学们,说到这儿我还要对大家说,在交通事故中,固然有驾驶员的责任,但行人的因素也不可忽视。如果我们每个人都有很强的交通安全意识,熟知并自觉遵守交通法规,许多悲剧则安全可以避免。

甲:公平地说,汽车的出现是人类进步的标志,给人类带来了生活的便利、巨大的经济效益和社会的繁荣。同时,车祸也使人类蒙受了巨大的劫难。去年7月14日广播电台午间半小时广播:全世界每天有2200人被交通事故夺去生命,平均每50秒钟就死一个人。而在这其中,我们国家的车祸发生率要比发达国家平均指数高出一倍以上。

乙:我市几十万中小学生,如果每人平均每天过四次马路,就是100多万次,大家可以想一想,交通安全教育该有多么重要。同学给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌;

同学们,老师们,大家早上好,小营小学校园广播又开播了,我是今天的主持人,今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,走路开小差;在学校爬单杠、肋木,摔跤,楼梯上打闹,还有的同学在冰雪天气滑冰,打雪仗。我亲眼见了一位同学在滑冰时摔了出去。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

男:人人都必须遵守交通规则,那么在上下学的路上我们应该遵守哪些规则呢?

女:同学们我们上下学的时候必须遵守下列规定:

(1)必须靠边行走;走路时不许打闹,听音乐。

(2)放学时低年级学生必须等自己的家长带领,不能自己走。

(3)如要横过车行道,必须等到没有车时。

(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(5)列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须有大人带领。

男:当我们横穿马路时必须谨记:

(1)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;

(2)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的汽车时,千万不能贸然行事,以免发生意外。

女:乘车同学必须遵守下列规定:

(1)乘车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

男:(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。

女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目,再见!

们,你要健康的成长吗?你要未来的创造和幸福吗?你在志于壮丽的事业吗?可一定得注意交通安全,别让刘超的悲剧在我们身上重演,别让车祸毁了我们本该幸福美好的人生。同学们,忘记了教训就意味着危险。

甲:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

小学广播稿 篇9

学马琴——有感长庆油田公司出版了以马琴班站管理体会为内容的《马琴日记》。她的“五心”班站管理法,即爱心激发自信、诚心凝聚团队、用心快乐工作、精心安全操作、恒心提升管理,被长庆油田命名为“马琴工作法”,被推广应用。马琴本人也被评为长庆油田劳动模范、优秀员工、巾帼建功标兵,并获甘肃省“五一巾帼奖个人”和庆阳市劳动模范等荣誉,又一次获的了中国石油第五届“十大杰出青年”荣誉称号。

生活中,马琴把“员工每天是否有长进,工作是否每天有收获”列为重点,及时捕捉和发现每位员工的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使员工有了成就感,调动了主观能动性。马琴还注意引导员工认识自己,根据每个人的特长安排相应的工作,让每一位员工找到了位置,各显其能,各展所长。

工作中,马琴率先垂范,以身作则,坚持跟踪观察站内设备运转情况,摸索规律,很快熟练掌握了站内18台设备的性能、故障排除方法和维修技能,并手把手地教授给每一位员工。她把自己也纳入优秀安全员的评比中,和员工一样进行考核,接受员工的监督。

学习马琴用心工作、尽职尽责的“一股劲”执着精神。马琴十七年如一日,坚忍不拔,始终坚守“我为祖国献石油”的使命,始终坚守“在本位、尽本分,把工作当事业,把岗位当机遇”的态度,始终坚守“只要用心,就能做好,贫瘠的土地上也会长出”美丽的花朵的信念,把热爱二厂、热爱工作、热爱岗位的朴素情怀,转化为“一股劲”的执着精神,表现出用心工作、尽职尽责的高度自觉。

小学广播稿 篇10

红领巾广播站第三期广播稿20xx年10月18日

(甲乙):亲爱的老师!同学们 !大家好!

(甲):当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

(合):红领巾广播又和大家见面了!

我是主持人:徐高翔 我是主持人:毛骏宇

(甲):首先我们来为大家报道两则新闻:

“副科也闪光”

十月十一日中午三年级(4)班开展了副科模范课,花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。本节课教学目标明确,充分体现了“以学生发展为本”的教育思想,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神,符合三年级的年龄特征和认知水平,而且活动过程紧紧围绕着目标,环环相扣。

(乙):

小学广播稿 篇11

(主题:课间十分钟)

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。冲出教室,伸展伸展四肢。走出教室,放松放松眼睛。

乙:叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。冲出教室,把筋骨活动活动;走出教室,换换自己的心情。

甲:课间十分钟。快乐十分钟。课间十分钟,休息十分钟。

乙:课间十分钟,难得十分钟,课间十分钟,幸福十分钟。

甲:大家都十分欢迎课间十分钟,,你是怎样度过这课间的十分钟呢?

乙:我一般都是喝喝水,上个厕所,再为下节课做个准备工作,好像也没什么特别的呀!

甲:亲爱的同学们,我们每天在学校都有六、七个课间十分钟。如何科学、合理地利用好课间的十分钟呢?下面给同学们说说我的建议,供同学们参考:经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

乙:是啊,我们可以跳绳、猜字谜、脑筋急转弯、成语接龙(或歌名),正话反说、动作接龙等等。这些活动既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进同学们之间的友谊,可真是一举多得啊!

甲:俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

乙:现在天气已经逐渐转凉,静坐在教室里上40分钟课,活动时间少,浑身总感到有点凉,这时利用课间十分钟,到教室外面晒晒太阳,既可以享受一下阳光的温暖,又可以向远处眺望眺望,从而达到减轻眼睛的疲劳又保护视力的良好效果。

甲:下课了,可以喝点热水,解解渴,暖暖身子。喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

乙:我们给大家介绍几个好玩的游戏吧!诶,那个正话反说的游戏怎么玩来着?

甲:这个游戏就让我来介绍一下吧。是这样的:游戏参加人数必须要三个人以上,其中一个是主持人。主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者楞住的人就被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。最后获胜的人就可以担任下一轮游戏的主持人,继续游戏。

乙:我知道“水果蹲”游戏也是同学们十分喜爱的活动。几个人组成一小队,每一队以喜欢的水果名称作为队名,如:苹果队、桔子队、草莓队等等。例如,苹果队队员肩并肩围成一个圈,集体做下蹲动作,边喊着“苹果蹲苹果蹲,苹果蹲完桔子蹲。”桔子队就要跟上来:“桔子蹲桔子蹲,桔子蹲完草莓蹲。”以此类推

甲:不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

乙:活动的好处虽然很多很多,但安全要常记心中。有的同学在课间时间在走廊追逐打闹:玩拳王的对同学拳头相向,你一拳我一拳打个不亦乐乎;玩相扑的,两个人紧紧地抱在一起,滚在地上;玩赛跑的,在走廊上比赛跑步,横冲直撞;还有的同学直接趴在围栏上,看得人心惊肉跳

甲:在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

乙:1、切不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;

甲:2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。

乙:3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情,以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。

甲:4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并及时地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。特别提醒低年级的小朋友,下课后,可别忘记大小便哦!

乙:那么有些同学在课间还继续看书做功课,以为可以多学到更多的知识。这样做好吗?其实,这样就违反大脑的活动规律,时间一长,学习效果反而不好。

甲:为了能帮助同学们更好地安排这课间十分钟,我们把《课间三字歌》送给大家。

合:小学生,要注意。课间短,有礼仪。下课后,不拥挤。依次进出最安全。教室内,别喧哗。提前拿好书本笔。窗户边,别打闹。走廊通道莫追逐。楼梯窄,别乱跑。上下都要靠右行。见老师,打招呼。见同学,点头笑。休息好,有精力。课堂上,高效率。

乙:愿我们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的课间十分钟!

甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次红领巾广播到此结束!下周同一时间再见!

小学广播稿 篇12

同学们,春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的'芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

小学广播稿 篇13

主持人1:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好。雏鹰广播站开始广播了。

我是五年二班的曹梦竹,我是五年二班的陈雯雯。

合:今天我们广播的主题是“我爱你,祖国”。

一、了解中国之最。

主持人2:我们中华民族,有着五千年光辉的历史

主持人1:在漫长的历史长河里

主持人2:在民族发展的征途中

主持人1:我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

主持人2:我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人1:同学们,祖国是我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的祖国母亲了解多少呢?

主持人2:下面有请我们班的小博士上常

二、诗朗诵《我爱祖国》

主持人2:是啊,我们国家就这么多的世界之最,我们国家有着这么悠久的历史文化,我们为祖国伟大的古老文明而感到自豪。请听欣赏诗朗诵《我爱祖国》

三、歌曲欣赏

主持人1:祖国我爱你!我想这是我们所有中国人的心声。

主持人2:我们的明天就是祖国的明天。

主持人1:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!

主持人2:热爱祖国,振兴中华从我做起。

主持人1:今天我们给大家带来了几首爱国歌曲,我们一起来听一下吧!会唱的同学可以一起跟着唱。

课件出示:歌曲《爱我中华》《大中国》《歌唱祖国》《东方红》

主持人1:伴随着这一首首充满激情的歌曲。我们受到了一次爱国主义的教育,我想同学们,一定更加了解了我们的祖国,体会到了做为一个中国人的骄傲

主持人2:同学们,祖国61年来的发展,铸就了今天的成就,也预示着明天的希望,在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

合:雏鹰广播站到此结束。甲:一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。他们甚至给与了雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

乙:一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神,更要学会他刻苦学习的精神。

甲:是的,雷锋叔叔参军后,工作一直很忙,但他总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他就拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写心得体会

甲:雷锋的日记中有这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

甲:雷锋是一个永恒的名字,它激励着我们向伟大的人生价值迈进。

乙:雷锋也是一种永恒的精神,指引着我们用爱去温暖别人,用信心去实现自我。甲:今天是3月5日学雷锋日,但是我们更希望,我们能够把一年365天,天天化成这个日子,因为我们的身边需要雷锋这样的人。

甲:献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪的小雷锋。

最后把一首歌曲送给大家,让我们时刻以雷锋精神鞭策自己,做一个雷锋式的好少年。

乙:老师们,同学们,今天的校园之声到此结束,让我们下次再见!

小学广播稿 篇14

x月又迎来体育文化节,伴随着明媚的阳光,全校师生齐心协力共同为此付出了努力。运动健儿个个精神抖擞,英姿飒爽,在赛场上展现风姿。体育节秉着天天运动,健康一生,所以让我们行动起来吧,用运动去展现青春的活力、激情,绽放青春的光芒。这样我们的人生才更加丰富多彩,充满生机与活力。 GO GO 加油! 最后预祝体育文化节取得圆满成功。

小学广播稿 篇15

尊敬的老师、同学们:我是二年级的,我是二年级的

大家好!今天,我今天广播题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就

学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座??“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

各位老师、同学们,大家好!小红花广播站又和大家见面啦!我是二年级的,我是

甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:咱们言归正传吧!

乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

小学广播稿 篇16

春天来到了,河时的冰化了,燕子飞回来了,小草和小花都悄悄地发芽了。在这鸟语花香的季节,我们更要好好学习,常言说:一年之季在于春.在这阳光明媚的春天里,我们需要更加勤奋学习,刻苦锻炼,为报效祖国打下坚实的基础.因此,我下定决心,在这美好的季节里,要德、智、体、美劳全面发展!

小学广播稿 篇17

一、开场白

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人

甲:我是主持人

合:大家中午好!

今天的主要栏目有《校园新闻》《德育之窗》

下面的栏目是《校园新闻》

1、 今天又是星期五了,请同学们回家一定要清洗好自己的

鞋子、袜子、书包、红领巾等物品,希望下周能看到同

学们干净整齐的着装风貌。

2、 我们少先队在检查中发现,有一些同学的手指甲很长,

请各班主任认真检查一下,请同学们自检。

3、 今天下午第六节进行卫生大检查,请各班同学做好卫生保洁工作。

下面的栏目是《德育之窗》

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国

尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是 小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。

小学广播稿 篇18

亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,鹿鸣声声红领巾广播站又和大家见面了!

今天为大家主持的是五(4)中队。我是主持人。 我是主持人。

我是主持人。

你能背上几句读书的名言吗?

那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

你还挺不错啊!

当然啦!

咱们言归正传吧! 听到这里,同学们都猜到我们这次广播的主题了吗?对,是读书。

准备好你的耳朵了吗?精彩节目马上要开始了!

音乐

新闻需时时听,得刻刻关注,先让我们进入“新闻即时贴”栏目。 今天的“新闻即时贴”让我们来关注学校丰富多彩的读书活动。 开学不久,校长室向全校发出了创建“书香校园”活动的号召,各班立即行动了起来。

让我们一起去看一看各班的实施情况吧。

看,我们五4班的教室里可安静了,同学们正利用午自习时间阅读《青铜葵花》呢。他们时而圈圈画画,时而奋笔疾书,时而会心一笑,完全沉浸到书的世界里去了。

在上周的阅读课上,我们还开展“班级读书会”呢,讨论的是《三国演义》。周瑜的狭隘,张飞的勇猛,关羽的重义,刘备的纳贤,孔明

的睿智,都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。 瞧,这是一年级的教室,可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子,都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。

(音乐)(读书郎)

是啊,读书活动使我们的校园溢满书香。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

书——可真是我们的好朋友啊!我想起了一首有关书的小诗,与大家一起分享。

我读书,我快乐

书, (音乐)

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的阶梯。

书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子

书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门。

书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

(合)因为我读书,所以我快乐!

音乐

昨天有人问我一个问题:如何能更有效地进行课外阅读? 下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的 印象,最好是做笔记。

如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。 对,如果我们能掌握了这些方法,读书效率一定会大大提高。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

在这里,在这里五4班62位同学倡议大家努力做到以下几点:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,

言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

结尾音乐

小学广播稿 篇19

地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。我国就是一个资源匮乏的国家,许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二,特别是水,我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2。8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。 从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”

低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。地球妈妈在哭泣,在呻吟。一滴清水,一颗眼泪:如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!

让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!

我们的地球妈妈是慈祥的、和蔼的、美丽的,她用自己的乳汁哺育着我们,使我们能够健康成长。

可是,愚昧无知的人们却无止境的把工厂里的废气、废液和废渣大量排放到地球母亲的皮肤上、血液中,排放到地球母亲哺养人类的乳汁中。据有关资料记载,全世界仅排放到大气中的铅、砷和镉就分别是200吨、1100吨和5500吨!那一团团废气和烟尘,一股股废液和污水,像张牙舞爪的幽灵折磨着地球母亲。我们人类还盲目的砍伐森林植被,使地球母亲失去了绿色的外衣,再也挡不住洪水、狂风和沙尘,地球沙漠化的进程在逐步加快。这一切,都渐渐吞食着地球上的生命。我不禁要问,这些后果是谁造成的呢?

有资料说,由于人口逐年增加,到20xx年,我国的人均耕地仅剩下不足一亩!那时候,我们的吃饭都成了问题!这又不得不使我们深思?

有人会说,宇宙空间不是大得很吗?我们不会移居到别的星球上去吗?然而,科学研究表明,到目前为止,这只是设想!

破坏自然环境,就等于自毁家园。“保护环境”就不能是一句空口号,而要落实到我们的实际行动中。在这里,我呼吁天下所有的人们:请赶快行动起来吧,不要让这个愈发苍老的地球再受磨难!我相信,只要我们都向地球妈妈献上一片爱心,我们的世界将会变成美好的人间。

小学广播稿 篇20

一:第一周红领巾广播稿

开播曲《校园的早晨》

甲:各位老师,各位同学,大家中午好!

乙:江滨小学“红领巾广播”又和大家见面了。我是主持人

甲:我是主持人

乙:老师、同学们,今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。

甲:亲爱的老师、同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的.生活、学习习惯,积极参加我们学校组织的每天养成十个成功好习惯活动,认真记录成功好习惯积累卡,这样我们会终生受益无穷!同学们,经过一个丰富多彩的寒假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在寒假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

A:渡过了一个愉快的寒假,我们又回到了这美丽的校园。在老师开学的短短几天里,校园里新闻不断啊!下面我们一起走进《校园快讯》。

A:2.从本学期开始,我们的升旗仪式放在周一的大课间时间段进行。仪式中将增加光荣护旗手的自我介绍环节,它将为同学们的成长与发展提供一个舞台,只要你学习够出色、才艺够出众、工作能力够强,行为习惯够好等等,得到老师、同学、家长的认同,通过同学、老师等的推荐申报,你就有可能成为光荣的护旗手,成为大家学习的榜样。

B:3.大队部组织3到6年级同学参加市“我和爸爸妈妈比童年”征文比赛。比赛能赛出自己的水平、赛出我们的自信。征文上交时间是周五放学前希望同学们抓住每一次让自己成长的机会,不断超越。

A:4.红领巾服务岗同学已经开始了新学期的值勤工作。

二、记者之声

A:新的学期,开始了新一轮紧张而充实的学习之旅,又展开了一场激烈的学习追逐赛。大家都投入到学习这个宝岛中,寻找一个个宝藏。小记者为大家及时送上经典英文励志短句。

男:Never underestimate your power to change yourself!

女:这句话的意思就是“永远不要低估你改变自我的能力!”

男:Nothing is impossible!

女:没有什么不可能!

男:Nothing for nothing.

女:不费力气,一无所得。男:I will greet this day with love in my heart.

女:我要用全身心的爱来迎接今天

男:是啊,每个人都攒着一股劲。Let’s greet this day with love in my heart.

女:Do what you say, say what you do。做你说过的,说你能做的。

B:下面请大家一起来听听小记者五1班黄馨琪同学的新学期新打算。

同学们,寒假过去了,新的学期开始了,我打算在这个新的学期中,做到以下的几点:

1.在一开始的学习时间里,绝对不能够松懈。好的开始是成功的一半。

2.在课堂上认认真真的学习,仔仔细细的听清楚老师讲的每一句话语,每一个词组、弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。

3.做好各个学科的每一次作业。

4.多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养,努力成为“阅读之星”。

5.作为语文课代表的我一定要严格要求自己,成为语文老师的得力小助手。

总之,我一定不会让家长和老师失望,努力做一个最好、最自信d的自己。做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。做一个文明懂事的好学生、好孩子。

A:相信听了黄馨琪同学的新学期新打算,同学们也在心里打着自己的新学期算盘吧。

(音乐)

三、名人故事

(音乐:古筝《茉莉芬芳》)

B:,不知道你听说过北宋科学家沈括没有?

A:沈括不仅是科学家还是政治家,他写下了有名的《梦溪笔谈》。

B:真棒!今天在我们的《名人故事》中,就请大家同沈括上山看桃花。

A:一日,沈括上山看桃花。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括才茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。

B:看来,学习要勤奋要钻研,当然更要讲方法!

(音乐)

四、歌曲放送

合:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!最后,让我们一起倾听歌曲《左手右手》。

小学广播稿 篇21

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

红领巾广播又和大家见面了,我是主持人陈玉婧,人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播、板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境,讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫、整理物品的时间。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

我的播音到此结束,谢谢大家!

小学广播稿 篇22

有关珍惜时间的小学1今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

我记得有这么一句话:时间最不偏私,给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人一天都不是二十四小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢?不,不矛盾。我们都知道一天有二十四小时,这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间,任凭时间飞快地流逝,一天一事无成。他抛弃了时间,时间也抛弃了他。因此,他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间,珍惜时间,不虚度时光,利用时间做一些有意义的事情,并且达到事半功倍的效率,他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时,二十六小时,甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

赢得了时间,就赢得了一切。列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。少壮不努力,老大徒伤悲。就说明了一个人年青时不珍惜大好时光,到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习,那他就赢得了时间,也就赢得了一切,也不会为年老时碌碌无为,而感到悲伤。

有些人虽然知道应珍惜时间,却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作,就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情,也不管事情是否有意义,就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子,房子,位子,车子,就是珍惜时间。他们统统都有错了,珍惜时间不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫无意义的事情,更不是视庸俗为潮流,视利已为高尚,一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业,抓紧时间努力学习科学知识建设祖国,造福于民,用仅有的时间全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。

燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了又开。我们曾经赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏偏走这一遭啊?我们何不趁此大好时光,珍惜时间,努力学习,为达成珍惜时间的最终目的而奋斗呢?

同学们,故事讲完了,你们获得了什么启示了呢?在广播中你知道了“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。请将答案交给各班的广播站负责人,我们将在周四为你揭晓获奖名单。

有关珍惜时间的小学广播稿2古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的.都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人,珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓“少壮不努力,老大徒伤悲”啊!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“让生命去等待”这句话来说,它是多么的有力啊。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,珍惜时间,目标很快就能实现。

第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

当今社会,网络是我们熟知的东西,在网络上,春节流行过这样一句话,就是“让生命去等待”。这是来自一首流行歌曲的歌词,却被很多的年轻朋友去流传,有的放在QQ签名上,有的放在空间里,自认为这句话很有哲理,很有个性。“让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待天上掉馅饼,还是等待异想天开的收获?

我曾听说过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52个双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天,你通常每年向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来,你工作时间只剩1天,而你还要请这1天假。读完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又有一丝寒意,虽然这位老板计算时间的办法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!下面是为大家搜集的小学生新学期校园主题广播稿短篇,供大家参考,欢迎大家借鉴。

从拉丁音乐的来源中我们可以明显看到,拉丁音乐是一种以节奏为中心的流行音乐。它的节奏所具有的不仅仅是简单的强弱规律,而是作为一种音乐的灵魂使其上升到主导地位。这种音乐形态看似原始,却魅力无穷,我们熟知的天王天后,也是蒙着拉丁音乐的恩泽而被世人所仰慕。

记得以前看过这样一句话:“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话很幽默,却说出了智慧对人生的重要,因为,在社会的任何一个地方,任何一个时代,都没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获,有了付出才会有收获,没有付出,肯定就不会有收获!

小学广播稿 篇23

1、金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。

金秋十月,实中人收获着醉人的芬芳;

金秋十月,实中人将再创崭新的辉煌!

2、雄纠纠,气昂昂,带着满腔的热情与活力,踏着整齐有劲的步伐向我们走来,这是我们的队伍。

3、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

4、超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

5、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

8、一声声震耳欲聋的加油,平凡而又充满了力量;一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力,你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。成功的背后有你们的鼎力相助,金牌里也有你们的一半,喊哑了嗓子,你们毫无怨言,我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄!

9、歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。

张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

10、山外青山楼外楼,实中健儿争上游。即未夺魁心无愧,拼搏精神最难求。

健儿们,加油吧,我们是你们坚强的后盾!

11、你,劳碌在绿茵场上;你,奔波在跑道之间,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉献。是你使大会变得秩序井然,是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽,每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢,大会,因你而精彩!

12、秋天的画面

时间在变迁,秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感,一切都在改变。

又是一批人在书写诗篇,激情不止在瞬间,输赢不一定明显。

在胜利的边缘,只看到希望在眼前。当一切不再遥远,洋洋洒洒的快乐,是秋天最美的画面。

13、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;

艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。

14、所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。

蹲下,昂首,出发。

轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光

潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

15、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!

也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!

是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

小学广播稿 篇24

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是天文社前社长,高二4班的朱。今天我演讲的题目是:坚持梦想,扬帆起航。

刚才大家也看到了天文社社员们在今年天文奥赛中的优异成绩,值得一提的是,本次比赛我校共六人参赛,六人全部获得省级以上奖项,更有一人,也就是他,入选了福建省省队并参加了在云南举办的全国中学生天文奥林匹克竞赛决赛。这样的成绩在厦门市,乃至在福建省也是十分突出的。这离不开近一年来天文社的所有社员在追寻梦想的道路上付出的汗水和努力,也离不开学校提供的良好的社团氛围和老师们对社团活动的大力支持。

可能你爱好观测,而我更偏爱天体物理,但这没有关系,在共同兴趣的指引下,我们走到了一起,一起仰望星空,一起沟通交流,分享我们在同一片天空下得到的不同乐趣。在天文社里,你能找到各式各样的活动。每一次的科普讲座都带我们感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社团联谊都能让我们在福建省的广大天文同好中结交益友,互相交流、促进;最值得一提的还是我们的校外观测,远离闹市的喧嚣和灯火,在宁静的山顶上,头上是浩淼的银河,不时有流星划过,在静谧的星空中留下转瞬即逝的绚烂。每一次的活动都能让参加的同学们带回满意的笑容,留下一段值得铭记的回忆。在紧张的学习之余,放下心情,去欣赏壮美的星空,亲近宇宙 38亿年来留下的点滴精华,找寻大自然中最淳朴的真理。

天文社从xx年6月林xx同学创社至今才过去不到两个年头,已吸纳了 79名社员。今年是我们第一次组织参赛,就取得了如此傲人的成绩。最重要的还是我们每一个人对自己天文梦的一份执着。德国哲学家黑格尔曾说过:“一个民族只有有那些关注天空的人,这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情,这个民族是没有未来的。”其实,每一个人都有这样一份对神秘宇宙的好奇。谁没有在一个晴朗的夜晚,偶尔抬头望着天,为星宿的闪耀和月亮的圆缺而赞叹呢?对神秘宇宙的好奇,便是人们探索自然的原动力。正是因为这种世界各地人们对于宇宙探索的好奇与向往,人类的潜能被进一步激发了出来。科技水平也随着人们对自然的探索不断提高。我们正是怀着这样的理想参加了天文奥赛。大家可能会想,台上这些同学肯定都对天文有着长时间的积累和深厚的功底,其实不然,熟悉我们的人可能会知道,我们之中的大部分人,包括我自己,在刚入社时,对天文也是知之甚少。我们所拥有的,只是那一份对天文的无限热爱与不懈追求。同学们在一次次的奥赛培训中,对天文有了更深入的了解,更全面的认识。而我本人也在每一次对课程的选择和准备中,不断地巩固所学,加深理解。半个学期下来,我便对自己的天文知识储备充满了自信。我们参加天文奥赛的目的也正是这样,不断激励自己,在自己的兴趣之路上坚持走下去。为自己的梦想而奋斗,难道不是一件快乐的事情吗?

最后用温总理的一首诗《仰望星空》来结尾:“我仰望星空,它是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索追随。我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息依偎。”

梦想的广播稿

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望,是一种挥之不去的感觉和潜意识,也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想,都有着自己的渴望和追求,或许是一日温饱的愿望,或许是安邦治国的抱负,又或许是翱翔蓝天的向往,但不管是什么样的梦想,每个人都想实现它,成就它。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。

当人们猛然间寻求到自己的梦想,明白了自己的追求时,眼前便会豁然开朗,在远方浮现出自己的梦想,虽然渺小、模糊,但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬头,发现在云层中显现出来了璀璨的星光,微弱但却柔和,给人带来了明媚的希望。

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,梦想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,梦想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我们的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我们的。这些年我们一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。

追逐梦想,寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话:“梦想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。”而在追逐梦想的过程中,恰恰也需要这种动力。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会使梦想散发出生命的光芒,照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长,只有用人们的双手去栽培它,它才会生根、发芽、开花、结果。

本期的节目到此结束,我们下期再见。

小学广播稿 篇25

(璐)普通话是中国的国语,作为一个中国人就应该说好普通话,才能和更多的中国人沟通,交更多的朋友。

生活中,人们总是需要沟通的,所以才有了语言。不同的地方就有不同的语言,但中国使用最广泛的语言是普通话,其它地方的语言比如:闽南话、四川话,还有小数民族的语言等都是方言。

如果大家都只只说自己的地方言,那到了别的地方去旅游、出差,总是需要和当地人进行沟通和交流的,但是大家都只会说自己的方言,而听不懂别人的方言,那么没有了沟通就没有了友谊,我们交朋友的范围就大大限制了!

汉字是我国的文字,文字是便于沟通的一种工具。

我们现在使用的是简体字,不能自己习惯写什么字就写什么字,不然别人就看不懂。而且写简体字方便记忆和书写,一看就懂,阅读书写速度也会比较快。我们小学生更应该学会写简体字,简体字记得更牢。繁体字笔画比较多,而且很难记,又难认。假如我们学繁体字,那记一个字多辛苦啊!笔画多,又复杂,认字、写字都很麻烦。

说好普通话,写好规范字才能更便于沟通,便于书写、阅读啊!

(科)推广普通话,推行规范汉字,学校是基础和重要的阵地。学校的师生更是要推广普通话,推行规范汉字的重要方面军。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。

营造规范的校园语言文字环境,首先要树立规范意识,明确推广普通话,推行规范汉字的重要意义。语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体,文字是记录语言的符号。我国地域辽阔,民族众多,汉语内部的方言也是多且复杂,这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂,沟通各兄弟民族交际的普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字,则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结,经济的发展与社会的进步,意义重大。

营造规范的校园语言文字环境,还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。部颁《普通话水平测试等级标准》将说普通话的水平分为三级,每级又分甲乙两等。其中一级是标准的普通话,二级是比较标准的普通话,三级是一般水平的普通话。国家对"以普通话为工作语言"的各类从业人员提出了不同的要求。在学校,教师上课都要求说普通话,其中1954年1月1日以后出生的教师还要求参加普通话水平测试,要达到二级乙等以上水平并持证上岗。学生的普通话水平则鼓励其越高越好,其中师范专业的学生必须达到二级乙等以上,否则不能毕业。而

行政干部则根据不同年龄段要求达到相应水平,其中年轻同志要求达到二级乙等以上。

(航)国家还要求学校将普通话作为校园语言,就是要求师生员工在教育教学、会议、宣传、集体活动等正式场合说普通话,也鼓励大家在校内非正式场合说普通话。

规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。推行规范汉字,使用规范汉字,就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字,不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。在学校,首先是教学用字要使用规范汉字,其次在公共设施用字(招牌、标志牌等)、公务用字(公文、印章等)、印刷物用字、张贴用字(通知启事、海报、标语及其他宣传品)等一切面向公众的用字场合都要使用规范汉字。

营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,营造文明高雅,积极向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话,写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题,它代表了一个人的语文素质,进而关系到一个人的综合素质和文明程度。语言文字是知识与文化的载体,语文素质的提升,是我们提高自己收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题的能力的基础,对我们整体素质的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。而每个人整体素质的提高,则会对校园的大文化环境起到良好的聚合作用。而规范的校园语言文字环境,更是有形的校园文化环境的有机组成部分。

让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

小学广播稿 篇26

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人

乙:我是主持人

丙:我是主持人

丁:我是主持人。

甲:首先让我进入校园新闻。为了锻炼学生社会实践能力,开阔学生眼界,磨练学生的意志,感受自然,亲近自然,培养学生热爱大自然,热爱家乡的思想感情。上周我校组织了学生开展野外春游活动。3月25日,四、五、六年级的学生来到宁波科学探索中心进行参观学习。

乙:宁波科学探索中心坐落于宁波东部新城中央走廊,是全国首家以“探索”为主题的大型综合性体验互动式科普场馆。展示内容以“人、探索”为核心,分别通过对自然环境探索和对人本探索两条支线进行演绎,在注重科学知识普及的同时,激发人们对科学的探索欲望,传播科学思想、科学方法和科学精神。

丙:学生们重要参观的有二层的“海洋”、“和谐家园”、“宇宙”3个场馆和三层的“人体与脑”、“科学的乐趣”、“人的技能”3个场馆。这些场馆不仅用图片、信息、实物、模拟操作等形式让学生感受科学的乐趣,更有许多真实的体验。如“台风体验”、“加速度适应训练”、“地铁模拟驾驶”……学生们全身心投入到这一餐“科学盛宴”之中,不仅学到了科学知识,更对科学的无限未来充满了渴求!

丁:3月26日上午9点,在校领导的精心组织和安排下,一、二、三年级200余名同学跟着带班老师、随车导游分班级有组织、有秩序地来到海洋世界,在讲解员阿姨的带领下同学们兴致勃勃地游览了海洋世界里的各个景点。水族馆里各种各样奇形怪状的鱼,叫不出名字,让同学们大开眼界;海底隧道里,各种鱼类从每个人头上和身旁悠然游过,同学们也好像置身于一个神奇美丽的海底世界;精彩的人鱼表演、海狮运动会,还有海洋剧场训练员和海豹、海豚、白鲸精彩纷呈的演出,也引起了同学们一阵又一阵的欢呼声和鼓掌声。

甲:中午聚餐、游玩过程中,同学们还能时刻遵循一切行动以班级小组为单位的原则,互帮互助、共同分享,同时还能时刻注意到不乱扔垃圾,不破坏公物,具有强烈的环保意识。 此次春游活动组织得力,取得圆满成功。同学们认识了许多奇形怪状、五颜六色和体积庞大的海洋生物,令同学们大开眼界。同时也增强了同学们保护地球、保护动物、爱护家园的环保意识。

乙:再过几天就到清明节了,今天的小雏鹰论坛的主题就是—— 《解说清明》。

丙:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。

丁:我国古代在清明节前还有一个与清明相连的重要节日——寒食节。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,过后就是清明,因此清明节正好在冬至后的第108天。现代寒食节基本已经并入清明节,但是二者还是有不同之处。

甲:我们先给同学们讲讲寒食节的传说吧。相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚(xi)齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出逃的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

乙:晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上让手下去请介子推上朝受赏封官。可是,手下人去了好多次,介子推就是不来领赏。

丙:晋文公只好亲自去请。当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一面,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公就下令举火烧山,谁知道一下子烧了三天三夜,大火熄灭后,终究没有看见介子推走出绵山。

丁:众人上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗: “割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。 柳下作鬼终不见,强似伴君作谏(jian)臣。 倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明”。

甲:晋文公将X书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,并在山上建立祠堂,还把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

乙:第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵烧焦的老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明节柳”,并把这天定为清明节。

丙:听了刚才的故事,大家知道清明节的来历了吧。

丁:过清明,是人们盘点过去、分享回忆、展望未来的时节。 清明节承载了人们一年的岁月中对亡灵、对亲人的深深追忆、浓浓的思念和暖暖的怀念。过清明,使得人们的目光里会更多地映进已逝故人的身影和笑靥,面对天地相隔的亲人亡灵,活着的人会加倍地珍重身体,珍惜健康,珍爱生命,从而尽情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩赐。

小学广播稿 篇27

乙:母校是我们学习和生活的地方,六年的小学生活马上那个就要结束了,回想起来,六年级的大哥哥和大姐姐们还恋恋不舍,请欣赏由六年级二班选送的稿子《母校母校》

再见了,母校 再见了,母校

深深地鞠躬,轻轻地呼唤……

我轻轻地挥手 ,总挥不去三年积淀的幸福时光

我频频地回眸,看见您深情款款,总让我驻足彷徨。

告别母校,让脚步沉重的不是背上的行囊

而是离别的哀伤,再也不能漫步在科艺苑的林荫小道

再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱

再也不能与恩师们探讨人生哲理

再也不能与同窗畅谈人生理想

告别了,在这个流火般的炎炎夏日

留下了,怎么也难以忘怀的读书时光

也曾在假山水池边久久伫立,细听春雨轻轻拍打着池边的树梢

也曾在幸福亭里谈天说地,相互倾诉着学习的快乐与烦恼

也曾在耀华楼上静心苦读,于书山书海里探寻属于自己的梦想

也曾在大自然中尽情徜徉,把人生、价值、义务和责任一一探讨

校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影

校园的小道刻下了我们匆匆的脚印

校园的阶梯留下了我们文明的举止

校园的操场永驻下我们矫健的身影

那棵小树,我曾亲手替它施肥,它才有了今天如此的茁壮

那朵小花,我曾亲自为它浇水,它才有了今天如此的芬芳

那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起,校园才有了今天如此的美丽

那扇扇门窗,我们细细把它们擦净,耀华才有了今天如此崭新的形象

白玉兰啊,你为何总是在我们离别的季节孤独开放

紫薇花啊,你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤

种下吧,为母校种下一株纪念树,让小树与我们一起成长

种下吧,为自己种下一棵相思树,让我们与母校同心相向

告别了,母校,心中总有一份留恋。只因为以后我们天各一方

告别了,老师,不知何年才能相聚。别离的眼泪早已挂满脸庞

离别前,我们想踏遍母校的边边角角,将甜蜜的回忆留在每个地方

这里有逝去的岁月,这里有年少的轻狂

可是,我们却没有时间去重温旧日的容颜

因为时钟已指向20xx年6月,我们将永远地离开

离别之际,将甜蜜与哀伤同时摄入心底

只因转过这个人生路口,将不再拥有这道风景

所有的一切将只能在梦中回忆

再见吧,母校,虽然我已收拾好行囊,却把悲伤撒了一地

再见吧,母校,虽然我们会永远分离,但我们永远不会把您忘记

甲:好了,同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧,今天的校园之声到此结束了,谢谢同学们的收听,明天这个时候见。

小学广播稿 篇28

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的队员们!

甲:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。

乙:我是 中队 。

甲:我是 中队 。

乙:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。

甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

乙:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

甲:每当看到这样的情景,咱们就应该问问自己,这样做对吗?

乙:从楼梯扶手上滑下来,非常可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲:同学们,咱们的生命是最宝贵的。咱们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,咱们应该好好珍惜咱们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

甲:下面,让咱们来学习一下《小学生安全守则》吧!

合:《小学生安全守则》

乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”

甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准***,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让咱们听一首歌曲,轻松一下吧。

甲:优美的歌曲过后,让咱们继续今天的文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给咱们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

校园生活安全教育歌

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!

甲:是啊!这首歌谣能够帮助咱们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊。在这里,咱们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:咱们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

合:同学们,让咱们牢记珍爱生命、安全第一!

乙:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。

甲:今天的文明礼仪广播到此结束,让咱们下期再见。

小学广播稿 篇29

在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。何谓光辉?在身体承受重大力量下,仍然向前。何谓光辉?用上自己全部力量,创出一个新的纪录。何谓光辉?拼搏就是光辉,努力就是光辉。何谓光辉?运动员们就是光辉!为什么?因为他们努力过,奋斗过,付出过!

小学广播稿 篇30

人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯、缓步轻声......时时处处注意安全,同学之间注意礼让,让彭小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位彭小学生天天高高兴兴上学、平平安安回家。最后,请大家听一首《校园生活安全歌》,让我们牢记珍爱生命、安全第一。

校园生活安全教育歌,生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。小心开水和电器,消防设施要爱惜。室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。贵重物品不要带,以免丢失和损坏。别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌,自我保护要增强。同学处处守纪律,文明之星属于你。

同学们为了你们每天快快乐乐地上学来,平平安安地回家去。必须认真学习小学生安全守则。世界上并不是所有的人都是好人,我们要学习互助互爱;但也要防范少数坏人,学会自己保护自己。

1、助人时要保持警觉,必要时找同学结伴同行或请认识的大人帮忙。

2、看到形迹可疑的陌生人,立刻老师或父母。

3、父母不在家时,不随便开门让他人进入。

4、绝不乘坐陌生人的车辆,拒绝陌生人接送。

5、接听陌生人的电话时,不要让他知道父母不在家。

6、不要太早到校或太晚回家,天黑时不要外出游玩。

7、避免单独去人少的地方,例如:校园死角、顶楼、工地、公园、草丛等。

8、去公共厕所时,找人结伴同行,避免落单。

9、不随便接受陌生人的赠物。

10、学会打求救电话。

119是呼叫救护车或消防车的电话号码110是请警察帮忙或报案的电话号码

小学广播稿 篇31

各位家长:

大家上午好!

首先,我代表实验小学的全体教师,欢迎各位家长的到来!感谢你们为孩子选择了实验小学,你们的信任,是我们努力工作的动力。今天我们隆重举行一年级新生家长会,就是想请各位家长配合学校,共同帮助孩子做好小学入学教育,让孩子健康快乐地成长。进了实验小学的门,就是实验小学的人。今天家长们来到学校,就是一家人聚在一起,我们有必要把学校的情况向家长们做个介绍。

实验小学是一所历史悠久,文化底蕴深厚的学校。学校始建于清朝同治元年( 1862 年),学校曾用名“无为州学堂”“无为县稻荪楼小学”“无为县抗大小学”等, 1979 年改名为“无为师范附属小学”。 20xx 年 6 月,学校改名为“安徽省无为县实验小学”。

近年来,学校本着“团结务实、与时俱进”的办学思想,以人为本,立足素质教育,倡导“快乐学习,幸福生活”。在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,经过全体教职员工的共同努力,学校在教育教学工作中取得了一定的成绩,多次在省市县文艺调演、书法绘画、读书演讲、主题征文、学科竞赛中获奖,成绩突出,受到了上级部门的表彰。学校被评为“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“安徽省电化教育学校”“芜湖市语言文字规范化示范学校”“无为县文明单位”“无为县集体备课先进学校”“无为县集体备课活动优秀案例评选”英语学科一等奖、语文学科二等奖、“无为县课堂教学大比武优秀组织奖”。学校少先队组织被评为 “安徽省雏鹰红旗大队”“安徽省优秀少先队大队”“芜湖市优秀少先队集体”“市雏鹰红旗大队”等。

一名学生荣获“全国优秀少先队员”,一名学生荣获安徽省“百佳校园环保小卫士”称号。两名学生参加过全国少代会,三名学生荣获过“安徽省优秀少先队员”,三名学生分别荣获“安徽省江淮奥运好少年” “安徽省江淮科技好少年” “安徽省江淮互助好少年”荣誉称号,数名学生荣获“江城好少年”称号,几十名学生获得过市县级“十佳少先队员”及“优秀少先队员”称号,一名学生荣获过芜湖市“美德少年”称号,数名学生荣获过无为县“美德少年”称号。

目前,学校在岗教师中,受到省级表彰的有三人,市级表彰的数十人,一名市级拔尖人才,两名市级学科带头人,两名市级骨干教师,三名市级“教坛新星”,八名县级教学能手,三名“无为县教学名师”。近年来,在芜湖市“信息技术与课堂教学整合”教学比赛中,我校有三名老师获奖。在芜湖市优质课教学比赛中,我校有两名老师获奖。20xx年,在无为县优质课教学比赛中,我校参赛的四名老师,全部获得一等奖。在无为县“学习活动设计”比赛中,我校有一名老师获得一等奖,两名老师获得二等奖,一名老师获得三等奖。今年暑假,我校一名老师参加“全国中小学信息技术创新与实践活动”决赛,荣获“教学实践评优”赛项小学组全国一等奖。

为满足广大学生及家长对优质教育的期盼,20xx年暑假,根据无为县人民政府集团化办学实施意见,实验小学积极落实集团化办学方案,着力通过教育理念、教育资源和教育品牌的共享,推进义务教育均衡发展。实验小学城西校区新组建一支管理与教学的精英团队,实验小学本部与城西校区实行一体化教学管理。

实验小学的光荣历史、办学方针愿与各位分享,同样,实验小学的辉煌,更需要各位家长联合学校老师们一起创造!借此机会,我们有必要向各位家长宣传一下,芜湖市教育民生工程政策,自20xx年起,对义务教育阶段学生实行“四免一补”,即免除学杂费,免除提供国家课程教科书,免费向学生提供一套与教科书配套的印制作业及寒暑假作业,免除初中毕业会考和中考考试费,给予寄宿制贫困生补助。我校一直以来,严格执行以上惠民政策。

家长朋友们,父母是孩子的启蒙老师,家庭教育是教育人的起点和基点,家庭教育对孩子的成长,起着举足轻重的作用。我们都是孩子成长的引路人,对于孩子的成长具有深刻的影响,只有将家庭教育和学校教育有效融为一体,才能更好的培养我们的孩子全面发展,成为有用之才。在已经开始的小学生活里,我们将用我们的爱心、耐心和责任心,悉心地呵护我们的学生,我们会尽心传授我们所有的智慧和知识,与孩子们一起成长。我们也殷切地盼望着,能得到各位家长的大力支持,让孩子在家庭、学校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……各位家长,我们知道你们对实验小学寄予了厚望,我们深感压力重大。但我们相信,有实验小学百年的光荣历史基础,有一支优秀的教师队伍保障,有一群长期以来关心实小发展的家长队伍支持,再加上我们管理者的共同努力,实验小学的明天一定会更加美好!

下面,请各班主任自行组织安排,召开以“家校心连心 教育手牵手”为主题的家长会。

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